在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的笑声的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
昨天，上完戏曲课，当我走出教室，我惊奇地发现，外面下雪了。
我很兴奋，高兴得大叫起来：“我又可以玩雪了。”我飞快地奔向前方，跑到人行道上，长长的人行道上，白茫茫的，就好像一条洁白的地毯，跑在雪毯上，脚下发出咯吱咯吱的响声，“妈妈，你看我还在雪上写字呢！”听不见妈妈的回答，我扭头才发现，妈妈被我甩下了一大截，我看到妈妈正小心翼翼地向前方走，原来妈妈穿着高跟鞋，害怕滑倒，于是，我赶忙跑到妈妈的跟前，把伞合上，让妈妈当拐杖用，我和妈妈手拉手，肩并肩，一块走在雪毯上。
咯吱咯吱的.响声又出现了，我对妈妈说：“刚才我跑的时候，就有咯吱咯吱的声音，那声音仿佛就像雪儿在哭，她在告诉我们，她被我们踩疼了。”妈妈笑着点了点头，接着说：“那我们轻轻的走路怎么样？”“好哇！”我赶快回答。我们轻轻地走在雪毯上，我突然感觉自己就像一个白衣小天使，我对妈妈说：“妈妈，你没感觉到吗？我们是不是就像飘在空中？”“那我们开始飞吧！”我和妈妈的笑声洒向了天空。
“哈哈哈！”操场上传来笑声，原来是大家在玩游戏。可我最喜欢玩红绿灯。
中午老师带我们到楼下操场上去玩。我们解散后，我和小罗，小李，小张，小孟去玩红绿灯。聚集在一起，我们商量好规矩是：“一个人被蒙上眼睛不能偷看，躲的人不能做相反动作，也不能在红灯时走。”
开始了，先由我来捉她们。我自己蒙上眼睛后，心想：哈！我一定能捉到。我说：“开始。”我先对他们说：“绿灯。”再说：“黄灯。”最后说：“红灯。”我开始捉了。可她们都不让我捉到。走着走着我觉得好像踢到了什么东西。慢慢蹲下来摸了摸说：“小孟。”她说：“对，是我。”我拿下来说：“好，到你了。”她说：“我来吧。”她像我一样按规矩蒙上眼睛，慢慢地捉。我们欣喜若狂，躲来躲去非常开心。谁也没想到竟捉到了小李，她惊讶地目瞪口呆。可因为要按规矩进行，所以只好她来捉了。蒙上眼睛后，她说：“绿灯。”“红灯。”还没说到黄灯就捉到了小罗。剩下的`就是小张了。“唉！没想到我竟输掉了。可总应该有个冠，她就是小张。”我说到。小张兴高采烈地说：“好！”“哈哈……”大家笑着
在操场上也能给我们带来很多乐事。
哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡，原来我班正在举行一场打野鸭的游戏。
首先，施老师先在操场上画了一个圆圈，笑眯眯地对我们说：“女同学当野鸭，只能在圆圈里面，男同学当猎人，在圈外打野鸭，不过皮球只能打下半身。”
游戏开始了。首先，钱宇晟发球，他可不是胡乱发球，他早就偷偷地盯住了范嘉悦，“啪”的一声，范嘉悦还没反应过来，一下就被球打中了。可她还不知道发生了什么事，楞楞地站在那里，我们几只野鸭哈哈大笑了起来。
过了一会儿，陆陆续续又有几只野鸭被打中了。男孩子那副得意的样子，仿佛说：“你们几只野鸭早晚都要被打中的`，还不如现在投降吧！”我看了，暗暗地想：我们女生可不会轻易认输的。
机灵的冯远东躲西藏的，一路下来十分轻松，这时，廖原朝她扔了一枚“手榴弹”。冯远轻轻一躲，闪开了。顿时，台下四周一片喝彩。可是，在一旁的孙承欢一接到球，就朝冯远扔了过去。冯远还没反应过来，幸好钟奕文伸出腿，挡了一下救了她。
比赛竟行进行到后面，只留下了我，冯远，姚蕾。猎人们一心想打我，可是，他们怎么也打不我，他们见我打不到，又去打姚蕾。姚蕾只顾笑，没注意一不小心，被周弘毅打到了。
