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我们班的活宝作文(通用43篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.52K

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我们班的活宝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们班的活宝作文(通用43篇)

我们班的活宝作文 篇1

嘿,说起我们班的“大活宝”,那可就非梁楷棋莫属了。那一米六的大个头,那全身流线型的“肌肉”,那古怪精灵的性格,一看就是个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的家伙。

这天,老师正在布置作业,突然,有同学说了一句:“老师,有一道题我们做过了!”老师听后显然有些不信。就在这时,那同学突然朝周围的人使劲眨眼,同学们立刻会意。老师半信半疑,而全班同学就像是商量好了似的,异口同声地说:“做过!”老师不得不信了。正当老师准备擦掉那项作业时,一个“不和谐”的声音响起了:“没有做过这项作业!”没错,正是梁楷棋,只见他以“迅雷不及掩耳盗铃之速”拿出了作业本给老师看。时间静止了……

老师并没有把作业擦掉,只是深深地看了我们一眼……而他,则正襟危坐,一副“大义灭亲”、正义化身的架势。全班同学的眼神足以“灭”了他:“梁楷棋,你凉凉了,下课别跑!”

“我弹!”那不是我们班上最近最流行的弹弓吗?天呐,梁楷棋竟然在课上弹弹弓!这一弹不要紧,但接下来,“事故”发生了……老师此时怒目圆睁,大声呵斥道:“是谁弹弹弓?”全班默默伸出了手,指向梁楷棋。老师的脸色更难看了,大有“山雨欲来风满楼”之势,只见梁同学不慌不忙地起身,深深鞠了个躬,大声说道:“老师我错了,呜呜呜,您原谅我吧!”说罢,似乎还要挤出泪来,全班同学顿时发出了鹅笑声,笑得上气不接下气。而梁同学缓缓闭上了眼,又缓缓睁开了眼,自己努力憋笑。老师也忍不住笑出了声,但又因为在课上,只好说了一句:“安静!”

“大活宝”虽然有时很“讨人嫌”,但他是我们的体育委员兼数学课代表,大家都很服他管。每次列队下楼时,他可以让我们的队伍整齐有序,经常受到老师的表扬;每次他收作业时都很细致,有他在,作业收不齐的情况根本就不存在。

这个令人又爱又恨的梁楷棋可真是咱们班的“大活宝”,大活宝啊大活宝,希望你继续给我们制造更多欢乐,只是不要再那么耿直了!

我们班的活宝作文 篇2

他圆圆的大脑袋,再加上圆圆的身体,简直活脱脱一个标准的几何圆柱;他大大的耳垂,就像两滴大水珠,眼看就要掉下来;虽然他胖,但五官却排列得井然有序:一双小眼睛,炯炯有神,一笑起来就眯成一条缝;高挺的鼻梁,长得恰到好处的嘴巴,嘴角上扬,简直无可挑剔。他就是我们班的活宝——孙宸至。

他酷爱汽车,因此我们大家都叫他“疯狂司机”。他经常模仿着汽车喇叭声,在走廊里“嘀嘀”地飞驰着。我们总是说:“疯狂司机,小心别撞车啊!”这不,真撞车——赵文浩跑着跑着,一不小心和他“砰”地一声撞在了一起。他爬起来,眼直瞪着,嘴也歪了。(看到这里,你一定吓了一跳把。不过接下来你的心情一定会放松。)他大声地说:“不知道遵守交通规则吗?又把我新买的宝马给撞坏了。”然后转过身,做挂档的动作,一溜烟儿地跑了。我们还没反应过来,他已经不见了踪影,等我们清醒过来,大家都笑破了肚皮。

他喜欢听音乐,有着一副金嗓子,是班里公认的“歌神”。他声音是那么独特、宽厚、洪亮。每首歌都被他唱得活灵活现,高低起伏,抑扬顿挫,这让大家敬佩不已。他每天都要唱上几句,来秀一下自己。这不,他又在唱上了——“啊朋友再见,啊朋友再见……”大家都不理他,他还唱个没完,眉飞色舞,神采飞扬,他越唱越兴奋,一不小心竟从凳子上摔下来了,逗得大家哈哈大笑。从这以后,每次考试前,大家都会说“‘歌神’,给大家来几句。”他就会乐此不疲地唱个没完,我们不说停,他是绝对不会停的。

大家下课都喜欢跟他开玩笑,陈年老事也被搬了出来,常常说得他无地自容。这时不知谁说了一句“真不愧为‘猪长’啊,反应如此迟钝。”我们不约而同地想到了……一次英语考试,他在和史胜宁对答案,双方因为一道题争论不休,这时,史胜宁发现老师来了,马上停止争论,挤眉弄眼地暗示他,但他却以为史胜宁理亏,更大声的说“这道题就是‘C’!”他猛然一回头,发现英语老师就在身后,吓得他一下子瘫倒在桌子上,结结巴巴地说:“老……老师大人,您……您什么时……时候来的?”连英语老师都忍不住笑出声来。

这就是我们班的活宝——孙宸至,他给我们带来许许多多的快乐,真是名副其实的活宝啊。

我们班的活宝作文 篇3

我们才子班可谓是天子的天堂,但说到“大活宝”也挺不少的哈,不是我吹哈,坐“头号宝座”的那就非我莫属。我,又名“小才子”,时而沉稳,时而调皮,拥有先天的双性格,长得酷似古天乐,大眼睛、麦色皮肤、爱耍酷、多动,一看就知道是个调皮机灵鬼。

每一次上清荷作文课,林老师正讲着兴起时,我总忍不住说上两句。当林老师气得两眼直冒火时,我赶紧冲着林老师做个有趣的鬼脸,教室里总被我给闹得一片哗然,同学们笑了,林老师也露出了笑容,化险为夷!

别慌呀,继续看完啊!这一天,林老师带着我们玩一个叫“我是巨星”的游戏,我们要抽一张卡片,根据提示来表演巨星说话的语气、特点……让同学们来猜。“老师我要玩,就点我吧!”大家热血沸腾,一副跃跃欲试的样子。林老师终于被我的大嗓门给“征服”,“无奈”的点上了我。我要表演的是当红巨星“小沈阳”。只见我扭扭捏捏地走上台,学着小沈阳的“娘娘腔”,说起了他的经典段子,把同学们逗得哈哈大笑。哼,小沈阳也有“Man”的一面,看我的吧!随即,我戴上了墨镜,摆了一个“hold”住全场的“Pose”,连林老师都忍不住乐起来了呢!

我这个“活宝”,热情起来发言是妙语连珠,让同学们惊讶不已;疯狂起来,字写得龙飞凤舞,让林老师气得怒目圆睁。我就是班上的“大活宝”,班上的“大活宝”就是我,这就是最真实的我,这就是给大家带来了无穷的乐趣的我。

我还有一个小愿望:嘻嘻,希望从“活宝”晋升成“班宝”哦!

我们班的活宝作文 篇4

门在嘎吱一声后打开了,全班的目光都投向门口,耳边响起蚊子大小的一声报告。王老师转过头去,眼睛像一把利剑,立刻射了过去,没错,又是赵一博,王老师大声地问道:为什么又迟到?

此刻,赵一博像一尊雕像,一动不动地站在门口。他大大的鸡窝般的头发上胡乱地扣着一个不知掉到地上多少回的小黄帽,脖子上全新的红领巾一经他手,已被打了两个死结;他的背弓得如同龙虾,活脱脱的一副小老头的模样;身上那件花格子衬衫扣子乱了套,没有一个是进对家门的。他就那样死尸般站着,嘴巴刚想动,却又马上闭上了。有那么一会儿,我在怀疑他会不会随时倒下。王老师开始讲大道理了,什么一日之计在于晨少年易老学难成,一寸光阴不可轻但,这些道理在赵一博那儿,全都一路左耳进,右耳出。

过了一会儿,王老师才说:先回座位,下课到我办公室。赵一博这才慢悠悠地移到座位上。他的书桌抽屉已被塞得满满当当了,什么纸团、铅笔头、卡片、饮料瓶,样样齐全。他把书包扔进垃圾堆之后,缓缓拉开书包拉链,那速度不亚于电影里的慢镜头,拿出书本前后他一分不差,正好两分钟。接下来老师讲课的当儿,他也没闲着,三分钟玩橡皮,六分钟发呆,五分钟和前后桌谈国家大事一节课就这样在魂不守舍中度过。

铃声响了一会儿了,王老师一声下课!第一个跳起来的是赵一博,这下他可生龙活虎了,完全没了刚才那副衰样。说也奇怪,别看他瘦得像竹竿,玩撕名牌倒很有一套。游戏一开始,他一下子跳了起来,两手捂着兜里的红领巾不放,两个同学一左一右朝他扑了过去,他往角落一躲,再往墙上一贴,那两人便没有办法了。他的背如同章鱼触手,死死吸住墙,任你怎样踢拉顶拽,也推不开,他再顺势伸出九阴白骨爪,你的名牌就在他手中了。

我想:也许有一天,赵一博把游戏的心思放在学习上,兴许能拿前十名也说不准。

我们班的活宝作文 篇5

骄阳正好,清风徐徐,拂开了花儿的笑,送来了阵阵蝉鸣,吹来了欢声笑语。——题记

我们班可有个活宝,那些令人捧腹大笑的事讲上个三天三夜也说不完,今儿我就挑件事儿来细细说。

还记得那一天,阳光透过玻璃漏下了细碎的斑点,一落长云直落天边。教室里静悄悄的,连根针掉在地上也能听见,唯有“尼古拉斯杨”数学老师的粉笔在黑板上舞动春秋。

这时,我耳边传来了桌椅扭动的声音,我回头一看,只见那位“活宝”呆滞的眼睛瞪得极大,宛若铜铃,恐惧在他的眼眸中流转,把可怜的眼睛撑得如同肿涨的金鱼眼,仿佛下一秒就要冲出眼眶,牙齿紧紧地咬住下唇,隐隐染上了血丝,胸膛一起一伏,双手紧紧地抓住衣角,双腿紧紧地并在一起,椅子更是倾斜了45度,发出了"咯吱"声,痛苦地呻吟着,摇摇欲坠,让人不禁替他捏一把汗。

