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关于初中托物言志的作文700字(精选10篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关于初中托物言志的作文700字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

关于初中托物言志的作文700字(精选10篇)

初中托物言志的作文1

竹,有梅花一样的气节,有杨柳一般的品质,有菊花一样的忠贞。竹孕育着梦想,寄托着希望,陪伴着人生。窗外细雨纷飞,没有一丝一毫的阳光透过云层来到大地,仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷!

我蜷缩在被窝里硬是不肯出来,母亲连忙斥责,可是我丝毫听不进去。母亲无奈之下,竟将我的被子掀开。可我仍旧纹丝不动地坐立在床上。真是可恶,母亲居然将窗户打开。一阵凉风向我袭来,我不禁打了一个寒颤,我如闪电般将衣服穿好,并且与母亲发生了争执。

我洗漱完毕以后,心里越想越不是个滋味,心中如有一颗定时炸弹,不知啥时爆炸。我不断地进行深呼吸,想安抚我那颗受伤的心。

窗外的雨越来越大,雷声和闪电使我的心怦怦乱跳。打开后门,竟然不觉得外面很冷,竹子密密麻麻地排列着,几乎没有一丝缝隙可言。

它们没有摇动,与恶劣的环境斗争得越来越激烈,它们在坚持,团结一致的恒心仿佛连自然也惧怕它们。它们是高贵的,是纯洁的。坐立了很久的我似乎沉醉在这优美的梦境下难以自拔,寂寞难奈,找不到一个倾诉苦衷的人,即使是竹,也不能进行言语沟通。

我的心慢慢地平静了下来。我与竹似乎能够取得心灵上的沟通。交流使我逐步的陷入悲伤,我感伤为什么没有竹一样的气节。我不断地懊恼,不断自责,诘问自己,我为什么不向竹学习呢?

呼吸着纯洁的空气,没有一丝杂质。此时空气犹如花香一样沁人心脾。竹忍受着孤独,只是因为找不到志同道合的朋友,只能在阳光下享受大自然带给它的温暖。

一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之势站了起来,我的心似乎就要爆发了,不是愤怒而是喜悦。雨似乎快要停了,我深切感受到,不是生活忽略了我,而是我在逃避。阳光只能给我一时的温暖,而竹却能够给予我一把温暖的永恒的钥匙,这钥匙将打开我尘封的勇气,解开我心中的枷锁。

初中托物言志的作文2

“世间花叶不相伦,花入金盆叶入尘。唯有绿荷红菡萏,郑舒开合任天真。”多美的诗呀!读到这儿我仿佛真的看见了雨后荷塘。

雨一直下着,雨水轻轻滴落在花叶上,也有的滴入水中,水花迸溅,这发出的声音也并不多,就像池塘中的一份子似的,在雨中形成了乐。雨水在荷叶上凝聚着,然后再落入池中。好似眨眼之间就不见了,不留一丝足迹般地不见了,就像它从来没有来过。雨后,在阳光的照射下,雨珠闪着光泽,而荷花却散发着沁人的芳香,醉我心里,让人心旷神怡。

花瓣上的“珍珠”们,对花依依不舍,它们在阳光的爱抚下,格外艳红,晶莹剔透,虽说它是衬托荷花,但也不减其风彩一样缺一都不可以。

花和叶一样独立,它们只从每个茎头中露出一朵花,都是个体的。当上帝在制造它们之时,它毅然选择了独立,它们只希望这多坎坷,多精彩的世界,能好好地锻炼自己,以昂然的身姿与不屈的精神来挺立于这个世界。这让我何尝不爱。

你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美丽,如果再往下看,只觉得这美丽的东西怎么可能出于淤泥之中。“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝。”这是周敦颐的对荷花之看法。这不由让我反思起来。当我们在抱怨环境对我们是否可以时,我们不能去改变环境,我们只能改变自己,我们只有做到珍洁不染,让自己做得更好。未来是由我们而改变,不是环境,当你对你周围的一切开始埋怨时,开始否定一切时,也是对自己的否定。那么,我们已经做到像荷花似的君子了吗?

