在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的惩罚的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活需要伴侣，快乐和痛苦都要有人分享。
曾经从书上看到一则发人深省的故事，来与你分享……
故事说有一位犹太教的长老酷爱打高尔夫球，在一个安息日他觉得手痒很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在安息日什么事都不许做必须呆在家里。他终于忍不住，决定偷偷到球场只打9个洞。由于安息日犹太教徒都不会出门，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而，当长老打第二洞时却被天使发现了，她到上帝面前告状说某某长老不守教规，在安息日打高尔夫球。上帝也觉得要好好惩罚这个长老。
第三洞开始，长老打出完美成绩，竟是一杆进洞，他十分高兴。打到第6洞时，天使再跑去问上帝为什么没有惩罚长老？上帝笑而不答。直到第9洞，长老全是一杆进洞，因为打得太神乎其神了，他决定再打9个球。天使又跑去找上帝：“惩罚在哪？”上帝说：“我已经惩罚他了。”
长老已经打了18球，全是一杆进洞，这种成绩比世界上任何一位顶级高尔夫选手都优秀，他简直乐坏了！天使很生气地问上帝：“这就是对长老的惩罚吗？”上帝说：“正是，你想，一个有激动兴奋的心情和这么惊人成绩的人，去不能向任何人说，这不是最好的惩罚吗？”
是的，没有人分享的生活，无论是痛苦还是快乐，都是一种惩罚。看完这则故事，我觉得有些哭笑不得。但是更深入的想想，如果长老有自制力也不会陷入两难的局面，随之而来的只会是抑郁和极其矛盾的痛苦心情。
生活就是如此，我们每个人心中都有一座美丽的大花园，我们都愿意让别人在此欣赏自己种植的快乐，同时也让这份快乐滋养自己。但是不能抱着侥幸的心理，去做些不应该的事，到头来自食其果，只会有苦说不，这座美丽的心灵花园也会日益荒芜。
每个成功的人永远都对自己严格要求，因为他们知道自己所做的每件事都有一双眼睛在关注着，没有借口，从不松懈对自己的要求。相信只要有执著的信念，坚定的意志，你就是生活的强者！
从前，有一对冤家对头——既是冤家，又是父子。爸爸永远是胖胖的身材，严厉，暴躁;儿子聪聪永远是矮矮的个子，调皮，聪明，人如其名。
一天，聪聪语文测试成绩公布下来了。他一回到家，就让爸爸在考卷上签字。爸爸一看考卷，二十分!顿时，他的脸就像六月的天气孩儿的脸，说变就变。刚刚还是满面春风的，现在已是晴转阴，阴转雷。他大发雷霆，从鞋柜里抽出鞋拔子，对聪聪穷追不舍，口中还喊道：“小兔崽子，有种你给我站住，考这么点分还有脸来见我，看我不打死你!”聪聪立刻跟他老爸玩起了“捉迷藏”。聪聪充分运用了他的智慧，将游戏持续了半小时，终于让爸爸抓住了。爸爸气喘吁吁地举起鞋拔子，“啪啪……”地打了聪聪二十下，打完后，冷冰冰地说：“下次看你的表现!”聪聪想：“哼!当我是呆子啊?我下次肯定不会让你打了。”
数学测试时，聪聪走马观灯地写了一遍，接着便呼呼大睡……
第二天，成绩公布下来了，聪聪一看考卷，高兴得一蹦三迟高。为什么他这么高兴?难道他考了一百分?回到家，聪聪“开门见‘父’”。爸爸看他笑眯眯的，准是考了个好分数。于是，爸爸就说：“上次你考了二十分，我打你二十下，看你这次考了多少分?”聪聪依然笑着说：“上次我被打了，这次就不用你打我了。”爸爸百分之九十九点九欣喜，百分之零点一疑惑地问：“为什么，难道你考了一百分?”“不，我考了零分，你打我零下吧!”
说完了上面那个故事，我不禁想起了我的现实生活，我也有像聪聪一样的经历。几乎世界上所有父亲的教育方法和聪聪爸爸一样，用打这是完全错误的。教育不了儿女，你们应该用鼓励或劝告之类的办法，如果孩子听不进，那也别用打骂，这样是愚蠢的，应该用举例的方法教导子女，比如自己在小时侯是如何被父母教训的，自己反不反对……
家长们，废除打骂类的教育方法，选择明智的办法吧!
开玩笑每个人都曾经有过，但引来的后果却有不同，有的只是一阵笑声而已，而有的却引来的是玩笑的惩罚。
那是一个晚上，我们下了晚自习，正当我们要离开教室时，老师突然叫住了我们说：“因为我们是低年级，所以我们早下晚自习10分钟，所以在下楼时要注意不要大喊大叫，以免打扰其他级部学习。”说完，同学们就“飞”出了教室，也不知听没听清老师的话。
就在同学们“飞”回宿舍的同时，我看见有两个女生还在走廊中，不敢下楼。我很奇怪，便上去问了问她们：“喂，在后面干嘛，还不快走。”“我……我们不敢，我……我们怕……怕有鬼。”只见其中有个女生哆哆嗦嗦的说。听到这话，我暗喜：什么，怕鬼，太好了，正好跟你们开个玩笑，哈哈。“别怕了，这世上没有鬼，那都是编出来吓人的，没什么好怕的。”我对她们说。虽然嘴上这么说，但心里想的是怎么吓她们。
我在前面走，她们俩在后面跟着，走着走着，到了一个很暗楼梯转角，我看了看，心想：这里没有灯，而且一个人也没有，真是一个吓唬人的好地方。想到这，我就开始了我吓唬人的计划：我突然猛地一回头，伴随着猛的回头，我嘴中还发出鬼的叫声。就这样，我学着电影中鬼的样子来吓唬他们。他们一看，吓得连魂都没了，就在楼道中大叫起来了，那声音很尖，全校的人都可以听见了。
她们两个在大叫，而我却在旁边大笑。我看着她们害怕的样子，在一边笑得气都快喘不上来了，可没过一会，我听见了一阵仓促的脚步声，这才想起老师的话，可现在跑也跑不及了，唉，没办法，只有“束手就擒”了……
开玩笑，每个人都曾经有过，但引来的后果却有不同，有的只是一阵笑声而已，而有的却引来的是玩笑的惩罚。所以以后我再也不开这种损人不利己的玩笑了。
东东是个胖乎乎的女孩，今年上小学五年级了。由于好好吃懒做，长得很胖，同学们都叫她“肉球”东东在家里是个‘小公主“，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都宠爱她。只要东一声叫唤，全家都象是接到军令一样忙活起来。她叫饿，奶奶给好做米糕；好叫冷，爷爷帮她穿衣服；她要是哭起来，全家人又是求又是哄，就差没给她下跪磕头了。邻居们看了直摇头，很不以为然，这一屋子大人是怎么啦，那样溺爱孩子，孩子将来会有出息吗？。由于东东在家什么也不干，两条腿越来越粗，越来越胖。
一天晚上，全家人都睡了，东东也进入了梦乡：一个长着又长又白胡子，头戴皇冠，身披黄袍，手拿一根金光闪闪的拐仗的小老头来到东东面前。东东看见这个只有大拇子般大小的小人，笑着说；“嘿嘿1小老头儿！你是谁呀？”这小人儿气呼呼地说：“你竟敢这样称呼我，我是腿王国的国王，今天特来警告你，如果你还这样好吃懒做，浪费光阴，就得到腿王国法律第九万九千九百九十九条的第九千九百九十九款的惩罚”。东东不以为然地说：“那条法律说什么”？国王说：“这条法律规定：凡是好吃懒做，游手好闲者，一律先警告，如不听警告，将以缩小大腿为罚，东东照样我行我素。
第二天，国王悄悄念了咒语，把东东的腿迅速缩小了，国王又对东东说：”只要帮助亲人或朋友跑腿50次，腿就会恢复原样了！“
东东感到十分的惭愧，为什么自己就不听警告呢？这个世界不是所有的人都能为你服务的，家里人不可能侍候自己一辈子的，他们总会有变老的一天，自己再这样发展下去，将来如何在这个竟争激烈的社会站住脚呢？东东深有感触地想。突然，东东就像是辆小车似的，一会儿“呼呼”，一会儿“唰唰”，很快就帮助亲人们、朋友们跑腿50次、100次，当然，她的腿已经恢复原样了，并结实、修长漂亮多了！整个人更自信，更可爱，更阳光了。
看到这一切，国王和东东都会心地笑了！
现在有些人，总是很容易冲动，冲动起来就会失去理智地乱干事，但冲动过后，却是无尽的后悔。
有一个猎人，他养了一只极通人性的爱犬。每天猎人打猎地时候，他的爱犬就留在家帮他看管他两岁的孩子和他所有地财产。
有一天猎人回来了，但他惊恐地发现他的爱犬满身是血的坐在地上正再向他叫，同时，他两岁的孩子也不见了。
见此情景，猎人心想：莫非是它饿极了，而把我的孩子吃掉了。想到这里，猎人顿时失去理智，举起抢，把他的爱犬打死了。
就在枪声过后，他听到了自己孩子的哭声，寻着哭声，他在自己家一间屋子的床低下发现了自己的孩子，并且在床边看见了一头已经死去的狼。
这时，猎人一下子全明白了，他竟一时冲动，打死了拼命保护自己孩子的爱犬，猎人后悔莫极，饱起自己的孩子跪在自己的爱犬身边，失声痛哭。
信任的桥梁总是被冲动的洪水所冲垮。
