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关于争吵作文精选15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.42K

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的关于争吵作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于争吵作文精选15篇

关于争吵作文1

争吵几乎日日可见,就在周一,我们班上就发生了一次争吵。

在上课铃打响后,我们回到座位上等待老师的到来。班上像死一样寂静。突然冒出一句“你干什么!”打破了班上的寂静。我们闻声望去,看到了小黄同学和小杨同学四目相对,像两只凶猛的'老虎一样。首先是小黄同学挑起这件没有硝烟的战争:“你干什么打我!”小杨同学十分愤怒。竟然爆起了粗口:“去xx的,就你还敢打我!”小黄同学一边说一边就去打小杨同学。小杨同学被打后,也很不服气,也辱骂道:“你才去xx的,没有凭据还敢污蔑我!”说罢,他也去打回小黄同学。

我们其他同学在一边窃窃私语起来:“又打架了,又打架了。”接着小黄同学暴躁了起来:“xx,你还敢打我!”后面又用脚去踢小杨同学。小杨同学也怒了:“你才打我,你才打我!”他的眼眶充满了泪珠,又扯起小黄同学的衣服,又用脚去踢死了小黄同学,小黄同学想躲,可周围都是桌子,根本躲不开,只好被小杨同学狠狠地踢在了身上。估计是被踢疼了,他也哭了起来,他们哭得没力了可他们想要面子,又抱打在一起了,只有我明白事情大了,才过去把他们俩强行分开。

不一会儿,老师过来了,把他俩给分开后,事情才平复了。

原来事件的起因是小杨同学不小心碰了一下小黄同学,小黄同学以为小杨同学打他才发生别扭,经过这次的争吵,让我们明白了在没有弄明白事情的起因,就不能轻易下结论,应该了解整件事后,才能做出结论。

关于争吵作文2

今天天气不错,我早早起来,打算吃了饭后出去玩会儿,却发现妈妈还没起床,心里已经冒起了小火。到了厨房,我揭开锅,空空的,小火不禁成了大火,等我把饭热了吃完,出去玩了一会儿回来却遭到了妈妈的.大骂,心里自然不高兴,"看书!一天到晚就知道玩,学习才最重要!真是,想气死我吗?啊!快去!"妈妈又开始了咆哮,我终于鼓起了勇气大声说:"我只是出去呼吸新鲜空气,你发这么大火干什么,我知道学习最重要!""你还有理了?为你好才和你说!还不知好歹了。"说完给了我一巴掌,我气急了,用手捂着脸进了房门,把门一关,哭了起来。

过了好一会儿,妈妈敲着门,说:"女儿,开开门,我有话给你说,听话,把门打开。"我一想:算了,开就开,还能给自己讨回一个公道,便把门打开了。妈妈一进门就拿出一件衣服,给我穿上:"有点冷,妈妈是因为今天天气有点反常,昨晚下了暴雨,你又穿着一件背心就出去了,作业又没做,妈妈很着急,不知道你到哪儿去了,才骂你,情绪是有点激动,但是是为你好,对不起啊,下次别这样了。"妈妈说完,我的眼泪就出来了,妈妈,我多想对你说声错的是我才对,可面子挂不住,只有借这个平台对你说:"妈妈,我错了,原谅我,我下次不会了,妈妈!"

我以后再也不和妈妈吵架了。

关于争吵作文3

因为我的一时大意,买盐时把糖当成盐,所以和妈妈发生了争吵……

“眼瞎啦,把糖当作盐!”妈妈气势汹汹的大声对我吼。

“怎么啦?难道你没试过买错东西吗?大惊小怪。”我小声嘀咕道。

“你再这样对我说话试试!”妈妈像一只大野牛,大声地“吼叫”道。

我见势不妙,用了是人都会心软的一招——哭,我大声哭喊起来“妈妈欺负人,妈妈欺负人。”

谁知,妈妈不但没有心软,反而更“硬”了:“谁欺负人了?你这是在无理取闹!”妈妈狡辩道。

我的心本来就已经“受伤”了,再被妈妈这么一吼,我心中的怒火开始燃烧“你说什么?睁着眼睛说大话!你说谁无理取闹了?你说谁无理取闹了?你说呀!啊?你说呀?啊!”我生气时,像极了一头发疯的野马。

