在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的谢谢您，老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快看，夜晚的深沉被她打破了！周围一片漆黑，灯——亮了。她从包里拿出一叠本子，翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下，戴上眼镜，凝视着本子……深夜，她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久，灯——熄了。
清晨，她带着疲惫的身体走进学校里，匆匆忙忙赶到办公室，用沙哑的嗓音读着课文。教室里，同学们一阵喧闹，伴随着叮铃铃，叮铃铃，突然安静无声。她走进教室里，虽然早已看不出身体的劳累，但总有种说不出的无力。
她走到讲台上，那布满红血丝的'双眼是那么明显！“请同学们看，这两个句子虽然句式相同，但表达的意思是一样的吗？”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说：“那这两个句子分别表达什么意思呢？”话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都把头埋得低低得。“来，小周同学请你发表一下你的看法。”什么？我？我的脑子一片空白，有些不知所措。我慢慢从座位上站起，心想：怎么办？怎么办？我该说些什么呀？万一说错了？我真想在地上挖个洞钻进去。“我，我觉得是……”我有些语无伦次，迷茫地看向其他同学。
她向我走来。难道过来批评我？还是说骂我一顿？我的双腿有些发软，复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前，和谐可亲地对我说：“怎么了？不会吗？别害怕，也别紧张，就算你答错了，老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗？如果暂时想不出来，我给你思考的时间！”她的眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导：“作者心情？对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着，思考着。当我说完最后一个字，她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励，她有勇气站起来，并回答问题，很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话，使我心中似乎被什么东西猛撞了一下，泪水溢满了眼眶……
她是谁，她就是我可敬又可爱的王老师！在她的关爱下，我健康快乐地成长着。谢谢您，老师！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，尤其感恩我们的费老师。记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是费老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的'园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
转眼间，六年就过去了。我们就要走了，虽然我们和您可能永远不会再见，但我永远不会忘记您，因为是您教会我做人的道理，教会我怎样报答父母，教会我知识……千言万语道不尽我对您的感谢，那就让千言万语化成一句话——老师谢谢您！
她，有一双会“说话”的眼睛；一个藏满了千千万万个知识的脑袋。她那双纤细的手总能在黑板上留下一行行漂亮、工整的粉笔字，让同学们赏心悦目，十分羡慕钦佩。同学们总爱围在她身边，哪怕她只给我们一个微笑；哪怕只是轻轻抚摸一下我们的额头。这都是对我们学习的鼓励。她，就是我要默默感谢的老师—闻老师。
