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游戏的启示作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的游戏的启示作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的启示作文(15篇)

游戏的启示作文1

“快乐作文,快乐成长!”同学们一齐答。

“同学们!今天,我们来上一堂有趣的课――数字戏”大宝老师说。这是从哪儿传来的声音呢?让我悄悄地告诉你们吧!这是从快乐作文传来的,我们正在上作文课呢!下面就来看看吧。

周六早上,老师快速地在黑板上写了几个奇题:1+1=1;1+2=1;3+4=1;4+26=1;5+7=1;6+18=1;7+53=1;8+992=1。这怎么做呀?1+1不是等于2吗?怎么会等于1呢?面对这样的难题,我像丈二和尚摸不着头脑。从数学运算定律根本算不出来,我几次想跟老师说根本算不出来,但话到嘴边又咽了下去,于是我抓耳挠腮。我左想右想,还是想不到。我反复推算,终于从老师的“合理回答”得到思路,真是一语道破天机。经过我的推理,只要给这些数加上合理的单位,结果就可以成立算式。

然后,我再返回黑板上的题目,我瞟了一眼3+4这个版式,这使我想到了这样一个妙招,就是为3天+4天=1周,这使我很快推理出别的.算式:1斤+1斤=1公斤;1尺+2尺=1米;3天+4天=1周;4天+26天=1个月;5个月+7个月=1年;6小时+18小时=1天;7分钟+53分钟=1小时;8克+992克=1公斤,并把这些算式写在了积累本上。

随着同学们还在思考,我情不自禁地举起手。然后,把我的想法告诉了队友桂雨婷。老师见我没举手,就把桂雨婷给叫了起来。“1斤+1斤=1公斤,” 桂雨婷回答:“老师,对不对?”“对了!加一分!”老师讲,“6小时+18小时=1天!”杨帅斌满脸疑惑地回答,“哦!可以,加一分!”“5个月+7个月=1年。”

作文课随着我们写作的声音结束了,人们常说:“条条大路通罗马!”办法总比困难多嘛!

游戏的启示作文2

记得有一段时间我迷上了网络游戏,升级的快感,好友的配合,家将的进阶都让我很爽。但最令我印象深刻的还是一次帮派大战。

在每周日我都会兴致勃勃的登陆上我的网号,因为每周日都有帮派活动,只要参加的玩家都有奖励。不仅如此,胜出的帮派还会有每天每个帮众300绑银的俸禄!我十分兴奋,因为我处在的帮派是全区最厉害的`帮派,胜出的帮派毋庸置疑一定会是我们帮,这是不可能被超越的。想着7天的俸禄,计算起来能有2100绑银!

我迫不及待,心里数着倒计时:”3……2……1……“终于进去了!意料之中,帮主很快就把其他帮派的人给打败了。正当我得意的时候,一个落后帮派的帮主出现了,她的兵器在空中划出一个完美的弧线打向帮主。帮主只一挥手便秒杀了她。可是过了几秒钟,她又出现了,同样的攻击,同样的失败。我本以为她会放弃,可是她没有,仍然冲过来,又被打飞了。连续了几次,依然在坚持着。这时我胆怯了,她还会来挑战么?答案是肯定的。我心里想:”这人有病吧?打不过还打?不自量力!”可是她还是挑战,我开始佩服起来她。我问她:“打不过怎么还打?你不累么?”她回答:“总有一天我会胜利的!”“我很佩服你,你很执着,来我们帮吧!”而回答我的只是省略号。我觉得她动摇了:“来我们帮吗?”“我不会去的,既然我建立了这个帮,就不会抛弃它!”

我被打动了,这时,我想:他这种精神多么可贵啊!执着,不轻易言败,有始有终。而我呢?半途而废,不坚持,耍小聪明走捷径。我感到十分惭愧,从那时起,我和网络游戏说再见,和学习交上了好朋友!

游戏的启示作文3

俗话说:“最容易的方法反而是最难的!”是的,这句话一点也不错,通过那次事之后,我的感触更加深刻了,为什么呢?