荷在风中不曾低头,它欢心接受暴风雨的洗礼,它们学会了坚强,在风中托举身姿,翩翩起舞。我们何曾不学习呢?

在人生中,有成功,也有失败,失败并不可怕,可怕的是自己不会学会面对,我们应该像荷一样,正确接受风雨的洗礼,要有一个坚毅勇敢的品质,这让我又何尝不爱呢!

我爱荷,爱它的艳丽,爱它的高尚品质。

初中托物言志的作文3

寒冬,在一片枯树林中,我意外的发现了几株生机盎然的植物另类。它是竹!它一年四季只有一种颜色,那就是生命的颜色——绿色!它看上去总是那么的清瘦,它没有柳树的婀娜多姿,没有杨树的高大挺拔,也没有松树的碧绿苍翠,却有着刚正不阿、坚韧不拔、永不变色的英雄本色!

寒风瑟瑟中,小草藏进了暖暖的泥土之中,杨树、柳树美丽的叶子早已化作冬泥更护树了,而翠竹依然如故,挺拔向上、不屈不挠地挺立在寒风中,与北风一起奏响冬的旋律。它是植物中的另类,它有着其它植物所没有的坚强的毅力和执著的不屈精神。

春天,各种各样的鲜花竞相开放,就连不起眼的小草也会开出一朵朵或红或黄或紫的小花来炫耀一番,几乎所有的植物都攒足了劲儿地喊:“我要开花!我要开花!我的花儿最美丽!”它们想尽一切办法的招徕那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鸟来为它们唱歌跳舞。

但,竹子,却不与它们争宠,它依然如故。它只是默默地成长,一节一节又一节,踏踏实实,笔直笔直,它们的目标是苍穹!竹子还是无私的,它们的枝干可以做成竹椅、竹床,它们的叶子可以做成中药,它们幼嫩的新芽——竹笋又是人们餐桌上的一道美味。它,总是这样默默无闻、毫无怨言!

因为,它懂得,浓墨重彩是一生,云淡风轻也是一生;奴颜婢膝是一生,坦荡潇洒也是一生。于是,它选择了后者!

竹叶的形状就像是“个”“人”字,一丛丛翠竹好似一个个人,一片片竹叶组成不同的画面,一个个人人创造不同的风景。众人拾柴火焰高,一片片竹林给人们带来精神的愉悦和享受。当你徜徉竹林,当你走在竹林间的羊肠小道,你感受到的是宁静,是舒爽,是沁入心扉的惬意。当你看那一棵棵直立向上挺拔的竹,你感受到的是高大、是高尚,是精神的力量,你发自内心的敬仰。

我爱翠竹!

初中托物言志的作文4

昨天,我是一个孤独无助的小女孩,对生活感到了倦意,充满了失望和无奈。独自漫步在林荫小道上,我缓缓走向那林荫深处。渐近黄昏,夕阳的余晖穿过丛林,悄然撒下一地的黄金。太阳花向着太阳,最求夕阳的余晖。一阵秋风吹来,枯黄的树叶从枝头滑落,金光闪闪,这些丛林的舞者,在生命的最后阶段,怀着对母体的无限眷恋,默默地随风飘荡,寻找新的归宿。

忽然,一阵狂风骤然而至,叶儿上下翻飞,唱起“哗哗”的歌。仿佛在宣泄着长久的郁闷,又似乎在肆无忌惮地表达对对新生界的渴望,眼前一切使我惊呆了。我感到无地自容,我不禁潸潸,默默地向着前方,缓缓前行,不忍心打扰风儿的曼舞,我轻轻地伸出双手托着一片轻盈至极的叶儿。

瞬间,在我的眼前滑落一滴雨滴,一滴又一滴,当冰凉的雨滴浸湿整片树叶,直至我感到手心也有点冰凉,我猛然间抬头,却发现,所有的舞者早已停息,他们静静地躺在地上,将化为泥土。我感到伤心,为什么?难到大自然也要我孤独?难道我注定要像这手中的树叶,孤独的飘向陌生的地方?不,我不要。我要离开这里,我要阳光,我不要做树叶,也不要风雨,我要像太阳花一样啊!

