在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的假如我当了班长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我当上班长，班里的同学都会积极的参加各项活动，假如我当上班长，班里的同学都会按时完成作业，假如我当上班长，班里的纪律红旗永远在墙上挂起，假如我当上班长，老师的笑容会天天绽放。
假如我当上班长，我会更加用心听讲，认真完成老师布置的各项任务，带动落后生一起迈大步，帮助生活和学习有困难的同学共度难关，让我们手拉着手，心连着心，架起一座坚固的友谊桥梁。我会成为老师的.好帮手，同学的好榜样。如果有同学因为生病没有及时上课，我愿意用课余时间帮助他补课，让他和我们一起沉浸在快乐的学习和生活中。他们遇到困难我愿和同学一起分担，我有快乐愿意和他们一起分享。
假如这些我都做到，老师和同学们，能否让我如愿以偿，我会通过各种努力来赢取老师和同学的支持还有信任。我为自己加油。
如果我是一名班长，我将是一名称职的班长。给学生们树立一个好榜样。
班长就像班上的领导。如果我是班长，我会在早上带领大家阅读课文和古诗。如果有人不擅长阅读，我会严厉批评他。如果我是班长，我会发扬自己的优点，克服自己的缺点，尽我所能。
如果我是班长，我会积极发言，不断提高自己，加强自我修养。如果我是班长，我会尊重老师，关心学生，热爱工作，诚实守信，让每个学生都信任我。如果我是班长，我会监督班级的卫生和班级要打扫的卫生区域，这样我们班就能得到“浮动红旗”。
如果我是班长，我会在自习班没有老师的'时候督促每个学生认真做作业。那些不做作业的人也不能说话。如果他们中有人说话，我会写下他的名字并交给老师。
如果我是班长，我会在课间带领团队整齐地下楼。如果我是班长，我会认真负责地帮助老师管理班级，帮助老师分享一些东西。如果我是班长，我会努力学习，不知道去哪里问老师，认真听讲，热爱思考。
如果我是班长，我会公平地处理冲突。
如果我是班长，我会把班级管理得井井有条。
这次的习作是假如我当上了班长。如果我当上了班长的话，我希望同学们相信我，并且能帮助我。如果有这个机会的话，我一定会好好的做这份工作的。
假如我当选了班长的'话，我会团结其他的班干部，一起努力的管理自己的班级，维护班级的荣誉。我会动员、组织班级中的所有的好同学，一起帮助那些成绩比较落后的同学，帮助他们把他们的成绩提升上去，让我们班级的同学一起学习、一起努力。
有时候，难免会有一些同学会对老师或对学校有一些想法，也不敢提出这些想法，这样的话，就会让老师和同学的关系变得不融洽。这时，就让我来当老师和同学们之间的一只小小的传信鸽子吧。我会将同学们的想法反馈给您，也会将您的设想说给同学们听，让你和我们的关系变得更好。
在收作业、背课文、预习等这几方面，怎样才能收得快、背得快、预习的好，我会和你还有小组长、课代表，一起来讨论出一个好办法。
虽然我现在没有当上班长，也不能做以上的事情，可是，如果我当上班长的话，我以上写的我都会一一的完成。
我知道自己还跟班长的那段路途离得还很遥远，可是，如果，我身上有什么不足，同学们一定要帮我指出来，让我取长补短！
我的梦想就是当上班长，因为班长是老师的'得力助手，可以帮助老师管理好班级。
假如我是班长，上课时我就要提醒同学们，做好上课准备，组织好同学们上课认真听讲，遵守课堂纪律，保持教室内安全的环境，让老师能够安心讲课。
假如我是班长，我要为同学们搞好服务，我要在班内办一个图书角，让同学们每人带来两三本书，放在图书角里，供同学们阅读，这样来扩大同学们的阅读面，丰富同学们的知识。
假如我是班长，我要督促同学们打扫好卫生。平时，我不让同学们乱扔垃圾和果皮，我还要帮助值日小组洒水、扫地，我还要检查他们扫的干净不干净。
假如我是班长，我不会让大同学欺负小同学，让我们班的同学都不骂人，不打架，还主动帮助低年级的同学解决难题。下课了不你追我赶，不做危险动作，不趴在栏杆上又摇又晃。
我相信，只要我努力学习，关心集体，以身作则，不久的将来，一定能实现我的愿望！
假如我是班长，我一定好好学习，好好的帮助其他的同学，让我们一起把学习搞好，每次单元测试和期末考试都得满分！
假如我是班长，我一定要和同学门一起把我们班的纪律搞好，让我们班的纪律最好，让秋老师每次宣布红旗班的`时候都是我们班第一！
假如我是班长，我一定和同学们一起把自己的和学校的卫生打扫得干干净净，让我们学校把卫生流动红旗发到我们班，让我们班成为永远得到卫生流动红旗的班！
假如我是班长，我就和老师一起把我们的课余活动搞的更加丰富多彩：增加我最喜欢的丢沙包的游戏，教同学们玩“木头人不许动”的游戏……
假如我是班长,我一定当好老师的好帮手,帮老师多做一些事情,让老师不再很辛苦，不让老师再留一些同学在学校，让老师早些回家吃饭!