有一次，我在学校不小心把同学的钢笔碰掉了，我帮他捡起来之后说了声对不起，本来这件事就可以在这里作个了断了，谁知他却又说了一句：“对不起就算完事了？”我一听，也急了，骂了他一句。后来，我们你骂一句，我骂一句地，最终打了起来。结果两败俱伤，还被老师吵了一顿，后来，我们两见了面，就跟仇人相见似的。
我平常也爱冲动，这个冲动可不是什么打架，骂人之类地，而是我在平常写作业时非常冲动。我写作业时，连题都不看完就去做，结果错了不少题。我平常养成了这个习惯，到考试时也成了这样，本来该考100的卷子考了95，本来该考95的卷子却考了90。
总是说：冲动是魔鬼。可现在还是有不少人正在被那个魔鬼所控制。现在，不论大事小事，都要先沉住气。因为有好多事情都是经过仔细的调擦和研究才能知道真相，在此之前，如果乱下决定，意气用事，最终只会伤害自己，后悔莫极。
曾经，我是一个能说会道、性格开朗的女孩，然而在我上三年级下半学期的时候因为一场误会导致家庭不和，甚至差点家庭破裂。
我清楚的记得那是放暑假的第一天，邻居来我家串门我妈开门后头也不回地进屋了，后来一问才知道那个点钟正是我的放学点，她忘记了我已经放假，把邻居当成了我，那个时候我正在外面玩。就因为这点小事再加上我奶的封建思想重儿轻女，于是借题发挥针对我妈，我妈一气之下骂了她几句，我爸回来后听闻此事就大动干戈，甚至闹到了离婚的地步。
这件事情对我的影响非常大，母亲私下经常跟我说一定要跟她，我爸直接说了一句话：‘’你到底跟谁？如果你跟你妈那我只管你到18岁！18岁以后不再管你！‘’最后，在邻居们的劝说下，她们最终选择了各退一步，继续生活在一起。
这件事情过后，母亲性格大变，变得爱发脾气，不再工作。生活在幸福港湾里的我霎时间觉得什么都没了，我恨我父母，恨我奶，恨我自己什么都改变不了，于是我开始选择了毁掉自己来报复父母。
多么可怕的想法！毁掉自己啊！这么多年来我终于做到了，把自己变得又胖又丑又没文化，这是我从小到大最大的成就，也是唯一的的成就，然而，我一丝成就感都没有，觉得自己没有未来。
随着时间的推移，年龄的增长，我爸认识到了自己当年太冲动了，于是开始补偿我妈，渐渐的我妈也就原谅了他。而我，再也找不回那个性格开朗的自己了……
天无绝人之路，也许是求生的根本欲望，也许只是单纯的不想在家里再待下去，于是开始了提升学历的生活，离开了家乡，来到了我现在的校园。
我心中暗暗的想：学费很贵，生活费很贵，在此期间你们要是能坚持的话我就原谅你们，以此来报复他们。现在，快毕业了，我已放下心中的怨气，而且越来越心疼他们，觉得他们挣钱不易，想要尽快替她们分担家里的重担。我来这个学校是对的！在这个学校，我交了很多朋友，性格也越来越开朗，回首往事，觉得很对不起父母更对不起自己。
生活中，有很多不如意的事情，人无完人，谁都会犯错，千万不要用别人的错误来惩罚自己！
现在的我，期待有一天能够骄傲的说：‘’我有能力将自己毁成废物，更有能力将废物的自己变成女强人！‘’加油！
我是个天生好动男孩，每个学期，老师都让我和女生同桌，而且周围没有一个男生。
我和同桌几乎每天都有“战争”，这不，同桌张小蕾已经和我彻底决裂，她连一块橡皮都不肯借给我了。她见到我就烦，每天都是那句话：“我警告你啊。”星期一，我把她白色的裙子弄上钢笔水了，她就不依不饶地告诉老师，老师把我喊办公室去了。星期二，张小蕾再次向老师打小报告，说我在课桌中间涂胶水，老师在晨会课上又严厉地批评了我，并且把张小蕾调走了，换了刘雪纯和我同桌。
好家伙，刘雪纯可是一个辣妹子，我得当心点。两天后，我们之间就又有了战争，数学课上，我们两个的脚就在下面踢了起来，被老师发现，最后又去见班主任了。“殷浩啊殷浩，我说过你多少次了 …… ”“是她先不借钢笔给我的！”我振振有词。“人家有义务要借给你吗？借与不借那是人家说了算。”老师马上纠正我的说法。刘雪纯一边哭一边说：“他每天都打搅我学习，问我问题还命令我。”最后，老师做出决定：“殷浩，以后你舒服了，你一个人坐。”
太好了，我巴不得呢，以后再也没有女生和我吵架啦！
第一天，我在心底里为老师的决定而暗自庆幸。
第二天，朗读对话时，我就一个人读两个人的对话内容。
第三天，默写单词，我没有同桌交换，就自己照着书上改。
第四天，我有不会的作业，只好课间去问别人。
第五天，看到其他同学和自己的同桌讨论问题时，我还真有点羡慕。
第二周，我比以前安静多了，但心里一点也不快乐。有些后悔当初那样对待张小蕾和刘雪纯。
第三周，老师找到我：“殷浩，你这两周过得挺舒服吧？”我也不顾及男子汉的面子了，迫不及待地告诉老师：“我希望还和张小蕾同桌，我一定和她好好相处。”老师微笑着说：“真的吗？”“真的，没有同桌真难受。”我说出了心里话，也体会到了老师的用心。
老师，您温柔的惩罚还真管用啊！
妈妈经常惩罚我。每次惩罚也都各种各样，甚至是千奇百怪；惩罚的轻重也不一样，轻则伤筋动骨，重则命丧"黄泉"。
伤筋动骨型惩罚。
这几天，我总是惹妈妈生气，原因很奇葩——我写不完作业。至于为什么洗不完作业，理由就更奇葩了——我太喜欢读书，太着迷，就把作业给忘了。
我经常就是这样，分不清哪是急务，哪是要务。我明明知道，过了今晚作业就没办法写了，可我还是忍不住去读课外书，而课外书是哪天都可以读的。还有就是我经常骄傲自满——"不写作业，考试也能考好"。最藏而不露的原因是这样的，因为我既是班长又是课代表，所以我不交作业，老师往往是不知道的。
当妈妈知道了这一切之后，便把书房给锁上了，不让我看书，也不让我去上学，让我到爸爸厂里去当工人，去农村去放牛，……最后，还是在我的苦苦哀求下才免遭此劫的。
命丧"黄泉"型惩罚。
三年级冬天的时候，因为抵制不住诱惑，我偷偷买了一根15元的小铁棍。这件事被告发之后，妈妈直接给了我一个大耳光子，直打得我眼冒金星，差点没从鬼门关上回来。"如果你再有什么捣蛋的事让我知道了，或者你们老师再报告你什么坏消息，你就不用活了！"妈妈生气地撂下话说。
哪壶不开提哪壶，说曹操曹操到，没过多久，老师竟然又报告我表现不好，说因为我的原因，一节新课都没有上。
当天放学后，外面下着大雪——这往往是大祸临头的前兆。像提小鸡一样，妈妈提着我从屋子里一把给扔了出去，让我在外面站着。五六个小时之后，我才被允许进屋，可是此时我已经全身发红，烧到45度了。妈妈理都不理，还是爸爸像提着一个死鸡似的把我提到医院的。医生说："多亏送来得及时，要不然会烧坏脑子的。"
现在，我为什么这么多不着调？想必是鬼门关闯得次数太多了的原因吧！
在女娲那个时代，地球上全部都是陆地，没有火山，没有大海，没有任何自然灾害，有无数的动物都生存在这个星球。但是，大神女娲还是认为自己太孤独了，于是把人类造了出来。从此开始，人类大量繁殖，足迹遍布整个地球。人类为了生存，为了自己生活的安乐，就去侵犯别的动物的领地，去杀害别的动物，人类还没有发明枪，只能用一些很粗糙的铁制武器去围攻动物，然后，用动物身上的东西来是自己的生活变得更好……
动物的数量来减少，终于，动物们不堪忍受，于是来到大神女娲的面前，向她告状，无数动物的代表都在女娲面前说了人类的劣迹，女娲很是吃惊，想：“我创造出来的动物怎么会这样呢？这么多的动物都在我的面前告状，这件事是假的可能性非常之小，但是我必须去看看！”于是，她对这些动物说：“你们先回去吧！我肯定会惩罚他们的。你们先回去吧！”
女娲叹了一口气，来到了凡间，因为她用了隐身术，所以人们没有看见她。她看见了人们在屠宰猪、羊，那凄惨的局面让女娲心如刀绞，她忍不住了，使出了自己的法力，她把正在屠宰动物的人的灵魂转移到了那些动物的身上，也就是说，女娲把那些人的生命给了动物，而那些失去了灵魂的人就自然的消失了，烟飞云散了！她来到山上，看到了令她触目惊心地一幕，十几个人正拿着刀子在围攻一头熊，那头熊的身上已经被他们砍了几刀了，伤口处正在流血，熊痛苦地嗷叫着，女娲再次用了她的法力，人们手里的刀子一下子消失了，熊身上的伤口也好了，捕杀熊的人身上都有伤口，那些人来不及思考这是怎么回事就惊慌地逃命去了……
女娲既痛心，又气愤地回到了天上，她展示出了她巨大的法力，她把地球分为海、陆两地，并且只留五分之一的陆地给人们，她把陆地上的一部分动物都改化了器官，放到海洋里生活，还使陆地上出现了火山，还让地球频繁发生地震，出现了许多自然灾害，以次惩罚人类。
下午，雨淅淅沥沥地下着，打在屋檐上、地上，发生“滴滴答答”的响声。天昏沉而阴暗，仿佛要向我压下来似的。
