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操场上作文(精选25篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.21W

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的操场上作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

操场上作文(精选25篇)

操场上作文 篇1

“叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的游戏了!

你知道游戏的规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!

游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。

这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的`猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味

操场上作文 篇2

周五的上午,阳光明媚。“叮铃铃……”下课了,我和同学们有说有笑地跑到了操场,我们最爱的体育课开始了……

体育老师带着我们做完热身运动后,我们开始了自由活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的踢足球。看着同学们玩得那么开心,我也不例外,加入了“足球大军”中。

我们的足球规则很简单:我们一共十个人,分成两组,每组五人,哪一组踢进的球多哪一组就赢。比赛一开始就非常激烈,对方把球提到我方球门边。对方喊道:“加油,加油!一定要赢呀!”他把球一会儿踢到东,一会儿又踢到西,准备射门。虽然我方防守队员认真地防守,但是总是没有拿到球。我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的'的方向。我们进行了几个回合,突然他一脚射门,我大声地喊:“守门员加油!要射门啦!”我们的守门员迅速反应,稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了。我和小伙伴商量了一下,准备在他们不注意的时候把他们打得落花流水。这时对方的士气也下降了许多。就在他们分神的时候,我方队员来了个猛攻,把球踢到球门边,我飞快地跑过去,接住球又向另一个队友传球。另一个队友接住球轻而易举地把球踢进了对方的球门。“进球了!哈哈哈……”一阵阵欢呼声、笑声。我们玩得太开心啦!

这时,下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡……

操场上作文 篇3

红色的花瓣在操场上飞舞,快速地舞动着,慢慢地,眼睛模糊了,我仿佛看见了一朵美丽迷人的红玫瑰在操场上绽放……

今天下午放学之后,我们全都快速收拾好书包,争先恐后地往操场上跑,唯恐落后。为什么?下午要举行老师的跳舞比赛,当然值得一看了!再说了,我们从没看过老师跳舞,很值得我们期待哟!过了一会儿,我看见老师们都排好了队,准备就绪了,只听见了黄主任用他那洪亮的声音说完一番主持词后,比赛开始了,我们部分同学没有下去,因为从教室往下看看得清楚一些。各年级的老师们都在努力地挥舞着双手,双脚快速地在地面上移动,是那么地美丽,那么地陶醉在舞曲之中。她们的队伍那么整齐,动作是那么好看,我陶醉在了曲子里,因为我知道,老师都尽了最大地努力,不知流了多少汗水,已经够美了。

我最喜欢我们五年老师的舞蹈了,我们五年级的.老师跳的舞蹈是扭秧歌,那红色丝带在老师的手的带动下,在空中飞舞着,好像是一片片红色的花瓣在操场上飞舞,快速地舞动着,老师们不停地变换着队形,实在是太好看了!我不由得鼓起了掌来,共他同学怔了一下,也鼓起了掌,我欣慰地笑了起来,不是笑同学们的主动,而为老师深感骄傲!一朵朵红玫瑰,在操场上慢慢绽放……

操场上作文 篇4

星期五的下午,云淡风轻,阳光和喣,给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到,意外发生了,还发生在我们身上。

二节课后,我们在操场排练舞蹈。这时,妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候,我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说:“好!”张雨鑫当老鹰,妈妈当母鸡,其他人当小鸡。只听妈妈说:“准备开始!玩的时候慢点,别摔倒。”说完,我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时,意外发生了。李昕潼由于跑得太快,摔倒在地。妈妈看见了,立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏,都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮,还疼得直哭,眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净,然后带她去了医务室。不一会儿,她们回来了,我看见李昕潼白皙的脸上有两处特别红,还渗出了血,眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子,我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼,没关心我才哭的',其实,我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕,担心李昕潼埋怨我妈妈,不和我做朋友。我也很自责,如果我当时阻止玩这个游戏,就不会发生这样的事情了。

跳完舞回到教室,我问李昕潼:“你埋怨我妈妈吗?”她说:“不啊,我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼,我要深深地对你说一声“对不起”,谢谢你能原谅我妈妈,还和我继续做朋友。

我要提醒大家,玩耍时一定要注意安全,不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。

操场上作文 篇5

我们学校的塑胶操场就像绿色的大草坪,中间红色的球场就像草坪上盛开的鲜花。操场软软的,任凭你摔多少次也摔不疼。下课了,小朋友像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室,来到操场上尽情的玩耍。同学们有的拍皮球,有的跳绳,还有的仍沙包……宁静的操场立刻成了欢乐的海洋。