是什么竟能让那堂堂七尺男儿的运动健将如此胆战心惊?我心生好奇,不由得多看了一眼,顿时窃笑:原来,那“活宝”前面飞舞着一只小小的蚊子!那蚊子在他身边绕着,正在寻找着合适的取食点。突然,那蚊子直朝他的脸部俯冲过来,“啊……”,一声尖叫冲破了他的喉咙,直上云霄。全班同学一齐回过头来,哄堂大笑。“尼古拉斯杨”脸色一沉,嘴角向下一拉,厉声说:“你在干什么!”他的眼里闪着泪花;“我……这边有蚊子。”“噗……”“哈哈……”笑声掀翻了房顶,有的同学笑弯了腰,有的同学把桌子擂得震天响,还有的更是笑趴在地上,如水草一般东倒西歪。

“还不快去墙角站着!”“尼古拉斯杨”脸色愈沉,那“活宝”哆嗦走向墙角,步伐又小又快,依旧如女子一般。

你一定猜到了这“活宝”是谁吧?正解,就是因蚊子风波荣获了“墨墨小公主”称号的曾子墨。

时光匆匆,日月如梭,细细回想,是“活宝”们给我们带来欢声笑语,陪我们渡过艰苦,让我们的生活多了几分快乐。

我们班的活宝作文 篇6

我们班的“活宝”叫李乐,他可真是个活宝啊!不仅在行为上与众不同,穿着上标新立异,而且在学习上也………

首先咱们就来谈谈李乐的穿着打扮。他每天都有一头金黄色的长发,然后他的穿着也很是时髦,一双鞋是蓝的,一双鞋是绿的,他告同学们说这叫做“酷”!但是有些同学却不以为然:“你这叫什么?酷?你这叫违反校规校纪,肯定是要受到惩罚的!你看看咱们学校就咱们班有个你,这么的追求新颖,追求别致,但是再看看你的学习吧,真的是一塌糊涂。”李乐非但不接受,反而还讥笑他说:“看看你爸天天穿着个普普通通的校服,简直就像个小学生一样,那么土,还有脸说我呢!”我们对他都很无奈,包括老师也对他没有丝毫的办法。

再来谈谈李乐的行为方式。他可真的配得上一个活宝,经常一到下课就上窜下跳,而在上课的时候昏昏欲睡,仿佛打了麻药一般,下课就又打上了激素。他经常和聚集上一堆人在玩一些危险的游戏。从台阶上跳下来,翻越高墙,从一块石头上蹦到另一个石头上,这叫什么?而他却非常慢条斯理的为我们解释道:“看看,看看你们这一个个土包子什么都不懂吧?这叫跑酷,跑酷是源自美国和英国等欧洲国家的一项古老的运动,他已经有几十年的历史传统了,我这是在锻炼身体,锻炼跑酷技能!”我们听了之后都摇摇头,真的是无可救药了!

最后他看看李乐的学习。因为他平常把许多的时间都集中在网络上面,所以学习成绩一塌糊涂,经常连及格分数都考不上,他的母亲非常着急,给他找了各式各样的补习班,但是他有时候不去,有时候静定妆提他的母亲!他连老师的话也不听了,每天就是追求标新立异,追求潮流,真希望哪一天他能醒悟过来………

其实李乐这种活宝,在生活中在学校里处处都是。他们为了玩乐,而忘记了学业,其实他们应该珍惜时间,努力学习,积极进步。

我们班的活宝作文 篇7

要说起我们的活宝呀,那可非黄天成莫属了。我们班的趣事就犹如那一条欢快流淌的小溪,黄天成的故事就是朵朵浪花,下面我就选取最美的几朵给你赏赏。

话说那天,风和日丽,万里无云,我们几个小伙伴到外面郊游。谁知,玩得正起劲时,马路两侧的灌木丛里忽然“杀”出了一只正虎视眈眈盯着我们的大黄狗,这可把我们两个女同学吓坏了,我们不知所措、大惊失色得躲在男生后面。没想到,黄天成却挺身而出,对着狗狗大吼了一声。“嚎,快回去!”犹如雷公在发怒,吓得狗狗跟留了魂儿似的,浑身打颤,马上就逃之夭夭了。我们高兴得一蹦三尺高,都掏出零食来为这场战争的胜利而庆贺。就在我津津有味地吃着署片时,殊不知,一双锐利的眼神正盯着我,我害怕地慢慢地转过头一看,啊!那人正是黄天成!我迷茫地望着他,看了好半天,才知道他正直勾勾地盯着我手中的署片。还没完全回过神来,他竟先开口对我撒起娇来:“杨楠姐姐,你这么聪明,这么美丽,这么善良,你就把这包署片让给小弟弟嘛!”“什么?!把这一整袋都给他吃,这家伙可真是狮子大开口呀!见他看我有点不乐意,他又鬼话连篇地对我撒起娇来。天呀!我实在抵挡不住了,只能眼睁睁地年头他那狼吞虎咽的样。那小子可真有两把刷子,死人都可以被他给说活喽!

不过,你可别光注意他的外在特点,要是他认真起来,十头牛都拉不住呢!有一次,黄天成径直直到我面前,把书上的“疑难杂症”出示给我看,向我请教“治疗医术”。我看了半天,一点儿头绪都没有,便向他提议:“看下道题吧,反正一时半会儿也解不出来,别浪费时间了。”可他却郑重其事地说:“我一定要攻克它,你再等等吧!“,说着,他竟在我的草稿本上列出了十几道算式。唉,无奈,我只好呆呆地望着他。只见他十分专注地思考着,每当他列出一道算式,他总要沉思一下,有时拿起书对照一下,还时不时地自言自语。忽然,他眼睛一亮,把手一拍,兴奋地说:”我做出来了!”我真佩服他那颗爱刻苦钻研的心。

怎么样,我这个好朋友是不是很特别呢?

我们班的活宝作文 篇8

瞧!一双炯炯有神的大眼睛,两道深深的酒窝,再配上一张时常咧开的嘴,就构成了一张嬉皮笑脸,他就是我们班的活宝,瞧!他又在大闹天宫了!

下午我一到学校,只见他拿着扫把在那耍猴,时而把扫把秦在手上,时而把扫把架在肩膀上,一会儿把扫把打在地上,一会儿还打起滚来,嘴里还碎碎念着:“看看俺老苏来也!”我怒火中烧,朝他大声斥责:“孽障,快开庭了你还在那儿闹,还不速速回做!”他朝我抱了一拳,鞠了一个躬,迅速的回到了座位上。

“开庭铃”响了,老师大步地走进了教室,全场安静下来,老师开始眉飞色舞,绘声绘色的讲起课来双手时而合上,时而打开,大家都听得津津有味,除了他――苏悟空,老师在上面讲的是唾沫横飞,他是讲得唾沫横竖飞,老师猫腰到他后面,拍了他一下肩膀,苏悟空大叫一声:“谁呀?敢惹本大圣!”妈呀,我心里为孙悟空捏了一把汗,孙悟空转头一看差点吓得从座位上摔下来,眼里带着惊吓老……老……老师……“好你个苏悟空敢在庭上讲话,看你口才那么好,罚你三千作文两篇!”“饶命啊,小的再也不敢了,师父您就饶我一回吧!”苏悟空装作可怜巴巴的样子,看他那样子,连老师也被他逗笑了,我们也哄堂大笑起来,“那么饶你过,但……”“谢谢师父,师父真是菩萨心肠,心地善良,德高望重……一大堆好话,从苏悟空嘴里涌了出来,几乎不用标点符号,“但……你信息课得留下来陪陪我。”原来老师还留有这一招啊,我们都在暗暗佩服着,“啊?”苏悟空大叫了一声,“难道不行吗?”老师用剑一般的眼神向他射去,“小的一定奉陪到底,随你吩咐!”哈哈哈哈,全班立马大笑起来,这场激烈的较量在我们班的笑声中结束了,但苏悟空的搞笑场面还时时浮现在我们眼前。

苏悟空啊,苏悟空,奥斯卡奖还欠你一个小金人啊!

我们班的活宝作文 篇9

在五(1)班这个大家庭里,我们经历了许多千奇百怪的事情,有的令人捧腹大笑,有的令人痛哭流涕,还有的耐人寻味。总之,每天都在上演着一幕幕话剧。

瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的高志成。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来,同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有高志成念念有词:“一、二、三?

