在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的跳房子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天是星期天，只有我和爸爸在家。作业写完了，该玩一会儿了，玩什么呢？对！跳“房子”。于是，我对爸爸说：“爸爸，我们跳‘房子’吧？”爸爸答应了。“我先跳。”我高兴地说。“好吧！”爸爸皱皱眉头说。我欢天喜地地把爸爸拉到事先画好的“房子”旁边，开始了跳“房子”游戏。
我和爸爸各拿一块石头。我拿石头一扔，嘿，真够准的，一下子我就把石头扔进了“房子”。我一边跳一边说：“有的，有的.……”正当我双脚落天“4、丁”的时候，明明没有踩线，爸爸偏说我踩线了，我只好走了下来。爸爸是有意逗我的，哈哈大笑说：“小傻瓜，没有吧！”我心想：别太高兴了，一会儿我也用这种手段对付你。
该爸爸跳了。我偷偷地跟踪，看爸爸有没有踩线，眼看这一局要完了，爸爸还是没有一丝破绽。我灵机一动，故意把石头砸了几下，然后放开哭腔：“爸爸，我的手指头破了。”爸爸赶紧过来，着急地问：“哪儿砸破了？”我得意地说了一句“老爸，你上当了。”
你瞧，我和爸爸跳“房子”多有趣啊！
一个晴朗的早晨，我和爸爸一起来小区里散步。走着走着，我发现远处有一些小朋友在许多小格子里跳来跳去，欢声笑语，非常热闹。
我一边用羡慕的目光看着他们，一边拉了拉爸爸的衣角问：“爸爸，他们在干什么啊？”爸爸朝前面望了望，回答道：“这是跳房子游戏，你想玩吗？”我一听，兴奋地点了点头。
于是，我们向别人要了一个沙包和一只粉笔，然后非常迅速地在地上画好了属于我们自己的“房子”。爸爸耐心地教起我来：“你看我画得格子！1、2和3是一个格子，那就是单脚跳，4和5是两个格子，就是双脚跳。”我按照爸爸的指示，从头到尾练习了一遍，然后胸有成竹地喊出：“我可以了！”爸爸笑了笑，郑重其事地说：“那我们开始跳房子比赛吧！”我得意地说：“没问题。”
我先开始，只见我拿起沙包，向“房子”猛得一扔，一转头，发现沙包落在数字8上。于是，我兴奋地抬起一只脚，快速地单脚跳起来，嘴巴里念着：“1，2，3。”爸爸站在一旁，微笑地看着我，还不停地鼓励我：“嗯，真棒！”可是，当爸爸喊完第三个“棒”时，我突然大叫一声“哎呀”，脸上也露出了难过的.表情。原来我跳到了4和5一起的格子时，还是单脚跳了，忘记换成双脚跳了。
我垂头丧气地走到爸爸面前，轻声地说：“爸爸，我还没有熟练，我要继续练习，再接再厉。”爸爸温柔地说：“好的，爸爸陪着你，很多事情都是需要多多练习，才能真正学会哦！我们慢慢来。”
课间，我和同学在教学楼前面的操场跳房子。
我们两个一起在教学楼前的黄土地操场上画了一幢造型新颖、8个房间的“房子”，所有的`房间都标上了序号。然后，我们找来几块又扁又平的小石块，把它作为投掷的工具。
跳房子游戏开始了。我们俩用“石头剪刀布”决定谁先跳。我出石头，我的同学出剪刀，我赢了，先跳。我接过一块小石块，小心地扔向1号房。小石头像一个乖孩子一样，落在1号房里。“耶！”我高兴得手舞足蹈，就开始跳房子，很容易就通过了1号房。我偷偷地看了对手一眼，只见他涨红着脸，有点嫉妒地看着“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意极了，连忙向2号房发起冲击。也许是高兴得太早，也许是技术不好，小石块像是和我闹别扭，偏偏蹦出了第二格。我气坏了，顿时就像是泄了气的皮球，闷闷不乐地退出了“战场”。
轮到他跳房子了，他也迅速地通过了第一个“房子”，我顿时紧张起来。可是，他也像我一样，在扔第二框的时候扔偏了。机会又来了，轮到我跳了，我特别开心。
高兴之余，我总结出扔准小石块的诀窍，我一口气把剩下的7个“房子”全部“歼灭”了。虽然他也付出了努力，可是最后没能挽回败局，不得不乖乖地向我“投降”了。
课间20分钟，我玩得非常开心，因为我第一次赢得了跳房子游戏。
今天我和朋友闲着无聊，就玩起了跳房子。
我们先在地上画了两列四行八个格子，把第一个格子分成五格，分别写上60，70，80，90，100五个数字，然后我们一人找了一个合适小石头就开始玩了。
第一个开始的是梦洁。她先在写有数字的那边丢石子，在石头刚好丢在第二个的情况下，她开始跳了。梦洁从紧挨着有数字的那个开始单腿跳，在跳到第七个格子的.时候，用在地上的那只脚，去踢她丢的小石头。哇!她得了90分——有100分的时候就可以买“房子”了，而90以上就可以再来一次。“梦洁，你可以再来一次。”我说。于是梦洁就开始了第二次。“哇!梦洁，你可以买一座‘房子’了，”梦蝶见梦洁成功了，就很激动“快啊。”梦洁买了一个“房子”后，终于到我了。
我从一开始就失败了——丢石子出了格，只好让别人继续了。
……
我丢了几次都出了格，所以我没有一座“房子”;而梦洁就不一样了，她竟买了四座“房子”。
今天快结束了，但这段记忆永远也不会结束，因为我们玩得很高兴!
