在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的社团活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为了丰富我们的校园生活,我们学校让所有的老师自己组织一个社区。同学们踊跃报名,有的报名参加了diy手工社团,有的报名参加了有精彩歌曲的合唱。而我选择了语文老师的俱乐部。
我们社会的名字叫“走进三峡建设者”。怎么样,好看吗?老师教我们知识的时候,我们会认真听讲,搞社团活动的时候,我们会认真听老师的安排和规划。每次社团活动,同学们都拿出自己写的关于这个班的文章,老师也让我们试着穿上这些文章给我们拍照。看,学生们可爱的动作总是让老师咯咯笑。学生们也很认真,他们总是按照老师的要求去做,没有任何粗心大意。有时候,老师会让我们每个小组做幻灯片给大家看,学生也从中学到了很多知识;有时候,老师会给我们带来一些有趣的课外知识,检查我们上次学的东西。每一次活动实践都让大家明白了团结协作的意义。
我非常喜欢我们的俱乐部。每当周五到了,我就忍不住跳起来,很兴奋。在这个社会里,我学会了互助、团结、友谊的精神,也学到了很多有趣的知识。每次幻灯片放映后,我的`同学和老师都会为我鼓掌,为我高兴。每一项活动不仅增强了我的自信心,也培养了我的实践能力,使我的头脑和双手得到了很好的训练。对了,还有一点,就是你可以以活动的题目玩一个专门的专业人员!
虽然有diy手工社和精彩合唱,但我还是喜欢中国社,因为他们能让我获得更多的知识和快乐!
叮铃铃,叮铃铃……随着大课间铃声的响起,我飞也似的冲出了教室。今天,我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽!首先,我来到以我们班为活动地点的“编织”社团。咦?编织社不是女孩子喜欢的吗?怎么会有一个男孩子?不管了,先问问。“这位男同学,请问你怎么会参加女孩儿的社团呢?”
那位男孩满脸自信地回答:“谁说只有女孩才能参加编织社呀?我也喜欢呀,我学会了编织,就可以给妈妈编织手套了。”呵呵,可真是懂事的.同学。接下来,我们又采访了社团老师——严老师。我认真地问道:“严老师,请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢?”老师果然是老师,面对我的问题,严老师从容不迫地回答:“好处可多啦!第一,可以锻炼孩子们的动手能力;第二,让我可以温习一下编织技巧;第三,可以培养孩子们的审美情趣……”哦,如果我也会编织就好了。
离开了编织社,我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星,每颗星都有六种颜色。我叫住了一个男同学,问道:“你好!请问你喜欢折纸社吗?”“当然喜欢啦!”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么?”他神采飞扬地回答道:“我最喜欢折宝塔!”“谢谢,再见!”放学的铃声响了,采访就从此告一段落了……
这个学期, 我们学校的社团活动特别丰富, 一共有35个社团, 真是令人目不暇接. 这个社团活动每人只能报一个课, 时间是周三的第八节课.
因为学校人太多, 一个社团每个班只能报两个人, 如果一个班有很多人报同一个社团, 就要”踢”一些人出来, 让他们换班. 有很多社团班都是我想参加的, 比如手工编织社团, 英语赏析社团, 政治法律讲堂, 社交礼仪社团, 地理团, 生物团, 电脑信息组, 心灵驿站等等. 我考虑了很久, 最后还是报了电脑信息组, 还好这个没有人跟我’撞衫”. 男生多数都报体育的, 班等等, 女生则喜欢手工, 美术, 心灵驿站居多. 那些人数(超)上限的社团, 同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留, 或在老师的帮助下协调开来. 中国文化, 国学研读社团不知道为什么在我们班这么火, 好多女生争抢着报名. 我觉得最乏味的就是这些东西, 可能真是萝卜白菜各有所爱吧.
