在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的别人家的孩子作文，希望对大家有所帮助。
两个家庭两个孩子，从小这两孩子就是好朋友好哥们儿，一起玩一起学习，可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘，两个家长攀比心里越来越强烈。这不又到期末考试了，这次A同学考了100分，B同学考了55分。
A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻，B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀，你看看你才考了55分真给我丢脸，话还没完全传到耳朵里就听见“啪”一声，再看8 B脸上瞬间多了个红红的手掌印。从此，A暗暗窃喜、B陌陌奋斗，终于有迎来了第二次考试，这一次A同学考了98分、B同学考了61分。
A家长看了看A的成绩有瞧了瞧B的`成绩，一句话都没说就给A一个响亮的的耳光，A委屈的两眼含泪想要解释什么，可是A家长转身就走了，连个解释的机会都不给。B家长看了看B的成绩，对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议，就一起回忆从上次到这次考试的变化，先考虑了自身的变化问题。然后，考虑两位数家长的问题。
他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是，我们要坚决维护捍卫我们自己的成果，不能总是以为别人家的孩子才是最棒的，那当初还为什么要生下我们?
两个家庭两个孩子，从小这两孩子就是好朋友好哥们儿，一起玩一起学习，可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘，两个家长攀比心里越来越强烈(暂且，叫他们A家长和B家长)。
这不又到期末考试了，这次A同学考了100分，B同学考了55分。A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻，B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀，你看看你才考了55分真给我丢脸，话还没完全传到耳朵里就听见“啪”一声，再看8B脸上瞬间多了个红红的手掌印。
从此，A暗暗窃喜、B默默奋斗，终于有迎来了第二次考试，这一次A同学考了98分、B同学考了61分。A家长看了看A的成绩有瞧了瞧B的成绩，一句话都没说就给A一个响亮的的耳光，A委屈的两眼含泪想要解释什么，可是A家长转身就走了，连个解释的`机会都不给。B家长看了看B的成绩，对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议，就一起回忆从上次到这次考试的变化，先考虑了自身的变化问题(此处省略)然后，考虑两位家长的问题。
他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是，我们要坚决维护捍卫我们自己的成果，不能总是以为别人家的孩子才是最棒的，那当初还为什么要生下我们?
“你看，你看看！这次又考那么差？别人家……”每当我听见这句话时，我就知道老妈要说什么了，就感到无比妒忌那个她。
每次我成绩考差时，老妈肯定会把全班最厉害的学霸挂在嘴边，她就是我们班的学神。因为她是“上知天文，下知地理”，语数英科什么都好。老妈总是这样说：“你看看，你看看！这次又考那么差？天天和那些后进生比来比去，怎么进步？你应该向班里的学霸学习！别人能考那么好，你怎么就不行？”老妈就像鱼吐泡泡似的咕噜咕噜说一大堆，我脑子已经不能接收那么多的话了，真想“boom”一声炸开来。我的心已经被打击了数万次，都要碎了。我越听越烦，真的不想听了。于是顶了她几句，“哼，你看，她体育这么差，你还说……”我话没说完，就被老妈一句断了下来：“就算她体育不好，那你文科有她好吗？”一听这话，这局“口水战”我就马上就败下阵来，只好不说了。