十。”话音刚落,门外出现了一个熟悉的身影,是刘老师。真佩服他为未卜先知的能力,每次数到十,刘老师总按时来到教室,“半神仙”这个称号果然名副其实。刘老师走进教室,扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”。大家纷纷低下头来,目光躲闪着,最后,刘老师的目光定格在高志成身上。

高志成失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之颤抖。

刘老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“高志成,站起来读课文。”高志成颤颤巍巍地站了起来:“在法国?南部?有一个纵横交错的小溪”?伴随着高志成的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,高志成的脸上留下了“五指山”。高志成变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来,刘老师抛来一句冷冰冰的话语:“重读”。高志成吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。高志成的腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:捡些石子干什么?撑破了“裤兜”他却读成了“裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而高志成的脸变成了麻花状,不知是笑还是哭。刘老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后,高志成又神气起来。同学曹新轲的裤子,线缝破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走回座位。高志成早已忘记了疼痛,端详着曹新轲:“早上敝人看你印堂发黑,算准你有一劫,叫你破财消灾,你不听,现在后悔晚矣”。

唉,高志成啊,你不愧为本班的“活宝”。

我们班的活宝作文 篇10

哈,活宝嘛……我们班的“人才”啊,多的是数不胜数,针对以下几位的说法,也是很多的:

曾添。上课就出现皮的“怪感”,在教室静了下去时——“老师,那道题……!”数学老师最想把他拖出去,语文老师最想把他拖出去,科学老师直接把他拖去办公室(毕竟是亲妈)。全班人的课突然停下了,一般都会看向曾添,老师们会说:“你再不出去我就走了!”当老师真走了就会——

“Everybody嗨起来!”每当这时,蒋曦乐就会从椅子上站起来,同时,比出很嗨的动作。我和他是暂时同桌,和他坐在一起,就得分出条“三八线”,不然的话……很糟糕。他用口水舔过的本子、笔、纸等多种物品,再加上他的口水,都会留在你的笔、纸、书、本、桌、椅等物品上,恶心得要死。但他能遵守规定,绝不过界。你的物品过界了,他也会找你拉回去。

而在这时,会出现一个“伏地魔”,他就是——廖睿诚。每天在地上爬,不管上课下课,哪间教室,谁在讲课,他都趴在地上。真别说,这在地上趴着呀,还真是技术活。正常人趴在地上,慢慢爬,老师一眼就看见了。他就不一样,下地,一俯,一蹬,马上到了课桌底下,再那么一搞,跑教室外头去了。老师根本没发觉,突然看见廖睿诚不见了,先不管,两秒后他就好端端坐在那儿了,不知情的人还以为眼花看错了。

突然——“老师!曾添踢我!”这时,站起来一个人,他就是——侯君睿!侯君睿,人称“侯皮君”。为什么呢?因为他太皮了!他会把所有是不是别人或自己的责任,都推给别人。他“皮”在哪儿呢?全身上下!举个例子:别人轻轻碰到他,他就开始,“谁呀,怎么那么重啊,我鞋是新的啊(其实很旧)!踩得我好疼啊,我……(此处省略3亿字)。”他还会和老师顶嘴,看不见老师的辛苦。所以,人送外号“侯皮君”。

好了,本次新闻联播已经播送完毕,感谢收看,我们下期再会。

我们班的活宝作文 篇11

我们的班级里有一个“活宝”,如果上课老师不请他回答问题的话,会直接将答案报出来。下课会经常和别人打闹,还喜欢搞恶作剧。不过他虽然不守纪律、还很调皮,他也有办法让老师和同学哈哈大笑!所以,他是我们班级里的“活宝”,没有了他,我们也不能让自己发自内心的笑了。

那天的事,我还记得清清楚楚。大约是二年级的时候,这位“活宝”要找我打闹,还没经过我的同意,他就飞奔过来向我出拳,我抓住了他的拳头,我朝他的肚子打去。把他打倒在地,就在我走向座位的时候,他一拳打到了我的背,我都要吐血了。我生气的朝他怒吼:“我要和老师说!说你打我的背。”他抱住我的腿,伤心的对我说:“求你不要和老师说,如果你不说,我就给你吃巧克力。”我听到巧克力三字,我开心的回答到:“我也不是没有受伤吗,我不和老师说了。”“活宝”马上将巧克力递给了我。

有一次,老师大发慈悲,让我们来玩变脸游戏,我们班的“活宝”站起来说:“老师,让我试试呗!”于是语文老师就将“活宝”请上了讲台。他先将脸遮住,然后突然打开,我便看见了一张翻着白眼,裂着嘴的表情,顿时,全班同学哈哈大笑,连语文老师也在笑。因为时间有限,老师只请了一位同学。他走下讲台的时候,还说了“谢谢大家”。

我们班的“活宝”其实非常聪明,因为他是我们班的科学课代表:郭雄威。

我们班的活宝作文 篇12

我们班有一位“活宝”,上课老师说谁能做出这些题时,他总是在躲避着老师的视线。但每次还是被叫到了。虽然他会不守课堂纪律,经常被老师骂。他也会逗得同学们哈哈大笑,所以他才是我们班的“活宝”,没有他,也许我们教室就不会有那种让人发自内心的笑了。

那天的事,我还记得清清楚楚。三年级时,他和我同桌。上英语课时,我站起来读一段句子,读完后,我想都没想就坐下来,“砰”的一声,我坐到了地上,同学们见了都大笑起来,哼一定是这个“活宝”把我的椅子拉了过去,看我下课怎么收拾他。等到下课,我见到他,刚想一拳打过去,他就发出了像婴儿在哭的声音,还假装擦眼泪。弄得我哭笑不得,我说:‘看你能让我心情好起来的份上,我还是不打你了。“他用英语说了一声谢谢,就用小碎步走了。

还有一次美术课时,老师让“活宝”做几个夸张的脸。他一上去,就做了一个正在奸笑的脸,接着是一个第一次考一百分,特别惊讶的脸,之后是一个悲伤的脸,他还假装抹了一把眼泪和鼻涕,这几张脸都逗得大家哈哈大笑,有几个男生都笑得趴在了桌子上。

当然,它的英语非常好,每次英语书写大赛都是抱着金奖杯回来的。每当同学读错单词时,他都急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有时还突然站起来,把我们和英语老师给吓一跳。

瞧,我们班的“活宝”,是不是真的“活宝”呢?一个人,又调皮,又幽默,又聪明,的确就是个“活宝”呀!他,就是我们班的英语课代表——李恩泽。

我们班的活宝作文 篇13

他胖胖的,一张肉乎乎的脸上,眯着两颗黑珍珠。他每天笑嘻嘻的,笑声那叫一个魔性。

这样的形象,你绝对想不到他有“章鱼烧”这个雅号。第一,他上课时总是趴在桌上,就像一只章鱼一样,软塌塌的;第二,他身子弱,总是发烧。“章鱼烧”这个雅号因此得名。这样一个活宝,在班上的趣事还真不少。

“叮铃铃……”,瞧,“章鱼烧”又胡乱地收拾好桌子,像一只猫趴在桌上。可他今天却抬起头,出神地望着天空。几秒过后,双眼放光,开始奋笔疾书起来。真是太阳从西边出来了,竟有如此奇事?

难得这位兄台如此认真,我可千万不能错过这个好机会。我定睛一看,哟,这还是王熙凤吗?只见他挤眉弄眼,一直转着角度,时而工笔细描,时而涂来涂去。几分钟过后,一张惊世骇俗的画像就大功告成了。我一看,不由得"扑哧”一声,“王熙凤”成功蜕变成了“四不像”,他脸上还挂着一抹坏笑,问“怎么样?”

突然,一把“飞刀“掠过了他的耳尖。“你们俩在干什么呢?”只见老师慢慢地走过来,大家都敛声屏气,就连“四大天王”都惊心地看着他。而我们的“章鱼烧”还在用铅笔画着圆圈。

老师拿起那幅肇事的画像,足足看了有半分钟。“扑哧”一声,划破了班上的沉叙。我们都一头雾水。她把“四不像”公之于众。这下好了,大家都哄堂大笑。这时,年级主任的眼角闪着愤怒的火光。

看,“章鱼烧”就是这么一个人!

我们班的活宝作文 篇14

我们班有一个“活宝”,学校里的老师都知道他是谁。

他的饭量很大,在学校是什么都吃。中午吃饭,我们班有个人不吃“狮子头”,他立刻带上了碗,挺着脖儿,来到那个人面前,用调羹把将那些狮子头带了回来,请它们进了“安身之处”——“肚子”。他吃起“狮子头”来简直是“战无不胜”,只见他弓着背,低着头,用调羹戳起一块,放到嘴里大口大口地嚼着,三下五除二,一个狮子头就被他消灭了。他打了一个嗝儿,不好意思地向四周瞅了瞅,发现没有一个同学在看他的吃相,立马又操起调羹,向另一个“狮子头”进攻,一点也不浪费。

他也非常好玩,个性很开朗,到哪儿都是他的“笑声”。”我们在玩“鬼抓人”类似的游戏时,只见他手一摆又一摆,故意皱着眉,伸出手臂,勾着中指,嘴巴一撇,眼睛死死地盯着对方,装出一副挑衅的样子,嘴里还喊着:“你过来啊!打我啊!打不着,打不着!”说着,就长大嘴巴,哈哈哈哈地跑了。

别看平时总是一副没心没肺的样子,走到哪里都是“闯祸”两字,其实他很关心班级的。这不,老师叫他去管饭,按沈老师之命,最多只能剩一份菜,我们班的某某没吃完,他就像被点着了的爆竹似的,瞪着眼睛,跺着脚,冲着那个人大喊一声:“回去,再吃一份!”就因为他在,班级里浪费菜的行为越来越少了。

这就是我们班的活宝,独一无二的活宝。

我们班的活宝作文 篇15

我们顶呱呱班有一个大活宝,他很像《西游记》中的孙悟空,尖尖的脸,大大的耳朵,很爱动,也很爱笑,是个机灵古怪、性格乖张的小男孩。

记得有一次,林老师要我们表演“喜、怒、哀、惧”四种表情。当他上台时,林老师说:“好,现在假如你考了一百分是什么样子的?”只见他张大嘴巴,瞪圆了眼睛,兴奋地大喊道:“老天呀,你对我太好了!我爱你!”然后林老师又说:“现在假如有人欺负你,你的表情是?”他一叫,眉毛一竖,眼睛一瞪,气呼呼地说:“你个小屁孩,是不是想PK呀?”林老师“扑哧”一声笑了。接着林老师又说:“现在你考了零分。”只见他又把眉头一皱,眼睛一瞪,说:“老师呀!我上辈子欠了你什么呀?你竟然这样对我!”刚说完,全班都笑了。

这还不够,有一次全班猜灯谜,结果他抽到了一个脑经急转弯,“什么动物最没有方向感?”林老师问他,“嗯,老虎,狮子,鸡,大象……”他边说边扭着身子,脑子飞快地运转着。“动物园里的动物都被你给猜光了!好了,立正,向左转!”林老师说道。没想到他竟然向右转,老师又叫他向右转,他都变得左右不分了!于是,本来答案是麋鹿(迷路)的题有了新的答案,蔡泽宇!

