在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的影子的作文，希望对大家有所帮助。
放学的路上，只有自己孤独的影子在地上。
我还记得每一年我和她之间的快乐……
春天，我和她放风筝，在江边尽情奔跑，一起欢笑。有时还拿起手机一起自拍，感到无比的快乐。
很快，到了常下雨的夏天，放学后，我们穿着凉鞋，踩在那一个个被雨水积起来的水坑中，她仿佛就是一个淘气包，一会儿重重地跳了一下，水坑里的水溅起老高;一会儿用脚踢起水，来一场踢水大战，到最后两败俱“湿”。
秋风萧瑟，一棵棵无比粗壮的松树和杏树在公园里排得整整齐齐，地上那一堆堆发黄的叶子铺成了一层柔软的地毯。我的生日马上要到了，我满怀期待地给每一个朋友打电话，当打到她的电话时，我问她：“你在哪儿啊?记得我的生日不?到时候记得过来哈!”她沉默了，但是后半句话，有如晴天霹雳般，她告诉我：“呃……这次有可能不来了，我要……去北京上舞蹈学校!”我楞住了，目光闪现出一丝异样的目光，嘴角抽搐着，最后忍不住了，眼泪像水龙头一样，无止境地流着，随后我忍住了，说：“那你记得想我啊!”便挂了电话。
在放学的路上，我把头埋得低低的，无声地哭泣。
放学的路上，只有自己孤独的影子在地上……
昨天晚上，我和妈妈一起去公园散步。走在路灯下，我无意中发现了地上有我的影子，我挥挥手，影子也挥挥手，我蹦蹦跳，影子也蹦蹦跳，我又拍拍手，影子也拍拍手。我做什么，影子就做什么。
嘿！我怎么变成了《白雪公主》里的小矮人了，又低又小。怎么只有我一半的一半的大小人了。咦！我怎么又变成了《小人国》里的小巨人了，又高又大。真是太有趣了！
一路上影子一会跑到我前面，一会儿又跑到我后面。再过会儿，影子又跑到我左边，还没反应过来呢影子又在我右边呢。
呵！真是一个可爱的影子呀！这个影子为我的童年增添了多彩的梦想。让我从影子的身上懂得了不管做什么事，都要用多种思维来解决生活中的困难，这样，才会成为一个有用之才！
世间万物让我陶醉：白色雪花随风飞舞，火红的夕阳从西而落，瞬息的飞鸟转瞬即逝，活泼的游鱼自由嬉戏，天空的流云纯洁高雅……这些都是大自然的风光。这是什么？这是什么？伴随阵阵花香，从我脸颊轻抚而过……
嗯……这到底是什么？快速吹过并干净利索，是……风吗？也许正是那烂漫的春风吧？
春风有时候像调皮的孩子，舞动着隐形的身子，故意吹下树叶。它突然来了乐趣，加快速度跑过姹紫嫣红的花朵，使得刚刚被春雨哺育绽开的花朵纷纷飘散，优雅而又文静的蝴蝶在花丛间翩翩起舞。
春风有时候也会像有着绅士风度的音乐家，当它看到哪家窗台上挂着铃铛，看到了便跑过去，有节奏的吹动它，力度忽大忽小，虽然有点唐突，不过，一会儿就奏出了一首美妙的歌曲。
春天是一年的开始，春风吹醒了一切。漫步校园，春风轻抚脸庞，似母亲的双手般温暖；春风拂过小草，小草褪去了褐黄外衣，换上了嫩绿的春衣，让你一眼就注意到它们，虽然个子不高，但是又多又密，十分可爱；春风拂过河流，河面的严冰融化了，水哗哗的留着；河边的杨柳也抽出来叶蕊。
春风在哪里？你不知道我不知道，只要你仔细观察，便能找到它的影子。
入夜，我与父亲走着，皎洁的月光映衬着，微风吹动着树叶，发出“沙沙”“沙沙”的声音。月光拉长了父亲的影子，这影子依然那么高大而挺拔，但却再也包不住长大了的我。
我走在后面，又看到父亲的影子。
还记得儿时的我曾无数次蹦跳着踩在那影子上嬉戏，父亲看着我便笑了。记忆中，那宽大的身躯总能把我包在那影子里，给我一种安全感与依偎感，就像父亲永远都是那么包容我一样。
一阵暖风袭来，父亲的头发飘散着，月光下，隐约看到，父亲那欣然的笑容。
不知何时，父亲的影子，有了一点微曲的弧度；不知何时，父亲的头上又多了几根银丝；不知何时，父亲的影子能重新包裹住长大了的我。
梦中，微风习习，小草在舞蹈，树叶在蹦跳，我又看到父亲的影子，看见父亲正转过头向我微笑，睡梦中，我便笑了……
父亲的爱永远包裹着长大了的我。
“呐呐，你的名字是什么？”影子回答着：“影子。”