学校社团太丰富了, 所以我打算退出合唱团,很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了, 害怕合唱团组不成, 影响学校五月份的'比赛. 因.此, 级长把我们上学期合唱团同学都招去开会, 话说是一次动员大会, 还不如说是强迫参加会. 级长口口声声说要为学校争光, 没特殊情况不让退出, 还把训练时间调整到周一和周五, 不跟星期三的社团活动时间碰撞. 说到这还是有很多人不愿意的, 每次训练都是五点半才放学, 多则六点半, 我的时间都安排不过来. 琴没有时间练习, 作业很晚才做完, 何必呢? 反正无论级长老师如何花言巧语, 我都不会再去. 再说, 和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定, 连会都不去开了.
社团活动是种好的学习活动, 但是这也是我们大家自愿的决定, 希望不是强迫式的.
下星期社团就要开课了, 一定是很好玩的.
一年之中,漫长而快乐的暑假是无数学生的梦中情人,可对于我们老说就是一个只有二十多天的假期。自从回到学校开始补课,我没有一天是悠闲的,一天中唯一算得上休息的时候是每天下午的一个小时的社团课。
社团课的内容全是关于运动的,有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、毽子。每天下午的五点半至六点半,只要天气允许,我们就可以去操场进行自己喜欢的运动,如果没有运动器材可以散散步。
下午课程结束,初二、初三全体同学去操场上活动,初二年级主任兼体育老师姬老师对我们提出要求:1、注意安全2、不准带课本,要去玩!然后就解散了。因为风大,我报的羽毛球项目暂时不能进行,于是我就和同伴在乒乓球台周围散步。目之所及全是穿着红校服的初中生。篮球项目照常进行,整片篮球场都是少年们恣意奔跑的身影,怒发冲冠、鲜衣怒马、肆意横生。夹杂着篮球入框的声音,脚步擦地的声音还有口哨声,真真是让我感受到了青春的热血。
抬头望天,虽然没有太阳,但也不见一丝阴沉。几阵清风徐徐而来,调皮地弄弄衣角,拉拉头发又迅速消失,让人抓不到它。树木整齐地排成一列,像巨人一样把各个区域分割开来,身后的大操场上是高中体育生在锻炼。我感受到了久违的'轻松,在这里没有紧张的课程,没有写不完的作业,我像只自由的鸟,任意伸展自己的筋骨。
很快一个小时过去了,要去吃饭了,有的人大汗淋漓,衣服被汗水浸透,有的人一身干爽,但他们脸上都在快乐、畅快,即便知道马上又要开始学习,也是如此。
好不容易终于盼来了这个星期的社团街舞课,这一天让我期待又紧张。
来到街舞社的活动教室,现在我不象以前那样胆怯怕生(一直站在教室门口),而是直接就进去了。
街舞活动课一开始是热身,做一些准备动作,把身体的每个地方都拉开。我上一次恐怖地拉过腿后,这一次感觉轻松很多,直立站着弯腰可以用手指碰到地面。做完热身以后,上次提到的'那个好人学长微笑着问我:“你是不是转学机械舞?”“是啊!”我回答,并跟着学机械舞的同学们一起练习。
一开始我们是练抖手臂:先把右手放到身子前面,左手放下,跟着节拍连抖两下,然后再换手。我们跟着学长练习抖手臂,可是我们抖肌肉的幅度和学长的幅度相差甚远。学长告诉我们说:“你们一开始练习,没有什么肌肉的话就可以甩一下手关节,手掌向下弯曲,关节向上,接着再弹回来。”就这一个动作,我们练了十多分钟,两只手都抖酸了。
学长教给我们第二个动作是“pop”,也就是胳膊象波浪一样过去的感觉。我练习了一会儿,发现右手胳膊做起来比较有感觉,左手胳膊做起来还是很僵硬。在练习的过程中,我们还可以欣赏到学长的精彩舞蹈:当音乐中出现一长串连续鼓声时,学长用一种象触电一样的动作在跳,并且每次抖动都和节奏配合。我找不到任何语言形容我的心情,只是觉得很欣赏。后来,另一个学长表演了太空滑步:他在教室中央围着一个小圈滑步走着,那动作真的象在一个平面内,物体延轨迹向后滑行。
