在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的留下的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在一个只剩下七棵树的树林里，住着七只小鸟。它们各住在其中一棵树上。
这七只小鸟分别叫“嘟”“来”“咪”“发”“梭”“啦”“西”。它们的唱的歌都和自己的名字一样：
“嘟嘟嘟……”
“来来来……”
“咪咪咪……”
……
它们一齐唱的时候，树林里挺热闹的`。
有一天，发生了一件可怕的事情：“嘟”的那棵树被砍倒了。“嘟”没有家住了，临走前对“来”说：“我不得不离开了，但我想把我的歌留下来。”“嘟”把歌教给了“来”，然后才依依不舍地向大家告别。
从此以后，“来”的歌就变成了“嘟来，嘟来……”每当它唱起歌，伙伴们就会想起不知飞到哪里的“嘟”。
又过了几天，“来”的树也被砍倒了。在伤心离去前，它也把它的歌留给了“咪”……
后来，这个树林只剩下最后一棵树，树上只有小鸟“西”在含泪唱着伙伴们的歌：
“嘟来咪发梭啦西，西啦梭发咪来嘟……”
在一个只剩下七棵树的树林里，住着七只小鸟。它们各住在其中一棵树上。
这七只小鸟分别叫“嘟”“来”“咪”“发”“梭”“啦”“西”。它们的唱的歌都和自己的名字一样：
“嘟嘟嘟……”
“来来来……”
“咪咪咪……”
……
它们一齐唱的时候，树林里挺热闹的。
有一天，发生了一件可怕的事情：“嘟”的那棵树被砍倒了。“嘟”没有家住了，临走前对“来”说：“我不得不离开了，但我想把我的歌留下来。”“嘟”把歌教给了“来”，然后才依依不舍地向大家告别。
从此以后，“来”的歌就变成了“嘟来，嘟来……”每当它唱起歌，伙伴们就会想起不知飞到哪里的“嘟”。
又过了几天，“来”的树也被砍倒了。在伤心离去前，它也把它的歌留给了“咪”……
后来，这个树林只剩下最后一棵树，树上只有小鸟“西”在含泪唱着伙伴们的歌：
“嘟来咪发梭啦西，西啦梭发咪来嘟……”
时间不止，我珍视的一些东西总随它慢慢淡去，但我也会尽力地将他们留下来，像在流水中使劲儿抓着，便觉得满足。
我曾时常在空闲的时候翻看一本画册，慢慢地翻，细细地看。每看一遍，它所画的都在我的记忆中又加深一次——起初，只是浅浅地留下一层，后来便是刻的，到现在，即使不再翻开它看，画儿上的东西也像印上了似的，总能轻易地回想起来。
这画儿里也没有什么特别的东西，画工也并不十分精湛，并且，也不是我画的。我珍惜它，因为它是一个即使面临激烈竞争的孩童最后的“童年回忆”，是一个远行的人留给小妹妹的`唯一的念想。
东风吹来的时候，春天正信步走来的时候，我有N时会看着成排成排的柳、成片成片的樟树发呆，愣在一个地方动也不动。这时妈妈便叫我一声，我才继续干接下来的事情。画册里常画着树，也不是针对性的某种树，它只是树，像春天时嫩嫩的新绿正冒出来的感觉。我看着那些柳啊，樟树啊，就莫名地生出一种亲切的感觉。
我想这也是一种回忆吧，于是它便更让我难忘了。
炎日当头的时候，我有时候会去看看荷塘，粉粉嫩嫩的花还总爱被荷叶遮上几块，看也看不完全；难得看见一朵全露着的，花尖不知怎么的，总爱枯上一块，显出一点萎掉的黄色。
画儿上可不是这样的，我不禁又想起来了——就是这样一次次，一次次地叠上去，那几年，总是如此，看什么都能想起有一张小小的纸上描摹的故事。近几年好了许多，可还是没有忘记。
秋天也是，冬天也是，四季多少轮回，也终没有磨灭了那个美好的印象。一个闲暇的午后，有一个大姑娘和一个小女孩在画画，她们把画好的作品都放在一本画册里。这便是我始终抓着不放的东西，在紧绷的生活里我一点滋味。
“是两扇门合起来成一个爱心，还是两扇门上各一个爱心？”
即使是几句话我也还记着，把它们都留在我的记忆里。现在翻开也还留着的，两扇门上各一半的爱心。
哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。
每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。