时间到了，最后，我和冯远一起夺得了这场游戏的冠军，大伙都为我们喝彩。
再有两个月就小学毕业了，令我最难忘的就是小学同学的笑声。
各有各的不同，各有各的魅力。每个都会体现出他们的特点。有的是“咯咯咯”，有的是“哈哈哈”，有的是“呵呵呵”，有的是“嘻嘻嘻”。
“嘻嘻嘻”这是范爽的笑声。一听这笑声就知道他又在捉弄人了，原来他拿着一只小虫子在吓唬薛宇坊，吓得她是直往后仰。可他却露出满脸阴险的笑容。有些小人得志的感觉。
“哈哈哈”这是赵亚辉的笑声。这会儿，他一定是又出了丑，果然不出我所料他把“自（zi）己”，读成了“自（zhi）己”他自己也在不停的笑。“哈哈哈”“哈哈哈”“哈哈哈”笑个没完没了。
“呵呵呵”这是郭静文的笑声。她这一笑，可以化解一切烦恼、不愉快和心里的疙瘩。这不，贾积康和刘玉吵了起来，才女郭静文一来，“呵呵呵”的一声，他俩便跟着笑起来忘记了刚才的矛盾，又愉快的'各做各的事情了。
笑声可以体现一个人的魅力之处，也可以体现一个人的个性和特点。小学同学的笑声深深地印在了我的脑海中，无论我早到哪里，也都不会忘记。
笑声是一股清泉，滋润你干涸的心田。笑声是夏天里的一丝凉风风，吹去你心灵的煩躁。笑声是友谊的桥梁，连接着你我。笑声是无声的语言，能化干戈为玉帛。
常言道：“笑一笑十年少”，所以我们每天要保持快乐，保持微笑。快乐不仅给别人带来温暖，还愉悦了自己。有的人说了，开心得有前提条件，没有开心的事怎么开心啊！我要说的是开心是自找的.，烦恼也是自找的。如果凡事都想开点，没有过不去的坎。
昨天，爸爸心血来潮，请大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很赞成这个做法，因为可以增进亲戚之间的感情。天快黑了时，大家都来了，爸爸点了一桌丰盛的晚餐，我们吃着喝着，说着笑着，其乐融融。本来二姨夫和爸爸以前不和，通过这次聚会他们和好如初。爸爸在饭桌上讲笑话，逗的大家哄堂大笑。刚讲完笑话又吹牛，边喝酒别聊天，饭桌上不时传来爽朗的笑声。正谈到高兴时，大家碰杯，说敬酒词。每人得说一句敬酒词，哥哥姐姐们听说我成绩好，让我先来说，说就说，我说：”祝爸爸心想事成，事业成功！祝妈妈越来越漂亮！祝大家喝好，吃好，玩得开心”！话音刚落，他们就给我鼓掌，又是一片欢声笑语。然后是爸爸说敬酒词：“祝姐姐，姐夫百年好合！”大家又大笑！接着是爸爸妈妈还有二姨，哥哥姐姐说敬酒词，看谁说得精彩。大家玩得很开心！
一看表， 不知不觉已经十点多了，我们酒足饭饱后，在笑声中离开饭桌……
在一个遥远的地方，有一个叫欢乐村的森林，里面的小动物和谐共生，欢乐极了。但在森林附近，有一只小狐狸独自住在那里，他的名字叫杰拉克，从小就没有父母，非常可怜，虽然小动物们都想和他做朋友，但大人们偏不让，因为怕杰拉克吃掉它们。
一天，杰拉克去山上采蘑菇，呜，忽然他听到一阵哭声，在好奇心地驱使下，他循着声音走去。原来是小兔子乖乖，躲在树后伤心地哭。杰拉克小心地靠近乖乖，轻声地问道：你怎么啦？我受伤了，不能回家了，山上也找不到草药，这可怎么办呀？乖乖哭哭啼啼地说着。杰拉克好像突然想起来什么，牵着杰拉克的手就往村子里跑，原来他大伯是医生，可以帮乖乖治病。
乖乖小心翼翼地跟着杰拉克进了他大伯的家里，她被杰拉克大伯家深深吸引了，好多药啊。她自言自语道，你就是乖乖吧，过来让我看看哪里受伤了。杰拉克大伯心疼地说：你的.头怎么肿了个包？身上怎么都是伤？我乖乖把来龙去脉说了一遍，原来在追蝴蝶时，脚一滑，摔进了荊棘丛里，头又不偏不倚正好撞在树上，就成了这副样子。杰拉克大伯马上拿来了酒精、创可贴和绷带，为乖乖治疗。