老妈第二个提的`是我们班的另一个学霸。他虽然矮小，可是德智体美劳全面发展。每次我数学考差时，我妈就说：“数学怎么又这么那么粗心，你看看别人同学考得那么好！100分！”这时我就无话可说了。
虽然我对他们充满妒忌心，可是也给我带来了动力，让我对自己说：“有必要去追赶，我一定要超过他们！”
在每个大人的眼里，有这样一个孩子是最完美的:学习好，从不玩电子游戏，听父母的话……等等优点都聚在这个孩子身上。这个孩子，他永远是“别人家的孩子”
六岁那年一年级的期末考试，是我考的最惨的一次。班级一共七十五人，我考到了五十四名，这使本来要强的妈妈把我骂了一顿:“又考这么点分，你一天天的就是不给我争气，才一年级就考这点分。你看看人家XXX，每次考试都满分……”后来她说了什么我不记得了，我只记得“别人家的孩子”已经深深印在了我幼小的`心灵里，挥之不去。
六年级下学期，学习最紧张的阶段，有些抱怨很正常，但我只是说了一句“这一天天的真累”之类的话，妈妈便训起我来:“有什么累的，人家XXX比你的补习班多了是了，人家怎么不说累?”我本习以为常，可谁知她又说了一句:“人家XXX才是应该被夸奖的对象。”这句话犹如晴天霹雳，劈在了我的心上，我的委屈与不甘仅仅化作一滴水，从脸颊滑落。
我不懂大人们为什么要把我们的童年变成一场竞争，我只知道，每个孩子只是想要一份夸奖，一份真实的感情罢了，其他，别无所求。
我恨别人家的孩子，也嫉妒别人家的孩子，他们一直在烦恼着我。
有一次，我数学考试一不小心落了个小数点，整道题错了，只考了95分。我怀着不安的心情回到家，小心翼翼地放下书包，轻手轻脚地走到书房，但不出我所预料，妈妈来了，开口就问：“今天考得怎样？”我先是一愣，结结巴巴地说：“烤焦了......了......糟透了！”妈妈马上又问：“几分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖着回答“小数......数点抄......抄错了。”妈妈打开书包，以旋风的速度翻出试卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看别人家孩子吴凡，考100分，从来没有不细心，只见你犯错！我看全段就你一个错了这道题！”我简直恨死了“别人家的孩子”，妈妈眼里只有吴凡这个学霸。
另一次，我写完书法，给妈妈看。我写错了好几个字，写得很慢，但我很认真。谁知，妈妈看后破口大骂：“看看别人家的孩子，写得多好，有像你这样东错一个，西错一个的吗？多学学别人家的`孩子，写得又快又好，再看看你自己，写得像个什么......”
“看看别人家的孩子，穿衣服动作有你那么慢吗？”“看看别人家的孩子，多优秀！”......别人家的孩子，灌满了我整个生活，真让人难受！
要是某一天那个别人家的孩子能消失，我就会超级高兴的，又或者也许哪一天我就成了别人家的孩子呢。
从小我就有个敌人，叫“别人家的孩子”。什么，你也有？
“你看老王家的女儿，从小到大成绩都很好，从不让爸妈操心……你看看隔壁x阿姨家的儿子，考上了重点高中，你不好好学，到时候连高中都没得读……”
噢，那我要向他们学习了。
“还不去看书，看看你自己那成绩，再看看别人家的孩子的`成绩，没法比啊！”
又是别人家的孩子，别人家的孩子总是那么优秀，为什么你不像别人家孩子的父母。
“别总是脑子里想些吃啊、玩啊，多想想自己的学习，该如何去提高，该去学习。”
可是为什么每次我在学习的时候，你都好像没看见。
“说我们是老古董，你能不能听点话，懂事点，父母养你这么多年到现在，容易吗？”
不容易！只是我长这么大一直要跟那个叫“别人家的孩子”斗争，我也不容易啊！
“看看你的字，多么潦草，要多向那阿姨家的儿子学习，人家那才叫字，再看看你的，你那字，小学三年级都写的比你好！”
可是我努力改了，努力写得更工整，你们还是说比之前好不了多少！