记得开学初期，班里竞选小组长。没有想到闻老师竟然会推举我当小组长，这大大出乎我的预料。我和同学们都很好奇老师的这个决定。因为我从幼儿园起就被老师和同学冷落，连一个朋友也没有。此时的我早已瞪大了眼睛，嘴巴张成了“o”字型，一副十分吃惊的样子。后来，闻老师找到我，微微地俯下身子，抚摸着我的头，和蔼可亲的对我说：“陈佳杨，老师观察你好久了，虽然你被同学们冷落，但我看得出你是一个很有能力的同学，每门功课都不错，所以想借这个机会锻炼一下你，这样你不仅能和同学们之间进行交流，还能充分发挥出你的.才能，岂不是一举两得，闻老师相信你一定会成功的。”记得当时我只是一个劲的点头。您的温暖的话语一直激励着我不断努力，不断前进。后来，我当了一名小组长，处处以身作则。不仅交到了许多朋友，上课还能踊跃发言了，受到了老师的表扬和同学的夸奖。
你们千万不要以为闻老师很温柔，她对我们的学习可是一丝不苟，十分严厉。记得有一次闻老师正在讲课，我们都听得专心致志。然而，有一位同学在下面玩起了手指游戏。瞧，他玩的多么入迷呀！完全不知道闻老师正用严厉的目光盯着他。直到闻老师大喝一声他才缓过神来。她这可都是为了我们的学习着想，时时刻刻在提醒着我们在学习的道路上一点都不能走神，要时刻认真，专心。
让我用响亮的声音向您道一声：闻老师，您辛苦了；让我用感恩的心为您唱首歌吧：“感恩的心，感谢有您！”能在小学之时遇到您是我的荣幸。
那位老师，在我的记忆深处，有一头乌黑亮丽的直发，披在肩上，非常漂亮。她总是喜欢穿一些非常典雅又时尚的衣服，再加上她那好身材，原本60岁，从远处看，真像是一个20出头的美女呢！想知道她是谁吗？就跟我一起来吧。
她是我合唱团的指导老师，姓郭，我们都叫她郭老师。记得有一次，郭老师教我们即将参加比赛的曲子《蜗牛》，还没正式教我们，她就试探性的问“同学们，你们觉得这首曲子要用什么样的感情来唱。”这时，教室里鸦雀无声，同学们都愣住了。我也不知道哪来的勇气，自告奋勇地站起来说：“我觉得这首曲子应该打破常规的拘束，放轻松大胆地唱出来。”这时，同学们在下面议论纷纷，甚至有的同学还发出奇怪地笑声，让我浑身都不自在起来。原本就担小的我，开始怀疑自己是不是说错了。顿时，我的脸感觉到有些烫，心跳加速，我害怕同学们的嘲讽，害怕老师的批评，害怕……“安静！《蜗牛》这是一首流行曲子，我们就应该向陈欣雨同学所说的，解开束缚，大胆的唱出来！”我看到老师对我肯定的眼神，看到她那慈祥的脸上，带着一丝微笑，让我的`心一下子安定了许多。原来我没有说错，原来我得到的是老师的赞许和认可……下课了，郭老师笑着对我说：“我相信你应该可以把全团的气氛搞起来吧！”我点了点头，郭老师朝我一笑，便走了。从那次以后，我就特别喜欢上郭老师的课，在我的带领下，我们团获得了可喜的成绩，我想，这离不开郭老师的悉心教导，更离不开郭老师对我的鼓励和肯定。
郭老师，谢谢您！是您给了我勇气，是您给了我自信，是您给了我……
我在方洲小学学习了六年，自然有许多喜欢的老师：带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。
还记得一年级刚入班级时，我们都在和新同学聊天时，突然进来了一个女老师，她走向讲台，微笑着说：“我是你们的数学老师，同时也是你们的班主任。我姓薛，你们就叫我薛老师，知道了吗？”“知道了！”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学，我和几个同学留下来值日，我负责排桌子，薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀？”突然，薛老师问我。“我叫戴熙羽！”我回答道。“哦！我们做朋友好吗？”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师，觉得她就是一个同我一样大的'孩子。我也笑着说：“好呀，当然好呀，我又多了一个好朋友，太好了！”我开心的笑了起来，老师也笑了。
在我二年级的时候，奶奶摔骨折了，家里又来了亲戚，于是妈妈就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周，是她带着我睡觉，哄我入睡；每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的；因为她是老师，所以会很早起来，而我就会发起床气，是她把我安抚下来……那时，薛老师就像是我的妈妈，我就像是她的女儿。有一次考试，成绩有些不理想，我很伤心。是薛老师过来安慰我、鼓励我，还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候，妈妈告诉我薛老师不教我们了，要教一年级的学生去了！我很难过，突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面，在老师家住的画面，老师帮我补课的画面……
