在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的科学并不神秘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在我们生活中，科学无处不在，久而久之，真理也渐渐诞生了。有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号。也许，这就是科学真理。
大家都知道，小石头放在水里会沉下去，就算一片大树叶放在水里也会浮上来。这是为什么呢？有许多人都认为是石头太重的缘故，错的！开始我也是这样认为的，可是我做了一个实验，认为我们的说法是错误的。我将一片树叶放在水上，它没有沉下去。然后我又放了一个比树叶重许多倍的玩具快艇下去。我反反复复地做实验。从中让我明白了一个十分重要的科学真理了：那就是——树叶在水中受到浮力等于本身的重量，而石块受到的浮力小于本身的重量，所以树叶上浮，石块下沉。而玩具艇的体积大，所受到的浮力也等于本身的重量，所以浮在水面上。而且物体受到的浮力与液体和气体的密度有关，它们密度越大，物体所受到浮力就越大。呵呵，看到我的观察实验终于有结果了，我的心不禁偷偷笑起来了。
无独有偶。又一次，我在家里玩风车的时候，看见风车的两片扇叶朝不同的方向转。我以为风车都会那样转。但是，我用手推了一下，发现风车其实是可以同时朝同一个方向转的。于是，我的脑子里便产生了疑问：为什么自然风吹动风车时，风车是朝两个不同的方向转的。但它明明可以朝同一个方向转的`呀？为什么却朝不同的方向转呢？为了研究这一个问题，我反反复复地做实验，我用风车经常向有风的地方转，在风车转的过程中，我仔细认真关察转动的时候。我还转门查找有关的书籍和文件，再去网上找。经过几番曲折，我终于找到答案了。其实，这只是一个十分简单的道理：风车向不同方向转动时，转的比较均匀，而且色彩也好看。但朝相同方向转动时，很明显风车的另一边会游倾斜的。因为朝相同方向转时，风车的两片扇叶会同时扭转空气中的气流，使的人肉眼看起来就觉得有一边会有一些重，弄得风车转动的形象不怎么美观。这一次的发现让我十分惊奇，因此我便也深深地沉迷于科学生物之中。
水中的浮力，风车的转动。这些都是一些常见的事情。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解决了一百个问好之后，就会发现真理。科学无处不在，当你需要它的时候，它便会出现；当你不需要它的时候，它便会自动消失。就像华罗康说过：“科学的灵感，决不是坐等可以等来的。”必须细心地发现，认真地解决。那么，那时候你便会发现真理。
当然，发明创造不论它的成果大小，首先要了解小发明的特点。只有了解小发明的特点，在进行发明创造时才有可能少走弯路，才有可能获得成功。那么，小发明具有什么特点呢？小发明具有四个特点：首先，小发明是首创前所未有的事物和方法，这是最主要的特点，而不是重复制造原来已有的东西；其次，小发明的特点是“小”，小发明的课题往往是同学们在日常学习、生活和劳动中能够经常接触到的事物，而不是去搞那此高深、尖端、难以办到的科研项目；再次，小发明是在自然科学范畴里的发明创造，而不是在社会科学领域；第四，小发明要具有实用性，搞小发明的目的是为了能够应用，而不是为了陈列和摆样子，只有同时具备以上这四人特点，才能算得上是小发明。
小发明创造不论它的.成果大小，都是利于人类生活，有益于社会进步的新生事物。能不能成为发明创造，发明创造的水平怎样，主要看它的新颖性、先进性和实用性“三性”的程度如何。新颖性指的是前所未有，或不同于旧的事物；先进性指的是与同类事物相比，在某一方面或某些方面，甚至全面进步的事物；实用性指的是能够被人们理解、接受、，并且能制造制造、使用或应用的事物。在整个发明创造活动中，力求达到新颖性、先进性和实用性，是发明创造追求的目标。
世界上没有完美无缺的事物，因此，任何事物都是人们革新改革的对象。那么，同学们应该从哪些事物着手进行发明创造呢？笔者在多年指导学生发明创造的实践表明，着手点就是在家常做的事和常用的物，这就是劳动工具、学习文具和生活用具等“三具”。我们接触的劳动工具很多，各种劳动工具在使用过程中，多多少少总有不得心应手之处。如笔者已介绍的指导学生发明《巧添普通油印机计页功能》，就是瞄准老师们在油印资料、试卷时，一边印，一边一张一张地数，很容易把数字弄错而发明的。同学们每天都要在学习中使用各种文具，而难道都能使你用起来满意，而没有什么不便之处是吗？如指导学生发明《圆珠笔改成钢笔》，是在原有的基础上稍加改造而完成的；人们日常生活中的各种用具五花八门，大家天天都在同各种日用品打交道，使用起来可能觉得不便或功能单一。如指导学和妻明《巧改普通暗锁为安全锁》、《巧改电子音乐报时钟》、《巧改电风扇定时器》等，正是针对这些不足的改进而取得的发明创造成果。劳动工具、学习文具和生活用具都是我们进行发明创造的广阔天地。而这些就在我们每个人的身边，你只有心创造、留心观察、用心思考，总有一天会做出发明创造的。
文书馆