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儿童节作文(14篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.26K

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节作文(14篇)

儿童节作文 篇1

盼望已久的“六一”儿童节来了。

早上,我穿着漂亮的裙子,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点着头,太阳公公也对着我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的节目叫“太阳娃娃”,可好看啦。到了教室,老师们忙着给我们化妆。你看,一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着绿色的小手套,肚子上还粘着一片绿色的`大树叶,红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

节目开始了,校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友,让他们在每一天里都快快乐乐。

“六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。

儿童节作文 篇2

我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中”。伴随着歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母离开家乡,外出打工的留守儿童,他们是多么孤独!因此,我想设立一个“留守儿童节”。

不管是视频还是照片,我都能从那一双双眼睛中感受到他们渴望父母回归的那种心情;甚至有一次,我的朋友告诉我,她参加了一个公益活动,和留守儿童的相处中,通过简单交流,或是一次对视,她深深的感觉到他们因为没有父母的陪伴,所以生活中有了缺憾!我们更多人应该给予关心和陪伴!

如果有“留守儿童节”这样一天,这应该是我们之间是我们之间相互认识的桥梁。我们可以像兄弟姐妹一样陪伴他们一起玩耍,彼此建立深厚的友谊;我们的爸爸妈妈也应该参与其中,给他们像父母般的.关心!这一天留守儿童是开心的,是辛福的!他们会感受到大家庭的温暖!

桥梁既然搭建了,它的存在就不仅是这一天,而是每时每刻的在我们之间传递这样一份爱!我期待这一天的到来!

儿童节作文 篇3

一大早,刚下完雨,空气很清新,树很绿。我和妈妈要去少年宫看立体电影。一路上,我们愉快地坐在车里,愉快地交谈着。车外的花草不停地向我们招手,仿佛要和我们一起庆祝这个快乐的节日。

当我们到达少年宫时,我们看到人们在我们买了电影票后冲进了电影院。我和我妈也顺着人流进去了。我们很快找到了自己的位置,戴上眼镜,准备看电影。过了一会儿,电影院彻底黑了,电影终于开始了!啊,一只水母在我头顶游过,我伸出手,什么也没抓到;一只大象又冲过来,我吓哭了;一只大嘴恐龙好像一口就把我吃了。我太害怕了,冲到妈妈的`怀里.然后,我冲向星球,越过高山,奔向海洋,完全忘记了刚才那令人惊叹的一幕。没想到看立体电影这么好玩,好像真的有!

看完电影,我妈妈又带我去吃肯德基了。我觉得这个儿童节真的很开心!

儿童节作文 篇4

6月1日,著名儿童文学作家杨红樱阿姨来到菏泽,在图书大厦举办了 “牡丹晚报小记者见面会”,我很荣幸地参加了。

见面会开始了,我们围坐在圆形的会议桌前,既崇拜又兴奋地看着杨红樱阿姨。杨阿姨穿着绿色的连衣裙,长长的'卷发,看上去很漂亮。我们提出了很多问题,阿姨都耐心地一一回答了。从杨红樱阿姨的讲话中,我知道了淘气包马小跳原来是阿姨的一个学生;《笑猫日记》中的小白,就是杨阿姨养的宠物狗仔仔。真是太有意思了!

杨红樱阿姨后来又和我们小记者拍了合影。我想和阿姨单独合影,阿姨很开心地答应了。我站在阿姨身边,她轻轻揽着我的肩膀,我幸福地笑了。

这个儿童节我真开心,因为我见到了杨红樱阿姨,还和她拍了合影。

儿童节作文 篇5

今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的'风景真美啊!

远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

儿童节作文 篇6

六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的'心里乐滋滋的。

过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。

第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,收一动不动,轻轻地粘在黑板上。

我听见同学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

这是我过过的最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来!

儿童节作文 篇7

一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的'脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。

演员们穿着黄色的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。

今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

儿童节作文 篇8

是大家我们的节日“六一”六一立刻就要到了。想起幼儿园时,大家都兴高采烈地欢度着我们的节日。那一张张讨人喜欢的笑脸,一阵阵欢快的歌声,大家是多么的幸福啊!

今年的“六一”节我比以往更高兴。由于,我目前已是小学一年级的小学生了,而且还是一名光荣的.少先队员和出色的班干部。母亲看见我对六一的期盼,就说:“韬韬啊,你目前不可以还像在幼儿园时一样,只想着节日能去什么地方玩?能收到什么自己喜欢的礼品?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好助手,同学的好榜样!”

是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我必须要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让是我们的节日过得既快乐又有意义!