我拼命地挥动双手,任树叶从我指尖滑落,飘落乱叶丛中,我再也不回头,再也不停息,一直沿着那条无名小道,跑啊跑,不知踏过多少片落叶不知跑了多远,我远离了飘满落叶的浓荫。

从此我不再哭泣,不再悲伤。又是一阵风,又是一场雨,太阳花朝着阳光放开笑容,树木青翠欲滴,鸟儿为我歌唱,夕阳西下,我又来到林荫处,摘下一片树叶,我把它对准阳光,它是那么美丽。哦,还有一条彩虹,在雨中,悄然出现在天空。鸟儿唱的清脆,一切开始朗润起来。今日,我不再悲伤,我向着阳光,怀恋彩虹,向往明天。我要像太阳花一样活着。

初中托物言志的作文5

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——题记

从古至今,有许多像周敦颐那样的人,清高自傲,不受他人影响;但也有许多贪图荣华富贵的人,容易被表象所迷惑,最终庸庸碌碌过完一辈子。

我曾经也经历过这样的事,让我至今难忘!我是一个极爱面子的人,我不想别人嘲笑我,说我无能,如果这样的话,我就会在脑海中浮现出这样的想法:是不是我的方法不正确呢?是不是要改变一下呢?很多人就是因为这样又重新选了一条别人推荐的绝路。所以我并没有被迷惑,我所在的班级不正是这样吗?各科老师都说我们这个班班风不正,常常把老师气得欲哭无泪。我也如此,我都觉得羞愧。那一天,我回到家,眼里含着未流下的眼泪向爸爸诉说,但爸爸回复的却是一句句的叹息。我害怕,我迟早有一天被这样的不正之气所迷惑;我怕我会陷进去,永远找不到出口;我怕我的成绩会下降,让所有人失望。我害怕的东西太多,带给我的恐惧太多。于是我便问爸爸:“我该怎么办?”爸爸对我说:“自己规划的路,就自己去做,不要在意别人说什么,只要是没有办法解决的事就努力去适应,做一株莲花有什么不好?

我想了想,我的前途为什么掌握在别人手里,走自己的路又有什么不好。在通往未来的路上难免有坎坷与迷惑艰辛,只要不受别人的影响,什么样的挫折都不算什么。

从古人来看,厌弃那些贪图富贵的人,却不被影响的是莲花;从现在来看,不受那些所谓的坏人的.迷惑,是莲花。莲花清高,孤傲,这不正是我们要学习的吗?就以现在的我们来说,多少优秀的学生由于环境的问题而被影响,让这些人遗憾一生。如果我们要成为一个有所作为的人,现在通往未来的道路上只会有坎坷和烦恼,但是我们只要努力去克服这些困难,就会有无数的美好在胜利的巅峰等着你。

我的我未来我的路,我的未来我做主,让我们一起做一株出淤泥而不染的莲花吧!

初中托物言志的作文6

“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”你猜得出这写的是什么吗?对了,是竹子。竹子是南方的特产。竹子大多呈圆筒形,中空,有明显的节,主干上的叶比普通叶小,而普通叶片有短柄,而且与叶鞘相连处成一关节。不常开花,这是竹子的一个重要特点。不过,如果你认为所有的竹子都和上面讲的一模一样,那就错了。

竹子这个家庭非常庞大,在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等10多种。正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家庭中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。

其中最重要的成员是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家庭中的“大丈夫“。它生性喜酸,专爱生长在肥活酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用。甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

方竹长得与众不同,干成纯圆角的四角棱形,一般高3至8米,主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶,小穗常在花枝每节上簇生成团状,呈现淡绿色或黄色,含有五六朵小花,可供观赏。它是竹子家庭中的“美男子”。

记得有一首歌中唱道:“月光啊下面凤尾竹,轻柔啊,美丽像绿色的雾哟。”风尾竹身体又细又长,近两人高却只有小指头粗细,节间呈绿色,每节有枝条,叶子易脱落,老叶落下后枝条上便陆续长出新叶。凤尾竹真像一位弱不禁风的美丽的少女。特别是在月光下,随风婆娑起舞,更显得妩媚动人。

