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农耕的作文范文(精选69篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的农耕的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

农耕的作文范文(精选69篇)

农耕的作文 篇1

这一次的实践活动最重要的部分就是劳作与农耕。我们经过农田,到达了实践学校为我们准备的一方小土地。

老师拿着一把锄头,给我们讲述传统农耕悠久的历史:大约几万年前的石器时代,人们已经造出了较钝的石锄。到了青铜器时代,锄头也变成了青铜制的。而在那遥远的春秋战国时期,铁出现了,铁锄便取代了青铜锄。而现如今,科技越来越强大,拖拉机成功把这历史久远的锄头的位置抢走了。虽然使用锄头的人越来越少,让拖拉机等机器代工的主流。不过现在锄头仍然普遍,只是没有以前那么常见罢了。

讲完了锄头的历史,老师给我们示范锄头的使用方法和注意事项,便带着我们下了地。当我们一离开小棚,炎热便吞噬着整片农田。拿起锄头,我们按照老师的说法开始松土。大约五六分钟之后,大家都松完了土。接着是要“开沟点窝”,“点窝”就是要挖小洞。用锄头锋利面的一个小角挖出几个小坑;而“开沟”则是挖出一条长长的道,一般种小麦的时候会用。这一次我们要用的是“点窝”。“点窝”完成后,要播种“填窝”,你这是播完种子之后把土再盖上。

终于完成了任务。虽然仅仅半小时不到,但我们真正体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛和疲惫。仅仅半个小时,我们已经汗流浃背。但那些每天起早贪黑,披星戴月的农民伯伯们,却每天要工作那么长的时间,我们更应当珍惜他们的劳动成果,难道不是吗?

这一次的实践活动,让我明白了很多道理,我想对农民伯伯们说:“您辛苦了!”

农耕的作文 篇2

10月1日也就是国庆节那一天,我去曹西河农耕园游玩了一下午,虽然只有短暂的一下午,却让我真正知道了什么是时代在改变,社会在进步。

一下公交车。首先,我就看见一个巨大的算盘,上面的珠子用石块打磨而成,还用铁丝加固了一下,想得还挺周到。

沿着小路继续走,不知不觉中就来到了一条长廊。里面都是农耕物品,有翻地用的犁,有剥玉米的机,还有拉东西的马车。除此之外,还有很多的农副产品,比如卷心菜,茄子,玉米等等……

我听说改革开放前老一辈人的主要食物来源就是玉米,所以玉米在那时候是很重要的农作物。接着我继续往前走,走着走着就来到了猪圈,里面有几只黑猪,正悠闲地在地上拱着土。

铁丝网前面有一小堆玉米,于是我看准时机偷偷的扔到了猪圈里,那些猪一看见玉米就像猫见了老鼠似的飞快的跑过来。把玉米吃了个精光,他们一定经常吃玉米吧!我随后就顺路而上,来到一群石雕中间,石雕是说明以前人是怎么干活的吧!可不,以前普通人自己拉犁干活又累又慢,富有一点的才用黄牛拉犁,想想现在,我们都用机器耕地。科学技术越来越先进了!

以前运输东西都是自己扛着走,有条件的用马车运东西,而现在我们用汽车,以前磨面粉自己推磨,经济好一点的才用驴推磨,现在的我们都用机器所替代了,这些变化让我深深的感受到社会的发展真快呀!

农耕的作文 篇3

在农耕园里的鸡、鸭、鹅听说学校要开运动会了,便也想办一个“禽族运动会”!

今天可真热闹啊!所有鸡、鸭、鹅都来观赛了!现在是跑步比赛。参加比赛的有鸡族跑的最快的五五、鸭族的“风毛腿”阿七、鹅族的双兄弟小米、小虫,“好啦!安静!比赛马上就要开始了,乡亲们要为他们加油哦!”说话的是鹅老伯,一声鹅叫:“预备!跑!”4位运动员奋力极了,所有乡亲们都呐喊“加油!”你追我赶,尽管一个个都汗流夹背,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。突然,五五叫了一声“啊!”跌倒在了地上,表情十分痛苦,原来是脚扭到了,但他还是努力地走着,突然阿七倒了回来,他搀扶着五五陪他慢慢的走着,其他运动员也折了回来一起慢走,在4位运动员“冲”到了终点,观看地乡亲们热烈地鼓掌“团结就是力量,团结就是力量”鹅大伯说道。

五五说:“团结的滋味是牛奶糖甜甜的!”阿七说:“团结的滋味是巧克力先苦后甜!”

这则故事告诉我们,遇到困难要团结要互助!

农耕的作文 篇4

学校春天的农耕园真美丽呀。我走进去一看,许多小朋友走在油菜花中,显现的出特别美丽、活泼。阵阵香味传来,我闻着香味来到蔬菜瓜果区,我再往右边看小羊们都把头齐刷刷的放到栏杆外,目不转睛的看着这些蔬菜瓜果。好像只要农民伯伯把小门一打开,他们就会迫不及待的冲过去吃。农耕园啊果子真多啊,像草坪上的上千万朵小花那么多,真是不可计数;农耕园的果子真大啊,像大玉盘,像南瓜,像盘子,真是各种各样的形状啊;农耕园啊果子真好吃啊,不仅仅是甜的,还有酸的,味道各不相同,真是好吃啊。

我见过公园里的各种花,但是我最喜欢的花非油菜花不可。油菜花在农耕园里面是最多的,这儿一丛,那儿一簇,真是不可计数啊;农耕园里的油菜花真美啊,小黄花,黄得灿烂,黄得耀眼,好像在风中舞蹈惹得小蜜蜂都跟着一起翩翩起舞;农耕园里的油菜花真活泼啊时而显现出活力精神,时而低垂着,时而笔直的挺立着。农耕园里的油菜花真是多姿多彩呀。

春天的农耕园真是美丽我爱春天的农耕园,那么也可以来观赏一下农耕园的风彩。

农耕的作文 篇5

自古以来,中国都被称为农业大国。农业生产具和农作物都具有悠久的历史。例如约20万千多年前我们的祖先已经开始对可食用的植物进行管理。1千多年前我国出现了最早的人工载培的农作物,长江中下游的先民开始载培稻,北方地区的先民开始载培粟和黍等等东西。这些都来源于中国,当然这与我国农民的劳动也是离不开的。他们的勤劳才使我国农业生产力得到了很大提升,于是今天我们初一新生便也体会到了这种感觉农耕。

下午我们怀着好奇心陆续下了楼,到国旗台那里等待最后的命令。半个多小时后我们到达了目的地,是黄河俯近的地方。我们将在这里进行一个下午的农耕体验。

在指导老师的带领下我们来到了活动开始的地方。班级被分为组,一组种,一组拔红薯,一组种小麦。活动开始,虽然我是种小麦的,但因为不是很感兴趣,所以几十分钟后我去了红薯地。刚到的时候啥也不知道,只能看着他们一个一个接着从土里拔出红薯来。看着他们的喜悦的神情,终于我忍不住了。我找到班级里的同学问了问,原来还要有工具呢?我和一位同学试了又试,是我们运气不好?还是我们不会找?一个也没找到,最后,找了一直到下午也只挖到几个小的,哎,不过还是有所收获的,因为蛮快乐的,是一个有所收获的下午。

一次农耕让我们体会找农耕的不易,让我们知道背后的故事,让我们体会到最朴实的农耕生活。

农耕的作文 篇6

期待已久的国庆长假来临了,我和妈妈去农耕园里游玩。一进门,我就被可爱的小萌兔们吸引住了,妈妈看我喜欢就买了一盒胡萝卜来喂小兔子。

进入小萌兔的区域后,我就被一群小兔子围住,向我要胡萝卜,我给了一只红眼睛的小白兔一根胡萝卜。忽然,跑来一只灰色的小兔子,把小白兔的胡萝卜抢走了,旁边的小兔子追着小灰兔跑来一大圈。之后,我又给了小白兔一根胡萝卜。我向远处看去,我看到了一只棕色和白色相间的小兔子,它那黑色的大眼睛,就像一颗黑宝石。我跑上前去,摸了摸它柔软的绒毛,给了它一根胡萝卜,它一动不动,我想它已经被游客喂饱了。

接下来我们还去看了小鸟、小马、梅花鹿、小鸡、小熊……之后,我来到了小猪的区域,有一大群人围着小猪,原来,这里马上要表演“小猪跳水”。只见小猪们一个个排队上了跳水台,第一只小猪勇敢地向水池跳去,后面的小猪也勇敢地向水池跳去,但最后一只小猪犹豫不决,一直不敢往下跳,谁知,它脚一滑,一头栽进了水池。

这一天,我认识了可爱的小兔子、笨笨的小猪……就这样,美好的一天结束了。

农耕的作文 篇7

因为现在有了禽流感,在我们学校里的农耕园中特别的安静,没有小朋友来参观了。

于是,一只老公鸡提出来要开个“马戏团”这马戏团中有两只小鸡最厉害,一只叫傲傲一只叫月月,傲傲要比月月还要厉害一点。马戏团有这样一条规定:练习一个星期,表演一天。

第一次表演时,傲傲很有天赋,漂亮的展示了自己的才华。草莓给它献花;葱儿们给它鼓掌;油菜花们给它欢呼。

后来,到了练习的时候,月月很早就起了床,它推了推傲傲,说:“傲傲,起来了要练习了。”傲傲大声责骂:“没看到我睡的正香吗,想我这样的天才,不用练习也比你厉害。”月月不理它了,一大早起来就跑步,走钢丝,跳火圈……但是傲傲却一天到晚躺在床上,不是吃就是睡。

七天过后,一直练习的月月成绩已经突飞猛进了,傲傲的肚子大的像气球。到了马戏团表演的时候,傲傲站都站不起来,而努力的月月比当时的傲傲还厉害。

这个故事告诉我们,不要骄傲,要谦虚,不要因为别人的天赋好就以为比不上他,只要努力付出,你会比他还要厉害。

农耕的作文 篇8

我热爱春天,爱春天的校园,春季是一个多么美妙的季节呀!农耕园的小伙伴们一定换好了新衣服等我们吧,让我们一起去看看它们吧!

走去农耕园映入你的眼帘的是一个架子,你可不要小看了这个架子,春天,它的架子上长出细细的丝瓜,夏天,架子上长出了紫色葡萄,秋天架子上长出了绿油油的小黄瓜。冬天.....

农耕园的左边就是班地了,每一个班的班地不但种满了蔬菜,而且在许多花和野草的配合下如同一张生机勃勃的画卷,显的非常美丽。而且班地上种着胖嘟嘟的小玉米,绿油油的莴苣,还有一些各种各样的植物种子我想经过农民伯伯辛苦的拔草,浇水,施肥过后,到了秋季,一定是花果飘香的景象。

我们在来看看小动物们吧!小兔子特别热情好客,一见到我们来,一只只安静的坐在那儿,伸出右爪子要与你握手,还有一些小兔子穿着毛茸茸的小衣服在吃菜叶子呢!它津津有味的吃着,发出了“咔呲咔呲”的声音,让不爱吃青菜的我,都迫不及待地跑过去当一只活泼可爱的小兔子,和它们一起开开心心的吃菜叶子。再往前走,就听见了“汪,汪,汪”的叫声,呀,是一只凶猛的大黄狗,它好像在对我们说:这是我的地方,外人不可以进来。唉,真是一只骄傲的大黄狗呀!在往右边走,有一群可爱的“叽叽,嘎嘎,喳喳”地叫你哩!你们说它们是谁呀?哈哈,它们就是吉祥物--小鸡,小鸭,和自高自大的小鹅啦!

我爱生机勃勃农耕园!

农耕的作文 篇9

在学校操场的左边,有一个嘟噜噜农耕园,又名“活泼泼地”,那里有健康又营养的瓜果蔬菜,还住着活泼可爱、机灵有趣的小动物。

走进嘟噜噜农耕园,映入眼帘的是一个藤架,藤架上爬满了葡萄藤。

藤架的左边是我我们班的“承包地”,一年四季,地里的植物各不相同:春天的青菜,夏天的瓜果、玉米,秋天的花生,冬天是绿油油的莴笋、白嫩嫩的萝卜……

再往前走,会看到一个大棚,里面种着几畦草莓,有的躲在叶子下面,有的挂在畦圭边沿,有的懒懒地躺在薄膜上面,谁见了,都会忍不住流口水。

菜地的后边,是动物的天堂,也是我们的“迷你动物园”。走进院内,一团团毛茸茸、胖乎乎的小绵羊,会迎面向我们走来,还不时发出“咩——咩——”的叫声,像是向我们撒娇,又似乎在欢迎我们,十分惹人喜爱。你看。左边那角落,三只毛茸茸、活泼可爱的小兔子正在游戏呢。再往前走,铁笼子里一直凶猛的大狼正朝我们“汪!汪!”大叫;铁笼子旁边,是一群小鸡、小鸭、小鹅,一只只毛茸茸、圆滚滚,整天成群结队,叽叽喳喳,热热闹闹,快活极了。

怎么样,我们学校的农耕园,是不是很诱人?

农耕的作文 篇10

我们学校里的农耕园坐落在教学楼后面和滑滑梯右边。

走进农耕园,就看到一条土路。土路的左边是班级种的菜,放眼望去,都看不到底。右边是一些油菜花,现在已经绿油油的了。再过几天,花就开了。倒退回来一直直走,就看见了辛苦的农民伯伯在干活。看了看前面,就看见了好几个棚子。棚子里有生菜,还有草莓。这时,我才发现在头顶上还有架子。夏天,架子上就会挂着冬瓜和葫芦。这时,还有风车挂在绳子上,风姑娘轻轻一吹,风车就转动起来。

继续往右走,就看到了动物吃的食物。原来,这边都是动物呀!右边还有枝繁叶茂的大树挺拔的立在土上,即使风吹雨打,这棵坚挺的大树也不会被吹倒。

这时,我才想起动物。小羊们正欢快地跳跃着。看见小羊的肚子瘪了,我就觉得他们饿了,所以就给他们喂草。大羊一看见食物就两眼发光,抢着吃叶子。当然,那个最小的小羊没有吃到叶子,我特意把叶子放到小羊旁边,小羊吃完后,就开开心心地蹦来蹦去,像小孩玩蹦极一样。

“汪,汪汪汪!”你以为是外面来的狗入侵农耕园吗?其实不是的。顺着声音走去,就到了狗窝。我看了一下狗窝,发现狗有四五只。狗看见了我,以为是“入侵者”,就更大声地叫,我笑嘻嘻地离开了狗窝。

我们学校里的农耕园美丽吧?那就赶快来我们学校吧!