儿童节作文 篇9

那天,我早早地起了床,伸了伸懒腰,望了望窗外,阳光明媚。公鸡发出了“喔、喔、喔”的叫声,好像对我说:“祝你今天生日快乐,祝你今天生日快乐!”这时,我心情特别舒服。

来到学校,我高高兴兴地坐在了座位上,等老师过来上课。放学了,我心里想:这次妈妈送我什么礼物呢?肯定做一桌可口的饭菜,而且都是我喜欢吃的,在家里正等着我呢!我可不能让他们久等。于是就快速地跑回家,急着看爸爸、妈妈送我的好礼物。

会到家,我刚敲门,爸爸就急忙打开了。一进门,爸爸、妈妈高兴的说:“祝你生日快乐,祝你生日快乐!”原来他们真的正在等着我,我很感动。只听妈妈说:“孩子,你又长大了,来吹蜡烛吧。”我一口气把蜡烛全部吹灭了。我和妈妈一起切蛋糕,爸爸去客厅,好像给我去拿生日礼物了。我先吃了一块蛋糕,爸爸从我身后直接拿了一个东西,还“汪汪汪”叫了几声,原来是只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的'耳朵,圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿,它的两条小腿很短,可爱极了。我非常高兴,还亲了爸爸、妈妈。

我觉得这是我最幸福的一天,也是我最高兴的一天。

儿童节作文 篇10

小镇游子:小朋友,六一来了。祝你节日快乐!在未来的日子里,我们会一直关注你的情况,我们更愿意为你提供力所能及的帮助,因为我们都是中国的后裔,你的苦难就是我们的苦难。灾区的孩子们加油!

面包树下:希望灾区的孩子们都有一个快乐的儿童节。希望这次灾难过后,前路无风无雨,你在安森健康成长。

沮丧的天空:亲爱的`孩子们,灾难已经过去了。让我们一起忘记恐惧和悲伤,振作起来。伟大的祖国需要你,亲人需要你,你是祖国的花朵,你是未来的希望。

香栗子:地震灾难后的第一个儿童节,很多孩子失去了父母亲人,或者会在病床上度过。他们不再像以前那样快乐,不能像以前那样接受父母的礼物,也不能再在校园里玩耍了.我希望这不是一个孤独的儿童节,没有父母和亲人,没有老师和同学,至少有我们的爱在你身边!

国仁:让我们含泪抱着这些孩子,轻轻地说:勇敢的好孩子,节日快乐!

大风:他们心中一定有无尽的悲伤,心中一定有深深的伤口在撕裂……我们要擦去孩子脸上的泪水,抚平他们心中的伤痕,让他们好好睡一觉,过一个快乐的假期!

灾区的儿童节也一样开心!

儿童节作文 篇11

今天是六一节,是我们儿童的节日。在同学们的欢笑声中,我们班的“六一儿童节”开始了。

第一个节目,由每一个男生上场比赛系鞋带。同学们有的`以迅雷不及掩耳之势系好鞋带;有的则咬紧牙,用尽全力拼命系;有的则慢悠悠的,哦,原来他不会系鞋带。

第二个节目,由我们女生上场比赛。是什么内容呢?就是扎头发比赛。一开始,我沾沾自喜:“呵,不就是一个马尾巴辫吗?有什么难的?我自己的‘兔耳朵辫'就是自己扎的。”

“现在这个比赛要比男生的系鞋带难多了。”只听林老师说,“我们要给几个‘模特'扎麻花辫。”

“什么?麻花辫?!”我大吃一惊,“可是,我家老老少少都没扎过麻花辫唉。咋么办?”

没办法,这就只能当一个自我小惩罚吧,谁叫我不会呢?

当同学们一个个都叫“好了”时,我一点也不紧张,因为我反正不会扎。但还是有点内疚。我心想:“下次比赛,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好练习扎麻花辫!”

在欢声笑语中,今天的活动结束了。今天,让我知道:生活常识也很重要。

儿童节作文 篇12

上次预选赛后,我竟然选上了。从那以后,我就非常盼望今天——六一。终于到了今天,开始正式比赛了。

第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读,第二项是四(7)班,第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》,他们表演的认真度非常高,因此表演得也十分好。终于到第四个节目了,那是我们的节目。我们先把古筝搬上去,人先在一旁,因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候,我们古筝连走到自己的古筝前,赶紧坐下,电子琴弹好,我们就紧接着连了下去:“索索索咪……”

我们弹完之后,由乐子姐姐——我的一个表姐,也是我们学校五年级的学生——刮奏,请演二胡的'同学绑着二胡上来,乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同,也是乐子姐姐先刮奏,再弹……

终于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打击乐弹,再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱,但仔细听,也听得清楚。后边的表演还没完,但大多数我都没看。

儿童节作文 篇13

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的'笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

儿童节作文 篇14

一年一度的儿童节就要到了。我们的校长和老师为我们准备了许多精彩的节目,让我们过一个快乐的儿童节,并邀请了谯周军队的叔叔和武警部队的士兵一起观看。

周五早上,我们整齐的排着队来到操场,穿着统一的制服,手里拿着小椅子。天气很热,但是学生们很感兴趣。第一个节目是跳舞。舞台上的年轻演员穿着绿色的`裙子,欢快地跳舞,让我想起了池塘里优雅的荷叶。接下来的表演越来越精彩,赢得了热烈的掌声。最后轮到我班表演了。他们上台时有点紧张。慢慢地,他们变得越来越放松。他们跳舞,欢笑,每一个动作都那么认真,这是他们平时努力的结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。演出结束时,观众报以雷鸣般的掌声。

精彩的节目都演完了,我们的“六一”也就结束了。但我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是和老师、解放军叔叔、同学一起度过的。讲师:张德英