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蚂蚁的作文(集合15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.83W

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁的作文,希望对大家有所帮助。

蚂蚁的作文(集合15篇)

蚂蚁的作文1

蚂蚁是一种既小又黑的小昆虫,所以很不起眼。今天我突然发现有只小蚂蚁趴在墙角边,它长着一个又小又圆的脑袋,黑黑的面孔上,长着一对闪闪发亮的眼睛,不仔细看,根本看不出来。它的嘴前面有一个“钳子”,是用来夹食物的,因为它总是趴着,所以我看不清它的嘴是什么样子的。他有6条腿,腿很细小,虽然它那么小,但爬起来到蛮快的。

蚂蚁喜欢在白天活动。一到秋天,它们就忙碌起来。四处寻找过冬的食物。它们把找到的食物拖到洞里。有时拖不动,就[爬回洞里找同伴帮忙。

有一次,我抓了一只毛毛虫放在蚂蚁的洞口,没过多久,一只蚂蚁从洞里跑出来了,它围着毛毛虫转了几圈后便又爬进了洞里,过了一会儿,一大群蚂蚁都出来了,然后一起冲到毛毛虫的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滚,可毛毛虫敌不过蚂蚁,还是被蚂蚁搬进了洞里。我出于好奇,便又去找了两条毛毛虫放在洞口,蚂蚁又“派兵”来“抓了”。有几次因 “兵力”不够,差点让毛毛虫给跑了。可没过多久,两条毛毛虫都被蚂蚁们给征服了。

我不知道蚂蚁在有食物自己搬不动需要帮忙的时候是怎样通知同伴的。就查了资料,哦,原来蚂蚁头上长着一对触角,它们是靠触角传递信息的。怪不得,一只蚂蚁搬不动食物的时候,它一到洞里就有一大群蚂蚁出来帮忙。

蚂蚁的团结合作和那种敢于跟他们大10倍,20倍的动物斗争的精神,是值得我们学习的。

蚂蚁的作文2

今天下午,阳光明媚,我正在外面玩。突然我发现路中央有许许多多的小蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。

走近一看,它们那黑黑的身子在阳光的照射下闪闪发亮。蚂蚁的头上长了一对又细又长的触角,它们就是靠这对触角来和别的伙伴进行交谈的。蚂蚁的肚子不大,腰很细。我看它们个个身子都十分的小,可能蚂蚁那纤细的腰承受不了石子的重量。可是我的担心是多余的,你们看!它们在灵活自如地搬运着沙泥和石子,我看着看着,天空突然暗了下来,接着又下起了雨,我担心蚂蚁们的窝会被雨水淹没。

雨过天晴后,我焦急的来到蚂蚁洞边,看见它们的洞竟然完好无损。定睛一想,哦!原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞中,这些小家伙可真聪明呀!

忽然,我见到三只蚂蚁在外面寻找食物。它们在离洞口不远处发现一条大青虫,一只蚂蚁在外面立马跑了回去,招了几十只蚂蚁。它开始攻击大青虫,开始二三只一起扑到大青虫身上,一下子就被大青虫击败了,接着又有好多蚂蚁扑向大青虫,也被打了下来。就这样来了十多回,大青虫渐渐地支撑不住了,这时所有的蚂蚁蜂拥而上大青虫咬得满地打滚,青虫挣扎了好一会终于死了。这群蚂蚁让我惊叹不已,它们竟把大青虫给击败了,你说它们不厉害?

我看着这些小生灵,心想:蚂蚁都可以团结一致,共同对敌,我们人类不更应该如此吗?