他就是蔡泽宇,蔡泽宇就是我,希望我能变得更好,改掉懒惰搞怪的坏毛病!

我们班的活宝作文 篇16

我们班的张楚晨可谓是“大活宝”,他长着圆脸,大眼睛,胖胖的身材,和“国宝”大熊猫还真有几分相似之处。

有一次,班上的同学都聚精会神地听着老师讲课,而张楚晨却昏昏欲睡,眼皮就像有千斤重,终于他招架不住,睡着了。可就在这时,同学们一齐大声朗读起课文来,读到:“下课了,大家……”。还没读完,就听张楚晨大叫一声:“下课了,出去玩儿了。”他刚说完,突然看见老师正虎视眈眈地看着他,不好意思地笑了,连忙说道:“我不是故意的。”后果可想而知,在整个课间,他被罚把“上课遵守纪律”抄写了一百遍。

还有一次运动会,张楚晨代表我们班参加跑步比赛,只听一声哨响,运动员们个个都卯足了劲儿,往前冲,我们都在为张楚晨加油。慢慢的,他超过了一个两个三个选手,冲到了最前面。我们激动的心都提到了嗓子眼儿。过了一会儿,他的脸上显出十分痛苦的表情来,速度也渐渐慢了下来,逐渐被其他人超过了,见此情形,我们更是提高嗓音为他加油,听见我们的呼喊,看到了我们殷切期待的表情和热烈的眼神,他咬了咬牙,加快了速度,在冲刺时终于超过了其他人,成了第一。我们心中的大石头也就落了地。后来我才知道,原来他受伤了,可他自己却不说,只是去医务室简单处理了一下。原来调皮贪玩的张楚晨,还有如此认真坚强的一面,我真佩服他。

张楚晨虽然成绩一直倒数,但他的数学却很不错,有一次还被老师表扬了呢,看他那得意样,真是让人又爱又恨。

我们班的活宝作文 篇17

我们这个独特的班,特点鲜明的人数不胜数,可是要说“大活宝”,那非向奕乐莫属。他表面是个平凡人,但骨子里却是个不折不扣的“变异人”。

说到变异你可能会想到基因突变,而向奕乐的表现就让人怀疑他吃错药了。根据我的观察,我发现他这个人总是唱着歌,跳着舞,成天傻呵呵的。有一次,我们在上体育课时,本来应该跑步的。谁知,向奕乐一把拉住了我,想和我来段双人舞。他真是想到哪出是哪出啊!看着他那扭扭捏捏的舞姿,我内心是一百个嫌弃。我连忙摆脱,跑开了。可我回头一看,朱泓僖也被他拉上了。你说,这天底下哪有这样的男生呀?

这还不能充分展现他的特点。有一次自习课,向奕乐正偷偷地剪着什么,你仔细一看,他竟然剪出了一个光着身子的女生,真替他害臊!然后,他还向我借了一个胶棒和餐巾纸。原来,向奕乐在给这个纸人做服装。我皱了皱眉头,生气地对他说:“我觉得你得变回一个男生了。”当然,对于我由衷的规劝,他愣是没当一回事,我只好作罢。

虽然向奕乐有点奇怪,但是他的演技超高。有一次,我们在举行“十元钱,千分爱”的开幕式活动。他所在的小组演了一个小品,其中,向奕乐把主人公演得惟妙惟肖,好像这件事情就发生在他身上。大家都朝着他喊道:“向奕乐!向奕乐!”现场甭提有多热闹了!

向奕乐啊,你何时能变回一个正正当当的男子汉呢!但是,如果你真的“变回去”了,我们班也就少了一个大活宝啊!

我们班的活宝作文 篇18

在我们补习班里有一个“大活宝”,就是张×天了?除了“张”以外,他有三个非常让人惊讶的三个姓:脾气暴躁!固执!马虎!这三个姓让我们班的很多人都哭笑不得,让我们一起来了解了解他的三个姓吧!

有一次,“大活宝”被别的班上一个四年级的人骂:“你是一个没有任何用处的大笨蛋。”“大活宝”一下子就火了,气得火冒三丈,说:“你和你们班的人都是废物!”这一叫好像老虎一吼,天都要塌下来了,那个四年级的人差一点都被叫晕了。我的小乖乖呀,他的脾气可真暴躁!

一天,我和“大活宝”在校园里并排走着,我逗他说:“你后面有一个人。”他固执地说:“我不相信。”他又接着说:“如果我后面有人,那个人就是个笨蛋。”我正懊恼他怎么不上当,一回头看见了老师在他后面不远处,就赶紧提醒说:“老师在你后面。”他又指着后面说了一句骂老师的话,然后他一看后面大吃一惊,老师真的在他后面!还好,老师没有听到,不然他又要罚抄了。

他还有很多个姓呢,说也说不完。我常常对他说不要忘记带美术作业,他每次都带成数学作业,我的天呀,他真是一个“马虎大王”,我已经提醒过无数次了!

每个班上都有一个“大活宝”,我们班上的“大活宝”就是张×天,如果还想知道他更多的姓的话,那就来找我吧!

我们班的活宝作文 篇19

我们荷风班可谓是人才济济,但要提到“大活宝”,“头号宝座”非王子航莫属。王子航,又名“王子驴”,长得酷似《西游记》里的孙猴儿,尖嘴,尖脸,活泼好动,一看就是个开朗的武汉伢。

“驴”的美称

话说回来,为什么大家都叫他“王子驴”呢?这其中别有一番故事。这天,每堂课必备环节——成语泡泡堂的时间到了,林老师正在讲“黔驴技穷”这个成语,我们都听得津津有味。这时,下面传来了一种奇怪的声音,有些像驴的叫声,大家面面相觑,连林老师也停下了她美妙的声音,用“火眼金睛”把我们扫视了一圈。只见王子航在忘我地学着驴叫“嗯昂——”那声声逼真,仿佛真有一头驴在教室。同学们愣了一会儿,随即哄堂大笑。从此“驴”的称号就安在了他的身上。唉,调皮的他!

“自恋狂”

别看他顽皮可爱,但还是一个十足的“自恋狂”。有一次,他的作文错别字太多,被他自己涂出了很多“黑炸弹”(黑圈),便找我借修正贴。那是一个精致的盒子,里面有一面小镜子,王子航刚打开盒子,望着镜子里映出的自己的面庞,便立马用手摸了一把头发,面带笑容满意地说了一声:“帅!”我不禁心中好笑:这个人真自恋!

虽然他很自恋,但他写作文时天马行空,想象力丰富,语言幽默,“大作”经常被林老师朗读呢!王子航呀,王子航,你虽然很顽皮,但才华还不错嘛!愿你改掉身上的小毛病,从“活宝”升级为“国宝”。

我们班的活宝作文 篇20

我们四(1)班的人个个都很活跃,但是要说班里名声响当当的“大活宝”,那就非刘思齐莫属了。

这不,吴老师给我们仔细讲解完《长江》的课后题,大家都胸有成竹地埋头写着题。只有刘思齐过了不到一分钟,又开始问问题。于是吴老师走到他旁边,一对一地指导他。可才写了一道题,刘思齐就坐不住了,一眨眼的功夫溜到老师背后。吴老师说:“猪猪,过来!”刘思齐却愣是不过去。老师往左走想去拉他过来,他就往右跑。老师气得拿着练习卷想打他一下,他又麻利往地上一趟。见老师愣在原地,拿他没辙时,他又从地上直接跳了起来。原本安静有序的课堂简直成了马戏团表演现场!对刘思齐的这些行为已经见怪不怪的我们,只是一笑而过,随后又低头写着自己的卷子。

刘思齐上数学课的时候,老师请他上来黑板上做题。只见他趾高气昂地迈着自创猫步走到讲台。趁老师不注意,还偷偷做了一个小猫样子的动作,把讲台下我们都逗笑了,唯有老师一人被蒙在鼓里。

上体育课的时候,大家正做着弓步压腿,刘思齐压着压着突然劈了一个横叉。大家齐刷刷地看向他,他趁机又“显摆”了一下他的技能,腾跃而起,翻了一个筋斗。“哇——”搞到我们女生都“花痴”地鼓掌赞叹。

“大活宝”刘思齐的搞怪事情,要我说十天十夜都说不完。他下课的时候总会强迫别人看自己“练功”,上课还时不时会发出几声猫叫,搞得新来的老师常常一脸懵。

刘思齐,其实你挺机灵的,但你什么时候才能改掉搞怪的毛病呢?

我们班的活宝作文 篇21

说到我们作文班的“大活宝”,非杨卓航莫属。他又名“杨汁”,一听就知道是个机灵古怪、性格乖张的家伙。

这不,清荷作文课上,顾老师正在讲台上讲得眉飞色舞:“我们这节课讲……”同学们也都听得十分认真,突然,不远处传来“咚咚叮叮”的声音。随后,又来了一声巨响,最后是一声惨叫,只见杨卓航慢慢地把凳子扶起来,向老师赔着笑脸:“我不是故意的,老师!别扣分啊!老师!”