青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的色彩。
初中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的`魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。
十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。
青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。
浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。
我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。
留下青春，让我们纵情享受；留下青春，让我们挥洒汗水；留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。
留下……让我们更好的成长。
高二:可不可以不忧伤
人的一生，总有一些记忆，值得珍藏，甚至珍藏很久很久。童年我的童年充满了温馨快乐，在学校和小伙伴们一起愉快的玩耍，有各种各样的游戏，抓石子，滚铁环，在河里捉鱼虾，丢手绢等等。其中最令我印象深刻的便是捉鱼捉虾了，约上几个小伙伴一起玩耍，总有人提议说，咱们去那小河沟里捉鱼儿吧，大家异口同声的回答，好啊。记得那时，由于终于本领太差了，捉了半天也做不到几条，急得我都快要哭了，这时大家总会分给我一部分，并教给我技巧，然后在大家欢快的笑声中度过了一天。童年总是美好的，可惜时间总是匆匆的走了。
学习大一些的时候，父母总是要求我要好好学习。可是我总是不能体会他们的良苦用心，总是偷偷的玩，但是父亲并不怎么与我交谈，因此我比较疏远他。他和我在一起待的时间也不是很多，他总是在外地奔波。后来，我越来越能理解他们了。但有时候还是贪玩，每次写作业，遇到不会的题就去问爸爸。他为了不让我养成依赖的习惯就不在第一时间告诉我答案，让我认真审题思考，会给我一些提示，指引我迎接那灿烂的光辉。瞬间在我所珍藏的记忆中，有些只是瞬间，却也能值得珍藏。
记得有一次，我正在一条小路上，这天正好下着小雨，地面非常湿滑，我几次都差点发到之后缓慢的前行，一步一个脚印，此时里面走来一位老奶奶，他走路十分艰难，我忍不住想上前扶着他，他很开心的说，小伙子不用啦，我自己小心点就行了。于是，我继续向前走，突然听到咚的`一声，我一转身，就看见老奶奶倒在地上，我连忙冲过去扶起她，他激动的说，小伙子，你真是个好人呀。目送他离开之后，我飞奔回家给妈妈说了这些事，她高兴的夸我好样的。
那一瞬间也被珍藏了。这些记忆，在我成长的道路上，种了一棵种子，那种子正在发芽生根，也会净世暖心会养性滋仁。
14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。
在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。
在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。
在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的'学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。
在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！
看着学校新建的塑胶操场，我不禁想起了那个朴素的长着茂密青草的大操场，那里，有我的回忆。时光转回四年级的一次活动课。
我们来到宽阔的大操场，我眼睛一转，冒出一个主意。
我迫不及待地把同学们召集到一起，玩起了久违的游戏——老鹰捉小鸡。“唔，还得弄个升级版。”我自言自语道。