我在这次街舞社团活动中学到了很多,也大饱了眼福。我决定抽时间不停地练习,因为它不需要太大的空间。没想到我练得太过火,现在手臂转一下,都感觉到酸痛。但是心里觉得跳机械舞很有趣,我很开心。
我最喜欢的社团活动是跳绳,它丰富了我的生活,增强了我的体质,让我感受到了成功的喜悦。
法国著名思想家伏尔泰曾说过“生命在于运动”。出于对运动的热爱,我在很多社区活动中选择了花样跳绳。既然选择了跳绳,既然想拥有健康的身体,就要努力学习跳绳。我也为此付出了巨大的代价:炎炎夏日,别人在家享受空调的凉意,我在空荡荡的操场上挥汗如雨,练习跳绳;九个冬天,刺骨的寒风让人手一伸,别人在享受家的温暖,我却忍着风学跳绳。虽然好累好辛苦,但我还是深深地爱着“跳绳”这个社团活动。
我喜欢跳绳的另一个原因是杨先生独特的'“独立”学习和教学方法。我们的跳绳团队成员在学习方法和训练上是“独立”的:在学习新花样时,老师把动作下载到电脑上,让我们欣赏视频,自主学习。即锻炼我们的思维,增强我们的体质;在训练中,“自主性”得到充分体现。我们分组独立训练,排练模式,安排动作。在跳绳队里,我们才真正意识到自己是运动的小主人。
跳绳社团的成立给我的学习带来了很大的帮助。我现在是六年级学生,每天弓弦都很紧。跳绳俱乐部的活动给我枯燥的生活带来了很多乐趣。劳逸结合让我的学习成绩提高了很多。
不劳无获。由于我们跳绳队员的共同努力,我们取得了许多令人羡慕的成绩。在“安阳十运”、“阳光体育”、“阳光青春”中,我尝到了成功的喜悦。也让我更自信的面对生活。
我爱跳绳,也爱跳绳社。
这个学期,我们学校的社团活动特别丰富,一共有35个社团,真是令人目不暇接。这个社团活动每人只能报一个课,时间是周三的第八节课。
因为学校人太多,一个社团每个班只能报两个人,如果一个班有很多人报同一个社团,就要”踢”一些人出来,让他们换班。有很多社团班都是我想参加的,比如手工编织社团,英语赏析社团,政治法律讲堂,社交礼仪社团,地理团,生物团,电脑信息组,心灵驿站等等。我考虑了很久,最后还是报了电脑信息组,还好这个没有人跟我’撞衫”。男生多数都报体育的,围棋班等等,女生则喜欢手工,美术,心灵驿站居多。那些人数(超)上限的社团,同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留,或在老师的'帮助下协调开来。中国文化,国学研读社团不知道为什么在我们班这么火,好多女生争抢着报名。我觉得最乏味的就是这些东西,可能真是萝卜白菜各有所爱吧。
学校社团太丰富了,所以我打算退出合唱团,很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了,害怕合唱团组不成,影响学校五月份的比赛。因。此,级长把我们上学期合唱团同学都招去开会,话说是一次动员大会,还不如说是强迫参加会。级长口口声声说要为学校争光,没特殊情况不让退出,还把训练时间调整到周一和周五,不跟星期三的社团活动时间碰撞。说到这还是有很多人不愿意的,每次训练都是五点半才放学,多则六点半,我的时间都安排不过来。琴没有时间练习,作业很晚才做完,何必呢?反正无论级长老师如何花言巧语,我都不会再去。再说,和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定,连会都不去开了。
社团活动是种好的学习活动,但是这也是我们大家自愿的决定,希望不是强迫式的。
下星期社团就要开课了,一定是很好玩的。
每当星期四的下午,我总是很开心。因为我又可以用鼠标画出美丽的线条,然后勾成一幅幅五彩缤纷的图画。
“叮铃铃铃铃”,上课铃响了,同学们最喜欢的社团活动开始了。我迫不及待地来到电脑教室,上电脑绘画课。我打开电脑,听老师给我们讲解。老师告诉我们画画要有主题,人物,而且颜色要搭配好。于是老师发送一些图片给我们参考,但是不能画得一样。我选中其中一幅,学着画上面的'太阳花 。先用圆形画出花盘,然后用曲线勾成花瓣,再用正方形花出花坛,最后在花坛里“种上”一枝枝玫瑰,并给它们添上了小眼睛,小嘴巴,这样就显得更加生机勃勃。小女孩们挎着花篮来到这里,把花摘下来戴在自己辫子上,更美了。每一节课老师都会精心挑选出同学们好的作品贴在墙上,好看极了!当然,我就有好多作品被贴在了墙上,心里自然甜滋滋的。