长这么大，你有没有过当班干部的经历？
大多数同学，心里应该都是对班干部的职位有所执念的吧？
记得还在小学的时候，那时候看着别的同学，学习成绩每次都排在前面，心里就会很羡慕。也会想着，如果自己也可以这样该有多好，如果自己成绩也可以那么优秀该多么好，那样子，应该所有的老师同学都会喜欢我的吧，那样子我应该就不会像现在这样，每次考试都这么忧伤。可是后来才明白，真的优秀的人从来都是在你看不到的时候，还在默默的.努力，因为努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我还是会幻想，幻想自己也可以当上班干部，为大家服务，幻想自己也可以当上班长。
假如我当了班长，我一定会尽职尽责，尽可能的为同学们解忧答惑，解决困难。
假如我当了班长，我一定会跟老师处好关系，不让他失望，而是努力获得他的认可，让他觉得，让我做这个班长，是正确的决定。
假如我当了班长，我一定会加倍努力学习，因为自身有着优异的成绩，才会获得其他人的认可和肯定，才能够有说服力去面对其他人。
假如我当了班长，我一定会跟同学们好好相处，在他们有需要的时候尽可能去帮助，也会担起一个班长应负的责任，把班级建设的更好。
假如我是班长，我会帮助教师做一些力所能及的事，做教师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长，我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的`，更何况教师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。教师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。
合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助教师减轻负担。刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个很琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了教师，当教师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
俗话说，“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天。我加入了一个新团体。我想借此机会写一封推荐信，希望所有的学生和老师都能接受。
首先，我认为我有能力成为一班的'班长。从小，我就有很强的团队精神和团结协作的意识。我希望我能为班级做出更多的贡献，帮助更多的新同学。
然而，我知道在小学的六年里，我有许多不好的问题。例如，我曾经是一个自私的人，我对我的同学非常冷漠。然而，我有信心改掉这些坏习惯！
其次，我也有良好的纪律。随着年龄的增长，我知道了越来越多的真相。我坚信，如果每个人都让我当班长，我只会用一种方式管理班级。到那时，我们班肯定会被评为“优秀班组”。
此外，我热爱学习，热爱工作，并且有强烈的进步愿望。我仍然记得我在小学的时候，因为我的“亮点”经常被老师和同学表扬。只要每个人都选我当班长，我就会尽我所能，无私地奉献给班级。
假设一下，有一天，我成了班长，大胆地想一想。
我会在班上进行综合性整顿。我会先不动声色地观察一、两天，了解一下班上的整体情况，发现某些有缺点的同学。之后，我不会硬碰硬地报告教师，记他的名。这样，显得缺乏道德，会毁坏我在群众心目中的形象。我会先派人或亲自去礼貌地说服他，如果不严重，可以给他一次改正的机会。如果态度不好，事态严重，再上报教师。子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”就是这个道理。只有以礼貌的话语，道德的态度，才能让脏话连篇、欺负同学、乱扔垃圾、随地吐痰，到处追打之类的小问题彻底根除。
课间纪律和作业上交情况，也是值得关注的问题。现在课间经常出现打闹、追跑、骂人等不好的现象。我将在各个位置派人轮流观察，碰到不守纪律的人，对他及时进行教育。我将做一个表格，记录课间纪律，定期交给班主任汇报。我每周会检查课代表的作业登记表，对作业没交的'人进行批评。
如果我当了班长，也许我想的还不太周全。但我一定能说到做到！另外，我会阅读一些团队管理类的书籍，以提高自己的修养。总之，我认为，道德最重要。