有时也知道你们对我的好，但尺有所短，寸有所长。别人家的孩子从来不玩游戏，不聊QQ，不喜欢逛街，天天就知道学习，总是那么优秀。但我就是我，独一无二的自己，我身上也有闪光点。我并不是不知你们对我的好，只是，你们要知道我们也有优点，不一定就要和别人家的孩子一个样。
“你看别人家的孩子多优秀，再看看你！”这是我妈每天都会数落我的一句话，好像有一天不说，她就浑身不舒。
在妈妈口中，别人家的'孩子永远是最好的。即使我做到了极致，还会有另外一个别人家的孩子。妈妈口中最常听到的“别人家的孩子”就是妈妈一个同事的孩子，也是我的好朋友——菲菲。菲菲学习一般，速度还行，其他方面都很不错，和我相比的话，虽然我速度慢了点。但是我的成绩就和她差一两分。可妈妈确总要这样骂我，“你看看人家菲菲，速度这么快，每次她妈妈出去都会带着她，再看看你，只会惹我生气！”没办法，我只能忍着，否则会“雪上加霜”。
一次考试，第二天发放了试卷，分数令我震惊，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我开心地和妈妈说：“妈妈，这次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但妈妈却批评我，“倪璐，一次考得好，不能证明什么，只是一次偶然，菲菲可能这次失误了。下一次她一定考得比你好。”我竟无言以对。
考得好也会被妈妈数落，考得不好就更不用说了，真是羡慕、嫉妒、恨呀！别人家的孩子永远比自家的孩子好。
相信大家的童年不乏会听到父母口中别人家的孩子，别人家的孩子是一种神奇的生。全方面都强，毫无弱点。我们总是比不上她，做什么都能得到家长的一度的赞扬。就是因为这样我们常常活在别人家的孩子的阴影下成长。
别人家的孩子总是很乖巧会疼爱父母为父母分忧，他们都是学霸在校是学习的榜样，促使不少的家长为超越别人家的孩子而将孩子送进不计其数的补习班。在各方面的打压之下，孩子尽管有过反抗都比不过别人家孩子的力量。也只能进入各科兴趣班或是学习班。都不曾替孩子考虑过。当今的风气似乎孩子不上各种班就是父母认识的不到位对孩子的不关心。
也正因这样的补习风气，使许多孩子失去了童年是该有的快乐与玩耍的时间，我想父母不用这样的操之过急。孩子的童年本就属于他们，不然等成年后，孩子发现自己的童年一片空白。这不就是一件悲哀的'事吧？我们大可放手一搏，让孩子们自己成长，过着属于他们的童年，也希望他们的童年中别人家孩子的影子能少则少。多建立对孩子的自信，不断地鼓励孩子追求进步，相信你的孩子也会成为别人家的孩子。
也许我们换另一种观念，既能促使孩子们快乐成长又能努力学习，让孩子们理解你的良好用心，也能让孩子们理解家长的心情。不但能促使成长也能培养你与孩子的感情！
“别人家的孩子”，相信这个词大家都不陌生，而我，就是那个大人们口中的“别人家的孩子”。
几乎每天饭后，住在同小区的小姨就会来我们家串门，偶尔也会带上表妹，而那时，我差不多都已经把作业做完了。每次小姨都会说：“凯凯，你这么早就把作业写完啦，那个小米（表妹）磨磨蹭蹭的，作业写了个大半天都还没写完，周末写四五道简单的奥数题就要两个小时，哎，你做得真好，要是小米有你这么自觉就好了。”或者“小米你看那，哥哥什么课内课外作业早就写完了，作业量还比你多不知道多少倍，你写了这么久还没写完，等一下回去又要写到不知道什么时候，你真应该好好向哥哥学习。”
我每次一听到小姨这样表扬我，心里便会不由得暗自一喜，而我表面上却会假装淡定，继续看书。我看我在表妹心里，应该是一个大神般的存在。我觉得她非常羡慕我，也十分嫉妒我，恨不得不是我的表妹。有时，小姨也会请我来帮助表妹解决问题。
在生活里，我不仅是小姨口中的“别人家的孩子”，我还是小m、小z等同学家长口中的“别人家的`孩子”，但老妈有时也会“拆我台”，说我们班的某某人比我强多了，说我在班级里只能排到前十名。
做“别人家的孩子”也不容易，要随时保持进步，一刻也不能松懈。
每一次当考试试卷发放的时候，妈妈口中“别人家的孩子”总会有无数个。
