无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的排球的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在排球课之中我学到了很多，不仅仅是掂球、传球、扣球、发球等基本动作，更多的或许是一个团队的合作精神。
一个课堂里大家的欢声笑语；排球触碰每个人的双手声，墙壁声甚至是地板声；老师的哨声；被球砸到的叫声... …这些声音平凡的发生，或许这些声音并不美妙，但就是这些声音构成了一个课堂的基础，让每一个人在这些声音中成长。
从只会自己掂球到与同伴对打，这个过程真的很美妙，尤其是在每一次的练习比赛之中。
在每一次的练习比赛之中，不论成功还是失败，在心理的最深处，我总是对自己说：“我要加油更努力，更团结。”因为排球不但需要每一个人的实力，更需要的'是大家的合力。
看着每一个队员都那么的努力，看着大家每天的进步，这样的氛围真的很感人。不论最强的队员还是最弱的队员，在这种氛围下都不由自主的向前走。
这样的环境我很高兴我是其中之一，所以更多的时候并不是靠自己就可以撑起一片“天空”，有的时候需要的是大家、周围人的扶持才能站的更高，看的更远。因此，会感受、会珍惜集体的人或许更能跨出自己的圈圈。
每一堂课，每一次的练习，这些点点嘀嘀将会记载在我自己的这一片蓝天里，虽然说我并不需要月亮的印证，至少说我还是对自己的一切有自信。
今天是7月23日，晚上7点在油田文体中心会举行“河南油田20xx年度职工排球赛决赛”。我和妈妈早早就来到文体中心准备观看比赛。
先举行的是女子排球决赛。比赛的双方分别是五一社区代表队和水电厂代表队。只见五一社区的队员穿着红色的“战服”，水电厂的队员穿着蓝色的“战服”，英姿飒爽的站在比赛场地中间。随着裁判员的一声哨响，球从水电厂一名队员的手中发出了，五一社区的一传手准确的接起球，传给二传手，二传手又将球垫起老高，这时只见社区的一名女球员在网前跳起老高，一个猛扣球，球被打在水电厂这方的场地上。“好！”我忍不住大喊了起来。
就这样，比赛在紧张的.气氛中进行着，只见排球有时飞得很高，甚至快打到观众席上了；有时又飞得很低，甚至是贴着网过来的。观众们的眼睛也随着场上排球忽上忽下，忽左忽右。文体中心充满了队员的呐喊声，观众们的加油声、喝彩声、叫好声。
最终经过激烈的角逐，五一社区荣获了女子排球冠军，而男子冠军的桂冠则被采油一厂摘取了。
到星期二为止，我们的排球赛活动已经进入尾声了，我们班男排和女排都进入了决赛，争夺冠亚军。
今天下午最后一节课，进行了一场激烈的`比赛，男排对抗五（3）班，女排对抗五（5）班。一上场男排都信心百倍地面对对手。比赛开始，由对方发球，球飞过来了，杨奔凯快速地接住了这个球，球又飞到了对方场地里，眼看就要落地了，对手接住了险球，两旁的拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去，分数你追我赶，终于，有一个球对手没接住，第一局我们赢了；第二局开始了，还是跟第一局一样精彩，到了最后，对方的其中一个对员（戴眼睛的）发上发球，发过来两个急球我方都没接住，当时我方与对方的比分是14比13，旁边的拉拉队可急了，声音沸腾啦！在这个紧要关头许多眼睛都盯着对方发球，当发第三个球时，他没发过，“哇塞，我们班赢了。”
我们班以2比0胜了对方。
接着，女同学们比了，也很精彩，虽然没有得到第一，得了第二名，但是已经尽能力发挥了，我们都觉得开心。
今天的排球赛我们得了男排第一，女排第二。女排虽然输了，但我们给她们一句话：“胜不骄，败不妥！”