在今天的作文课上,姚老师给了我们一幅图片,中间有三个阴影部分,四周是空白的,四个角分别标注“ABCD”四个字母。

第一个问题是:把图A空白部分分成两个大小相同的图形,姚老师让我们把图形画在书上。我听见有些同学一看到题目就说不会做,还有的人在抓耳挠腮,姚老师正在给我们计算时,我先把笔在图形上画一条横线,以为自己成功了,但又想起了题目是让我们把白色的地方分成两个大小相同的图形,而我是画在阴影部分里面的,我只好重新画,我左看右看的,甚至把书倒过来看。

时间已经一分一秒地过去了。就在最后几秒钟内,我的脑子里终于蹦出了一个答案,我把一个直角和阴影部分的直角相连接。姚老师开始公布答案了,我的心里紧张的.“砰砰”直跳,在姚老师从银屏上显示答案的那一瞬间,我双眼瞪的像灯泡一样大,果然答案是对的!我激动得都要跳起来了。

第二关是把图形B的空白处分成三个大小相同的图形,这个题目可把我给难倒了。一直到姚老师公布答案,我都没有想出来。图片上的答案是画一个直角符号,我大吃一惊,就责备自己:这么简单的问题怎么都没想出来?一直到后面的第三关,我都是一头雾水,一点思绪都没有。

最后一关了,题目是把空白部分分成七个大小相同的部分。听说最快纪录是七秒,可我在画的时候,顿时陷进了“漩涡”中。有的同学越画越离奇,但最终的结果都是失败,我几乎把所有的画法都试了一遍,还是不行。老师公布的结果,竟然是直接把它画六道横线,我心想:这也太坑爹了吧!把最简单的放到最后面。

通过这次游戏,我明白了:事情往往就是这么简单,可我们总是把它想的太复杂了,这是给我很大的启示。

游戏的启示作文4

上课了,老师说:"我们大家一起”凑字游戏”!"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是,老师把男和女分组,我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔,组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时,老师说了:"每个组有6个人,每人往黑板上写一笔,看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想:不好!6画,有点难度。

看着男组已准备就绪,也顾不了那么多,一冲过去就写了一撇。显然,我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后,大家开始抱怨起来"怎么会样,”我”字还差一笔就成了。" "对啊,现在怎么办?" "唉,我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着:我是前锋啊!干吗一开始都不认真想啊!都怪我。

我看了对组的字,一看就知道,他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的`字,意味深长地说:"你们团队精神太差了!玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神,还要看你们的应变能力,如果想获胜,最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气,大喊:再来一次!再来一次!老师微微一笑:"好,再来一次,可这次的题目不同哦,你们去商量一下吧。!我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量,不过几分钟,我们就商量好了。看着懦弱的男组,我们更有信心了。

只见老师在我们组的黑板下了提手旁,在男生组的黑板上写了个点横旁,大家惊呆了,想不到会出这种题目,兴奋的心情一下就没了,全部都已经束手无策,个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然,罗同学"啊"的一声,她想到了!是拴,大家轮流写上去,写完,大家都跳起来了,大喊道:"哈哈,我们胜利拉!"

今天这个游戏,让我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事都好,都要有团队精神!

游戏的启示作文5

今天在薛老师的作文课上,我们玩了一个叫“左手画圆,右手画方”的小游戏。

薛老师让我们双手拿笔,桌上放一张纸,先让我们用右手来画一个正方形,这也太简单啦!我画得很好看。可是老师又让我们用左手画圆,这下没那么容易了,我画得东倒西歪。再练几遍,也还不错了。

这时,老师让我们用右手画方的同时,左手画圆,还要同时结束。我拿起笔,胸有成竹地开始画。呀,我左手画的'圆不好看,赶紧把目光注意到了左手。可不知为何,右手又不听使唤了,正方形越画越圆。画完以后,我一看,圆也不圆,方也不方,真难看!再看了看别人的,也是一开始画得好,可越往后越差,跟我的一样,都是“四不像。”在这一瞬间,我很疑惑:这么简单的图形,为什么两手同时画却画不好呢?哦,我知道了!因为我们的左脑是控制右手,而右脑控制左手,我们平时习惯用右手,所以左脑比较发达。当我们两只手同时用的时候,左脑和右脑就会不协调。看来不管做什么事情,我们都不要一心二用,不然什么事都做不好。

可生活中,我们经常一心二用。我就有过一心二用的时候。记得有一次在语文课上,因我的英语作业没做完,就趁老师讲课时赶紧做了起来。当时范老师瞟了我一眼,我没大注意。可是等范老师喊我回答问题时,惊慌失措的我一上来就说出了一大段英语短文,结果引得大家一阵哄笑,还被老师狠狠批评了一顿。看来一心真的不能二用啊!