没几天，乖乖的病就好了，杰拉克乐于助人的故事就在村里传开了，别的小动物都和他做了朋友，大人们再也不怕杰拉克吃掉孩子们了，森林里的笑声更热情了！
“哈哈哈哈!”“我肚子痛!哈哈哈哈!”“这也太搞笑了吧!”……
原来语文节开始了，第一个节目是五年三班表演的。他们演的是西门豹，引发了阵阵观众大笑：“什么?古代竟然有嘀嘀打车、飞机票，连马航都被用‘顺风耳’带到古代去了!哈哈哈哈哈哈哈哈!这个编剧N有才了吧!”台下议论纷纷，台上气氛十足。故事进展到西门豹推一男一女下去那段，我觉得编剧真厉害设计的头头是道，推下去那条“河”其实就是台下。
盼星星，盼月亮，终于到我们班节目。一开头，皇帝要招聘一个300人的于队，不过皇帝说于队上场，只见台子的左右各走上4人，就没人了。300人=8人?好吧，这让我们笑掉大牙。不过更搞笑的是，开始“吹”于了。他们入情入境地“吹”(其实是旁边音乐伴奏，其他人摆个姿势对了)。看着他们8个人尽情的、不顾一切的、放肆的'摇摆，我们班上女生沸腾了，发出了大笑，同时我们也议论起来：“哈哈!×××的表情真搞笑啊!”“×××摇得好奇葩。”“点赞!!”……
激动地颁奖仪式到来，可惜这真让我扫兴，因为我没有一张奖状收入包里。不过，我马上就被我们不用搬椅子的喜讯弄逗乐。
语文节真是一个充满欢银铃般的笑声的节日啊!
笑是什么？有的人会说：“笑是我们人类具有的一种性能。”还有的人说：“笑是快乐的象征。”没错，笑就是快乐的象征，幸福的象征。而我在田间办了一件傻事，惹得大家哈哈大笑。就让我把这件事给大家分享分享吧！
那天，阳光明媚。我们一家人就去地黄地拔草。我非常高兴，因为我从不知道地黄长得是什么样子的，只幻想它是长得和“帝皇”没什么不一样的。
在路上，长长的马路就像一条长长的龙，怎么也看不到它的头。小草在路旁欢快的为我跳舞，而大树则为我唱歌。我们一路上有说有笑，带着满怀的'好心情到了田间。只见爸爸妈妈赶紧下地，拔起了满地是青色的物体。我也赶紧下地，但望着满地是青色的物体，我毫无办法。这时，我心里想：“管它呢，只要是青色的，就拔！”我立马蹲了下来，拔着离我最近的那一颗，但我用了九牛二虎之力也没能拔下来，但我没放弃，又用尽全身的力量，终于拔了出来。这时，妈妈爸爸以及姐姐们看见了，说：“那可是地黄呀！我的傻儿子。”说完，便哈哈大笑起来，回荡在整个田间。
看完了我这个故事，你是不是也觉得可笑呢？说真的，那次我办了傻事，我也觉得很快乐！
笑声，到处都有笑声，教室里，大街上，无处不在，听！我家里也有喔……
我从街上回到家，一进门，呀！我的家里怎么挂满了气球，变得这么漂亮，好似一个公主屋。爸爸妈妈、爷爷奶奶们从房间里走了出来，姐姐捧着一个点着10根小蜡烛的奶油蛋糕出来了，我这才想起今天是我生日呀！我激动地跑了过去，可谁知一站到姐姐面前，他们就一起用手把我的头按向蛋糕，然后，我的脸一下子变成了一只小花猫的脸，大家看了，都笑了起来，我看他们笑了，自己也就“扑哧”一声笑了出来。
接着，我开始还击，我先在爷爷奶奶的脸上抹奶油，他们来不及躲避，就变成了小丑。最后，虽然我很喜欢姐姐和我一起玩游戏，但我也不会“心慈手软”的'，我追着姐姐，心想：姐姐，你就别白费力气了，我一定会追上你的！想着，我加快了速度。姐姐有时还回过头来对我笑，终于，被我追到了，我开始帮她“化妆”了，一会儿就化好了，姐姐一转身，全家人就捧腹大笑了起来，我拿了一面镜子给姐姐，姐姐被自己“圣诞老人”的模样给逗乐了。