还记得暑假的时候，我和小伙伴玩过一种游戏，那就是——跳房子！
几个小伙伴凑在一起，讲解了怎样画格子之后，便开始行动起来了，有的在画格子，有的在写数字，还有点在命令她们怎样做……
我们是三个人为一组的，为什么这样做呢？原来，我们商量好了，第一个人在跳时，第二个人做“热身操，”而第三个人做检查员。这样，就不会让其他的人觉得没事情可做了。
第一关轻松通过，第二关就难了，我们选出了一名捣蛋员，当别人在跳格子时，她的“工作”便来了。
原来，她是这样“工作”的.：我们在跳时，她便跑到前面，拦住了她们的去路，便开始做一些会让人发笑的动作，我们一般都会笑的抽筋，一不小心就会把脚超出线外。这时，捣蛋员便哈哈大笑起来，说：“哈！哈！你们上当了。”
当我们玩的正带劲的时候，忽然听见一位阿姨大声喊到：“开饭啦！”我们只好依依不舍地分了手，其中一位小伙伴说：“以后有机会，咱们一定要再接着玩！”
游戏给我们带来了不少的快乐！
一个星期一的下午，“叮铃铃”，下课了。秦老师说：“同学们，今天，我们玩“跳房子”游戏！跳房子？会是什么样的呢？同学们七嘴八舌的议论着，满怀好奇的往操场走去。到了操场，我们才明白了，房子其实地上画的格子。
秦老师一声令下：“开始”！只见余若林拿着几块小石子，敏捷地跳过了房子。我也拿着几块大小不一的石头，轻盈地跳了起来，当跳到了第六格的`时候，却不小心摔了“狗啃泥”！这可把我气坏了，恼怒地踢了地上一脚，打算不跳了，但我又想到坚持下去也一会胜利完成的。于是，我重头再来，小心翼翼地跳完了房子。
接着是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以为，杜奇蒙不会跳过格子，可是，看见的却是敏捷的跳了过去，而且还是拿了六块石头！我真的是大为惊讶！全班的同学也很吃惊。接下来就是文静的文斐、活跃的宋宙航、好学的陈丹、活泼的曾维希……
到了最后一个同学——陈雨凤的时候，大家都用期待的目光看着她，可陈雨凤没信心，不想跳过去，就想着要退出。我看出了她的心思，便上前鼓励她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓励下，陈雨凤双手紧握石头，小心翼翼地跳过了房子。“叮叮”上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室。
啊！我爱“跳房子”，它使我懂得了一个道理：坚持就是胜利！
今天下午，我和妈妈玩了一个叫做跳房子的游戏，非常有趣，但也让我非常累。
游戏规则如下：用粉笔画一个九平方的格子，我家正好有方砖，就换成了方砖。再拿一块石头。我家没有石头，我就用沙袋代替。然后，先抬起一只脚，再用没抬起的脚踢沙袋。每个格子只能踢一次，踢犯规多。第一轮过后，你从第二格开始踢，一共9次，45次。谁先玩谁赢。
我先跟我妈切石头布，我赢了，我就先踢。我没有注意游戏规则。我用抬起的脚踢它。我妈用嘲讽的语气说：“犯规，犯规，轮到我了，我一定能解决一次。”我说“别吹牛好不好？”“等着瞧吧。”结果让我吃惊的.是，我妈不但速度快，还通关过一次。母亲自豪地说：“我不是吹牛！”妈妈说：“我先去厕所。”我心里暗暗高兴：天无绝人之路！我妈不在的时候，我把它放在我手里。过了一会儿，我妈回来说：“你干什么？会不会是犯规？”我结结巴巴地说：“不对，这个沙袋好像坏了。”“那你再试一次。”没办法。我只能再试一次。妈妈说：“你怎么这么慢？以你刚才给我的速度，应该早到了吧？”啊，我不得不错过填料。
虽然这个游戏有点累，但是很好玩，很有趣。也许可以减肥！
冬日的下午，太阳暖和地照着大地。我和小伙伴们相约在小区里面玩“跳房子”的游戏，这是我妈妈教我的游戏。
我们集合后，就找到一片平坦的'水泥地，用白色的粉笔在地上画一座“房子”，标上数字1-9，再找来一块小石子，一切准备就绪了。
