在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的刘老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的刘老师：
期待已久的国庆节到了，爸爸妈妈带我来到了有“东方之珠”美誉的城市——香港，专程游玩闻名遐迩的迪士尼乐园。接下来就给您讲讲我的迪士尼之旅吧！
丰富的早餐后，我们搭乘迪士尼专线地铁，向着心仪的地方出发。哇，一进地铁口，到处弥漫着梦幻的气息。门上、座位上、拉环上全都是米奇头像，连音乐也是迪士尼乐园主题曲，整个车厢洋溢着轻松、欢快的气氛，让我对迪士尼的期待更加强烈。
大概15分钟后，我们来到如梦如幻的城堡迪士尼乐园，我不顾一切兴奋地往里小跑，先去了小小世界，这是美国大街，据说这里的建筑都是仿照美国风土人情。到处人山人海，有的在拍照，有的在购物，有的在欣赏，有的在赞叹……真是热闹非凡。
“跳跳虎要抱抱。”我抑制不住内心的喜悦欢呼起来，它是只有在动画片里才能看见的，我和真人跳跳虎合影拥抱了。接着我们又乘坐一艘小火车开始了“世界之旅”，火车慢慢悠悠地前进，伴随着此起彼伏的乐曲，让我应接不暇。黑熊过山车、旋转茶杯、飞驰天地都挺好玩的。
不知不觉时钟已指向下午四点，米奇巡回表演开始了。街道两旁早已水泄不通，大家翘首观望。不一会儿，在轻快的音乐声中唐老鸭、维尼坐着热气球来了，米奇和米妮也坐着飞船来了，她们边跳边唱边飞吻，紧接着动画人物一个个走近我们的身边，她们唱着、跳着、舞着、笑着，整个迪士尼成了欢乐的海洋。
美好的时光总是稍纵即逝，看完表演我们依依不舍地离开了乐园，看着熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我们伟大祖国的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。
刘老师，我的故事讲完了，在这里我祝您国庆中秋节快乐。谢谢！
敬祝
天天开心 工作顺利
您的学生 胡歆沂
20xx年10月1日
转眼到了四年级。经过三年的学习生活，经历了三个班主任的轮岗。在我成长的过程中，有很多人帮助过我。给我印象最深的是四年级班主任刘老师。
我不内向，只是因为我是班里年纪最小的，在学校里胆小怕事，上课很少举手发言，做作业也不耐烦，很少主动改正错误。由于这些性格特点，我在学习和生活中遇到了很多困难，尤其是高二高三。我经常被这些困难所困扰，担心自己是不是太年轻了，跟不上班。读完四年级，班主任刘老师很快发现了我的弱点。她和我交谈，鼓励我说，“张萌，你必须锻炼你的勇气，积极协助老师搞好课堂，带领学生好好学习，努力成为一名优秀的学生”。为了培养我，她安排我当组长。在老师的支持和帮助下，我逐渐克服了胆小的毛病，每天积极帮助老师收集作业。回家半小时就做完作业，自己认真检查，主动改正错误。经过两个月的锻炼，我对学习越来越有信心。10月份报名，入选学校舞蹈队，后来被提名为长沙晚报校园记者。
我还有一个很大的问题：做事太心急，作业和考试总是不严格，妈妈批评了我很多次，但我改不了。刘老师一次又一次耐心的帮助我，教我如何改掉坏习惯，在做语文和数学作业前抄题。记得有一次单元测试，我的坏习惯又爆发了。试卷发完很快，没有仔细检查，结果不尽如人意。刘老师语重心长地对我说：“张萌，你本来可以取得很好的成绩，但是你的粗心大意影响了你的进步，你知道吗？好习惯会使人受益终身，坏习惯也会使人受伤终身！”听了老师的话，我羞愧地发誓要彻底改掉坏习惯。从那以后，我对每一项任务都一丝不苟。现在，我的作业是班上最整洁的作业之一。良好的学习习惯在这学期期中考试中得到了回报，三科成绩在班里名列前茅。