撑高竹可谓是名符其实,高的可达15米,是这个家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹,则是这个家庭中的“小弟弟”了。这个家庭中最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干的美丽斑纹,有着一个动人的故事。相传舜南巡时,死于湖南。舜的二妃追到湖边,眼泪洒在青竹上形成斑纹,所以斑竹又叫湘妃竹。

初中托物言志的作文7

雪莲花,开在冰雪漫舞的天山上,凝苞等候着千年的孕育。风霜的侵蚀,大雪的漫灌,最终幻化出一种不羁的倔强,一种不可言喻的美丽——春暖花开的一刻,让阳光洒进雪莲花的世界。然而,每一多雪莲花都代表了一个人,一种命运。

当我们渐渐地对这个世界充满记忆,也就意味着自己的慢慢长大,小小的世界里开始装入大大的沉重,构造简单的大脑也开始渗入复杂的生活定理,翻开时间的另一面,你会发现,我们的肩膀上扛有一种责任。责任,无时不刻地锻造着我们的灵魂,鞭笞着我们不断的成长。

张一山是个让老师头痛不已,家长束手无策,同学们嘲笑取乐的叛逆少年,可就在他那份青春的狂少不羁中,却流露出了一份简易的单纯与执着。为了找到心中的偶像。抛开一切去不断的追求。当他抱着女警察与梦想擦身而过时,他脸上的那份坚毅,似乎暗示着他对社会,对他人的一种责任。虽然他失去了与成龙见面的机会,可他却收获了成长,懂得了付出和承担。

其实,我们每一个人都拥有雪花一样的纯洁,雪莲一般的美丽。只是,站在人生的楼梯口,阳光照不到你落脚的地方,只需要你努力的去向上攀登,去寻找光明的天台,靠近温暖,学会一点点的长大与坚强。就算旅途中我们需要穿过荆棘丛生的花坛,越过危机四伏的原始森林,就算我们会伤痕累累,我们也不能退却不前。因为生命不会让我们驻足悲叹,时间也会如流水一般匆匆逝去,可谁又知道,这一次又一次艰难险阻的考验将会是对你责任心的一种揉合。

现实中的我们拥有太多太多的烦恼与负荷,可你是否曾经有过翘首回望生命中那群可爱的人呢。曾几何时,他们给你爱的力量,心的真挚,将所有的温暖汇入你的心田,教你长大,引你做人。为什么不试着去感恩身边每一个爱你的人呢,勇敢的为真爱担起一份责任,让生命中的那朵雪莲花芬芳四舞,绽放光芒。

学着长大,学会坚强,试着担当一份责任。这样,阳光就会吮着风洒进雪莲花的世界。

初中托物言志的作文8

我很熟悉树,更爱树,爱它那英雄般的身姿,爱它那坚韧不拔的性格,更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。

我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根,它像一只大手,紧紧地,紧紧地,抓住了大地的身体,那么坚定,从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方,得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切,把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔,可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此,树根从不埋怨,含辛如苦地养育着大树,经过一次又一次地磨难,树根变得更刚强了,大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而它却不会钻出地面,向人们诉说自己的功劳。

它自己不会开花,但它却能用它那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的花;它不会结果,但它那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美,它没有婆娑的姿态,也没有露出地表让人看看它美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、百折不挠。然而它们却不知道(我们应该知道)是谁让它这么粗壮、高大。这一切,全都是树根用生命付出换来的啊!

如果没有树根,就算有树杆,那还不是风一吹就倒了么?当你看到那一排排的参天大树的时候,难道你就不想想是谁让它这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到,是谁默默无闻,无私地为祖国出力,才让祖国更加繁荣、富强,是他们,是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧,我要高声赞美树根!

