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我能行_小学生五年级作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.91W

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我能行_小学生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我能行_小学生五年级作文

我能行_小学生五年级作文1

在我们的生活中和学习中,经常会碰到困难与挫折,在那一刹那间,你是裹足不前呢?还是相信自己能行?鼓起勇气扬起自信的风帆,为自己喝彩呢?

时间不等人,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我的印象并没有随着时间的流逝而忘却自己一岁刚会走路的时候。“英砣,你慢点!”妈妈在后边心急如焚,我那时还不会走路里!还幼稚的说:“我自己走,我自己走!”我信心十足地向妈妈挥了挥手,“哎哟,”我的头撞到墙壁上,就像鸡蛋碰石头一样,但是我并没有哭泣!不听妈妈的劝,还一样向前走!

又“哎哟”的一声,我又被石子绊了一下,这次可是伤的不轻,腿不但磨破了皮,还出了血……妈妈本以为我不会坚持了下去,可固执的我,不顾妈妈的话,拍了拍裤子上的灰,又十分勉强地站起来……

还有五级楼梯,四级……还差一点点!一点点!哦,欧也,胜利!虽然我我的.头、脚、手上都很痛!但只要我往后看,看见自己走了这么多的路,脸上洋溢着灿烂的笑容,露出了甜甜的微笑!

昂起胸脯,为自己喝彩!人生的路途上总会有劳累,有暂时的松懈,但不要轻易地低估自己,不要失去信心,只要坚持不懈,终究会有成果!

我能行_小学生五年级作文2

妈妈总说我这也不行,那也不行,但通过这件事,我发现,我能行!

那是一个漆黑的夜晚,天空中的月亮和星星好像也害怕了,躲得无影无踪。妈妈正好要加班,她对我说:“你把作业写完之后就自己睡觉。”说完这句话,妈妈就转身走了。

很快,作业写完了,这时也该睡觉了。我洗了洗手,把衣服换成睡衣,就开始上床睡觉。我刚躺下,窗外就突然刮起了风,树枝“啪”地一声打在窗户上,我以为强盗来了,一下子从床上蹦了起来。往外一看,咦?没人呀!我又回到床上,心中忐忑不安,我心想:没什么可怕的,我快点睡觉吧!于是我为自己唱起了催眠曲,很快,我的声音低了下来,眼皮也变沉了,不知不觉我睡着了。

第二天早上,我睁开眼睛,天已经大亮了。暖暖的.阳光从窗外照了进来,把房间照的亮堂堂的。我伸了个懒腰,睡得可舒服了。 第一次自己睡觉让我明白了:原来我能行!

我能行_小学生五年级作文3

我们放假了。我的妈妈要带上我去爬山了。

我和妈妈从家里出发了。我们走在山路上。那里的树叶绿绿的,很美。小花开了,我仿佛我仿佛来到了一个花园里。我在那里奔跑。五颜六色的鲜花,芬芳迷人,非常美丽。我仿佛是一朵花,穿着蓝色的衣裳。微风一吹,我跳起了舞,不光是我在跳舞,一地的花都在跳舞。微风过后,我停止了舞蹈,静静地站立在花园里,心情格外舒畅。停了一会儿,我们又继续往前走。

走了一半后,我很累,就坐在台阶上。汗水从头上一滴一滴流下来,我的.腿像被浇上了水泥一样,又重又疼。我看一眼妈妈对她说:“我不要再爬上去了。”我想放弃。妈妈说:“坚持就是胜利。”妈妈拉着我的手说:“你是男子汉,不能放弃。”我擦了擦眼泪,又擦了擦汗,说:“我能行。”

我终于爬到了山顶。我看着我的城市。每个房子都很小,我就像一个大巨人,在保护这个城市。

我还想再玩儿一会儿,但时间不早了,我和妈妈恋恋不舍的回家了。

通过这件事,我明白了一个道理:不要轻言放弃,我能行。

我能行_小学生五年级作文4

“5年级期末数学综合测验的第一份试卷的成绩出来了”。当罗老师拿着第一份试卷说话的时候,我心里真担心。担心这次测验的成绩。担心我的答卷是否错了很多。而正当我担心的时候,罗老师说:“这次测验最高分的是廖堂杰同学,他有100分”。这时我真的很开心,因为分数能达到90分。但开心之余,但开心之余,我也在默默地想:这次虽然有了90分,但是还不够,还要再高些。下次一定要争取95分。于量已为下次定下目标的我,就为下次的题目而开始努力。

在每天的复习里,我都认真地听老师讲一些重点难点。而课后,我又看书,默写概念,总结上次错的原因。而这样的复习,延续一个多星期后,第二次综合测验又来了。

当我拿到第二份综合测验的试卷时,我就对自己说:“我能行,我一定能行!”于是在答题的'时候,我小心认真地把答案写在试卷上。而当做完试卷的时候,我又反复检查答案是否有错。即使我检查不出错处,我也还是认真地检查着。

到交卷的时候,我也对自己说:“没有错了吗?不可能。但我相信我能行。”当第二天周老师发卷的时候,我放轻松了,因为我相信我能行。而当周老师把试卷发给我的时候,我看到是97分的时候,我真的想大声地说“我能行”。因为我这次真的成功了,我这次真的能行了!