就这样，刘老师一直督促我不断进步，我永远不会忘记他对我的帮助。
升入四年级，我们班的班主任换成了一位男老师。一开始，我还怕老师太严厉，没想到这位刘老师给了我们一个又一个惊喜。
在学习方面，刘老师对我们的要求是严格的。但是讲完课后，他就像换了一个人似的，经常和我们开玩笑。他会讲各种有趣的故事，会变很多不可思议的魔术，有时还会给我们看他自导自演的小视频。每当这时，班内就充满了欢声笑语。
刘老师喜欢利用中午时间带着我们到操场游戏。这个机会可不是说有就有的，只有作业优秀的同学才能享受这种奖励。后来，大家都非常努力，刘老师就会带着全班一起出去。看着别的班同学嫉妒的眼神，我们心中一阵阵暗喜。
有一天中午，刘老师要给大家欣赏漂亮的图片，他的手一动，屏幕就能换成下一页，我们都觉得神奇。刘老师“骗”我们说是因为他用了咒语，在我们反复恳求下，刘老师把咒语告诉了我们，居然是“刘老师真帅”！后来大家才知道是他把遥控器给了一个同学。你们说，刘老师是不是很调皮？
前几天的语文课上，刘老师带我们玩了一个抽条的游戏。他请同学们轮流到讲台前抽纸条组句子，每张纸条上写的分别是和谁，在哪里，干什么。大家抽到纸条后组成了一个个让我们啼笑皆非的句子。笑声在班里一阵高过一阵。带着笑声，大家完成了一篇篇精彩的作文。
最近班里流行“拔根儿”的游戏，刘老师打算组织全班来了一场“拔根儿大赛”。可惜，由于个别同学没完成作业，比赛被取消了。刘老师为了“气”我们，带领二班到操场玩了这个游戏。他们玩完还在刘老师的暗示下“感谢”我们。其实，我知道，刘老师这是想让那些不认真对待学习的同学长一个教训。刘老师真是用心良苦啊。
刘老师带给我们知识的同时，也带给我们很多快乐。在此，我衷心地感谢刘老师。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩曾经陪伴我们度过三年的刘老师，因为她打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，刘老师浓浓的师爱令我难以忘怀。
自二年级起，我便开始喜欢上了写小诗，每写好一首诗后，总爱三番五次地往刘老师那儿跑，让她帮我批改批改。这时的刘老师眼睛总是笑得眯成了一条缝，连连点头：“不错不错，写的挺不错！”有时还把小诗拿到班上去念呢。每到这时侯，我的心里总是乐滋滋的，比吃了蜜还甜。记得有一年，在期末考试的前夕，我自娱自乐地给自己写了一篇鼓励自己，祝愿自己考试能马到成功的诗给刘老师看，老师看后，当天下午就念给同学们听。我听后，自己在底下偷乐了半天，同时也拼命地复习，不想辜负刘老师对我的期望。
在我犯了错误时，刘老师不会厉声地批评我，而是柔声柔气得告诉我不能这么做。有一次，刘老师给我们布置写字的作业，要写拼音，还要写字。那时，我有点懒散，压根儿不想做作业，于是，把字词糊里糊涂地写完了，也不写拼音，就把作业丢在一边，玩儿去了。第二天，老师要把作业收上去批改，这时，我慌了：没写拼音怎么办？被老师发现了怎么办？不出所料，放学后，刘老师把我叫到她身边。老师摸着我的头，柔声柔气地说：“孩子，你的字写得很好看，但是，既然做了，为什么不把拼音也一起写了呢？记得哦，晚上回家把作业补了。”我十分惭愧，郑重其事地对老师点了点头，回家后立刻一笔一划地补完了作业。
啊，刘老师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！虽然现在您已经不教我们了，但我要依然好好学习天天向上，不辜负您对我殷切的期望。我永远都不会忘记您对我的谆谆教诲！
对于科学这门课，我原本没有任何兴趣。正因为如此，我的科学成绩很差，造成了严重的偏科现象。到了初二，来了一位新的科学老师，她让我对科学这门课的态度发生了翻天覆地的变化。她，就是刘老师。