我们七个小伙伴先用“石头剪刀布”来决定跳房子的顺序。我首当其冲，我拿起石块，站在起点线上，扔向1，耶，我一下子就命中目标，既没有压线，也没有超格。我双腿微微弯曲，两脚分别落在2和3上，第一跳成功，下一个便是单格了，我有一些紧张，一不小心，双脚着地，就要被淘汰了，“跳啊，快跳啊”一旁的小伙伴正催促着我，我抬起左脚，将全身的力量都集中在右脚上，紧接着，我的右脚向下弯曲，用力向前一跃，安全的落在了4上，站在一边观战的小伙伴都情不自禁地为我鼓起了掌，接下来，我顺利的跳到了8，再反过来往回跳，不料的是，在跳到6的时候竟然踩到了“高压线”被电死了，也就是被淘汰出局。
小伙伴们一个接着一个，在这座白色的“房子”上欢快的蹦蹦跳跳。
冬日暖阳的余晖铺洒下来，白色的“房子”变成了金色的“房子”，漂亮极了，它带给我们一段美好有趣的时光。
今天下午，我和妈妈玩了一个游戏，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。
游戏规则是这样的：用粉笔画一个九宫格，我家正好有方砖，就用方砖代替。再拿一个石子儿，我家没有石子儿，就用沙包代替。然后，先把一只脚抬起来，再用没抬的那只脚去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯规，第一轮踢完后，从第二个方格开始踢，一共踢九次，45下。谁先踢完，谁就赢。
我先和妈妈剪刀石头布，我赢了，所以我先踢，游戏规则我没注意，用了抬起的那只脚踢了，妈妈用嘲笑的`口吻说：“犯规犯规，该我了，我一定能一次解决。”我说：“别吹牛，成吗？”“等着瞧吧。”结果，让我出乎预料的是：妈妈不但速度快，还一次通关。妈妈骄傲的说：“我没吹牛吧！”妈妈又说：“我先去上个厕所。“我心里暗暗高兴：真是天无绝人之路啊！妈妈不在了，我就用手放，过了一会儿，妈妈回来了，说：“你在干什么？不会是在犯规吧？”我结结巴巴地说：“没有，这沙包好像坏了。”“那你再来一次”没办法，我只能再来一次。妈妈说：“你怎么那么慢啊！以你刚才的速度，应该早到了吗”哎，只好漏馅了。
这游戏虽有些累，但又好玩，又有趣，说不定，还可以减肥呢！
“丁零——”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。
有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来他们都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小的方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的……
比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当做碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！
轮到男同学了，男同学顺利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的.时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说：“真不该呀，女同学都快赶上来了！”
他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火朝天，可就是分不出胜负，这时，“叮——”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。
童年的游戏种类很多。其中，我爱玩的是跳房子。
放学后，我一放下书包，就拿起沙包，像箭一样的冲了出去，跑到和佳佳她们约好的地点。到那一看，她们早已画好方格，等候多时了。见人都到齐了，我们立马开始玩儿。
我们先石头、剪子、布，决定玩的顺序。最后，菲菲先赢了，她第一个玩。
