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[荐]吹泡泡作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.88W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[荐]吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

星期五的一个下午,我和同学们在学校的花园里玩吹泡泡的游戏。

我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一点儿肥皂水,靠近嘴巴,轻轻一吹。“噗”地一下子,许许多多大大小小的泡泡慢慢地飞上了天,泡泡们一开始是透明的,慢慢地在阳光下变得五彩缤纷起来了。

一阵微风轻轻吹过,泡泡们随风飘舞,就像一只只小鸟在天上慢慢地飞翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

看着这些泡泡,我感觉自己也慢慢地废了起来,看到了那白色的云朵、火红的太阳、亮晶晶的.星星和那一些五彩缤纷的星球。

我真喜欢吹泡泡,因为它给我带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文2

星期二早上,语文老师叫我们下午带泡泡水去教室。

我首先找到一个瓶子、水、吸管、肥皂等材料,然后把水装满瓶子,把肥皂捏碎放进瓶子里,用吸管搅拌几下,我轻轻一吹,泡泡出来了,一个、两个……大小不一、五颜六色的泡泡,美丽极了,来到学校里,我和包汉林一起吹,正吹得起劲,李欣过来了,可他吹了半天一个泡泡也没吹出来。她非常嫉妒我们,一挥手,就把我们的大泡泡给毁了,大家笑的'笑、跑的跑,大家开开心心的闹到下课,真快乐呀!

吹泡泡作文3

我来到天楼上吹泡泡。我先把管子蘸上肥皂水,然后用嘴轻轻地一吹,只见泡泡一个接一个地从管子的.另一头飞了出去。

我吹呀,吹呀,泡泡越来越多,满天都是泡泡。它们围绕在我的身边,大的像气球,像苹果;

小的像葡萄,像龙眼……一阵风吹来,一个个五颜六色、光彩夺目的泡泡飞向空中,好看极了。

吹泡泡作文4

平时,我玩过很多游戏,其中最爱玩的就是吹泡泡。

我把肥皂头、洗衣粉放在一起,加上点水,和弄和弄泡泡液就做成了。用一根吸管,蘸上泡泡液,轻轻的吹起来,吹成一个轻盈的小球,再一提,它们便乘风而去。

肥皂泡很美丽,他闪着五色的'浮光,像一个个舞蹈者,忽而聚集,忽而散开。有时吹得太急了,它们便扯得又长又圆,好像一只诱人的大芒果。

有时玩腻了,就换个口味,耍起花样来,结果泡中泡变成毛毛虫,蜻蜓头则变为大瓢虫,气的我一手抓向它们,只听啪啪几声后,泡泡都被我抓破啦!

吹泡泡给我带来无穷的乐趣,我特别喜欢玩吹泡泡。

吹泡泡作文5

早晨,姐姐带着我来到公园里吹泡泡。

我高兴地拿出自己带来的泡泡棒,迫不及待地吹了起来。我轻轻一吹,从管子里飞出了一串串大小不一的泡泡,真有趣!如果慢慢地吹,吹出来的泡泡就会又大又圆,有一个的,有“双胞胎”的,还有像一串儿糖葫芦的……

风儿轻轻地吹,泡泡四处飞舞,有的飘到我的身上,有的落到了碧绿的.枝叶上,有的停留在鲜艳的花朵上,还有的飘向了远方……

在阳光的照射下,泡泡变得五颜六色的,真漂亮啊!

吹泡泡真好玩,我好开心啊!

吹泡泡作文6

今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。

一上课,孔老师就把我们的泡泡收上来,我忘带了。看,同学们带的泡泡是有大有小,形态各异:有奶瓶型的,有熊大样子的.,还有宝剑形的……真是应有尽有啊!

开始吹泡泡了,首先,我拧开瓶盖,拿出泡泡杆,甩了一下,组多五颜六色的泡泡都出来了。大的有乒乓球那么大,小的只有一丁点大,也有双胞胎哦!在我甩的正开心的时候,我发现有人甩了许多气球大的泡泡,而且是爱心形的哦!没有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹……。大家真开心呀!

虽然没带泡泡,但我还是很开心呀!

吹泡泡作文7

吹泡泡开始。教室里一片欢腾。

小星星穿过一根稻草。气泡很小,但很多。小翔吹着“小喇叭”。他一定运气很好。他吹了一个像篮球一样大的泡泡。它没有坏。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口气能吹出几十个泡泡。

肖佳在桌子上吹了两个泡泡。她对我说,“看,这是一只甲虫。”

我模仿她,在她的桌子上又吹了一只“甲虫”。我笑着说,“我的甲虫比你的大,是它的.父亲。”

小贾说:“爸爸,带宝宝出去玩吧!”

"去哪里玩?"

"转到《爸爸去哪儿》!"