“你敢这样说你妈妈?岂有此理,没大没小、强词夺理、不知天高地厚……”妈妈好像生气了,妈妈原来会这么多成语,哎呀!哎呀!长见识了。

我喊道:“哟!妈妈,你会这么多成语呀!”我带着讽刺的语气说道。

妈妈并不知道我在讽刺她,并把刚才的争吵忘了,花言巧语的`:“是呀!你妈可是’高材生’。”

我捂住嘴忍俊不禁。

这场不愉快的争吵就此完毕。

争吵是一个比较负面的东西,可也是一个挺有趣的事儿哦!嘻嘻!

关于争吵作文4

这次争吵是因为同学座位太小了,后面的同学偏偏不让。被我们称为“世界大战”。

在一次朗朗悦耳的铃声后,就在角落里,班上最能吵架的同学动了嘴舌。甲火冒三丈的争论着:“你有没有理呀,不会移后一点。”“我就不,你管我呢,你自己管好自己吧。”当然乙同学气势也不差。甲又复述一遍:“你给我向后一点,我爸和校长是好同学,小心我让校长开除你。”甲同学气得按按手指头都已经做好准备了。“我怕你?我怕过谁?”边说边用手指指向甲同学的`脑袋,从眼中看出了可怕的气息,“告诉你,我!不!怕!”甲同学笑里藏刀地讲:“没事,你可以不怕,但是你必须知道,你的好日子不长了。”

就在这时,令人讨厌的上课铃打响了。同学们都以为这次争吵已经结束了。不!这不可能!更可怕的事情要发生了,坐在后面的乙同学性格倔强,仍不动,因为胖,所以坐的稳如泰山。忽然有一个纸条飞到了甲的桌子上,上面写着:你想让我移动位置,不可能,你个--。这让甲更生气了,他一拍桌子,又把桌子推翻,大呼小叫,开始了狂言:“你别在那挑衅啊,我可不想,你走着来学校,爬着回去。”乙同学胆子就更大了:“我不可能,你个---。”这时老师大吼道:“闭嘴,有完没完了!”他们俩就不敢说话了。

因为一次小事,弄得同学们不再友好了,缺少了我们班的欢声笑语。

关于争吵作文5

喂,下午出来玩吧。我随意地在电话里说道。啊?可下午我们还要上课啊。电话那头地朋友犹犹豫豫的说道。爱来不来!我气急败坏的将电话斩断,决定开始自己完成下午的旅程。没错,我正在计划一件伟大的事情逃学。

老师的啰嗦、父母的唠叨、学业的压力,这些我统统不想面对了。就这样,冒着初春的丝丝寒意,我穿着短裤,踩着皮鞋,昂首挺胸地走在路上。我假装自己是大人,再也不需要别人的管教。我要随心所欲,不想上学就不上。可是没过多久,心里便感到一阵阵沮丧和孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学习,我却

转眼就到了晚上,我拖着疲惫的身子回到家里。你下午去哪儿了?!妈妈强忍着怒气问道。我不理会,转身就走。你站住!妈妈又是一顿狂轰滥炸,接着又是千作文篇一律的吵架。我连哭都懒的哭,狠狠的将房间的们摔上,反锁,一回头,我却发现书桌上的一份礼物以及一封信,信的结尾是:今天是六一,节日快乐!不管你多大了,你永远是妈妈的宝贝,你一直是妈妈心里珍贵的烟火!我都多大了,还送儿童节礼物,我虽然觉得有点可笑,却不知为何有点莫名地想哭。下午那深深的孤独,好像一下子被一股暖流填满,终于,我流下了悔恨的.眼泪。

仿佛这一刻才真正知道,我曾多么愚蠢地将叛逆当作青春,将自我当作个性。一次次与父母争吵,不管身后父母的失望与叹息。

从第一声啼哭开始,上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛,摇曳生辉,独一无二。其实不用叛逆,你的个性本就张扬。其实不用粉饰,你的孤独源自心底的不安。叛逆是一种浅薄无知,粉饰自我是一种没有底气的可悲。

