在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的不懂就问作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春秋末期，有两名著名的思想教育家，他们就是：老子和孔子。孔子名气虽然没有老子大，但他建立私人学校，学徒3000，我就是这3000人里面的一员。
一天我照样去学堂里上课，孔子正在上面讲课。对于专注力较差的我。一不留神就忘记了课堂。开始发呆，孔子并没有发现我。当下课的时候，我连忙回过神来。与其他人一起出去嬉闹。
第二节课时，孔子开始让我们，回顾上节课的内容，并随便请人回答。正巧抽到了我，他问：“张毅晨，请问你会这一道题目吗？”我立刻将眼睛对孔子左思右想，还是想不出来。孔子又问我：“张毅晨这道题目，你是不是不会？”我应付道：“会。”但是我又想了半天，还是想不出来。
孔子猜出了我心里想的，又重复问了一遍刚才的那一段话。我也照样应付，但是话音刚落，孔子就说：“知之为知之，不知为不知，是知也。你是不是不会？不要在隐瞒了。”
我见自己的'心事，已被孔子猜出来，便照实说：“弟子确实不会。”
孔子见我照实说了，便向大家说：“不会的东西可以学，如果不知为不知，那永远都不会取得正果。
孔子教会了我做人的道理，遇到不会的事情，一定要请教，不能藏在心里，做个不懂就问的人。
小明有一次在做数学题的时候，碰到了一道难题。小明绞尽脑汁也想不起来。喜欢刨根问底的他想：自己不懂的、不明白的题目，还不如去问问同学、老师，到考试时候出现这个题目却不会做，到最后只能看到自己试卷上留下了一个鲜艳的大红叉。于是，小明决定去问同学。同学说的方法太复杂了，他被弄得稀里糊涂。小明只好像数学老师请教。
他鼓足勇气，向老师走去：“老师，我这道题不会，您能帮帮我吗？”老师不厌其烦地讲解着，并且告诉小明怎么做。他照着老师教给他的方法，一下子就解答出来了。这种方法不但算得快，而且又简便，很快小明就明白了这样类型的题目。
“不懂就问”就是不明白的意思，从而大胆的“问”。生活中需要我们问的问题有很多，我们要不断地去问。爱问的人经常是收获满满，不问的人一知半解，糊里糊涂。只有大胆地提出问题，弄懂问题，才能深刻地理解，完全掌握勤学好问的好习惯，一定会是我们受益终生！
不懂就问是一个良好的学习习惯，如果我们每个同学都能做到不懂就问，那么成绩一定很好。我也有过不懂就问的经历，其中大部分都是问老师的。
有一次，我在一本书上看到一个成语，叫望洋兴叹，我不知道这个成语的意思，想去问班上的同学，但是，我去问一定会被班上的同学嘲笑死的，我还是去问老师吧。我拿起书准备去老师的办公室，但是我去问一定会被老师批评的，我还是不去了。可是，我转念一想，如果不去的话，我就不知道这个成语的意思了，就算我被老师批评了也要弄懂这个成语的意思。我想了一会儿，最终打消了顾虑，快步向老师的办公室走去，走到门口时，我的心里像十五个吊桶打水――七上八下。走进办公室，老师问我：“曹肖阳，你来干什么？”我说：“有一个成语我不懂意思。”老师高兴地说：“有不懂的问题来问老师，老师真高兴。什么问题？”我说：“望洋兴叹。”于是老师耐心地给我解释：“望洋兴叹原意指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现指做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。”我听了连连点头，说了一声：“谢谢老师。”便回到了班级。
我原以为老师会批评我连这个词语都不会，没想到老师还夸我。我以后在学习上一定要做一个遇到不懂的问题积极的问老师，家长或同学的人。
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