从这个小小的游戏里,我悟出一个道理:无论做什么是都不能一心二用,否则将一事无成!

游戏的启示作文6

“哈哈哈……”一阵笑声从五(7)班的教室里传了出来,这儿正在进行一个传话游戏。

今天上午的语文课上,丁老师让我们进行了一个传话的游戏。老师先选择了八个小组代表,我也在其中。

我们把脑袋凑到老师跟前,仔仔细细地看了一遍老师写在纸上的“小良赶着一群羊,路上碰到一只狼”这句话,就争分夺秒地跑到小组里,传给下一个同学。

我凑在沃昭欣耳旁,轻轻地告诉他纸上的内容。“啊?噢。”他有些糊里糊涂。当我还想说一遍时,沃昭欣早就跟高梦琪传话去了。我着急得像热锅上的'蚂蚁――团团转,也不知他听清了没有。

传话的过程中,我们组的同学不是慌慌张张,语无伦次,就是附耳倾听,生怕漏下一个字。最让我担心的是高梦琪,她平时成绩就不大好,我的心里就像十五只吊桶打水――七上八下。

不久,各小组都传完了,接下来该汇报了。

第一组首先汇报。“小良赶着一群羊。”邵书豪站起来,结结巴巴地说,“小……小羊碰见一只狼。”听完后半句,大家乐不可支,都笑得捂住了嘴巴……

很快,就到我们组了,我们组的汇报者是林舟杨。我心里忐忑不安,紧张地看着他,想:林舟扬,你要为我们争口气啊!

林舟扬慢吞吞地说道:“小明看见一只羊……”大家哄堂大笑,我哭笑不得。更离谱的还在后面。紧接着,“就像看见一只狼”又从林舟杨嘴里蹦了出来。这下子,教室里炸开了锅,同学们有的前拥后仰,有的捧腹大笑,有的甚至笑出了眼泪,连丁老师也情不自禁地笑了起来。

玩也玩了,笑也笑了,在大家的欢笑中,我却突然陷入了沉思。失之毫厘,谬之千里,这仅仅只是几个人,就会传得牛头不对马尾,如果是许多人,那结果不堪设想。那又如在课堂中,每个人都以这样的态度去对待,那我们就会失去许多宝贵的知识,浪费了光阴。所以,学会倾听很重要,只有学会倾听,我们才能获得更多的知识,交到更多的朋友,才能取得成功!

游戏的启示作文7

金色的童年有着许多的游戏,有些游戏给我们带来了快乐,有些游戏却给我们带来了人生的启示。老师今天让我们玩了一个逃生游戏,就给我一个深刻的启示。

老师拿来了一个酒瓶子当作一口枯井,九个小水晶球代表被困在枯井中的我们九个同学,水晶球绑上绳子放入"枯井"中,就是我们9个人身上绑着绳子。祸不单行的是,泥石流正往这边过来,身上的绳子已经变成了现在“救命稻草”,现在就看谁先上来,最后逃上来就会被泥石淹埋了。

我拽着手里的绳子,就像自己置身那荒井之中,听着奔涌而来的泥石流,心中变得十分地紧张,生怕自己会被那泥石流淹埋。我头看了看其他人,他们神情也十分紧张,头上的皱纹已经拧成一疙瘩,眼睛死死地盯着自己的水晶球,感觉到死神的威胁。老师大喊一声:“泥石流来了,快逃!”我们听到“逃”字,一起把自己的水晶球用力地拉了出来,老师在一边着急地喊到:“快快快快!”我的水晶球已经快接触到瓶口了。突然,我的水晶球动不了了,我使劲地拉还是分毫未动。我看了一下,原来是大家的`求生欲望太强了,自己都想最先获救,导致九个水晶球一起卡在了瓶口,谁都获救不了。唉,这都怪我们自己堵住了“逃生通道”啊!