我开始调整队形啦！“刘月，出列，商量个事！”我在她耳边说了一番话，让她回到队中。
“夏开峰，你排第三个……”我看着整齐的队伍，虽已是口干舌燥，但还是欣喜不已啊！
游戏开始啦。刘月排在第一个，我在第二个，第三位是迷你夏开峰。“小羊们出门踏青了，大家排好队。”我是“家长”，自然要保护小羊们啦！
“大马，右，前进！”我的任务是保护小羊和控制方向，“大马”的.任务就是根据我的指令前进，“小羊们”排成长队，跟着我踏青喽！大家都沉浸在兴奋之中。
时间不知不觉溜走了，“小羊们”也没精打采了。
“大家吃饭吧！”话音刚落，“小羊”都扑在嫩草地上，你拔一根草喂他，他就给你一捆草作为报答，结果三羊满头长草，四羊的衣服沾满草屑，远看成了毛茸茸的怪物，还有的甚至开起了商店来卖草。
“回家吧，太阳公公也下山了！”我指指斜挂天空的太阳意犹未尽地说道。
“不嘛，我还要吃草！”“五羊”用手敲着草地摇摇头，又捡了一根草在嘴里品尝，他真当自己是一只无忧无虑的小绵羊了。
“上课了！”我们齐声提醒。
“啊！”他撒开腿，飞得比踩了香蕉皮还快。我们哈哈大笑，不约而同地飞奔向教学楼，结束了老鹰捉小鸡的升级版。
我们带走了青青草芽，带回了片片欢乐，同时，也留下了我们快乐的回忆。
每个人都会经过成长的历程，我有一个小相册，每当翻开它，就能引起我许多美好的回忆。
今天，我又习惯性地打开了它。在第一页上的是一个张着大嘴哈哈笑的婴儿照，瞧那大大的眼睛、胖胖的脸蛋，一副可爱相，这是我的“百日”纪念。听妈妈说，我小时候胆子很小，但是很顽皮。有一次，我正在和妈妈玩，忽然听到一阵敲门声，一下子把膝盖磕在暖气片上。我哭也没来得及哭，叫也没来得及叫，径直往床上跑去，最后，终于跑到了床上，躲到了被子后面。
我又翻到了第二页。在第二页上，是一个三四岁的'小女孩儿，头上扎两个小辫，骑在一木马上，双手紧抱着“马”的脖子。看上去很慌张，很害怕的样子。
我又往下翻了一页。这是一张彩色照片，金色的沙滩，一望无际的海水，在蔚蓝色的大海边上有一个正在趴着喝海水的小姑娘，那是我六岁时的照片。记得那天很热，爸爸把我抱到海边，一个浪头打来，打湿了我的全身，海水溅到我的嘴里。我天真地问爸爸：“海水真咸呀，有人往海水里撒盐了吧？是不是喝了海水就不会生病？”，“是呀！”爸爸笑着说。我听了爸爸的话，跑向大海，大口大口地喝着海水，希望以后不生病。我是多么的天真幼稚啊！
翻到相册的中间一页，映入眼帘的是我上小学六年级的照片。在小学的六年里，我学习了许多知识，懂得了很多道理。在老师的教育下，我在知识的领域里迈出了坚实的第一步。当红旗的一角————鲜红的红领巾飘扬在胸前的时候，我怎能忘记那庄严的时刻，那是我进步的象征，前进的起点。
再往下翻了一页，呈现在我眼前的是一片空白，凝视这一片空白处，我陷入了沉思，这里将会添上我一张什么样的照片呢...
爱，多么平凡的词啊！而就是它把数亿炎黄子孙的心连接在一起的呀！
在08年期间，南方的雪灾，512大地震，在这些自然灾害面前，人们没有退缩，而是勇往直前，用中华儿女最伟大的爱支起度过灾难的桥梁，留下美好的史诗。是因有爱在。
在灾难，勇往直前，救人的战士们，他们一个个不顾自身的安危，身临险地，救出一个又一个的伤民，这就是因为他们都有一颗爱人的心。
在感动中国人物武文斌的抗洪词中说：山崩之时，是他们迎身而上，用26岁的青春，传递了爱的宣言，是他救人的时刻，他是用自己的生命与死神作交替呀！每个人都为他留下爱的眼泪，这是他应有的回报。
爱是伟大的。从灾难中显出了爱的纯美与伟大，同时，生活中的爱也是值得回味的。
母亲就像一个温情的港湾，永远用她那无私的母爱包容着我们，保护着我们，虽然随着年龄的增长，与母亲的交流越来越少，但母亲对子女那种无言的爱，就算是一个眼神的动作也是可以看出来的，我们在学校里1月才回家，在这期间，母亲忍着对我们的想念，目的就是让我们立志成才，一听说要回家，便准备这些，准备那些，这就是一位母亲的爱，而我们却以“应该”做了回答，请打开爱的心扉，以同样的爱回报母亲把！