如今我六年级了，薛老师不教我们已经有四年了可我永远不会薛老师的！老师，谢谢您！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。
还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。
老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的`衣食住行操尽了心，费尽了力。
刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。
随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。
在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。
老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。
老师，谢谢您！
“这道题谁来回答？”老师问完，环顾了一下教室。我赶紧装作思考的样子——左手撑着头，眼睛一眨一眨的，右手指在桌子上不停地乱画，画什么我自己也不知道。心里暗暗地祈祷着：千万不要叫到我，千万不要叫到我。
我偷偷地瞥了一眼老师，他正朝我们一组看，我立刻尽量蜷缩身子，让自己缩小，恨不得一直缩到课桌下，这样老师就不会发现我。
“马锦妍同学，你来回答。”老师亲切的声音在我耳边响起。不想来的，终于还是来了……我像负了千斤重担似的，慢慢地站了起来。心想：万一说得驴头不对马嘴，就要被同学们嘲笑了，还是不说为好。
我把头埋得很低，一言不发。任长长的刘海遮住我的脸颊，仿佛这样就能把自己封闭起来。我的心“咚咚”直跳，大气都不敢喘。几个优生迫不及待地举起了手，大喊：“我来，我来。”课文插图上的小朋友仿佛复活了，个个都咧着嘴，嘲笑我的胆怯。
“别紧张，把你心里的答案说出来，我相信你能行。”老师温和地说。什么？我简直不敢相信自己的耳朵，这课堂上的每分每秒都是宝贵的，我站着已经快一分多钟了，没有吐一个字，理应受到批评才对。可老师却……这真是太出乎我的意料了，心里泛起一丝感动。
我抬头看向老师，他正用热切的目光看着我，那目光，似一束温暖的朝阳，照亮了我原本黑暗的心房。我仿佛看到自己的心间，一颗自信的`种子，沐浴着朝阳，破土而出，长出了鹅黄的嫩芽，精气神十足。
“我不能辜负老师的期望，要勇敢地发言。”一个声音萦绕在我耳边，那声音，铿锵有力，有着金属的光泽。
在沉默了一分钟后，我终于开口了。当我回答完后，老师脸上泛着浓浓的笑意：“马锦妍，你讲得不挺好的嘛！刚才怎么……你应该自信一点。”老师的话像甘甜的雨露一样，滋润着我心间的嫩芽，嫩芽开花了，花朵金黄，热烈奔放，精神抖擞，透着无限的自信。
我望着可敬的老师，在心里默默地说：“老师，感谢你静待花开。”
今天一直下起着大雨，进入秋天后，真是一场秋雨一场寒。下午我去上学时还下着。秋雨打在脸上凉凉的，一阵阵秋风吹过，让我颤颤发抖，同学们都穿上自己的雨衣，陆陆续续到达了学校。
进入了学校的伸缩门，同学们就开始在那里脱下自己的衣服，装进袋子里。我也像他们一样准备脱下雨衣。平常下雨的时候总能遇到了同学，我们就会同学间帮忙，让同学帮我把雨衣的袖子拽下来，再帮我撑开袋子，然后我把雨衣放袋子里什么的。可是这一次不一样了，这一次我没有碰到同班同学，只好自己动手来脱雨衣。不知怎么回事我拽呀拽就是拽不到左手的雨衣袖，我在那里蹦啊跳啊，哎！一直脱不掉。那个调皮的衣啊，总是让我拽不着，所以这就是我为什么每次都让同学们帮我拉一下雨衣的缘故。
眼看预备铃就要打响了，我还没有到教室，我心急火燎的生怕王老师会批评我，越着急越脱不掉雨衣。在这时，有一位老师到推着电动车要到停车场停车。当时我很想让那位老师帮我拉一下雨衣但是又不敢。没办法，还是自己试着拉拉左手的衣袖。这时，我发现那位老师在看我，看了一会儿，那位老师走过来拍拍我的肩膀，对我说：“我来帮帮你吧。”我看着老师那温柔的眼神点了点头。老师把我的衣袖拉下来，我准备接过雨衣时，老师已经把我的雨衣整整齐齐的`叠好了，老师又从我手里接过我的雨衣袋子，把我的雨衣整整齐齐放进了袋子里。