她留有一头凌利的短发，使她整个人看起来神清气爽，利索干练。以至于让我第一眼见到她时，就觉得她，我们的刘老师绝对是一个办事雷厉风行的人。
在课堂上，她不苟言笑，认真对待每一题。
遇到难的题目，她总会多讲几遍。她曾经对我们说过：“第一次听这道题，你们不懂没关系。老师也知道这道题很难，你们不一定能够完全理解。我会尽量讲得慢一点，并且多讲几次。假如你们第一次听懂三分之一，第二次就会听懂三分之二，第三次就全懂了。我知道你们初一的基础，但我一定会尽我所能教你们！把我的知识传授给你们！”
我们班的科学成绩原本总在倒数徘徊，一直想“咸鱼翻身”，但无奈“心有余而力不足”，翻身的过程总是粘锅。原以为刘老师会嫌弃我们，可是她并没有，她反而鼓舞我们：“大家都知道，我们班的科学成绩比较差，现在我接手了我们班的科学，就会对大家负责。只要大家在课堂上认真听讲，把老师布置的作业认真完成，那么我相信大家一定会进步，不会再出现在倒数的行列中！”老师说的话虽然朴实无华，但句句有真情实感流露其间。着实让我增加了许多的自信。
两个月的光阴转瞬即逝，在与刘老师的相处中，我更加体会到了她对我们的负责任，对我们的悉心教导。我们班开始有了前进的动力，科学成绩开始进步。我相信，在刘老师的悉心教导下，我初中三年的路一定可以走得更加灿烂！
我们的刘老师，严肃，负责，机智，麻利。就是这样一个传奇的人，改变了我对科学这门课的态度。
在此，我由衷地说：“谢谢您，刘老师！”有您与我们相伴，美哉！
在教过我的老师中，给我印象最深的是刘老师。她瘦瘦的，高高的。夏天，她喜欢穿着T恤衫和牛仔裤，站在大街上，再普通不过了。唯一引人注目的是刘老师的鼻梁上总是戴着一副精致的眼镜。
刘老师教学非常认真，记得有一次，她教“世外桃源”的“源”时，反复地强调这个“源”是“源头的源”而不是家“园”的“园”，刘老师还用红笔把这个“源”圈了起来。她怕我们记不住，还特地讲了一个故事：古时候，有一个渔翁，驾着小船，顺着河流去打鱼，在河流的源头，他发现了一个开满桃花的山洞，便好奇地走了进去，里面生活着很多人，这些人生活得很幸福，洞里的人拿好吃好喝的东西来招待渔翁，并嘱咐渔翁千万不要把洞里的情况告诉洞外的官府。渔翁出了山洞，便把洞里人的话忘得一干二净，还带官兵，顺着那条小河找到了源头，可却没有看到那个山洞……可是，我却把老师的话当作耳边风，在练习的时候，竟把“源”写成了“园”。刘老师大发雷霆，因为全班只有我一个人错了，她气愤地叫我把这个字写100遍，我心里直犯嘀咕：“刘老师真厉害，订正一下不就行了吗，为什么要写100遍呢？”唉，师命难违，我只好乖乖地写了100遍。结果，第二天考试，竟然考到了这个字，我对老师的怒气立刻消失了，要不是老师让我写100遍的话，我还真会把这个字写错呢！
还有一次，我们在做作业时，刘老师说：“谁作业完成的最好，就会给他一个惊喜。”我们为了得到惊喜，个个把字写得工工整整的，可是我们谁也没有想到，第二天，刘老师竟然发了一个练习本，这一个小小的本子有什么了不起的地方呀？可是我们拿着它还是欣喜不已……
这就是我们既严厉又亲爱的刘老师。
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——刘老师。
刘老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学奥数只是一般而已，没什么突出的成绩，但自从遇到刘老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，刘老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“育苗杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功。我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了72分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。