关于争吵作文6

“叮零零”“叮零零”放学啰,大家跟老师说完再见后,一窝蜂回到各自的家里了。此时,教室里冷清清的,只剩下几位同学在打扫教室,我在门口等着我的好朋友一起回家。

这时,我的心情格外郁闷,因为我和同学吵架了。并不是因为她当了卫生委员,我嫉妒她,而是因为她在扫地时候把垃圾扫到我的座位下,忘记扫走了。另一个卫生委员看见了,误以为是我的垃圾,把我叫过来狠狠的训斥了我一顿。但我心里很不是滋味,本来我会原谅她的,可她却用一种幸灾乐祸的眼神望着我,我自言自语地说:“不就是当了个卫生委员,有什么了不起的。”过了几天后,又轮到我们这小组打扫卫生了,我决定报复她。我故意把垃圾扫到她的课桌下,站在门外的.她看到了我的一举一动,她走进来,也被狠狠地大骂一顿。被骂完后,她的脸涨得通红指着我说:“明天放学后我在门口等你。”说完,她冲出教室不愿意在教室待半秒。一天过去了,马上又要放学了,我还在心里纠结的想:怎么办呢?要是我没有做对不起他的事那该多好哇,这一切也就不会发生了。放学了,她走近了我,我反头一看。“我们像以前那样,以后再也不吵架了好吗?”她微笑着对我温和的说。我愣住了,不一会儿我激动地说:“再也不了!再也不了!”然后我们就兴致勃勃的回家了。

从此以后,我再也没有和同学发生过争吵了。因为我明白了朋友的关心和原谅是世界上最珍贵的东西。

关于争吵作文7

“我比你美,我比你美……”咦,是哪里传来的争吵声,原来是从一个大厨房里传来的争吵声。这到底是谁发出来的争吵声?让我睁大眼睛好好瞧瞧,哦,是筷子。叉子和勺子发出来的争吵声。听,他们在说什么?

筷子一摇一摆的走了过来,指着叉子和勺子神气地说:“切,你们这身材粗糙。难看,再瞧瞧我这身材苗条。美丽。我还可以帮主人家住好多好多不同的东西。”叉子气得真想杀了自己,拿起武器指着筷子和勺子,气喘吁吁地说:“你们的头发一点儿也不拉风,咱看一看我的头发超级拉风,主人常夸我头发造型酷。我还能在主人吃牛排的时候,帮他一个天大的忙。”

这时,勺子从一角跳了出来,下了筷子和叉子一跳。勺子涨红着脸傲慢无礼地说到:“你们美个屁,待一边放屁去吧!桥,我的下身是多么精美别致,你们的纹身一点也比不上我,我的纹身让别看了不是连连赞扬,就是用羡慕的眼神看着我。主人要喝汤了,我只要在碗里一个澡后再出来,我的嘴巴里就有汤了。”

筷子。叉子和勺子的`争吵声越吵越响,就在这时,经验丰富的盘子爷爷来劝说了:“你们都有优点和缺点,要学习别人的优点,改掉自己的不足,这样才可以成为十全十美的人。所以,你们都是相等的。”

筷子、叉子和勺子脸红红的,他们经过互相道歉后,厨房里再也没有如同雷电般的争吵声了。

关于争吵作文8

前几天,我跟同学吵架了,到现在,我还感到有些对不住他。

那天是星期四,老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着,中途,我抬起头想休息一下,不想到刚抬起手臂,就碰到后面一个东西。我往后一看,完了:李秋锐的水瓶倒了,水洒了一桌,他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起,可他一见水瓶倒了,马上大声问:“谁干的?!谁干的?!”我知道,李秋锐生气了是不好惹的,正在我犹豫是否承认是我做的的时候,他对我大吼起来:“是不是你搞的?说话!”我声音有些颤抖:“是……”语音未落,李秋锐就指着被打湿的作业本,又开始大吼:“你认得这是什么字吗?你看得见吗?嗯?”我小小心心地把他的`作业本拿了过来,但这时,他已经跑上讲台,给老师告状去了。我心想:我又不是故意的,也承认了,有必要告诉老师吗?如果是我,我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交!