蚂蚁的作文3

把一只蚂蚁放到大气圈中,让它离开岩石圈,独自享受崇高的飞翔。飘……

莫名其妙的蚂蚁万般不愿意离开大地,想踏实地待在最低层,做万千“搬运工”中最平凡的那一个。没有细腻的心思,所以不会自卑。它享受这份“懦弱”的快乐。

偏偏造化弄人。上帝把小蚂蚁带去了不属于它的地方。来来往往的'鸟儿,五彩斑斓的生活,高高在上的感觉,一点点腐蚀着蚂蚁。蓝天,白云,无忧无虑的生活,终于,它心中的防线彻底崩溃。它欣然接受了一切,放开了心在空中翱翔。它天真地以为自己就是一只前世做了大善事的蚂蚁,上帝才让它在今生获得幸福。

直到有一天,蚂蚁长大了。它心中产生了一种说不清道不明的感觉。

“在这个绚烂的天空,我还能飞多久?”蚂蚁恍然大悟。对于这浮华的世界,自己只是一个匆匆的过客。没有坚实的翅膀,只靠那点勉强扑腾来的功夫?没有资本飞翔,何必打肿脸充胖子?沉默。极度的自卑。说惯了加油打气的话,现在却完全没有力量崛起了。“呵!我只是骨子里渗着‘平凡’的蚂蚁,何必那么纠结?”蚂蚁笑了……

在同类看来,光鲜亮丽的外表下有一颗永远快乐的心,因为它有资本甩开烦恼,甚至羡慕嫉妒恨;在大气圈的动物看来,它只不过是一个小得可以忽略不计的尘埃,随时都可以当作晚餐食用;在它自己看来,徘徊于上和下,锻炼出一身坚强的“多面体”。

向上走?向下走?蚂蚁在板块与板块的交界处,找到了自己的一席之地。

蚂蚁的作文4

今天,我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。

我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦,蚂蚁都跑到哪里去了呢?哈哈,原来都藏在大石头旁边呀!”我们兴奋地说,“把面包渣放在这里,这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面,可能它在饿了,所以它一见有吃的东西就马上扑上去,大口大口地吃了起来!这时,一只大手从天而降,闪电般地把它给抓进了瓶子里!我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣,这时,我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快,另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽!

通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差,靠触角传递信息,爱吃甜食,非常团结。我们在学习它们的团结精神。

蚂蚁的作文5

寒假的一天,我在家楼下的地面上看到一大群蚂蚁出动了。我心想:搞个恶作剧吧!于是,我接了一点水,往蚂蚁堆泼去。蚂蚁们受了惊,一下子往四面八方逃开去,可是已经来不及了。落在地上的小水珠像胶水一样把它们统统黏住了,蚂蚁们乱成一团,在水中扑腾、挣扎着。我心里一乐,哈哈,这下你们可走不了。

只见蚂蚁们艰难地爬动着,围成了一个大圈,接着它们“手拉着手”,努力地朝干燥处挪去。我看到这个景象,不由得吃了一惊,静静地在一旁观察它们。蚂蚁们一直在努力,动作缓慢,但是没有停歇。过了好久,蚂蚁终于冲出了水滴包围圈。它们战胜了困难,它们胜利了!它们疲惫地“坐”在一边,似乎在庆祝逃过了一劫。不一会,它们又排好了队伍,急匆匆地朝前爬去。

我的目光顺着它们向前移,心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看这渺小的蚂蚁了!

蚂蚁的作文6

今天,我吃完蛋黄派,正准备把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一个念头,能不能把碎屑给蚂蚁吃呢?好想看看蚂蚁是怎么搬运食物的呀?

于是,我便把碎屑放到了楼下地墙角边。不一会儿,我扔的蛋黄屑被蚂蚁的一个“侦察兵”发现了。它爬到碎屑旁边,用触角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。过了一会儿,一对蚂蚁“大军”出现在蚂蚁洞口。它们一窝蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细地观察着蚂蚁的搬运工作,碰到大的碎屑,它们有的在前面拼命地拉,有的在后面使劲地摇,旁边还有两只蚂蚁在抬。不远处,还有一对“啦啦队”在鼓舞助威呢!看到这样的场面,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量。”