我和明明在操场东面的升旗台边拍皮球。我拍球,明明数数。我一口气拍了一百多下,拍得全身发热,汗流浃背,满脸通红。明明也数得口干舌燥。

丁丁和亮亮在操场边上玩溜溜球。溜溜球变化无穷,好像施了魔术一下子跳上来,一下子又蹦下去,真好玩呀! 跳绳的小朋友三个一伙,有的两个一组,还有的一个人跳,跳得快的'小朋友绳子就根本看不清楚,就像一道彩虹在闪动。

操场的中间,三五成群的小朋友在玩丢沙包的游戏。两边的小朋友扔沙包,中间的小朋友躲沙包。中间的小朋友机灵得像只小猴子,两边的小朋友怎么也扔不中他,急得抓耳挠腮。只见一个扔包的同学做了个往上扔的动作,躲包的同学以为沙包真的往上扔,把身子往下一蹲,哪知扔的同学突然往下扔,中间的同学来不及躲。“哈哈!终于击中了!”操场上一片欢呼声。

下课十分钟,我们玩得真开心,加油声、脚步声、拍球声组成了一首欢快的乐曲。啊,美丽的操场给我们带来了多少的欢乐呀! 真是我们理想的乐园。

操场上作文 篇6

“叮铃铃”下课了,同学们立刻冲向上了操场,操场上一片欢乐的笑声,同学们开始了他们的游戏。

操场上,有的人在玩跳绳。他们有的双人在玩,有的十个人左右在玩。跳绳是两个人一起跳,但多人跳绳最有趣了:先选两个人在跳绳的两边拿着跳绳,先第一个人在跳,接着是第二个人……还有一种玩法就是:第一个人跳过之后再去后面排队一直这样跳同学们玩得非常高兴。

还有的人在玩扔沙包游戏,看!他们玩得好精彩呀!他们分成了三个队,两边的一队就是不能让中间的那一个队就是抢沙包,如果中间的一队抢到了沙包,并且把沙包扔到了另一队的人,中间的一队获胜。他们还给自己的队起了个名字,分为“甲乙”队是两边。中间的`那一队好强烈,一开始就给两边的队来了个很强的。他们叫做“风火队”。一听著名字就很强烈,中间的风火队好威猛,一看就不好对付。第一轮开始了,甲队凶猛地把沙包扔了出去,正好让风火队抢了过去,飞快地扔向了乙队,乙队也不弱,拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲队,甲队也不甘示弱,速度非常快,接过沙包后,就把沙包立刻扔向了乙队,这场面可真激烈呀!

我又来到了玩丢手绢的地方,同学们围成了一个大圈,同学们闭上眼睛,一个同学拿着手绢,玩丢下了小红,小红感觉到了,迅速地追了过去,那个同学找到座位,立刻坐了下来!

这个操场可真热闹呀!同学们的欢笑声响成一片欢乐的海洋,同学们可真快乐呀!

叮玲玲,上课了!同学们恋恋不舍地走向了教室,相约下次继续玩。操场上的欢乐声变成了同学们的朗读声。

课间操场上可真热闹呀!

操场上作文 篇7

友情是润物的细雨,醉人的春风。

荷花映水,高贵而美丽;桂花绽开,优雅而馨香。友谊之花绽开,温情而甜美。

冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中,我在操场上排练元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放学的铃声响起,我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来:“都放学了,排练才刚刚开始,我作业没有记,书包没有收拾,如果门关上了该咋办?不写作业的话,老师的‘金箍棒’就要等着我了!”唉,我来对加舞蹈队,老师本来就反对,再不写作业,可就真要惹恼老师了,我使劲地跺起了脚,恨不得现在有一双翅膀,快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光,不歇的动作,我的想法被现实打败了,只得在这里好好排练,其实好好排练,也静不下心了。真可谓是:“身在曹营,心在汉”。

嗳!这时,我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦,这不是李婧菡?昨天我们还吵过架的.,她来干什么?难道昨天的仇今天还要报吗?天呐,她朝我走来了,难道真的还要吵?却见她笑盈盈地来到我前,“给,你的书包,我帮你收拾好了,记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来,连忙说:“对不起,李婧菡,昨于是我误会你了,你怎么对我这么好呢?”“呵呵,谁让我们是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了灿烂的微笑,转身给我个背影,潇洒地挥手告别。

