在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的优点作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我叫齐馨，今年9岁，我长得非常苗条，瓜子脸，明亮的眼睛上长着一对长长的睫毛，一眨一眨的就像童话故事中的小公主。我是一个天真活泼、文静听话的学生。
在学校，我是老师的得力小助手。老师每次安排的事情我都能认真完成。我干事非常利索，每次数学作业我都是第一个整整齐齐地摆在老师面前。
在家里，我是妈妈爸爸的好宝贝。我经常帮妈妈干力所能及的家务，每次吃饭都由我负责摆椅子，拿筷子。
我爱学习，上课总是坐得端端正正，从不做小动作，课后能按时完成作业，书写认认真真。但我也有缺点，上课不敢大胆发言，做题时有时不仔细，总是在重要关头出现一些小错误。上次欺末考试，数学有一道题求“小明围操场跑4圈，求一其跑了多少米”，结果我少算了两圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我爱哭，比如：碰到不会做的题，我会哭；课本被妹妹用水彩笔涂了，我也会哭。我知道哭是解决不了问题的，可是，我的`眼泪却总是不由自主地流下下。
我有许多优点，也有许多缺点，我要改正自己的缺点，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我相信，我会改正的。
嘿！大家好，我叫成一格，我的优点各种各样的，下面我就给大家介绍一下我的优点吧！
我的个人卫生保持的比较好。我从学校回到家里第一件事就是直奔洗手间，把自己的小手洗的干干净净、漂漂亮亮的才行。
我还非常喜欢乐于助人呢。记得有一次，我正在小区里玩耍的'时候，看见一个小女孩正在玩单杠的时候，一不小心摔倒了。我赶紧跑过去，把那个小姑娘扶了起来，并且还问她有没有受伤。直到小姑娘站起来，我才放心的离开。
我的表演力也非常强。我还在河南省第二届青少年才艺大赛中，荣获了金奖呢！我是不是很厉害。
我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里，老师放音乐，让我们自己编舞蹈，每一次都是我跳的最好。
我的独立性和自觉性也非常强。每次放学回家，我不是先看电视和玩耍，而是先写老师布置的作业。我写作业的时候不需要妈妈在旁边监督我，而是自己一个人自觉地、独立地完成。
瞧！瘦瘦的个子，黑黑的娃娃头，浅浅的眉毛下长着一双能聚光的小眼睛，圆圆的脸蛋镶着一个挺直、秀美的小鼻子，薄薄的两片小嘴唇不开口也会说话。这就是我，一个爱哭、爱笑、活泼好动的小女孩。
我已经八岁了。喜欢看书、画画、唱歌、打羽毛球……我从上幼儿园开始，就渐渐地迷上了看书。可以这样说，书已经成为了我生活中不可缺少的一部分。家里的书柜都被我的一些课外书占领了。在我四岁的时候，妈妈就送我去“青少年活动中心”学画画。至今为止我已经完成了不少的作品，而且还在一些比赛中获得过大奖。说到兴趣，我不得不提一下英语。别看我才读二年级，可是我的英语已经达到了六年级的水平，你们说我厉害吗？我的理想是像郭老师一样做一名优秀的人民教师，把许多的`知识传播给大家。
爱哭，是我最大的一个缺点。我时常为一些小事情动不动就哭鼻子。比如说，有一次我考试的成绩不太理想，一见到妈妈，我的眼泪就忍不住的往下流。妈妈知道我哭的原因后安慰我说：“爱哭的孩子是个胆小鬼。”因此我要下定决心改掉这个坏毛病，做一个坚强的好孩子。
我还有许许多多的缺点和优点，在这里我也不多说了。等着大家以后慢慢来了解我吧！
每个人都有自己的优点，我也不例外。我的优点就跟天上的星星一样多。不信的话，我就给你们展示一下。
乖巧是我的一大优点。平时，老师在上课的时候，有的同学在偷偷摸摸地玩玩具，有的同学在津津有味地吃零食。而我不一样，我总是端端正正地坐着，专心致志地听课。放学了，我也不要妈妈来接我，而是一个人慢慢地走回家。到了家里，打开家门，看见妈妈和妹妹在睡觉，我就小心翼翼地把妈妈房间的门关上了。接着，我就会自觉地拿出作业来做。如果饿了的.话，我就去洗一些水果吃，然后继续写作业。过了一会儿，妈妈推开我的门，告诉我：“今天在微信群里，老师又表扬你了。老师说你上课十分认真，还让其他同学向你学习呢！”看吧，我就是一个这么乖巧懂事的小孩儿。
爱动脑也是我的一个优点。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戏规则是拿五张牌，出一张，拿一张，出两张拿两张。玩到最后，我就只剩下几张牌了。然后我在想，什么时候才能胜利呢？我灵机一动，想了一个好办法。我装出一副信心满满的样子，姐姐果然上当。就这样，我取得了最后的胜利。
我的优点还有很多，有机会再给你们说一说。
“丝瓜花，南瓜汤，别人不夸我自夸。”今天我就来夸一下自己，我的优点有许多。有跑步、精通史书……可我最自豪的是我的`跑步速度，虽然我在班上的跑步速度不是第一，可我跑得也十分快。
有一次在体育课上，老师要求我们来跑步接力赛。我们队远远地被其他队落在了后面，我心急如焚。到我了，我心里想：储星宇，你一定不能落后啊。我这个念头一出，就加快了脚步，追了上去。最后，我为队伍追回来了一大截。