志康看了,冷静地分析道:“刚才是我们一起冲出去,谁也不让谁,处于一种无序的状态,才导致失败。这次,我们要按顺序出去,泽涛,你第一;逸帆,你第二;超凡第三……我最后。”大家应声答道:“好”。这一次,老师又喊:“泥石流来了,逃!”这次,大家都没相互拥挤,而是有次序的出去。这次成功了,我们都高兴地跳了起来。

这个游戏让我懂得了互相谦让是一种美德!

游戏的启示作文8

今天我们来到教室,老师拿出了一叠报纸,啥?报纸能干嘛?难道今天活动课的主题是废物利用?才不要……幸好老师对我们说的是玩一个游戏,名字叫——“同舟共济”。

游戏规则是,三人一组,每人用一只脚在报纸上,而且抬起的脚不能碰地面,维持30秒的那组就可以到下一轮,而且每过一轮,报纸就要对折,坚持到最后的`就是最后获胜的组!

我们知道了规则后一下子都跑到门外组好了队,准备开始分组,我一直在试哪个动作维持最久,可是老师也顾不得我试就把报纸发下了。

队长一儒对我们说:“婷婷,站中间,我和心怡站旁边。”站好后,我觉得平衡力不行就对她们说:“一儒,你拉着我的手,然后另一只手在后面拉起,”这样一试果然轻松了一点!

第一轮开始了,因为报纸很大,所以各组都顺利过关。第二轮开始了,我们旁边的一个组华丽丽得被“k。o”了。快开始时,我都已经背起婷婷了,另一组好像发生了内讧,李佳成似乎想要跟我们一样准备背队员,但这位队员一直在坚持自己的立场:“男男授受不亲!”那位队员一直不愿意被背,害羞得像个姑娘似的,差点把我笑得只剩下躺在地上了。连那组被淘汰了的也一直合不拢嘴,把刚才这么紧张的游戏气氛,全打破了。不过换个角度想想,我一鼓作气背起婷婷,女汉子了……

因为男生队员不配合,最终变成抬轿子形式,但还是我们获得冠军之位。

在这个游戏中,我懂得了作为一个团队的队员,要同心协力,不能只顾自己。就像一句话:一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。而且这个游戏还能帮你提高平衡力,你可以试一试。

游戏的启示作文9

最近电脑QQ游戏刮起了一次“偷菜热”,传染性势不可挡,全国上下不论男女老少纷纷登录QQ农场,趾高气扬地成了“农场主”,开始了种菜偷菜的争雄日子。“偷菜热”的威力不可小视,喏!连一向沉稳的老妈也禁不住诱惑,进入农场界,摩拳擦掌,越越欲试。

尽管一开始只是0级,老妈依然全副武装,有菜就收,有草就除,有虫就杀。只要看到别人菜地里的菜熟了,就是有十只苏格兰犬守着,老妈也要去偷菜,并且是屡战屡胜。可“智者千虑,必有一失”,那一天,“战役”失败了……

为了“偷”得更多的菜,老妈“起早贪黑”地劳作。这一天,老妈把目标对准了在那时较稀有的一种水果——蜜柚。只见老妈全身贯注,看似稍有些紧张,实则稳如泰山,一树柚花“忽”地一变,蜜柚转眼挂满树梢,老妈眼疾手快,准备将其全部收入仓中,可是收到第五棵柚树时,两个蜜柚腾空而起时,紧接着飞上来一个狗头,啊!摘果子摘到狗了!莫非幸运之神降临我家了吗?不花钱就有了一条狗!哈哈,赚大喽!正当我洋洋得意之时,消息框上竟出了这样一条消息:“今日乐乐(我妈的网名)”来摘取,被苏格兰犬发现,它为主抓获了101个金币!什么?我傻了,立刻看我妈的.金币数,56479个金币瞬间只有56378个了!我恨死了那条狗,让我们莫名其妙地没有了101个金币;我还怨那主人,放狗在那干什么呀!我向老妈抱怨了一通,哪知老妈微微一笑,讲了这么一个道理:这就是游戏规则,别人偷我们的菜,我们也去偷他们的!别人放狗,我们也买一只放上;生活就这样,不要对小事太过于斤斤计较!老妈说完又去摘取西瓜了。

是啊,为什么一定要过不去呢?世界是公平的,我们丢了101个金币,还可卖柚子补上,斤斤计较有什么好呢?又没什么用,不如把生气的时间用在做有用的事上,让生活充实而快乐。从此,这个道理我便深深地记住了,而老妈的那一丝微笑,也深深地烙在了我心上!