昨天刚刚下过雨，土地还很潮湿，今天我又学完了习，妈妈叫我和爸爸下楼打排球。
我兴高采烈地抱着排球出了家门，小区的里里外外全都是打球的好地方，我们挑了一个最大最中间的地方，就开始了。
爸爸首先教我发球，把球往上抛，落下来到头多出一分米的距离的时候，用手心使劲往上一推，球就飞出去了。但是每次我一推，一个手掌的力气都用到上面去了，而且不是推它，而是打它，每打一次 ，我的手就会红一点儿，时间久了，我的手就变得又红又肿。
然后爸爸教我接球，两只手握好空拳状，大拇指放到上面，中间的骨头压平。这时，爸爸发的一个球朝我“飞”来了，我怕疼！我心里想。我用力一接，落空了，球滚到草丛里去了，我到跑草从里去捡 球，球上沾满了泥巴，我不假思索地把球扔给了爸爸，爸爸说，“接着来！”“我也准备好了！”说完，又一个球朝我“飞”来，我双手紧握着拳头，打是打中了，但是打得又近又低。我爸爸不得不说 我要放松，尤其是手，他让我自己掂一掂球，我试了一两下，就不干了，球太重了，从那么高的地方落下来，再加上我的.小细胳膊，你说怎么能受得了呢？“加油啊！”爸爸在一旁鼓励我，我咬了咬牙 ，又做了几十个，“不能了！”我说。爸爸走过来说：“练得不错！”再看看我的胳膊，也有一股火辣辣地痛。
爸爸要带我回家了，走在回家的路上，我心里想：世上无难事，只怕有心人！
十月，我们学校在举行排球节。
经过五天的比赛，我们的排球节活动已经进入尾声了。那天是最后一场，我们班要和五（5）班比。
中午十二点，比赛便开始了。先是男排，由对方发球。球飞过来，罗启杰快速地接住了这个球。球又飞到了对方的场地里，对方稳稳当当地接住了球。赛场两旁的'拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去，突然，我们班的队员没接住，五（5）班得分了。每轮都是五（5）班得分，旁边的拉拉队可急了，陈老师叹了一口气，皱着眉头，说：“分数拉大了，快加油呀！”但是最后，还是0比2输给了对方。
接着，是我们女同学比了。我们可是信心十足哦。对方先发球，宋玲莎飞快地跑过去，接住了，对方没接住。于是，我们来发球，球猛地飞过去，对方一个人也没去接。就这样，第一局我们轻而易举地赢了。第二局，先是我发球，我用力发过去，吓得对方动都没动。第二个球，对方接了个空，还是我们得分了，但有一球，我用力过多，出界了。我们班女排越打越来劲，同学们高兴得直跺脚，把喉咙都喊哑了。最后，我们以2比0这优异的成绩胜了对方。
这次排球节使我们记忆深刻！
童年在我的世界里不是一个普通孩子的童年，在八岁多时只要有空就和妈妈去市场卖货。到了假期，天天与妈妈早起晚归的卖货。当时真的很累，但累的开心，很开心真希望时间停止到那时......有时我自己在卖货，妈妈中午会家睡一觉再来卖货，要不然下午就没精神了啊。所以我就在妈妈卖货的时候把各个商品的价钱记住，等妈妈回来后我才可以去玩一会。假期的`大多数时间都是在小摊上帮助妈妈，也没什么时间去玩，甚至当时连朋友也没几个。我在童年最快乐的事是在搬家前两年养了一只狗----笨笨，它不是很笨只是看起来笨笨的所以叫它笨笨。每天我都会与它一起玩一起出去买东西，它总是在我的前面晃来晃去好像讨我喜欢，呵呵。它真的很会讨人喜欢的，它给我的童年带来了许多欢乐。两年过去了，我一如既往的与笨笨玩，可妈妈爸爸说要把笨笨给人，我舍不得啊可大人的旨意我们小孩也不敢违抗啊。我只好去求妈妈不要把狗狗给人，妈妈告诉我说要搬家了不能在养了，到了城市里都是楼房屋里养东西会很脏的，我实在没办法了只好偷偷的哭。我的童年很简单，我的童年与别人不一样，我也想要一个完美的孩子童年啊，可都过去了......