我能行_小学生五年级作文5

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的.口头禅,不管在学习上还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”!

暑假里,我学游泳。教练先教我漂浮、蹬腿,他先把要领告诉我,然后,又做了示范动作,接着,让我自己练习。刚开始,我一直漂不起来,一连试了好多次都漂不起来,也不会蹬腿,还不小心呛了好几口水……哎,看来这游泳还真不好学呀!此时,我又急又累,几乎打算放弃学游泳了。这时,“我能行”,这几个字闪过我的脑海。对!“我能行!”,我是不会放弃的。于是,我努力用手、脚拍打着水面,一遍又一遍的练习着,不知不觉中,我发现自己慢慢地漂起来了,我高兴极了,还没来得及换气,急忙就开始蹬腿了……“真是功夫不负有心人啊”!我又苦练了几天,终于可以像一只小青蛙一样在水中自由自在地游来游去了。

“我能行!”,这句话仍然常常挂在我的嘴边,给我鼓励,给我打气,伴我成长!

我能行_小学生五年级作文6

一次偶然的机会,我向妈妈申请了我要做家务这个活动,因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。

那天我看到家里像猪一样乱,看着我心里就不舒服。怎么打扫呀?于是我就打开手机,放了一首好听的歌。调整一下心情,开始打扫。

首先,我要打扫沙发。把那些纸团和不要的.书本统统扔在地上,将有价值的东西摆好放在。桌子上拿起沙发垫子,把那些小小的细菌和东西全部撒掉,再喷上点儿消毒液就OK了。铺上沙发垫,把东西一一摆好,抬头一看,沙发就收拾好了,整个气场就好了许多。

然后我要收拾桌子,东西该扔的扔,不该扔的摆好,再放上一卷纸和一包湿巾,桌子就放好了,不行啊,这时候的我已经汗如雨下了,但是我不能半途而废。继续收拾,我拿起一块毛巾,一遍先湿水,再加点儿清洁剂,开始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。

最后一项就是倒垃圾,你们一听。会觉得他特别简单,其实我就在这一步遇到了困难,在我拿起垃圾袋的时候,闻到了一股令人说不出来的难闻的气味,这股味道想让我呕吐,没办法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一个袋子,把水倒进袋子里扔掉了。

我可算收拾完了。再看看这美丽干净的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。

我能行_小学生五年级作文7

“我能行!”我大声对妈妈喊道。这天我又和妈妈争着洗我的帽子,经我的“苦心相求”,妈妈终于同意了。“妈妈万岁!”我兴奋地喊道。

开始洗帽子了,我打来一盆温水,把帽子放到水里反复搓了搓,便开始用肥皂。

我的'帽子还真脏,墨点、泥土、颜料……应有尽有。我先把肥皂抹了点到帽檐上,使劲搓了一下。谁知那帽子可真不听话,“吱溜”一声就从我的手上“逃离”,跑到它的“梦乡”——水盆

里去了,这可真让我气急败坏。平时帽子在妈妈的手里乖乖的,怎么一到我这就这样不听话。我不灰心,从头再来,这回帽子不再调皮,乖乖地让我把它洗了个澡。洗最后一道,帽子终得雪白雪白的。

我自豪地把白晃晃的帽子拿给妈妈看,“LOOK,白不白!”妈妈什么也没说,只是欣慰地笑了笑。

90后的我们,大都是家里的“小皇帝”、“小公主”,衣来伸手,饭来张口,”似乎都成了我们的座右铭。伙伴们当家长再不让你做你应该做的事情时,请大声地对他们说:“NO,我不需要你帮忙,我能行!”