我们嘲笑自己的话。

吹泡泡作文8

“哇!你这个更大!”“哇,是谁在叫?”我满怀疑惑地来到教室。原来,是同学们在吹泡泡。老师说:“我们来举行吹泡泡大赛吧!”我举双手赞成。

李嘉成吹了几个泡泡,接着像拍皮球似的,拍呀拍呀,最后拍爆了。接下来是万培森,他吹得好大,像苹果似的。后面的周宇杨,他也吹得好大呀,像他的小脑袋。看,哇,好多呀!我很惊讶。瞧我身边的`梅雪,它吹的泡泡好多,沾在一起,像一大串葡萄。五颜六色的泡泡吹满了教室,非常漂亮,老师说:“大家吹得都不错,比赛分不出胜负了!”

吹泡泡游戏结束了,我很喜欢吹泡泡,回家我还要吹泡泡。

老师点评:你详细地写出了吹泡泡的全过程,生动形象,简洁的语言描写是本文的一大亮点。

吹泡泡作文9

今天中午我和小桔灯的伙伴们一起在教室外吹肥皂泡泡。

我们轻轻一吹,就吹出了许多五颜六色的泡泡。大家惊奇地看着这圆圆的肥皂泡泡,有的说:“泡泡好像一个五颜六色的气球。”有的说:“泡泡像风筝,能在空中自由自在地飘来飘去。”还有的'说:“……”我却说:“泡泡像一面镜子,可是它一掉在地上就会爆炸,美丽的镜子就破碎了!”

老师听了我的话,夸我的想象力非常丰富,还表扬了我几句,我心里就像吃了蜜一样甜。同学们还为我鼓掌,我非常开心!

吹泡泡作文10

今天,在操场上,刘老师对我们说:“今天我们玩一个游戏——吹泡泡。”同学们一听都欢腾了起来。

柳老师从书包拿一瓶泡泡水,请了一位同学上台吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手拧开泡泡水,接着反复蘸了蘸,在杯子的瓶盖上刮了刮,这是为了避免浪费,她深吸一口气轻轻吹了起来。

泡泡刚一出来,我们就拼命的扇、吹,这是为了让泡泡飞的更远,这些小泡泡像小星星,还像天女散花,这么多小泡泡,有的.五颜六色,有的是蓝色,还有的是无色的。我们高兴极了!

我真想再上一次这样的课呀!

吹泡泡作文11

我的童年趣事像星星一样不计其数,但最耀眼的还是吹泡泡。

那是阳光明媚的一天,我拿着泡泡水来到草滩上。开始吹泡泡了,我用嘴小心翼翼的吹着……啊,一个个泡泡在我的帮助下诞生。泡泡圆嘟嘟的`,活像一个小娃娃,瞧,他们在阳光的照顾下穿上了五颜六色的衣裳……好景不长,泡泡坚持不了多久就破了,我又吹,又破……就这样这梦幻般的场景消失了,夕阳西下,沮丧的我只好恋恋不舍的回家了。

金色的童年金色的梦,我爱我这梦幻般的童年。

吹泡泡作文12

今天下午,我来到广场上吹泡泡。

我先把瓶盖拧开,然后把吹管放进瓶子里蘸一蘸,接着,我把水管的另一边放到嘴边,最后小心翼翼地吹了一下,泡泡就迫不及待地从吹管里往外跑。泡泡的样子千变万化,有的两个在一起像葫芦,有的'小的像珍珠,还有的四个串在一起,像是冰糖葫芦……广场上成了泡泡的世界,泡泡有的落在了地上,有的落在树上,不一会就破了。

天快要黑了,我只好恋恋不舍地回家了,今天玩得真开心呀。

吹泡泡作文13

今天在小桔灯趣味日记课堂,孔老师和我们一起吹泡泡了。

看哪!同学们吹泡泡的工具各有不同:有圆柱形的,有爱心瓶盖的`,还有小熊身体的……真是应有尽有啊!

开始吹泡泡了。我先拧开瓶盖,接着深吸一口气,拿着棒子,然后,嘟着小嘴,对准椭圆形的小圈吹。圆圆的泡泡出来了,像一个个气球飞上天,有的像大苹果,有的像小葡萄……真好看!

今天,我们玩的真开心呀!

吹泡泡作文14

今天,我玩了吹泡泡。泡泡很好玩,满天飞舞的。它们好像顽皮的'小球,五颜六色的,真好看!我开始玩的时候只能吹出一点点少少的泡泡,可是不一会儿,我就可以吹出了大大圆圆的泡泡。吹出的泡泡飘到树上,好像圆圆的果子,我就叫它们“泡泡果子”。太好玩。

我很开心,今天真是快乐的一天。

吹泡泡作文15

在太阳照耀下,小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球,一个个轻轻地飘了起来。有的`泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋,有的像小蜗牛爬在吸管上,可爱极了!

泡泡飞在太阳下五彩缤纷,就像彩色的糖果一样,真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高,急得直追着跑。

我吹的泡泡一节一节的,就像一条可愛的毛毛虫,十分有趣。

我吹的泡泡越来越大,越来越多,就像无数闪亮的珍珠,多想送给妈妈。

我深吸一口气,猛地一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡,阳光下,它越飞越高,好像在调皮地对我说:“嗨,你能追得上我吗?”

我吹的泡泡越来越大,就像一个巨人一样,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也带到天上去了!