农耕的作文 篇11

周末,爸爸妈妈带着我和小伙伴们一起参加了宁波雪菜博物馆组织的农耕体验活动。

上午九点多,火热的太阳炙烤着大地,但我期待的心比这太阳还热,所以我们早早地来到了雪菜博物馆。刚下车,舒老师就热情地迎接了我们。走过一小段路,我发现好几个同学都已经提前到了,我飞奔过去加入了他们的队伍。

没过一会儿,所有的小朋友都到齐了。舒老师召集我们排好队,把我们分成几个小组,然后介绍了今天活动的流程。大家听着老师介绍割水稻的方法,都有些迫不及待地想握着镰刀下地了。等老师讲完后,把工具分给了我们。我们兴奋地接过工具,争先恐后地冲到田里,弯下腰卖力地割起了水稻。火辣辣的太阳照在身上,汗水很快从脸颊上流了下来,不一会儿,我的衣服也湿透了。我感觉热极了,但是抬头看看小伙伴们没有一个停下来的,于是我擦了擦汗继续干活。通过大家的努力,我们小组终于完成了第一个任务!

这时,妈妈走过来,她一边帮我擦汗,一边问我是不是觉得农民伯伯特别辛苦。我点了点头,不由自主地想到了《悯农》这首诗:“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

通过这次农耕体验,我知道了我们的粮食是农民伯伯用汗水换来的,所以我以后一定要爱惜粮食,争当光盘小明星。

农耕的作文 篇12

校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那绿叶繁茂的农耕园,那个生机勃勃的地方。

从远处望去,农耕园里绿油油的一片,贴近一看,枝叶繁茂得像都要溢出来了。走过去,你会看到竹架上缠绕着许多藤蔓,葱绿的果实吊在上面,个儿头很大,好想马上摘下来尝尝鲜。

走在农耕园的石头小路上,时不时就看到冒出来的果实。从下往上,往左往右,总能发现一些新花样,看那里,芝麻开了花;旁边的秋葵结出了希望的果实;这里的草莓是红里透绿,绿中带红的样子。下雨,这里就好像得到了滋润,就像小孩子得到了食物,每一片叶子都好像在说:“我要快快长大,快给我雨的滋润”。

春天,农耕园正在建设、播种;夏天,农耕园里的生命们正在吸取养分,等着雨水来给它们“泡个澡”,许多植物已经迫不及待想要挣脱,尽早探出尖看看这美丽的校园,还有农耕园里的其他伙伴。

初秋,这些生命已经长出还未成熟,透青的果实,没过多久,就结成成熟的果实。

入秋已经很多天了,农耕园里的许多果实就已经可以采摘食用了……它们刚刚成熟不久,就有果实想要挣脱,它们已经在竹架顶部上成长,沐浴阳光,接受风雨的洗礼了!

看着生机勃勃的农耕园,就想起了正在生机勃勃成长的我们,这些小生命正在尽展生命的本色,我们也要像它们一样,积极成长。

校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那秋日的农耕园,那个“生命”漫上枝头的地方!

农耕的作文 篇13

秋日是美好的,这是一个丰收的季节,饱满的果实结满枝头,等待着人们去赞美。

在校园,春天时建设的农耕园,早已从原本光秃秃的土地,经过一个夏天风雨的洗礼,变得一片绿油油。

在这片茂盛的枝叶中,你偶尔会看到一两个黄灿灿的花朵。那是黄瓜的花,这朵花包含了黄瓜所有的美丽。刚刚生长出的黄瓜,是短短的,闻起来有股淡淡的清香。在果实的外面,包裹着一层又尖又硬的“刺”,更像是黄瓜防御的“武器”。当我们去操场时,会路过一个亭子,在这亭子上“爬”满了许多翠绿的枝叶,为在亭子中乘凉的老师们遮阳避暑。枝叶间,会有一两个果实探出头来,悬挂在亭子顶部,犹如一滴滴雨滴般摇摇欲坠。

站在教室窗口,向外望去,那些绿油油的枝叶,饱满的果实,为我们的操场增添了几分色彩。

下雨了,雨滴打落在枝叶上,没有那么清脆,只是一片“沙沙”的声音,让人放松。土地里那些布满的根茎,努力的吸食着雨水,渴望把每一滴雨水都“收入囊中”。雨停了,土地里散发着让人着迷的香气。

秋日的黄昏,余晖洒满校园,金黄色的光照耀着果实,散发的光芒,挥洒着属于自己的色彩。

傍晚,皎洁的月光洒落在大地上,使农耕园又增添了几分色彩,所有的树叶,果实都安静了下来,为明天的光彩而蓄力。

春天的播种,秋天的丰收,在这个季节,所有人都在努力散发着属于自己的那份光彩。

农耕的作文 篇14

秋季,一个硕果累累的季节。而在校园的某一处却有着一个神奇的地方——农耕园。

从远处看农耕园被绿色植物环环包围,偶尔能看到一点棕色的栅栏。从近处看,农耕园大致分为三块,最大的一块,恰好也是蔬果生长最好的一块。

藤蔓和枝叶已经蔓延到了小路上高大的果树已经结出了硕大的果实。旁边的松树依旧苍翠挺拔,而有些树木的叶子已经变成了金黄色,一阵秋风吹来金灿灿的叶子就会在空中飞舞,像一只只美丽、优雅的蝴蝶。

农耕园里蔬果的种类可谓是多种多样。藏在地下,满身沾满泥土的花生;紫绿相交的扁豆;红彤彤,又大又圆的番茄。豆角的枝条也已经顺着架好的架子,在疯一样的往上爬,结出一朵朵黄色的花,在绿色的天堂里一眼就能看得到。

最小的一块儿与最大的一块只隔一路远,种满了绿油油的大葱和金灿灿的南瓜。南瓜的叶子已经黄了,可是地上却坐落着几个硕大无比的大南瓜,黄澄澄的身体,一看上去就让人忍不住想咬几口。

在中午的空闲时刻,同学们总会来都能公园观察植物们,给他们画上几幅画,写上几段文字。同学们在农耕园里散步,他们的说笑声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼。小鸟在碧蓝的天空上欢快地飞翔,昆虫们正在忙碌着储备粮食。忽然一位衣着朴素的园丁进入了我的眼帘,这不正是农耕园里的一大特色吗?

我爱秋天的校园,但我更爱秋日里神奇的农耕园。

农耕的作文 篇15

秋天的校园大体是一样的,但是我的校园却有一处不落俗套,那就是农耕园。

校园里有一处农耕园简直是校园的秋景的神来之笔。

站在教室里,透过窗户远眺农耕园,第一印象就是充满生机。各种农作物你挨着我,我挨着你。每一阵风过,农作物们就热闹起来,仿佛要挤成一团的孩子,那绿色的波动仿佛变成开心的欢笑声荡漾着我的耳朵。

走近一瞧,我有点心虚,唯恐被贴上“四体不勤,五谷不分”的标签,好在大体能认出一些蔬菜,不会犯把麦苗当成韭菜或把韭菜当麦苗的错误。

蔬菜种类还是蛮丰富的,有一畦韭菜,有一架扁豆,有爬蔓的南瓜,边上竟然还有几株芝麻。芝麻是好东西,有好的寓意,比如“芝麻开花节节高”,比如“蓬生麻中不扶则直”。

伫立农耕园旁,我是沉醉其中的,在千千万万的校园中他是独特的,是万中无一的,是喧闹中的一点寂静,是千篇一律中的一丝变化。农耕园和校园多么的相似,老师化身园丁,勤劳耕耘,到秋季必见收获,学生们如瓜果蔬菜,各成其才。

农耕园里秋意浓,我却开小差了,想起了一位当农民不称职的诗人——陶渊明,想起陶渊明的一句诗——“种豆南山下,草盛豆苗稀”,我觉得这样的农耕园也很不错,懂的人会懂得一份洒脱,会收获一份不得了的心境。

我爱我校,我更爱我师。

农耕的作文 篇16

星期五的晚上,妈妈告诉我余新镇将举办“农耕文化体验之割稻活动”!顿时我感到兴奋不已。

第二天,我们起得很早,妈妈开着车带我和弟弟出发了。车子开着开着,开到了一条

乡间小路,那里的空气格外清新。不一会儿,我们就到达了目的地。

秋天是个丰收的季节,农民伯伯都在忙着秋收。放眼望去,全是稻的海洋。一阵秋风吹

来,掀起了金色的波浪,送来了丰收的喜悦。割稻开始了,一人先拿一把镰刀去割。“现在是我大显身手的时候了!”说完,我就用镰刀去割稻子,谁知稻子没断,我自己倒是差点儿摔跤了。之后有一位叔叔走过来,说:“小朋友我看你不会割稻,要不让我来教你吧。”说罢,他两腿张开,一手拿起镰刀,一手反握着一捆还未割的稻谷,镰刀前后刀刃与稻秆摩擦,不一会儿,就割好了。看了叔叔的示范,我也立刻拿起了镰刀,按他的方法,一步一步做下来,还真行!之后,我越割越熟练,地上我割下的稻谷越来越多,田中未割的稻谷越来越少。在不知不觉中,我的头上冒出了珍珠般大小的汗珠,手臂也渐渐使不上劲了。我才割了这么一会儿就感觉疲惫不堪了,可想而知,农民伯伯平时是有多么的辛苦啊。真是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

这是我第一次割稻,原来割稻并非我想象的那样轻松简单啊!

农耕的作文 篇17

秋天,一个丰收的季节。果园里硕果累累,田野里金黄的稻子等待着丰收,当然还有校园的农耕园。

初秋,校园里树的叶子虽然还没有像蝴蝶漫天飞舞那样飘落,但微微泛黄,伴随着清爽的秋风微微摆动。而校园的一角,却有别样的景色,那就是农耕园。农耕园里的果蔬并没有像旁边的水杉一样泛黄,而是依旧保持着它们的青翠。

豆角藤爬满了竹篱笆和竹亭又向外生长,与过往的人们用纤细的藤条打招呼在绿叶的包裹下,竟然冒出来了几束小花,花朵紫白相加,几朵挨在一起,好像商量着要一起长出果实。黄瓜架上,在绿叶的遮掩下一朵黄花探出了头,没有在意它是不是一朵黄花,随它去吧,让它沐浴着阳光,喝着露珠在风中摆动吧。花的后面还藏着一根刚长出的小黄瓜,好像害羞似的非要藏在花的后面。它没有别的大黄瓜那样绿的发黑,而是清爽的翠绿,给人一股秋天清凉的感觉。忽然,花生地里冒出来了一个小脑袋,原来是一个正在追蝴蝶的小孩子,他脸上洋溢着欢乐,虽然追着跑着,但是他还是小心翼翼地避开了花生地,踏在一块块青石板上。看向扁豆架下,几位园丁正在为扁豆浇水,他的头上留下了辛勤劳动的汗水,阳光照在脸上,闪烁出刺眼的光芒挥洒属于他们自己的光彩。

农耕园里五颜六色。黄色的花生花,黄瓜花和紫色的豆角花点缀着秋日的农耕园,园丁园中劳作,同学竹旁说笑多么诗情画意呀!

校园里的农耕园是秋日里最美丽的一道风景线!

农耕的作文 篇18

下午,太阳公公露出了笑脸,想想到哪里去玩玩呢?还是旧地重游吧,去农耕园!

一走进大门,喜气的灯笼,如潮的人流,浓浓的年味!我们观看了好多动物表演节目,有狗熊表演,有小狗赛跑,有小猪跳水……

最有趣的要数小猪跳水了!你瞧这些小香猪,他们浑身黑色,毛又短又细,鼻子又大又长,不过异常灵敏,一闻到游客扔进去的食物的味道,就迅速从地上爬起来直冲故去,挤来挤去地争夺起来,吃东西时“吧嗒吧嗒”的响声逗得我们哈哈笑。吃饱喝足后,他们便休闲地躺在地上晒太阳,真是又贪吃又懒惰。

小猪跳水活动马上开始了,围观的人们越来越多,大家都昂首眺望场。这时,工作人员拿着一根带着鞭子的短棒,吹起了哨子,打开了小香猪的窝门。小猪们一只接一只,你挤着我,我挤着你,朝着跳水台一拥而去。最聪明的一只小猪从猪群的后面爬了上去,“扑通”一下干脆地跳了下去。其余的小猪就接二连三地跳下了水。水池里水花四溅在太阳的照射下,晶莹闪耀。跳台上只剩下最后一只胖香猪了,在跳台上左边试试,右边试试,就是不敢跳,四条腿抖个不停,似乎看着那水花就冷到心底里。最后在工作人员皮鞭的威吓下,眼睛一闭,“扑通”一声,直直地跳了下来,溅起了一朵超大的水花。引得围观的人们掌声连连。

夕阳西下,时间不早了,我们依依不舍地和农耕园说再见了。

农耕的作文 篇19

自古以来,中国都被称为农业大国。农业生产具和农作物都具有悠久的历史。例如约20万千多年前我们的祖先已经开始对可食用的植物进行管理。1千多年前我国出现了最早的人工载培的农作物,长江中下游的先民开始载培稻,北方地区的先民开始载培粟和黍等等东西。这些都来源于中国,当然这与我国农民的劳动也是离不开的。他们的勤劳才使我国农业生产力得到了很大提升,于是今天我们初一新生便也体会到了这种感觉农耕。

下午我们怀着好奇心陆续下了楼,到国旗台那里等待最后的命令。半个多小时后我们到达了目的地,是黄河俯近的地方。我们将在这里进行一个下午的农耕体验。

在指导老师的带领下我们来到了活动开始的地方。班级被分为组,一组种,一组拔红薯,一组种小麦。活动开始,虽然我是种小麦的,但因为不是很感兴趣,所以几十分钟后我去了红薯地。刚到的时候啥也不知道,只能看着他们一个一个接着从土里拔出红薯来。看着他们的喜悦的神情,终于我忍不住了。我找到班级里的同学问了问,原来还要有工具呢?我和一位同学试了又试,是我们运气不好?还是我们不会找?一个也没找到,最后,找了一直到下午也只挖到几个小的,哎,不过还是有所收获的,因为蛮快乐的,是一个有所收获的下午。

一次农耕让我们体会找农耕的不易,让我们知道背后的故事,让我们体会到最朴实的农耕生活。

农耕的作文 篇20

“这株归我割!”“不!是我先看到的,我来割!”金黄金黄的稻田上传来一阵阵嬉笑声,大家都穿着军服,在稻田里卖力地割着稻子。

我也穿着军服,戴着军帽,系着腰带,下地割稻了。我按照卢王煦奶奶的姿势,左手握着稻杆,右手拿着镰刀,用力往下割。就这样,稻子一排一排地倒了下来。我把镰刀扎在地上,五株五株地把稻子传给岸上的妈妈,不一会儿,稻田旁边就整整齐齐地堆了半米高的稻子。看着我的劳动成果,心里可真是有一种说不出的高兴呀!