上星期老师宣布了一项规定：如果我们班能得到流动红旗，就在周一下午的班会课开一场零食宴，如果得不到流动红旗，就要在班会课围操场跑二十圈。
宣布完这项规定，台下有捧腹大笑的，也有哭天喊地，笑的是开零食宴可以大饱口福，哭的是跑二十圈要精疲力尽，也有少数同学意志比较坚定，发誓一定要拿到流动红旗。
可是——这周我们班没有拿到流动红旗（结果可想而知了），将受到老师的惩罚，就在今天下午罚跑。可看这天色阴云密布的——怕是跑不成了吧！我怀着这点侥幸心理暗自高兴。
谁知到了第三节课，老师一声令下：“全班下楼跑步！”一班人浩浩荡荡地来到楼下，这时已经下起雨来。难不成要在雨中跑步？我心中暗暗叫苦。
跑就跑。我们排好队，站在操场上，老师喊道：“跑！”我们便向前面冲去。
这正是炎热的夏季，天闷热闷热的，整个校园像个大蒸笼。而那雨点打在脸上，给人一次凉意，我立即觉得十分惬意，心想：这哪里是惩罚？分明是享受吗！
过了一小会儿，我便为刚才的想法感到羞愧——我逐渐气力不支，汗水不停地往下流，那点冰凉也被满身的大汗取代了，但只有往前跑，时间在脚步声中流逝……
好不容易十圈过去，可以休息一下了。我们围着操场慢慢地走了一圈，体力恢复了不少，也不再感到那样炎热了。
当我再次开始奔跑时，忽觉得腿又酸又痛——原来跑的时候腿的迈动形成了一种惯性，一旦停下来，这种惯性消失了，再跑当然吃力。但又没有什么办法，只有坚持，坚持，再坚持！
终于跑完了，我勉强上了楼，瘫坐在椅子上。同学们都像年逾古稀的老人，一个个颤巍巍地回到座位上。我在椅子上吹着风扇，甩着大把大把的汗水。你要问我现在的感受，一个字——累！
这次，同学们都尝到了跑圈的滋味，一个个认真规范自己的行为。第二周，我们拿到了流动红旗，开了零食宴——看样子，老师的这种惩罚还挺奏效的！
“这是期末考试前的最后一次小考，请同学们全力以赴地对待它。”
“烦！又要考试了……”同学们议论纷纷，而我却若无其事地哼起了小曲：大考，我不怕；小考，算个啥呀？谁不知道我是大家众口称赞的“小神童”呀？
“试题不难，考察的是我们是否细心。”
老师仍是笑容可掬的面孔，台下却响起了一片嘘声。
“计时开始！”
我也不敢怠慢，抓起笔就写。教室里顿时变得鸦雀无声，只有“刷刷”的写字声不断地在耳畔回响。
真简单！这些想题型我都了如指掌，所以，轻而易举便拿下了。瞄一眼同桌的卷子——切！他才做到了第六题，我已经做到了最后一题了！我不由得一阵暗喜：哈哈，看来第一又非我莫属啦！我逐渐有些轻敌，掉以轻心了，心不在焉地答着题，还在课桌上尽情挥洒艺术，画起了小人……
“叮铃铃——”伴随着震耳欲聋的下课铃声，我们交上了卷子。我注意了一下同学们的表情，大多数都是惊恐不安，哈哈！我更加得意了。
一下课，同学们便凑在一起，讨论着拿不准的题目。好朋友找到我，向我哭诉：“唉，最后一题没做完……你呢？”“当然做完了！”“真的？正反面全做完了？”
正反面？我被说得一头雾水。难道……
千不该万不该，我怎么马虎到这种地步？竟然只做了卷子的一半……
回想起刚才我悠闲自得的模样，我便有些无地自容。
这时，班长跑过来，满脸自信地对我说：“上次考试你的总分比我高，这回我一定要超过你！”
真是火上加油，本来心情极差的我实在忍无可忍，气急败坏地大吼：“谁怕谁啊？你给我等着瞧！”说着，我就追上去要揍她。见势不妙，狡猾的班长便逃之夭夭了……
都怪我一时冲动，说出这话我就后悔了。唉，成绩一出来，我肯定会遭到这位可恶的班长的耻笑，说不定，还会引来老爸老妈的混合双打……
我简直是欲哭无泪，真想找包后悔药吃。今后，我做事必须要细心，细心决定成败呀！
我现在就只有哭天求地，盼望着老师一不小心把卷子丢了……
在我繁琐的记忆里，最难忘的就是妈妈揪我的耳朵，每每想起，耳朵都隐隐作痛。
小时侯，在那段天真幼稚的岁月里，我干了许许多多的傻事。那一次，妈妈在一旁洗菜，我瞅着那棵棵碧绿的青菜，真想摸摸它娇嫩的脸庞。妈妈说要出去一会，并且再三叮嘱我，不要碰水盆，我连声答应。妈妈一走，我立刻把手伸向水盆，把玩着嫩绿的菜叶，一不小心，手撞到水盆，水盆正好倒向我，水倾在我身上，菜滚到了地上。妈妈正好回来了，看到我略显滑稽的样子，不禁无奈地笑了起来，“不是说不让你碰吗？你看看你。”妈妈边说边向我走来，我知道妈妈要干什么，我急忙用手护住耳朵，母亲随即将手伸向我的腋窝，我一发笑，用手去阻止妈妈，母亲见状，另一只手一把揪住我的耳朵，用力一提，我立刻喊起了疼，母亲边笑边说：“谁让你不听话……”
母亲每次都是笑着揪着我的耳朵，可有一次却截然不同。
那天中午，我用手抚摸着小猫，不小心踩到猫尾巴，猫叫了一声，立刻蹿到了房顶，又顺着跳到另一个房顶上。我也从这个屋顶小心翼翼地爬向另一个屋顶，可一不小心跌落下去。母亲听到外面有动静，出来查看，看到我倒在地上，还流着血，母亲慌忙地从包里掏出手机，可因慌乱掉到了地上，又慌忙捡起手机打电话叫救护车。
我住了院，在朦胧的意识中，我清楚地感觉到，母亲的泪滴在我的脸上，我的心中起了阵阵涟漪。我清醒了过来，看到母亲被泪水浸湿了的脸庞，我的眼圈红了起来，心里涌出一股酸楚。母亲见我醒了，急忙用毛巾擦干了眼泪，可那眼圈依旧红红的，母亲笑道：“多大了，还哭鼻子”母亲用手轻轻地捏住我的耳朵。
在我繁琐记忆的深处，“妈妈揪着我耳朵”的图像牢牢地铭刻在那里，因为使我难以忘怀的不仅仅只有疼痛。
今天我看到了一条新闻，看完后让人不得不给这位高情商的交警点赞。
视频里面的内容是这样的：一位交警在巡逻时发现了一辆违章的车，车前有一则字条，上面写着：接送孩子，停车十分钟，请谅解！交警考虑到车主有特殊情况，所以并没有马上贴罚单，而是先去别的地方巡逻。又过了许久，交警检查完其它的路段回来，发现车还是纹丝不动的，于是交警又等了一会儿，还不见车主出现，这才进行了处罚。在车前的挡风玻璃处放上了罚单，并放了一张字条，上面写着：我们等了你11分钟。看到这里，我不禁在心中为这有人情味的交警点赞。相信受罚的车主也会心服口服的接受罚单。
这不禁让我想到，我也发生了一件与交警“温柔”处罚相似的事。
那天是星期四，要知道星期四对我来说一点儿也不好，因为我要上英语课，兴趣班也很远，所以我来回的路上一共要花一个多小时，我还要腾出时间写作业，时间太紧了。那一晚，因为我实在太累太困了，终于把作业赶好了，立即就忘了将作业收进书包里。
到了周五，清晨我醒了，看了看闹钟已经7：30了，于是我马上穿上衣服、刷牙、扎头发、洗脸……没吃早饭的我连忙将熟睡的爸爸从美梦中叫醒，手忙脚乱的将笔袋收好，然后就去了学校。终于在上课铃响的前一秒走进了教室。
这时老师来了，老师叫组长汇报作业情况，组长念到我的名字时，我翻开书包找作业，但没找到，老师叫我站起来。我忐忑不安地站起来，对老师解释道：老师，我做了，可是忘带了。老师听完后拿起手机，好像在和谁发信息。发完后，老师大声说到，下课来办公室，老师有话对你说。
下课啦，我走进办公室，手心紧张的全是汗，后来走进办公室，老师对我说“老师叫你来，并不是要骂你，你看。”只见老师拿起手机，上面有我的作业。老师语重心长地对我说：“正因为老师想知道你是否诚实，有没有因为一些让你不被骂的事情而撒谎，所以才叫你妈妈把你的作业拍照发过来了。因为你丢三落四的，所以老师要罚你值日一天。”“好！”我满口答应了下来。
经过这次经历，我改掉了丢三落四的坏毛病。有时温柔的惩罚比冰冷的责备更有效。
现在，谈到对学生的人性关怀，对一些不做作业的学生真是头疼。
特别是幼儿园老师对学生“玩”的事发生后，老师、领导更是谈到“惩罚学生”色变。原来，对一些不做作业的学生，老师会利用一些课余时间让学生补作业。现在，哪里还敢让学生补作业？
对于当今的教育走向，我们真是无可奈何。高考这一指挥棒，让从教者无所适从。
难道学生作业不做让他补好，是错了吗？但是，学生在校的时间有限，你又不能不让他上课。所以，有时，老师会让学生利用所谓的副科到办公室补课。这不，小题大作。网上沸沸扬扬。认为老师没有一点人情味。
这就要求老师的惩罚要有一个度。这个度要掌握好，可不那么容易。
对学生的教育，不仅要爱，还要严。我记得教过的一篇课文《“精彩”极了和“糟糕”透了》。文章讲述的是一个名为巴迪的小孩写了一首诗，当他拿着诗篇给母亲看的时候，母亲兴奋地嚷着说巴迪写的精彩极了，兴奋的巴迪将诗篇又放在在父亲的餐位上，以便父亲等下能看到。到了晚上，父亲回到家，拿起巴迪的诗篇“审视”了一番，然后说巴迪的诗篇糟糕透了。巴迪伤心极了，冲进自己的房间大哭了起来。