通过一段时间的学习,我不仅知道了画画一定要有主题,内容要丰富,人物要鲜明,而且明白了画画自己要有想象力,不能抄袭别人的作品,更要有刻苦钻研的精神。于是每次上完课回到家,我都会“加班”,自己再练习。在自己不懈的努力下,我参加了电脑绘画比赛,得了两个三等奖。我可开心了,因为这可是我辛勤努力的结果。
我喜欢社团活动,更喜欢电脑绘画。
模型课在我心目中既好玩又能开发智力,为了增强自己的动手动脑能力,我参加了学校的模型社团。入社以后,我认识了很多新同学,并和他们成为了好朋友,而且在社团里收获很大。
那次,我去上模型课,由于平时我对车呀、船呀模型不感兴趣,缺少观察,一时不知道该从哪里开始。看见其他同学都在认真而又顺利的拼装模型,我急得哭了。就在此时,模型老师走过来说:“孩子,别着急,失败乃成功之母,每个人都有失败的时候,要坚强呀!别哭了,来,老师帮你看看。”说完老师就开始手把手教我,他说:“第一步,先把马达安到船模底部,再把盖子盖上去;第二步,把风扇安到马达中间的小洞上,用螺丝刀把螺钉固定好;第三步,把底盖安好。”剩下的细节老师又让我看说明书,对照说明书上的图形安装。我静下心,开始认真拼装,可装好后模型船却怎么也动不了,这是怎么回事呢?这时我才想起老师的话,“要仔细看说明书”!我看了一下就发现了问题:我真糊涂呀!原来我把风扇安错位置了,所以模型船怎么也动不了。按照老师教的方法,我重新拼装,模型船终于被我成功的拼好了!看着自己动手做好的`模型,我高兴地笑了!
通过这节模型课我学到了很多知识,让我培养了仔细观察的习惯和动手操作的能力,同时还使我明白了:只有通过自己的努力,才会取得成功!
我爱模型课!
“哇!”伴着一声声迫不及待的激动呼喊,我兴奋的拨开人群,目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋,激动,喜悦……不约而同地涌上心头。
嘿!那不是中国结艺社团吗!只见同学们早早的围在桌子边,手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来,手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧!素描社也隆重登场了!它不仅吸引来了我们学校的同学,连东小孩子们也兴趣十足!大家围成一团听老师介绍,听指导同学的指挥,挥舞着画笔一展身手!看,艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结,连我也被它的有趣吸引了!
这么多的社团,像橱柜上的商品琳琅满目,不知先体验哪一个好。这是,我的目光停留在了“舌尖上的艺术社团”上,听名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑过去,这情景可把我先一愣,后吓一大跳!不是吧!这么多人!队伍像长龙一般,不见头,不见尾。可为了吃,我硬着头皮走向队尾,是不是往往前方,唉!还有多少人呀!好不容易轮到我了,我不经意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的.样子。只见老师笑眯眯的迎接我,端上一盘满满的,装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果,蘸着沙拉酱,一口放进嘴里,只感觉带舌尖甜甜的,嘴巴里凉凉的,沙拉酱在嘴中化去,美味!更好吃的是老师亲手做的寿司,一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出,寿司似乎更有滋有味啦!
品尝完美味,舌尖上似乎还留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的艺术社”,回味无穷呀!