望着她远去的身影,我会心地笑了,这就是朋友,有误会,有不解,但吵过闹过之后依然如旧,因为我们彼此心灵相通,相互理解,相互包容,相互关爱,我们的友谊似水长流。

淡若墨菊,心纯净;甜如蜜糖,久相识;温若樱花,心相通。让我们永保真情和真心。

操场上作文 篇8

在学校,每到下课,操场上就会成为欢乐的海洋。

看,那边有四个同学在踢沙包,一个人用脚夹住沙包。朝上踢去,之后用手接住沙包。向一个人扔去。啊!真可惜呀!差点沙包就击中了那个人,那个人向沙包跳去,向上踢去,之后,脚尖用力一踢沙包。沙包画出一道美丽的抛物线。砸到了一个人,这个人只能退出战斗了。虽然这一队人只剩一个人孤单奋战。可他没有放弃,夹住沙包,向前用力一跳。沙包飞了出去,这一下用力过猛,太快了。一个人还没来得及躲避就被击中。最后那个人乘胜追击,又把另一个人打中。这场游戏结束了。

哟,这里有两个人在打乒乓球呢!只见这个人以迅雷不及掩耳之势,发了一个又快又低刁钻的球。可那个人的乒乓球技术也练得炉火纯青,在球快要落地时,又打了回去。可是由于刚才重心太低,球飞得太高,给了对手可乘之机,他看准了时机,用力一抽,球几乎以光速飞了过去,但这个人努力接球也没有接住。

这一次,刚才失败的那个人发了一个不高不低的'左旋球,那个人赶紧跑了过去,险险地接住了这个球。可那对方分明是在耍他,又向另一边发了一个球,这个人又向那边跑去,这次差一点点球就要落地了,又这样来回了四五次,终于这个人体力不支,失误了。

这就是我们操场上的欢乐。虽然只有十分钟,但仍能让同学们感到开心。

操场上作文 篇9

周五,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,像一团团棉花糖飘荡在学校的上空。我们学校迎来了一年一度的游戏节。您瞧!校门口那霸气的“大黄蜂”是我们游戏节的形象代言人呢!

“叮铃铃,叮铃铃……”同学们随着欢快的铃声下楼了。顿时,操场上热闹非凡。我们仿佛置身在欢乐的海洋中,操场上传来阵阵欢笑声。

我们游戏节安排了很多丰富多彩的节目。那边是人山人海的充气城堡,排着一条大长龙。我心想:快点轮到我!快点轮到我……我是兴奋过度,鞋子都跑掉了,逗得同学们哈哈大笑起来。不过没关系,对于我来说,玩才是最起劲的。玩好充气城堡之后,我又迫不及待地去玩足球。比赛开始了,我非常紧张,踢过去的时候,球不听使唤,一直来回转,就是进不了球门。我把它踢到了柱子上,没想到,它竟然调皮地弹了回来,重重的砸在我的脑门上。旁边的同学再一次哈哈大笑起来,我尴尬极了。

操场的那边正在举行大型的义卖活动。同学们纷纷拿出自己心爱的物品,进行义卖,所得的收入全额捐给山区的小朋友,希望他们能和我们一样快乐地生活。同学们脸上都洋溢着幸福的笑容,因为他们献出了自己的爱心,帮助了需要帮助的人。

玩着玩着,不知不觉有点饿了。我走到了校门口,家长们正在给同学们派发他们亲手做的水果和点心。有多汁的`橙子、解渴的西瓜、美味的汉堡、香甜的蛋糕、形状各异的饼干…….这些点心都凝聚着家长的心血,因为都是家长连夜为我们准备的,我们全变成了“小馋猫”。我们津津有味地吃着,家长开心地笑着。

操场上欢声笑语一片,笑声响彻着整个校园……

操场上作文 篇10

操场,是一个充满着欢声笑语的地方,是我们活动的场所。我们尽情的享受着运动的乐趣。

每天7点,在我们学校的一个宽阔的'地方——操场,学生们开始晨练了。原本寂静的操场变得热闹起来,充满了欢笑。

“叮铃叮铃”晨跑开始了,宁静的操场开始热闹起来了!有许多同学陆续来到操场,整齐地放好书包,开始慢跑起来。有的快跑,有的趁老师不注意,赶紧开始慢慢地走路。因为,同学感到好累啊!有一个社团拿着五颜六色的绳子走来了,是跳绳队!晨跑的同学全部开始慢走了,看着引人注目的跳绳队跳着各种各样的花式,如:三摇跳、交叉双摇跳……真厉害!我们看得简直入了迷!同学们发出一阵阵赞叹声。阳光下的操场有一阵阵欢声笑语。

哟!原来又来了一支队伍!个个同学精神抖擞,很有神气,是男子篮球队!每人手上拿着一个篮球,跟着节奏开始运球,好整齐啊!他们用左手拍打球,个个满面通红,不断地流汗,跑得气喘吁吁。他们开始奔跑,1、2、3,猛地用左脚一蹬,向上一跳,把篮球“送”入篮球筐中。操场上响起一阵阵喝彩声。

又有一支队伍跑起来了,跑得飞快,是田径队!田径队的同学做好起跑动作,老师一声令下,他们绕着操场飞跑起来,跑得真快啊!像一阵风一样,引起了尘土飞扬。我们的操场充满了欢笑,真热闹!

