在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的启示作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在老家，我经常观察羊吃草。羊吃草时那副聚精会神的样子，好像世界上没有什么事能让它们分心似的。它们把草一根一根地吃到嘴里，小嘴巴一歪一歪的.，吃得很香。它们还能分辨出哪种草有毒，有毒的草，它们从来不吃。
羊吃草实在有趣。更有趣的是，晚上，它们躺在羊棚里，把胃里没有消化的草根和草茎返到口中，再细细地嚼，第一次、第二次、第三次……妈妈说：“这是羊在‘翻草’，它们把没有消化的东西重新消化。”
在羊吃草中，我得到了启示，如果每个同学都从中吸取教益那该多好呀！我们的校园不就是一片绿茵茵的草地吗？我们在生活中是否专心致志地学习，珍惜大好时光呢？我们能分得清世界的好与坏吗？我们也要有羊吃草那一丝不苟、不厌其烦的精神。
新的知识学完了，我们也要像羊吃草那样，把不懂的和没有消化的知识重新“翻草”，消化。
我不仅一次观察羊吃草、翻草，我总琢磨上面的问题，要是每个同学都像小羊吃草那样，那还有什么知识学不会呢？
每次下过雨以后，蚯蚓们就会从湿湿的泥土里争先恐后地钻出来，爬地到处都是，有的爬到了水坑里，有的直接爬到了大马路上，这太危险了，弄不好就要粉身碎骨了，我真对它们百思不解，心里充满了疑惑，它们到底想干什么呢？
你大晴天绝对看不到它们的影子，然而，只要一下雨，它们就不约而同地就出来了，不想了，我还是上楼，查一查资料吧！于是我就飞快地跑上了楼。
不一会就找到了答案，原来蚯蚓既没有眼睛，又没有鼻子，它们是通过体表分泌的粘液来进行气体交换的，而大气中的氧气可溶解在这层粘液里，来供应蚯蚓身体的各个器官的`呼吸，因为下雨的时候，水浸润到土里，这样氧气就会减少，蚯蚓缺氧呼吸困难了，它们只好到外面来透气了。
原来是这样呀！真佩服它们，蚯蚓为了生存下去，为了得到一口新鲜的氧气，不怕千难万险地来到地面，面对重重困难绝不退缩，简直成了一名小勇士了。
这让我想起来，我跳舞时遇到的事，因为有事连续请了两次假，两个新的考级舞蹈都不会，而且每次跳完舞都觉得很累，第二天起床的时候，腿很疼，可是，我明白，哪有干什么不累的事情呢？
我要向蚯蚓学习它那种不怕困难，顽强拼搏的精神，利用好假期，每天就要勤学苦练，把那两个舞蹈都学会，再把学过的考级组合再练一下，这样就会更熟练了，我一定要把舞蹈坚持下去，以积极乐观地态度去面对困难，去克服它，去战胜它。
又到寒秋,秋风瑟瑟,娇嫩的花儿躲进了温室,只留下了一片枯黄的土地.
写了一上午的作业,还是到外面透透气吧.当我走到后楼的草坪时,眼前的一切使我傻眼了.我的眼睛看到的不是以前视而不见的枯花萎草,而是一片黑色的“焦炭”,几乎每一根小草都被烧成了黑色.我仔细地检查了小草,小草基本上已经没有救活的可能了.我想到小草在春天绿绿的,偶尔还映衬着几朵小花生机勃勃的样子,不禁为它感到惋惜.我想,明年的春天,这里可能会变成一片荒土吧!
可是,我错了.
野草烧不尽,春风吹又生.春天来了,当我再次走到后楼时,眼前不是一片荒土,而是一片春意盎然的小草坪.小草不但顽强地从土里钻了出来,开始自己的新生命,而且比以前更繁茂,更翠绿了.
其实,在生活中,有许多事情也是这样的.有些人经历了失败,就用一些办法来折磨自己,有的'甚至放弃了自己来之不易的生命.有句名言讲得好：失败是成功之母.因为只有你失败了,才知道自己该怎样做到更好.在生活中,也有许多人像小草一样顽强向上,不懈追求.比如达人冠军刘伟,因为十岁失去了双臂,所以无法像常人一样行动自如.但是经过痛苦地历练,刘伟竟然能用一双脚来弹出优美的钢琴曲.如果那些经历了失败的人都能像刘伟一样坚强,总有一天,他们会像小草一样,获得新的生命,开辟一片属于自己的天地.