一天中午，刘老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但肯用功，就一定有所做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是二等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有刘老师的鼓励。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
别看我今年11岁，可老师嘛，实在接触过不少，谁让我有一堆的兴趣班要参加呢？！所以，我总结了老师的形象：不是太严肃，就是太死板！真是搞不懂。（无奈啊……）可是，今年新来的刘老师却彻底打破了我对老师的定义，我只能用非常“可爱”来形容，想知道怎么样吗？请看下文。
“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，读过《红楼梦》的人都知道这是对王熙凤的描写。可这个描写对我们刘老师来说，真是合适不过了！她那俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……如此便迷倒了我们这一大片毛头小子和丫头片子。你说，这是不是跟王熙凤一样！再说这“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，这也是对王熙凤的描写吧！好巧，这也是对我们刘老师的描写！我真怀疑曹雪芹是不是见过我们刘老师，怎么描写得这么精准呀？（哎呀，不对！我们刘老师今年才多大呀，哪有可能吗！嘻嘻……过头了！）当刘老师睁着一双大眼睛，嘴角微微向上翘的话，你会觉得她笑得她很甜，象个小天使。可是当你出现违纪现象的时候，你会觉得她那张笑脸背后的深深意味，所以我们班的同学对她是又爱又怕。
刘老师举止很文雅，一举一动都透露着淑女风范。她走路时，仿若模特般摇曳多姿，飘曳的裙子随着她的摆动而跳舞；教我们读书写字时，姿势优美，仿若翩翩仙子降临人间；说话时候，吐字永远是轻声细语，惟恐吓坏了我们……这一切切都让我们时刻享受着。刘老师口齿伶俐，说起来话虽然是轻声细语。可是那张嘴呀，虽说是樱桃小口，可吐出来的话简直就“气死人不偿命”。明明看着是我们赢定了，可转眼间，我们已经输得“一败涂地”，半天也想不出来我们为什么会输，可却让我们乐于享受这种“斗智”。这让我们在私下里嘀咕：这“红楼梦中人”的黛玉人选应该是我们刘老师，她才是真正的才女呢！瞧，这就是我可爱的刘老师！
一头棕褐色的长发，一双水灵灵的大眼睛，笑起来像花儿一样。她是谁？他就是我们和蔼可亲、关心学生的刘老师，我与她之间还发生了一个感人的故事呢。
三年级的一天，我向往常一样来到学校，可第一节课就发现自己生上奇痒无比，还起了许多痘痘。我一下急了，急忙跑到办公室找刘老师，她一边安慰我说：“别害怕，我带你去医务室看看。”于是，刘老师就拉着我的手向医务室奔去。
开始检查了，刘老师在旁边看着，不时地用手擦擦头上的汗，还不停地问鲍老师：“怎么样了？”“不会有事吧！”这样的话。终于检查完了，当听到“是过敏，要去医院”这句话时，刘老师和我心里都“嘎登”一下，刘老师急忙掏出手机，打给我家人。