那时候我的眼睛里闪动着泪花。我感动的对老师说：“谢谢老师。”老师微笑的对我点了点头。然后我便飞快的跑上了楼。
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师以他们最平凡的方式，春风化雨于无声处，整整一生，捧着火苗，像泉眼捧着泉源，一米微光，笑容一样悠长。
总说老师如辛勤的园丁，我总觉得有些欠缺，缺点什么呢？我说不上来。也许是其中的感情吧。老师，我想您就像一个农民，一辈子在这片土地上劳作，无怨无悔，只因爱得深沉。
您是春的播种者，为了那干瘪的种子也能结出饱满的果实，您用心血和汗水浇灌，沐风浴雨，不畏辛劳。您带我们走近真理，步入一个更加多彩的世界。我们欢呼着，雀跃着，喧闹着，嬉笑着，不眠不休。阳光下，我们生根发芽，如雨后春笋，风雨中，您是我们的庇护伞，不曾犹豫，出于本能。
您是夏的耕耘者，为了那贫瘠的土地，也能萌发茁壮的幼芽，您用勤劳与智慧相传，毫无保留，倾囊相授。“人非生而知之者，孰能无惑？”于是就有“师者，所以传道授业解惑也。”我们如一只只永远装不满的口袋，等待着知识的到来，我们像一株株干渴的小苗，期盼着智慧的浇灌。雨，来了，悄悄地来了，无人留意，只是在沉默中接受洗礼。雨停之时，方才惊醒。
您是秋的收获者，饱含深情挥镰而刈，为了心田的金黄，也能扬花抽穗。我们已经长大，逐渐成熟，飞向四面八方。我们都是您的骄傲，不论是否功成名就，都有着相同的身份。虽然秋风无情绿叶苦凋，也丝毫不影响生命的辉煌。
您是冬的'贮藏者，以雪的圣洁冰的清纯，覆润几经伤痕累累的心。曾几何时，我们被繁杂的学业淹没、压倒，是您给我们安慰，焦虑之火被瞬间熄灭，点燃的是斗志，生成的是勇气。
没有豪言壮语，只是苦口婆心，以蜡烛的方式，默默描绘着人生的画卷，一根竹鞭永远指向东方，放牧颗颗活泼的小太阳……
不想别的，我只想采下一枝丁香……
送给蜡烛般的你。
老师的爱像一缕缕春风温柔地吹绿我们知识的荒原；老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田；老师的爱像一朵花送给我们馥郁芳香；老师您的无私奉献我们看在眼里；您的不求回报，我们记在心里，你用毕生的青春和热血为我们筑起一道信念的长城！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来多少人把老师比作春蚕比作蜡烛，你们呕心沥血，无私奉献使多少祖国花朵成为华夏的栋梁之材，所以我们应该心怀感恩之情去面对老师。
转眼间，我已经结束了我的小学生活，怀着对中学的憧憬走出了我敬爱的母校，心中难免有些不舍，可是我最不舍的还是我那些诲人不倦的老师。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师深深叮咛无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是老师们诲人不倦无私奉献的精神的体现。这种无私伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想而达到胜利的彼岸。
也许，在老师看来，用优异的`成绩来回报他们是最大的感恩。也许，在老师看来，感恩他们要表现在日常的点点滴滴。也许，在老师看来，上课认真听讲是对他们的最大回报……但不知怎么的了，老师您脸上的一个表情，哪怕是您对我说的一句亲切的话，都深深的打动着我，您在我心中是最美丽，最高尚的人，是您平时对我无微不至的关怀，教育我从不懂到懂。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方，您的两鬓会有一天斑白，你的春春却百年不衰。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢，面对曾经帮助过自己的恩人我们需要尽最大努力去回报，古人说得好“滴水之恩，必当涌泉相报”，只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，才会让生活在我们的感恩中变得美好，变得温馨！
老师是园丁，也是母亲，我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑，有些清瘦，留着利落的短发，一双温暖的眼睛里透着睿智。