后来的时光里，这两种评价一直伴随着巴迪，随着他的长大，他逐渐认识到这两种评价对自己同等重要，也正是由于这两种评价的激励使他写出了许多更为优秀的小说，他自己也明白了，不管是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是以爱作为出发点的，都是在鼓舞他。
这篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我们明白了无论是严厉的爱还是慈祥的爱都是为了我们更好地生活、成长。
作为教者，我们也应该像《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的父母那样，让这两种爱陪伴学生健康成长。我总觉得，对于一些学习态度欠端正的学生，适当的惩罚也是应该的。
虽已跑进房间，但是刚刚爸爸批评我的话仍然回荡在耳边：“别整天和那些贪玩的孩子混在一起，经常追跑打闹，会出事故的。”
这个学期，新转来了几个同学，其中一个叫桑卓宇的新同学不知怎么的，非常喜欢与我玩耍。但总是追跑打闹，烦人又烦事。不过看在要尊师爱友的分子上，我只好跟他说“大道理”。但行不通，我只好依着他。谁知这样竟然闯出了一个大祸：
那天下课，桑卓宇嚷着要与我玩，可我却还有事情要办，没空理他，便用手摆脱他，然后撒腿就跑，桑卓宇也追了上来，我们俩个像火箭般穿梭在人群中，我本已不想跑了，但我又不想与桑卓宇“交涉”，便又加快了速度。一位同学见了便来阻拦，却没成功，也追了上来。“砰得”一声，桑卓宇跟一位四年级的同学相撞了，四年级的那位同学眼部受伤了，老师也闻讯赶来，带走了伤者和“罪魁祸首”。桑卓宇抖出了事情的原委，我和那位好心办坏事的同学也被带去见老师。我和那同学再三解释，还是遭到了惩罚：扫地一星期，以后不准玩。我们只好遵命。
后来几个星期，我们仨都只能坐在座位上看课外书、做作业。直到这个星期的星期五，下午最后一节英语课下课后，我把录音水机送去何老师办公室，桑卓宇也跟来了。我放好录音机，准备回教室。何老师转过身，说：“吕鉴冰，下星期的星期一你来我办公室，把这堆作业本拿回去。”“哦。”我走出办公室，发现桑卓宇还在。我怕我星期一时忘了这件事，便把何老师的话转告与他，让他帮我记着。可这不说还好，一说我又倒霉了。
那天放学后，我见爸爸的已经在了，便拉开车门进去。桑卓宇见了，便走近车子：“那件事情我帮你记着呢、”他一说就没完没的。“小朋友，你让开点！我要倒车了！”爸爸脸色难看起来。桑卓宇慢吞吞走开了。
回家后，爸爸没说什么。吃晚饭时，爸爸来劲了，不断指责我，说了很多骂人的话。爸爸这次真的发火了。罚我两天不能上网，并写一篇500字的作文，题目：惩罚。
我感到及其委屈，并且有点恨桑卓宇，但我也有错，这些惩罚是我应得的。
7月20日，新华都举行开业周年庆典优惠大酬宾活动，许多商品都在打折，市民们纷纷抢购，超市内人山人海，热闹非凡。
收银处，顾客们已经排成了一条长龙。我和妈妈急急忙忙地赶到，可还是排最后。我们等了一个小时，汗流浃背，气喘吁吁，可还是没轮上我买单。
突然有一个小孩，他长得矮矮的，身体瘦瘦，像一阵风就可以把他吹到空中似的。他圆溜溜的眼睛东张西望，一下子，插到了我的前面。我心想：“这个小孩没教养，刚才东张西望的时候就觉得他不对劲，我们一个一个在这里等了很久，他竟然插队，不可饶恕，我要惩罚他！”
是可忍孰不可忍。于是我灵机一动，计上心来。我拍了拍那个小屁孩的肩膀，“小弟弟呀，瞧，超市那边有人在喊你呀！”我指了指买菜处的那个阿姨，因为那个阿姨正大声喊着。
“哦，真的吗？”那小屁孩想多没想，就朝那个阿姨跑去。
哈哈哈，我略施小计，就支走了小屁弟，真是个头脑简单，四肢发达的小家伙，我正暗自得意。
可没得意多久，那小屁弟就屁颠屁颠地又想来插队了。嘴里还不停地埋怨：“明明不是喊我，怎么说是喊我，神经病！”
这回我吸取了教训，紧紧地贴着前面的那个人，任凭小屁弟怎么挤也挤不进来，他见我前面无机可乘，插不了队，便找后面的缝隙，想伺机插队，然而大家都有所防备，那个小屁弟怎么也无法插队了。
“小孩子从小就要学乖，老想着占小便宜，算什么东西？”
一个老爷爷破口骂道。
其他人也纷纷随声附和。
小屁弟一脸的没趣，脸涨得像红关公。只好灰溜溜地排到最后面了。
虽然这事已过去多日，但每每回忆起来，都感觉非常有趣，这次美丽的“惩罚”，但愿能让那个小屁弟永藏心扉。
“我恨你！永远都恨！”大吼出这句话，我疯狂地掀开门跑出去，殊不知，爸爸也不声不响地掐灭了手中的烟头，跟着我走了出来。
我一路疯跑在小区里，像个神经病般泪流满脸，那是委屈的泪，伤心的泪，因为我觉得爸爸这个老古板从来都不理解我。跑了一阵，我累了，蹲下来休息，转过头往回看时，却不见那个熟悉的伟岸的身影了。“小姑娘别瞧了，你爸爸疼爱着你呢，连衣服都没换就躲在那树后面看着你，你走到哪儿他都跟着的！”听完这句话，我低下了头，哭了。我好不容易平静下来的思绪又在老奶奶的这句话中变得慌乱。
我想起了那一年父亲对我的惩罚，那是爸爸对我唯一的一次惩罚，这么多年来压抑在我的心头，从不敢忘。在此之前，爸爸从来没有打过我，更很少对我说重话，别人家都是重男轻女，只有我爸爸，把我视为掌上明珠。这就惯坏了我这个小公主，让我养成一个刁蛮跋扈的性格。
大家都说，爸爸该好好打打我，爸爸没听，依旧笑呵呵地宠着我。直到那一天——大家围坐在一起吃晚饭的时候，我正在一旁玩游戏。奶奶走过来拍拍我的肩膀：“小英，吃饭了！”奶奶的动作不重，可是我太入迷，一下子就把手中的手机给抛了出去。“讨厌，烦死人了！”生平第一次，我冲奶奶吼出了这句话。
全家哗然。我后悔地抬起头，不例外地对上了爸爸那严肃而冒火的目光。爸爸的脸色变得铁青，刀砍不进的样子，两条眉毛蹙在一起，像痛苦的馋宝宝。嘴唇紧抿着，仿佛要咬出红血丝来。我真是无法用语言形容那一刻父亲愤怒至极的表情。我知道，我犯了父亲的大忌——无礼。我害怕地呆愣在原地，本以为这次他会重重惩罚我，可是，爸爸却这样说：“你这次犯了大错，真的让我太失望了。但是，我不想惩罚你，我只怪我自己没有教好你，才让你变得这么没大没小，所以，从现在开始，我滴水不沾。”说完，爸爸放下碗筷，径直走出门外。一整天，爸爸没有回来，我的心空落落的，像吊着一块巨石，无法安宁。
第二天，爸爸不愿意吃早饭，连一口水都没喝，他的脸色，比昨天更难看，干裂的嘴唇上看不到一丝血色。我开始慌乱起来，却无可奈何。傍晚的时候，爸爸还没有停止他对自己的惩罚，仍旧是一口饭不吃，一句话不说，沉闷地靠在窗前抽烟。起身的时候，爸爸坚持不住一个趔趄就倒在了地板上……“爸爸！对不起……我……我下次不会了……”我哭了，可是爸爸笑了，笑得那样欣慰，那样开心。
回想起这次惩罚，我的心一下子变得柔软而温馨。我想，我不该再这样任性挥霍爸爸对我的爱了，于是，我跑过去扑进他的怀中……
童年就像一只五光十色的音乐盒，每一个音符都是一件难忘的事。今天，我就为大家打开这个音乐盒，献上一段惩罚的音乐吧！
我是一个不折不扣的铁杆书迷，正因为我爱看书，所以家里的书柜挤满了我大大小小的书本，这些书可以说都已经被我翻了个遍，而其中的一本，就是我要献上的文章。那是盛夏的一个晚上，本来和妈妈约定好先做作业再看课外书的。可吃完晚饭，我趁妈妈到厨房里洗碗刷锅的工夫，就一溜烟地跑进了我的小房间，坐在书桌前，快速地拿起一本叫《快乐作文与阅读》的作文书，津津有味地看起来，于是便把做作业的事抛到九霄云外去了。正当我看得入神时，妈妈打开房门进来了，我不待思考，连忙把《快乐作文与阅读》往作业本下一塞，但这哪里瞒得过妈妈的眼睛啊！
妈妈一步跨到我面前，我知道大事不妙，一场暴风雨即将来临。妈妈脸上的表情由晴转阴，又由阴转雨，紧接着，妈妈的唾沫星子不停地向我袭来，我连忙用手臂抵挡，不好，妈妈越骂越愤怒。这时，我仿佛感觉妈妈愤怒的火焰向我袭来，我的泪水犹如断了线的珍珠，顺着面颊流下来，妈妈气愤至极，拿起狠《快乐作文与阅读》狠地摔在地上，《快乐作文与阅读》使出了分身术，变成了两半。
这是我得到的最严厉的一次惩罚。
虽已跑进房间，但是刚刚爸爸批评我的话仍然回荡在耳边：“别整天和那些贪玩的孩子混在一起，经常追跑打闹，会出事故的。”
这个学期，新转来了几个同学，其中一个叫桑卓宇的新同学不知怎么的，非常喜欢与我玩耍。但总是追跑打闹，烦人又烦事。不过看在要尊师爱友的分子上，我只好跟他说“大道理”。但行不通，我只好依着他。谁知这样竟然闯出了一个大祸：