再看下面这一段:这天上课时,顾老师带我们玩“我是大明星”这个游戏,顾老师先把规则说了一通,然后又问:“这有三个纸条,谁先来啊?”杨卓航立刻举起了手,在座位上跃跃欲试,恨不得直接冲向讲台,嘴里还喊着:“老师我来!我来!”顾老师看只有杨卓航举了手,便点了他,他抽到了周杰伦的歌,要唱一段《双截棍》。只听他小声地唱着:“我使用双截棍……”他又乞求着对老师说:“我实在不会唱。”老师网开一面,让他随便唱一首,“我送你离开千里之外,你无声黑白……”他在上面深情地演唱,手握成拳,假装拿着麦克风,眼微微眯起。我们却在下面哈哈大笑,他的表情真是又像哭又像笑,动作也很搞笑,我笑得快岔了气。

“大活宝”杨卓航的事真是几天几夜也说不完,上课不是调皮捣蛋就是逗我们女生,他还用女孩的声音学老师说话……总之,我们几乎没发现他什么优点。

杨卓航呀!请你保留你可爱幽默的个性,改掉自己调皮搞怪的毛病吧!

我们班的活宝作文 篇22

我们班有一位活宝老师,她乌黑的秀发,和一双总是带笑的眼睛。她常常带着一副黑框眼镜,弯月似的眉毛,生气时总一挑一挑的,厚厚的嘴唇却说出谆谆话语,令人难忘。这位活宝老师就是一一一王老师。

王老师有些幽默却和善,虽然王老师的样貌并不是那种一眼惊艳的,但却十分耐看,而且越看越好看。她那张脸上总挂着温暖的笑容,暖到人的心里。她的嘴里时常冒出些俏皮话,让我们开怀大笑。她会时常抽出一些时间让我们看书,时常关心我们的学习情况,从不会骂我们,总是很温柔的点醒我们,她认真批改我们的作业,我们只是稍微写写就过,这让我们很惭愧呀!王老师待人和善,上课时如果有人开小差,老师就轻轻地走到那人的旁边,用那双饱含深情与关切的眼神看着他,那位同学不好意思低下了头,小心翼翼的翻开书本,认真听讲。我们班的人都说有“王老师在的地方就有欢乐在,嘿嘿,上次的比赛真让人难忘啊!“咔嚓咔嚓,瓜子不停啃的声音传来,像在弹奏一曲高山流水。吃完了,我们幸福的笑了。王老师是深切P中待我们严厉,严厉中又不失平和。每个人都是她的孩子,她有时的幽默与俏皮,更让我们把她当作妈妈。虽然有些事处理不当,让我们对她不满,其实她只是把机会让给最合适的人,这叫“人尽其才。只要细心可有心就可以争取到机会的。

你只要细细的观察我们的王老师,就会发现她的厉害之处!我爱我们班的活宝老师一一一王老师。

我们班的活宝作文 篇23

我们班可谓人才辈出,但此“活宝”非黄子辰大神莫属。他长得灰头土脑,却常常登上三尺讲台,且一上去就泪流满面。所以,没人敢与他抢这头把“龙椅”。

这不,中午大家饥肠辘辘之时,正要开口大吃一顿之际,我班“活宝”竟不吃,还是我们田老师厉害。只见她端起碗,走向“活宝”。我们正迷惑田老师要干什么时,竟然看到黄子辰张开了大嘴一颗不落地舔完勺子上的所有食物!天哪!这都四年级了,还要老师喂!估计,谁见了都想笑,而黄子辰却毫不在乎,一边美滋滋地享受着VIP服务,一边时不时向我们挤眉弄眼,脸上还带着一丝阴谋得逞的笑。哼,真是幼稚!

再看这个。“清晨伴随着太阳的升起……”校歌版上课铃声响起,按道理说老师应该这个时候就到了,没想到响过之后老师还没来。这个时候我们班的“活宝”又开始坐不住了,只听他阴阳怪气地正声道:“敌军还有三秒钟到达战场,请大家做好准备!3、2、1!”不知是黄子辰估算得太准,还是老师配合的不错,“1”字刚落音,老师便“破门而入”逮个正形。于是,在老师地怒视下,他自觉自动地苦着脸站到了讲台边,眼泪也“唰唰唰”地流下来,果然“龙椅”还是他的'啊!

我们班“活宝”的“奇人奇事”三天三夜也说不完,但这位“活宝”优点也很多,比如助人为乐、成绩优秀、活泼开朗等。有关我们班“活宝”的故事今天就讲到这里啦,后会有期!

我们班的活宝作文 篇24

我们五(6)班可是人才辈出,但说到“大活宝”这个称号就非要属骆金澳莫属了。骆金澳又名“奥利奥”,长得好似《斗罗大陆》里的小澳,圆脸、多动,一看就是个机灵古怪的小家伙。

这不,刚一下课他就跳着他那自创的“太空步”在教室通道里舞动起来,完全不知道他是身后有一位同学正在半蹲着,只见他流畅着拖动着他那魔鬼的步伐继续向后滑动。我无意间洞察了这全部的真相,决定不提醒他,这次也当一回“吃瓜群众”。果然,没过多久,他们两个撞在了一起,“奥利奥”还翻了个跟头,站起来时已经是摇摇欲坠,只好扶着旁边的图书柜。那个半蹲的同学非常生气,破口大骂道:“给我滚!”“奥利奥”连忙赔笑道:“对不起,对不起。”说着,他就走出了教室。看着他狼狈的样子,我实在是忍不住了,大家一副奸计得逞的模样在一旁哈哈大笑。

再看一段。“奥利奥”一听到下课铃就会“发疯”,他可以以一百米冲刺的速度冲进厕所。也不知道他是真的内急,还是就想展示下他的“飞毛腿”。可是这一次却闯出了一个大笑话。

这节体育课刚上完,“奥利奥”就“噔噔”地上楼梯,头也不抬地直接习惯性拐进第一个厕所。可是,他进去一看发现里面的设备有一点不同,像是为女生们专门设计的。他顿然醒悟,几乎红着脸跑出了厕所。

唉,这个大活宝!总是让我们哭笑不得啊!

我们班的活宝作文 篇25

圆圆脸上带着红红的“朝霞”,马尾辫一摇一摆可爱极了!她是我们班上的“大活宝”——杨艺璇。她是一个让人有时爱,有时恨的小姑娘。你可能想问为什么让人有时恨她吧!讲一件事给你听听,你一定会恨死她。

学校经常有一些表演活动,就说说上次的课本剧吧!大家应该都知道表演是需要化妆的吧!一提化妆,你们只要看看杨艺璇脸颊上,一定会气死你。不用化妆就粉红粉红的,像秋天里漂亮的红苹果。你可以想想每年可以帮她妈妈节约多少化妆品的费用呀!我们每次一说她,她的脸更加红了,看着她我们也哈哈大笑了起来。“人家也不想呀!”她故意装可爱,别看她说话娇滴滴,其实是个十足的假小子,经常“路见不平,拔刀相助”呢!

当然,她还是挺可爱的,她也是我们班的笑星呢!只要她一开口,班上几个同学就笑得合不拢嘴巴。班上有个女同学,常常叫杨艺璇:“红天鹅肉!红天鹅肉!”有一次,杨艺璇正在看一本叫《猫武士》的书,那个同学又喊:“红天鹅肉!我要把你吃掉!”还把她拖走,在路上她故意装作不高兴地嘟起嘴巴喊起来:“红天鹅肉要看书!”便跑了回来。同学们见了,没有一个不笑得前仰后合的。她俩可真是一对幽默大师。

杨艺璇呀,杨艺璇,你可真是让人哭笑不得。你常常带我们来到一个欢乐境界,在班上,你算得上是“国宝动物”了,真是我们班响当当的“大活宝”!

我们班的活宝作文 篇26

“哈哈……”想起我们班上的“宝贝蛋”可真多,真有趣,他们的“模样”常常惹行全班同学哈哈大笑。你想知道本班的宝贝蛋是谁吗?让我来给大家介绍吧!

“咚咚咚”我们班的“风云人物”出现了,他就是廖书凯,说到他我可得大笑一番,现地他正拿着一个文具盒敲着桌子,说:“哈哈,怎么样,好看吗?”原来他头上扎了十几个小辫子,惹得全班同学哈哈大笑。

“吱吱吱”又来一个,张祖晚正玩一支水枪。告诉大家一个小秘密,张祖晚的外号叫“祖母”,外号取得很和气,可是人可不和气。这个张祖晚真是没人管得了他。有一次,老师正在上课,走过去提醒一下他,就叫了声:“张祖晚!”“干什么!”没想到他竟敢应老师的话,气得老师直瞪眼。

我们班还有一个活宝,猜猜是谁?不知道吧!那就是“蔡年糕”,这是他的外号,他的真名是蔡年春。有一位退休的老师说他的名字全班取得最好,你可别把他误认为女的哦。从什么地方说他是一个活宝呢?就从他的头发和爱好说起吧!他喜欢把头发弄翘。有一次他把刀子放在头上,头发翘翘的,鼻子弄得很大,像牛魔王,可好笑了,周围的人都有哈哈大笑。他很喜欢画画,每次画画得了高分就会说:“你看,这天才年春的作品,怎么样?”话中充满了傲气。

班上的“笑话大王”就是徐丁贤了。有一回,年春的鼻涕流出来了,他却地座位上大喊:“喂,同学们,快来看啊!年春的鼻子里‘游’出两条鳝鱼了,快来瞧瞧啊!”