可是,正在我得意洋洋地看着我的劳动成果时,一件不幸的事发生了。不是受伤了,不是摔倒了,而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把脚往上提,没想到摔了一个“狗啃泥”。我又想爬起来,可是却陷得更深了。旁边几个同学吓得惊慌失措,我更是吓得脸色发白,生怕自己陷得更深。就在我快绝望的时候,妈妈提起嗓子喊到:“快把雨鞋脱掉!快把雨鞋脱掉!”我有了希望,使劲把脚往上拉,从雨鞋里挣脱出来,往外挪去。

没了雨鞋,我只好赤着脚干活。不一会儿,脚上就沾满了泥巴。不过没了雨鞋,我在泥泞的稻田里可以轻松自如地前进了。虽然很脏,可是我还是很喜欢这种又湿又滑的感觉,土是生命之母嘛!不久,这亩地就被我们割完了。看着高高叠着的稻穗,我的心里有一种说不出的兴奋。

一亩地很大,一个人很难割完,可是大家一起就很快收割完了。这次农耕活动给我们展现了一幕团结就是力量的画面。

农耕的作文 篇21

农耕园是常见的,是形态各异千奇百怪的,可韵味十足,秋意最浓的农耕园可不常见,你来弘文学校农耕园看看吧!

弘文农耕园的狭长连廊很少有人走动,可连廊前侧可生活着一些朝气勃勃的小东西,农耕园是夏天建成的,那时还在暑假只有蝴蝶和昆虫来敲开园子的大门。农耕园的门很矮,可揽不住园子里的秋韵啊!往里一张望就能瞧见一片片朦胧的绿。绿,也没有格外的漂亮,只有瞧见了夹在绿里的芳色,才了解农耕园的美妙。

一进门就能看见一株株的秋葵,秋葵的花开得很含蓄,不像大方张扬的秋葵,反倒像一个含笑的出嫁新娘。花瓣只打开了三指那么大。里面的花芯却大有趣味:澄黄的像蜂巢的芯,外面还裹着一圈紫波浪,日晖扫下来,白花瓣里有兜不住的朝气。冬瓜叶和秋葵花半斤八两,冬瓜叶都缠在木桩上,但也有几片不服输的叶子,垂在木桩旁和来人打招呼。冬瓜叶越攀越高,越来越有冲破蓝天的气势。这是和秋葵的不同之处。

我踩在凹凸不平的石板上想望见更多带有秋味儿的花叶,却又看见不一样的东西:一些枯黄的树叶皱巴巴地,挤在一起,枯叶后面却生着极漂亮的银杏树。哦!到了秋天,是有叶子该落了。但每一片叶子的落下,又何尝不是为新生的枝芽而努力,为了自己下一次的辉煌而蓄力呢?人就像落叶会落又会升,时间问题,只要肯默默使劲,待到春来,银杏树会重新绽放,我们的人生乐章也会继续奏响。

秋韵十足的农耕园永远留在学校,我们的金色年华也在学校中肆意疯长。

农耕的作文 篇22

今天的空气格外清新,时不时飘散一些欢乐的气氛,同学们的欢乐气氛把大地都渲染了,花儿在风中摇曳着他优美的身姿,小草在大地上发出啧啧的笑声

在车上,同学们像打翻了鸡箩筐子一样,又打又闹的,开心极了,过来一个多小时吧,我们的目的地到了,那就是——苏州江南农耕文化园。

一进园子,就会看到一个高大的圆球矗立在圆盘之间,圆盘的边上刻着霜降、寒露、秋分等24个节气,这可是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。噢,原来我们来到了园区第一区——农耕历史区。

缓慢向前行进,我们来到江南养殖区,看到了许多活蹦乱跳的小兔子,有日本大耳兔、美国加州兔、日本灰兔、福建黄兔、新西兰兔等。我们还看到了可爱的小尾寒羊、小香猪等。接着,我们来到了赛狗场,看到了一只纯黑的和一只黑黄相间的狗,听驯狗师说这种澳洲猎狗是世界上跑得最快的狗。我迫不及待伸手去摸了一摸。呀!全是肌肉!有了那么丰满结实的肌肉,肯定跑得飞快。赛狗开始了,两只狗都如同一只离弦的箭,飞一般地冲出了围栏,大约7、8秒后,同时到达了终点线,那速度简直就如电闪雷鸣一般。

接下来,就是我们同学们最爱的游乐场了,大摆锤,自控飞机,海盗船同学们二话不说,立刻兴冲冲的向他们跑了过去最后我们去到了可以向远处鸟瞰的摩天轮上,浏览整个农耕园,发现了它的美妙之处

来到苏州江南农耕文化园,我们观赏了江南田园风光,品味了江南农耕文化,真是收获多多呀!

农耕的作文 篇23

前几天学校组织大家去春游,我们是去邢台南和农业展览馆和今麦郎食品生产线参观,我来给你们讲讲这次的农耕研学之旅吧!

我们先去的是南和农业展览馆,下了车大家都很兴奋,进去之后我们看到了许多植物,有的植物没有土都能生长,还有一些我们没有见过的太空植物、沙漠植物等,奇形怪状,好看极了!我们不禁感叹人类的智慧真伟大,中国的农业技术真发达!我们还每人种了一盆冷水花,冷水花必须用冷水浇它才能生长,它的叶子上有许多斑点,美丽极了!这是我亲手栽培的,我怎么能不喜欢它呢?许多同学把自己种的花送给了老师,老师也很高兴。我们继续往前走,去看了9D电影,这可和普通的电影不一样,配合着电影的情节,椅子可以来回晃动,我们还会闻到气味,感受到风雨等,真是太刺激了!

参观完农业展览馆后,我们去了今麦郎食品生产线参观。生产线上许多机器在一刻不停地工作,每台机器都干得飞快,只有很少的工作人员在管理机器,自动化生产线既节省时间又节省人力,效率就是高啊!我们还品尝了这里生产的食品,我最喜欢的是卤蛋,味道美极了!最后他们还给我们每人发了一桶方便面和一瓶饮料,在这里我们既收获了知识又品尝了美食,真是开心!

我觉得这一天过的很有意义,学到了许多书本上学不到的知识,希望以后学校能多组织一些这样的研学活动,让我们增长知识、开阔眼界。

农耕的作文 篇24

一早,我背着装满零食的书包连蹦带跳地来到了学校。因为今天是四年级同学们盼了很久的春游。

我和同学们欢天喜地地上了大巴车,开始了我们的农耕园一日游。在大巴车上,同学们有的在欣赏窗外的美丽景色,有的戴着耳机听音乐,还有的在轻声地讨论着,想象着农耕园的样子,个个激动无比。

一个小时后,我们终于到达了目的地。同学们怀着迫不及待的心情踏入了农耕园的大门。首先映入我们眼帘是是一座座古色古香的房子,房子里面有编竹篮的爷爷,手艺娴熟。织布阿姨织出来的布精致好看,还有一位老奶奶打出来的年糕香喷喷的,让人忍不住想去咬一大口。

我们还观看了美丽高贵的孔雀,古灵精怪的小猴子,活泼机灵的小鹦鹉,憨厚可爱的狗熊等动物的表演,还有许多外国朋友也被吸引了,前来观看。

下午,就轮到同学们的游戏时间了。虽然那儿是农耕园,但里面还有游乐场呢!我首先去了鬼城。我小心翼翼地走着,生怕有个令人毛骨悚然的鬼会突然从哪里冒出来。就在这时,我看到了一个披头散发、有眼无珠,留着长指甲,嘴里滴着血的女鬼向我走来。仿佛那个女鬼就是死神要抓住我一样。我吓得撒腿就跑,结果还撞墙上了。后来,我才想起来那只是个假人,只是太逼真了,使我现在还没有从恐惧中脱离出来。接下来,我还玩了丛林飞鼠、迷你穿梭、大摆锤,碰碰车、飓风飞椅等游乐项目,让我不亦乐乎。

一日游很快就结束了,我们在农耕园门口排好队恋恋不舍地离开了。

农耕的作文 篇25

星期六,爸爸妈妈带我去参加“王宅镇农耕节”,让我感受了农村的风土人情和当农民的乐趣。

我们在村口的桥头下车,首先进入眼帘的是一个个形态各异、栩栩如生的稻草人:有的正弯腰喂小猪;有的架着相机,在给路过的行人拍照;还有的在托腮沉思。我最喜欢的是一个穿着军装、手拿国旗、身背大刀的红军战士,看起来威风凛凛、战无不胜。路边还散布着各种可爱的稻草动物:这匹马静静地站在路边,似乎在等主人骑到它的身上;那只羊把头伸进桶里,慢慢地咀嚼着食物;一群小猪跟在猪妈妈后面悠闲地在田间漫步。

我们继续往前走,看到路边停着一辆只有一个轮子的手推车。爸爸告诉我那叫“独轮车”,是以前农村主要的运输工具。我觉得很新奇,想要亲身体验一下它是怎么工作的。我站在车后,抓住两个车柄,使劲向前推去,结果呢,独轮车根本不受控制,我连人带车摔了个底朝天。爸爸妈妈哈哈大笑,连忙把我扶起来,让我坐上独轮车。我坐稳后,爸爸就推着车子在马路上玩“飞车”的游戏。车子飞快地跑着,我的魂都快吓没了,大叫着让爸爸赶快停下,不然我都要从车上飞出去了。爸爸停下车,告诉我推车的技巧和掌握好平衡的方法。我在爸爸的指点下再次尝试推车,独轮车居然前进了!虽然还有点摇摇晃晃不稳当,但我毕竟已经迈出了成功的第一步。以后如果多练习,我肯定能像爸爸一样推着车子飞奔。

后来我们还去体验了用石磨磨豆腐,参观了农具展。

农耕节实在太有意思了,既能让我们体验当农民的感觉,又能亲近大自然,希望农耕节会一直办下去。

农耕的作文 篇26

4月1号,我们全体四年级师生到惠州观音阁镇进行农耕体验。

“这次的春游学校为我们规划了6个部分,分别是,24节气小课堂,滚铁圈,种树,种花生,种圣女果,插秧……”导游姐姐在车上为我们介绍了这天的活动项目。不过,让我印象最深刻的是24节气和插秧了。

24节气这项活动我不是很了解,所以我觉得有点无聊。估计很多的同学和我一样,在窃窃私语,会场有点乱。讲解的老师看到这种情况,眉头一皱,眼睛向我们一扫:“谁能把24节气完整的给背下来?”本来闹哄哄会场一下子变得鸦雀无声。大家应该是不会背,怕被叫到自己。还好,有个别的同学举起手。只见叶槟熔站了起来。大概是因为太紧张了,我坐在他的后面都看见他在颤动。他背得结结巴巴的,时不时停下来思考。啊,他思考的时间比他背的时间都还要长了。我们就悄悄地提醒他。他终于艰辛地背下来了。老师笑着对他说:“你得感谢你的同学们啊,要不是你的同学们那么齐心协力帮助你,你可能背不下来啰。”同学们听了都哈哈大笑了起来。

下午的插秧让我印象更深刻了。本来我只听爸爸妈妈说过,但不知道插秧具体是怎么回事。现在,我们来到了插秧的地方,望着那泥巴田,我心想:插秧该怎么插呀?难道我们要到田里去插吗?那得有多脏啊。我特别害怕。在老师的召唤下,我们换上短袖和短裤。一阵阵凉风吹来,凉嗖嗖的。这种天气下田,真的有点艰巨。但是看到别班的同学已经下去了,一个个玩的热火朝天,便没有那么恐惧了。我在阿姨搀扶下,终于一脚踏入田中。哈哈,也没有我想象的那么恐怖。只是,我感觉在田里走路特别辛苦,脚上全是泥巴,笨重。阿姨把秧苗递给了我,让我把秧苗插入田中。我看了看身边的同学,他们都是把秧苗轻轻地插到田里。原来这么简单啊。我学着他们的样子,把秧苗插入田中。尽管秧苗东一棵西一棵不是很标准,但我还是干劲十足。

农耕体验在我们的欢声笑语中结束了,但我的心依然留在那水凌凌的稻田里。

农耕的作文 篇27

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这首诗我早已背得滚瓜烂熟了,可是真正的体验却从来没有过。这次,我们要去惠州观音阁镇体验农耕生活,我们兴奋不已。

到了古石龙镇,我们先上了一节24节气小课堂,然后就开始种树了。

我们来到一片空地。这一片空地可奇怪了,分成了许多块正方形的格子。导游姐姐说,这一个方块就种一棵树,一个班只能有一列。导游姐姐说完种植的方法和注意事项后,我们迅速选好一个地方。李承宪负责去打水,我和邹炜负责挖树坑,何嘉欣来扶树苗。很快地,我们把坑挖好了,何嘉欣把树苗轻轻地放坑里,双手扶着小树苗,将小树苗扶得十分笔挺,好像怕它以后长不直。我们把土铲进去,树苗就固定住了。我右手扶住树苗,双脚在树苗边踩实,让树苗的根紧紧地扎在土里。李承宪同学回来了,把水浇到了树苗的根部。我们还把小组的牌子挂在小树苗上,相信,我们种下的树会长成参天大树。

下午,摘完圣女果后就到了大家最向往的插秧活动了。

我们把长裤换成短裤,把运动鞋换成凉鞋,准备下田了。下田前,有一个导游哥哥告诉我们一些注意事项,还说稻田的泥是最自然环保的,那泥浆不是脏,它有一种自然的香味。导游哥哥的话惹得大家跃跃欲试,恨不得马上就下田去插秧。我们来到了田边,看着那浑浊的稻田,心里有些畏惧,这泥浆怎么不是脏的呢?以前我身上有一点泥土都受不了的。不过,我一定要突破自己。我把凉鞋脱了,打着赤脚走到了田的`旁边。一个农民阿姨一边扶着我,一边给了我一小把秧苗。还好,有洁癖的我还算是十分成功的下了田。我动了动脚趾头,幸好没有我想象中的那么可怕。我一会儿抬起左脚,一会儿抬起右脚,慢慢的向前走去,走到了比较宽的地方,我尝试着分出一根秧苗,食指、中指还有大拇指相互配合着,插进了泥土里。嗨,小秧苗在稻田中立起来了。我往后退一步,就插一根秧苗。很快一小排秧苗出现了。我高兴极了,我也会插秧了。

当我上到岸时,看见稻田里同学们插下去的绿绿的秧苗时,我想了很多。

农耕的作文 篇28

简单的打扮就是你;重内涵的是你;简单的形状就是你;热情的本质是你!

走进你,就走进了农耕文化;拥抱你,拥抱农耕文明。

——铭文

最近“农家书屋”这个词频频出现在大叔的话语中,伴随着大叔的事业蒸蒸日上。我对“书店”很好奇,有空就去看看。

在父亲工作的土地上漫步,看着新农村建设如火如荼。突然,心里有一种深深的自豪感。虽然离开了家乡,在城市里读了很多年书,却无法放弃嵌在骨髓里的留恋。

我记得我童年的家乡,那里土墙铺满青瓦,烟雾缭绕,笑声阵阵。简单,不做作,真实,是我的童年,也是我的家。突然,一个简单的声音来到我耳边:

“兄弟,我要按书上说的混肥。今年的苗比去年好很多。”“这是什么?我今年的收获就靠那些书了!”