那天下课，桑卓宇嚷着要与我玩，可我却还有事情要办，没空理他，便用手摆脱他，然后撒腿就跑，桑卓宇也追了上来，我们俩个像火箭般穿梭在人群中，我本已不想跑了，但我又不想与桑卓宇“交涉”，便又加快了速度。一位同学见了便来阻拦，却没成功，也追了上来。“砰得”一声，桑卓宇跟一位四年级的同学相撞了，四年级的那位同学眼部受伤了，老师也闻讯赶来，带走了伤者和“罪魁祸首”。桑卓宇抖出了事情的原委，我和那位好心办坏事的同学也被带去见老师。我和那同学再三解释，还是遭到了惩罚：扫地一星期，以后不准玩。我们只好遵命。
后来几个星期，我们仨都只能坐在座位上看课外书、做作业。直到这个星期的星期五，下午最后一节英语课下课后，我把录音水机送去何老师办公室，桑卓宇也跟来了。我放好录音机，准备回教室。何老师转过身，说：“吕鉴冰，下星期的星期一你来我办公室，把这堆作业本拿回去。”“哦。”我走出办公室，发现桑卓宇还在。我怕我星期一时忘了这件事，便把何老师的话转告与他，让他帮我记着。可这不说还好，一说我又倒霉了。
那天放学后，我见爸爸的已经在了，便拉开车门进去。桑卓宇见了，便走近车子：“那件事情我帮你记着呢、”他一说就没完没的。“小朋友，你让开点！我要倒车了！”爸爸脸色难看起来。桑卓宇慢吞吞走开了。
回家后，爸爸没说什么。吃晚饭时，爸爸来劲了，不断指责我，说了很多骂人的话。爸爸这次真的发火了。罚我两天不能上网，并写一篇500字的作文，题目：惩罚。
我感到及其委屈，并且有点恨桑卓宇，但我也有错，这些惩罚是我应得的。
在生活中，我遇到了许多小事，受到不少的教育。其中一件事对我教育颇深，也深深惩罚了我。
就在一个寒风刺骨的冬天，妈妈突然叫起了我的名字：“李洋、李洋------快来，把垃圾扔出去。”我答应了。我拿着垃圾跑出了胡同。我想：这么冷的天，还下着鹅毛般的大雪，应该没有人出来吧！我左瞧瞧右看看，发现四周没有一个人影，还是把垃圾扔到胡同口吧，没人看见，也没人知道应该没事。我把垃圾放下以后迅速转过身来，一溜烟就跑回了家，到家以后我的心里就像藏了一只小兔砰砰直跳。
第二天，我去上学，走到胡同口时，突然跌了一跤，我爬起来后大喊：“谁呀？乱扔垃圾真没有公德心。”我看了看垃圾，愣住了，这不是我昨天扔的垃圾吗？当时我羞愧的低下了头。
从那以后，我再也不敢乱扔垃圾了。我从这亲身体验中悟出了一个道理：环境卫生是靠大家一起来维护的，而不是来破坏的，我呼吁大家：一起行动起来，爱护身边的环境。
今天上午第三节课的铃声刚刚响起，同学们赶忙快速地回到自己的座位，都拿起书本准备上课。
王老师走进教室，拿起课本对大家说：“请大家……”突然，一位同学打断了老师的话，站起来向王老师告状：“王老师，课间休息的时候，李树耀同学非要脱掉我的鞋……”同学们听了哄堂大笑起来。
王老师勃然大怒：“别笑了！”然后指了指第四排的李树耀：“你过来，为什么要脱掉她的鞋，说！”李树耀低下头，大气都不敢出。
王老师恍然大悟一般，说道：“哦，我明白了，是因为你有力气没处使，是不是？”接着又问问同学们：“大家想一个办法让他多余的力气为我们做一些贡献吧。”
王老师话音刚落，一位同学“哗”地一声站起来，说：“可以让他做一个星期的值日生。”王老师低头想了想，再次确认了同学们的意见后告诉李树耀：“那你就做一周的值日生吧。”
果不其然，下午活动时间，李树燿同学拿上笤帚和簸箕，一排一排地清扫了起来。当他打扫完准备回座位时，马老师恰好路过，并指了指垃圾桶：“垃圾桶满了，你去倒一下吧。”只见李树耀同学虽然很不情愿但还是又穿上上衣，端起垃圾桶朝门口走去。
通过这件事，我明白了，做错事之后是一定会得到惩罚的。每个人都会做错事，就看你敢不敢去勇敢地面对它带来的后果，有没有改正的信心和决心了。
在一个晴朗的星期天，我爷爷去河边钓鱼，爷爷可是身经百战的钓鱼高手，一钓就是几十条。这次爷爷钓到了一条是既美丽，又美味的鱼——黄腊丁。爷爷把黄腊丁给了我，想让我们尝尝它究竟有多美味。
我把它带回了家，放进鱼缸，它在里面欢快地游来游去，我仔细地观察了一下，它就像一个长满胡须的老爷爷，背上还有一些锋利的尖刺，身上是深黄色的，还有一点儿斑点，真可爱呀！爸爸整天都热情地招待它。
第二天，外婆从鱼缸里把黄腊丁抓起来，就像妈妈从床上楸起懒洋洋的我一样，黄腊丁已经开始发现危险，在四处挣扎了，当外婆把它放到菜板上，正要拿起菜刀时，黄腊丁发出了“唧唧”的声音，就像一个婴儿在嚎啕大哭，也像在哀求外婆，“别杀我呀！我还小，杀了我可惜了！”我们全家都觉得它很可怜，就把它小心翼翼地放回了鱼缸。谁知，过了几天，我发现鱼缸里最漂亮的那条金鱼的尾巴已全是缺口了，啊！我肯定，是那条黄腊丁干的！我对爸爸说了，爸爸很生气，他把黄腊丁放进了另一个小鱼缸里，让它孤独地生活在监狱里，相信它受到惩罚后就不会去伤害别的鱼了。
经历了这件事，我懂得了一个道理，一个人不能去有意地伤害别人，应该团结，不然会受到一定的惩罚。
今天，我的语文试卷发下来了，只有70多分，唉！谁叫我光顾着玩，不好好复习呢？看来今天的“竹子炒肉丝”是逃不过的了。
放学了，我拖着沉重的心情回到了家，“专业厨娘”妈妈说：“学习了一天，辛苦了，快来吃饭了。”“我不吃了。”我说。妈妈好像看出了点眉目，说：“是不是语文试卷发下来了，多少分？”我拖拖拉拉地说：“没……没……有……不不不……有……有，我……得了……得了……7……72分。”“什么？72分？信不信我打你！”妈妈大声吼道。妈妈抓起扫把要打我，在扫把落下来那一瞬间，我大声说。幸好，扫把停了下来，倨我估计，扫把离我还有0.00000000001毫米远。“那好，你去洗厕所。”妈妈发话了。此是圣旨，我那敢不从！我只好扯上一大把纸塞进我那亲爱的鼻子里，使它不受厕所里的臭味的攻击了……今天，我真惨！
听爸爸说他小时候我们的家乡十分美丽，像个世外桃源。可现在，环境变得令人无法想象。
那时，我的爸爸和其他小伙伴，一有时间就到田地里的大沟里去洗澡。河水是那样清澈，像一块大玻璃。水冰凉冰凉的，整个人浸泡在河里别提多舒服，比任何护肤液都要好。河中的小鱼儿正自由自在地游着，还做着小游戏，你追我，我追你，在水中激起了不少浪花。身披红色盔甲的大龙虾正高高地挥舞着它的大钳子，来显示自己无比强大的力量。一只小青蛙盯着一只飞蛾，不一会儿就伸出它的长舌头一下子就捉到了，然后就在荷叶上懒懒地睡上一觉，岸上大树把这条河给包围住，看上去像段翡翠做的公路，让人看着看着脚底就生根了，不愿离去。
随着人类的发展，乡村的环境就开始慢慢转变，大量的垃圾，一片、一片黄土出现在昔日美好的村子里。
在我小的时候，就有很多食品是用塑料袋包装的，看上去很精致，是用袋装的一定很卫生，特环保。其实不是，他们是很难分解的，对人的身体健康造成伤害。村里的大多数人为了方便就把垃圾倒在家门口不远的地方，直到今日，昔日那小小的垃圾堆成了一座座小山，到处都是垃圾。一到夏天，就会有无数的苍蝇嗡嗡叫，散发令人恶心的气味，令人窒息。山上露出的黄土比以往多了几倍。每逢狂风大作，尘土飞扬，人们的眼睛不能睁开，身上积满厚厚的灰尘，连呼吸都困难。田地里，到处都是农药，因为它们都大量渗入土壤中，等待着时机的到来，一下爆发。
时机到了，天上降下大雨来了。雨水落在了山上，把大量的沃土带走了。黄色的水流得很快，流到了村子里，把地上的垃圾给冲进了田里，水流又把田中的毒药冲到河里。于是，河水变了，河中有很多黑色的小点点，看上去没什么事，可是我就是因为身上粘满了黑色的一点，害我身上长满了小红豆，特别痒，痒的连玩的兴趣都没了。有些河被垃圾占了一半，上面有很多泡泡，散发着腥臭。不久就有很多鱼儿死了。
前不久，哥哥钓到了一个奇怪的鱼儿，我拿它，像拿个宝贝似的。这条鱼长得不过五厘米，身体圆圆的，像娃娃似的，可爱极了。爸爸说：“这种鱼在我们那时不知道有多少，河里到处都是，一到发大水的时候，村里的孩子全都去抓鱼，每逢那时，大家都开心的不得了，因为不用花钱就有鱼，有大鱼长四、五十厘米，小鱼五、六厘米。就这种鱼最多，又没有太多刺，大家喜欢吃它，可现在没有了，最大的原因是环境问题。”
听奶奶说，我小时候有一家人的小孩才九岁，因为独自一人在玩耍，不小心被狼盯上了，更糟的是，小孩还不知道那是什么，大人离他也很远，于是狼就得手了，小孩被狼叼走了。当大人发现去追的时候，狼还是不放嘴，拼命地跑，最终小孩还是被吃了。这是一桩多么悲惨的事情。但如果你这样想想：这头狼是因为它处的生活环境发生了改变，人类过度滥砍滥伐，对山中野物滥捕滥杀导致狼的食物紧张，在极度饥饿的状况之下，它只有下山去找东西吃。这却是我们的错，可我们还说它不对，这太不公平了，不禁让我对狼产生了怜悯之情。