菲菲一向很稳重，做什么事情都不慌不忙的。她小心翼翼地将沙包扔出去，然后慢慢地跳。我们在一旁使劲干扰她，可她不理我们这一套，还是慢条斯理地继续跳。我们不是大喊大叫，就是做出一些搞笑的动作，来分她的心，可她还是那么神情专注。不过，“好马也有失蹄”的时候，她在扔"6“时，没扔中，就换人了。
下一个是我了。我是五个人当中动作最轻盈的一个，跳得快，脚落地的声音最小，别人拿不到的沙包，我能拿到。她们给我起了个外号叫“可可猴”。同样，他们几个使出“绝招”捣乱。可我已经轻轻松松地跳过了9格，有了自己的“领地”。她们已经累得没有力气站着了，蹲到地上，一个个跟软骨头一样。正在我得意的`时候，咳，我也“失蹄”，被换下了场。
轮到佳佳了。她的脾气比较急，扔沙包的时候，不是扔到界线上，就是扔过了格。她气得直跺脚，可她越生气越扔不进，急得她面红耳赤，说话都变声了。弄得我们也不敢捣乱了，只能安慰她“不要慌，不要慌！”
有时候，我们也有不愉快的时候。佳佳和小小两个老是闹矛盾。她们噘着嘴，谁也不理谁。我和霏霏就充当起“和事佬”，一个劝这个，一个劝那个。还好，总是很成功，过一会儿，她们就握手言和了。
童年的游戏给我带来欢乐，也融入了我们几个伙伴之间深深的友情。跳房子也将成为我们长大后最美好的回忆。
放寒假了，在衢州的盼盼哥哥和我一样也到外婆家来过年。真是太好了，我们又可以在一起玩房子的游戏了！
我请爸爸在门口的地上给我们画了一幢造型新颖、房间又多的房子，还给所有的房间都标上了序号。盼盼哥哥找来了一条挂钥匙的链子，把它作为投掷的物品。
游戏开始了。哥哥让我先跳，说是女士优先。我也就不客气了，接过链子，小心地扔向1号房，链子好像一个听话的孩子似的`，轻轻地落在1号格里。“耶！”我高兴得手舞足蹈，然后轻松地通过了1号房。我偷偷地看了哥哥一眼，只见他就像是被霜打过的茄子一样立在那里。我得意极了，连忙向2号房发起冲击，可是链子好像是和我闹别扭似的，偏偏蹦出了第二格。我气坏了，顿时就像是泄了气的皮球，闷闷不乐地退出了“战场”。
轮到盼盼哥哥跳了。他拿着链子，对准1号房，手腕轻轻一抖，链子就落到了第一格，哥哥高兴得一蹦三尺高，他也成功地跳过了1号房。接着，哥哥也要跳2号房了。只见他两眼盯着2号房，把链子放在眼前瞄了瞄，就飞了出去，哇！链子准确无误地扔到了2号房。我的心里渐渐地紧张起来，还有些嫉妒哥哥扔得这么准确呢。就在这时，哥哥一不小心，踩到了线。我禁不住在一旁捂着嘴，幸灾乐祸地笑个不停。
又轮到我跳了。这回，我可不敢再得意忘形了，还用上了刚才从哥哥那儿偷学来的扔链子的招法。嗨，还真管用，竟然一口气把剩下的八间房都给跳完了。
虽然哥哥也作出了努力，可是最后他也没能挽回败局，不得不乖乖地向我“投降”了。
今天上午，妈妈监考结束后就匆匆往家赶，因为她还答应带我去公园玩呢!吃完午饭，妈妈就带我去公园溜冰和跳绳了，我先跳绳热热身，然后开始溜冰了，我在一边溜冰，妈妈闲着无聊，就在公园的亭子里一蹦一跳的，我觉得很好奇，就溜过去问妈妈在干什么，妈妈说她在跳房子，这是她小时候经常和小伙伴们一起玩的.游戏呢，可好玩了!我听妈妈这么一说，顿时来了兴趣，马上解下溜冰鞋，让妈妈教我跳房子。
妈妈看我这么想学，就开始教我怎么玩了，她说跳房子其实很简单，事先准备好一块圆形或方形的石块，再在地上画上一个房子，房子也很好画的，可以画各种形状的图形，如长方形、正方形、圆形、三角形等组成的图形，房子画好后，就可以开始玩跳房子游戏了。先把石块丢进第一格，再单脚将石块轻轻踢进第二个格子内，然后单脚跟着跳进那个格子内，继续将石块踢进第三个格子，依次进行下去，直至将石块踢过全部方格，必须慢慢地一格一格往前踢，如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，就算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。先完成全套动作的就是获胜者了!当然，如果中途累了，可以在规定的方格内休息片刻，但是要记住一点：双脚不能同时着地哦!否则就输了一次了，哈哈!