刘老师对我们倾注了满腔的热情，而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月，我们的语文成绩就有了显著的提高。我很佩服刘老师，但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。
我是班上的学习委员，自认为学习成绩还可以，偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间，我的学习状态变得浮躁起来，有些飘飘然。刘老师洞察到了我的`变化，她不动声色地找我谈心。
刘老师首先说道：“最近这段时间，你的作业没有以前工整了，字也写得龙飞凤舞了，你考虑是什么原因了吗？”听到这话，我还有点不忿，嘴上不说，心里却想：“不就是不小心写了几个错别字吗，多大的事儿啊？”
老师大概发现了我听不进去，于是稍微提高了声调，但仍然平静又严肃地对我说：“字如其人，你写的字也能体现出来你的学习状态，是不是最近学习态度不认真了？你应该对自己有更高的要求，这样才能取得更大的进步，对吗？”老师语重心长的一席话说得我一时语塞，再看看我的作业本，不得不承认老师说的是事实，虽然我的学习成绩还没有明显下滑，但刘老师敏锐地察觉到了我的问题，及时敲响了警钟，这是一次多么宝贵的“批评”啊！
感受到了老师的一片苦心，我诚恳地向刘老师表态，一定尽快调整状态，不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评，刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀，坚定的目光传递给我无穷的力量，温暖的眼神推动我一路前行。
刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师，看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞，我的心中不免酸涩，真想对刘老师说一声：“老师，我爱您，谢谢您对我们的付出！”
熊老师：
您好！
您去教六年级了，同学们都很舍不得你。熊老师，您还能回来教我们吗？
熊老师，您知道吗？当同学们知道您不教我们的时候，一个个面面相觑，简直不敢相信这个事实。大家纷纷自责，挑了自己的许多毛病。同学们一下子懂事了许多，有好多话想跟您说。有的想对您说：“熊老师，我们以前不应该大吵大闹，影响你休息。”有的想说：“熊老师，我以前不应该贪玩，让您操心。”是啊，学习的确很苦很累，但和您比起来，我们的辛苦又算得了什么呢？您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您不图回报地为我们奉献着自己的心血、自己的青春。
多少次，当我们回家吃着香喷喷的饭菜时，您还在学校里认真地工作；多少回，当同学们已进入梦乡时，您还在灯光下埋头批改作业。您的一句话，会逗得大家哈哈大笑，一个描述就能让同学们身临其境，可谁又知道您备课的辛苦呢？
您不仅工作认真，而且关心我们，把我们当作自己的孩子。熊老师，您还记得吗？有一次做完早操准备上楼的时候，我不知道为什么，突然感觉头晕目眩。我很害怕，连忙跟您说。您让我坐下休息，接着又小心翼翼地把我扶上楼。那一刻，一种非常亲切的感觉涌上我的心头，我多想依偎在您的`怀里，叫您一声：“爸爸!”
谢谢您，熊老师，谢谢您为我们付出这么多。我知道，您想让我们有一天能出人头地，为社会作贡献，就像园丁的心情的一样，盼着自己亲手栽培的小树苗开花结果。我一定会更努力，做最出色的自己。
您的学生xxx
20xx年9月3日
尊敬的颜老师：
您好！弹指一挥间，我现在已经是即将毕业的六年级三班的学生了。您教我们有六年了吧这六年中您带领我们在知识的海洋中遨游。我们在您无微不至的关心下从幼稚到现在的成熟稳重，从无知到现在的知识丰富。这都是您的功劳，您无私奉献的成果。回首这六年里和你还有大家在一起度过的快乐的每一天，仍历历在目，那是多么令人向往和怀念。再想想我们就快毕业，就快离开母校，离开相处六年的您和同学们，我便不禁心酸。我现在是班上的班长，成绩还不错，但每次考试多是忽高忽低，稳定不下来，可能是因为有时有点骄傲的结果吧，但我一定会努力改正的。我们有时爱和您开玩笑，请您不要放在心上。我们虽然调皮，爱开玩笑，但我们都是想好好读书，长大为祖国，为人民做贡献的。每当我看到你的身影，就不禁感动起来：白天，你不断地教育我们知识，还经常东奔西跑，辅导我们做作业。