还有一次，公公要来我家做客。爸爸妈妈要烧饭、烧菜，脱不开身，就把买果汁的“重任交给了我。我信心百倍，拿起钱，向商店跑去。我用”百米赛跑“的速度冲向商店，一进店，拉起两瓶果汁，付完钱，返身跑向家中。等我冲进家门，仔细一看，爸爸一个菜还没有烧好呢。后来公公来了，我将经过告诉了他，全家人都哈哈大笑。
这就是我，一个跑步飞快的男孩。
大家好，我叫xxx，我有很多优点，我也有很多缺点，但是，我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。
我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗，天天开开心心，几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上，我也聪明绝顶，玩电脑我很厉害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分钟我大概能打30个字左右，可是我还要继续加油！学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了，我长大要做个业余音乐人中的.高手，在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题，像爸爸从广西买回来的大鹦鹉，它的听觉可灵敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸说它有耳朵，但不像我们人类有个看的见的耳朵，我不知道怎么能教会它说话，努力吧。
我的缺点是饭吃得很不乖，很少能有吃完的时候，爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药，总算是好一点了，但我也要自觉。作业也有点粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得学习！不大爱看书，玩电脑经常忘了时间，还有许多许多……
书上说：没有优点也没有缺点的人是不可爱的人，因为我是个普通人，所以我缺点和优点都很多，我要尽量改掉缺点发扬优点，做一个更完美的人。
我是一个活泼好动的小男孩，眼睛圆得像个皮球，嗓音大得像高音喇叭，经常发出惊天动地的声音，向刺一样的头发，又直又硬，一双大耳朵“矗立”在头两边，“隔山相望”。
我非常聪明，体育也不错，想象力也很好……最突出的一点是应变能力，比如：有一次，我去表演相声，当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了，妈妈说：“加油啊，好好表现。”我利索地回答道：“好的。”
开始表演了，和我一起表演相声的搭档漏了几个重要的字，我随机应变，把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后，我暗暗想：我真厉害。此时，我的耳边还回荡着观众们热烈的.掌声。突然，我的“美梦”被惊动了，妈妈说了一句：“应变能力很强啊。”我笑了笑。
于是我在心里暗暗的想，我要让我的优点更多，让我做的更好。
每个人的优点、缺点都不同，而且一个人是不可能十全十美、完美无缺，像我虽然有很多优点，但只要说起缺点，就会变得非常的糟糕。不过，我从不放弃自己，因为我知道：我最大的竞争对手就是自己，因此我常常跟自己说：”我好棒！我好赞！”
我的优点就像美妙的天堂一样，只要飞回宫里，天使就会迎接我回来；我的缺点就像恐怖的鬼屋，所以我要学别人的优点，改掉自己的.坏习惯。
自信心对人类来说是非常重要的，如果你没自信心，那么什么事情都不会做得好，因为你都还没尝试，就先说不会，那永远都不会成功的。
我非常的厉害，几乎什么事都难不倒我。但我还是要改掉缺点，向别人学习优点，让自己变得更好、更完美。我要告诉自己：”我真的非常棒！”而且会越来越棒，就像一位勇敢的武士！不能被任何的东西给打败，因为我的意志就像耀眼的钻石一样，是能忍受各种磨练的。
我的优点有许多，比如智慧、跳舞、画画等优点，在这其中，我的优点便是乐于助人。
我的优点是自从有一次，老师说：“哪个好心的同学愿意为蒲公英之家的那些可怜的乡下小朋友捐点钱呀。”“老师，我带了钱，让我来吧！”我站起身，连说道。我把我的零花钱放在讲台上，当老师表扬我时，心中想吃了蜜一样，从此以后，我继续乐于助人，为帮助更多人，我也养成这个习惯。
我的优点对别人许多好的帮助，有着很大的用处，比如有一次上午，下课时，老师布置了数学的一道难题，有的人会，有的人不会，我一见题，连说简单简单，当我的眼睛移到我的同桌身上，只见她埋着头，努力的写，努力思考，她的脸似乎想哭了一样，十分可渴望别人教她，她又低下了头，我见势不妙，便把稿纸拿了出来，一边教，一边在稿纸上圈圈画画，微笑地把自己的解题思路，慢慢地说出来，当我教完时，她抓住我的.手：“你太棒了，谢谢你的教导，你真是我的指路灯呀！”她说完后，把事情告诉别的同学听，我心想：真好，乐于助人可以得到别人的表扬，可高兴了。从此，我把这个优点当作生活中的一种习惯，便继续发扬。
乐于助人既可以帮助别人，又可以让自己快乐，这就是我的优点，你的优点又是什么呢？
汪老师夸我责任心比较强，我有点不好意思了。不过，这个要从我以前当图书管理员的时候说起。