“爷爷,爷爷,我刚刚背了一首诗。书店阿姨说是给爷爷这种人写的!”“囡囡会背诗吗?太神奇了!”

“你的新房子真漂亮。怎么可能做到?”“书店有!除了建筑设计,还有穿衣做饭做饭,什么都有!”“真的吗?我也想看。”

……

显然,这些人和他们的叔叔一样,从书店中汲取了“财富”。

随着这些声音的到来,我在巷道里遇到了我黝黑脸上闪亮的眼睛,眼睛周围生动的眉毛和皱纹似乎充满了喜悦。这种脸对我来说很陌生,也是我所期待的。我还记得爷爷嘟囔着“下雨吧,庄稼渴了”的时候,眼睛里满是担忧;像爷爷一样,背对天空面对黄土的可爱大叔们的蹙额,充满了生活的无奈和艰辛。

现在,变化太多了,我加快了脚步去逛他们口中的——书店!

这是一个小方屋,靠墙的四个书架上放着各种书刊,有时政新闻、文学名著、儿童故事等。而且更多的是靠各种技术致富,几乎涵盖了农业、林业、养殖业、加工业等所有领域。角落的凳子上有三两个人捧着新书。当他们看到我进来时,他们微笑着抬头向我打招呼。一个30岁的女人,正静静地整理着书架上的书,脸上挂着浅浅的笑容。这是书店的阿姨。她朝我点点头,示意我随意。空地上有七八个毛茸茸的小脑袋,他们坐在地板上,抓起一本绘本。你翻一页,他翻一页,这个捂着喉咙学两句对话,那个直接表演动作,不在乎裤子沾不沾灰尘,不在乎手脚侵犯同伴。

这样一个干净、宁静、生机勃勃、欣欣向荣的场景,激起了我的热情。当我掏出一本书,开始和孩子的——大姐打招呼讲故事。

刚要动手,一个小女孩着急了:“姐姐,你能等一下吗,我带姐姐来,她很可爱,会听故事。”说完,转身跑出了书店,头颤颤巍巍的扭了两下,似乎在不停的催促她快点,再快点。我收回视线,意外的撞上了一群憧憬。受不了他们即将到来的婚礼,一个小小的伊索寓言很快就要结束了。然而,我被——打断了

小女孩气喘吁吁地和姐姐站在一起。

我觉得我很难忘记这个小姐姐。

她没有说话,只是盯着我手里的书。是错觉吗?我从只到大腿的小小身影中看到了失落。没有过分的抱怨,没有任性的吵闹,真的像大人一般的失落。是因为错过了一个故事吗?我不知道。

然而,在那双充满渴望和泪光闪闪的眼睛面前,我讲故事的声音里还有一些别的东西。

我悄悄地给孩子们讲故事。这时候的我才是真正的大姐,心回家了。

恍惚中,一个大叔正小心翼翼地捧着一本书,心满意足地走了,眼里带着不可抗拒的喜悦。

最后一缕缕青烟把一个又一个孩子叫了过来,他们暂时回家了。

踩着夕阳的余晖,我也暂时离开了。

回过头来,带着情欲看着这家书店,感慨万千!叔伯眉心间的微笑,大妈大妈们悠闲的家,姐弟之间最初的拥抱和话语,都是你助长的!

你是农耕文明的摇篮!

小书店,小的你,静静地站在温暖的阳光下。

不,整个村庄静静地站在温暖的阳光下,被幸福包围着。

农耕的作文 篇29

今天,爸爸带我们去英德仙湖风景区的一处农耕基地,一到那里,我整个人都呆住了!清澈的河水,顽皮的小动物,美丽的田野……多得让我眼花缭乱。

不一会儿我就融入大自然,一会跟哥哥爬树,一会跟爸爸点篝火,我这才发现大自然居然有如此多的乐趣,这时,一阵声音进了我的耳朵,回头一看,哇!我惊讶的嘴巴都要掉下来,是动物“大军团”来了!小狗是首领,边叫边跑,真威风,接着是羊司令和它的羊部队,然后是火鸡敢死队,它们边叫边蹦的一窝蜂跟着前面的部队冲进圈子里,然后一下子安静了下来,两只牛保镖也跟着它们走进了农场。

农耕基地风景优美,动物繁多,我巴不得天天都来这个美丽的地方呢!而且我还发现了一个秘密,每当我干活的时候,我的皮肤变得又白又光滑,这有趣!真神奇!真奇妙!大自然这是一个神奇、美丽、有趣的地方!我真想在那里住下来,想想都觉得好啊!

农耕的作文 篇30

周二,春意盎然,阳光明媚,我们乘车来到了美丽的铜草花研学基地体验农耕生活。

到了基地,我们去换了衣服后就去体验第一个项目做草绳。做草绳是男女一组。男生拿工具草绕子,女生拿稻草。我和李孝鸾一组。我拿起地上的工具,李孝鸾抓了一把稻草,把稻草勾在草绕子的钩子上。然后,我抓着草绕子的把手,用力地摇起来。只见稻草卷了起来,它越卷越长,像麻花一样,很快一根草绳就卷成功了。我们激动得又蹦又跳。

接着,我们体验了挑担子。到了区域,我们看见了一根大扁担和二个箩筐,里面装了几个大南瓜。那担子看起来重,可挑起来却很轻,因为箩筐里的南瓜是道具,空心的。轮到我的时候,我把扁担用力往上一抬,把圆的一面放在右肩上,哇!担子比我想象得轻多了,我走了一个来回,还想再挑一次,可是,我们要离开这个区域去体验下一个项目了。

到了另一个区域,我们进行了推独轮车。只见我们面前有两条绿地毯,在起点处有一辆独轮小车。我用手抓住把手,双手把小车微微抬起,向前跑了起来。跑到终点时我猛一打方向,小车又调转了过来,我继续往回跑,把小车给了另一位同学。

最后我们体验了种豆子。我们来到豆子地,先把地里的油菜花给“赶走”。我们站在地里,把油菜花连根拔起,扔到旁边去了,就这样油菜花都被“赶走”了。接着,我们到了下一个环节种豆子。工作人员给了我们一人三粒豆子,豆子很小,是绿色的,像一个个绿色的小精灵,十分可爱。工作人员又挖了一个个小坑,我们把这些豆子小心翼翼放在了它们的“地下育儿室”,盖上了一层土后,再给它们“喝”一点水就大功告成了。

这次体验活动虽然很累,但是非常有收获。它让我们体会到了农民的辛苦,我喜欢这次活动。

农耕的作文 篇31

学校的农耕园一年四季都有着迷人的风景,尤其是春天,美的逼你的眼!

瞧,我们的农耕园里面样样都有,黄灿灿的油菜花,绿油油的小青菜……时不时还有几只蝴蝶蜜蜂飞来采蜜呢!蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落在一朵油菜花上,胖乎乎的,圆滚滚的,就像一个小毛球,停在上面一动不动。可爱极了。

看,老师还经常带着我们去农耕园除草,拔萝卜……“啊!那里有好多杂草呀!”我抓住一把杂草,用力一拔,“哇!”大把大把的杂草都从我的手中“溜”走了。不时,我的头上冒出了豆大的汗珠。这劳作的情景加上这美丽的农耕园,构成了一幅独特的“劳美图”

听,“嘎嘎……咯咯……”咦!那是什么声音,原来是小鸡小鸭饿了呀!,咱们去喂小动物吧!这时,我抓来了一大把植物,到了,我手一抬,用力一抛,哇!抛进去了,小鸡小鸭们争先恐后,津津有味地吃了起来。

我们农耕园里的小鸡小鸭想长多胖就长多胖;油菜花想长多高就长多高;豌豆花想怎么开就怎么开……看着这眼前的一幕幕,同学们的欢乐劲甭提了。瞧,有的在欣赏着这美丽的风景;有的在不亦乐乎地跑去喂鸡喂鸭;有的则开开心心地在地里除草,拔菜……

农耕园美哉!悠哉!真不愧是我们二小学子的后花园哦!

农耕的作文 篇32

春天到了,草儿青了,树儿绿了,花儿开了,妈妈带我去农耕园踏青了。

来到农耕园,我看到来这里踏青的人真多呀!他们的脸上绽放着春天般的笑容。呀!农耕园里早已经是春意盎然了,花朵成片,绿叶成荫。

随着人流,我们来到了百鸟园,那里的鸟真多呀!有美丽的孔雀,有奇怪的火鸡,有威风的鹦鹉,有优雅的天鹅……最吸引我的就是孔雀了,因为我第一次亲眼见到孔雀开屏呢!只见她们拖着一条条长长的尾巴,一眨眼的功夫,长长的尾巴就变成了一把把五颜六色的大扇子,她一边开屏一边欢快地歌唱,好像在向我们炫耀着它的美丽。我们的运气真好,那边的白孔雀也在争着开屏呢!

离开了百鸟园,我们又去看了赛狗比赛和魔术表演,品尝了美食节上的小吃……最后来到了码头边,我和姐姐迫不及待地坐上了快艇。

驾驶员叔叔带着我们乘风破浪,我们迎着春风,呼吸着新鲜的空气,闻着春天的气息,开心得一路大叫。

春天,我又进一步走近了它。呀,我又盼望着下星期的江边放风筝一日游啦!

农耕的作文 篇33

今天,我们去农耕馆参观。

在车上,教官领着我们玩儿了一个默契游戏。教官说“我说一,你说二,一。”“二!”我们全体默契地说。“两只小蜜蜂呀,”教官说。“飞在花丛中呀。”我们接。就这样,愉快的到了目的地。

首先,我们参观了鹤壁的产品,有干脆面、酸辣粉、化妆品、面膜等。讲解员告诉我们,这些都是纯天然的,面膜也是纯水果做的,没有任何添加剂。之后,我们又看了可以手机预订帮助喷洒农药的无人机;脚踩式水井;吊着的筛子;去除谷粒外壳的鼓风机······

我印象最深的还是实践活动,让我亲身体验到了农民的不容易。我们分别体验了推磨、拉犁和轧水井。我、张子璇、崔皓宇和张雨欣一组,一起推磨。只见这磨是两块圆形的大石头组成,下面的石头要比上面的大一些。上面的石头上有两个小圆孔,下面的石头上从侧面伸出一根木棍。旁边还放着一段粗麻绳,一根长木棍,一些玉米和一个小筛子。讲解员叔叔一边示范,一边教我们。首先,要把麻绳拧成“8”的样子。然后把麻绳一头套在石磨旁的短棍上,一头套在长棍上。再在一个圆孔里放上玉米,开始推磨啦。最后,把磨出来的面放到过滤网上,过滤一下就好啦!讲解员叔叔告诉我们,只能在两个圆孔中的一个放上玉米,否则就推不动。刚开始推的时候有点儿费力,可越推越轻松。我们四个一起推磨,磨盘一圈圈的转动,很快玉米就被我们磨成了面。过滤后,面细细的,我真想吃一口!之后,我们又去轧水井。只见一个细长的铁管子,旁边有一个流水的地方和一个把手。我抓住把手,往下用力一按,水咕嘟咕嘟地流了出来。体验了轧水井,我又跑去看男生们拉犁。犁前面两根绳子,一根绳子三个人拉,讲解员叔叔在后面用力往前推,六个男生用力拉,每个人都涨红了脸,使出了吃奶的劲儿,犁才一点点的往前移。我看了他们的样子,又想到农民每天都要干这么重的活,他们可真辛苦呀!

“我还是从前那个少年没有一丝丝改变,时间只不过是考验······”车内响起了我们一起唱歌的声音,不一会儿就回到了学校。

体验农耕文明,弘扬传统文化!

农耕的作文 篇34

老师说;“让我们在秋天的一个星期六去市博物馆参观农家小院中的农具,”老师一说,我们开心地跳了起来。

老师带我们到了市博物馆的门前,整好队才让我们进的。一进去就看见了在玻璃下面的小泥人,这些小泥人十分好看、十分精美,那些小泥人让我们知道了祖先发明农具和生活用品的作用,这些小泥人告诉了我们这些东西的用途和使用方法。

老师又给我们讲了独轮车,我一看跟我老家的独轮车一样。在我们老家,盖房、给牛和羊拉草都离不开独轮车,独轮车又重又平稳,所以我们老家都需要这样的独轮车,差不多每家每户都有一辆这样的独轮车。

我一转,看见了豆磨,为什么我会知道豆磨呢?因为我在老家喝豆浆的时候都用豆磨把豆子压成浆,再把生豆浆倒在锅里放在火炉上加热,生豆浆就变成了熟豆浆了。这是豆磨磨豆浆的经过,市场的豆浆加了糖才有甜味,豆磨磨出的豆浆不加糖就有甜味。

我长大了要把这些东西保留下来,让我们与古老的文化亲密接触。

农耕的作文 篇35

你知不知道农耕文明有很长的历史?为了让大家了解,老师带我们来到了市博物馆的农耕文明展馆。

刚一进农展馆,就被眼前的农家院吸引住了,门两边有一幅对联,门的上方挂着一串辣椒和一串玉米,辣椒代表着红红火火,玉米代表着大丰收。屋子里面有一个炕,炕上还有一张桌子,我想:为什么要把桌子放到炕上呢?

农展馆的左边的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的农具,每一个农具旁边都写着用途。给我印象最深的是,棺罩:死者的轿。打柴:这是青少年冬闲时的一种娱乐活动。布篷车:过去大车少,布篷车就更少,有需要的只能借……

我们走进的农展馆就像走进了乡村,尤其是那些陈旧的农具,陈老师问我们:“你们知道为什么有独轮车吗?”有的同学说:“省材料。”有的同学说:“因为它叫独轮车。”……但有一位同学说到点上了:“因为农村许多路很窄,所以要做成独轮。”跟着陈老师转了一圈,我发现,许多同学都很认真,有的在做笔记,有的在拍照。

参观完了以后,陈老师对我们说,同学们如果没有看够,以后还可以在让爸爸妈妈带你们来继续参观。

农耕的作文 篇36

学校旁边的小山坡上有一个农耕园,它一年四季都很美。

春天,五颜六色的“仙女”在空中翩翩起舞,小草在湿润的泥土中探出了小头,小树从黑漆漆的土壤中苏醒了。

夏天,烈日炎炎,有许多青蛙在荷叶上乱蹦乱跳。嫩绿的小青菜颜色变成了有些深绿色。小草摇摆着自己的身子。“仙女”在天空中优美地舞蹈……

秋天,秋高气爽,农耕园到处都是丰收的景象。菜园里留着水灵灵的绿色。青菜、葱、蒜、萝卜、紫菜心、球菜,都被露水洗得油光崭亮。它们一个个都像打扮好的新娘子,准备出嫁到城里去。空气里飘着新割的菜清香,那里面夹着一丝丝的甜味,滴溜溜的酸味,还有微微的辣味。

冬天,雪花飞舞,菜园也被冰雪覆盖了。腊梅在和我们玩捉迷藏,有时藏在冰雪下,有时藏在我们后面。菜园里的路也变成了洁白无瑕的地毯。

农耕园美不胜收的景象,真是多姿多彩,真不愧是我们四(4)班的后花园!

