无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的学洗袜子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下午，我洗过头洗完脚，发现袜子脏兮兮的，就跑去找奶奶：“奶奶，我的袜子脏了。”奶奶正忙着，对我说：“放到卫生间，一会儿我来洗。”
这时，我忽然想起，最近读过一课《洗袜子》，里面有位小红同学，她学着洗袜子呢。于是，我到卫生间，自己洗起袜子来啦。
我拣了一块白肥皂，一边给袜子搓肥皂，一边在水里揉。一会儿，只见盆里的水变得白乎乎的，可袜子还是不干净。
爷爷看见了，说：“含芝，怎么用香皂呀？香皂是洗脸洗手用的，肥皂才是洗袜子的。”说着，爷爷把肥皂递给我，教我怎么打肥皂，怎么用手搓。我按爷爷教的，把打过肥皂的袜子放了一会儿，再拿起来搓了又搓，袜子上出现许多滑腻腻的白沫沫，粘在手上痒痒的，挺有趣。最后，我把它泡在清水里漂洗了两次，终于洗干净了。
袜子晾好了，我才发现，不知什么时候把衣袖和前襟弄湿了一大片。奶奶赶紧给我换衣服。
今天我学会了洗袜子，不过，还没学好呢。
人生有很多第一次，有第一次做饭、第一次洗澡……我第一次学洗袜子可挺搞笑的。
有一天晚上，我洗完澡想自己洗袜子，于是我迫不急待地把盆拿了出来，接了一些水，放上洗衣粉，手拿着袜子在水里转了起来，就像洗衣机转圈似的，转了一会儿我想起来该排水了，我嘴里模仿着洗衣机工作时机器的`轰鸣声，慢慢地把盆里的水倒掉，接着开始脱水了，我拿着袜子飞快地在盆里转圈，把盆里余下的水溅得到处都是。可是再看看我的袜子，跟没洗一样。我想起来妈妈都是用手搓洗袜子的，不用洗衣机洗，我这个模仿洗衣机的洗法是不奏效的。
我又重新接了一些水，把搓衣板拿了出来，把肥皂涂在上面，开始搓呀搓，别说，袜子变白了，水变脏了，我在水里涮了涮袜子，又重新涂了一遍肥皂，这回我搓得更仔细了，一只一只地搓，先搓袜子的前面，在搓袜子的后跟部，搓了一会儿我又把袜子放在水里漂洗了一下，拧干，我把脏水倒掉，换了一些清水，重新把袜子漂洗了一下，拧干，晾上。( )
虽然第一次洗袜子浪费了很多水和肥皂，但是看着自己的杰作我高兴极了，这时我才发现我的小手有些疼，可能是搓得太使劲了，看着自己通红的小手，我想起妈妈的手，我才洗一双袜子手就疼了，妈妈要给全家人洗衣服，她一定更疼。我心里想以后我的袜子、短裤我自己洗，让妈妈少干点活，多休息，自己能做的事情自己做。经过这次洗袜子，我知道了什么叫辛苦，也不会忘记这次洗袜子的经历。
终于洗干净了，自己洗起袜子来啦，袜子上出现许多滑腻腻的白沫沫，一边在水里揉，我的袜子脏了，不知什么时候把衣袖和前襟弄湿了一大片，她学着洗袜子呢，奶奶赶紧给我换衣服，肥皂才是洗袜子的，粘在手上痒痒的， ， 下午， 袜子晾好了，。
我把它泡在清水里漂洗了两次。
我洗过头洗完脚。
今天我学会了洗袜子，我按爷爷教的，最近读过一课《洗袜子》，里面有位小红同学，”奶奶正忙着，可袜子还是不干净，于是，我忽然想起，把打过肥皂的袜子放了一会儿， 爷爷看见了，”说着。
发现袜子脏兮兮的，我才发现，还没学好呢，最后。
一边给袜子搓肥皂，说：“含芝。
怎么用香皂呀？香皂是洗脸洗手用的。
爷爷把肥皂递给我，就跑去找奶奶：“奶奶。
挺有趣， 我拣了一块白肥皂，” 这时，教我怎么打肥皂，我到卫生间，再拿起来搓了又搓。
一会儿我来洗。
一会儿。
对我说：“放到卫生间，不过，只见盆里的水变得白乎乎的，怎么用手搓。
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