环境正在恶化，如果不注重保护，最终受到惩罚的正是我们人类，于是我呼吁，从我做起，争做保护环境的楷模，让我们的天更蓝、水更清、山更绿！
那是我平生第一次抄作业，永久地留在我的记忆深处。
夜色正浓，教室里明亮的灯光照着我们。坐在第五排、第三桌的我，正拿着笔在数学书上拼命地耕耘。那眼神，仿佛有着绝对的坚毅，那笔速，仿佛在与时间赛跑。
我的同桌也十分焦急，总是不停地朝我这边望来，又不时望向门口。突然，她猛地凑向我身边，用一种仿佛我欠了她三四千万，现在疯狂讨债的语气却轻声地说：“鲍珉，你抄好了没有！老师要过来了！”
我全身仿佛颤抖了起来，手臂肌肉紧绷得不行，掌心早已布满密密麻麻的汗。我无法分出一点点神去回应我的同桌，我深知没做作业被老师抓到是什么下场。
突然，同桌的作业被猛地抽了回去，我一惊，立马想回头把它抢回来，继续抄。可是，人算不如天算，我的头顶立马传来一句令我深深恐惧的话语：“鲍珉，干嘛呢？”
哦，我也不知道当时我在想什么，只是条件反射，迅速站起，在站起的那一刻，我懵了。哦！我在干什么？承认我的罪行吗？啊啊啊！我在干什么！完了！完了！但我的嘴立马开始了狡辩：“老师，不是的，我只是有道题不会做，想请教我的同桌罢了，真的！”
老师看了看我的作业，严肃地说：“这道题都不会做，学什么数学？拿出手来！”这一刻，我真视死如归了，不过想一想，我身为数学课代表，老师应该会法开恩吧！“你身为数学课代表，带头不做作业，罚两倍！”啊，西吧！我在心里给了自己一个大大的白眼。
老师捏住我的手指，翻我掌心朝上。他拿出那根细细的、硬硬的、翠绿的竹鞭子！我不怕，打十下又不会怎样――“啊！”老师的鞭子还没下，我就装腔作势地尖叫起来，迅速抽回手。旁边同学全部哈哈大笑，但我的眼角隐隐有些泪水，面色通红，左手紧紧地握住右手。
老师略带笑意地说：“怎么？我还没下鞭呢！就怕了？”我点了点头。老师掩饰不住自己的和蔼可亲，“也好！留着下次罚！”
我心想，哪有什么“下次”呀，班上好像都没有同学突破“下次”，难不成我要突破？说什么我也是数学科代表呀！
这话说的好：“有令即行 有禁即止”而我却在五年级时，和三个同学犯了一个错误……
这天早上，正在做课间操，我站在赵宇背后，潘越和姚淅站在右边。
五学期刚好是寒年级上冷的冬天，我们穿的都很厚，赵宇就穿了一件土黄色的马甲。我、姚淅、赵宇我们三人在很认真地做操，可潘越却在自言自语，然后他仰天大笑，把他自言自语时说的话告诉我和姚淅。之后，姚淅我们俩就被他逗笑了，也跟着他哈哈大笑起来。
很快做完了操。赵老师怒气冲冲走了下来，说到：“你们四个在这讲什么？上操允许讲笑话吗？”赵老师恼火地说。这时，张老师听到声音立刻走了过来，看到我们被批评，便问赵老师我们为什么被批评，赵老师把事情原原本本讲给了张老师。张老师听后，勃然大怒，便问潘越：“上操你自言自语，也请你不要影响其他人好吗？姚淅和赵烨清也是，两个女生，管住自己，不要被别人影响！”张老师怒声训斥着我们。而我们低头不语，双手时不时紧捏衣角，赵老师又问了一遍：“上操允许讲小话吗？”
“不允许。”异口同声答道。
“既然不允许，那你们还在这讲什么，还笑成那个样子！两个女生也是管一管两个男生！”
这时，姚淅紧张地说了一句：“我们让他们不要说了，但他们不听，我们也被他们影响了，所以……”姚淅的声音越来越小，最后便没了声。
“叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮。”上课铃声响起，我们都回到了座位，张老师进来，并点名让我们去教室后面四人站着做操。
我们也乖乖地去到了教室后面，做起了操。
就因为一件衣服。使我们跳了整整一节课，科学笔记也没有抄。我数了数后，姚淅我俩跳了整整十五遍，赵宇、潘越跳了十六遍。
这件事过后，让我深深明白了什么叫“有令即行 有禁即止”这句话的意思。
每每想起这次讲小话造成的后果，所以我必须提醒大家无论什么规则，我们都要自觉遵守，否则破坏了规则，只能尝到教训。
记得在二年级上册，上完美术课。我和王姝尹把用剩的水粉颜料倒在教室的那一桶清水里，我觉得跑到二楼去洗，真是太费时间了。王姝尹也不例外。
我这么想就这么做了，一桶清清的水被我们这么两下子给糟蹋了。结果，老师让我们重新抬一桶水，我们又不能不服从命令，只好硬着头皮去抬了。
刚开始抬这桶脏水倒还轻松，可当清水装满需要拿出来的这一刹那，我们用最大的力气抬，抬不出。用最大的力气抱，还是抱不出。这时，我们傻了眼，怎么办呢？再来一次，还是抬不出，里面的水摇摇晃晃，差点把我们俩淋成“落汤鸡”了。这时，我们像泄了气的皮球。“一二三”嘿！水桶带水被我们用力抬出来了。我们高兴得心花怒放，可偏偏又被走楼梯给难倒了。这时，我把高兴和开心抛到了九霄云外。我们走一步，歇一会儿，一直这样走走停停。上课了，我们还没走到教室门口，等到了教室门口呀！我们已经是精疲力劲了。
这次惩罚，对我有了很大的启发，使我懂得做人的道理。教室里的水是用于清洁教室的，不能为了图自己的方便不顾集体。
自从上一次乌鸦被狐狸骗了，心里一直耿耿于怀，她发誓一定要报这个仇。
一天，乌鸦找到一大块肉，不巧又被狐狸发现了，狐狸眼珠子一转，打算用上一计，狐狸亲切地说道：“乌鸦小姐，好久不见，您比以前更漂亮了！”乌鸦听得有些飘飘然了，但一想起上次被骗的经历，她提醒自己不要上当。狐狸见乌鸦没有中计，就一计不成，再生一计。狐狸可怜的说道：“乌鸦小姐，我家里上有老下有小，最近一直都没有吃的，都快饿死了！”乌鸦听了有些同情，可是她突然想起同伴告诉过她，这种狐狸没有家人，千万别相信他。
乌鸦心想：“哈哈，幸亏我早有准备！”原来，乌鸦早在树枝旁放了一小堆石头，她趁狐狸不注意把肉藏进树洞，在嘴里放了一块石头，然后装出很同情的样子。狐狸自以为要成功了，只见乌鸦飞到狐狸的上方一松口，石头“嗖”地一声正打中了狐狸的脑袋，狐狸一下子晕了过去。趁着狐狸晕倒的时候，乌鸦往狐狸的肚子里填满了石头，狐狸醒来后知道自己失败了，就灰溜溜地走上桥，打算逃之夭夭。可是肚子里的石头太多了，小桥被压断了，狐狸掉下水里，扑腾了几下，就再也没上来了。
就这样，一只狡猾骗人的狐狸从此消失了，森林里的小动物们又过上了幸福快乐的生活。
“大家听好啦！下节课是语文课，我路过办公室时，看见彭总（班主任）手里拿着一块恐怖的砖头！各位忘做家庭作业的可怜人要提高警惕！到时候被打成脑震荡别怪我没有提醒你！”刚下课不久，大喇叭黄凯霞就开始广播。讲台下嘘声一片。
“砖头？我才不信老师会带着砖头来上课！要是她敢打我，我就告她个倾家荡产！”作业本一片空白的左超洋洋得意。“说不准彭总是想让你拿着砖头砸自己呢！”周围一阵窃笑。正巧这时彭总来上课，全体同学便神经紧张地盯着她手里的东西。真是砖头！一直无语的我也“咯噔”了一下。快速分析：此砖头红里透着红，看来是工地上的新鲜砖头，威力巨大，要是拿来拍人，得个脑震荡是绰绰有余。上帝保佑，让彭总回头是岸吧！
彭总把砖头竖放在左超的课桌上，惊得他脸色苍白心跳加速。彭总在微笑，但总让人感到笑里藏刀，一道寒光横扫全场。“今天，老师带了个砖头来，是想做一个游戏……”游戏？彭总什么意思？杀人游戏？“这个砖头是工地上的，非常重。不是说人的力量是伟大的吗？那我们就来个ＰＫ，请几个同学上来吹砖头。”彭总还是笑里藏刀，“但是，我请到的人要是没把砖头吹到，下午就流下来把作业重做一遍。”看吧，我就说彭总是有目的的。
第一个不幸的人是左超，他扭扭捏捏的走上讲台，畏惧地看着放在他桌上的砖头，那砖头好象变成了他妈妈的咆哮：“你怎么又不做作业！”左超浑身的冷汗。台下看热闹的人也笑不出来。在只能靠嘴的情况下，砖头成了张牙舞爪的超级魔鬼，带着爸妈的怒吼步步逼近。左超豁出去了，他像青蛙一样鼓足气，使劲一吹……结果……砖头……屹立在原地，一动不动。左超来劲了，他以龙卷风的形式狂轰乱炸，而砖头却坚决不领情，骄傲地站着。彭总笑眯眯地看着左超，却同时赞赏的拍了拍砖头。“第一回合，砖头嬴了。”彭总报幕。
在经过激烈的眼神对抗之后，第二个人出现。他是走起路来身上的肉都一抖一抖的.豆宇恒。他神色紧张，看来他也没做家庭作业。豆宇恒还没吹就已经垂头丧气了。他的情况和左超基本相同。鼓起了青蛙嘴使劲吹，砖头依然坚强。豆宇恒也难逃厄运。
紧接着，所有没做作业的人都上了台挑战极限，结果都失败而归。
放学时，我打扫卫生，上午吹砖头的人留下来补作业。正在擦课桌时，我突然发现了，在左超的课桌上，贴着厚厚的双面胶，而这个位置，就是砖头站过的位置！哦，怪不得砖头一直不到，我真佩服彭总的创意！