蚂蚁为什么要相互碰触角?经过仔细查找,我终于明白蚂蚁碰触角是为了交流信息。

今天,我又收获了很多知识。昆虫界真是奥妙无穷。

蚂蚁的作文7

今天我想向你们介绍蚂蚁王国。

蚂蚁分为两种类型,一种是红蚂蚁,另一种是黑蚂蚁。不要把他们视为同类,但他们总是互相残杀。这是为什么?原来,强壮的红蚂蚁不能生孩子,但是他们不愿意放弃,所以他们抢走了黑蚂蚁的孩子。红蚂蚁不能进入小米大小的黑蚂蚁巢,所以它们自己把它变大来抢劫黑蚂蚁的孩子。他们经常打架,但大多数都以失败告终。

红蚂蚁跑得像风一样快,人类一分钟也抓不到它。

当他们遇到食物和危险时,他们都依靠那一对棍棒“说”天线传输信息。

他们喜欢吃人类食物和死昆虫。他们能预测天气。如果他们移动,就会下雨。它们是有益的昆虫。

他们非常勤劳,早走晚归。他们一直很忙。他们也非常团结。一只蚂蚁发现了比自己身体大的食物。当它在路上看到它的同伴时,它用它的触角来抵消它。它不停地颤抖,好像在讲述发现食物的消息。这样,它们从一个单词传到下一个单词,不一会儿,一大群蚂蚁就会有秩序地来到食物面前。然后他们会分工合作,推拉,把食物带回家。

昆虫王国真的很棒。我应该更加关注它,发现和探索更多昆虫的奥秘。

蚂蚁的作文8

昨天,我在学校的一个角落里发现了一个蚂蚁的洞穴,周围有许多蚂蚁,我忍不住蹲下身子仔细观察起来。

只见那些蚂蚁像两个芝麻一样大,一身都是黑漆漆、油亮亮的。它们的脚和身体颜色是一样的,虽细细小小的,可是跑起来速度还是蛮快的哦!

你想知道蚂蚁是怎样给伙伴们说话吗?我来告诉你吧。蚂蚁和同伴交流的时候,都是用自己的触角去点一下同伴的触角,这样就知道同伴要对它说什么了。他们的交流方式是不是很特别?那你又知道蚂蚁如果要告诉一群同伴外面有食物,会怎么办吗?

我对这个问题也充满了好奇,于是就故意把零食碎沫放在了蚂蚁的“家”门口,很快就有一只小蚂蚁出来了,可是,不知怎么回事,那只小蚂蚁犹豫了一会儿居然又回去了。几分钟后,我才发现,它把自己的伙伴全部叫出来搬食物了,那只蚂蚁触一下同伴的触角,同伴又触一下另一只蚂蚁的触角,仿佛是在告诉大家:“乡亲们,快到我这儿来,我来慎重的告诉大家一个好消息,我们家门外有一块美食,我们齐心协力把美食搬到这里吧!这能让我们足足的吃上半年呢!”

最后,一群小蚂蚁齐心协力把那些零食搬回了它们的“家”。我觉得它们齐心协力的这种精神值得我去学习。

蚂蚁的作文9

自然界的东西是迷人的,惹人喜爱的。我也喜欢自然界的东西,常常把我和它们融为了一体。

厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来,来尝这得来全不费功夫的天下美食。

我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧!一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况,就马上报告首领,马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的,没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿,美丽极了。一只蚂蚁从远处归来了,双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的,连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好!哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛,是在告诉我要提高警惕吗?”你好!亲爱的弟弟妹妹,你们吟诵着一首首小诗,是邀我加入你们吗?爬进杯里,尝一口天下美食,我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下,每个军士都抬着食物,满载而归。这时天快亮了,它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。

我爱这小小的蚂蚁!更爱这大自然中的小生灵们!