在感动中国十大任务中，一对夫妇，数几载，细细照顾着有病，身体不便的初恋情人，这是何等的爱，能让这位先生有如此的心境，友人口中每天都说着，可说爱的另一面却是谎言，那又是另一种境况。
心连心，共患难，只有那些“留只有爱的.人，才能真正领悟到人生爱的真谛”。
爱，容易说，但难作，有的人以为爱而浪失青春年华，甚至有的人牺牲宝贵生命，但我们不能因为这些而放弃爱，只有“爱”才会使社会变的和谐，使国家变的富强，使人们变的协调。
千万万的中华儿女，为我们的祖国奉献出你们的爱，用爱表达对祖国的希望，让我们做到留下的只有“爱”
伫足，原地回望，自己留下的脚印。
——题记
光阴似箭，我终究不再是当初天真的小孩了，而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余，我放下一切的烦恼，泡一杯苦茶，坐在窗前，欣赏着优美的风光，且回忆自己留下的美好的脚印。
那是一个晴朗的下午，我与好友们一同出去玩耍。“佳宸，快过来！快点！再不过来的话它就要跑啦！”“什么好东西呀？这么兴奋？！”听到好友萍的呼唤，我边应答着边跑了过去，沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边，发现原来是一只极为可爱的'小狗，正在蹭这萍的双脚。“哇！好可爱呀！这是谁养的呀？怎么跟你这么亲啊？该不会上辈子和你有血缘关系吧？……呵呵！”我边称赞着这头小狗有多可爱，边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑，之后咱们便继续欣赏着这只可爱的小狗，仿佛再过一秒，它就会完全从咱们的视线中消失。
“你们两个！在这里欣赏什么好东西呀？也不跟咱们分享一下？！”其他的好友们也跑了过来，发现了这只可爱的小狗之后，更是喜欢的不得了！可惜的是，这只小狗大概看到这么多人盯着它看，害怕了，就仓皇地逃走了，众人的目光追随着那只小狗远去，到最后看不到了，也只能作罢。
为了不影响咱们的心情，大家又在沙滩中堆起了“城堡”，或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿，好友甸又提议：“咱们去游泳吧！总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同，于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩！
渐渐地，心门关闭，回忆结束了，一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。
时光茬苒，我已不再是当初天真的小孩了，一层一层院墙把我的心困守，如果没法回头，却欣赏着自己留下的美好的脚印，这样也没不妥。
时间仿佛沙漏中五彩的细沙，渐渐地，慢慢地，在不经意间悄然逝去，看着家里的一张张奖状，我仿佛又回到了那次的运动会……
那是四年级的上半学期，学校的秋季运动会正如火如荼地举行着，老师在班级问道：“谁要参加800米跑？”
没有一个人举手。平时以跑步速度快而闻名全年级的李若璨，无精打采地趴在桌上，眼神不敢直视老师，脸上仿佛写着：我已经报了很多项目了，千万不要叫我……
耐力最好的金羽晗虽然坐得笔直，但当老师问她要不要参加比赛时，她将头摇得像拨浪鼓一样，嘴里不停嘟囔着：“800米我绝对跑不下来！”
看到这副情景，身为体育课代表的我绝对不能袖手旁观。于是，我“腾”一下站起来：“老师，我来吧！”
第二天，我站在跑道上做准备活动。“各就各位——预备——”
“砰！”发令枪刚响，运动员们向前飞奔，一眨眼的功夫，我们已经跑出300多米了。这时，我的速度慢了下来，我的体力不够了！我耐力不行，本就不应该跑800米的……
这样想着，第一圈跑完了，我也被其他人远远甩到了后面。这时，耳畔传来老师和同学们的加油声：“孙艺嘉，加油，相信自己，你一定可以的！”这话点亮了我的心，我明白了：我要为班级的荣誉而努力，我一定不能输！