数学试卷今天就要发放了，当老师发放了手中只剩下两张试卷的时候，只有我和小周没有试卷，“你们两个不会是全班第一名吧！”同桌小谢说道。“不可能，不可能！小周可是学霸，我这个成绩不算好的人怎么和他比呢？”我对小谢说，当老师发完我和小周的试卷，原来我考了100分，小周考了100+10。
一回到家我就向妈妈做了考100分的'汇报，可是妈妈却说：“小周考了100+10，而你只考了100分，小周有加10分你没有，有什么好骄傲的？古人说：山外有山，人外有人。你再怎么厉害，也不可以永远保持这个水平，你们班99、98的那么多，一百分怎么了？再说小周什么都好……”妈妈的这一大堆话，彻底把我震惊了，我下定决心，下一次一定要考得比小周还要好！
第三单元考试了，第二天就发了试卷，这一次的分数又让我开心又让我震惊，我考了100+10，而小周只考了94.5，这一次我考得比小周好，妈妈总该表扬我了吧！
一回到家，我就对妈妈说：“这次我考了100+10，而小周只考了94.5哦！”本以为妈妈会表扬我，但是她说：“一次不能代表永远，小周可能这一次失误了，再考一次，小周肯定考得比你好！再说小周语数英科都好，你有他那么全面优秀吗？”
听了这番话，我对他这个别人家的孩子彻底服了，他的存在让我又羡慕又嫉妒又恨。
我面对这个话题，这个伤害着打击着多少满怀憧憬的孩子的话题，我内心感到深深的无措和无奈。父母总爱在我们的耳畔提及，但我们总是避而远之，不是因为我们害怕，而是至亲至爱父母的打击，使我们失去了方向。但这样一句话的背后，饱含的是父母对我们的爱和失望。父母希望把别人家孩子的优点巧妙地或强行地使它们成为我们一部分，希望我们也能如此优秀，使自己获得心灵上的慰藉。但我们无法理解父母的做法，只道无休止的反抗，横眉冷对，戳伤了父母的心灵。但是反抗是错误的做法，是对中华上下五千年所积攒的传统美德的玷污。而缄默，则会使父母更加肆无忌惮的毁灭我们的尊严。所以我们应该去坚持那个做法——把反抗和缄默巧妙地相结合，用盾去阻挡矛的攻击！
我认为，我们应该正面地去对待这个问题。因为我们应该一直坚持孔老夫子所说的“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”这样就可以化解这个话题所造成的矛盾！而我也坚信，这个社会有这样的人，会从不同的'角度看同一个鸡蛋，虽然只有极少数。所以，在父母说别人家的孩子时，我们应该去接受且热爱这句话，“不反抗，应该学会从内心接受”。也要从心里知道，学会从不同的角度去思考问题，那些别人家的孩子其实是我们前进的动力，那些冷嘲热讽是时时鞭策我们的闪电。如此，就可以化解矛盾。
那一刻，尘世的烦恼已不能困扰我们的心灵。我们就能更坚定地去追求梦想！
别人家的孩子，这个“尊称”在每个家庭里应该都不陌生。
我们家就有一个“别人家的孩子”，而这个“别人家的孩子”偏是妈妈朋友的儿子，比我大一年级。妈妈老爱拿我跟他做比较，他可是个语数英科、德智体美劳全面发展的好学生啊！
这不，我语文考砸了，妈妈又开始念叨起来，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不还兴致勃勃地玩手机嘛，再玩啊！一点上进心都没有，瞧瞧人家，整天埋在学习里，又要强，知道自己该怎么做，学习习惯多好啊！再看看你……从现在开始，把手机锁起来，放假后再还给你。他的学习怎么安排，你就怎么安排！”妈妈的脸气得赛关公，没办法，她怎么说只好怎么做咯。唉！“别人家的孩子”给我的压力太大了。
期末考，我的总分比他去年高六分，本以为这次可以得意一下，向妈妈炫耀一番。谁知妈妈却说：“去年的试卷比今年难，再加上他那时候感冒了，身体状况不好。”我欲言又止，想不出再跟她争辩什么了，真是无语啊。
我真觉得他是上帝派来的克星，有时候我真讨厌他，为什么他会出现在我的生活里，作为妈妈口中那个滔滔不绝的“别人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱项，能使我见缝插针地从这点开始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考试没一次失误，成为一个堪称完美的`人呢？真希望自己也能成为像他一样的人，成为别人口中的“别人家的孩子”！