8点左右,因为开始吃早餐了,社团的同学们又陆陆续续的回到教室。操场恢复了寂静。

我们的操场充满了欢笑,操场让我们有自信、友爱、团结,当比赛赢了的时候,我们欢声雀跃;当比赛输了的时候,我们垂头丧气,所以,操场上,充满了欢笑,也有伤心,但我们还是热爱操场的。

操场上作文 篇11

“叮铃铃”,下课铃响了,我们班的女生拿着五颜六色的毽子,冲出了教室。

因为我们学校正在为秋季运动会修理操场呢,所以平常我们只能在一片空地上玩耍。尽管如此,但还是挡不住我们班女生的玩劲。

又下课了,女生们跑到了那片空地上,“砰砰”的踢起来,我也不例外。我和班上的毽子高手,开始对踢起来。“砰”一声,毽子在空中划了一条弧线,“哎呀,不好了!”由于施工地的栅栏不是很高,毽子正好落在了施工正中间,“哎呀”这可怎么办呀。这个毽子是妈妈刚给我买的新毽子。我刚想跑到施工地去把掉了的毽子找回来,却不想上课铃响了,我只好快速地跑回教室。

上课了,我心里总是惦记着我的毽子,不时的往窗外看,一节课都听不进去,好不容易下课了,但老师又说没事的别出去,在教室写会儿作业,但我那可怜的“宝贝”不回来,我心里就不踏实。于是我找了个借口奔到了楼下,来到了施工场地,我的眼睛急切地寻找着我的毽子,突然我看到我的毽子了,此刻的我像重见了光明一般的走向了那儿。“哎”没想到我的“宝贝”会落到如此地步,原来我的“宝贝"飞到了一堆烂泥里。于是我把它拎出来,郑重的'为它举行了一场葬礼,又急忙回到了教室。

”可怜的毽子呀,你怎么就这么惨呢!“我一边走一边悲叹着。第二天,看见别人的”宝贝“在飞一般的飘来飘去,我不禁又想起了那可怜的”宝贝“。

操场上作文 篇12

一年一度的田径运动会在我校召开了开幕式这天,大家都安安静静地排好对,站在队伍里也是昂首挺胸的。到了操场之后,我站的笔直,丝毫不象平时那样手脚乱动了。开幕式结束了以后接着又开始了广播操比赛。踏着“一二三四,五六七八,……”的节拍,我们动作干净、整齐、利落地做着广播操。那鼓精神劲,可是前所未有的。

广播操比赛结束了以后,我们去教室拿了吃的东西,就到各班的观众席上就座。广播里报到项目的运动员都去简录了,大家兴高采烈的吃着、说着。今天上午第一场比赛是四年级男子组200米跑步预赛。我们班派出的运动员是胡昊冲、方纪龙和解昊材。胡昊冲排在第一小组,方纪龙和解昊材排在第二小组。“砰!”随着一声枪响,蓄势待发的'运动员们迫不及待地冲了出去,一路上争先恐后,你追我赶。啦啦队队员们大声地喊着“加油!加油!胡昊冲加油!……”胡昊冲从起跑到现在,一直处于领先位置。其他班的运动员都有些喘气了,而他依旧跟起跑的时候没啥两样,由此看来,胡昊冲夺冠就如囊中取物。就快到终点了,啦啦队的喊声越来越大,就象那浪潮,一浪比一浪高,一浪比一浪壮。“哦耶!”果不然,胡昊冲是第一个冲过终点线的。

这次我们班的跑步比赛总分是全年级第一,当然,这个荣誉跟全体参加跑步项目的运动员的努力是分不开的。这次我们班取得优异的成绩。下届运动会我们还会再接再厉,争取更优异成绩!加油!