我似乎恢复了不少体力，速度快了起来，一边跑，一边在心中默念：我不是人，我是一台机器，我不会干别的事，我只会前进……在离终点线还有10米的时候，我开始加速，从第一名身边超了过去，拿到了第一名！
站在领奖台上，我激动极了，我留下的'汗水换到了丰硕的成果。校园，留下了我的汗水，留下了我的快乐！
爱，多么平凡的词啊！而就是它把数亿炎黄子孙的心连接在一起的呀！
在08年期间，南方的雪灾，512大地震，在这些自然灾害面前，人们没有退缩，而是勇往直前，用中华儿女最伟大的爱支起度过灾难的桥梁，留下美好的史诗。是因有爱在。
在灾难，勇往直前，救人的战士们，他们一个个不顾自身的安危，身临险地，救出一个又一个的伤员，这就是因为他们都有一颗爱人的心。
在感动中国人物武文斌的抗洪词中说：山崩之时，是他们迎身而上，用26岁的青春，传递了爱的宣言，是他救人的`时刻，他是用自己的生命与死神作交替呀！每个人都为他留下爱的眼泪，这是他应有的回报。
爱是伟大的。从灾难中显出了爱的纯美与伟大，同时，生活中的爱也是值得回味的。
母亲就像一个温情的港湾，永远用她那无私的母爱包容着我们，保护着我们，虽然随着年龄的增长，与母亲的交流越来越少，但母亲对子女那种无言的爱，就算是一个眼神的动作也是可以看出来的，我们在学校里一个月才回家一次，在这期间，母亲忍着对我们的想念，目的就是让我们立志成才，一听说要回家，便准备这些，准备那些，这就是一位母亲的爱，而我们却以“应该”做了回答，请打开爱的心扉，以同样的爱回报母亲吧！
在感动中国十大人物中，一对夫妇，数几载，细心照顾着有病、身体不便的初恋情人，这是何等的爱，能让这位先生有如此的心境，友人口中每天都说着，可说爱的另一面却是谎言，那又是另一种境况。
心连心，共患难，只有那些“只有爱的人，才能真正领悟到人生爱的真谛”。
爱，容易说，但难做，有的人以为爱而浪失青春年华，甚至有的人牺牲宝贵生命，但我们不能因为这些而放弃爱，只有“爱”才会使社会变的和谐，使国家变的富强。
千万万的中华儿女，为我们的祖国奉献出你们的爱，用爱表达对祖国的希望，让我们做到留下的只有“爱”
一潭清澈的活水面，映衬着淡雅的水仙，潭内各色小鱼悠然自在，淅淅淋淋的小雨为这本就如画的风景添上一道神秘面纱，一面青松油纸伞下，蓝衣少女柳妍更是成为这画中的点晴之笔。
在战火纷飞的年代，尸横遍野，民不聊生，战争的野火烧到了每一寸土地，占士们血红的眸映衬着残暴，恐惧；百姓的眼中，波光闪闪，他们在等待，等待着一场温柔的细雨，抚平这场野火。
回家的小路，是那样梦幻而清晰，幼时的柳妍踏着轻快的步子，回到坐落在河边的小屋，桌上，是美味的佳肴，身边是慈祥的母亲和清瘦的哥哥，记忆中总抚在柳妍头上的那双温柔手掌，也在一个昏黑的夜晚被彻底夺去，此后，哪唯一系着丝缕光明的柔线也被狠狠绞断，银牙咬破粉唇，颗颗血红珠砂下落。
重生的柳妍是光芒万丈的，有着超人的技艺，卓越的胆识和——一颗坚韧顽强的心。安定的生活，心灵的依靠都没能阻挡她追逐最终的光明。日日夜夜独自思索安定的要诀，漂泊在每一处故乡的土地，纵然自己衣衫褴褛，也从未停止过帮助他人，终是被皇帝赏识，赋予郡主之称，像是一块被洗净污渍的美玉，就那样静静地待在原地，和以前一样散发温和的`柔光，只是被放在一个紫橿木雕刻的红布盒里。斩断她对甘美泉水的享受，挡住她无边美丽的天空。可是，这也无法掩盖她的光芒，一直兵戎相见的别国皇子，也发现了这不同寻常的美丽。
数日后，突如其来的暴风雨猛烈击打着柳妍破碎的心和她身上美丽的血红色的嫁衣，陌生荒凉的土地，她并未回头看看已经走过的路，因为在这片土地留下的记忆，已足矣，而她的离开，只为一句约定——许你一代和平。
千沟万壑赴他国，幼时茅舍甚甜蜜；
一去顾畔隔三海，独留蓝影向黄昏；
千载琵琶潭前立，分明怨恨曲中论……
留下，这一抹俏影；
留下，这一缕光明；
留下，这一代和平……