妈妈先示范给我看，我再跟着学，可是石块好像不听我使唤一样，我的脚踢起来一点规律都没有，要么用力过猛，要么用力太小了，石块有时候连穿两格，有时候又压线了，哈，看来这还是个蛮需要技术的游戏呢!练习了大半天，我才踢出两格，妈妈叫我不要泄气，以后有空再带我去公园多玩几次就一定能学会了，呵呵!
今天，我和妹妹在奶奶家院子里玩了一个有趣的游戏跳房子。
我们在楼下买了各种颜色的粉笔，准备在地上大显身手。在画一个一个小格子的时候，我突发奇想：这一个个圆圈，圆滚滚地，好像人胖胖的肚皮呀。于是，我给最上面的圆画了可爱的表情，给最下面的圆画了细细的小腿，再给他穿上漂亮的衣服，带上一个三脚帽，好一个活灵活现的小胖子呀！妹妹看了后，给我竖起了大拇指！
房子画好了，下面我和妹妹就开始了跳房子PK大赛，我们俩激动地摩拳擦掌，跃跃欲试。下面开始第一回合：先拿出一个沙包，扔到远处的'一个小格子里，然后，双脚跳跃把沙包捡回来就算成功。第一回合我们都顺利的通过了，没有分出胜负。第二回合了，我告诉妹妹，要金鸡独立单脚跳过每个小格子才行哦！你先靠边，姐姐给你做个示范！我胸有成竹地说。我刚跳了几步，就感觉重心不稳，左摇右晃，心想：不好，要摔倒。可是我不想在妹妹面前出丑，就咬牙坚持跳了回来。该妹妹出场了，只见她面带笑容，用她轻快有力的小脚蹦跶蹦跶就回来了，看起来毫无压力，我们的差距一目了然，妹妹是毫无压力，我是压力山大，看来我该多运动了！
跳房子还真是一个考验体力的运动，我以后要多加练习了，不然要成为妹妹的手下败将喽！
今天下午我很无聊，就拿外公工作要用的石笔，在地上画妈妈跟我讲的“跳房子”。
我在地上画了很长很长一块一块的长方形，因为我听过妈妈说的房子，有单脚很双脚的。妈妈回问我；“地上是画是你画的吗？”我说；“是我画的，画的对不对。”妈妈说“你画错了，单脚的一共有四块双脚的有两块，还有一个很大的半圆，我们叫它”大馒头“。
房子画好了。妈妈说；”我教你玩吧。但是有规矩的哦；1、脚不能越过线。2、沙包不能乱投，只能你玩到哪里投到哪里，投错了只能弃权。3、单脚的你只能一个脚跳不能换脚，双脚的`必须要两只脚跳，跳错了只能死了就换人。4、跳完全部的格子你就可以造自己的房子了，只能是你自己去别人不能进哦。
讲完规矩妈妈先第一个跳，格子先从第一个开始把沙包扔到第一格，人就开始跳格子，跳完后在返回到第二个，拿起第一个格的沙包然后跳出格子就完成了。以此类推把沙包扔到最后一个“大馒头”上完成任务后你就可以背对着房子开始扔沙包，沙包扔在什么格子里，那个格子就是你的家。如果扔到外面的话你就要换到下一轮在扔。
于是我和妈妈开始比赛了，我的运气好到爆棚，一路畅通无阻玩到了“大馒头”最后造了我第一间房子。妈妈没有我那么幸运了，有个格子总是扔不进去。最后结果是我胜利了。
好喜欢这个游戏呀，下次找我玩玩吧。
我的家乡在湖北省黄石市有名的西塞山区的一个小村庄里。村庄里有一个幼儿园，我以前就在那个幼儿园里学习，我的同学们差不多都住在我们那个小村庄里。房前屋后挨得都很近。
我的家乡有很多有趣的游戏，比如：贴人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜欢玩跳房子，所以我们经常玩，跳房子还有一个名字叫跳方格，让我们来玩吧！
就在一个阳光明媚的星期六，我的好伙伴龙西来我家找我，她说：“萱萱，去不去后院玩跳房子，帮帮和朝天娇也玩。”“好啊！你等我一下，我马上就来。”我说。我换了一件漂亮的`裙子就去了。