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。每当读到这首诗，我都会想到梅花处以幽僻的环境，又仅有几枝，是那么的平凡和不为人注意，却在寒冷的冬天，百花凋零的时节凌霜傲雪孤独地盛开。
吹拂梅花的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳；陪伴它的不是嬉戏交谈的百花，而是一片寂静的雪白。梅花那不屈服于寒风，不畏惧严冬的品行，让人联想到了那些不屈从于权贵﹑金钱﹑利益的.人。
文天祥，被元俘虏后拒绝忽必烈的诱惑，不与元统治者合作，写下了《过零丁洋》，《正气歌》等名作，终为元所杀，死时面向南方，不忘故国。朱自清，宁可饿死也不吃“嗟来之食”——美国的救济粮……
梅花带给我的启示实在太多太多，它品格高尚，不怕天寒地冻，我也要向梅花学习，成为一个坚强﹑勇敢﹑有骨气的人。
小时候，爸爸带我来到河边，河水清澈，水流急促。
爸爸说：“看！水有很多地方值得学习。”我惊奇的瞪大了眼睛。爸爸心平气和的说：“首先，水清澈、透明，没有杂质的掺杂，没有色彩的渲染，没有香味的缭绕。它没有受任何物质的影响，它虽朴实，可它的灵魂是至高无上的。在往后的生活中，你会经历许多，但无论在什么时候，你都要行端走直，不被利益诱惑，保持本来善良、可爱的你”。
我似懂非懂的点点头，爸爸又接着说：“水流急促，说明它志向高远，从一眼细泉到小溪，从小溪到大河，从大河到长江、黄河，最后投入汪洋。它有自己的目标，不停往前赶，今后，你也要像它一样，永不停息，向前奋进。受了挫折，不要气馁，战胜困难，要向前看！”爸爸意味深长的一席话，在我幼小的心里留下了深刻的印象。
上了小学之后，一年级总是充满欢乐，初来乍到的我不停地看呀看，哪有心思去听课，我看着新课本，很想知道后面的.内容，便一直翻看后面，结果没听懂老师新教的知识。回家之后，爸爸问我学了什么，我吱吱唔唔答不上来，爸爸并不生气，给我重新讲了一遍。讲完之后，爸爸说：“记得水的故事吗？要记得水奋进的精神”，我恍然大悟，我也要有志向。之后，我上课再也不开小差了，因为，我记得水的努力。
随着年龄的增长，我的学习也蒸蒸日上，我习惯了表扬，还没接受过批评。那天，老师第一次批评了我，我想不开，回到家后，垂头丧气。爸爸看见了，又说：“记得水的故事吗？要记得它的奋进！”我听了，抬起来，对啊，我要学习水。
之后，老师再批评我，我便反省、检讨自己，改正之后，又努力向前。
这有一次，我看见同学拿的笔都很好看，便央求爸爸给我买，爸爸说：“水也很朴实”，听完爸爸的话，我认真思索，对啊，水很朴实，我要学习水。一个人的成功不在于外表，而在于内涵，以后，再看到同学漂亮的笔，我再也不羡慕了。
小时候爸爸给我说的话：向水学习。我永远都不会忘记，它给了我莫大的启示，它是我人生道路上的明灯。
今天，写完作业，我就到院子里玩。院子里有个小花园，花园里的花开了，一只小蜜蜂在嗡嗡地飞来飞去。我怕它蜇到我，就赶它走，可它像跟我捉迷藏似的，飞上飞下的'。终于，它停在了一朵花上，我用拍子一拍，它落到了泥土的缝隙里。我想，它应该死了吧。
不一会儿，它却开始抖动翅膀，试图飞起来。我又用一片树叶把它盖住。可不一会儿，小蜜蜂就从树叶底下钻了出来，露出了黑黄相间的小身子。我不觉得震惊了，这只小蜜蜂的求生欲望竟然如此强烈！我还是想看看它到底能坚持多久，又一次把它盖在树叶底下。可没过几秒钟，树叶又一动一动的，这只小蜜蜂又慢慢地爬了出来，停下来休息了一下，抖抖翅膀，奋力向上飞，没成功。一次，两次，终于成功了！