农耕的作文 篇37

我们下沙二小,有个美丽的农耕园,叫嘟噜噜农耕园。

今天天气晴朗,老师带我们去了农耕园。一进门,我就看见右边的树上“长”着许多的丝瓜,我想丝瓜怎么会长在树上呢?我走近一看,“哦”,原来是丝瓜的藤沿着树干爬上了树!再向右前方看去,还有许多的花花草草,各种颜色的小花,还有一片一片的小菜园集中在那里,种类繁多,各种各样。

我放眼再往左边看,是一大片绿油油的小麦,每颗小麦都顶着一个沉淀淀的的“大书包”把他们的头压的弯弯的。

不过,最让我喜欢的还是西园的小羊,那些小羊特别可爱,白白胖胖的,一个个都特别贪吃,我拿了几颗青菜准备去喂它们,还没等我伸手过去,小羊就一个箭步冲过来,跳起来,叼走了我手里的小青菜,用一种特满意的眼光看着我。看到它们那么可爱,我也是醉了!

我们的农耕园一年四季瓜果飘香,不仅是动物的天堂,花呀菜呀的集合地,还是孩子们的乐园。

农耕的作文 篇38

忽见叶落竟已立秋,又是一年开学季。闲暇之时,漫步在校园的农耕园中,心下不禁感到一阵的惊讶,望着那枝繁叶茂的形形色色的庄稼,思绪不由得回到了它最初建设之时。

仍记得那时农耕园刚刚开始建设,小路旁堆着千奇百怪的石头和一排排整齐罗列的竹子,到处都是工人叔叔忙碌的场景。临近考试农耕园也已建成了,形形色色的植物幼苗在田野的滋润下茁壮的成长我留心观察了一下:小小的嫩嫩的叶子包裹自己多细小娇艳的花苞,称的那本就娇小的花苞是小姑娘般娇娇滴滴,一些蔬菜还只是害羞地露出了小芽,连朵花苞也无。

凉爽的秋风将思绪吹回现在,望着现如今一片生机勃勃硕果累累的田园,谁能想到在短短的两三个月前它还只是几株嫩芽呢?走在田间小道望着那一个个紫色的茄子,骄傲的站在藤蔓上,如同一位位站岗的士兵;韭菜刚刚割过只剩下一排齐刷刷的寸头。错落有序的栅栏上爬满了藤蔓,藤蔓上有着一个个枝条,每个枝条上又都镶嵌着一圈淡紫色的小花,还有的枝条上生长着已然成熟的豆角,扁扁的在顶部泛着一层淡淡的紫,有的还只是一个个雏形的小豆角,套着一层翠绿的外套。在深处,隐约可见几株草莓苗,纵横交错的绿叶中隐约可见几颗红彤彤的草莓,与略显青涩的白色小花。每到雨后天晴时,每棵庄稼都想抓紧甩干身上的雨水,竞相接受太阳的光辉与温暖,蝴蝶和蜜蜂也不敢懈怠,抓紧时间开始他们的采蜜工作,争先恐后的往那一朵朵娇羞的花朵上凑。蝶舞蜂飞之景显现出一派安宁祥和。

这小小的农耕园中,不仅有形形色色的庄稼,还有着一座小亭子。空闲之时,坐在亭中读书品茶,观赏着独特的田园农景亦是一番脱俗的闲适。

秋日是硕果累累的季节在这样的时节中我希望我也可以像这些植物一样,绽放独属于自己的光彩。

农耕的作文 篇39

校园的秋景有很多种,但最让我喜爱的,是农耕园。

这个农耕园,从春天开始建造。那时,我看到工人们将那几块地的植树移走,翻土,又运来了石块、竹竿。那一段时间,工人将竹竿绑在一起,一个农耕园渐渐地有了样子。往后,就有了小苗。刚开始还有园丁浇水松土,等小苗长大了一些,我便没再见过。春天的小苗象征着生命,就像刚升入初中的我们,就像初升的太阳。

夏日的农耕园,我几乎没有见过。夏天是短暂的,而我放了假,自然也没有机会再去观看园中的作物。但我想像得到,夏日的农耕园一定是这个样子:白天阳光洒到园中,植物们的叶片上都盛着阳光,这时园丁来这里向他们撒水,它们的叶片上便又凝了水珠,水珠在阳光的照耀下又发出了美丽的光。农耕园中的草莓、扁豆、茄子、丝瓜等就又开始了新一轮的生长。

秋日的农耕园到处洋溢着丰收的气息。又是开学,刚到园子附近,便看到成片成片的绿色,各种植物的叶片和茎绕在一起,就像是绿色的大海,叶子满的快要溢出来了。

不光叶子,还有果实。未长成的西红柿,已经像样的瓜,一小根一小根的豆角,还有一个个鲜红的草莓……各种各样,每一种都有它自己的姿态,每一种都用它自己的方式展现着生命的魅力。

也不光这些。班中同学们一起聚在小路上讨论这是什么,那是什么时,我们的笑是真实的,快乐是独特的。是从前没有的,也可能以后也不会有了。但秋日的农耕园,一看到它我就会想起从前快乐的时光。

秋日的农耕园,是学校一道亮丽的风景线。期待丰收,期待果实的味道。

农耕的作文 篇40

春天,校园那片空旷的土地上,人们播下希望的种子,它们沐浴着温暖的阳光,等待着发芽长大。

初春,那片的土地,建起了许多竹亭,土地下的种子汲取着土地的营养,慢慢长大。

收获的季节一到,园子里的气氛立马变得不一样了。一眼望去,片片绿色,好似毛绒的绿毯,茄子由最初的绿色变成了紫色,好像姑娘害羞的涨紫了脸,圆圆的,鼓鼓的。白菜在草丛里长出来,像极了胖娃娃坐在绿毯上。草地里还有一抹其他的颜色,那就是草莓。草莓的形状各种各样,挂在枝子上,让人忍不住摘下来想要吃掉。

这么多蔬菜中,我最喜欢的还是那秋日的丝瓜和扁豆。在装饰花园中,它们的功劳不小,园子里到处是它们的身影。丝瓜种子在土地里播种后,便会伸出细长枝条,一圈一圈的绕在竹子上,生长到一定程度后,便会长出许多绿色的叶子,就这样不断循环,长一节枝条,生一片叶子,长一节枝条,生一片叶子,最后竹子就被着生命力旺盛的丝瓜覆盖了,成为了夏日躲避太阳的好地方。再过一段时间后,枝条上便开出了花,然后结出小丝瓜。别看它现在小小的,谁会知道秋天到了,它会长多大呢?长大后的丝瓜身上是长出绿色粗糙的皮衣,还装点着细长的线条,显得没有那么单调了。

扁豆虽然没有丝瓜那么长,但是它长得非常的密集,一个挨紧着一个,不留丁点空隙,挂在围栏上,扁豆的叶子呈爱心形状,扁豆则像个小船,里面承载着三四个胖乎乎的豆子,十分有趣。

春日里的农耕园,播种下种子,在秋天生长出了果实,收获了努力的结果,虽然我们不能像植物一样汲取营养,但我们也要茁壮成长,不断寻找新的知识,为社会做贡献,成为对社会有用的人!

农耕的作文 篇41

校园里的景色各异,有宽广的操场,沾着青春的味道;大街旁的樱花,带有活力的期望。而那最美的,便是那农耕园了。

农耕园分布的零零散散,有的靠近食堂,活泛茂盛;有的在楼外,一片片生长,将其取名为春华秋实廊。

春天时,万物复苏,欣欣向荣,农耕园正处于初建之期,虽然时间短,但对春天的向往让菜苗冲破了土壤,开始发芽。草莓、黄瓜、丝瓜等冒着新苗,像一个新生的孩子,好奇着世界。夏天的日子,迎来了菜苗们的生长。它们有的直着身子,向着烈阳,有的开枝散叶,渴望甘霖。叶子微微泛着深绿,大多是嫩色,铺在叶子上,阳光洒落,一闪闪地发着光,不断地野蛮生长。

秋天来临,那是属于收获的日子。经过了春风温暖,夏日似火,叶子变得宽大,茎叶变成了深绿,渐渐结成了果实。草莓藏在它的叶下,红彤彤,水灵灵的;秋葵长得飞快,足足有一人之高,果实又细又长,上面有一层细小绒毛,包裹着浅绿的身体,有棱有角,若是切开,定是五角星的形状。西红柿还没成熟,基本全是嫩绿,只有尖上变红;最厉害的是那颗丝瓜,经过了三个季节的沉淀,已经成熟了,全身是绿的,有许多线条刻在身上,弯弯曲曲的,轻轻一敲,声音脆响。它的茎爬上了亭子,叶子生的繁茂、密实,把凉亭和走廊遮了个七七八八,在其之间穿梭,颇有一种自然中享受的快感。搭配着下面开着紫花的豆角,又变得绚丽多彩。栅栏上爬着的豆角花,紫里透粉,粉中有白,扁扁的,一个个憨态可掬。都叫也不甘示弱,长了好多一串,奇形怪状,有的发育不良,便缩在角落,叫人无法寻找。

春天的农耕园,初展头角,夏天在野蛮生长,而秋天最终收获了美好,待到来年播种希望。校园美得不一样,但我最爱的就是农耕园。

农耕的作文 篇42

我的家乡在江汉油田,那里有一处美丽的景色,那就是农耕乐园了。

我们刚走进大门,就被吓了一跳,洁白如雪的鸽子不计其数,它们“咕咕咕”的叫着,好像在说:“小客人,欢迎来到农耕乐园!”我刚想抚摸一下这些可爱的鸽子,它们就“扑腾”一下全飞走了。我刚想去追,朋友就叫住了我,说:“你看那边!”“哇,真漂亮!”我迫不及待的跑进花丛中,真是百花争艳,姹紫嫣红,美人蕉、月季花、紫薇花,真是数不胜数。

我们继续向前走,看到了葡萄林,葡萄藤上满是葡萄,晶莹透亮,光彩照人,五光十色。它们也很会给自己打扮,有的穿上了红衣服,看起来像红色的玛瑙;有的给自己穿上了紫色的衣服,看起来饱胀的要破裂似的;还有的给自己穿上了绿衣服,看起来还没有成熟。它们眨着小眼睛,仿佛希望我们来品尝它们,妈妈说:“农耕乐园的葡萄是可以品尝的。”我急忙摘了一颗,尝了尝,似乎比蜂蜜还甜。朋友们提醒我:“时间不早了,该回家了。”我说:“我还没玩够呢!”朋友们说:“下次再来吧。”就这样,我依依不舍的离开了农耕乐园。

农耕的作文 篇43

我喜欢吃橘子,每天下午回家,我都要摘一个橘子来吃。今年春天,妈妈让我种一棵橘子树。

星期天早上,妈妈给了我一棵橘子苗,让我种到地里。来到地里,我选了一块向阳的地方,准备用铁锹把土翻一翻,可是我的力气太小怎么也翻不动,就叫妈妈帮帮我。在妈妈的帮助下,我终于把土翻松了。然后,我挖了一个小坑,小心翼翼的把橘树苗种下,再用土把他填上,最后给小树苗浇上水。

终于把橘树苗种下去了,累的我满头大汗,望着这颗刚刚种下的橘树苗,仿佛听到它对我说:“谢谢你,小朋友,将来你能吃到香甜可口的橘子了。”

到了晚上,我做了一个梦,橘子苗长成了一棵又高又大的橘树,上面结满了一个个黄橙橙的大橘子。我可高兴了。

农耕的作文 篇44

我出生在农村,所以会干很多农活。比如:摘菜,种谷子,摘茶,种菜等。其中我最喜欢的是摘茶。

摘茶特别适合春天,因为春天是万物生长的季节,茶树上有许多嫩嫩的茶尖。星期六早上,天气晴朗。奶奶叫我和她一起去茶园摘茶。我高兴地同意了。我们来到茶园,这些茶让我目不暇接。我叫奶奶教我摘,奶奶说:“摘那茶尖上淡绿色的芽。”

我迫不及待地开始摘了,眼睛紧紧盯住茶尖,拇指和食指牢牢掐住茶,用力轻轻一拨,茶就摘下来了。一个,两个,三个······我篮子里的茶越聚越多,心里开心极了。看看奶奶,她正聚精会神的摘着茶,双手在茶树上不停的翻动,篮子被她用绳子捆在腰上,几乎快摘了满满一篮子了。我羡慕极了,不能停下来,一定要赶上奶奶,我暗暗对自己说。于是又忙着摘了起来。

时间总是过得飞快,到了中午我也摘了大半蓝茶,虽然腰有些酸痛,但我很开心。我喜欢摘茶,喜欢农耕。

农耕的作文 篇45

学校春天的农耕园真美丽呀。我走进去一看,许多小朋友走在油菜花中,显现的出特别美丽、活泼。阵阵香味传来,我闻着香味来到蔬菜瓜果区,我再往右边看小羊们都把头齐刷刷的放到栏杆外,目不转睛的看着这些蔬菜瓜果。好像只要农民伯伯把小门一打开,他们就会迫不及待的冲过去吃。农耕园啊果子真多啊,像草坪上的上千万朵小花那么多,真是不可计数;农耕园的果子真大啊,像大玉盘,像南瓜,像盘子,真是各种各样的形状啊;农耕园啊果子真好吃啊,不仅仅是甜的,还有酸的,味道各不相同,真是好吃啊。

我见过公园里的各种花,但是我最喜欢的花非油菜花不可。油菜花在农耕园里面是最多的,这儿一丛,那儿一簇,真是不可计数啊;农耕园里的油菜花真美啊,小黄花,黄得灿烂,黄得耀眼,好像在风中舞蹈惹得小蜜蜂都跟着一起翩翩起舞;农耕园里的油菜花真活泼啊时而显现出活力精神,时而低垂着,时而笔直的挺立着。农耕园里的油菜花真是多姿多彩呀。

春天的农耕园真是美丽我爱春天的农耕园,那么也可以来观赏一下农耕园的风彩。

农耕的作文 篇46

近了,近了,秋天的脚步近了,秋天走过了我们校园的农耕园。

以往还是小苗小芽的蔬菜,瓜果们现在已有半人高了,一片绿油油的,一棵棵耸立在菜园,仔细看,你会惊喜的叫起来,是一个个紫油油的大茄子,仿佛一只只紫色的大船航行在绿色的海洋里。在你不经意间,你望旁边瞅了一眼,你就会看到红莹莹的草莓,一个个挂在叶子上,像一个个精巧的小灯笼。