激动人心的排球比赛拉开了序幕……
“起步走！”小范铿锵有力的声音帮我们班按下了“启动键”。我们整齐如一的步伐，惊艳全校。从侧面看，完全是用直尺画出的线！到了各自的位置，我们立刻昂首挺胸地看着评委，灿烂的微笑是我们的“必杀技”。
到了第4节——自抛自垫！我们随着音乐把球扔上天空，球如音符般上下跳动。我盯着球，手心直冒汗，把球扔上去，眉头一紧，鼻子一缩，伸直双手，一蹲手一提，顽皮的球又跳上空中玩起了陀螺。当它扑向我怀里时，我双手急忙伸去迎接它。它安全降落时，我悬挂在心里的石头也平安落地了。
接下来的几节，我们也做得堪称完美，无论是优秀的.领操员，还是零基础的“小白”，都在这几天里把付出的努力全部作为比赛的“燃料”，我们成功了！
终于结束了。我们坐立不安，个个双手紧握，脸都憋红了，等待着成绩。“三等奖。”蔡老师话音刚落，现场一片唉声叹气。“没关系，失败乃成功之母，我们三等奖证明我们进步空间大呀！”我拍拍自己的手，为我们取得奖状而感到自豪！
大年初四，我、爸爸、妹妹和朋友天天一起举行了一场别有风味的“排球”比赛，给春节的生活增添了乐趣。我们吹了一个绿色的大气球当作排球，用舅舅的床当作界线，四个人分成红蓝两队，我和妹妹是红队，爸爸和天天是蓝队，分别站在床的两边。比赛采取十分一局，三局两胜的记分方式进行。首先，由爸爸发球。爸爸把球抛向空中，将手高高举起，重重地把球打了过来。我瞄准目标，使劲一拍，球顺利地回到了蓝方，蓝方队员天天似乎没有发好力，只打到球的一侧，球在空中翻滚，眼看就要落在床上了，爸爸赶紧一个鱼跃，扑在了床上，想救这个球，可是，球没接住，却摔了一个“狗啃泥”，我们笑得前仰后合，“耶，我们得分了，一比零领先!”我和妹妹高兴得蹦了起来。该我们发球了，我小心翼翼地举起球，掌心对着球心，瞄准蓝方的漏洞，使劲地把球打出去，球直直地飞了过去，落在了蓝方的地上，我们发球得分！
蓝方见比分落后，加强了对我方的进攻，我和妹妹合力抗击，双方展开了激烈的`比拼，经过近1小时的鏖战，我方终于以三局三胜的好成绩，打败了蓝方。比赛结束，我们已经玩得筋疲力尽，但感觉很开心，原来打排球竟然这么好玩，下次我要玩真的排球，参加一次真的排球比赛。
今天下午，我到了学校，发现同学们都在下面打篮球，我走进了问，原来老师让我们活动一会。我刚想上去拿我的篮球，袁昊就拿着他的排球对我说：“李春光，我们打排球！”说完，我和他一起下去了。
我和他站在操场排球网的两边，我一发球，只见它越飞越高、越飞越远，没想到刚好落到徐世豪的手里，他对袁昊说：“袁昊，加一个！”袁昊说：“可以，都是哥们儿！”我们就打开了。正打着，一群人上来，也要玩，袁昊都同意了。我和他们玩得很开心，突然，一群5·1班的人要和我们班的人比赛，由于上个星期我们和4。2班打篮球大获全胜，我们班男生士气大增，所以同意了。
我把那些打篮球的人叫过来，比赛正式开始了。发球是对方的同学发的。我和袁昊跑了很远，估计都不够。我死死的盯着球，看对方的发球，一边判断球的'远度和高度。没想到，那个人个儿高，却在打排球的人里是只菜鸟，朝地上打，一下可打到地上，我们班笑成一团，他们班意识到应该两手交叉，于是，再也没有乌龙球的事件了。我和袁昊站早后面一直没用。
比赛持续了10分钟，我们班依旧胜利了。也许，他在其他人心中只是玩，但在我心中，他是一场真正的比赛，因为，这场比赛告诉我说：有志不在年高！
咦，体育馆里怎么那么热闹？走，去看看。