蜜蜂对生的渴望让我有很大的感触。我们也要像蜜蜂一样，珍惜生命，热爱生命，因为生命只有一次！生活中，无论遇到什么挫折，都要坦然面对，想办法去解决问题。
大自然给人类了各种各样的启示，鲁班根据水里长出的荷叶，发明了可以遮阳、避雨的伞；古代人一直想像能在空中飞翔，没想到大自然中的鸟给了我们启示，使我们发明了飞机；瓦特根据水开时壶盖因蒸汽而动，发明了蒸汽机；一个苹果掉下来，砸住牛顿，发现了万有引力……我也想走进大自然，发现更多的奥秘。
夏日的一天，我正在院子里玩，一只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”地飞过来，我用电蚊拍轻松把它“拿下”，开始仔细观察它。苍蝇的眼睛亮亮的，好像无数的小水泡。科学家发现，苍蝇的眼睛是由3000多只小眼组成，所以人们称苍蝇的眼睛为“复眼”。人们模仿它制成了“蝇眼透镜”，听说用它作镜头制成的“蝇眼照相机”一次可能照出千百张相同的照片。
我正看得入神，一只小蚂蚁爬过来，它看了看那只苍蝇的`尸体，推了推，好像推不动，无奈地走了。我笑了笑，心想：：您这个小蚂蚁，还想抬走一只大苍蝇，想是异想天开。可是一会儿，一群蚂蚁的大部队爬了过来，它们把苍蝇围成一圈，推的推，抬的抬，驮的驮，个个手脚并用，谁也不甘落后，苍蝇被它们集体的力量搬动了。
我想做个小实验，悄悄地把苍蝇捏起来，放到一边，蚂蚁们立即魂飞魄散，向四处逃去，可是没多久，它们发现目标就在不远处时，又返回到这个“会飞”的死苍蝇旁边，齐心协力又将“战利品”抬起，艰难地向洞口爬去。看着它们这么团结，吃力地向前走着，我不好意思再打扰它们，看着它们继续前前行。
我非常想知道，对于我们只有几步之遥的蚂蚁洞，对于小小的蚂蚁来说有着遥远的距离，它们是如何回家的？我正想着，它们身上的“战利品”突然动了动，我的心也为之一颤，我眼睛眨也不敢眨一下，心想要不要帮它们把“食物”直接放到洞口去。后来，我想不行，不能打乱动物们的生活习性，否则要影响它们的生存能力。
团结就是力量，就这样一步一步，小蚂蚁们您拉我拽，把这个巨大的“战利品”运进洞里。蚂蚁们都回家了，我心里的大石头总算落了地，呆呆地看着洞口，我还沉浸在蚂蚁的勤劳、团结、坚持不懈之中，还在品味大自然中的小蚂蚁们给我们的精神力量！
生活中的一点小事，一些平凡的事物，竟会让人难以忘怀。
六岁那年的秋天，我在外婆家第一次见到了黄灿灿的小麦，感到它十分漂亮，十分有趣，便在小麦地里玩了起来。一会儿看看这，一会儿摸摸那，在小麦地里。
玩着玩着，我的动作慢了下来，因为我有了一个重大发现——虽然小麦的麦穗大部分都是垂着的，但还是有一小部分不是垂着的，而是立着的，高昂着“头”。我有些奇怪了。
第二天，我又来到麦地，仔细观察着小麦。“天哪！”我惊叫道，原来，我又有了一个新发现——小麦垂着的麦穗都是装满了麦子，而昂着“头”的麦子的麦穗却往往都空空如也，只是偶尔有几颗麦子。
我感到非常的疑惑不解。
回到家，我还在为刚才的事疑惑不解。于是，我向爸爸提出了这个我百思不得其解问题。
爸爸语重心长地告诉我：“麦子的麦穗饱满的，就好比人们中的有许多知识，才华的人，他们往往是谦虚的，可以虚心向他人请教；而麦穗空空的，就好像生活中那些不懂装懂的人，他们没有内在的`才华，却是骄傲的。”
听了爸爸的话，我十分震惊，原来麦子和人一样，知识越充实越谦虚，越让人喜欢，而骄傲的是那些空虚的人。
从那时起，我便暗暗与自己约定，以后要做一颗饱满的小麦，一个有内涵，有才华的人。
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