告完状,李秋锐回来后,我再也不去理他。看到这一情况,我的同桌对我说:“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想,我觉得同桌说得有道理,毕竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我给李秋锐写了一封信:

李秋锐,对不起,把你的本子弄湿了,我很抱歉,请原谅。这时,同桌也帮我说话,请李秋锐原谅。

看了我的信,李秋锐便回了信,我知道,他原谅了我。

虽然我俩发生了这样一件不愉快的事,但现在,我们仍然是一对好朋友。

关于争吵作文9

星期三,原本是很平凡的一天。

“我的文具盒呀!呜……”我愤怒的大喊,“你赔我的文具盒!”

“叫什么呀,不就是一个文具盒吗?大惊小怪,把它拿过来!”对方却一副若无其事的样子。

这是怎么回事呢?你听我慢慢道来。

周三中午第二节下课后,教室里还是一如既往的吵闹,只听“嗖”的一声,紧接着“哐铛”一声响,只见一个篮球在我的文具盒上砸了一个一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起来,把那个扔篮球的同学吓了一大跳,说着说着就吵了起来。

“来呀,不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖,死皮赖脸的把头伸到我跟前,一脸不屑的挑衅我。

“我的忍耐也是有限的,可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子,可是又一想,恐怕这样做会伤了同学们之间的.和气,从而导致矛盾加深,于是,我也就忍住了。

可我万万没想到的是,他看我平静下来了,就更加肆无忌惮。

“怎么不说话了?没理了?刚才不是可牛的吗?”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理,我只好跟他吵了起来:“你赔我文具盒,我文具盒。”

这时,我们班公认的学霸走来了:“吵什么吵,为了一个文具盒就小题大做,做人不要这么小肚鸡肠,在这个世界上宽容才是处人之道,大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀!”听了学霸的话,我不再言语。

是啊,宽容才是处世之道。还是老话说的好:退一步海阔天空,让三分心平气和。

关于争吵作文10

有一次,我和表哥李想一起去上写字课,来到教室门口,看到老师已经到了,其他同学也陆陆续续来了,我们找了两个座位并排坐了下来。

时间到了,同学们安静下来,老师给每个人发了一个本子,我打开本子,看到本子上老师提前写好了例字,让我们照着例字,每个写九遍。

大家都认真写起来,过一会儿,我感觉手臂越写越累,一转头,发现李想的手臂超线了,挤着我了。我提醒他把手臂挪一挪,他好像没听到似的,一点反应没有。我抬起手把他手臂往旁边推了一下,没想到,他手臂张得更开了,不但没挪回去,又占了我一大块地方。我有些恼火,小声说:“你能不能把手臂往回挪一点,你都占了四分之三了。”可是他无动于衷。课间休息时间到了,我和他争吵起来。

我瞪着眼,双手叉腰,生气地说:“你那边已经那么大了,为什么还要占我地方?”

他眉头一皱:“这又不是你家的,我凭什么不能占!”

我冲他吼道:“这也不是你买的,我没占你,你凭什么占我?”

他也不甘示弱地的大声说:“谁叫你不占的,你不占关我什么事!”

我双拳紧握,恨不得给他一拳,我怎么有这样的表哥啊……我们双方都不理睬对方,我回到位子上坐着。快上课了,只见他还孤零零地站在走廊上,往外看。走廊前面只有一堵墙,他一动不动到底在想什么呢?我心里不禁一动,有的.东西丢了可以再买,但友情丢了,是买不回来的,想到这里,心里的气好像没了。

我准备向他道歉,可是强烈的自尊心作怪,开不了口。没想到,他居然先来到我面前说:“对不起,刚才是我错了,我太不讲理了。”我高兴地说:“我们俩和好吧!”“好!”

从那以后,我们的友情一直都在。

关于争吵作文11

半夜,主人睡着了。客厅里响起了轻微的争吵声,原来电脑、电视机、电灯、电冰箱在争论谁的耗电量低呢。

“哈,要比耗电量,我最低,我只是把钨丝变亮而已,当然是最省电的啊!”灯泡在屋顶上摇晃着大脑袋,洋洋得意地说。

“去!我可比你们耗电量低多了,我只是在主人看电视节目的时候才耗电,谁像你和电脑啊,主人一直把你们开着,还算不算耗电的计时量了啊?”电视机愤愤不平地说。

电脑听了,也据理力争:“我又不是真空管的计算机,我可是先进的网络集成电路技术的,怎么可能会耗许多电呢?”电冰箱也马上附和道:“就是,就是,电脑不会耗很多电的`嘛!再说说我,我可是正宗的绿色低能耗产品。”电冰箱赶紧指了指胸前的耗电级别标志牌。

“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……争吵声越来越大了,惊醒了美梦中的电表。电表打着哈欠骂道:“要死,半夜三更吵什么吵?再吵我把闸刀断开!”