我当上图书管理员的'时候，下课都没有多少时间出去和大家一起做游戏，都是给许多同学借书，但我只要看到同学们都特别满意，我就会特别满足了。同学们每次下课过来借书，我先把书放进书柜里，再等他们找书，然后借完登记一下，最后把还的书摆放完整。看到被同学损坏的图书，我就会把书放进书包里，带回家修理一下，第二天就可以完好如初地放进书柜里了，再顺便检查一下有没有其他书损坏。
期末考试结束了，放完了长长的假期，终于开学了，我看了看书柜，又想了想：“是不是有什么东西没有弄好。”哦！原来是书柜，我一天一天的把书柜整理好。功夫不负有心人，书柜终于整理好了，这样同学们可以尽快找到想要的书了。
唉，我真想再当图书管理员呀！
我是一个开朗的女孩儿，我有很多优点，如，关心同学、热爱集体、上课发言积极、认真听讲……其中，最值得我骄傲的优点，就是我有记笔记的习惯。
翻开我的`笔记本，老师讲的重点都可以看见，并做了必要的知识总结。这也说明了我做笔记有多么认真。我之所以做笔记那么认真，是因为我相信一个道理：“好记性不如烂笔头”，人的记忆终究有限，许多事都会逐渐遗忘。而笔记却可以长期保存，以备随时查找。记的过程其实就是在思考，就是在写作，对练笔很有好处。
我坚持做笔记已经整整一年了，这个良好的习惯不仅提高了我的写作水平，好让我知道了学语文的方法。我将继续保持记笔记的习惯，发扬这个优点！我相信，它对我将来的学习一定会有很大！的好处！
俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说的很对。现在，我就来介绍我的优点和缺点吧。
我的优点是爱看书。而且我一有空闲就看书，就那么几分钟，但我会说：“时间是海绵挤出来的`水嘛。”而且我看书一看看几遍，十几遍，就说刚买的11月份儿童文学吧，共看了不下于十五变，连书角都卷了很多。我爱学习，成绩很好，这次数学期中考试总分110分，我考了108分！说了这么多，真是“王婆卖瓜，自卖自夸”了。
我的缺点是不团结同学，有点自私。上次我带了一副羽毛球拍，许多同学找我借，我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有，不敢面对自己。班级选中队长，中队委和小队长。我认为能当上中队委，可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学，我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门，妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的牌子，妈妈问我怎么回事，我才实话实说。回到家，老爸和老妈把我一顿训，直到下午上学，我才听不到他俩的声音。
我要取长补短，将自己变得更优秀！
我的优点是爱，听话，孝顺。我妈妈经常称赞我是一个有爱心的孩子。这是因为我总是乐于助人。有一次，我同学的钢笔没水了，我就借给他一支。又一次，我同学没带玩具，我就借给他一个沙袋。看到同学摔倒，我会跑过去扶起他。也是因为我对小动物有爱。有一次看到一只流浪狗，我就给它东西吃，让它吃饱。
我还是很听话的。妈妈让我做的时候，我总是一丝不苟地做。
平时我也很孝顺。有时候我妈在家睡觉没被子，我就悄悄给她盖。妈妈感冒了，我给她煮了一锅水。给我妈倒一杯热水，盖上被子。给我妈妈吃点感冒药。
其实我还有一个优点，就是爱保护环境。我捡垃圾的.时候，从来没有放过每一个角落。有时候扔泡泡糖，不小心掉到地上就捡了起来。我还准备了一条捡垃圾的垃圾带。
以后我会努力互相取长补短，把自己所有的弱点都变成优点。
我对着镜子，仔细地打量着自己，我的优点在哪里呢？哎，我平时太淘气了，怎么也找不到优点，但缺点却一大堆。比如说：上课说话，做小动作，追逐打闹等等。
我照啊照，琢磨了半天，绞尽脑汁地想啊想，也没找到自己的优点，我都快没自信了，就跑去问妈妈，妈妈一下子说出了我好多优点，说我正直、勇敢、坚强、善良。别的不说，就善良这一点，我绝对做得特别棒，从小爸爸妈妈就教我要善良，做一个心肠好的男孩儿。
记得有一次，全家去360广场购物，我在超市里特别没意思，就求着爸爸到外面透透风，爸爸同意了。我们跑了好一会儿，坐在长椅上休息时，我突然看到一位残疾人在马路旁躺着。
看到人们都从他身边走过，却没人帮他，我一开始也没有理他，可是后来不知道怎么回事，突然心一软，便不自觉的把妈妈给我买零食的二十块钱给了他。
我赶紧跑到妈妈身旁，跟她讲述了这件事，妈妈直夸我好样儿，我特别开心。
虽然我后来发现那位残疾人是骗人的，但我并不为我的.所作所为而后悔。
我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。
我有许多的优点和缺点。
我的第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的`注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。
当然，我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。
教师评语：小作者通过自己的优点和缺点的展示，比较全面的认识自己，表达流畅。
文书馆