“萱萱你来了。”他们异口同声地说，“我们来画房子吧！”我们拿起粉笔在地上画了起来，帮帮画了一个正方形，龙西画了两个圆形，我画了一个三角形……我们家乡剪刀石头布叫丁丁帮帮猜，我说：“我们丁丁帮帮猜吧。”我兴奋地说：“我第一，龙西你第二，帮帮第三。”
我开始跳了，第一个是单脚，第二个是双脚，第三个是单脚……耶！我跳过了。该龙西跳了，她单脚跳过去，脚落地的声音像打雷。她前面跳的很好，但在最后第4格她脚没有站稳，脚落在了格子外面。她沮丧地说：“on，我输了。”“该我了。”帮帮说。他有点儿像立定跳远的姿势起跳，咚、咚、咚、咚，帮帮很轻松地跳了过去。我说：“今天就玩到这里吧！我们明天再玩，拜拜。”“拜拜。”他们说。
虽然跳房子是个小小的游戏，但我们却在游戏中找到了巨大的乐趣！
今年寒假，妈妈教了我一种传统游戏----跳房子。游戏规则是：首先在地上画好最顶上有房顶一样的格子，然后用有颜色的石头写上数字，接着把石头丢在第一格里，自己单脚跳到2、3、4......再跳着返回，跳到第二格捡起第一格的石头就算过关。就这样反复跳（如果不失误的话）最后谁先到第八格就算赢，石头丢出界、踩线都不算。
游戏开始了，第一个就是我。我正准备大展身手，原以为丢眼前的“1”格是很简单的事情，没想到却滚到了“2”格。一下就出局了，真是出师不利呀！轮到大表妹了，只见她把石头轻轻地丢过去，居然很是顺利，石头乖乖地留住了格子里。就这样大表妹颠着单脚一路顺风顺水就到了“6”格。可能是太顺畅了，大表妹一个不留神败在了“7”格。接下来出场的是小--表--妹！只见她大摇大摆走着“六亲不认”的步伐过来了。她满不在乎地说：“你们都太弱了！信不信我一下就能到顶！”我笑着说：“不可能，你真是吹牛不打草稿！”果然不出我所料。虽然石头是投在了“1”格，但小表妹个儿小，腿还不长，才跳了一格，就站不稳，摇摇晃晃踩到了界线外。小表妹不甘心，嘟着小嘴嚷嚷：“不算，不算！”马上又轮到我了。我观察了半天了，这下心里多少有点数，找准时机，身子往下一压，手轻轻一抛，石头不偏不倚落到了格子里。最后我就是用这种方法取得胜利的'。就连“电视迷”小姨也被我们的欢声笑语吸引前来“参战”。跳房子游戏真是好玩极了，单脚跳下来既考验平衡力，也消耗体能，真是一举多得！
这次跳房子不仅给我们带来了欢乐，锻炼了身体，而且让我明白做任何事情都要讲究技巧。虽然现在有很多的玩具、电脑游戏，但是传统游戏也不能丢呀！让我们一起跳起来吧！
在妈妈那个年代，还没有手机、电脑这些电子产品，那么那些与我们年龄差不多的孩子是玩什么的呢？
妈妈告诉我，她们那时侯都玩跳房子、翻花绳、跳皮筋、捉迷藏什么的。翻花绳和捉迷藏我都会玩，对于喜新厌旧的'我来说已经没有兴趣了。而跳皮筋我虽然不会玩，但也不想玩，妈妈列举的这些游戏当中，跳房子是最合我心意的。我一和妈妈说要学，妈妈就同意了。
我以前早就听别人说起过跳房子，那时便已对这个古怪的游戏名产生了兴致：难道是在房子上面跳？那多危险啊！如今，妈妈同意我学，真是再好不过了，我终于能解开心中的疑惑了！
我和妈妈来到院子中央，她说了一大通规则，但我仍然摸不着头脑。妈妈无奈，只好说：你边玩我边说。说着她便在地上用粉笔画了九个格子，我百思不得其解。后来妈妈又在上面写几个数字。我仔细观察了一下：一共有8个数字，I，2，3这3个数各为一排，4，5为一排，随后是6为一排，7，8为一排。接着，妈妈在离数字1前面适当的位置画了一条线，并且拿了一块小石子放在写有一的小方格中，叫我站在横线上，单脚跳过去，把石头踢过去。
我依言抬起一只脚，向石头踢了过去，石头一下子跑到了写有3的格子那里去，妈妈示意我可以单脚跳到那里去，并且再次踢石头。我照做了，石头来到了4和5两个数字中间的线上。妈妈说：压线了，失误，得重来一次。我又踢了一次，这次力道掌握得不错越过了4和5，来到了第六格上，不过险些压到线。