游戏的启示作文10

今天班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了!

“瞧,我们要开始玩啰。”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去,于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳,今天的游戏是传话,同学都一脸迷茫地看着童老师,童老师又叽里呱啦讲了一大堆,我们才明白,可是难题又来了,老师宣布还要给自己队取个队名,对方已经取好了,叫“兔子队”,而我们还陷入在思考中,本来我们打算叫必输队,但最后在老师的鼓励下我们换了一个名字——“自信队”。

预备——开始!随着老师的口令声,游戏开始了。传话的同学飞快地记下老师写在纸上的'内容,又飞快地冲到我前面那个同学面前告诉他答案,我前面一位同学看完了纸条,一跃而起,向后转身,双手做成"小话筒"凑在我耳边,我侧着身子,洗耳恭听,生怕听错一个字。不过最好笑的要算第三轮了,那个王同学不知有没有看纸条,竟把"老虎在山上,老鼠在山下;老虎吓老鼠,老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上,老鼠在山下;老鼠吓老虎,老虎躲老鼠。"真是让同学们笑得直不起腰来,有的捂着肚子直叫:"唉哟,唉哟。"就连平时文静的女生璇璇也张着嘴儿笑了,这最后的传话内容与原话真是风马牛不相及啊!

一次又一次,都是我们自信队赢,我们得意洋洋地看着兔子队,这下可激怒了兔子队,他们也不甘示弱,一下子追上来狂加了好几分,这场比赛可真是热火朝天呀。

最后,在我们的努力下,自信队终于获得胜利,现在我要给大家分享一些道理:首先不要在没有做事前就对自己没有自信,因为自信代表了成功!其次平时我们要认真听人家说话,不能思想开小差,不然就会听不清别人说的话了。认真聆听也是对说话人的尊重哦!

我爱“快乐岛”!它充满了快乐,充满了知识!

游戏的启示作文11

今天,大鼻子作文班玩了一个简单的游戏,那是什么呢?哦,原来就是把数字从1写到200。看起来很简单,其实做起来难啊!

游戏的规则是:从1到200写数字,中途不能改也不能断开。如果写错了不能修改,将错就错,要在7分钟内写完。时间到,没写完的就不能再写。老师讲完游戏并下令:“1,2,3,开始。”我立马奋笔疾书。一开始我写得很快,可是慢慢的我开始写错了,但我还是越写越快。“老师我写完了。”原来是张是轩,我心想:哇,这么快。老师说:“张是轩,你写得好快哦,才用了5分钟。”我越来越紧张了,自言自语地说:”我一定要拿下第2名!过了一会儿好几名的同学都说:“老师我写好了,我写好了。”可我开始接二连三的出错,急得我头发都快着火了。呼,终于写完了,我松了一口气。看下时间,我用了6分钟。老师又说道:“写完的同学就和同桌互相统计错误的地方。”

大家汇报了统计结果:我错了4处,同桌错了5处,其他同学也都有错,林海宁和叶永鑫都没写完,只有张是轩全对。为什么只有张是轩能成功呢?哦,对,你看他那斯文样,专注认真又耐心。做完了这个游戏让我知道了做事要有毅力,专注认真,不能分心,否则再简单的事情也做不好。

说到这里,我想起了著名的物理学家,数学家和天为学家的牛顿。他就是注意力高度集中的例子。有一次,他的朋友叫他去外面吃饭,牛顿来到了餐厅,突然想到家里还有几瓶好酒,他就回去拿,叫朋友等他。可是他的朋友左等右等,都没有等到他回来,于是他的`朋友到牛顿家去找他,原来牛顿在回家的路上想起了一个实验的做法,就一头栽在实验里,其他事情全忘了。可见牛顿是多么专注啊!正因为专注,他才获得了成功。

注意力是心灵的窗户,只有打开他,才有使智慧的阳光撒满心田。让我们都做一个做事专注认真的孩子吧!