操场上作文 篇13

“叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身向楼下的操场上望去。

这个操场很大,人也很多,有的在打乒乓球,有的在玩双杠,有的在跳皮筋,有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈,拍着手,唱着歌“丢手绢,丢手绢,轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往身后瞟,生怕手绢丢在背后,而自己又没有及时发现。

一个扎小辫的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,扎小辫的`小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎小辫的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘,被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到感染,快步向操场走去……

操场上作文 篇14

我们学校的塑胶操场就像绿色的大草坪,中间红色的球场就像草坪上盛开的鲜花。操场软软的,任凭你摔多少次也摔不疼。下课了,小朋友像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室,来到操场上尽情的玩耍。同学们有的拍皮球,有的跳绳,还有的仍沙包……宁静的操场立刻成了欢乐的海洋。

我和明明在操场东面的升旗台边拍皮球。我拍球,明明数数。我一口气拍了一百多下,拍得全身发热,汗流浃背,满脸通红。明明也数得口干舌燥。

丁丁和亮亮在操场边上玩溜溜球。溜溜球变化无穷,好像施了魔术一下子跳上来,一下子又蹦下去,真好玩呀! 跳绳的小朋友三个一伙,有的两个一组,还有的一个人跳,跳得快的小朋友绳子就根本看不清楚,就像一道彩虹在闪动。

操场的`中间,三五成群的小朋友在玩丢沙包的游戏。两边的小朋友扔沙包,中间的小朋友躲沙包。中间的小朋友机灵得像只小猴子,两边的小朋友怎么也扔不中他,急得抓耳挠腮。只见一个扔包的同学做了个往上扔的动作,躲包的同学以为沙包真的往上扔,把身子往下一蹲,哪知扔的同学突然往下扔,中间的同学来不及躲。“哈哈!终于击中了!”操场上一片欢呼声。

下课十分钟,我们玩得真开心,加油声、脚步声、拍球声组成了一首欢快的乐曲。啊,美丽的操场给我们带来了多少的欢乐呀! 真是我们理想的乐园。

操场上作文 篇15

“当—当—当”下课铃响了,我们还沉坐在教师考试数学。突然响起了广播声,大家都不愿意去操场做操,因为太冷了。刘老师执意要大家去操场做操,说第三节科学课考。“哎”师命不可违背啊,大家只好去操场做操啦!

不幸的是在下楼梯时,鲁羽嘉踩漏了楼梯,正好她把我也拉着,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我没有摔痛。这时,领操员和班长正要将鲁羽嘉送医务室,朱雅萍也跟上去了,“朱雅萍站住,你往哪儿逃?不想做操?休想……”我叫住了她。“嘿嘿……..我去看看。”我拉住了她走向操场。

耶,操场上怎么没有多少人啊?原来大家怕冷,有的没有来,有的来了也是卷缩成一团,有的甚至不愿做操,一动不动的站立在一处。“呼呼……”好大的风,这可恶的寒风还在不停的呼哨着,似乎非冷得大家僵冻不成。“冷啊……冷呀……”我的耳际不停的交织着这一种使人感到深深含义的声调,就连老师也在蹦蹦跳跳,老师也在叫冷。校长让大家使劲做操,跳起来。呵,听校长这么一说,我这么一做,真的`暖和多了,似乎没有感到寒风还在呼哨。不一会儿,我停下来了,“呼呼……”寒风像一头咆哮的狮子,不停地呼喊着,把大家冻成了一座雕像。直到体操结束时,寒风也在不停的呼喊着。

哼,这可恶的寒风吹得大家面目青色,动弹不得。直到后来我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒吗?小寒可真冷啊!

操场上作文 篇16

我们的校园里的每一个景色都很美,但是我最喜欢的还是校园里的操场。

操场在校园的东北方向,在高中教学楼的左边,在校园的一角。操场的中间是足球场,包围着足球场的就是椭园形的400米的红色跑道;跑道旁边还有长方形的沙坑,是跳远用的;操场的正前方挨着一根高高的旗杆,旗杆上的五星红旗迎风飘扬。

春天来了,操场周围的小草更绿,更美了。从远望去,犹如两条围成圆圈的`红色和绿色的彩带,而我们就像一只只小小的蚂蚁,在彩带上奔跑着,跳跃着,是多么欢快呀!