可是一连打了2个电话多没打通，我顿时慌了神。刘老师见我着急了，便走过来怕怕我的肩，说：“没事的，我在这儿陪你，我相信他们肯定会回电话过来的！”一听这话，我觉得心里暖洋洋的，刚才的恐惧全都没了，耐心地等着，刘老师也手握电话，生怕错过了我家人的电话。我心想：刘老师可真是一位好老师啊，所有学生就像她的孩子一样，照顾着我们，关心着我们。
突然，刘老师的手机响了，她急忙抓起手机，发现是我家人，高兴的不得了。刘老师跟他们诉说了我的'状况，还让他们来接我，挂掉电话，我与刘老师心中的石头总算是放了下来。
家人来了，刘老师把我送到校门口才回去，我看这她远去的背影，泪珠在眼睛里打转……
刘老师就是这样一位关心学生的好老师，那一件事直到现在我还记忆犹新。
在9月10日那天我衷心地祝愿所有老师工作顺利，快乐每一天！
高高的个子，鼻梁上顶着副酷酷的眼镜，你能猜出她是谁吗？没错，她就是我们这学期的数学老师——不怕麻烦的刘老师。
每次布置作业的时候，刘老师总是会说：“没事儿，我不怕麻烦，写不好再重写呗！”她不怕麻烦，我们可就麻烦啦！
记得上个星期五，当同学们都拿到本子订正的时候，我的还没有发到。正沾沾自喜以为自己全对的时候，我的本子发了下来。打开一看，作业本上两个鲜红的大字“重写”！刘老师为什么要麻烦我重新写呢？仔细一看，哦，原来我一行写了两个算式，格式错了！刘老师对我说：“讲了记不住，那就麻烦你写一次！”听了刘老师的话，我只能默默地重写。写完了交给刘老师，只见刘老师的眼睛定格在了作业本上，手指着我那蚯蚓一样的等号，“麻烦你把等号用直尺重写画一下！”诶，看来要少找麻烦，还真得养成做事细心的好习惯啊！
为了提高我们班的数学成绩，刘老师不但麻烦我一个人，还麻烦全班人一起写。也在上个星期，刘老师开展了一个“全班写公式”的活动。在课上，老师提问几个同学，如果都回答不上来，老师就要麻烦我们全班一起把“三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半”这句话抄几遍。可是无论我怎样举手，刘老师就是不叫我，偏偏叫的都是回答不出的。于是，我也要一起抄，真惨啊！
刘老师上课要求严格，课后大方爱笑，对任何同学都可以露出课上没有的笑容。感谢不怕麻烦的刘老师，就在这一次次的麻烦中，我们改正了一个个缺点，与好习惯交上了朋友。
教师节是一个感恩的节日，每年的教师节同学们都会用各种各样的方式向老师表达祝贺与敬爱。而今年的教师节，我要送给我们最敬爱的刘老师四样东西，那就是我最亲切的问候、努力的学习态度、工整的作业和认真学习的课堂表现。
刘老师每天都会早早地来到学校带领我们开始早读。我发现，每次我进班时刘老师都已经站在教室里了，为了和老师比一比，我也开始早早地到校。刘老师告诉大家：鲁迅先生在课桌上刻下了“早”字，老师希望大家将“早”字刻在心里，一天之计在于晨，所以，我们一定要珍惜早上的学习时光。听了刘老师的话，同学们都开始早早地到校，认真地早读!
刘老师平时很温柔，但当我们犯错时，她也会很严厉地批评教导我们。
记得有一次，班里的两个同学因为一点小事发生了争吵。刘老师把他们叫过去，他们两个一过去就开始理直气壮地指责对方。老师听他们说完后，对他们说，现在我要求你们说说这件事中，你错哪了?他们两个刚开始闷头不吭，老师又说：一个巴掌拍不响，这件事中不可能你们俩谁都没错，所以现在，必须要说出来自己错哪了!接着，他俩开始支支吾吾地说起来：我不该不听清楚他说什么就…我也不该对他…就这样你一言我一语，奇怪的是，刚才还理直气壮的俩人现在居然都觉得是自己的错了。最后，刘老师告诉大家，我们生活中一定会碰到和别人发生矛盾的时候，那么这个时候，如果人人让一步，就不会产生更严重的后果，而发生争执后，如果人人都找一找自己的错处，那么就会发现，这些争执本没有必要发生。老师的话我们心服口服，所以，现在我们的四班，人人都谦虚有礼，团结友爱呢!
