在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我们班的“宝”作文，欢迎阅读与收藏。
我们班有三大宝，他们可厉害啦！就让我来给你们介绍一下吧。
任天浩是我们班的“搞笑大王”，他长着大大的眼睛，小小的鼻子下是一张会说笑话的嘴巴，可爱极了！有一次，我们英语老师说：“以后见到我不要喊林老师，而是喊Miss Ling。”话音未落，任天浩喊道：“米其林！”大家听后开怀大笑，怪不得他的爱好是讲笑话。
庞子璨是我班的“神算大师”，他圆圆的眼睛，戴了一副眼睛。一天，老师出了一道题：1+2+3+4……+100等于多少？许多人被难住了，正当老师要说出答案时，一个手臂举了起来，原来是庞子璨。老师请他说出答案：“5050！”完全正确，他聪明吧！
还有一位――肖宇行，他是本班的“书法大师”，看来老师说得对，真是字如其人啊！难怪肖宇行有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下是一张小嘴巴。而且他的爱好是看书，还很乐于助人呢！有一次，老师在全班展示他写的字，还说他写的字比初中老师的还要好呢！
这就是我们班的三宝，你喜欢他们吗？
老师点评：全文一气呵成，流畅生动地介绍了班里的三宝，特点鲜明，语言俏皮！
哇！要说我们班的宝贝可真多啊！他们不但有趣，样子也搞笑。你想知道我们班的宝贝蛋是谁吗？就让我来告诉你吧！
要说我们班的“哭宝”，那可是“地球人都知道”——大名鼎鼎的杨佳敏。若被人轻轻捅了一下或者受了点小委屈，不出三秒钟，“呜哇——哇哇”，这能震碎玻璃的“天籁之音”就扯开了，而且这一闹起码要闹个十来分钟才罢休，还边哭边喘，口中不停地念念有词。那死去活来的样子，就好象谁要了她的命似的。你若想真见识她的“哭功”，那你得把耳朵捂严实了，别让她的“狮吼功”把你的耳朵给震聋了，另外身上还得披个雨衣才行，以防眼泪鼻涕满天乱飞。为此老师还特批她为“国家一级保护动物”，谁也不许惹她，否则有我们好受的。所以我们也给她起了个绰号：大熊猫。哈哈！有趣吧！
要说“二宝”就是咱班的“胖宝”——王斌了，他曾在四年级就创造了体重104斤的记录，严重超标。虽然他在暑假天天打篮球狠减了五斤肉，但“胖宝”的称号依旧非他莫属。这个“重量级人物”在我们班也算是举足轻重的人物，谁也不敢动他一根毫毛，要是惹火了他，他就会像那举重运动员一样将你抱起来甩上甩下，还不时在你身上加几个“百万吨重拳”搞得受害者束手无策，旁观者只能望洋兴叹。他虽然胖，但在篮球场上，身影灵活矫健，运球如飞，冲过重重封锁线直奔篮下，只轻轻一跃，便投球进篮了。在六年级段的篮球赛中，他可为班级立下了汗马功劳。唉！真是个让人又爱又恨的“活宝”。
朱文杰可是我们班不可多得的“笑宝”。他可喜欢臭美了，常常会说这么一句话：“我美吗？我漂亮吗？世界上怎么会有这么完美的.人呢？”这句话连老鼠听了都会吐的。他说话的声音跟女生的声音差不多，所以又被人美称为“娘娘腔”。一说起话来就像拧了发条一样没完没了，就是老师讲话，他也时不时地插播一些“通知”。他最大的特点就是见钱眼开，好象前辈子从未见过钱似的。只要听到谁说关于钱的事，他就会洗耳恭听。学校开展“跳蚤书市”，他竟然“倒买倒卖”，还赚了整整二十大洋，让他着实兴奋了好一阵子。还时时在班主任面前大书特书自己有经商的天赋。
怎样，你想知道我们班的“活宝“们的庐山真面目吗？请到六（8）班来。
xx是我的同学，也是我们班的劳动委员。
他身材矮小，胖乎乎的，喜欢穿深蓝色衣服，黑色运动鞋。样子挺可爱的，像只熊猫。
都说胖人身懒，但是xx却很勤快。每次老师挑选人员打扫卫生，他总是把手举得高高的。一旦选中，他就会拿起扫把，一个箭步冲到卫生区。他扫地很卖力，总是一行一行的扫，落叶灰尘一齐收拾。看见哪里脏就扫那里，他把垃圾扫到一块儿，请进簸箕里，一次又一次倒进垃圾桶里。累得他满头大汗，每次回到教室，满脸泥条横一道竖一道，活像一个滚动的西瓜，常常逗得同学们哈哈大笑。一旦落选，也没有关系。他会偷偷溜下楼扫地，老师看见了狠狠地训斥了他。他却满不在乎地说:“为班集体服务，被老师误解也值。”