在早晨的时候,虽然太阳已出来了,但雾还未散尽着,这些植物就隐匿在雾当中了,仿佛一个个披着白色丝绸的仙人,伴随着一丝神秘。有时候也要下些小雨呀,雨水从天上降落下来浇灌这些今人喜爱的植物们,看着这些在雨中摇摆的植物,使人们丢掉心中所有的烦恼,来观赏他们。

傍晚时更有一股趣味,夕阳斜照在他们的每一个角落,浑身金光闪闪的,好像把自己的身上度了一层金子,更加美丽,更加让你爱惜它。

在当你碰到困难时你向窗外望一眼你看到他生机勃勃,拼命生长努力的样子时,你就会感到生活中的困难也就被自然的解开了。这些生机勃勃的植物们在菜园里陪伴着我们激励着我们。

农耕的作文 篇47

今天一大早,雾气便像牛奶一般浓稠,笼罩着整个学校。教室里,同学们为即将到来的秋游激动万分,但还是认真听安全教育,只强忍着心头的兴奋与欢畅。

不一会儿,太阳出来了,雾气被驱散了,我们也乘车出发了。车子行驶得很快,一会儿就到了乡下。车窗外时不时闪过一丛丛五颜六色的花朵,令人心花怒放。经过一个多小时的行程,我们终于来到了位于张家港的江南农耕园。

我们在导游的带领下,首先来到了“农耕部落”。听导游说,这里面是表演动物马戏的。从来没看过马戏的我们迫不及待地挤进去,一睹为快。很快,马戏开始了,首先上场的是几只香槟色的泰迪犬,他们端坐在椅子上,等待驯兽师拿出道具,驯兽师仿佛也知道小狗们的迫切心情,便拿出几条长方形短凳。这是要干嘛呢?我们百思不得其解,趁我们思考时,小狗已经开始表演了。只见它迅速地跳过一条条小板凳,又从小板凳下敏捷地穿过,引得观众大声喝彩。下一个是狗熊表演。只见驯兽师牵来几只皮毛油光水滑的狗熊。狗熊一上场,驯兽师就拎来几个滑板,让狗熊踩上去,并用皮鞭在空地上抽打着。狗熊畏于皮鞭的力量,便乖乖踩了上去,还滑了起来。一圈,两圈……这时,乍一看,滑板上的狗熊好似一个顽皮的男孩,正练习滑板呢。

接下来,我们来到了土地整理区。那儿展示了鱼塘、稻田、圩田、沙田、涂田的由来,令我们长了不少知识。

不知不觉,已经中午十二点了。于是,大家找了块碧绿的草坪,拿出食物与大家分享。

吃完午饭,我们来到了“快活林”,观看小鸟表演。此时,正是表演的高潮。只见一只鹦鹉爬上梯子,走上钢丝,一步,两步……它很快走完了。它的动作如此娴熟引来一片喝彩声。接着,我们来到了赛狗场。三只猎狗跃跃欲试,等待开始的那一瞬。“哗”,箱门拉开,比赛开始,三只猎狗如同脱弦之箭,一溜烟就没影了,还没等我们反应过来,冠军已经产生了,它将受到人们的掌声与鼓励。

该自由活动了。我们来到游乐场,分散成八个小组自由活动。我去坐了摩天轮。从摩天轮顶部鸟瞰整个农耕园,景色美不胜收。

两点,是我们返校的时间。我们坐上大巴,依依不舍地回望着江南农耕园。那里,我们度过了美好的一天,还领略到了中华农耕文化的精髓。大巴启动了,我们望着它逐渐淡出视野。一路上,我不禁思索着:在科技不断进步的今天,人们能否在追求智能的同时也回头望一望中华民族十万年的农耕文化呢?

农耕的作文 篇48

在学校操场的左边,有一个嘟噜噜农耕园,又名“活泼泼地”,那里有健康又营养的瓜果蔬菜,还住着活泼可爱、机灵有趣的小动物。

走进嘟噜噜农耕园,映入眼帘的是一个藤架,藤架上爬满了葡萄藤。

藤架的左边是我我们班的“承包地”,一年四季,地里的植物各不相同:春天的青菜,夏天的瓜果、玉米,秋天的花生,冬天是绿油油的莴笋、白嫩嫩的萝卜……

再往前走,会看到一个大棚,里面种着几畦草莓,有的躲在叶子下面,有的挂在畦圭边沿,有的懒懒地躺在薄膜上面,谁见了,都会忍不住流口水。

菜地的后边,是动物的天堂,也是我们的“迷你动物园”。走进院内,一团团毛茸茸、胖乎乎的小绵羊,会迎面向我们走来,还不时发出“咩——咩——”的叫声,像是向我们撒娇,又似乎在欢迎我们,十分惹人喜爱。你看。左边那角落,三只毛茸茸、活泼可爱的小兔子正在游戏呢。再往前走,铁笼子里一直凶猛的大狼正朝我们“汪!汪!”大叫;铁笼子旁边,是一群小鸡、小鸭、小鹅,一只只毛茸茸、圆滚滚,整天成群结队,叽叽喳喳,热热闹闹,快活极了。

怎么样,我们学校的农耕园,是不是很诱人?

农耕的作文 篇49

今天周六,早上阳光灿烂,我的心情也格外灿烂。今天妈妈陪我一起去张家港参加杨子晚报小记者活动。

车窗外的风景真美,绿树成荫,鲜花盛开。马路上车水马龙。不知不觉到了农耕园,导游姐姐带我们参观了一些古文化,有连环画茶馆、铁匠铺、烧酒坊、中华姓氏文化馆等等。

接下来我和妈妈、宋语瞳、她爸爸走在一起,我们路过一个小商品店。我拉着妈妈走进去,宋语瞳跟她爸爸也进去了。我一眼就看中了一个紫色的小挎包,外面有一层闪闪发光的磷片,可好看了,我闹着要买这个包,妈妈终于买下来了。宋语瞳也买了一个一样的包,只不过是蓝色的。然后我们就在农耕园里到处走走看看,欣赏一些好看的风景,各种纸做花灯还参观了一些小动物。

吃完午饭后,我们去玩摇摇车,我跟宋语瞳玩得可尽兴了,在车上大声地笑着,老板看我们玩得开心,然后让我们免费玩了好久。时间过得好快,玩完摇摇车后我们就到大门口集合去看动物表演了。

首先看的是小狗赛跑,三只小狗围着操场跑一圈,看谁跑得快。然后我们去看鹦鹉表演,它们可以推小车,捡垃圾。表演一小会后表演者跟我们做了一个小游戏,说我们观看的人如果手上拿着钱,鹦鹉看到钱就会飞过来把钱叼走,大家都拿出十元,二十元的让鹦鹉来叼,妈妈让我也试试,我不愿意,我觉得他们只是想通过这个游戏来获得更多的钱。最后我们去看了小动物表演,小狗跳绳看得我哈哈大笑。小猴骑车、小狗拉车、大熊滑滑板……这些表演都非常有趣,让我忘不了。

看完小动物表演我们就坐车回家了,这次农耕园活动真得很有趣!我好期待下一次的活动。

农耕的作文 篇50

进了我们学校的大门,往左走,你会看见一条小路,顺着小路往里走,就到了操场,大名鼎鼎的农耕园就在操场的左边。

农耕园里有一条主路,你顺着主路往前走,抬头一看,就会发现头顶上有许多的小风车,风儿一吹,小风车就“呼啦、呼啦”的转动起来。再往前走,你会看到一个木头搭的架子,虽然现在上面全是干枯的丝瓜藤,可每到夏天,整个架子都是绿油油的一片,那时,同学们都喜欢在下面乘凉。

在木架子下停下脚步,发现有三条路,第一条的尽头,是一个草棚子,那里是农民爷爷放工具的地方,外面立着一根铁柱子,上面挂着一个大大的牌子,写着“原始部落”这四个大字。曾经我们在这里看到过一只小羊羔。农民爷爷告诉我们:“这只小羊羔的妈妈,生它的时候死了。所以我们就把它带到这里抚养。”我听了,就很同情小羊,每次到农耕园,就会拿它专用的奶瓶喂它喝奶。

第二条路通向左边,那边是班地,每个班级都有属于自己的一块地,有些班级去年的农作物还没有收获,有些班级地里的种子刚刚播种下去,还没发芽。不过,一到了夏天或秋天,班地里可是一片繁荣,绿油油的黄瓜、豆角、青菜,丝瓜……,红彤彤的西红柿、辣椒….,黄橙橙的南瓜,五颜六色,让人眼花缭乱。

第三条通向右边,也是同学们的最爱,这边是动物区,里面生活着各式各样的动物,有小羊、猪、兔子、鸡、鸭、鹅……等动物,都快乐的生活在这里,同学们还会时不时的拿着菜叶去喂小羊或兔子,动物们都很贪吃,只要你手里拿着菜叶走过来,它们肯定争先恐后的趴在栅栏上,眼巴巴的看着你走过来,盯着你手里的食物。

在主路的两旁,早在冬天就种上了油菜,再过不久,路的两旁就会开满金黄色的油菜花。每年油菜花开的最好的时候,学校都会在油菜地中间搭起舞台,进行“诗歌朗诵”大赛。

怎么样,听我介绍完农耕园,是不是很想来参观一下?欢迎你的光临,记得找我做导游哟!

农耕的作文 篇51

11月2日星期六,阴转小雨,今天爸爸带着我和弟弟参加了学校和松下公司共同举办的“我是小农民”亲子农耕活动。早上我们从家里出发,到达学校后先去了学校的报告厅,找到位置坐下后,等了一会儿活动就开始了。

在主持人的介绍下,有位叫张诚的大哥哥上台教我们认识了各种颜色的蔬菜和水果,并教我们种菜的步骤和顺序,然后给我们发放了种菜的工具和肥料。我们带着工具和肥料到外面排队,去了种菜的的嘟嘟农耕园。我们选了一块地后,爸爸教我先用小叉子松土,再用小铲子挖坑,再把肥料撒进坑里,最后把菜放入坑中种好后,我们还给新栽的菜苗浇了点水。菜种好后,我们还拍了照片,最后洗手回到孔子像前,和其他参加活动的小朋友合影留念。照完像后我们回到了报告厅,吕校长还给我们讲话了呢……最后我们每位小朋友还拿到了小礼物。

我觉得今天过的好开心,因为通过和爸爸学习种菜,我知道了关于种菜的新知识,并体会到农民伯伯的辛苦,所以我以后要爱惜粮食绝不浪费。

农耕的作文 篇52

华夏之北,雄鸡之脊,便显辽阔无垠的内蒙古大草原。这片看似和平的美丽草原上,实则危机四伏。在与自然进行长期艰苦奋斗的同时,一个与中文明冲突—农耕与游牧华夏之北,雄鸡之脊,便显辽阔无垠的内蒙古大草原。这片看似和平的美丽草原上,实则危机四伏。在与自然进行长期艰苦奋斗的同时,一个与中原农耕文明截然不同的文明形成于此—游牧文明,一个以狼作图腾的文明。一个强悍到曾称霸一方的文明。这里是成吉思汗的故乡,他的子孙率着蒙古铁骑一度征服了大半个欧洲,至使天朝的疆域达到空前的辽阔。如此有扩张性的民族,很早便与南面的农耕文明发生了冲突。秦有始皇修长城,汉有霍去病抗击匈奴,到了元朝蒙古灭掉南宋。这长期的冲突双方似乎个有输赢,但我们把目光放在一个发生在现代的冲突故事。文革时期,知青上山下乡活动有很多农区的人去了牧区,虽然没有战火,但两个文明印在以另一种形式发生了冲突。农区的人试图在牧区开耕荒地,大肆放牧,大量捕狼,至使整个草原的生存系统遭到破坏,本是一片“碧绿的大盆地”,一片处女地,美到令哥萨克斯顿河草原也失去了光彩,但它现在是一片沙漠,这是何等的悲剧啊?

2002年,北京爆发沙尘暴,来自蒙古的黄沙让中华皇城,变成了迷茫的黄沙之城。上千年来,这两个文明一直在尝试寻找和平共处的方法,求和过,通商过,但这仍不是两个文明真正和平共处的沟通方式,因为一个是以狼为图腾,一个以农为图腾;一个以草为天,一个以土地为命。本质上这两个民族所不同的血性、智慧,一个是在长期与狼的生存竞争中,共同进化,相化选择的结果,一个是在中原大地上发展了五千年所通,渐形成的,若要让这两个文明和谐共处,武力统一是不行的,元朝的覆灭,就是一个很好的例子;一直到近代,这个问题也没得到很好的解决,文革后,才出现一种很好发展方法,集中与自治相结合统一,让草原人用草原人的方法,用草原人和中原人的力量管理草原民族团结,民族共同发展,两个文明的关系,终于一步步走向成熟。农耕与游牧这两个文明的冲突史,实则是一段很好的中华汉与少数民族之间关系的发展史,从鄙夷到一步步走向和平共处,见证着人们民族观念的成熟。当对外一致时,所有民族都可以联合一致,一致对敌,抗日战争即是这个大事件的典范。这个冲突过程不仅仅是人们的伤亡,也波及了自然,造成了人类难以挽回损失只能希望这两个民族,可以在正确的道路上,携手共进,繁荣与共。好消息是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的草原正在逐渐恢复。原农耕文明截然不同的文明形成于此—游牧文明,一个以狼作图腾的文明。一个强悍到曾称霸一方的文明。这里是成吉思汗的故乡,他的子孙率着蒙古铁骑一度征服了大半个欧洲,至使天朝的疆域达到空前的辽阔。如此有扩张性的民族,很早便与南面的农耕文明发生了冲突。秦有始皇修长城,汉有霍去病抗击匈奴,到了元朝蒙古灭掉南宋。这长期的冲突双方似乎个有输赢,但我们把目光放在一个发生在现代的冲突故事。文革时期,知青上山下乡活动有很多农区的人去了牧区,虽然没有战火,但两个文明印在以另一种形式发生了冲突。

农区的人试图在牧区开耕荒地,大肆放牧,大量捕狼,至使整个草原的生存系统遭到破坏,本是一片“碧绿的大盆地”,一片处女地,美到令哥萨克斯顿河草原也失去了光彩,但它现在是一片沙漠,这是何等的悲剧啊?