我能行_小学生五年级作文8

无论在生活还是学习中,我们都会遇到一些困难,可是我都没有放弃,都会都自己说:“我能行。”

有一次,老师留了两张大卷子,我认认真真地看了一遍卷子上的题,卷子上的题又多又难。我都不想写了,但是我没有放弃,而是拿着笔,一道一道认认真真地写卷子上的题。写完两张卷子以后,妈妈给我检查,检查完后,我问妈妈错了几道题,妈妈说:“全对。”我非常得高兴。

还有一次,爸爸妈妈出去上班,我先把妈妈给我留的.作业写完。我想爸爸妈妈下班回来太累了,还得给我做饭,于是,我想给他们做一顿饭,让他们省心。我来到厨房,给他们做西红柿炒鸡蛋。我先打了三个鸡蛋,然后,把鸡蛋放在锅里炒,又把几个切好的柿子放在锅里炒,我把西红柿炒鸡蛋给炒好了。爸爸妈妈回来了,闻到了一股香味儿,他们看见了西红柿炒鸡蛋,惊奇地问:“是谁做的?”我说:“是我做的。”爸爸妈妈非常高兴。

通过这两件事,我明白,无论做什么事都不要灰心,要坚信自己:“我能行。”

我能行_小学生五年级作文9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《相信自己,我能行》。

同学们,在当今日新月异的时代。我们面前充满了机遇与挑战。作为新世纪的小学生,更要在困难与挑战面前说:“相信自己,我能行。”

我是试一个极其普通的的孩子。英语总是学不好,有一次只考到60多分,那天我把试卷交给妈妈签字时,我哭了。妈妈看了看我的试卷,没有骂我,而是耐心地对我说:“孩子,学好英语并不难,相信自己,你能行。”从此以后,我每天做好预习工作,上课认真听讲。经过一段时间的努力,我的英语成绩进步很大。

就拿这次演讲比赛来讲,前二周朱老师对全班同学讲12月底学校将举行“我自信,我能行”的演讲比赛。让同学们利用双休日写好稿子。晨会课上进行演讲,说实话,我班演讲水平高的大有人在。比如“美女”李学晴,“故事大王”成颖,但是我想成功往往属于有准备的人,我双休日放弃休息时间,上网查资料,向妈妈请教,终于我拿到演讲的门票,今天我的演讲也许不是最好,但是我想告诉大家“相信自己,成功永远属于有准备的.人”。

同学们,如果你对我的演讲满意的,请给我一点掌声******谢谢。同学们,如果你们认准了目标,努力前进。我相信你们一定会成功的,让我们行动起来吧!

请大家跟我一起喊“我自信,我能行”谢谢大家。

我能行_小学生五年级作文10

"我能行!"这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行。"

有一次,我组织了几个同学去登黄歧山。我们走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我连续爬了几次都滑了下去,一个男生说:"哎!看你这模样,估计是三年五载也爬不上来,还是我拉你一把吧!"我停止爬行,说:"不用,我能行!"哇!经过不懈努力,我终于爬上了这陡峭的'山路。

还有一次,我和好朋友思思在做作业,刚好在学百分数,我觉得有点难,但思思没一会儿就做好了,她对我说:"思莹,我做好了,给你抄吧!"我连忙抬起头,说:"不用,我自己做就好了,你要知道:错误经不起失败,但真理不怕失败。"思思只好将作业收进书包里,自个儿出去玩了。过了一会儿,思思进来了,见我还没有做好,便把作业从书包里拿出来,说:"抄吧,不会有事的!"我低着头,说:"哎,你知道吗?这样是不可以的,我能行的!"

至今,"我能行!"着句话还一直挂在我的嘴边,它无法从我的记忆中抹去,因为它是我生活中的好朋友。

我能行_小学生五年级作文11

当朝霞冲破海岸线,晨曦的余辉撒向广阔的海面,海水荡漾着波光,闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石,在石壁上荡出美丽的浪花,用微笑来迎接生命的磨练;我们怀着梦想,用坚定的信念来迎接人生的挑战!

伴着新学期钟声的敲响,我们告别了昨天,迈向了今天。在铿锵有力的钟声里,你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的,这是生命的呼唤,是生命的跳动。面对这崭新的一切,我们欣喜,我们激动!

虽然,我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭记于心,让曾经的`辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来!

如今,十几年经历的苦辣酸甜都已过去,崭新的未来等待着我们的开创!同学们,松驰的神经又要绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,对于未来,路程会更加曲折、泥泞!让我们高声大喊出:“新学期,我能行。”

珍藏过去,放眼未来,新的学期,象征着新的开始;新的开始,象征着全新的里程!

我能行_小学生五年级作文12

我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。鼠年春节,我开始了自己的低碳生活

现在我正好放学在家里,就先向家里人“开刀”吧!奶奶每天做饭不太讲究节约,我说:“奶奶,现在提倡“低碳生活”,如果你焖米饭时,把大米浸泡20分钟后再煮,可缩短时间;做饭时要用中火;烧东西时要擦干锅,不易煮烂煮烂的食品要用高压锅,都有助于节省燃气。还有,洗菜淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶,吃惊的说:“是吗?!奶奶老了不知道,就照你说的办吧!”