我们班的活宝还有呢,我这儿不一一说了,如果你想知道他们的庐山真面目就来我们班吧!顺便和我交个朋友。

我们班的活宝作文 篇27

“嘿,川哥。”一声富有特色的招呼响起,我便知道那位活宝来了,他就是吕周。他说话时总是头个字扬高音,随后音调逐渐降低,像一条弧线低到一个点时,又陡然扬高,语调中自带一种诙谐,还掺杂着少许盲目的自信,令人想忍不住打击一下他。我转过身打量了一下,这位不速之客,他的一双眼睛贼亮贼亮的,脸上布满笑容,眉头上扬,看上去像一位滑稽的小丑,可最令人惊讶的是,在班上还有一位长相与他相似的同学,这可能就是无独有偶吧。“干嘛?”我一脸疑惑地看着,心想这家伙又想干什么,他可是无事不登三宝殿,我心中暗暗揣测时,他却开口道:“川哥,你在看什么书?””给我看会啊?”只见这家伙眼睛尤如两颗大灯泡射出一道光,盯着我手中的《看天下》,我连忙把书放回课桌,防备地说:“想看书?行,拿书来换,不然不行。”我就这样义正严辞地拒绝了他,接着邀约几位同学出去活动了一下。

伴随着上课铃声的响起,我慢悠悠地回到教室,坐到座位上,伸一个懒腰,舒散一下骨头,手向课桌一伸,拿出一本书,翻开一看,咦?《送东阳马生序》,这不是语文书吗?见了鬼,我的《看天下》呢?我连忙翻找课桌,竟未找到,正当着急得发狂时,同桌说道:“被吕周拿走了。”我心中怒火陡然冒起,“好啊,吕周,这个家伙,竟敢拿我的书,难道不想活了吗?”我怒气冲冲地对他说:“喂,吕周,快把我的书还回来!”结果他转过身,瞅了我一眼,再转回去,继续看书了。真是好生嚣张!这是什么眼神,竟敢藐视我,太猖狂了,他完了。当下课铃响后,老师一走出教室,我便冲向吕周,抢回书,再狠狠“揍”了他一顿,好爽。

我们班的活宝作文 篇28

“张晗锐!你给我滚到办公室去!”又传来了王老师严厉的呵斥声。

这一天,我们班的“活宝”张晗锐又闲不住他的手了。他来到学校的草坪上,用他那又肥又大的手抓起一只黄豆大小的西瓜虫放到一个杯子中,赶紧跑上楼去。趁大家中午吃饭的时间,他又偷偷跑回来,把上午抓的西瓜虫放到刘如心的铅笔盒里,用手去摸他那足球般大小的肚子,脸上露出一丝坏笑,然后就跑到厕所去了,假装上完厕所才回来。

“叮,叮,叮”上课了,老师布置完课堂作业就去小桌子上批改作业了,刘如心打开笔盒,“啊!是谁在我的笔盒里放了一只西瓜虫!”刘如心脸色发青,好像是要哭出来了一样,王老师大声的说:“喊什么喊,一点课堂纪律都没有。”刘如心说:“王老师,有人在我的笔盒里放了一只西瓜虫。”我们都看向最后一排的张晗锐,只见他还在那里偷偷捂嘴笑呢,“张晗锐,是不是你搞的鬼?”张晗锐强忍住笑,点点头,“你给我滚到办公室去!”最后,张晗锐被臭骂了一顿,还被罚了一千字的检讨。

还有一次,上公开课的时候,因为是别的老师来上课,所有张晗锐就更为所欲为了,他每一次问题都举手,老师认为他可以回答这个问题,就叫他了,没想到他居然说:“老师,我想上厕所。”一旁的王老师听到这话,满脸严肃的看着他,我想王老师肯定想找个地缝躲起来来吧!下了课,张晗锐被请了家长,可他还在尽情的玩着他的奥特曼卡片呢!

这就是我们班的“活宝”——张晗锐。只要有他在,我们班每时每刻都不会安宁。

我们班的活宝作文 篇29

“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出,不用说,肯定是我那“活宝”同桌哭。

你们知道为什么我们叫他“活宝”吗?因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生,但是内心很脆弱。谁要是说他一下,打他一下,我们班必定会下起大暴雨。

而老师偏偏让我跟他坐一桌,我这个人活泼好动,虽是一个女孩子,但是没少闯祸。面对我这样的同桌,我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑,他却当真了,然后便趴在桌子上嚎淘大哭,拉也拉不住。直到最后,被老师劝了半天才止住下雨。

我那“活宝”同桌,长着一头刺猬头发,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻梁有点儿尖。讲真的,我一直在纳闷,他那眼睛天天流泪,怎么还是比我大好多。

有一次中午,我待在学校吃午饭,吃完回教室后做了一会儿作业,就上厕所了。刚上一会儿,就听见一阵“狼嚎鬼叫”,吓得我都不要上厕所了,回教室一看。不出我所料,又是我那“活宝”同桌在哭。

同学们看见我来了,便让我把他送到老师办公室,让老师去解决。还没送去,老师便闻声而来。询问了大半天,才知道是六(7)班的一个学生把他的外套拿去玩,不给他,所以他才哭。这多大点儿的事,比芝麻粒还小,就知道哭,是不是男子汉,亏他长这么大。

当然,这些话可不能对他说,要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说,大家都知道他的标志性动作是什么了,把两条胳膊往桌上一放,把头埋在胳膊上,开始肆无忌惮地“唱歌”。唉,遇到这样的同桌,我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。

这样的同桌,我相信你们也受不了,不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧,分享一下吧。

我们班的活宝作文 篇30

“呜呜呜……”六(9)班传来一声喊叫。不用说,一定是我的“小丑”同桌哭了。

你知道我们为什么叫他“小丑”吗?因为尽管他是个又长又壮的男孩,但他的心很脆弱。如果有人谈论他或打他,我们班肯定会下大雨。

老师让我和他坐在一张桌子旁。我活泼好动。虽然我是个女孩,但我没有引起太多的麻烦。面对我的同桌,我无话可说。这一次,我跟他开了个玩笑,但他当真了。然后他躺在桌子上大声哭了起来。他没办法。直到最后,老师才说服他停了半天雨。

我的“小丑”同桌有刺猬一样的头发,一双大眼睛和一个尖鼻子。说实话,我一直在想为什么他的眼睛每天都流泪,而且还比我的大得多。

有一次中午,我呆在学校吃午饭,完成作业,然后去厕所。过了一会儿,我听到一声“狼嚎”,吓得我不敢去厕所,于是我回到了教室。正如我所料,我的“小丑”同桌又哭了。

同学们看到我来了,让我带他去老师办公室,让老师来解决。在它被交付之前,老师听到它来了。在询问了大部分时间后,我意识到六(7)班的一个学生拿着他的外套去玩,却没有给他。这就是他哭的原因。这个小东西,比芝麻还小,就知道哭,是个男人,亏他长这么大。

当然,这些话不能对他说,否则摇滚乐队的音乐会萦绕我的耳朵。我不认为我需要说,每个人都知道他标志性的动作是什么,把他的胳膊放在桌子上,把他的头放在他的胳膊上,然后开始毫无顾忌地“唱歌”。唉,当我遇到这样的同桌时,我不得不抑制自己活泼的性情。

我肯定你不能忍受这样的同桌,但是你的同桌一定也有不同的乐趣,分享吧。

我们班的活宝作文 篇31

虽然教过我的老师有许多许多,但是让我印象最为深刻的是“大活宝”———伏老师。

伏老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。她的个子不高不矮,身材不胖不瘦,圆圆的脸上总是带着迷人的微笑。一双白净的小手,写出来的粉笔字纵横挥洒,可漂亮了!

伏老师温和又幽默。只要是她的课同学们都个个精神抖擞,因为她的课堂总是充满了乐趣。每每讲到重点知识她还会讲一些典故……,让我们明白其中的道理。当我们遇到不懂的问题时,她总会耐心地一遍又一遍地为我们讲解。伏老师还喜欢给我们讲故事,每次只要一开口便滔滔不绝一发不可收拾,听得我们如痴如醉。伏老师可真是学富五车啊!

你别看她上课一丝不苟,课后可是个“大活宝”!记得有一次我们几个同学在一起踢毽子。“大活宝”伏老师在一旁看着,不知是什么时候,“大活宝”也踢了起来。可她没有我们熟练,踢得也不好,样子也很难看,每次只能踢一个,但她并没有灰心。这毛毽子像个调皮的孩子,总和伏老师作对,这一人一毽像“公鸡鹐架”似的对起阵来。我们一群看热闹的孩子像一面墙似的围拥了过来,看热闹不嫌事多的机灵鬼“李小凯”还尖着嗓子大声数道“一、二……掉……掉。”众人一片哗笑。“哈哈,我踢了两个,我要跟你们比赛。”伏老师又蹦又跳,言语间眉飞色舞。正当我们玩得兴致勃勃的时候,“叮铃叮铃……”上课铃响了,伏老师和我们这才依依不舍地离开操场,回到教室。

伏老师就是这样一个可敬又可爱的人。在学习上,她是我们崇拜的好老师,生活上,她是我们的好朋友。总之“大活宝”伏老师是我最敬佩、也是印象最为深刻一位的老师。伏老师我永远也不会忘记您!

我们班的活宝作文 篇32

此人正宗国字脸,眯缝的两只眼,嘴长长的,耳朵还一动一动的,乍一看,像极了流氓兔,故得此外号,俗称“颜娃”。

流氓兔原名“颜恒”,这么正经的一个名字,用在这么“不正经”的人身上,就连我们班主任也不时觉得好笑,每个学期都会有插班生,一来,只知道他叫“流氓兔”,日子久了,大家也都这么叫开了。

不认识他的人,大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇,流氓免整天都嘻嘻哈哈的,即使在上课,一点点小事,他也非要笑得合不拢嘴。下课了,你再怎么办,也不能让他平息一刻。

流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑,偶然遇到他们,谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回,学校举办了一个“跳蚤书市”的活动,让大家对他的印象大大改变了。

“让我来让我来!”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学,硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子,人家可是“身强力壮”,大力士一枚哇!在他的帮助下,书摊很快就摆好了。

嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子,连“小蜜蜂”都不带上,就滔滔不绝地宣传起来这声音,抵得过整个书市的其他叫卖声,不一会儿,就吸引来了一大批顾客,让班里的其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云,不一会儿,竟下起了小雨!流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的模样,我们都不敢相信眼前这个人就是那个,平时大大咧咧,嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。

这就是我们班的活宝——流氓兔,怎么样!