小武又欺负其他小朋友了，你看那小朋友腿上的淤青，就是小武踢的。老师大发雷霆了，面临更年期的她，心情总不怎么好，小武闯祸又惹她生气了。
午睡前，老师双手叉着腰，样子可怕极了，她决定惩罚小武。在堆满被子的地板上，全班小朋友都面对着小武一字儿排开，他们都将上前踢小武一脚，这就是老师对他的惩罚。
轮到小雨了，小雨是个很文静的孩子，文静得让人感觉不到她的存在。她总梳着一对羊角辫，眼睛眨呀眨的，很少说话。小雨慢慢地走到小武面前，小武把头埋得低低的，小脸上有了许多泪痕。小雨看着他，迟迟没有抬起脚，过了许久，轻轻问道：
“疼吗？”
小武抬头望着小雨，用力点了点头，眼前这个梳着羊角辫的小朋友像天使一样，他几乎想不起班里有这么一个女孩。小雨没有踢小武，转身走了回去，老师立刻叫住了小雨：
“小雨，为什么不踢？”
“老师，他疼了。”
老师愣住了，紧锁着眉头问：“你怎么不听我的话？”
“他哭了。”小雨的眼眸与老师的目光交汇了，就这样，小雨倔强地站着，似乎在反抗着什么。小武不敢动，其他小朋友也不敢动，大家都这么站着，像雕塑一般，空气仿佛凝固住了。老师看着小雨，心里有些惊讶，平时的小雨那么听话，现在的她与平时完全不同……她似乎从小雨的眼神中读出了些什么，渐渐地老师的眉头舒展开来了，走到小武面前：
“你呀！以后不许再欺负同学了，今天就罚你去给其他小朋友铺被子。
我只是不太明白，这到底是为什么？我真的不知道我到底做错了什么？我认为我没有做错啊，可是为什么你们总是这样惩罚我。你们将我那一点点的自信，全都消灭了。我真不知道我做了什么，更别说做错了什么？我不知道我到底怎么得罪你们了，如果我真的做错了什么，还请你们原谅我，但是，我有一个请求，我可不可以惩罚轻一些，你们可不可以不要这样惩罚我。
我真的好累呀！是，有句话是说过，累，这就对了，舒服是留给死人的。可是，我不要太过舒服，我只要不要那么累，人只要累了，做什么事情都做不好，人累了没有关系，可是，若人的心累了，一切就麻烦了。
我求求你们，好不好？我竟然有些害怕，害怕着一切，这一切我都在害怕，我害怕累，可是，我更害怕失去我身边的那些人。虽然他们有的不理我，但是他们毕竟是我身边的人。你们可以惩罚我，但是！求求你们，不要伤害我身边的那些人。
他们都是好人，我们互相帮助，互相关心。可是，一切都晚了，因为你的惩罚，让我失去了他们，可是我不想失去他，你们能帮我找回他们吗？我先对你们说一声谢谢。
然后我们就成了这样相互惩罚的好朋友，所谓特别的人吗？
所以你打算就这样断了所有吗？连一句回复也不要吗？我还是会傻傻地认为是因为你觉得我时间紧迫，毕竟我也跟你说了我们的时间都很宝贵也会过的很快，而且你也打扰到我学习了，所以你选择用这种方式来回应我的反应吗？
可能也是因为你知道我需要时间去做很多事情，毕竟昨天也说了文科生分数线的高及读大学的困难，你也看到了我被催要交稿的信息。但是这些真的是你今天沉默的理由吗？也是迫使你沉默的原因吗？可是我脑海里却一直是那句话，给了我感动然后再走的干脆，真的是很好的报复方法没错了。
打开网易云，其实还是很多歌都是因为你而喜欢的吧，本来全部是英文歌，不用担心在写作业的时候听歌走神，不用担心在写作文的时候听到什么而走神，但是因为你再次出现后，我不得不也开始去接触适合你风格的，能折射我们故事的中文歌。然后我就会开始走神，然后我就又开始留意歌词，但是你却又选择忽冷忽热了。
我发了说说，说车上的boys太让人舒心了。然后你看了，但是你没有赞了。我前天唱的《只是朋友》可能是我今年也可能是高中生涯来最后一首歌了吧，我们只是朋友，没有理由去打扰，想你了也没有什么办法。所以可能这才是最后最佳的处理方式吧，你先不要主动，我先耐住，然后我们各自先变好，然后再以更好的姿态相拥，好吗？你唱的那首歌《可乐》，你附言说你是不是真的快乐？那一天你也在叫我不要想太多。
其实啊，我亲爱的陈先生，你不要总是给我带来很多感动，我也不会认为如今的沉默是惩罚啊。
其实我自己刚才还是会吃醋，然后出去玩之后就觉得那我放学的话就这一种吧，其实这种的就是有点过分吧，虽然说有的时候自己每天都比较早回家，就有没有每天就两次准时下班，那种感觉是有愧疚感的，但是那种感觉又特别的爽，就是回家之后充分的利用时间的那一些感觉也是特别令人爽快的，只是有的时候自己又会比较贪恋和关注的那个男孩子的相处，虽然说后来的话就没有那么多贪恋了，相对来说就有一些些小排斥。
但是自己又觉得自己其实故意去冷他也是对他的惩罚，也是对自己的惩罚吧，就算自己真的就是想要让他知道自己生气了，自己不开心了，可是他并不会说真正的就发现自己是不开心的，毕竟自己的情绪对他也没有任何的影，响自己的情绪，对他也没有任何的关心，真的就是两个不相干的人为什么自己单身而恋，你要这么的去在乎他为什么要这么因为一个人能够去改变自己的情绪，却因为这么一个人变得斤斤计较。
所以感觉真的就是喜欢一个人就会让你变成魔鬼，真的就是会让你成功，落落大方的人变成一个斤斤计较的人变成灵感，而且特别像姑姑她的任何一种表现，特别注重细节的神经敏感的人。以前你那一句话认真你就输了是吧，还认真自己又会变成一个自己讨厌的人，可是莫名其妙的你也不知道该怎么去改变，你明明也不想这样子了，可是你偏偏就成了这样一个人。
“啪！”一大叠厚厚的作业本被老师重重地砸在了讲台上，我的心立刻悬了起来。
老师面无表情，两眼直勾勾地瞪着我们，眼里似乎燃烧着一团火焰，嘴唇抿成一条直线。糟糕，暴风雨要来了！
“昨天作业多吗？不多吧！写起来那是小菜一碟，半个小时一定完成。可是看看你们，字写得一塌糊涂！你们的字是喝醉了酒吗？个个东倒西歪，一点都不像堂堂正正的中国汉字！”老师斥责道，“我叫你们用黑笔做，蓝笔订正，可是你们呢？做了不校对，校对了又不订正，像什么样！你们写作业是什么态度……算了，多说无益。把作业本拿出来，题目抄下来，重做！”
哦，不要呀！作业整整有三页，要抄到什么时候？苍天呀，大地呀，观世音菩萨，如来佛祖，玉皇大帝，二郎神，阿波罗太阳神，古今中外所有的神仙，快来保佑我，帮我免了这一‘死罪’吧！我暗暗祈祷。
我的同桌皱着一张“苦瓜脸”，一副苦大仇深的模样。同学们都在奋笔疾书，我也写了起来……写着写着，我的腰酸了，背痛了，手麻了，真想休息一下呀。我不禁在心里唱了起来，“小白菜呀，地里黄呀，老师惩罚，好可怕呀！”
下课铃声响了起来，我还有一道题没有抄好。我后悔极了，昨天为了早点儿去踢足球，以火箭的速度完成作业，看着这些鬼画符，我一个也不认识，悔得我肠子都青了。
自作孽，不可活呀！看来以后做事不能敷衍了事，这回惩罚，铭记在心。
小时侯，我是一个十足的淘气包，我砸过别人家的玻璃窗，捉过毛毛虫，爬过树。只要是男孩子敢做的事我都敢做，因此，我被大人们称作“假小子”。
我这个人，天生好玩，没干过几回正经事。我最大的缺点便是爱讲大话，爱逞能，只要是伙伴不敢做的事情我都会尝试去做。爬树爬得不过瘾，改爬电线杆，虽然差点被电触到，心理慌张，但下来时却装作一副笑脸，生怕在伙伴面前露出“破绽”；哪怕看着别人翻跟斗，心里不服气，便自己也去学翻，即使被摔得鼻青脸肿，也坚持练，练熟后，在伙伴面前翻，看得他们目瞪口呆、赞不绝口，心里像吃了蜜一样甜，嘴上还不忘逞能：“切，这算什么，小菜一碟，我会的不止这些呢！”一次次的逞能，使我一次次地胆大。可是有一次，却让我真正知道了天有多高，地有多厚！
那天，我约小伙伴们来草丛玩，忽然，从不远处传来一声尖叫，我和伙伴们忙跑过去，原来是小思。看着小思慌张的神情，不说也知道肯定遇见蛇了。小思很胆小，看见虫就尖叫，更别说是蛇了。说实话，我也很怕蛇，一看见蛇我就浑身哆嗦。但这时正是出风头的好机会，我会放过吗？接着，我便和蛇“斗争”起来。我找来一根棍子，不断地挑逗它，它似乎很“生气”，时不时地向我扑来，我的心也随着它的跳动而此起彼伏。还好，我身子轻巧，一次又一次地躲过了蛇的攻击。突然，蛇趁我不注意，向我扑了过来，我又一不小心滑了一跤，唉！真是踩到狗屎了。顿时我感觉自己要over了，我闭上了眼睛，等待着“死亡”。周围的一切都静了下来，我并没有感到疼痛，于是开始胡思乱想：“妈呀，不会这么快就上西天了吧，我可不想就这么死了。”忽然，一声“凯伦”打断了我的思绪。“咦，我还没死吗？”我小心翼翼地睁开眼睛，生怕看见的是蛇恐怖的面孔和尖锐的毒牙。谢天谢地，还好不是，我长长地呼了一口气。后来，我才知道，在最关键的时候是聪明的小华叫来了大人，并救了我。后来，每当我遇见大人们，大人们就会说：“凯伦啊，胆子不小啊，连蛇都去‘玩’，那蛇可不是一般的蛇哦。哈哈！”那时，我便会羞得脸面赤红，并发誓，要改掉逞能的毛病。