游戏的启示作文12

随着似乎格外长的一阵铃声,同学们静静地坐在教室里。李老师微笑着走进教室里,站到讲台前对我们说:“今天,我们一起来做个有趣的游戏——画鼻子。”咦,这节课不是语文课吗?怎么做游戏呢?

只见李老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头,只是少了一个鼻子。然后告诉我们游戏规则:先蒙着眼睛在原地转三圈,再用粉笔给娃娃头添上鼻子。太小儿科了吧!同学们说笑着踊跃参与。大家被蒙着眼睛跌跌撞撞地走向讲台,画出来的鼻子让人啼笑皆非。有的画到了嘴巴上,有的画到了眼睛里,还有的画到了脸外了……

我不服气,怎么就画不好呢?我让老师把我的眼睛蒙上。一刹那间,眼前一片漆黑,分不清东南西北。天啊,那种感觉真恐怖!我晕头转向地拿着粉笔在黑板上糊乱地画了一个鼻子,就迫不及待地摘下了眼罩,心情却久久不能平静。在那个黑暗的世界里,没有绚丽的色彩,没有缤纷的景物,只有单调的一种颜色,只有不变的一幅“画面”,很孤单、很寂寞、很无助,从没有过的难熬。

当我们随着老师的引导读着《触摸春天》一课时,课文中的盲童女孩安静在花丛中游戏玩耍、捕放蝴蝶的那种快乐和自在,深深打动了我。她不能看见一丝阳光;不能看见身边的`亲朋好友;不能看见大自然的美丽景色;不能看见所有的所有。然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时,选择的不是躲避,而是乐观地、勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!

生命只有一次,好好珍惜自己的生命,像安静一样乐观勇敢坚强地去面对生活,创造一个属于自己的缤纷世界吧!

游戏的启示作文13

想必大家都看过《一站到底》吧,我这次也来举办一次一站到底,由于选手只有三人,我们也没有掉落的机器,这次比赛就叫三战到底好了。

——题记

因为人都到齐了,我,也就是三战到底的导演加灯光加编剧加摄像正式宣布:三战到底,现在开始!

首先,27班的三人(也就是参赛者)来到了理科霸主——翟俊东的领地,话不多说,这关是选择题,ABC三个选项,答错则失败。翟俊东发话了比赛开始!请问,霍金问题中最简单的答案是?A、无,B、12,C、0答题开始!首先,三人中的开路先锋——黄一帆率先回答。我认为是B,首先,A肯定不是,而这种有深度的题应该不是0。而另一位智之仙人霍文俊却说:同学,你没有听题吗?最简单,不是零是什么?另一位林家俊也如梦初醒一般,一边点头一边说是。果然,可怜的黄一帆,就这样败了。

不过,不需要沮丧,还有复活赛,由杂科的叶俊聪来接任。选手需在影视、音乐、文学、科技等选项中选一个。黄一帆犯难了,他似乎哪个都不擅长,再三犹豫之下,无奈选择了影视。请问,叶俊聪发问了。世界名剧,数码宝贝一中暴龙的主人是?黄一帆眉头中的'乌云立刻驱散了,大声答道:应该是三正太一!我看过!就这样,黄一帆幸运的复活了。

第三题,也就是我出的题,是抢答题,选手只需自己说:哔——即可。请问世界名车,劳斯莱斯幻影的最高车速(不考虑安全)是多少?哔——又是黄一帆答,240,是车都是这样!对不起,我说了,不考虑安全。黄一帆,败哔——这次是霍文俊。嗯,360?错轮到林嘉俊了。额,随便猜一个吧。740?对!我激动地大喊。就这样,林家俊糊里糊涂的成了冠军。

通过这个小游戏,使我懂得了,在世界上,其实有很多事情值得我们关注,就如数码宝贝哪一题,没看过的就不知道,还有一些大事,如劳斯莱斯幻影,你不关注也不知道啊,因此,有什么事情都要适当的关注一下,有时,一颗芝麻也能做出一件惊天动地的事。