蚂蚁的作文10

我喜欢蚂蚁,虽然他没有其他小动物那么天真可爱,但是他有坚持不懈的精神,值得我们称赞!蚂蚁的身体是有三个小圆形组成的,三对长长的细脚。别看它们的腿细跑得可快了,他头上还有不长不短触角。这触角可肩负着很大的责任——找东西,可全靠它。

蚂蚁很小可力气很大,它能拿起比自己重几十倍的东西。三十只蚂蚁几天就能做一个环境很好的、大大的堡垒呢!有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在树洞里。工蚁们不能享受单独的房间,所以全部工蚁住在一间大房间里。蚁后要产卵,所以住在一个大房间君,人们把蚁后住的房叫作“女皇宫”,蚁五也住在一个大房间里,叫作“男皇宫”。

一天我发现了几只蚂蚁,便拿来几块大饼干,压在蚂蚁身上。心想:看你们怎么拖得动。没想到蚂蚁一会儿就把饼干搬得干干净净的。

看到这里我不由得想起“人心齐,泰山移”不正是蚂蚁的精神表现吗?

蚂蚁的作文11

一天,我学奥数回来,我发现两只不明飞行物在我旁边飞来飞去,我张望四周,发现有张旧渔网,我便拿起渔网向它们撒去。

于是,这两个不明飞行物被我活捉起来了,我一看原来是两只螳螂啊,我给它们分别取了名字,一个叫小白,另一个看起来有点笨,就叫小痴。小痴听了我给它取的名字,好像很不满意,伸出双刀向我示了威,我把它俩摘了翅膀放到地上,让它们打斗。你推我攘,一番激战之后,来到了蚂蚁的领地,蚂蚁们看见了更可口的食物,便放下手中的工作,开始进攻两只螳螂。

我在一旁袖手旁观,蚂蚁们渐渐围成了一个包围圈,我想,他们打得过吗?已经有几只蚂蚁攻击了,两只螳螂一挥双刀,先上来的蚂蚁OK了,接下来双方开始浑战,“蚂蚁们那是螳螂的对手,倾刻间横尸遍野,血流成河”。其中有一只蚂蚁感觉不对,赶紧跑回洞里去搬救兵了,几分钟后大头蚁出来了,蚂蚁兵退后几步,大头蚁上场了,不一会还是有很多的大头蚁相继倒下。接着蚁群们改变战略,兵分两队争先恐后,一队攻击,一队偷袭,一会儿功夫,果然有一只螳螂就义了。另一只化悲痛为力量,可大头蚁愈战愈勇,终因寡不敌众,在它奄奄一息时候,又杀了几个蚁兵,最终还是壮烈牺牲了。

啊,原来蚂蚁的力量这么大啊,我们不能小看蚂蚁。我发现生活中处处有学问,只要仔细观察,勤思考,多动脑,我想会发现更多的奥秘哦!

蚂蚁的作文12

我本以为蚂蚁这么一个不堪一击的小家伙软弱无能,可通过了一件事,我大大地改变了自己的想法。

星期五下午,我背着沉重的书包没精打采地回到家,直奔客厅,我汗流浃背,气喘吁吁,肚子早就饿得“咕噜咕噜”乱叫了,就想把我珍藏已久的薯条拿出来品尝品尝。可却被老鼠啃得不成样子了,我恨不得将这该死的老鼠碎尸万段。可是,却不知它的藏身之处,真是来无影,去无踪啊!

突然,一群蚂蚁神不知鬼不觉地从洞里出来了,队排的井然有序,看起来训练有素!

只见它们包围着薯条,不一会儿,一起冲去,各个使出九牛二虎之力竟然抬起这一片片对他们来说无比巨大的食物,真是不可思议,令人大吃一惊。我发现团结的力量不可战胜,不可比拟的。这印证了“人心齐,泰山移。”

我一时性起,又拿了一块面包渣来引诱他们上钩。

我一把抓住这些小蚂蚁,他们受了惊,四处逃跑,可是它们还做无畏地挣扎,真是一群笨蛋。

就在真千均一发之时。蚂蚁们中的一只站出来,仿佛在说:“不要慌不要乱,我们一定要振作起来。”不一会儿,这些小东西排起队想重整旗鼓,准备“卷土重来”逃出我的“魔掌”。只见他们手拉着手冒着九死一生的危险,奋勇拼搏,终于闯过了生死关, 疲乏不堪地躺在一起,好似在互相勉励着、庆幸着。

