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儿童节的作文三篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的儿童节的作文3篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文三篇

儿童节的作文 篇1

一年一度的六一儿童节来了,但是今年的六一儿童节让我悲痛欲绝。

我最喜欢的小狗闹闹今天就要回到它妈妈的身边了。是因为买它回来

三个月,它的主人强烈要求把闹闹买回去我听了哭着给妈妈说,不要把闹闹还回去。妈妈被迫的说,闹闹的妈妈不吃不喝都成皮包骨了。

那天,我跟着妈妈带着闹闹去他家,那天还是六一呢。闹闹见到了妈妈,马上跑到妈妈的身边,他给了妈妈钱,我依依不舍的走了,主人还说以后不让我们见闹闹,我听了这个就更加悲痛欲绝了,我回到家就趴在我家的'沙发大哭了起来。我真想念闹闹。妈妈见我哭的那么伤心,过来安抚我,我知道你很想念闹闹,我们也想闹闹。你也是知道的闹闹来的时候才5个月,走的时候是8个月,它才8个月就离开了妈妈。咱们做人不要太自私了,你不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之中呀!我的哭声渐渐消失了。我觉得妈妈说的对,这次看来我这次真的错了。但是我还是真的想念闹闹,因为它来的这3个月给我的家庭带来了快乐。它是我永远的伙伴,也是我人生的伙伴。

今年的六一节我过得刻骨铭心,伤心,更是一个悲痛欲绝的六一!

儿童节的作文 篇2

任时光匆匆,流年似水,纵然初中生活七彩斑斓,纵然所有的记忆回旋着迷人的涟漪,然而,当我掀开记忆之门,六一节的屡屡往事就历历在目了,它乘载着记忆之舟荡漾开去.......

“我们是社会主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民.......”听,少先队队歌又从广场的上空飘来——今天又是六一儿童节了。小学生娃娃们又在载歌载舞了,看那流动的人群,看那绚丽的衣裳,美的口水都要流了。

我也曾经是个少先队员,然而这个光荣的头衔来之不易,也许对大家而言,系上一张红领巾简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。我可不这样认为,原因就是——

老师神秘地走上讲台:同学们,我要宣布一个好消息,学校将要在我们一(1)班培养5名少先队员,要求是。。。。看那神情,乐得!好像六一节就是老师她家的一样,总之,它充满了神秘色彩,之后我也颤颤巍巍的报了个名儿,嘴里和大家一样:得不得无所谓,努力就行。接下来就是做好事,努力学习,好好表现,等待老师带来好消息。最终,事与愿违,原因只有一个:名额有限!那一个六一节成了我灰色的记忆。

好事多磨,终于,老师又神气十足的在讲台宣布了一个似乎陈旧却又依然吸引人的消息:学校将要在我们二(1)班培养10名少先队员......这一回,我并没有付出太多努力,也并没有太在意,也许是上次报名的积极性感动了老师吧,或许我原本就符合少先队要求?总之,我顺利的.得到了一个消息——六一节,我将和全校50名新队员作入队宣誓。那天的天气很晴朗,那天的太阳很灿烂。

入队的仪式是在六一节上午举行的,清风徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成长长的两排标准队形,脸上掠过淡淡的骄傲,又略显谦虚,得意中努力保持一种自然。等待老师把红领巾发到手中。事实不是那么简单,红领巾由即将毕业的姐姐们一对一地帮佩戴,那是我感觉是一项殊荣。一个白衣黑裙的学生姐姐双手捧着红领巾有节奏的飘到我跟前,打住,我仰视她那洁白的衣裳——整洁、素雅,散发淡淡芳香,凝视她慢慢地展开红领巾的双手——洁白,圆润,只见她右腿成直角抬起,双手灵巧地把红领巾红领巾在腿上折了三折。。。。。。我还记得,那姐姐为我系好红领巾之后帮我整了整衣领,还行了一个标准的“敬礼”。据说那是队礼。依稀记得很多新队员都回礼了。我受宠若惊,局促不安地把手举了举,算是还礼了,现在想来,挺自责的,怪自己当时太没面子。

说真的,连续几个晚上我都是戴着红领巾睡觉。

如今,我已经成了一名光荣的共青团员,生活不乏精彩,但我更乐意去记忆之海领略六一节无限风景,把一串串的美丽如贝壳般小心拾起,珍藏。

儿童节的作文 篇3

快乐的儿童节六一儿童节的'下午,我和妈妈去公园玩.我和妈妈来到动物区域门口,和妈妈一起去卖票,我真开心!我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎......我看见小兔一蹦一蹦的,我和妈妈看了一会小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就对妈妈说:我们不看小山羊吧!妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗?我说好吧!我又和妈妈看了一会孔雀,我和妈妈又看了......

最后,我在心里小声说今天的心情多么好呀!