——后记

游戏的启示作文14

在我的身边发生过许多有趣的事情,让我最难忘的一个游戏的名字叫做挤油吃。

“同学们,安静!我们今天来玩一个游戏”老师满面春风地走进教室,一边拍手一边说道。顷刻间,吵闹无比的教室立刻变得鸦雀无声,连沉迷在书海中的钟思宇都“唰”得抬起头来,目不转睛,聚精会神地看着老师,老师环顾一周,露出满意地笑容:“好了,今天我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫做挤油吃”。老师简单的讲了一下游戏规则,同学们都瞪大了眼睛,一动不动的听着老师的讲话。

过了一会儿,老师让同学们分为两组,两个队长互怼眼神,好像想用眼神杀死对方,到了选队员的时候,两名队长拼死地向我靠拢,想选我这个“大力士”,最后我被分到龚天昊那一队。

终于,比赛开始了,对方队里的队员咬牙切齿,好像为了我不在他们队伍里而扫兴。再转头一看,我们队的.队员各个嬉皮笑脸,充满了必胜的信心,裁判员一声令下“开始”,两方队员立刻开始挤了起来,“加油!”我方队员拼命的喊道,渐渐地,我方占了下风,我方队员急得满头大汗,我的心悠然升起了一团巨大的火团,猛地一发力:“呀,冲呀!”我拼命地向左冲,突然局面进行了扭转,敌方占了下风,我方队员见机行事,撒开脚丫子,那情景,宛如几百只巨龙在奔跑,让我想到了一句名言:只要敢于拼搏敢于努力,永不放弃,一定会到达胜利的彼岸。这时我充满信心,像一头闪着血红色眼睛的红牛,向左边冲去。这时我们队的队员像一只火车一样向前方开去,再转头一看,我们早已超越了胜利之线。

最后游戏结束了,结果可想而知,我们赢了,这件事情让我想到了一个道理,只要坚持不懈,不怕牺牲,勇往直前,不要惧怕种种困难,一定可以做好生活中的每一件事!

游戏的启示作文15

今天,我们快乐作文教室里热闹极了!同学们一会欢呼雀跃,一会是鸦雀无声。原来是我们在玩“雷区送货”的游戏呢!

游戏的规则是:一位同学当“盲人”,另一位同学当“先知”。盲人要听从先知的指挥,穿过雷区,就算赢。

老师选了朱烨当盲人,费君成当先知。当朱烨站在门口的'时候,费君成就胸有成竹十分自信地说:“向左走三小步,然后向前走一步。”可是,被蒙上眼睛的朱烨像没头苍蝇一样,慌里慌张,将左当成了右。于是,他踩到了“地雷”,被炸得“灰飞烟灭”了。再次重来,费君成依然显得十分自信:“向左走!”朱烨听话地向左跨了一大步,结果再次光荣献身了。又重来,朱烨变得小心谨慎了。只见他吸取了之前的教训,每走一步都很小心。费君成也变得各位谨慎了,脸上的严肃代替了先前的自信。最后一个“地雷”了,可是朱烨浑然不知,脚已经在“雷”的上空了,我倒吸一口凉气,腿也不由自主地抖了起来。再看费君成,脸因着急紧张而涨得通红。“停!”费君成情急之下一声大喊,一场死局有了起死回生之望。最后,朱烨终于将货物送到老师手上,我们也终于松了口气。

接着老师又选了一组上去,他们俩不知是不默契还是什么,总之重来了很多次,才将一个货物送到了安全区域。我们在座位上拍手鼓掌,为他们喝彩。

从今天的游戏,我深刻地体会到盲人生活多么地艰难,他们几乎举步维艰,他们的生存靠的是什么呢?社会上有许许多多一生下来身体就有缺陷的人,可是他们依然是坚强地幸福地生活着,虽然日子很艰苦,可是他们感到幸福和快乐。而我们身体健全的人,有许多人不珍惜自己,甚至嘲笑那些残疾人,这种人是不知羞耻的,请大家多多帮助残疾人,给予他们更多的爱,让这个世界充满了光明、希望与爱。