我渐渐认识到这些小家伙,它们的身躯并不代表它们渺小无能,而是代表了它们的刚强、团结、有毅力。

蚂蚁的作文13

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的。

去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去。仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧那神气的样子,好像它不是搬运队的头目,而是一个军队的将军。

这时,一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,它好像知道自己的错,又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁,它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼得虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,它们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少,可是它们依然不屈不饶,因为它们团结,所以最终战胜了大青虫,高高兴兴的把它抬回了家。

这时我想起了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神!

蚂蚁的作文14

在二年级上学期的时候我们班主任耿老师给每个同学们发了一个养蚂蚁的盒子,我觉得很奇怪为什么老师要给我们发呀马路不是有很多蚂蚁吗?原来耿老师让大家观察蚂蚁是怎样挖地道的?

于是我就把装蚂蚁的盒子带回家。回到家之后,我把盒子打开一看,这是一个长20cm宽5cm高15cm的透明玻璃瓶,然后把装有蚂蚁的吸管弄开,再把蚂蚁轻轻到放在玻璃瓶里。瓶子里装的特制的东西,是给蚂蚁吃的粮食,那东西是蓝色的。蚂蚁放进去显得很高兴,东奔西跑。我细细地看了看它们:蚂蚁的头是圆圆的、而且它的头上有两个角,它的眼睛像个玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人类的那样扁扁的而是长长的,它的身体也是圆圆的,尾巴是椭圆形的;它有2只“手”,4只“腿”,都是细细的。蚂蚁整个身体都显黑色的,如果在晚上关了灯那肯定看不见它们,我想那应该是自我保护的能力吧!

到了第二天早上,蚂蚁们比我的奶奶起还要早,勤奋地开始挖地道了。它们一颗颗的把蓝色的“豆子”挖出来,然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放,不会堵住出口,我觉得蚂蚁很聪明。

蚂蚁的作文15

蚂蚁是黑色的,小小的嘴巴是半圆形的,只是嘴巴那个半圆形变成了两瓣。头上有一对小触角,小小的身体下还有六只很小的脚。

蚂蚁成天到晚就忙着劳动:有的在建的小窝,有的忙着寻找好吃的食物,还有的在捉虫子,没有一只蚂蚁躺在地上睡大觉。早上,如果蚂蚁看见了自己的同伴,就会摆动着那小小的触角,好像在对同伴说:“早上好。”

我非常喜欢我家旁边的蚂蚁们。有一次,我用苍蝇拍拍到了一只苍蝇,但还没死,把它扔到了蚂蚁窝旁边。有几只蚂蚁看见了,勇敢地和它大战一场。就在蚂蚁快要失败的时候,又有一群蚂蚁一拥而至,这时候,苍蝇被打得落花流水了。一只只蚂蚁赶紧呼朋唤友,一下子又来了一些身强力壮的蚂蚁们把那只大苍蝇抬回了家。

还有一次,外面下着蒙蒙细雨,我非常担心蚂蚁。雨停了,我赶紧去看我的朋友蚂蚁们。奇怪,蚂蚁们怎么个个都没被雨淋湿呢?原来它们是在打扫蚂蚁窝旁的泥土呢!我继续观察蚂蚁洞,蚂蚁们从洞里走出来,我明白了,蚂蚁也就像我们人类一样,下雨了就要回家了。夜深了,我刚准备脱衣服睡觉的时候,又想起了蚂蚁。这时,我拿着手电筒去看蚂蚁,我左看看、右看看,好不容易才发现蚂蚁窝,看看蚂蚁们还在外面做什么,仔细一看,发现蚂蚁还在忙碌着找食物。

我爱那些勤劳的蚂蚁,蚂蚁让我的生活充满了乐趣。