本以为他打扫卫生是为了逃避学习，事实告诉我，我的猜测是错误的。他学习尤其好。有一次数学老师布置了许多题，我看着就皱眉，更不要说去一个个突破了。然而，xx却像算一加一那么简单。一眨眼功夫全做完了，而且老师检查后竟然全对。同学们都很羡慕他，有的拿着不会做的题请教他，他像老师一样讲的头头是道。老师也特别喜欢他，他可真是我们班的熊猫级人物呀！
这就是我的同学，我们班的班宝。
要说起我们班谁最萌，大家肯定会在0.000001秒内，不约而同地指向王天伊。对了！我们班最爱卖萌，而且最可爱的萌宝就是王天伊。下面我就给大家讲讲王天伊的卖萌故事吧！
有一天，王天伊在上课的时候和同学偷偷说话。火眼金睛的老师发现后，刚要批评她，她立刻皱起眉头，撅起小嘴巴，好像在说：“老师我下次不说话了，不要批评我了，求求您了！”老师看了王天伊可爱的样子，忍不住笑了，就没再批评她。
王天伊的这招卖萌，不仅成功地“解救”了她，使她免受老师的责罚，而且给我们带来了很多快乐。有一次，她想要我的橡皮泥，我却不想给她，她马上装出一副可怜兮兮的样子，把双手并在一起，托住下巴，小嘴巴高高翘起，眼睛瞪得大大的，就像一只可爱的小松鼠，还用假假的声音对我说：“拜托，拜托，给我一点儿，就一点嘛！”看着她可爱的样子，听着她哀求的声音，同学们也都被感染了，帮她一起求我。我心一软，就痛快地把橡皮泥给她了。卖萌可是王天伊的绝招哦！
萌萌的王天伊总会带给我们快乐，不愧是我们班的“萌宝”。
我们班是出了名的“宝”多，有“四大金刚”，“四大天王”，还有“四大活宝”，而且个个名副其实。
“四大金刚”每天上学不会带书带笔，也不必带脑袋瓜子，但一定会带上“周公”，任你老师苦口婆心或拳脚相加，他们还是保守禀性。
“四大天王”能吃能喝能耍能睡也能说会道，就是每次考试怎么也不能混个及格。
“四大活宝”据说IQ高，EQ也高，总能搞出点惊喜意外让全班捧腹，但不知他们是乐意成为笑料还是真的很“宝”。
“一宝”笑神经。每天每时都张起个大嘴巴笑。有事笑没事也笑，同学们都说他可能被太上老君点了笑穴。他笑时眼睛总会直勾勾地望到你，希望你有所回应，若你问他笑什么那就更不得了，他会笑得前俯后仰、捶胸顿足、笑不成声，当然，周围的人也会跟着笑起来，要不了两分钟整个教室就会笑得沸腾起来。
如果你说：“天冷了，要多穿衣服。”他会答：“老师，你断人家医生的财路。”同学说：“今天作业少，好安逸哦！”他会说：“老师一定有阴谋。”
“二宝”五音不全却爱唱歌，动作不协调却爱跳舞，自己的事不管却爱管别人的闲事。学校的歌咏比赛选上他是因为他唱得最大声；班上的班会活动让他上节目是因为只有他爱表现，况且他的猴跳舞跳能让大家开怀；作业不交书不背总有他，哪里看热闹哪儿摆闲话也总少不了他。所以，一旦班上发生了什么事，班主任首先找他准没错。自然，办公室除了老师就数他出入最频繁了，不说一天三次也少不了三天两次。
不过，他也很有梦想，周记上都曾写过想做迈克尔。杰克逊类的人物，操场、草坪和街道也都是他练街舞的场所，这还真让我不敢小觑
“三宝”知天知地就不知自己。这“宝”也爱表现。每次课前三分钟演讲的学生走下台，本应由其他学生作评价谈感想，可每次几乎都会被他搅局。他把手举起，待我叫到他的名字，他就说：“老师，我不评价，我要演讲！”在全体学生的欢呼中，他欣然上台，清清嗓子，抖抖身子，“话说……”在阵阵哄笑中开始了他口若悬河，手舞足蹈，声情并茂的笑话讲解。这样的表现总会喧宾夺主，也总让主演讲人自惭形秽。
但这样“一宝”的成绩总不拔尖，问他为什么，他不知道。原来啥都晓得就不晓得自己太懒了。
我们班的这些“宝”啊，何时能真成宝哦？
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