又重夏踢了许多次，我总算会玩了，我也明白了：原来跳房子并不是我想象中危险的在房子上跳，而是画几个组成房子的格子，然后再跳啊！
现在，我总算知道妈妈小时候的那些"土的游戏，有多好玩儿了！
“耶，投中了，哈哈……”“唉！”……你听了这些，一定不知我们在做什么，告诉你吧，我们在玩跳房子，是很好玩的呦！
说起跳房子，大家一定不陌生，这是多人游戏，玩法很简单，在地上画一个大大的`长方形，分六块，最上边一大格分两小格，左边写七，右边写八，下边写六，在下边也分两小格，左边写四，右边写五，下面三个分别写一二三，就可以跳了。
估计有的同学不会玩，不要急，听我慢慢道来。拿一块石子投标着“一”那个方格，投中了，便一脚跳“二”、“三”……到“四五”时，双脚跳，到“七八”时，转回来，在跳，跳到“二时”，把石子捡回来，从而跳到起点。在投“二”，如果想要“家”的话，就一直投到“大锅”，到“七八”是转回来，倒摸三下，摸到了，就跳回来，倒投，投哪个格，就是“家”，别人不能跳。
玩法倒是说完了，那就看看我们怎么玩的吧！今天下午，我去春姐家玩，她想了一个主意：跳房子！我高兴极了，直拍手，我们画好了格，让我先投，站在起点，小心翼翼的把石子放在第一格，一脚跳进第二格，差一点踩线，要不然呀，会下台呦！我跳到第七八格时，来了个鲤鱼跳龙门，跳了回来，我又投第二格，哇噻！中了，我心里像是吃了蜜豆一样，连忙跳一、三，直到投到大锅时，我到七八的时候摸了三下才摸到石子，手都脏了。我用石子往后一扔，二是我“家”，别人不能跳。这时，我刚要投一，石子便滑落到我“家”，唉！不过，最后我还是赢呢！我有五个“家”春姐才有三个“家”，耶！
今天玩得真高兴。
想必大家不陌生吧？跳房子，我们家长小时侯都是会玩。这是一种休闲的小游戏。在地上画好格子，再画一个房顶，然后在格子写上数字，再用一个沙包扔，游戏就可以玩了。今天晚上，我“穿越”到了家长小时侯，也玩了一次跳房子。
今天一写完作业，就到“放风”时间了，我又下楼去了。三个小女孩也在“放风”，我和她们打了招呼。看见她们手里又是沙包又是粉笔的，就问：“你们这架式怎么那么像玩跳房子之前的准备呀？”“对呀，我们就是玩跳房子。”“那我们一起玩吧！”“没问题！”
我们画好了“房子”，就开始玩了。通过一个小过程，我先扔沙包。我轻轻把沙包一扔，我扔到了“6”，我单双脚交换落地，最后，右脚牢牢地落在“8”上。她们三个也分别扔到了“5”、“7”、“4”，都有模有样地跳到了指定的位置上。又轮到我了，我一扔沙包，轻易地扔到了“10”，也就是房顶，轻易地跳到了房顶，轻易地赢了！
第二盘，也许是我幸运，又是第一个扔。这次，我挥手一扔，啊哈！我扔到了“8”，并单双脚交替向前跳，一眨眼，腿稳稳地扎根在“8”上。她们三个这次可不服输，分别扔到“6”、“7”、“9”。我又一扔，糟糕！我还没扔沙包就脱手了，到了“9”的.位置，我单腿向前一跳，到了“9”，她们三个中有一个扔到了“10”，也就是说这一局被她拿下了。最后一盘，又是我先。我用力一挥手，扔到了“9”。她们也分别到了“7”、“8”、“9”的位置。我可捡了大便宜，向前一扔，就赢了。我以2：1赢了她们三个“麻辣女”组合，心里可兴奋了！
我这次穿越到了原来的时代，发现原来的游戏也有着吸引人的魅力。以后，我们也可以继续玩穿越，体会原来时代的乐趣。
一个阳光明媚，万里无云的下午，我和小姨正在外婆家门口的水泥地上玩跳房子。