实验小学（四）班是我们的“小家”，假如我是班长，我应该怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班长，首先要做的就是努力学习，使自己的成绩名列前茅，在同学中起个榜样带头作用。因此，在课堂上，我要认真听课，做好笔记，课后进行复习，巩固所学知识。课外时间，我要博揽群书，多读课外书，丰富学识，让同学们觉得我这个班长是当之无愧的`。
假如我是班长，我一定要遵守学校纪律。课堂上遵守课堂纪律，不开小差，不搞小动作，不玩东西，不吃零食；在课余时间里，不参与打架，不破坏公私财物；热爱集体热爱劳动，有利于学校和班集体的事就做，不利于学校和班集体的事不干，保持在同学心中的良好形象。
假如我是班长，我会助人为乐，因为我性本善。我要团结同学，乐于助人。当同学有困难之时，我会及时伸出友爱之手帮助同学渡过困难，如果有的同学因为学习成绩跟不上向我求教时，我会不厌其烦地为他讲解。作为班长，我的愿望就是全班同学成绩都能齐头并进，希望（四）年年班成为一个先进的班集体，我和同学们都会珍惜来之不易的荣誉。
假如我是班长，我一定会协助老师管理好这个“小家庭”，为老师分忧，我会努力成长为一个德才兼备的好班长。
我们班最骄傲的人是班长张立新。
虽然不是大官，但每次上体育课，他总是摆出一副副官的架子。看，你又上体育课了。一个同学不小心踩了他的鞋带，把鞋带系上了。张立新看见了，厉声喊道：“站起来，你在干什么？”同学被震耳欲聋的吼声惊呆了，没有回答。张立新以为他在玩，他很生气。用力踢了同学一脚，大声说：“以后我再打，打得你更惨。”说着一手抱起他。我看在眼里，心里真的有点不舒服。我想，如果我是班长，我肯定不会这么做。我想爱我的同学。同学犯错，我会耐心让他改正，不打骂他；如果班上有同学丢了笔，我会认真侦察，不妄下结论；如果有同学受伤，我会及时包扎，绝不伪装隐形；如果男同学欺负女同学，我要合理办案，不要包庇男同学；如果有同学遇到不愉快的事情，我要耐心开导他，不要整天伤心；如果我的好朋友犯了错，我会认真对待，绝不姑息。总之，我想成为一名热情尽责的班长。班长是老师的.小帮手，不是同学的欺负者。
如果我是班长，我既是老师的助手，又是同学的知己。
我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都和我一样大。
假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让教师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到教师的笑脸，我也会很开心。
假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。
假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。
假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”
假如我是班长，我会积极的.对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！
假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。
假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！
假如我当了班长，那我的一个梦寐以求的愿望就实现了。
“班长”是班上的老大，有什么事往往“冲”在第一线。比如：有同学吵架、打架，班长要及时去阻止。除了劝架，班长还有很多用处，比如班上有同学文具盒啊、书啊、橡皮擦之类的.东西忘记带了时，班长也可以借给那个同学。因此，班长还一定要有一副“热心肠”。
班长不仅仅是老师的好帮手，还是全班同学共同的，真正的朋友。而班长这个位置是很宝贵的，很多同学都绞尽脑汁，千方百计要把这个宝贵的头衔拿到手，而有的同学竟然把“陷害”二字给搭了上去，不过，这些办法都行不通，当然当班长要有很多条件，比如：课外知识丰富、学习好、爱看书、字也要写的漂亮等等要求，如果达不到标准的话，那就饱饱眼福了。
我相信我一定能当上班长。
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