亲爱的刘老师，您像妈妈一样，无微不至的呵护着我们，照顾着我们，看着您为我们辛苦的付出，我一定要好好学习，好好写字，认真听讲，不辜负您对我们的教导和关爱。
这天，一条小路上走着一个灰头土脸的人，脸上伤心欲绝。我定睛一看:这不是刘老师吗?到底发生了什么呢?原来，事情是这样的:
这天，天气晴好，刘老师趁着这大好的天气出来春游了。他走在小路上，哼着小曲，还一边做作的自拍着。
在路的一边，有一只老牛正在低着头悠闲地吃草，时不时还“哞——哞——”地叫几声。
这时，刘老师走到了路的中间，可是老牛壮得要命，把路都堵死了。于是，刘老师弯下腰，做出一副讨好的模样，笑眯眯地对老牛说：“兄弟，让个道呗!”
老牛装作没听见，理都不理刘老师，继续悠然自得地吃草。
刘老师心想：不会是老牛听不懂中文吧?他走到草坪上随便捡了点草，用他那三年级的英语水平对老牛说：“old牛兄弟,you see see这草，多good，You can让me过?”完了还摸了摸老牛的身子。
老牛傲慢地看了一眼刘老师，用脚刨刨地，仍然继续自在地吃草，看都不看他一眼。
刘老师看着老牛那样儿，挺直了背指着它就破口大骂：“你是不是有亿点点毛病，要不是看你这么壮，我才不会对你低声下气呢!快给我滚开让个道!”
“哞——”老牛生气地大叫一声，用角顶了一下刘老师的肚子，又甩了甩尾巴 要赶走刘老师。
老师紧紧抓住老牛背上的毛，趁势上了老牛的身子，用手拍了拍它，面目狰狞的喊了一声：“驾——”
老牛狂蹦乱跳着，凶狠地叫了几声：“哞!哞!”一使劲，把刘老师在地上摔了个底朝天。
“哎呦——哎呦——”刘老师痛得大叫。
这时，一名牧童来到了这，连忙把牛牵回了家。牛临走前鼻子里还冒出了两缕青烟，像是不服气的样子。
于是就有了开头那一幕。
敬爱的刘老师：
感谢您对我的教导、鼓励和关怀。我想对您说，您辛苦了！
两年前，我走进了您的课堂。您教我们解读优美的篇章，从中领会人生的哲理；您帮我们批阅作文，教我们如何用最恰当的词句来抒发自己的感情；您教我们用心去体会这个世界，记录自己的心路历程；您给我们讲解中华文明礼仪，教导我们做一个有修养、有素质的中国人；您让我们发现，语文是如此巧妙有趣。
您对我关怀至极。我总是不能照顾好自己。上个学期，我在夜里着凉了。到学校后，我感觉浑身乏力，头重脚轻。您发现了我的“不对劲”，柔声地提醒我要多喝水。我心想，刘老师真细心呢！“谢谢老师。可是我没有带水壶，还是等回家再喝吧！”您微微一皱眉：“这怎么行呢？我这里有一个杯子，我帮你去弄点水，你下课过来喝吧！”您对我多关心啊！我心里泛起一丝愧疚：这些年我都没有亲手为您送上一杯水……
您很顾及学生们的感受，对我们这群“猴孩子”十分有耐心。您从不当众指责谁，让他（她）在同学们面前难堪；您也从不偏袒谁，好生、差生，聪明的、愚蠢的学生，您都一视同仁。当我做错事情的时候，您很耐心地劝导我，让我“知错就改”；当我骄傲自满地时候，您会给我一些“小提醒”；在我情绪低落、自信心不足的时候，您仔细地帮我分析，给予我温暖和鼓励——我在您的谆谆教诲下，快乐地学习、成长。
我没有壮丽的诗句，没有优美的文笔；我用我心灵最深处的话语，向您献上我对您的感激、爱和尊敬：老师，谢谢您！我敬您，爱您！
谢谢您，亲爱的刘老师！