世界上有一种人是十全十美的，这个人便是家长口中的“别人家的孩子”。当我们还在地上摸爬打滚，别人家的孩子就已经开始学习各项技能了。
我上小学低年级时，学习成绩还挺好的，因为当时“别人家的孩子”并没有抛头露面。可到了小学四年级的时候，这个“别人家的孩子”已经按奈不住了，这人便是语数英体样样在我之上的萱雯雅。
自从她出现后，我即使力挽狂澜，也勉强地拿了个第四名，妈妈也常说：“你看看你，再看看别人家的孩子，真是没有对比就没有伤害。”我与那个别人家的孩子永远都是一个反比例。
数学一直是我的'弱项，有一次月考，我没有考好，回家时胆战心惊，忐忑不安。我刚进门，妈妈就问道：“这次月考考了多少分？”我马上低着头走到妈妈面前说：“七……。七……。七十六。”“什么？”妈妈大吼道，“你竟然只考了七十六分，看看别人家的孩子，次次都是一百分，一点也不骄傲，不像你，考好了一次就又退步了。别在这傻站着了，回到房里看书去。”我便是一个彻头彻尾的失败者，眼泪在眼眶中打滚，我尽力忍住，不让它留下来。可到了书房里，我的眼泪便像断了线的珍珠，不争气地流了下来。
“别人家的孩子”自带光环，而我注定成不了“别人家的孩子”，但是我想每个人都是一束花，生存在哪里就在哪里绽放，不因别人的眼光而改变，做自己，极好！别人家的孩子，请靠边站！
有一个孩子，和我从未谋面，我却长期生活在他的阴影之下，这个孩子的名字就叫——“别人家的孩子”。
试卷发下来了，我的成绩很不理想。当我把试卷给妈妈看时，妈妈的脸沉了下来。不用想就知道，“别人家的孩子”又要出现了。果然，妈妈拿着试卷在我面前挥舞着，大声说道：“你看看你，考这么几分，别人家的孩子都是90多分哪！这么简单的题目，别人家的孩子就算没学过这单元，也比你考得好……”我低着头，大脑里开始搜索“别人家的孩子”到底是谁，真的那么厉害吗？不学也可以比我考得好？但妈妈的怒吼又排山倒海似的来了：“你看看这道题，又是粗心错的！你再看看别人家的孩子，怎么就能那么细心呢？”唉，“别人家的孩子”害苦了我！
又开家长会了！妈妈一进门，就开始劈头盖脸地数落我了：“你看看别人家的'孩子，被老师表扬了那么多次！再看看你，同是一个老师教的，别人家的孩子怎么就那么厉害呢……”听着妈妈的唠叨，我的心里很不是滋味。
在妈妈眼中，“别人家的孩子”样样都好，她怎么就没有想过别人家的妈妈是怎样的呢？
别人家的妈妈在孩子考差后，不仅不批评，还会安慰、鼓励；别人家的妈妈在孩子看电视时，不仅不责骂，还和孩子一起讨论电视情节……
我知道，妈妈一直在我面前说“别人家的孩子”是对我殷切的期待，但是，这也给我带来了很多压力，我真希望“别人家的孩子”能够离我远远的。
茫茫宇宙，有一种神奇的生物。这种生物，可以天天八门功课同时学，还成绩优异；这种生物，琴棋书画样样精通；这种生物，不仅字写得好看，成绩单也好看。妈妈再也不用担心他的学习了。这就是感动中华的人别人家的孩子。
什么是“别人家的孩子”，有人说，就是比你厉害的同龄人。每个人从小到大，应该都听过这样一句话：“你看看某某某，怎样怎样的，你要是像他那样就好了！”反正，别人家的孩子，在我印象里都特别厉害。
首先，就是他们的成绩，他们不偏科，分数还很高。不像我们，偏科严重，高分不高，低分特低。我们看分数，是从下往上，要找那么一会儿；他们是从上往下，一眼就找到了，你说差距咋这么大呢？
其次是家务能力，在父母口中，他们上得厅堂，下得厨房，扫地，拖地，一尘不染；炒菜，煮饭，味道鲜美。而我们呢，走进厨房，一片儿狼藉。父母老是说：我们什么时候可以吃到你们煮的'饭呀！
别人家的孩子，都特别厉害。当然我也不自卑，有人说过，是金子就会发光。做不了金子，就做玉石，做不了玉石，就做石头。石头怎么了，你看有多少景区就是一块大石头上刻几个字，你不也傻乎乎地和它拍照合影？做一颗普普通通的石头，坚强，乐观，望最蓝的天，赏最美的花，多好。
文书馆