农耕的作文 篇53

星期四的早上,我们来到了泥爸爸靖港农耕园,进行了三天两晚的农耕文化研学游“小农夫奇遇记”。

挖藕比赛特别让我难忘,那天,我们五班和六班一起去湖藕花田进行挖藕大赛,亲身体验挖藕劳作。开始了,我们二组的男生下去了,女生也下去了,我是洗藕的,我想:我要不要下去挖藕呢?我鼓起勇气,迈出了第一步,呀!好软啊!我在藕地里艰难地行走着,终于上岸了,耳边传来一阵叫声:“二组洗藕的,接着!”我看着“从天而降”的藕,一把接住开始洗了,老师说,洗藕要用稻草洗,那样才洗得轻松又干净。

神奇的火焰,点燃我的心扉。晚上,我们在前坪进行篝火晚会,你瞧,火焰快点着了,周主任拿着火柴,倒数:“三、二、一!”火柴扔进了火堆里,哇!火一下子升到了三四米高,我们在下面欢呼着,围着火,唱着歌,欢声笑语。中段,老师们手拉手,围着篝火,正在跳舞呢!这时,我们在下面喝彩,火也越来越旺盛。终于到我们班表演节目了,我们班表演的是《悯农》,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们表演完后,回到自己的位子,继续观赏其他班级的表演。

当然,我们不只挖了藕和进行了篝火晚会。种菜、除草,让我懂得了自己动手、丰衣足食的道理;运粮大作战,让我懂得了团结友爱就会有收获;农耕科普教学,让我懂得了农村生活的不容易;手工DIY,告诉我要传承中国传统,让中国传统发扬光大。

“小农夫奇遇记”,让我更加懂得珍惜,农村生活虽然美好,但也不易,我们要好好学习,努力让新农村变得更加美丽!

农耕的作文 篇54

今天天气晴朗,碧空如洗,万里无云。一份耕耘,一份收获。我们迎来了农耕园第一次的丰收——青菜。

一棵棵青菜整整齐齐地站在那里,像一个个绿莹莹的小姑娘,抖着翠绿的裙子,骄傲地昂着头。随着吕校长即将一声令下,第一次丰收成果拔菜行动开始了,我很幸运地加入了拔菜的队伍当中,喜出望外的心情无法形容。除了高兴之外还是高兴,但更多的还是分享这份快乐。我们各班都全力以赴,三人一列,每人的脸上都欣喜露出了笑容。大伙儿听说是拔菜都憋出一身力气,只差下令。吕校长铿锵的声音一下,行动开始了。我们赶紧像小鸟一样飞到菜园地,这下可顾不上衣服的整洁,发了疯一样,脚踩在松软的泥土上,两手一举,只看青菜,头也不抬地一个劲地向前拔。我们拔菜采取的战术是:一拔、二抖土、三扭根。真是快乐无限。“别跟我抢!”“想跟我比赛拔青菜,没那么容易。”“平时在学习上不是你的对手,这下可饶不了你。哈哈!”时不时传来几声不服气的窃窃私语,时不时传来哈哈哈的笑声,真是荡气回肠。说话不误砍柴的功夫。不一会儿,我们拔了好长一段青菜,大家都在你追我,我追你,忙得不亦乐乎。特别另我难忘的是,当大家把自己的拔完,帮助别的班时,我感到了。那时菜园地上,都不分彼此,大家互相搬运青菜,一会儿这堆,一会儿那堆,虽然我汗流浃背,但我一样很认真地,很开心地搬运青菜,差一点被菜根绊了几个跟头,还是抓住了来之不易的青菜不放。

整片农耕园里,充满了喜庆,快乐的节日,还有就是我们童真的笑脸,与分享农耕园里丰收的成果。但愿我们勤劳的双手种出更多、更多的蔬菜、瓜果。

农耕的作文 篇55

我们又来到了金龙浦农业基地,一走进菜棚,里面一眼望去和往常不一样了,我们的香菜终于长出来了,虽然稀稀少少,孤零零的几棵,显得异常寂寞,但过段时间肯定都能长得像胡萝卜一样。莴笋、西兰花、白花菜各各都长得郁郁葱葱,亭亭玉立,不过我们的莴笋与小草却形影不离,我和爸爸应该把它们给分开,不然莴笋会被小草霸占。于是我用手拔,但是草实在是太密了,所以我拿出了秘密武器“锄头”,用锄头将草给挖起,再将它的根部割断,过了好一整子,终于几乎将草给清理干净了。我直起背来,双脚发麻,腰酸背痛,头昏眼花,我终于体验到了做农民的辛苦,以后一定要节约粮食,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

接着,我又去筛青菜,把一簇簇的地方忍痛割爱的去筛掉,大概间隔四五厘米左右,需要一排排筛选,我用双手紧握青菜的底部,屏住气向上一拉,青菜立马连根带土的被拔起,再用剪刀剪去青菜的根,放入篮子之中。

经过漫长的时间,我们大家个个满载而归,收获满满,准备到家去把没有打农药,有机的蔬菜给销售,把班费给赚回来。没想到一大清早居然郑同学和应同学把三十包的青菜都卖完了,期待下次还有收获。

农耕的作文 篇56

诗人写春天,画家画春天,歌手唱春天,春天是多么美好。于是我约妈妈到农耕园玩一玩,与春姑娘聚一聚。

一走进农耕园,眼前仿佛出现了一幅幅连绵不断的画卷。瞧!柳树姑娘在河边正梳洗着她嫩绿的头发,那漂亮的发卡井井有条地夹在头发上,显得格外靓丽。小河中,一群小蝌蚪聚在一起开party,欢乐地嬉戏着。青蛙跳到了草丛中,挺着它那白鼓鼓的肚皮,呱呱地唱着春天的赞歌。

沿着小河边走,眼前随即出现了一条美丽的风景线——桃花林。远远望去仿佛一片片彩霞落到了人间。瞧;叶子还没长出来,这桃花就抢了他的风头,你挨着我,我挨着你,你争我赶,开得热闹极了,好像在比美呢!忽然一阵风吹过,天上竟下起了桃花雨,让我沐浴芬芳。深吸一口气,这花香沁人心脾,感觉甜丝丝的。

走出桃花园,便来到竹海。一棵棵竹子高大挺拔,叶子密密层层,不留一点空隙,在春风的吹拂下,轻轻摆动着纤柔的腰肢。竹笋宝宝悄悄探出了尖尖的脑袋,开始探索这缤纷的世界。

继续向前走,我们来到了油菜花地。油菜花金灿灿的十分鲜明,多一分嫌多,少一分嫌少,春天可真是一位杰出的画家。

春天可真美呀!如果我是一位画家我定要将它画下来,让它永远留在人们的心中!

农耕的作文 篇57

星期六下午,我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

首先主持人宣布活动规则,接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀,然后小朋友们上去抽签,一共有13个家庭参加比赛,我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始,家长们都使出了浑身的力气割起了稻子,小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后,由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方,经过紧张的比赛,外婆累得满头大汗,我赶紧拿了一瓶水递给外婆,让她降降暑,休息一下。看到外婆这么累,让我想到了《悯农》这首古诗,告诫我们要珍惜粮食。

割稻比赛结束之后,我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗,体验了一把打谷,并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里,我装了满满一罐。

在亲子合作搬运柚子的比赛中,我跟外婆配合默契,以最快的速度获得了小组第一名。

在最后的知识抢答环节中,我积极举手回答,奖到了一篮红薯。

今天真是快乐的一天啊,让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

农耕的作文 篇58

校园是充满活力的,校园的农公园是富有生机的。而说最好的,那是秋日的农耕园。秋季,是一个丰收的季节,秋日的农耕园不但生机勃勃还充满了欢声笑语与希望。

从教室的窗口向下望去,一片一片仍然是绿油油的,在走到农耕园栅栏外面向内看去,大片的绿叶下藏着什么?藏着果实,有大有小有的翠绿,有的通红,有的还是雪白,未成熟的。只有当走进了农耕园,才发现里面种植的植物多种多样。扁豆爬满了栅栏,玉米坚强地挺立着。

我所见的最多长的最好的还是丝瓜,丝瓜长在我们教学楼后面爬在走廊的竹架上。竹架十分高,即使它是在我们一天天观察下长大的,但我仍然不知道它是如何爬上去的。可能是我们朗朗的读书声给了它鼓励,赠予它养料。

现在的丝瓜大多都已成熟成熟的丝瓜在竹架间悬挂着生长,每次经过那里,它们好似一个个福娃娃在对我们笑,祝福我们能够把每个知识都牢记在心中,每次考试都能考到理想的分数。

它们长得翠绿,肚子圆滚滚的,还有着天鹅颈。它们能够长得如此好,最主要的还是因为勤劳的园丁爷爷还有一群神秘而又可爱的小天使们。这群可爱的小天使经常在园丁爷爷的带领、指导下,在农耕园内为种植的植物撒下一滴滴甘露,为它们抓走一条条将它们咬得遍体鳞伤的虫子,为它们拔出抢走养料和水分的杂草。正是有了他们才有了秋日美丽的农耕园。

走进农耕园时,我在角落里发现了一株小小的草莓苗,上面只结了一颗草莓,还满是泥土。再仔细看看,它有几分独立又有几分坚强,不仅看到了刚上学的自己,离开了父母的怀抱,来到学校自己独立学习。那一颗草莓坚强地生存着,不像世人抱怨风雨的无情,只是通过自己的努力,让世人看到无论如何我可以通过我自己的努力,散发出属于我的光芒。我也要向它学习,不被困难给打倒,坚持认真学习。终有一天,我也会散发出属于我的光芒。

校园,因为农耕园多了几分活力,秋日,因为农耕园多了几分希望,我们的欢声笑语和园丁爷爷的汗水都定格在了秋日的农耕园。

秋日的农耕园让我们热爱,让我们铭记。

农耕的作文 篇59

校园的秋天是多姿多彩的,校园的景物是美丽的,秋天校园最美的还是那一片农耕园。

每当在窗外眺望那一片生机勃勃的农耕园时,心里的烦恼几乎都会被那绿色的蔬菜给消散掉,瞬间燃起那一股学习的动力。每当踏进农耕园的时候,看到那一片片绿色,一朵朵生机盎然的小花和那一颗颗收获的果实。那一朵朵小花似乎有魔力将那一颗颗的小果实变大,变甜。低头一看,那根小小的黄瓜长着“毛”,番茄花里长了一颗绿色的宝石,点缀着那颗番茄花。

再一转眼,秋天悄悄地向农耕园走去,它带着收获的好消息走来了,它正在向农耕园报信“要收获了”。农耕园里的所有植物像是有了魔力,变出了一颗颗硕大的果实,当我再一次踏进校园已是秋日,回到校园最期盼的就是那刚刚发芽结出小果实的农耕园,当我再一次踏进农耕园时,所有的植物都结了果,它们的果实好似在那一夜之间完成的,有的植物已长成了像参天大树那般高,有的植物已经爬上了屋顶,好似在比谁长得高,落的地方高,有的植物虽然身高没有改变,但它却默默地长出了令人眼馋的果实,像一位闷头做大事的人一般。

秋日的果实已经脱离了稚嫩逐渐成长,它们从那一颗颗小的果实成大为了一个成熟的果实,它们的成长过程也许经历过风雨的洗礼,和酷暑的折磨,但它却一点都不怕苦一直坚守着自己的那份初心和责任,最后健康地长大。因为它们知道:风雨过后,便是彩虹。就是因为这份使命和坚守换来了秋日的农耕园、收获的农耕园。

每当我看到那一片收获的农耕园我就明白了一个道理:风雨过后,便是彩虹”。

这,就是秋日的农耕园,是我希望燃起的地方。

农耕的作文 篇60

秋日的校园温馨恬静,各种景物美不胜收,但其中最具特色的就是秋日的农耕园。

在教学楼上向下望去那碧绿的一片就是我们学校的农耕园,远远望去青翠欲滴,微风吹过,仿佛在碧绿的潭水之中漾起一阵涟漪在一片教学楼中格外显眼,看着就让人觉的眼角一亮、心旷神怡。走近农耕园,才能真正发现农耕园的美。

尤其在秋季,农耕园的趣味盎然被体现的淋漓尽致,细长蜿蜒的藤蔓上农耕园的竹篱笆,紫色的豆角缀在上面,在叶子的掩映下时隐时现,瓜藤将长廊上的空隙全部遮住,瓜就躲在长廊的阴影下。郁郁葱葱的菜畦将竹制的小凉亭环绕在其中,紫红色的茄子与墨绿色的叶子形成鲜明的对比,显得有几分生趣。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花看不见。”大抵是农耕园的美就连动物也能感受得到,这里是蝴蝶常来光顾的地方。它们在花中翩然起舞,为农耕园添一丝生机秋雨之时,农耕园更是别有一番趣味,细柔的雨丝打在叶子上,发出的“沙沙”的声音很软,很美。

雨后,叶子显得更绿更凉了,在蓝天的映衬下,格外好看。走近些,还能闻到雨后泥土清新的气味混着些植物特有的清香,沁人心脾。

都说秋日的夕阳美如画,在夕阳余晖照映下的农耕园也是如此,金灿灿的光过枝叶的空隙洒在园中的石子路上,碧绿的叶子镶着一圈金边,静静的,晚霞披着夕阳的余光,色彩斑斓,与农耕园交相辉映,像是一幅金粉画。

在农耕园,我们不仅欣赏到了它的外在美还认识到了它的内在美,学到了许多有关自然的知识,它为我们提供了许多学习的素材。秋日的农耕园趣味盎然,美不胜收,令人见之难忘。

我们许多难忘回忆都留在了秋日的农耕园。

农耕的作文 篇61

我的家乡在张家港,那儿有个游玩的好去处---农耕园,它虽没有庐山的云雾缭绕,也没有黄山因奇石而举世闻名,但它却是我们家乡一道美丽的风景线。

今天,我终于如愿以偿,和爸爸妈妈来到了农耕园。一进门,我们就被时钟盘吸引了。我杖着人小的优势挤进人群,只见时钟盘外面一圈标着二十四节气,中间有一个园,圆中有一根针,就好像一把利箭,随时准备向远方,据导游介绍,盘上有1-12这12个数字,现在太阳照射的一道影子在9和10中间,差不多是9:30,再看看表,果真9:32。我恍然大悟,原来古人就是用这玩意儿来测时间的啊!中国的历史文真是博大精深啊!

“快看那湖上的船!”不知谁大声叫道。众人的目光都被吸引了过去。船上有七八只罕见的鱼鹰,我们也随着人流围了过去,这时,不知从哪儿走过来一位皮肤黝黑的老爷爷,他说:“鱼鹰捕鱼活动要到10:00才开始,你们先去看小猪赛跑活动吧!”随着众人的“嘘”声,我们心不甘、情不愿地去看小猪赛跑,可我的心早就飞到鱼鹰那儿了。这漫长的20分钟,我就像关在笼子里的鸟,想飞也飞不出去。终于,广播里响起了导游的声音:“鱼鹰捕鱼活动马上开始,请观看者到鸽子广场观看。”这句话就像一个定时炸弹,众人纷纷向鸽子广场拥去。一分钟以后,渔民划着浆出现在大家的视线里,他给每个鱼鹰的脖子里都套了一个项圈。导游阿姨告诉我,这是为了让鱼鹰捕到鱼后不咽下肚。突然,一只不守规矩的鱼鹰越过护栏,偷偷地到桥下面来了。导游阿姨又告诉我,这只鱼鹰很狡猾,因为这边没有其他鱼鹰,它就过来捕,每次都能捕到鱼。正说着,这只鱼鹰已经叨着一条大鱼钻出水面来了。“鱼鹰捕鱼”活动也接近尾声。

虽然只有短短几小时的游玩时间,但在这几小时里,我看到了一个城市在茁壮成长,她是我们的骄傲,我们的自豪!