原来是两个班在排球交战哪！五（1）班对五（2）班。五（2）班先发球，只见一个胖胖的男同学拿着排球走了过去，他把脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着球，好像在鼓劲。只听“一声哨响”，球在 空中划过一道弧线平稳过网！球向（1）班冲去，（1）班选手1号冲上来把球高高顶起，好像预示着什么，4号选手明白了，冲上去来了一个大扣球，球又被射回（2）班阵地。只见5号选手来了一个“扑倒 式”接球，球从他身上飞到了2号选手眼前，2号选手一点儿也不糊涂，把球击了回去，打了个对方措手不及！顿时，全场响起雷鸣般的掌声！（2）班选手都春光满面，而（1）班选手脸上一个个写着“ 灰心，失落”。
这次由（1）班发球。只见一个高高的'队员捧着排球从阵地里走向发球线，他勉强对自己队员笑了一下就开始发球了。只见球以直线方式向（2）班冲去，4号选手一个箭步冲了上去把球垫了回去。不 好！球正好撞上了网线，全场变得鸦雀无声，大家都注视着球会滚落到哪一方。只见球在网上滚了一圈，掉到了（1）班阵地，（1）班队员还没来得及接球，球就“抢先”一步掉到了地上。全场马上又 沸腾起来，（2）班拉拉队一边拍手叫好，一边放声大笑。最后（2）班以17：9的强大优势赢了（1）班。
这次排球比赛真精彩！
下午，金笔作文班里传出了一阵阵欢笑声。走进教室，你会发现一个大气球正在教室里飞来飞去。这是怎么回事？让我来告诉你吧，这是我们班举行的课堂排球赛。
上课的.时候，老师神神秘秘地让我们腾出四张桌子，两张摞在一块，分别放在教室中间靠墙处。接着，老师拿出一根竹竿搭在桌子中间。做好这一切后他才公布谜底：“今天，我们来玩排球比赛。看，这竹竿就相当于排球网，不能低于它发球，懂了吧！”说完，他让一、二排各选出一人参与比赛。第一排是我，代表必胜队，第二排是王弋戈，代表勇气队。老师确认好选手后，便拿出了比赛的主角——排球，其实是一个气球。
我先发球，用力一拍便把球打到了对方区域。对手也不简单，伸手把球救了起来，还来了一个漂亮的甩球。我用头一顶，把球顶到空中，然后跳起来用力一打，把球在对手前方击落在地，我得了一分，大家都欢呼起来。勇气队也不示弱，连忙还击。但最终无力回天，这一局以必胜队的胜利而告终。
过了一会儿，第二局对阵开始了。对手先发球，他一下子把球打到我后方。我好不容易才把球救起，但由于用力太大，碰到了横竿，以失败而告终。后来双方愈战愈勇，直到第八局我才转败为胜，险胜对方。
事后我想，如果不大意、不急于“复仇”的话，我会比这打得更好。由此我得出了一个结论：无论做什么事情都不要急于求成，一定要调整好心态，心平气和地去做。
这个暑假，爸爸让我学垫排球。为练习垫排球，爸爸还特意为我买了一个中考专用球。几乎每天早晨，爸爸都会陪我到公园的空坪上练习垫排球。
尝试
一开始，对于排球，我认为它是一个非常好玩又容易的体育项目。练球时，按照体育老师讲的垫球动作要领，将球抛起，当球落到一定高度时，我用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成的平面去垫球。往往连续垫不到三四下，球便被我垫偏了。看来，垫排球并没有我想象的那么容易。
厌倦
经过几天的.练习，我还是没有大的进步。但我仍然耐着性子练习垫排球。有时偶尔能连续垫球二三十下，可大多数情况下，连续垫球的下数都少得可怜。这让我非常泄气。不耐烦的时侯，我干脆将球垫得特别高，以示我的愤怨。我心想这球是不是故意在跟我作对。
坚持
后来，爸爸发现我练球的时侯有浮躁情绪，便在旁提醒我要沉得住气，还告知我在垫球时重心要稳，不要紧张，动作要规范。依照爸爸的指点，我反复练习，终于有了成效。渐渐地，我已能每次连续垫球十多次了。此时，我觉得要想学好垫球，还真必须坚持不懈。
成功
因为有了进步，我对练习垫排球更有信心了。经过一个个早晨的练习，我已能轻而易举地连续垫球超过三十下，最多能达到八十下。这真是功夫不负有心人。
从练习垫排球中，我悟出了一个道理：无论做什么事，都不能半途而废，而要坚持不懈。