“哈哈哈哈……”我的生日，就在这样的欢笑声中度过。我喜欢笑声，因为它使我感到快乐，让我学会了怎样让身边的人得到快乐。
留给我深刻印象的笑声是一个婴儿的笑声
以前，我总是很讨厌婴儿，固执的认为他们是烦人的，只会哭的，不懂事和做错事不用负责任的，可一个婴儿的'笑声，让我改变了这个看法。、
一个阳光明媚的下午，我和朋友到小区的公园玩耍，玩的上兴头的时候，一个婴儿摇摇摆摆地走来，拉住了朋友的衣服，我朋友就逗起了那个小婴儿，随后就丢下我和那个小婴儿玩了起来，一边玩还一边说：“好可爱的小妹妹！”
我看到朋友不和我玩了，反而还去陪一个小妹妹，就有点不高兴了，不解地问她：“一个小婴儿有什么好玩的，又傻又笨又不会说话，只会哭，弄坏东西又不用赔，无聊死了。”朋友回答我说：“因为他们笑起来很可爱呀。”我坐在凳子上闷生气，突然，一双稚嫩的小手拉住了我的衣服，我扭头一看，原来是那个小妹妹瞪着一双天真的大眼睛看着我，八成是刚刚我和朋友说话的时候把她吸引过来了。我正准备打发她走，她却向我笑了，笑得很灿烂，听着她银铃般的笑声，看着她天真无邪的笑容，我的心暖暖的，变得很幸福，情不自禁地跟着微笑。
我永远也忘不了那天真无邪，充满温暖的笑。
今天是一个陽光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。
同学们像出笼的`小鸟一般飞向操常老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧！那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。
操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操常
倪萍是我们班一个寡言少语的同学，她不开口、不说话，上课不发言，下课不活动，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，闫老师将倪萍调到我们小组来了。倪萍来到我们小组以后，我们小组的成员都想让她改掉这个缺点，找回她那份丢失的欢乐、笑声。
一次下课同学们在教室里玩得热火朝天，一个同学不小心碰到了倪萍。，而倪萍却若无其事地呆坐在座位上，无动于衷。我们见了，对她说：“我们在一个小组里，就是一个团体、一个大家庭，有心事就可以互相说，这样也可以多几种解决的.方法。”她小声地说“我就是不敢说话，怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来，以身说法：“你不用害怕，其实以前我和你一样，不敢开口说话，经过同学们的鼓励，我壮着胆子读了课文，读得很有感情，得到了同学们的掌声鼓励，我再也不害怕了。”
倪萍得到了启发，在语文课上小组展示读课文时，她自告奋勇代表我们小组汇报朗读，她站了起来，大声读道：“……”她读得抑扬顿挫，该停顿的地方就停顿，该重读的地方就重读，非常流利，也非常有感情，老师投来了赞许的目光，雷鸣般的掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时，她再也忍不住心中的喜悦，“扑哧”一声笑了，同学们都跟着笑了。
现在，倪萍已经不自卑了，下课也常看到她活蹦乱跳的身影，她心中那道封闭自己的门打开了。从此，那个整天一言不发的倪萍消失了，校园里也回荡着她甜美的笑声……
太阳在高空中挂着，同学们背起自己的书包准备去野餐，一路上欢声笑语，仿佛把热这个字远远地抛在身后。