农耕的作文 篇62

前两天,我参加了我们学校“校村结合,双堂双进”的活动,体验农民用具,让我感触很深……

这一天,烈阳高照,我心里有着掩饰不住的喜悦。看什么都很顺眼,大清早就从床上跳了起来,匆忙的梳妆了下,吃好早饭,就直向学校奔去。当然,我肯定是早到了,在校门口和一群跟我一样兴奋不已的伙伴等呀等!

几番波折后,我们顺利的乘上车,向翘首以盼的文化礼堂驶去……在我们的欢声笑语中,我们很快的到达了目的地。一下车,文化礼堂的大舞台瞬间映入我们的眼帘。接着,文化礼堂的张伯伯,带我们进入了文化礼堂,安排我们坐下,说文化礼堂建于2012年,又叫我们听一些关于农民用的物品,我们个个屏息凝神地听着……比如:装好剩饭挂在房顶防老鼠的饭篮,利用蒸汽的性质蒸饭的饭蒸(也叫“饭桶”张伯伯还形象的说:那个饭桶,可不是我们班上那些很会吃的饭桶),用陶瓷做的盐罐,(因为以前的人买东西不是用钱的,是用各种的票,人们都会一次买一年多的盐,储存在盐罐里,里面有一个“秘密”,要是盐遇到了水,就会自动流出……

让我记忆最深的,无非是扁担的“兄弟”了,它叫——担助,帮助扁担一起为人民服务。我们听了张伯伯生动有趣的课堂后,对农民深感敬佩,他们为了自己的生活,绞尽脑汁的想出办法,发明了很多实用的生活工具,也才能让如今的我们欣赏到那么多在近代已经寥寥无几的农耕文化……

接着,我们参观了民俗文化馆,看见了许多闻所未闻、见所未见的东西。有用来磨稻谷的风车,把一些杂质去除,还有一些以前的粮票、竹箱。还参观了诗词创作,看见好多现代的“李白”、“杜甫”……

天空中看不见几丝云,头顶上一轮烈日,没有多大的风,一切树木似乎都无精打采的,懒洋洋地站在那里。不过我们不同,大家神清气爽的绕着“小西湖”走了一圈,边走边听张伯伯介绍,张伯伯说,那片小西湖原来是一道泥浆,后来他们全村的村民,用自己的钱,开辟出了这个“小西湖”。但在70,80年代,人们并不爱护了,所以水才会那么浑浊……绕湖行走,我们还看见了婺城区最美街巷,墙上到处都是壁画,色彩鲜艳亮丽。棉花糖,吹糖人,老馄饨……一系列的农民风俗。乾西乡有一个特点,他们既然打造的那么好,那也得给村民一个自由的区域,也就是我们走过的沿湖1150米的健康步道,那里晚上路灯敞亮,还没有一辆车子,附近村民都会前来休闲……

我们的游览结束了,后来听老师说,给我们讲课的那个幽默风趣的张伯伯,还是电视节目《钱塘老娘舅》中的“老娘舅”呢!我觉得今天特别的有价值,让我感受到了很多前所未有的东西……希望大家能保护好农耕文化,让农耕文化世代相传。

农耕的作文 篇63

今天,我和爸爸去耕读玩。我们参观了农耕博物馆。

一件神奇的东西吸引住了我。它像一个木制的单杠,“单杠”下面连接着一根长长的圆柱形木头。木头可以旋转,木头的左边有一个螺旋桨,旁边还有四个小圆柱形绕在一起。爸爸告诉我这个神奇的东西叫水车。我们踩在水车的小圆柱上,水车下面的螺旋桨开始转动了。原来古代的人就是用这个螺旋桨把水转上来的。

水车旁边有一个更奇特的东西。它长长的,活像一条龙,更奇特的是上面还有一节一节空心正方形连在一起,真像一段长长的骨头。爸爸告诉我这叫龙骨水车。龙骨水车的尽头有一个小把手可以转动,转动小把手,水就可以源源不断地抽上来了。

我们又看到了一辆只有一个大轮子的怪物,这是什么呢?这样的车怎么开呢?后来我看了介绍才明白:原来古代的人没有汽车,没有货车,有很多东西需要搬运时,这种车子就派上用场了。原来,独轮车就是古代人民的货车啊。

这些古老的农具都是我国古代农民智慧的结晶,他们真聪明啊!

农耕的作文 篇64

小农耕乐园,小农耕乐园,真开心!收菜啦,收菜啦!真高兴!生菜、青菜和菠菜……一株株,笑盈盈!一畦畦,绿油油!剪子收菜忙!我们学校的农耕乐园,是蔬菜们的乐园,也是我们的乐园。我们有付出,我们也有收获。我在农耕乐园社团里有一年多了,贡献了许多,也收获了许多不一般的体验。

三年级的时候,我参加了农耕乐园第一次义卖活动。第一次耕作后,我们的菜能丰收了,我们从农耕乐园里收割了一大堆青菜。但这些离我们的目标还很远着呢!我们的目标是把农耕乐园里的收获的菜送给食堂阿姨,烧好给全校的同学和老师分享。胡老师决定,我们义卖青菜,把卖得的钱再买菜籽继续种。这样那我们就有吃不完的菜了,我们还打算把多余的钱捐给家境困难的小朋友。

我们打包好青菜,来到学校门口,开始吆喝:“卖青菜了,卖青菜了,从来就没打过农药的绿色蔬菜。”方若鸣最可爱,用手捧起一棵大青菜,左右摆动,就喊开了。胡唯依东奔西跑去拉客。我拿着一棵青菜,向前推到阿姨面前,极力劝说。何妍呢,把手放到嘴旁形成喇叭状,开始大声吆喝。没过多久,我们卖出了一大袋,就有了第一笔收入。后来,我们为了提高效率,便决定:二个人去学校里卖,另外两个人继续在学校外卖。我是到学校里面卖菜的。我们先来到②号楼,几乎进过了所有的办公室,问过了多有老师,我们甚至都去校长室推销。每个老师都微笑地对我们点点头,称赞我们的菜!一些老师觉得我们太可爱了,还特意买了一碗。经过一番忙乎,我们一共有了70多块钱。

学校搞跳蚤市场,我们又进行了一次义卖。这次,我们除了青菜,还拔了萝卜来卖。老师和同学们一拥而上,我们的菜有了名气啦!于是,我们把两次义卖的钱捐赠给了一位瘸脚的家境贫困的小朋友,胡老师给他买了三件新衣服。小朋友收到衣服后,别提有多高兴了。

我相信,不久,我们的菜园里一定会有更多的菜,会有更多的人分享到我们的绿色蔬菜,会有更多困难小朋友得到我们的捐助!我在农耕乐园感受到了不一样的快乐!

农耕的作文 篇65

中国自古以来便是一个农耕大国,联合国粮农组织见证了中国对全球农业发展作出的巨大贡献,但这并不意味着我们就可以“为所欲为”,肆意浪费粮食。

泱泱大国亲历了饥肠辘辘的百姓流离失所,也见证过劳动人民“足蒸暑土气,背灼炎天光”的辛勤劳作,更见证了当代足不出户,尝遍天下美食的盛况。沧海桑田总有一个漫长的过程,更何况我们这翻天覆地的变化呢!

吃穿不愁的幸福生活离不开一代代人的贡献,和数不清的普通但不平凡的人的努力。“中国蔬菜之父”王乐义,研发了冬暖式蔬菜棚技术,结束了北方人冬天只能吃白菜萝卜的历史;“杂交水稻之父”袁隆平,开创了杂交水稻的先河,以其优秀的研究成果,为无数人民带来了生的希望……还有许许多多曾经为中国的粮食安全做出奉献和正在路上做贡献的人。我们必须要尊重这许多人的付出,尊重粮食来之不易。

但仅仅口头宣传“节约粮食,人人有责”是远远不够的,还需要广大学生和社会人士投入其中。2017年,我国城市餐饮业仅餐桌上的食物浪费量就在1700万吨至1800万吨,相当于3000万人至5000万人一年的食物量。这是一个触目惊心的数字,值得我们深思和反省。

农民丰收节是一个契机,让我们了解中华农耕文化。而农耕文化实践,培养节约的风尚,更是一大进步。让学生不再停留在课本,而是身临其境,体会劳动人民的不易,增强我们的节约意识。做为时代青年,了解农耕的过程,稼穑之辛苦,才能更好地意识到奋斗的意义和价值。

长此以往,我们的农耕文化教育才能在基础教育中站稳脚跟,我们这个农业大国才能尽快向现代化农业国家迈进。

农耕的作文 篇66

上个星期五,爸爸带我到博物馆参观。他说在博物馆中有很多有趣又好玩的新奇事物,等我好好去探索,让我顿时心花怒放,开心的不得了。

进入博物馆,整座馆中共有二层楼,第一层楼让我印象深刻的是寒风体验区与地震体验馆。在寒风体验区中感受那又急又凉的大风,把我吹的东倒西歪,既刺激又惊险;地震体验馆的震动,犹如排山倒海,摇来摇去摇的我头昏眼花,让我吓出一身冷汗,可怕极了,大自然的威力让人觉得我们实在太渺小了。

接下来爸爸带我到二楼参观。那里有恐龙的模型、天文馆以及机器人等五花八门的展示,看得我眼花撩乱。其中我最难忘的是一只五公尺高的暴龙,看它张牙舞爪的模样,让我大吃一惊;还有外星人与飞碟,更是令我赞叹不已。

参观完光隆博物馆,的确让我学到不少的知识,这里的一切都十分有趣,让我非常开心。爸爸说如果我表现的很好,下次还要带我来参观,真希望那天能早日来临。

农耕的作文 篇67

初一的时候,春风刚刚吹起校门口的草坪时,那棵银杏树孤零零的在土地中矗立,他不知未来它的生活会多么热闹非凡。

那时,校园里空出了一块地,很不喜欢,就在那空旷的土地上,只有那一棵银杏树,在这空旷的土地上把可怜的银杏树显的是多么的高大,就在这个时候,学校里的老师请来了好多叔叔,把这里扫荡的更平,就像安静的湖。

过了几天,那时我们已经快到期末,匆忙和压力压的我们喘不过来气,只记得半成品的篱笆宛如一个梦境的大门,你并不知道门后面会藏着什么样的梦境。只有那棵银杏树会告诉我们那里的一点点奥秘。

时光就这么一瞬间过去,就像洗衣机把时间全部卷进了深渊,但在深渊里会有声音把我们从梦中叫醒,想来才发现这已经是夏天了,当初那光秃秃的土地已经被园丁细心呵护的十分健康,虽然他们没有长全,但是也能看见他们顽强的生命力,那时的银杏树肯定在感叹自己已经会有人陪了吧。

经不住岁月的粉刷,我早早进入了初二的状态,看着我一个也不熟悉的同学,自己显得十分孤独,几分寂寞。再次走进这里时,完全不是春天是那磕碜的样子,而是热闹非凡的奇特景象,完全看不出它以前是有多么的不堪入目,在那些新鲜的菜里,有只蝈蝈在菜叶间欢快的歌唱,似乎是表达这片土地的漂亮以及美好。这里的瓜,有的像灰姑娘的马车,有的像绿色的火,有的像绿色的霞,有的形状还像铜钱……

我看到了亭子上的一个丝瓜,哈,被亭子夹成了“8”的形状,我给妈妈说,妈妈说,那个瓜有着自己的想法。也是,那个瓜可能是为了站在最高处晒着最暖的太阳吧!那里的西红柿微微泛红,黄瓜和茄子长的正好,他们随风起舞,一起大声欢唱。

春天耕,夏天种,秋天收。那棵银杏树看到了全部,也陪伴了我们春秋冬夏。

农耕的作文 篇68

好不容易等到了星期日,没有什么兴趣班,妈妈同意带我去永联农耕园玩。

天气虽然很热,但也一点也不影响我们游玩的心情。刚踏入农耕园的大门,首先映入眼帘的是一座巨大的日晷,听说这是我国聪明的古人利用阳光的投影来时的仪器。日晷后面是一个清澈的人工湖。

我们沿着湖边小路继续前行,又来到了千姿百态的生肖园,在生肖园里我高高跳起,突然发现在我的斜对面有一只凶猛的老虎蹲在草丛边,似乎在寻找猎物,于是,我丢下妈妈一个人跑了过去,哇噻!太帅了,森林之王——老虎!我兴奋的说道。我又向前走去,一眼看到让人印象最深刻的生肖------龙!这条龙的遁地功夫可是了得,头露在外面,半节身体在地下,半节身体在地上,最后的龙尾巴呈椅子状竖在边上。非常有趣。

农耕园的活动非常多,有牛拉车,有喂小鸟,还有粮食画,但我最喜欢的是骑马。来到骑马的地方,马场用木栅栏围成了一个环形,看上去有点小,但是对于第一次骑马的我来说,真有点迫不及待了,由一位叔叔牵着马,我跨上马去,坐在马背上我特别高兴,我头一次感受到了骑士的威风。

农耕园真让我流连忘返!

农耕的作文 篇69

春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”,唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“火焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已有“托体同山啊。”我国的传统文化

源远流长,乾西小学与湖头文化大礼堂“校村结对、双堂双进”德育共建授牌仪式,让各个少年队员神采飞扬,我们也成为了湖头文化大礼堂的一员。

在结对仪式上,大队委和各班班长,代表全校同学深入地了解了我们金华市的传统文化,也认识了各种传统的生活用品,如:盐罐、饭篮、小儿站桶……这里面许多东西,我都是闻所未联,见所未见。

盐罐,从字面上的能看出来,是装盐的罐。不过,这个罐子长得倒也挺别致。在这罐子上呀,有个小洞,咦?有洞算什么个回事?原来呀,盐如果太潮湿放一段时间就不能用了。而这个洞是用来渗水的,这样盐就可以放个一年半载了。

饭篮,这个我在外婆安见过。妈妈说,她的童年里少不了饭篮,小时候,饭篮总是挂在高高的地方,因为小时候贪吃,趁我外婆不在时,就搬来椅子,爬到椅子上,从饭篮里抓两口吃。因为吃得急,每次都吃成了一个小花猫,满脸米饭,被我外婆笑。听妈妈说完我就奇怪了,饭篮为什么是挂得这么高呢?原来,挂在高处通风,可以使饭不易发霉,还可以防老鼠,可我家却防不了妈妈这只“小老鼠”。

李白的《将进洒》,屈辱的《离骚》,永垂不朽,千古名唱。《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》中国四大名著,字里行间透出阵阵中国味,传承文化,你我同行。