电表知道了他们在争吵耗电量的事后,马上在屏幕上显示了所有电器的耗电量。接着又说道:“你们有节约用电的环保意识,这很好,但你们耗电量也各不相同,这也是正常的。灯泡,主人不需要的时候就别开;冰箱,冬天来了及时启用冬季开关;电视,音量尽量调低些,既不影响邻居睡觉又省电,这不挺好;还有电脑你,主人离开时,你要及时启动休眠模式,就不会浪费电了啊!”说完,电脑又接着呼呼大睡了起来。

激烈的争吵声渐渐消失了,屋子里又恢复了原来的宁静。其实,电脑、电视机、电灯和电冰箱他们各有各的用途,但平时一定要注意节约用电,这样才能更好的为人类服务。

关于争吵作文12

什么歪理从我嘴里说出来都有道理。这是宿管老师对我的评价。也是,一张嘴皮子,把有的磨成没的,没得磨成有的,也忒儿缺德了。我自然也不以此缺点为荣。虽然它也能给我带来很多好处。

一次同学与同学发生争吵,据说快要动起手来了,事关同学的友谊,老师也自知不能插手,就把我”请“了过去,让我”调解调解“。我自然去了,毕竟做这件事情我乐此不疲嘛!我等他们吵累了才插进去。只要这俩人没动手,我就有把握。一个女同学愤愤不平地要回寝室,却被我拦了下来。我恶狠狠地瞪着她,"就这么点儿事,吵啥啊。"她被我的眼神吓得一缩,又不甘心的回嘴,”我就讨厌她这副自以为是的.样子。“女同学指着另一个同学道,闻言,我偷偷笑了,我凑在她耳边,”我也看不惯。“女同学这才平衡,微微一笑。

”我怎么样关她什么事?我不就回寝室晚了几分钟动静大了点儿吗?“另一位同学不服气,插上嘴恨声道。”你晚回来还有理啦?“老师道。”那你以后安静点儿就行了呗。“我不在意道。”她平常回来晚我有说过她吗?“她不满道。”就是,她的错。没事,谁让她管不住自己呢?“我随便应付着,一边想老师这是给了我个大麻烦呀!该怎么脱身呢?”那位同学纯心找事的!你又不是不知道。“我偷偷瞪了眼幸灾乐祸的女生。”就是。谁和她一般计较“这位同学也放开了,不屑道,”老师,我要换个宿舍,还要当宿舍长。“这位同学突然不生气了,朝宿管老师道。宿管老师笑了……

虽然这回我并没发多大作用,可至此之后,宿管老师整天把我夸得跟花一样,惹了不少”羡慕嫉妒恨”。

关于争吵作文13

一个阳光明媚的早晨,我们正在上第一节语文课。上完语文课,老师叫我们抄写词语。我正在认真抄着,忽然发现自己的位子太小了,字也写不了了。往右一看,原来王琪帆随意扩大领地,这样一来,把我给挤扁了。我气乎乎地对他说:“请把你的观音手缩回去,行吗?”他就是不肯把手缩回去,我心想:这人,真是敬酒不吃吃罚酒。于是,我用胳膊肘把王琪帆的手给推了回去。只见他瞪着眼睛,指着本子对我说:“干吗呀!那,你看看,都被你弄脏了。快把修正带拿来,给我涂干净!”

我毫不示弱,说:“你是谁呀,这样命令我,看看你,把我都快挤成门板了。我就不拿来。”

就这样,我们俩像好斗的蟋蟀一样,一直斗到了上课。结果我们既没有抄好生字,又没解决好问题。

下课的`时候,我心想:其实我们为什么要争执呢?我身为大队长,本来就应该为同学服务。不就是用修正带把错的地方改正嘛,轻而易举。如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一个称职的,大度的大队委员,又破坏了我们两个人的友谊,这真是“一举两失”呀!