我们班的活宝作文 篇33

我们班有一个活宝叫小洪。这活宝可不简单,他很皮,总是惹出各种笑话逗得大家哈哈大笑。

有一节语文课,老师说:“便,谁来组词?”“我!”只见小洪没获得老师的同意就迫不及待地站起来说,“我知道!大便!”同学们听了哈哈大笑,原本安静的课堂一下子就乱成一团。老师的脸一黑,训斥道:“有什么好笑的!”这时,小洪一手叉腰,一手指着同学们一脸严肃地说:“就是!”大家看到小洪的表情,笑得更厉害了。老师生气地揪起小洪的耳朵说:“你最近名堂很好,还不快回到座位上!”小洪揉了揉被揪红的耳朵,轻轻说:“要不是给你面子,我才不听你的,哼!”小洪正要走,老师又拎起小洪的耳朵,严厉地说:“你把‘尊师重教’四个字给我抄300遍!不抄完的话,我的课你就别上了!”小洪一听,立马跪在老师面前扮鬼脸求饶:“您大人大量,我是开玩笑的。”

还有一次,教室里飞来一只马蜂,几个胆小的女生被吓得尖叫。小洪捶着胸口冲出座位大喝一声:“让我来替天行道,看招!哈,吃老子一拳!”老师抓住上蹿下跳的小洪说:“这马蜂跟你有什么关系?管你自己的事!”小洪皱起眉头焦急地说:“太有关系了,我不弄死它,它就会搞死我的!”这时,小洪一边像英雄一样扑向马蜂,一边念念有词:“天空一阵巨响,你爹我闪亮登场。看我洪家降龙十八掌!”他左拍右拍,马蜂果然被他拍死了。小洪双手捧着马蜂的尸体对老师说:“老师,马蜂被我搞死了。”同学们一听“搞死”,直接笑得合不拢嘴,有的甚至直接滚在地上。

这就是我们班的活宝。

我们班的活宝作文 篇34

张煜昂,我和他小学就是同学,所以对于他的特点也略知一二。

他常常留着寸头,头发看起来十分扎人的样子,像刺猬。他的身体很结实,硬邦邦的,像一个会动的木柱。

他是我们班的体育健将,什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。

他乐于助人,常常救人于水火之中。记得在小学时有一次,操场上有个同学中暑晕倒了,他帮助老师把那位同学抬到了医务室,还守在医务室半个小时,以确保那个同学平安无恙,才返回教室。还有一次,有个同学有一道难题不会做,他的数学比较好,所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂,提前买饭,但他没有。他选择细心且有耐心地讲解,为了确认那个同学已经会做了,他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间,那个同学终于会做这一种类型的题了,但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了,那个同学抱歉地说:真不起,耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句:“幸好我早上吃的多,不过晚上又能多吃一点了。”

张煜昂的性格活泼开朗,很容易笑,而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上,老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已,班委们可能想管管记律,但“苦于‘还击’”打闹,脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊,开始作起戏来,一会儿咧嘴,一会儿瞪眼。逗的同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了,但同学还想看,所以我们商议了一下,确定了一个约定:要看戏,首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多?但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊!

这就是张煜昂,我们班的活宝。

我们班的活宝作文 篇35

我们班最出名的“活宝三人组”就不用提了,如果学校有现贴的100张大大小小的广告,那6分之4写的铁定都是他们三人,简直是老师苦笑,同学傻笑。

“活宝三人组”里最出名,最有名的活宝(可以算是整个组的头儿),就是“廖因斯坦·廖迪生”(原名廖睿诚)。他和爱因斯坦,爱迪生一样,有一双善于观察与发现的锐目,一对比雷达还精准的耳朵和一张出口成“章”,开口惊人的妙嘴。这几样东两长在他身上,再好不过了。锐目、灵耳、妙嘴,什么八卦消息都逃不过他的搜索,即便一件很小的事,他也能把它拉得很长很长,最后变成一篇非常精美的报道,从他口中传出。无论什么老师都无法降服他,什么写作攻,家长攻,罚站攻……都被廖迪生挡住,然后又想出些新招来。什么狗爬招,讲话招,令老师们挡无可挡。

只有第一,没有第二。第三虽然比第一差十万八千里,但还是值得说说。老二侯君容睿虽比它“上级”差,但在临场发挥方面却比它“上级”强多了。

去年,一节体育课正在进行中。侯君睿那管不住的嘴又开始大作散文长集了。这怎么可以不被老师发现呢?体育老师眉头一皱,伸手提着候君容的衣领就把他从队伍里揪了出来。侯君睿灵机一动,立刻装死:双目翻白,口吐白沫,软绵像根棉线。老师一生气,把他扔在地上,他就顺势倒下,像真死了一样。等老师背手走后,他就从地上爬起来,屁颠屁颠跑回了队伍。事后,同学们纷纷议论,说侯君睿真是差了3个小金人。

第三个“活宝”早已开始走正道,真不知什么时候他们俩才能加入我们呢?

我们班的活宝作文 篇36

我们班有两个可爱的活宝,大家很少叫他们的名字,习惯性的喊:1或者0。

叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右,体重不足40千克。身子像个麻杆,这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出,机灵的大眼睛,使人一见就不由自主的喜欢上他,只要给我们班上过课的老师,没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的,也就是班级的“1”。

被叫“0”的男孩名字叫王晓欧,他的个子和李子轩差不多,颜值也是相当的高。他有一个显著的特点:就是他的体型特胖,大约有80千克,足可以是2个李子轩。因为他们是同桌,不知道哪个调皮的同学,叫他们为我们班级中的“1。“0””。

科学课上,老师拿出两个吸铁石,高高举着,让所有的同学能看清其中的原理,结论是:同性相斥,异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候,活宝“1”站起来说:“老师,我有不同的观点,同性也能相吸,比如1和0……”老师莫名其妙,愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧,我们俩是同性,男,我们身体是一胖一瘦,我们的生活爱好却是那么的相似,怎么能说同性相斥呢”?什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后,竟然笑出声来。

多么可爱的俩活宝啊,我们一齐喊起来,“1”“0”,他们又叫起来:喊我们“10”吧,我们希望我们班级,我们的学校,我们的生活,都像我们的组合一样“10”十全十美。

这就是我们班的俩活宝:“1”,“0”!

我们班的活宝作文 篇37

开学才两个星期,可说起我们班的新鲜事,那就数不胜数了。其中,最热门的还要数我们班的“活宝”——徐思佳。接下来,就随着我的摄像头去看一看吧!

镜头一:正在上英语课,Mr·Yu请徐思佳来朗读今天新教的课文。徐思佳站起来读着:“My、name、isJenny。Nice、to……”还没读完,不知怎么的,徐思佳“呵,呵呵,呵呵呵呵”地笑起来。大概是这个名字触动了他的哪根笑神经吧,看他傻笑的样子,班级肃穆的气氛一扫而光,全班一阵轰笑,连老师也苦笑不已。

镜头二:下课了,有几个同学偷懒,作业订正想看徐思佳的答案,徐思佳便很婉转地朗诵似的说道:“问世间情为何物,只叫人以身相许,阿哥,我帮不了你!”说完,眼镜架一推,大摇大摆地走开了。那些同学听得如坠雾中,竟愣在那里分不清东西南北。

镜头三:课间,其他同学正活跃着,惟独徐思佳发呆似的坐在椅子上,小憩了片刻,便开始手舞足蹈起来。只见他闭上眼睛,整个身子东摇西摆,有时又扭来扭去,头则像喝醉了酒那样摇来晃去。旁边的同学都被这一举动惹得捧腹大笑,他却一本正经地说:“这叫做自我陶醉。”

镜头四:上科学课,汪老师强调不能把温度计放入沸水中。但徐思佳却不以为然地对汪老师说:“上次,我把温度计放在热水中片刻,再拿出来给老爸看,说我发烧了,便不去上学了”大家又一次被他的话语惹得哈哈大笑。

……

这就是我们班的“活宝”——徐思佳,也是我们班的新鲜人物兼幽默大师。你想来见识一下吗?

我们班的活宝作文 篇38

说起我们班的“大活宝”,那祁煜必定是十拿九稳的!祁煜,大家又叫他“老祁”。他爱笑,瘦瘦的,眼睛不算大却透着一股古灵精怪的劲儿。看一眼就知道他是一个淘气可爱的同学。

“老祁”的妈妈是给我们上思品课的陈老师。一次,上课铃已经敲响,陈老师还没来。这时“老祁”发话了:“老妈,你再不来就……就扣你一万工资!”

“哦?‘老祁’,你不怕被陈老师听见吗?”有同学回嘴应道。“不怕,不给学生上课就要扣工资是天经地义的!”这时,陈老师来了,见“老祁”站着,瞪了一眼“老祁”便开始上课。“老祁”坐下来后,拍了拍自己的胸口,舒了口气,小声说道:“可真是有惊无险呀!”周围听到这话的同学都低下头窃笑。

这学期,体育课上每个人都要练跑步。跑完一圈集合时,体育老师突然开起玩笑:“我们班上有个同学跑步时还总掂着脚,改了四年都还没改掉。唉!以后说不定跑着跑着就跛脚,那高考体育怎么办啊?”我们不约而同地朝祁煜看去,祁煜的脸一下子就红了,低着头不敢看旁人。下课后,祁煜赶上走在前头的体育老师,一本正经地问道:“杨老师,你怎么可以当同学的面批评我呢?我是哪里惹到你了吗?”体育老师解释了好一会儿,祁煜才明白老师只是开个玩笑。那时我们都在旁边哈哈大笑起来。

祁煜的事真是三天三夜也说不完,下课他总喜欢和女生玩,有时又爱和班长吵架。不过每次他写的小报总能上榜,是我们班同学的学习榜样。

这就是我们班的“大活宝”祁煜,不知以后他长大了,还能不能像现在一样有趣无比,让人觉得既淘气又可爱呢?