周三是我们一周一次的“心家长活动”,这次老师邀请到的是陆薇妮的爸爸,一位厨师,他要教我们制作月饼。虽然我没有参加做月饼,但我在社团里也发生了许多有趣的事,让我带你走进我的社团生活去看看吧。
说到排球,大家往往好像是不屑一顾的,也就是不太关注。当你在电视机前看到热火朝天的排球比赛时,一定想不到是那样一种场面,就是排球队员的.艰苦训练。而我,身为文萃小学一名排球队二传手,深深的体会到了这其中的酸甜苦辣。
这天,我们打对抗赛,“比赛正式开始!”随着李老师的宣布,我上场了,站在了2号位上,之前的比赛都输给了对方,这次一定要争气,一定要“一雪前耻”!我正想着,对方已经发起了猛攻,他们身手敏捷,动作干净利落,很快就赢了第一场。然而我们也不敢落后,很快就扳回了一场!
现在只剩下最后一球了。对方发球,只见球很快地向我方冲过来,那球快得都看不见影。但这可难不倒我们。
只见许子潘一个飞扑将球救起,球稳稳当当地落到了我的手上,我奋力起跳,球飞了起来,在空中划出一道完美的弧线,就像长了对翅膀似的直抵攻手,曹漪雯一个箭步冲了上去,接着一个虎跳,手臂扬高,双手呈扇形,接着就是一记准狠的扣球,球以飞快的速度旋转着,撒泼般的飞了出去,然后落地!
我们赢了!替补队员为我们欢呼,队员们都跑过来拥抱在一起。
以前湿透的衣服,流过的汗水这一刻都是值得的。我没有辜负老师和队员对我的期望,没有辜负二传手这个位置。
不积跿步无以至千里,不积小流无以成江海。谢谢你——排球,是你让我有了前进的方向。我会一直坚持下去的,永远、永远……
你们听说过在外面上的社团吗?这次,房老师就带我们到外面上了一节有趣的社团活动课哦!
刚出去,同学们就东一跑,西一窜,把房老师弄得眼花缭乱,好不容易我们才安分下来,开始观察植物。房老师先给我们介绍了红叶石兰,然后跟我们说:“同学们,你们认识我手里的植物吗?”我们一看,异口同声的说:“是八角金盘。”房老师说:“没错,这就是大名鼎鼎的八角金盘,你没看,它像不像八只脚的章鱼呢?”说完房老师自顾跑走了。过来一会儿,她神秘地走过来,笑眯眯地说:“你们猜,我手里拿的`是什么宝贝啊?”同学吗争先恐后的回答道:“白玉兰,不对,是广玉兰,哦,是洒金珊瑚。”“猜对了,就是洒金珊瑚”房老师展示给我们看。哇,那绿中带黄,黄中有绿的叶子可真美啊,上面仿佛抹了一层黄金颗粒,发出闪耀的颜色,夺走所有人的目光。
往前走,我们来到雪松这片地方。我立刻被一棵海棠树吸引了过去,这美丽的景象让我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。轻轻地,我们又到了桃花林,这里的桃花粉红粉红的,每棵树就像披了件五彩缤纷的大衣。旁边的柳树也随风而动,好似翩翩起舞。这里一片桃红柳绿,充满了春的景色,太漂亮了!空气中也似弥漫着清淡而美丽的气息,沁入心脾。
这节课一直在我脑中回荡,真希望能再上一节这样的活动课。
星期五的下午,我们举行了第一次社团活动。
进入社团的教室,首先映入眼帘的是墙上贴的“入室即静,入座即学”八个大字。在教室后面还有一个书架,上面摆满了书,还有几盆植物,让人的心情立即安静下来。在做完自我介绍后,老师给我们分了组,每组由一位老师带领,去看别的社团,搜集写作素材。
1班,是口才辩论社团。只见一位男老师在讲台上挥舞着双手,满怀激动地讲授知识。台下的学生也都聚精会神地听讲着。
来到2班,就像来到一个拍摄场地,讲台上站着几位小演员,她们手拿“剧本”,表演着她们各自的角色,生动有趣,台下,两位老师专心致志的观看着,好像并没有注意到我们的到来。
接着,我们去了英语口语社团和奥数社团,他们都在看视频,屋内灯光昏暗,鸦雀无声,只有视频的`声音回荡在教室。
7、8班是剪纸社团和素描社团的阵地,同学们8个人一组,围坐在几张桌子前,其乐融融地动手操作,教室里充满了欢声笑语,多么和谐的景象啊!