随着时间的流逝，我长大了，也终于如愿以偿地改掉了逞能的毛病。当我再次想起那些事时，便突然醒悟：原来，逞能是如此的不切实际，原来，“蛇”就是我的“惩罚”，原来，我曾经那么傻，又那么可爱……
那个自己要出来之前，就是也跟自己上次不是拿了一个买了一些东西给那个帮自己灭虫的那个女孩子嘛。然后他就是重新拿回来了，其实也过去好多天了是吧，好像也是过去快一个星期的时间了，但是呢，他今天的话才拿回来还给我快乐的，就前几天也没见他吃我的那些东西。然后呢，就刚才的话他是直接放在我的一个箱子旁边，然后自己一开始都回宿舍的时候没有反应过来，然后后来的话就看到那个宿舍那里有一个，好像这箱子里面有一个重合，我就重复了一个东西，然后自己当时就很莫名其妙就想着这到底是怎么回事，然后我还在那里有点短路的感觉，这种逻辑是不是产生了什么错觉，然后忘了说是这忘记了什么事情。
然后后来去拿了一下那个袋子，才发现里面的那一些东西还是原来自己给他买的那些东西照搬给拿回来了，然后自己当时就有一些生气嘛，然后就给他说哪里有这样子的就跟他说给他发了个问号嘛，然后就跟他说这也是刚看到，然后就他是他的意思是说他只拿了一盒好丽友，然后其他的就还给我，毕竟就冬天比较容易饿，然后自己当时就因为和其他的朋友聊天，在在上街，也在那个时候，也突然间不知道应该怎么去回应他了，就不知道怎么去回复他，所以就没有去回复他，然后后来的话就是有和朋友在一起聊天嘛，聊着聊着，自己的心情也就舒畅很多，大概也知道说应该怎么去回复他了，因为在和我聊的时候就开始自己也变得很调皮的那种语气了嘛，就开始知道说怎么去回复他的那些话了，就也开始用那种很调皮的语气去跟他讲话。
然后这一周就告诉他说，嗯那这里是用几分钟的承诺时间去惩罚一下他，因为他怎么可以这么做呢，然后自己就跟他说哪里有拿出去的东西还在这重新拿回来的呀，反正我不管那个东西就是给他了，怎么处置是他的事情，因为他的提议就是说等到圣诞节的时候，然后大家在一起吃嘛，然后这一次跟他说反正我不管，而是他的现在已经吃他的东西了，他想要怎么处置就怎么处置，所以他最后就是说那就留着圣诞的时候一起吃吧，但是自己还是把那个东西拿回去给他。现在的话在自己的心目中就觉得那个东西真的就不是，自己的团就已经是他的东西了，然后他要就自己从来就没有遇见过这种事情，就是自己送出去的东西，经过了好多天的赞成，他再重新回来，这就觉得啊还是蛮生气的嘛，就好像自己的心意被驳回了一样。
一件事做错了，是在惩罚自己，还是在惩罚别人。
讲到惩罚，我想到一篇文章《孩子，我为什么打你去年寒假作业上的一篇文章。文中说了一位母亲从孩子年幼，不舍得打，到后来调皮不得不打的一篇文章。告诉我们母亲惩罚孩子时，打在孩子身上，实则痛在自己心里。所以在别人惩罚你时，你有没有想过是你难受，还是别人更难受。
小学时期，和朋友约好在家里复习，最后由于和姐姐去姥姥家玩得太开心，忘了这件事，最后绝交，这就是不守信用的惩罚。之后的一段时间里，她看到我就和没看到一样，有时遇见了也装做不认识，视线向她时，她总会硬生生地将头扭开，要多尴尬有多尴尬，那段时间每天回家时，依然和平时一样，却总会在做一些事时会想东想西而忘记了自己在做什么，拿错课本什么的，常常会发生，看着一个人叫另一个人的名字，甚至跑错过教室。没办法，这就是不守信用的惩罚，小孩子总是别扭、自相矛盾的结合体，一边想去道歉，一边怕自讨没趣，一边希望她原谅自己，一边会做出一副自己没错的样子，无数次擦肩而过，一次又一次的面对面，两个人总是视对方为空气，一个希望她来道歉，一个别扭地不愿说，就这样，机会一次次错过。时间从来不会等人，当你决定一些事，如果不去做或许就不会再有机会，小孩子的脾气总是来得快，走得也快，别扭的小孩子准备第二天就去跟她说句“抱歉”，可是时间不等人。那天，小孩子在座位上等着她的到来，第一节课没来，第二节课没来……她以为她请假了，暗暗决定，下次遇见她马上去说，可事实总是令人措手不及，下午，老师在教室里宣布她学了，生活充满了戏剧，就这样，她失去了一个朋友，一个没有和好的朋友。她欠她一句对不起。不知道什么时候再能遇见，哪怕是擦肩而过也好。
教室里静悄悄的，只听到同学们低沉而紧张的喘息声。窗外树枝上，一向叽叽喳喳的小鸟，仿佛失去了往日的快活，无精打采地站在枝头上。此刻同学们都低着头，围在“小画家”蔡立新的身旁，（“小画家”，是同学们送她的雅号。）等待着郝老师的“发落”。这是怎么一回事呢？让我从头讲给你听。
一天自习课上，同学们都认真地做郝老师布置的语文作业。我的同桌“小画家”趁老师不在，凭着多日的观察，再加上她有几分绘画才能，画了张郝老师的肖像画。她捧着画正津津乐道地自我欣赏。在一旁偷看的我忍不住笑出声来。“不愧为‘画家’，”我不由自主地叫出声来。这时，邻座的同学也蜂拥而上，大家都七嘴八舌地地谈论这张画，一时教室里闹哄哄的。
只听教室门“吱嘎”一声响，郝老师推门走了进来。顿时同学1们个个呆若木鸡，低着头，准备挨训。“哈哈哈，你们欣赏什么大作呀？笑得这样开心，怎么我一来你们就不吱声了呢？让我也见识i见识。”郝老师风趣地说。他走到“小画家”身边，拿起那张画：
“哦，画的是我。”他轻轻地点点头，“嗯，画得不错，是那么回i事，你看大嘴巴，长头发，蛮像嘛，看来你是棵画画儿的苗子，有发展前途。”他放下那张画，轻轻地拍拍“小画家”的肩膀，接着说：
“我们不但要把学习搞好，也提倡每个人发挥特长嘛！这样我们的生活才丰富多彩。不过有一点，我们只有学好文化知识才能更好地发挥我们的特长，比如你要当个画家，要把一个身高一米七的人，画在八开纸上，如果你不懂比例，这张画能画好吗？”郝老师把手从“小画家”肩上移开，收敛了笑容，他扫视了一下周围的同学，最后又把目光落到“小画家”脸上。“今天，蔡立新同学把作业抛在一边，只顾作画，招得其他同学也不安心做作业了，这样做对吗？”
郝老师的这一席话，说得“小画家”满脸通红。她用手捂住双眼哽咽起来，大家的眼里也含着晶莹的泪珠。此刻，我心里如针扎一般，难受极了。“郝老师，我……”我刚想承认错误，可郝老师一挥手，把我的话打断了。“好了，好了，不要说什么了，现在我宣布……哈哈哈……”他说完，反而笑出声来。原来他发现同学们都瞪着眼，傻呆呆地盯着他呢！
“不要这样嘛！我又不是什么怪物，至于给‘小画家’的‘惩罚’嘛，是让她每天利用课余时间作一张画给我送来，让我和美术老师也开开眼界。”
“太好了！”同学们都欢呼起来。听，窗外的小鸟又唱起来了，声音是那么婉转动听。
下午，雨淅淅沥沥地下着，打在屋檐上、地上，发生“滴滴答答”的响声。天昏沉而阴暗，仿佛要向我压下来似的。
上星期老师宣布了一项规定：如果我们班能得到流动红旗，就在周一下午的班会课开一场零食宴，如果得不到流动红旗，就要在班会课围操场跑二十圈。
宣布完这项规定，台下有捧腹大笑的，也有哭天喊地，笑的是开零食宴可以大饱口福，哭的是跑二十圈要精疲力尽，也有少数同学意志比较坚定，发誓一定要拿到流动红旗。
可是——这周我们班没有拿到流动红旗（结果可想而知了），将受到老师的惩罚，就在今天下午罚跑。可看这天色阴云密布的——怕是跑不成了吧！我怀着这点侥幸心理暗自高兴。
谁知到了第三节课，老师一声令下：“全班下楼跑步！”一班人浩浩荡荡地来到楼下，这时已经下起雨来。难不成要在雨中跑步？我心中暗暗叫苦。
跑就跑。我们排好队，站在操场上，老师喊道：“跑！”我们便向前面冲去。
这正是炎热的夏季，天闷热闷热的，整个校园像个大蒸笼。而那雨点打在脸上，给人一次凉意，我立即觉得十分惬意，心想：这哪里是惩罚？分明是享受吗！
过了一小会儿，我便为刚才的想法感到羞愧——我逐渐气力不支，汗水不停地往下流，那点冰凉也被满身的大汗取代了，但只有往前跑，时间在脚步声中流逝……
好不容易十圈过去，可以休息一下了。我们围着操场慢慢地走了一圈，体力恢复了不少，也不再感到那样炎热了。
当我再次开始奔跑时，忽觉得腿又酸又痛——原来跑的时候腿的迈动形成了一种惯性，一旦停下来，这种惯性消失了，再跑当然吃力。但又没有什么办法，只有坚持，坚持，再坚持！
终于跑完了，我勉强上了楼，瘫坐在椅子上。同学们都像年逾古稀的老人，一个个颤巍巍地回到座位上。我在椅子上吹着风扇，甩着大把大把的汗水。你要问我现在的感受，一个字——累！
这次，同学们都尝到了跑圈的滋味，一个个认真规范自己的行为。第二周，我们拿到了流动红旗，开了零食宴——看样子，老师的这种惩罚还挺奏效的！
文书馆