到了晚上,爷爷打开了电视,声音调的十分大。我说:“爷爷,现在人们都在不断提高低碳意识,声音小,亮度低都可以节电,还有你的'手机,晚上不用时就关机,可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说:“你不愧是我的好孙女,从小就知道节约,这些我还没想到呢,我一定照办。”

我不能光要求别人低碳,自己也要做到,我要马上行动起来。做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;本子反正面都用,不用修正液、修正带。

希望大家都养成低碳习惯,提高低碳意识,争当低碳标兵。

我能行_小学生五年级作文13

每个人都有自己的长处,对于一个人而言,自己的长处能让自己脱颖而出,对于一个残疾人来说自己的长处就是对后天能力的学习。毕竟,不幸的事情让他们失去了身体的器官,使他们不是缺胳膊就是少腿,不是失聪就是失明或者不能说话,

下午天气阴沉,似乎在为世上的残疾人忧郁我们全校去了体育馆观看了由北京残疾人艺术团的表演,通过表演,我看到了他们飒爽的英姿,那乐观积极的精神。是那样的精神带领他们走出失去完整器官的`阴霾。让他们在这样的条件下,尚且鼓励自己积极向上,我们拥有一个完整的身体,有一个健康的体魄,为什么就不能像他们一样乐观?生活上碰上一些小麻烦就退缩,他们失明,但他们还能歌唱;他们失聪,但他们还能舞蹈,他们残疾却让他们生活充实快乐,因为后天的努力,舞台下的训练,他们残疾人照样让人生绽放光彩,而且还比一般人好。

为什么我们有一个健康的肢体却不如他们,让我们现在一起积极向上,一起飞向梦想的天空!我们也能像他们一样让自己的人生过的完美,让人生放射出夺目的光彩!

我能行_小学生五年级作文14

"金李,你能行吗?你能把面条煮好吗?"妈妈疑惑的`问,这也难怪,这叫我一直不在家烧饭!

"妈妈,我能行!不就是几碗面嘛,根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟!好了,我开始煮了!"

我从冰箱里拿了块不大不小、色泽红润的肉块,把肉一小块小块地切好,再把油倒入锅中,把肉一块一块放入锅中炸.在这段期间,我急忙拿出另一个锅来,往锅里放了小半锅水,并把火给打开了.不一会儿,肉便炸好了,我把它翻了翻,把火调到了小.当水沸腾时,我面条贴着锅,轻轻地慢慢地放下去,用筷子拌了拌,盖上锅盖.接着,我拿出三个碗,在里面分别半勺鸡精,几滴油、酱油,然后把煮好了的面里一一拨进去.最后,再把肉块给放进去,当然,还要插上筷子.面条就好了.

我高兴地问:"妈妈,我做好了,作为'家庭特级厨师'的你,快来尝尝吧!"我刚说完,妈妈便以"迅雷不及掩耳之势"--"刷"地伸出她那粉红舌头,伸向面.还没等我回过神来,妈妈就吃完了一碗面,并且笑着说:"味道好极了……"没等妈妈说完,我就乐得一蹦三尺高!

瞧,我能行!

我能行_小学生五年级作文15

同学们,当你生病时,你会自己看病吗?

有一个男孩,一次,男孩生病了,妈妈决定让男孩自己去看病。在男孩看病时,妈妈心里忐忑不安,甚至谴责自己让儿子自己去看病。但是男孩做得很出色,他学会了独自一个人去看病。每一个爸爸妈妈都心疼孩子,但孩子们总想对爸爸妈妈说:我能行!

男孩子,当他带着滑板想去公园里”畅游“几圈,爸爸妈妈怕他摔一跤,不让他去,他会想说:我能行!

女孩子,当她拿着针线想给布娃娃缝件衣服,爸爸妈妈担心她被针弄伤手指,不让她用针线,她会想说:我能行!

爸爸妈妈,孩子们知道,你们不让我们做一些事是因为不放心我们,但有些事我们能做,我们能行!让我们去磨炼自己,对我们来说,该承受的`,该经历的,失望、失误、失败,伤感、伤痛、伤痕,自有它的价值。不经历风雨怎么见彩虹?生活是实在的,有些事我们一定会经历过,从中我们吸取经验、教训,但不去做那些事又怎么会懂得这些经验,吸取到这些教训呢?

爸爸妈妈,我们长大了,懂事了,让我们去拼搏吧!我们会自信地说:我能行!我们会自豪地说:我能行!