17班是合唱团,18班是吉他社团,从教室里传来了悦耳的旋律。
阳光普照,微风徐徐。操场上,有的在打排球,有的在打篮球,还有踢足球的。
瞧,还有一位老师在和学生打桌球呢,而最引人瞩目的是足球场的舞蹈家们,她们的身姿随着音乐舞动,欢快的舞蹈,优美的音乐,让人乐在其中,情不自禁地跟着摇摆起来。
每一个社团都是一道靓丽的风景线,让我感受到生活如此美好!
每周的俱乐部活动是可以预期的。我报名参加了街舞。
下午第一节课后,我背着书包跑去街舞俱乐部。我想过街舞会是什么样子。我想了想。很快老师来了。她穿着整齐,脸像红苹果,远远看去像天上的仙女。下课后老师让我们先和她跳舞,她先教我们跳节奏。我们随着音乐进入仙境,仿佛在空中起舞。突然音乐停止了,我们被从梦中拉了出来。这时我们意识到老师要检查动作,于是老师让我跳节奏。我嘴里喊着节拍,我跳了起来。我无法弯腰,突然摔倒在地上。老师说:“你做错了,所以摔倒在地。”我站起来,老师给我重做了一遍。我终于按照老师的方法弯下了腰。于是老师又放音乐了,我们都在有节奏的跳舞。一弯总是像一只幸运的猫,为学校增添祝福。而这一次,我并不担心自己不能弯。
丁、下课后,我去给老师上第一节舞蹈课。我问老师哪里舞跳得不够好。老师说不行,我听着心里的美,想着一定要多练,舞跳得和老师一样好,一眨眼就要上课了。老师打开音乐,教我们丰富多彩。我努力学习,很快就会实现的。我随着音乐快乐地跳舞。有的同学跟不上节拍,有的'同学开小差,有的同学打架。他们对老师太不尊重了。音乐放完后,铃声响了,我们依依不舍地离开了街舞俱乐部。
今天的舞蹈真的很酷。我会好好练习,不让老师失望。相信未来的街舞会更精彩,更新颖。
一周的学习生活接近尾声的时候,每个人都会很兴奋,还没下课便收拾好书包,等待那磨人的下课铃响起,步履轻盈地向温暖的家奔去……
“铃铃铃……”周五最后一节课的下课铃响了,只见身边的人什么都没拿,急匆匆地向教室外走,脸上满是欣喜和期待……对了,今天是学校社团纳新的日子。
我决定收拾完东西再去,好一阵子之后我才走下楼。远远地,我就听到体育场传来电吉他让人兴奋的声音,向那儿定睛一望———两个足球场大小的区域已经被挤得满满的,一个个攒动的黑点已经变成了一个面,各种欢呼声、讨论声、鼓掌声全都混在一起,像一场巨大的盛会。
走到人群当中,温度立马提升了好几度。这里不像是死板的招聘现场,更像是变相的展销会:电子乐团社把所有的.设备都搬了出来,一首首电子乐让围观的同学忍不住扭动起身体来;街舞社的女孩儿们跟着音乐的节奏摆动着身体,火辣的舞步冲击着我们的视觉;双节棍社表演的两位小伙子,两眼炯炯有神,两腿马步一扎,一手一根双节棍,在眼前飞舞,眼花缭乱的棍影势如闪电,伴着铁链甩动时发出“铿锵”的声响,气势磅薄……就像展销会的商家们一样,极力展示自己社团的特色、风采。可是和商家们不同的是,商家要的是顾客口袋里的钱,而社团需要的是真正的人才!
每个社团的报名处都挤满了踊跃报名的新生们,个个争先恐后,激动不已。我早已报名了足球联赛的活动,再报社团只恐怕时间会冲突。没有任何意向的我在其中逛了一圈,也并不是没有收获。也许,多彩的高中生活就从此开始,一天辛苦的学习之后,和社团里的朋友们弹首曲子唱支歌,不仅放松身心,而且减轻压力。
我憧憬着,未来带出校园的不止是书本上的知识。