夜晚，无论是多么寒冷的`晚风吹拂着你的衣襟，还是多么皎洁的月光洒在你的脸上，你一样坐在安静的办公室里专心地批改作业，一直到深夜才离开。早上，看见了我们纷纷走进校门，你便悄悄地来到课室门口，观看我们的早读情况。在你那明亮的眼睛里，藏着对我们的喜欢。一种无形的师生情，使得我们的学习有了提升，也使我们对你的感恩之情大大的提高。我不知道如何报答你，你带给我们的是快乐和知识，那么我们带给你的礼物将会是什么呢？我冥思苦想了很久，终于知道，我们带给你的最好的礼物，是成功。我经常恐惧，下一个学期是哪个老师来教我们语文呢？若那一位语文老师不是你，那一节有声有色的语文课将变得平淡无奇。但你始终是我永远的启蒙老师，是全班永远的启蒙老师，我们全班都不会忘记你的教育！我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧！
祝您永远快乐！青春永驻！平平安安！
此致
敬礼
您的学生：李宙声
时间：20xx年5月12日
尊敬的洪老师：
您好！
我今天来提笔给您写一封信。六年的小学生活就这样快过了，我和老师，您的影子，还是留在我的回忆之中。有一种遇见，没有惊艳的开场，没有华丽的告白，只是有一种缘分让我们遇见。当时，我还是一个三年级的小学生，还是一个懵懂的小孩纸，但是现在我已经是一位六年级的大姐姐了。中间这段时间，为什么会这么快，我也不知道，只是觉得时间与我们竞争，拦也拦不住。洪老师，令我记忆犹新的是您在我运动会时给我的`鼓励。
那一年是四年级时，我参加400米的比赛。参赛前，我是头一回参加400米的跑步比赛，没有什么经验，但是老师您却说：“没关系，重在参与嘛。”我到了场地心里也是一万个紧张，像一只活蹦乱跳的小兔子在心中荡漾。老师您又走了过来说：“别有压力，就算拿不到奖，就当锻炼了。”跑步时，我的腿好像完全废了似的，快到终点了，我已经精疲力竭，气喘吁吁，但我看到了您在我一旁和我一起跑，并使劲为我呐喊：“加油，冲过去！”我不管三七二十一，冲过了终点。当听到要去主席台领奖时，我更加兴奋。虽然是第六名，但是我深知，不仅是我在跑，老师您也有功劳啊！
老师，时光太瘦，指缝太宽。六年的生活如同一本书，记载着我们太多的酸甜苦辣。六年了，该散了，但不意味着缘分尽了。我们的进步与成绩都离不开您的教导。上课时，是您，在讲台上讲得如此绘声绘色；下课时，是您，与我们谈天说地……
花开了，又败了，留下的是阵阵香味；雾聚了，又散了，置下的是丝丝清香。我期待着与您毕业后的再一次相遇！
此致
敬礼！
您的学生：陈星月
20xx年4月21日
“感恩的心，感谢有你。”每每听到这首歌，想必每个人都会想到自己最感谢的人。今天，在此我要说一声：“谢谢您，老师！”
我们坐在教室里，是您在讲台上不知疲倦地像一位园丁为花草浇水施肥一样为我们讲解知识。
记得一次，一道题我搞不懂，就去办公室问您，忙碌了一天的您耐心为我讲解难题：“这道题其实很简单，只需要把公式往上一套。”听着您的教诲，我心里想：一定不负您为我的付出，好好学习。
可结果总是不尽人意。在一次测验中，我只考到了87分，以往我的成绩都在95分以上，这次居然掉到90分以下。我坐在座位上，87分像一块大石头压在我的心头。世界仿佛都暗了一个色调。听着别的同学因考到了好分数，发出的如银铃般的笑声，现在却觉得那么刺耳。窗外叽叽喳喳的小鸟都像是在嘲笑我一般。
“大班长，老师叫你去办公室！”同学说。听到您喊我，我急忙离开座位，跑去办公室。进到办公室，您带着春风般的笑容望着我，并指了指小板凳，示意我坐下。我坐下后，看着您脸上的.笑容，仿佛世界又明亮了起来。您和蔼地对我说：“你觉得，这次考得怎么样？”我小声地说：“不，不好。”说着，我的鼻子酸了起来，眼睛像是坏掉的水龙头，一颗颗泪珠掉落到地上，砸出一片水渍。您见我哭了，连忙劝我说：“一次的失败算不了什么，人生有挫折，才会精彩。站起来，打倒困难，才是真正的男子汉！”听到您的话后，我明白了，困难打倒了你，要再站起来打倒它！我听懂了您的话，瞬间破涕为笑，您也笑了。在我出门前，您又突然说：“结果不是最重要的，努力的经过才是最重要的！”我出了门，欢快地跑进了教室，去修改试卷。
谢谢您，老师！是您教会了我战胜挫折的道理和勇气。让我再说一句：“谢谢您，老师！”
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