亲爱的刘老师，从一年级入学的第一天开始，和您漂亮的外表一样的，我和全班的其它55位同学感受到您更加美好的心灵，让离开爸爸妈妈保护下的我们每天都感受着您对我们的发自内心深处的关爱。作为一名语文老师，您每天都会花很多时间精心进行上课前准备，让我们在愉快的学习中感受着语文的魅力。为了鼓励我们思想问题和大胆发言，您会尽可能创造机会给我们。为了帮助我们提高阅读兴趣和水平，您给我们推荐好书，布置阅读作业和增加一些习作练习，我们的兴趣和写作水平是得到锻炼了，可您在帮助我们修改这么多的作业时手一定很酸很痛，对吗？为了给我们大家创造更多相互学习沟通的机会，您在学校网站的班级空间上又投入了很多精力，打开三（3）班的班级空间，一个又一个精美的空间等着我们去点击，相信这也是我们班点击率高原因吧？
只是，这又需要花去您太多时间，请您不要太累太辛苦，好吗？作为一名包括您自己的孩子在内的57名孩子的妈妈，既要照顾和教育好自己的孩子，还要为我们操心。哪个孩子生病了，哪个孩子犯错误了，哪个孩子不听家长的话......都是您关心和帮助的重心。记得有一次您看到几个同学不认真完成老师留的作业而是在淘气时，您放下手中的工作，和全班同学语重心长地谈父母对孩子不计得失不求回报的付出，让我非常感动，甚至流泪了。
因为，我体会到了爸爸妈妈对我的辛苦付出，知道了自己应该如何对爸妈孝顺感恩；同样，您作为我的老师妈妈，您同样也辛苦了，感谢您的辛勤付出。真心的感谢您，亲爱的刘老师！认识您真好！是您，在教给我们知识的同时，也用语言和行动教会我们做人的道理，更让我们是关爱下学习知识，学习做人，健康成长。
爱跑是跑步吗？非也，当然是爱跑题啦！他跑题起来可以绕地球N圈，N匹马都拉不回来。
他上知天文下晓地理，左精文学右通历史，无所不知，无所不晓。
他，不太高的个子，一脸严肃的样子。我对他的第一印象是严厉，可是他的行为颠覆了我的观念！他上《大道之行也》时，由大同社会跑到《桃花源》，再跑到陈胜，吴广大泽乡起义，有快速跑到洪秀全金田村建立的太平天国。接着又领着我们再到孙中山先生的三名主义，这些都还好，都围绕着大同在讲，可是后来-----他又扯到了XX背叛革命，汪精卫的XX。更远的是他还说到汪精卫是一大美男。不过，他后来终于发现了跑的太远了，就说到：“不好意思，我们接着讲三民主义吧！”全班汗颜，这不还是没有跑回来嘛。好不容易跑回来了，伴随的确实下课铃声。他还对体育比较精通。记得昨天的篮球赛结束的时候，他还露了一手。只见他向前顿了一步，就在这短暂的时间里，调整好了双脚，把球向前一投，3分！全班失控，大声尖叫！
我们班有一个同学上课发呆，被他逮个正着。他调侃的说到：“嗯，没错，你是在思考人生。“然后他就又开始跑题了，讲了思考人生这个词的由来，就扯到了一个球星。他看我们一脸茫然的样子十分生气。说到：“这么出名你们都不知道！“我们继续一脸茫然。接着他就用了半节课的时间给我们科普这个球星。看他讲的那么入迷，我们都不好意思打断他！只好让他一直讲到了下课。
不过，他也挺让我们担心的。因为他的右手不太好，所以曾经请了一个月的假。在那一个月中班上不断传来他要回来的消息，可每次都让我们大失所望。当他真正回来，走进教室门的时候，全场在此失控。他也十分高兴。你问后来怎么样？呵呵，那节课啥也没干，就叙了一节课的旧。那个爱跑的刘老师又回来了！
刘老师，我们想对您说：存一份感激在心深处地久天长直到永远！
文书馆