噢!对啦,操场旁边的一部分草坪上还有一些运动设施。它们一个个像坚守岗位的士兵,伫立在那里。

有时候活动课,班主任会带我们去足球场踢足球。每当激烈的比赛开始,那地上一片片鲜绿的草地似乎在告诉我们:大胆游戏吧!摔倒了有我扶着!同学们好像更有信心了,一定要分个胜负。

运动会的时候,操场上热闹地不得了。在跑步比赛的时候,跑道好像就是红色的地毯,迎接着胜利者的到来;垒球比赛时,球扔到的地方,好像就是你胜利的起点;跳绳比赛时,跳绳似乎在说:“加油!坚持就是胜利,加油!”;跳远比赛时,沙坑里的沙子又好像在说:“加油,如果你达不到最好的成绩,但是你参加了比赛,已经是很好的了。”操场上的许多东西似乎鼓励着你,怎能没有信心呢?

啊!操场,我爱你!你是我们欢乐的海洋。

操场上作文 篇17

“哈哈哈哈!”一阵阵地笑声从操场上传了过来。大家在干嘛呢?原来是三班体育课上的足球赛开赛了。看这架式绝对不亚于冠军联赛啊!只见男生们组、成两个队,分别由周徐诚与徐郁涵担任队长,队长一摆手,各队的守门员、前峰、中峰、后卫全们到位,只听一声令下,双方开始进攻罗!

“快,球来了!”只听徐郁涵队的队员大声叫道,说时迟,那时快,周徐诚队的队员已经带球来到了球门前,于是球门前一阵混乱,大家挤成一团,把当守门员的孙昊急得满头大汗:“同志们,我看不到球了。”接着就听到一声惨叫,不知道是谁绊倒了谁,然后大家就倒成了一片。这下好了,球没进网,一群球员进了网。把在一旁看热闹的`女生们笑得前仰后翻,眼泪都笑出来了。

在女生们的笑声中球赛继续进行,教练宣布刚才的进球不算,大家只能重新回到中场开战。就在周徐诚队进攻时徐郁函队的队员犯规,被罚点球。这时队长徐郁涵把守门员一推说:“我来!”。看着跟球门差不多大的徐郁涵,队员们信心百倍,可是徐郁涵跟往常一样,个头虽大技术却不咋地,还差点儿把自己摔了,对方的球进了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮丧地抱着足球。“好球!”看到进球倒是引发了女生们的一阵狂呼!

于是,球赛就这样在大家们的欢笑声一直战到下课,这时比分已经不重要了,重要的是大家从球赛中得到的快乐!

操场上作文 篇18

今天是六一儿童节,我们在下午搞六一庆典活动,我们的孙校长还特地的建了一个舞台,好让大家展示自我,都有上台的机会。舞台上还有灯光。

庆典活动开始了,我们三一班当开头炮,给大家唱歌,歌曲分别是我给太阳提意见和红星歌。接着下面的班级也开始唱歌了。“让我们倒计时,把愿望放飞吧!大家一起倒计时,五、四、三、二、一。”说完,只见五彩斑斓的气球满天飞,一只只火箭像流星一样的.冲向天空。家长们赶紧按下快门,拍下了这美好的场景。

接着我们进行了文艺汇演,让我记忆深刻的是舞蹈——中国结,只见一个个小演员穿着红衣服,手里拿着中国结,跳着欢快的舞蹈。咦?演员呢?原来她们个个拿着长长的红色丝绸钻来钻去,“织”出了一个大大的中国结。接着一个演员双手紧紧地抓住中间的丝绸,其他的演员飞快的奔跑,最后,前面的人跪下来,后面的人高高的踮着脚,一个完美的中国结展现在眼前。后面还表演了上海话相声、舞蹈天天向上……

然后我们又唱又跳,我们互相拉歌,你听,“上山流水淅沥沥沥沥,下山流水哗啦啦啦,淅沥沥沥沥,哗啦啦啦啦,二年级同学在哪里?喏。”家长们听着这些台词,一个个都笑掉了大牙。我们又跳了集体舞,老师们也上台表演,陆老师在舞台上成了焦点人物。最后,我们跳兔子舞把活动引向高潮。

这次的六一节太棒了!

操场上作文 篇19

阳光在这一天冲破了灰色的“帷幔,如丝如带,款款步入教室,温暖了冬日我们孩子那颗被教室束缚的心。

活动铃儿打了起来,同学如出笼之鸟,有说有笑地跑下楼梯,感受阳光无私而温暖的拥抱,当然,也不会少了我。我匆匆丢下心爱的书,去享受这难得的舒畅。阳光软绵绵地蜷缩在我的胸膛,伸出温暖的金手臂,慰抚下了我做习题的疲倦,慰抚下了我手指的僵硬,心身倍感舒畅。我惬意地望望周围的同伴,他们伸着懒腰,跳着,跑着,想必也很高兴接受阳光的洗礼吧!