我决定去向王琪帆道歉。

王琪帆正在写词语,我走过去,拿起涂改液对他说:“对不起,我帮你涂掉那个字吧!”他笑了笑说:“哈哈,没什么,我自己已经涂掉了!不就是一个字嘛。再说,应该说对不起的人是我,我不该占了那么多位置,害得你写不了字了,对不起!”

不知什么时候,温暖的阳光又照在我俩的课桌上,我们又成了好朋友。这时候,我觉得树是那么绿,花是那么艳,小鸟是多么可爱。

一句对不起,一句没关系,朋友永留你身边。

关于争吵作文14

“叮铃铃”,放学了,小朋友们都回家了,教室里面静悄悄的,教室里面,课桌、讲台、黑板和铅笔橡皮,它们原本一直相处得都很好。

可是有一天,它们发生了争吵,就因为都说自己的本领大最重要。

课桌首先说话了,“哼,我的作用最大,要是没有我,同学们就不能把课本作业本什么的放在我的身上写字读书了,好好学习也就无从谈起了。”“不,不,要说作用大,我的作用才是最大的`,如果没有我,老师就没地方写字了,老师写不了字,同学们怎么学习呢?”黑板傲慢地说。讲台也发话了,“要是没有我,老师们讲课的时候,教案放在哪里呢?粉笔放在哪里呢?如果没有我,怎么可能好好地教同学们呢?,所以说,我的作用才是最重要的”。它们三个互不相让,争得不可开交。

课桌、黑便、讲台争吵的喋喋不休,但是铅笔和橡皮一直和睦相处,一直默默不语,因为它们都很谦虚,铅笔说:“要我说啊,咱们都很重要,缺了任何一个,老师们没有办法认真讲课,同学们也没有办法好好学习了!”

每一件东西都有自己的作用,都有自己的长处,但是也有不足,正所谓“尺有所短,寸有所长”,在学习和生活中也是,身边的每个人都有值得我们学习的优点,只有不断的学习别人的长处,才能不断的进步。

关于争吵作文15

每一个人都有自己的好朋友,或许他陪伴过你美好的童年;或许他跟你一起经历过苦难;或许他和你在事业上同舟共济……而我和我的好朋友之间发生过一次争吵。

那一次,是四年级上册的期末考试。我来到考试场地,拿出书本随意地翻了翻,“叮铃铃——”考试钟声打破了考场的寂静,开始考试了!我赶快找圆珠笔,可连圆珠笔的“影儿”都没找到。“肖进,你没带笔吗?我借你吧?”转头一看,原来是袁嘉昊。他给了我一支圆珠笔,便开始做题了。

考试结束后,我把圆珠笔还给了袁嘉昊,便出去散散心了。回来时,看到袁嘉昊正翻来覆去地不知在找什么,我迎上去,问道:“袁嘉昊,你正在找什么呢?要不要我一起帮你找呀?”“别装了!你以为你的花言巧语能骗得了我吗?”袁嘉昊怒斥道。“我到底做了什么?”我驳斥道。袁嘉昊立刻面红耳赤,用食指顶着我的`鼻梁:“我的笔呢?”我还是一脸笑容,推开他的手,好声好气地讲:“不是放在你的桌子上了吗?”袁嘉昊举起拳头,警告道:“你还在胡说八道什么?”我开始泼妇骂街:“你在大放阙词!我告诉你,我把笔端端正正地放在你的桌子上了!并没有偷!”“那笔呢?”袁嘉昊有种怒发冲冠的架势,“你赔,你赔,你赔我的笔!”

突然,我的眼睛余光扫视到了一支蓝色圆珠笔,我退出了争吵“战场”,定睛一看,正是袁嘉昊的蓝色圆珠笔!我三步并作两步地跑了过去,拾起它,将它递给了袁嘉昊,并向他道歉:“对不起,我没有把笔放好,而且跟你吵了起来……”袁嘉昊也迅速退出了“战场”向我道歉:“对不起,我太鲁莽了……”

经过这次争吵,我和袁嘉昊的友情更加亲近了。我们就像两株草、两朵花……相生相依。