特殊？排球比赛有什么特殊的？不就是打来打去，拍来排去吗？哦，原来这次的排球比赛用的不是真正的排球，而是我们的笑脸气球。
首先要把气球吹好，接着要准备一张网或一根线，最后用十二回合定输赢。
付从口袋里掏出一个红得像小脸蛋似的的气球，上面还有一个傻乎乎的笑脸。接着，付老师又把气球拿给易子翔吹，他捧着气球，一会儿就鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。
激动人心的排球比赛开始了，场上欢呼雀跃，“加油”声也震耳欲聋，们一窝蜂地冲到讲台。滑稽的刘鑫今天也大显身手，高大的郑杰腾更是八仙吹喇叭——神气十足。装腔作势的郑杰腾先输了两盘，都是因为刘鑫把气球拍得很高，郑杰腾没接住，但谁知郑杰腾是在保留实力和体力。得意忘形的`刘鑫也已经是满头大汗的了，经受不住郑杰腾的“突然反击”，因此大败。这时，讲台上的同学们渐渐变少了，场上的欢呼声也不见了踪影。就在刘鑫沮丧地望着他的分数时，以为自己输了时候，大家都很着急。但刘鑫的气球却阴差阳错地过了线，又像一个顽皮的小孩子一样绕了一个圈回来，场上的比分又扳回来了，大家真为郑杰腾捏一把汗。但刘鑫始终还是体力不支，败在了郑杰腾的“大反击”之下。骄傲的郑杰腾兴高采烈地回到了座位上，而刘鑫很不服气地下了台，对郑杰腾大声地吼道：“下次，我一定会赢！”
这真是一次特殊的排球比赛呀！
这些天来，奥运比赛成了全民关注。为了梦想，为了超越人类的极限，运动健儿给我们留下无数动人的瞬间。我爱看排球比赛，今天是中国女排迎战古巴，争夺铜牌。我和妈妈准时坐在电视前。
比赛开始了，古巴进功和发球都非常具有威协，4：1领先，女排姑娘不甘事弱积极拼抢，将比分追至11平，接下来双方打成13平。14平。15平，我也跟着时儿紧张时儿欢呼。比赛就这样激烈进行着。
前三局中国以2：1领先，在决胜局原来想一鼓作气拿下，可是却遇刺古巴顽强抵抗，比分一直咬得很紧，双方交替上升。比赛也又一次进入白热化。随着周苏红连续发球得分，我最喜欢的球员王一梅大力扣球频频得分，赢得满场的掌声。第四局最后5分的时候现场的人都站起来大喊简直都疯了，我也兴奋的拍手喊加油!终于女排赢得了胜利，姑娘们紧紧的拥抱在一起，喜极而泣。
陈中和教练赛后用泪水告诉人们，女排姑娘特别是老队员有多辛苦，她们付出太多，却没能获得心中枚沉甸甸的金牌，看比赛的时候我一直被女排团结拼搏的精神感动着。这是一种比金牌更宝贵的运动精神。拿了铜牌的'女排也是好样的!我在学习上也学习顽强拼搏，自强不息永不言败的女排精神。
想起体育考试垫排球时沮丧的样子，我暗暗下定决心暑假里一定要垫到15个以上。昨天，我和爸爸开始到小区里练排球。
天气实在太热了，但这也挡不住我们练排球的热情。于是，我们找了一个比较阴凉的地方。那儿东边有高楼挡着，太阳好像一时也找不到我们。接着我们开始自学排球。我们把书放在旁边的座位上，边看书边进行模仿，一点一点地纠正错误的姿势。
我的练球之旅开始了。我把排球托在手上，往上一抛。排球很快就落下来了，我连忙做好手势，看准排球往上使劲一垫。排球又往高处去了，我心里很乱，我能否接得到排球。正在我思考的.时候，排球已落到我的头上，我感觉头有点痛，球砸到地面，又弹起来，跃过了一个小男孩，在我前面10米处停了下来。我赶紧跑过去，把球捡起来又开始垫。球被我在手上垫了10次，但不幸的是砸到了脚，球在脚上一弹，脚趾头感觉特别痛。休息过后，我继续练球，练了好几次后，球就比较听话了。有几次都超过了15个。我心里非常高兴。
想着我只要按这样练下去，我会渐渐超过那些优生。同时我也明白了熟能生巧的道理。
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