我迈开步子,起初,有些僵硬。细心的阳光及时地绕着我的`腿转悠,呵,脚步快了,呵,脚步轻快了,呵,我找到自由与快乐了!

脚步轻巧极了,我开始闲闲的漫步在红绿交织的孩子天堂中。一二年级的小豆包们随着老师跳长绳,阳光撒下一片金辉,他们红润丰满的圆脸上便有了金斑,漂亮啊!三四年级——也是最乖巧的,看书的蛮安静,闲聊的挺自在,谁也不打扰谁,谁也不碍着谁,多和谐喏!我们五年级的大哥哥、大姐姐都玩“疯”了,一点哥哥姐姐的样儿也没有,玩玩乐乐,打打闹闹,打篮球,踢足球,撕名牌?各色各样都有,他们脸上洋溢的是无拘无束,充满童真的快乐。

我望着湛蓝的天空,洁白的云彩,明媚的阳光,小小的心在胸膛中“咚咚咚”地,快乐地跳动着,此刻,它一定是充盈着无比的幸福吧?

操场上作文 篇20

我们班的这次游戏叫"两人三足跑"。这个游戏给我留下了深刻的记忆!

这次游戏的规则是两个人把各自一只脚用绑带连在一起变成三只脚,如果中途绑带掉了重新开始,先到达终点的那一组获胜。

游戏开始前,我们开始模拟了比赛可能遇到的问题,争取获得一个好名次。老师说只给能练6分钟哦!“加油!”我和张爱李互相鼓励,练习时配合得很好,就等着比赛来临了。

我和张爱李一路过关斩将,进了决赛。我们和各组第一名进行比赛。看到他们就觉得可怕,右边是一对飞毛脚,左边是一对高个子,对比显得我们又弱又小。我和张爱李在上场时就特别紧张,手都在抖。比赛开始,我俩肩搭着肩,迈开第一步脚。我们一边喊口号,一边看着脚,还能听见观众们的加油声。一抬头,我看见已经落后对手们很多了。张爱李一着急把口号喊快了,害得我差一点摔了一跤。不过听见了观众们喊着:“胡晨依加油!胡晨依、张爱李加油!冲呀!"我马上爬起来,继续比赛。可惜我们又在转弯处出了点意外。不过没事。这时,我俩竟然跑着回去,这配合简直天衣无缝。当我们到终点时,在我们右边的.“飞毛脚”已经在庆祝胜利了,他们已经是冠军了。

决赛的成绩出乎我的预料。本来我以为决赛都进不了,更别说拿名次呢。我们得了亚军!我永远都不会忘记这开心时刻。

操场上作文 篇21

“加油,加油!”操场上的是什么声音呢?原来是我们在玩“两人三足跑”呀!

章老师说:“从那回来,先到的组获胜。”接着我们开始分组了。分完组之后,大家开始了自顾自的练习。

开始比赛了!有的组像两只胖胖的企鹅,走起来摇摇晃晃的,看上去可爱极了,还有一组像高低不平的冰山。

不一会儿,轮到我们组了。我们把脚绑在一起,开始了。一开始,我们摔了一跤,已经没有了赢的.希望。但是一旁的观众一直在给我们加油,我们又有了信心。左脚先迈,右脚后迈,就这样,我们努力向前。突然,我们发现跑道上有人在奋力跑步,我对我的队友们说:“你看那一个同学在跑步,要不我们也跑起来,好吗?”“好啊。”她一边点点头,一边微笑地说。接着我说:“一迈左边的脚,二迈右边的脚。”就这样,我们开启了小跑模式。就这么一小会儿,我们就已经超过了两组。我们越跑越快,在转弯时我们取得了优势。等我们提心吊胆地走向回去的路时,我回头一看,发现没有一个组超过我们组呢,心里很开心。可是这一次回头,让我们组第二次摔跤。摔跤后,我害怕极了,生怕被别的组超过。我拉起队友,拍拍脚上的灰尘,继续向前走。我们手挽着手,几步路走过之后,到达了终点。

虽然快乐的时间很短暂,但是这一天下午却深深地刻在了我的脑海里。

操场上作文 篇22

我玩过许许多多的游戏,有“老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”、“打野鸭”等等,但我最喜欢的还是抛球叫号的游戏。