我还是第一次接触这个游戏呢！我好奇地看着小姨用一块黑炭在地上画好了阵形并标上数字，又捡了一块又扁又光滑的石头，开始游戏！小姨先给我讲解了一番，之后做了一个示范。她将石头抛进了一号格，长吐一口气，一双眼睛如鹰眼一般死盯着二号格。她左脚收回，右脚弯曲，两手握拳，向后一摆，如猛虎扑食般往前一跃。只听“咻”得一声，在我耳边划过一阵风。小姨的右脚已准确地落在二号格，做了个漂亮的金鸡独立。这一动作令我不由自主地鼓起掌来，伴随着啪啪啪地掌声，小姨得意的一甩头发，嘴角轻蔑的.一笑，打算狠狠地给我露一手。小姨一会儿单脚，一会儿双脚地变换，跳了一个折回，来到二号格。小姨右脚着地，左脚高高抬起，左手向后一摆，右手从地上捡起石头，这动作就像一个跳舞的芭蕾舞者。小姨一个单脚虎跳，回到起点。
让我没想到的是，小姨一口气跳完所有格子，开始转身盲投，我咬着衣领，心理无限紧张，“啪”石子在空中划出了一条优美的弧线，稳稳地落在了三号格中。小姨跳完了一个轮回，三号格我已无法踩踏。小姨接着又扔，终于扔出了边界。我接过石头，目标数字八——最后一格。我甩了甩右胳膊，奋力一丢，丢到了。我喜得眉开眼笑，我快速起跳，“哒，哒”我右脚弯曲，身体前倾，我猛然一个大鹏展翅。两手向两边甩开，双脚使劲向后一蹬，往前一跃，双脚正好落在四和五的格子上，好极了！我又完成了最后一次的跳跃，我也转身盲投这一环节。哎，只可惜石头在格子里转了两圈，咕噜噜地滚出了边界。转眼间，小姨已把一二三格都占领了，我可不是刘翔，无法一下子就跨那么多格子，只能认输。
今天我很开心，学会了这个新的游戏，我要把它带到新学期的课间，和同学们一起玩耍。
开学了！开学了！我是一名三年级的小学生啦！我又回到了三（1）班的班集体，见到了我们亲爱的班主任王老师，见到了我们可爱的三（1）班老同学！我们的教室也从一楼转到了二楼。
课间，每当我趴在阳台上看到一年级的小朋友在艺术楼前“跳房子”，我就会想起那时的我们也曾尽情地玩过。那是个阳光灿烂的午后，我们吃着水果，在王老师的带领下来到那些各式各样的“房子”前：有正方形的；有长方形的；还有圆形的。王老师让我们围在四周，先看她怎么玩。只见王老师先提起一只脚，用另一只着地的脚去踢一块小石头。那小石头可听话了，王老师想叫它到哪儿，它就到哪儿。一会儿功夫，这块小石头就在王老师脚的指挥下，“跑”遍了所有的“房间”，顺利出“门”了。我们都跃跃欲试，想显显自己的本领。可刚提起一只脚，就有些站不稳了，哪里还控制得了小石块。我们每个同学都尝试了一遍，可是不是踢得太重就是踢得太轻了。看着大家玩得东倒西歪的样子，真让人发笑。如果那个时候你听到艺术楼门前传来一阵阵的欢笑声，那一定就是我们了。这时，王老师总会说：“看我的”！我突然觉得我们的王老师好年轻，她现在就像是我们的大朋友。
但这样的美好时光并不长。有一天早晨，我刚走出食堂，远远看到王老师走路有点奇怪，再仔细一看，啊，王老师是瘸着脚走路。王老师的脚受伤了！还没等我反应过来，我们班的那几个在教室门口搞卫生的同学早已扔下了手中的扫把，跑向王老师。他们有的帮王老师拎包，有的扶着王老师慢慢地走。回到教室，王老师表扬了那些关心她的同学，并教育我们大家要有爱心：生活中，对那些需要帮助的'人应尽自己的一份力。我们都懂事得点点头。
这之后，我们常常围着王老师，问长问短，关心她的脚好点了没有。因为我们每个人都希望王老师的脚快点好起来，这样王老师就又可以和我们一起玩“跳房子”了。没有王老师的加入，我们的游戏似乎少了一点乐趣。
快乐的一年级就这样过去了。现在我们三年级了，王老师的脚也早就好了。现在我们在王老师的带领下，开始玩跳长绳了。
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