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆只是沙滩上的'几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。6岁——武术之路5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！10岁——成长的烦恼负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。12岁——走向成熟12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。
成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
晨曦熹微，小巷清幽。
小步快走在这青石小巷之中，鞋子踩在昨天的潦水上，带来一蓬小小的水花。远远地我就看见了你。再往前走几步，凝神一看，果然。你正在藤椅上，手里晃着蒲扇，虚眯着眼晒太阳呢。顿时眼里有了笑意。“爷爷好！”你摇摇扇子，“小朋友，你好！你好！”脸上从褶皱中溢出的，全是笑。我也放缓脚步，随着你的眼光看向太阳。感受那温暖舒和的抚摸。全新的一天，正在我面前，展开。
真好！
记得那一次，也应是暮夏时节吧。聒噪的蝉声也已经散了。我走在青石巷中，一瞥，看到你正在门口刷牙呢。兴许是刷的太久，也许是牙膏挤得太多，你周边嘴唇，全是白色的泡沫，我有些想笑，有些不礼貌的盯着你看，你也发觉了这样一束目光，便立即用眼神“有力的还击”。“大眼瞪小眼。”我心里突然冒出这样一句话，登时一脸笑意滂沱而出，声音惊飞了树梢的几只麻雀。你也笑了，眼神温润而慈祥。我挠挠头，颇有些窘迫的说，“爷爷好。”你点点头，喉咙里发出模糊的几个混音，“你……好！”伴随着这声问候的，是几天不散的好心情。
而后，每天路过小巷。我总要向你打招呼，一来二去。我们俩算是认识了。而每天的招呼，成了我们俩每天必不可少的习惯，或者是仪式。不可或缺。
或许我或许你，都期待着每天早晨的这样一种问候吧。早早地步入那巷子时，我便会期待着你的安静的坐着的身影。那一脸的悠然。心顿时安然。而你似乎正朝着小巷入口望来，目光交汇处，便是我们相视一笑的心领神会。
有时会想，那早晨的`问候或许不仅仅于我是一种美好。于你也是春风十里。
前世的五百次回眸换来今世的擦肩而过。每天的一个笑盈盈的脸，那是一种缘分。我每天的真诚与灿烂的笑脸也是你的春风十里。
相见是缘分，都会在彼此的心海里荡起涟漪，我愿是那最美的一朵！我愿留给你的都是美好！
从前，我们的世界多么美丽，多么可爱，多么单纯。老师指着小河对我们说：“这是蓝色”；指着白云对我们说：“这是白色”；指着青山对我们说：“这是绿色”。
以前，大自然是多么神奇。茫茫无际的草原；遮天蔽日的森林；连绵起伏的山峦；烟波浩渺的大海，还有幽蓝的天空；清爽的小雨；温和的阳光。更令我们自豪的是那些可爱机灵，生气勃勃的动物们。
我爱这五彩缤纷的世界，我们更依赖于大自然。
这一切都是我们的祖先留下来的，留给我们不断繁衍生息。
我们面对这留下来的宝贵财富，只是贪婪地享受，奢侈地浪费。
现在，我们的世界那么丑陋，那么肮脏，那么复杂。老师指着小河对我们说：“这是黑色”；指着白云对我们说：“这是灰色”；指着群山对我们说：“这是黄黑错综的大毯子”。
现在，我们的大自然充满了危机。水土流失，环境污染，使它变得面目全非。许多森林草原不见了，取而代之的是工厂的滚滚浓烟和干燥、酷热、荒凉的沙漠。许多河流湖泊不再清澈甘洌，而是污泥浊水，臭气熏天。随着农药的大规模使用，许多害虫被消灭的同时大批益虫也惨遭浩劫。在人类的`大肆捕杀下，许多动物已经濒临灭绝……
我们不再爱这个面目全非的世界，我们无法再去依赖大自然。
一切都是我们留下的，是留给后代的吗？这一切留给他们还有什么意义！
我们的后代在我们留下的这满世界的狼籍中还能否继续生存繁衍？答案显然是否定的。
因此，为了生命的延续，为了人类的未来，我们要改变这一切。我们不要留下绝望，要留下比上一代留给我们的更辉煌更壮丽的世界，要使我们的下一代为之自豪感叹。
我们要让人类一代一代生生不息的繁衍，我们要为他们留下生命的火种。
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