今天是个野餐的好日子，我身上被大包，手中提小包，头上的汗水在不停的往下流，但是我用手一擦就没了事因为我现在满心的心思都在野餐上：到那是先吃背包里的食物呢？还是先和小伙伴们一起玩呢？在不知不觉中，我们到达了目的地。
刚一到地方，有的同学便开始疯了起来，弄得我们哈哈大笑。老师给我们分好了地方，我们便开始了玩耍，我就像是一只无头苍蝇到处串门。我走到了一组正在讲笑话的，我在旁边听着，正好到了笑点，我同她们一起笑到停不下来。
我听着音乐，跑到湖边，我看到这样的一幕，不禁让我又笑到停不下来：有些同学用手把裤腿卷的老高了便开始混水摸蝌蚪，只见他们笨拙的这边捞一下那边又抓一下，最后都没捞到几个呢，就变成了大花脸和泥来了次亲密的接触；而有些同学则是炉火纯青般地捞着，用手这么一抓几只小蝌蚪就乖乖的进入了瓶子。看到自己的收获，他们高兴的乱蹦乱跳像个傻子一样。
看完他们，我便动身去了别的地方，我把几个同学聚集到了一起，我们开始谈话、玩游戏和讲鬼故事。我们在听某个人讲鬼故事入迷时，就会将手悄悄地放在那个人的`肩上，把那个人吓得白眼都翻出来了，我们无一个不笑的五体投地。
在回去的过程中，我们一起唱歌，路途虽远，但是只要有同学在，这个过程总会是快乐的。就这样一个充满欢声笑语的野餐结束了。
今天 张老师给我安排了一个特殊的任务：带着同学们做游戏。为了既让同学玩的high,又让他们在玩中学到知识，我想出了一个特殊的游戏。
“嘻嘻嘻……”是谁在笑？“哈哈哈……”又是谁在笑？这就是我们班的同学们在做“连词成句”的游戏呢！我把他们分成3个组，规定了游戏规则：“每人拿一张作文纸撕成长方形纸条。第一组在纸条上写某种生物；第二组在纸条上写要去的地方；第三组写在干什么。”我又叫了3个同学，第一个同学抽出3张纸条，我拿过来刚读完句子，同学们便哄堂大笑起来，句子是这样写的：“上帝在嘴巴里帮助舟曲人民。”上帝好小哦！
第二个同学抽到的`句子也很搞笑，是这样的：“韩梓妍的脑子在花盆里飞。”有点恐怖吧？第三个同学抽到的也好逗，竟然是：“大象在水龙头里想让所有人都快乐，没有苦恼。”我们又一次爆发出一阵笑声，是超微缩大象啊，谁不高兴就喷谁……
这次好玩的“连词成句”游戏可真让人开心，真希望以后多玩几回。
三叔家生了个男孩，屋里笑声不断，好不热闹。
今天，我家添了个宝宝，谢谢各位亲朋好友的光临。但有件事还得请大家帮帮忙。“瞧，三叔这一大堆客气话就来了。
“三叔啊，你就别卖关子了，有事真说吧，”屋内一人说。
“我知道，我知道，三哥要我帮他给宝宝起个名。是不是，是不是嘛——”刚上高中得小姑插话说。
“对，我妹妹说的对。大家知道，咱村有个规矩，名字越贱，宝宝越好！长大就越有福气。就请大家帮忙想想吧！”
众人七嘴巴舌议论开了。
“我看，就叫草儿吧，小草任人践踏，但生命力强，有诗为证：‘离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生’。”上大学的大侄子说道。
“我看，还是叫狗儿吧。狗儿——”大舅的话还没说完。小姑娘又抢上来了：“不行，不行，这名字太俗气。”
“咱们还是去找爷爷吧！”这是有人提议，“爷爷准能起个好名。”
“对，去找爷爷，我怎么忘了！”三叔猛一拍脑门儿，领着大家出发了。爷爷被人群簇拥着往家走去。他突然转过身来笑着说：“就叫爷爷吧，爷爷比草儿，狗儿更贱。”
三叔愣住了，小姑愣住了，大侄子愣住了……总之，一群人都愣住了。“爸，咱们回家，回家……三叔叫着奔过去挽起了爷爷。继而，一群人都这么说起来。
茅房前的`小路上，留下串串浓浓的笑声。
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