第三节体育课的铃声响了,我们像潮水般飞奔到操场上。只见老师拿来了几只排球,整好队后,老师笑容可掬地说:“今天我们来玩抛球叫号的游戏。”游戏规则是这样的:由一位同学抛球,同时叫另一位同学的学号,被叫到的同学来接球,其他同学则跑向四面八方,接到球后连忙喊停,然后把球滚向离身边最近的同学,被滚到的同学就来继续抛球叫号,以此类推。

游戏开始了!老师把球给了小张。我心想:真希望我能被叫到。只听见她大喊一声:“11号!”并把球抛的`高高的。小高急忙走上去接球,可是那球就像调皮的小娃娃一样活蹦乱跳,她怎么也接不住,只听见“咚“的一声皮球砸到她的头上,紧接着,同学们发出了一阵阵笑声,最后她终于接到球了。“停”小高迅速地喊。我们就都停了下来,她就去滚离她最近的小尹。结果,球滚偏了。“耶,我没有被滚到。”同学们一齐欢呼起来。“16号”小高紧接的喊。呀,那不是我吗!我得赶快去接呀!我高兴地想。我连忙走上前,费了九牛二虎之力接住了球,又马上大声喊道:“停!”我把球滚向了小徐。

游戏跟着我们的欢声笑语还在继续着,我们很喜欢这个游戏。

操场上作文 篇23

“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

同学们有的跳橡皮筋,有的打篮球,有的踢足球,有的做游戏……

看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的方向。进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的.守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好像下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……

操场上作文 篇24

下午体育课上,我和同学们在操场上一边悠闲地聊着天,一边玩着器材。正高兴时,金凌突然大喊:“看,马蜂窝!马蜂窝!”

我们抬头向树上望去,枯叶掩映间,有一个圆形的庞然大物——马蜂窝。我虽然过去也见过不少马蜂窝,但这个实在让我吃惊不小。

它实在太大了!

这个家伙,高至少40厘米,直径至少五六十厘米。你说它能不大吗?而这个大得跟电脑差不多的蜂窝就悬挂在全校最高的树上。一旦掉下来,马蜂便会在校园里四处乱窜。然后,估计我们也会四处乱窜——躲避马蜂的攻击了。

大家立刻警戒起来,每一双眼睛都观察那巨大无比的蜂窝。体育老师和另一位老师也神情严肃地谈论着那个蜂窝的话题。大家还设立了好几处观察蜂窝的地方。

我也进行了观察,一开始,我怀疑它不是一个蜂窝,而是一个金黄的气球。但当我爬到铁梯上后,才发现,那就是一个蜂窝。不过,还有一些人不相信,但最后都被说服了。

来到最佳的蜂窝观察点后,我终于看清楚它的外貌:全身金黄,一层层地叠着,呈橄榄球状,左下方有一个出口,无数马蜂就从那里飞进飞出。

该怎样对付它呢?同学们的'想法可多了,有的想让它安静地在上面“睡觉”,有的却想怎样把它消灭掉……

幸好,它坐落在操场最高的大树上,要消灭它的人怎么也够不着,大树保护了它,它就像个婴儿睡在母亲的怀里。这样使校园看起来更像大自然,我觉得这样也很不错。

操场上作文 篇25

一个温暖的下午,我和我的同学们躺在绿油油的操场上,阳光洒落在我们的身上,感觉暖洋洋的。

突然,我灵机一动,对同学们说:“玩不玩”打老虎“啊?”“好啊,好啊。”同学们异口同声地说。

“游戏规则是这样的:先围成一个圈,圈里站几个人当”老虎“其余的人当”猎人“。”猎人“们只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算赢了。但是如果十分钟内”猎人“们没有条完所有的”考虑猎人“们就算输了。”“好!”

游戏开始了,我和小李自告奋勇地想当“老虎”。只见大家拿着一只球,正虎视眈眈地瞪着我俩。他们真巴不得一击打挎我们。而我和小李则上蹦下跳,像两只小鸟在欢快地飞翔。我心想:我们两个速度这么快,你们肯定打不中!就在这时,不知道哪位同学把球向小李丢去,在这危急时刻,小李眼疾手快,一跳就躲过了“子弹”的袭击。可是,好景不长,就在我俩沾沾自喜时,小王把球向我们两个的'脚中间滚去,真可谓是“一箭双雕”啊!球正好滚中我们的脚。“哈哈哈——”“猎人”们哈哈大笑。我和小李则愤愤不平地“死”去了。

第二次游戏开始了,由小王当凶恶的“老虎”。因为我前面一次就是被小王打“死”的,所以我气愤地把球向他掷去。正巧,小王注意力没集中,被我“射杀”了。

“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戏还在继续,操场上笑声不断。