我们班的活宝作文 篇39

我们优秀班可谓是人才辈出,但要说到“大活宝”坐头把交椅的非刘思祈莫属。刘思祈,又名“刘哥”,长得酷似《机械战警》中的高达,国字脸、小耳朵、爱动,一看就知道是个机灵古怪、性格活泼的家伙。

这不,茶会课上吴老师叫他去倒垃圾,他爽快地答应了。只见他拿起垃圾桶就往楼下跑,没想到,在我出来透气的时候,竟然发现地上到处都是垃圾!怎么回事呢?只见“刘哥”一阵风似地朝我奔来,说:“施瑞阳,好奇怪,我刚刚跑到楼下垃圾桶,居然发现垃圾全没了。”我这才明白了,又好气又好笑,连忙向吴老师汇报,吴老师骂了他一句:“你有病啊!”这家伙居然回了老师一句:“我有药啊!”当场,全员爆笑,吴老师也不禁噗嗤一笑。

再看一段。那天下课,他和几个同学,在教室门口打乒乓球,没想到,球一跃而过,掉下走廊。看着校长在下面,他大声喊道:“不要啊!”这乒乓球像射箭冠军的离弦之箭,朝着靶心“嗖”的一声就往校长头部而去,“砰”的一声正中红心,那声音叫一个“嘎嘣脆”。在场的同学都尖叫了起来,都对这个“射雕英雄”佩服得五体投地。

有关“大活宝”刘思祈的“头条新闻”真是猴年马月也说不完,像下课追着同学踢“摔跤球”,那是见怪不怪;见了校长转身就跑,那是屡见不鲜;老师说话,他跟着接话也是家常便饭……虽然这个人调皮捣蛋,但成绩一直名列前茅倒是令人刮目相看。

刘思祈啊!你什么时候才能“保存精华”——幽默风趣的个性,“去其糟粕”——搞怪的毛病,从猴子变成熊猫,变成我们班独一无二的“班宝”呢?

我们班的活宝作文 篇40

我们班的大活宝是陆子琪,如果你想找到他,记住,他最大的特点就是脸上有一颗很大的“痣”,因此我们还给他起了个外号叫“美人痣”呢!

这不,前两天我们班考试,前两节课考数学,后两节课考语文,第二节课马上就要上完了,我们都在认真的检查试卷,教室里静悄悄的。这时,我听见了“咔嚓咔嚓”吃东西的声音,像老鼠一样,抬头一看,原来是陆子琪在吃东西。我轻声对陆子琪说:“陆子琪,别吃了!别被老师发现了!”我那么好心的告诉他,他竟然对我满不在乎地说了句:“要你管!”他也真是的!我倒是要看看他到底会笑到什么时候!“好!收卷了!”老师说道。“啊!我还没检查呢!”陆子琪慌了,手忙脚乱地翻着卷子,可已经来不及了。哈哈,他也有哭的时候啊!

还有一次,刘老师点陆子琪起来回答问题,他上课没好好听,所以他不知道怎么回答,我们全班用似笑非笑的目光看着陆子琪,老师的眼光也注视着他,好像在说:“陆子琪拿出本事来呀!”空气也仿佛凝固了起来,“我知道……”最后他竟然巧妙的回答了,我真是对他刮目相看了。没想到他还很机灵的呀!

陆子琪啊,陆子琪,你这聪明的脑袋倒还挺让人佩服的,可你什么时候才会改了这个不爱听别人意见的毛病呢?

我们班的活宝作文 篇41

我们班有一个大活宝,他是谁我先不告诉你们,等你听完了我的介绍就明白了。

他,不高不低,不胖不瘦,喜欢打篮球和踢足球,体育成绩突出,当然学习成绩也不错。在今年我们区里举办的中小学生体育运动会中还获得了男子跳高的第二名!

首先,有他在的地方肯定是欢声笑语的,再无聊的气氛也能被他搞的活跃起来。

有一次,我们班进行口语交际,老师让每个人都准备一个自己的小制作或小产品,设计一段广告词来推荐它。前面几个人介绍的都没什么特色,也或许多多少少都有点紧张,都没有特别满意的。轮到他上场了,他一上场的开场白就雷倒了我们很多人:“大家好!这是我的产品,纯手工DIY制作,用的是废弃的鸡蛋壳,废物利用,很环保呢,是不是很可爱,那就赶快花钱买一个吧。您在不开心的时候还可你拿它发泄,摔坏了没关系,我们免费再送您一个,超值蛋壳只要九块八!”这一段推销词一出来,我们全班一下从死气沉沉变到了满屋笑声,我更是笑得不自觉弯下了腰,就连老师也被他那活泼雷人的样子给逗笑了。

他不仅是我们班的开心豆,还是我们班的模范“助人为乐好少年”。

他在我们班的人缘很好,男生称他为哥们,喜欢一下课就勾肩搭背的出去打球。但他的女生缘也不错,因为他很爱帮助别人,若是别人拜托他什么事,他总是完成的很好;你要是忘记到东西找他借,他也会毫不吝啬的借给你。

他,就是我们班的大活宝+助人为乐好少年,他为我们这个有爱的班集体做出了不少贡献,他就是廖广宇。

我们班的活宝作文 篇42

我们班有两个活宝,他们是谁呢?就让我来介绍一下吧!这两位个子都不高,那个长着一对大大耳朵的是老大唐毅凯,另一个有着圆圆脸蛋的是老二陈宝鑫。他们一个是我的同桌,一个是我的邻桌。

自从陈宝鑫调位置变成了我的同桌,坐在他和唐毅凯之间的我可受了不少苦。一次课间,唐毅凯的“橡皮炮弹”轰向陈宝鑫的时候,陈宝鑫机灵地一闪,橡皮炮弹不偏不倚地落在了我的头上,我扭头气愤地瞪着始作俑者,果然不出我所料,唐毅凯立即摆出一副“我不敢了”的乖巧样。可没过一会,我又被炮弹击中,这次是陈宝鑫的“纸屑炮弹”……狡猾的陈宝鑫一旦看到唐毅凯发起“进攻”时,就会像缩头乌龟一样躲在我身后,最遭殃的还是夹在他们中间的我。

下课铃声一响,唐毅凯总是第一时间冲到陈宝鑫面前,大手一挥,豪气十足地说:“comeon!陈宝鑫!”陈宝鑫像听到命令一样,以最快的速度收拾书桌,顺从地跟着唐毅凯走出教室。我很纳闷,他们每次这么高调地去哪?后来才知道他们是一同去上厕所。更厉害的是,一次他们在厕所捣乱把地板弄脏了,被目击者检举,挨了老师一顿批。唐毅凯天不怕地不怕,就怕他妈妈钱老师。每次不管在做什么,只要钱老师一进教室,他会迅速归位,在座位上坐得比谁都直。

这两个调皮蛋也给我们班带来了不少乐子,上课时,语文老师问:“家作谁没交?”“谁在说话?”“谁在发出怪叫?”……不管是谁干的,唐毅凯总会习惯性把手指向陈宝鑫,响亮地报出:“陈——宝——鑫!”陈宝鑫每次都会委屈地辩解:“不是我!”惹得全班大笑。不过现在我们的杨老师回来了,唐毅凯再也不敢为非作歹了。

怎么样?你喜欢我们班的两个活宝吗?

我们班的活宝作文 篇43

说起我们班的“活宝”,那可是无人不知无人不晓的。他就是我以前的同桌——马宇辰,我们班鼎鼎有名的“马大帅”。

马宇辰的“活宝”称号可不是徒有虚名的,他性格的古怪之处,让我不禁想起老舍笔下的“猫”。说他热心肠吧,那可是名副其实的。记得一次上语文课时,我没带方格纸,他瞟见了,二话不说就“唰”的一声从自己的本子上撕下一张来。他的动作也太快了吧?正当我疑惑时,他居然眨巴着小眼睛对我说:“哥们儿,偶怎么样?”说完还用手指了指自己。我没说话,只是点点头,他却在那儿美得飘到云雾上去了。我在心里嘀咕了一句:“马大帅呀,马大帅,你就不能谦虚点吗?”不过,他的热心肠可是大家有目共睹的,班级里只要有事,他总是冲在最前线。

但是他要是小气起来,也是真够牛的。有一次要借他一张画画纸,我以为他一定会豪爽地借出,因为也是他的好哥们儿,可是结果呢?无论怎么央求,马大帅就是不借。“咦?他这次怎么一反常态了呢?‘小气’可不是他的作风呀?”我很纳闷。也是不达目的不罢休,一直赖在那里不走,最终还是上课铃声把给“驱赶”走了。

看着我们的马大帅不错吧?那你就错了,他的“死皮赖脸功”可是最让我头疼的。有一次,他们组准备元旦的童话剧表演,是一段公主和马宇辰王子结婚的戏,可是没有一个女生愿意和他搭档演公主。正当他们准备男扮女装时,老綦说了一句:“把赵茜送给你们组演公主吧!”马宇辰一听,像抓到救命稻草一样,开始低声下气地哀求我。我坚决不答应,可是马大帅使出了他的“死皮赖脸功”,只要看到我就哀求一次。他的“诚恳”,真是让我哭笑不得呀!看看,这就是我们班的“活宝”——马宇辰。