初中托物言志的作文9

夜色静谧。牛奶般洁白湿滑的月光静静地洒在门前参差不齐的石子路上,清风悄悄地窜到了院子里。慢慢地,四周凝聚起了一层薄薄的青雾,让人感到一丝丝迷离,而被这缥缈的雾围绕着的,正是那亭亭玉立的昙花。

庭院里,像是被柔美的月光滋养了一般,昙花渐渐地展开两个指甲片大的缝隙,让她的美渐渐浮出水面。月光下的昙花美得无法用语言来形容。她含羞待放,花瓣娇嫩得像一掐就要烂了似的,鲜嫩可爱。花瓣洁白里透着淡淡的鹅黄,像一个误入凡尘的仙女,风情万种。

趁着月光,她迫不及待地把洁白柔嫩的花瓣彻底展开了。等了许久了吧,令人烦躁的蝉鸣让你心神不宁吗?没事,可以让你心神畅快的昙花开了!

院子里,人们簇拥着,吵闹着,好不热闹,只为了见美丽的仙子一面。但当花开时,他们瞬间就安静了下来。多么冰清玉洁、纯白无瑕的事物呀!小小的院落里,撒满了幽香。昙花随风轻盈地舞动着她的身子,她的白色公主裙也轻轻地摇晃着。花茎衬托着高洁的花朵,白如玉,轻如纱,雪白透亮,柔美动人。

她可真是天生丽质啊。洁白的脸上点着几颗细细小小的鹅黄色美人痣,花蕊弯弯绕绕,像鱼钩一般。这让她更独具风姿,更让人们为这令人窒息的美而赞叹。

花美,叶子也美。细长丰腴的叶子布满光泽,一副生机勃勃的样子。像昙花特有的装饰品,默默衬托着她美丽的容颜。人们就这样安静地站着,站着,许久不敢打扰,怕惊动了她,扰了这份美。这份安静一直持续了三四个小时,直到昙花凋零。人人说“昙花一现”,的确,在几个小时的美丽绽放之后,昙花便会离开这人世间,渐渐凋零,空留下一根花枝。即使这样,她高洁的品质仍然使我敬佩。

我要学昙花,在有限的时间内,绽放生命之中无限的美!

初中托物言志的作文10

古语说,流水不腐。水一旦不能流动,就会成为死水。水色渐渐变得浑浊,水面上泛起了白沫或是漂浮着杂物,水失去了生命的活力与光泽。

化学里学到,水是液态,没有固定的形态。它或为井,或为湾,或为湖,或为溪,或为河,或为海。水适应着不同的环境而成为不同的形态。

海固然可以吞吐日月,湖亦可把天空与白云揽入怀中,而一滴水同样可以反射太阳的光辉。生活就是我们的生存环境,让我们像水一样吧,去适应生活。即使我们是一滴水,也用不着妄自菲薄。我们同样能反映出生活的五彩缤纷。

天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之先也。这是老子的一句话,此语道出了水的柔弱秀美与坚韧顽强。每次到海边玩耍,看着手中的圆滑光洁的鹅卵石,看着被冲刷成姿态万千的礁石,我总有种莫名的感叹:这就是水啊。

水与石哪一个更坚硬?柔与刚哪一个更永恒?女人是水做的。如水一样柔弱秀美,如水一样坚韧顽强。当苦难让男人长吁短叹,当不幸让男人仰天长号,当命运让男人卑躬屈膝,女人用自己柔弱的手,拉起自己的男人,扯上自己的孩子,一步一步艰难的向前走着。

有时我想,女人便如那被禁锢的水。当堤岸牢不可破时,你看到的是波平如镜,水光涟滟,天光云影;可一旦堤岸塌毁,水无尽的潜力瞬间被释放出来,一泻千里。

水是无色无味的。而我们喝的水却是有味的:泉水是甜的,海水是咸的,除非是蒸馏水。为什么水会有味道呢?答案很简单。水中含有“杂质”。

看来某些杂质并非不好,这正像山泉,因其富含多种人体所需的矿物质元素而备受人们青睐。有杂质并不可怕,最要紧的是它是有益的,并且能化有形为无形,将自己融入水中。这便如同生活。至纯至美的生活是不存在的。即使是有,那肯定也是乏味而单调的,就好像“水至清则无鱼”的道理是一样的。含有“杂质”的生活是有味道的;虽然有时会咸了些,而不是你所期望的甜,但只要稍加沉淀,滤去盐分,生活依然是那样鲜美。