“呐呐，我可以问你一个问题吗。在这个充满生机的大地上，是否有着另一个世界？一个漆黑的，没有痛苦，也没有花朵的世界。”影子没有说什么。“诶诶，难道你也不知道吗？”影子说：“这大概是假象吧，别被欺骗了。”“是这样吗？可是，我们为什么要害怕被欺骗呢。这个世界，原本就建立在假象上啊。“影子问：”你向往着那个世界吗？一个没有痛苦，但也没有花朵的世界。“”如果说，我存在于的这个世界有着痛苦和花朵，那我宁愿去那个没有痛苦和花朵的世界。“影子问：”有痛苦和花朵的世界，不是很好吗？“”我从没有这么感觉哦。一直想要笑着活下去，一直在舍弃着一切，可是活着能变得简单吗？这个世界给了我们痛苦。却没有花朵。“影子说：”可是你向往着的那个世界，是一辈子只能被别人踩在脚下的世界。“我明白啊，我一直都知道啊，可是我宁愿去那个世界，却不想在这个充满假象的世界啊。“影子什么也没说。当夕阳的光辉撒在地面。影子消失了。挥一挥手，希望影子能一路顺风吧。“呐。影子，再见。“不必害怕被欺骗。这个世界，原本就建立在假象之上。
是什么时候开始和她在一起的？大概是在出生的那一刻吧。
她陪伴着我成长，她见证了我的第一声哭叫，她看着我迈出了蹒跚的人生第一步。上了学，她更是跟我形影不离。在我考场失意的时候，我偏过头来看着她，她仿佛在损我“小懒猫，又考砸了吧？谁让你考前不复习的，活该！”在我与好朋友吵架的时候，我扭过头，她似乎心有灵犀般地也扭过头“不就是一个误会吗？赶紧去讲清楚啊，不要因为一时冲动而丢失了一个好朋友，要三思而后行啊！”在我上课的时候，不知道如何回答老师的提问，灯光下，她似乎在告诫我“不懂，下课去问老师啊，勤学好问又不丢人。”
一转眼，她已经陪伴了我十四年了，她的生日与我的生日是同一天，我们像亲姊妹一般不曾分离。与她相逢，我的生活中多了许多乐趣。阳光正好的时候，我站在树下，树荫中的她陪伴着我，我往前走，她出现，往后退，她消灭。没有了她，我会很不习惯的，尤其是没有灯的夜晚独自行走在路上，没有她，我会感到很孤单。
不能没有你，我的影子，我形影不离的好朋友，我成长路上的好伴侣。
化为春风，吹醒春日的温暖；化为夏雨，滋润初夏的万物；化为秋叶，供养宽阔的土地；化为冬雪，覆盖晶莹的世界。
我独自在窗旁感慨，感慨时间这般匆匆，与我相伴六年的同学，如今竟只剩下几个还依然在身边。无法不对着这匆匆的世界说一声：慢些走吧。
我想着回到起点，重新开始。
一个小小的书包，一身朴素的校装，一张稚嫩的脸，一个童真的我。
我的小学，我人生的起点。
我看着身旁一个个陌生的，和我同龄的小孩子，心中不免有几分喜悦，因为在以后，他们其中的某一个都可能成为我真挚的朋友。
我蹦着跳着朝学校里走去，老师们朝我笑，高年级的哥哥姐姐也朝我笑，我发现整个世界都在朝我笑，可能那时的我，是快乐的。
但……
一场雨改变了这一切。
据说，这是一场酸雨，很多的人都因此皮肤受损，庄稼也因此颗粒无收，农民们原本幸福的脸抹上了一层伤痛的黑暗。我知道，酸雨是因为人们破坏大自然导致的，我想问一句：为什么？你们要破坏大自然？
此后，学校停止了教学，就这样，我的小学生活发生了转变，和玉小学是我的第二个小学。
这是另一个城市的小学，这里有着美丽的山林，美丽河川和美丽的人们。
我快乐的生活，快乐的在这里学习，直至3年级的一天。
一场更加严重的意外，再一次改变了我，改变了整个世界。
欲知后事如何，且观风中的影子——沫隅
从小就认为,天使是一个神圣的名字——它就是人世所有的美好的化身.但凡我不开心时,听到天使的名字,心中就有一种快乐涌上心头——殊不知,天使在我小小的心中,已烙印下了一个不可磨灭的印记……
或许你会笑我吧!可对我而言,天使就是这样的:
长着一双白的纯,白的让人叹为观止的羽毛,那双羽毛,不含一丝污点,或许也只能用纯净与之相称了.其次,全身都是白色,永远以人一种飞翔与自由之感.最令人心旷神怡的是,天使还坐在你面前,为你演绎一首《月光曲》 ,与天上的月亮相映成趣,岂不美哉?
呵呵!幼年时的我就是如此幼稚.可是当到少年时,依旧做着"天使梦” ,只是"天使”,不再只是虚拟的形象,而是—总在篮球场上看到他,眉宇之间透着一种帅气.刚开始,球技超烂,但后来,几乎是技压群雄,成了篮球场上的带头人.于是,几乎每天放学后都会见到他——那个总是穿着耐克球衣的男生.每次看到他打篮球时的一举一动,即使是在远处偷偷看着他的我,心里也会偷偷傻笑——一次次看他,都会看上好长时间,甚至看呆.虽然由始至终,我连他的名字也不知道,但他却有一个更好的代名词——"天使.”
直到现在,幼年时的梦境与少年时憧憬中的"天使” 的感觉,已渐渐淡去.或者说,这一个个"天使”,只是印象中的,只是一个影子.因为它们使一个真正的天使正逐渐成长起来。
想必那个天使,就是我吧.
“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”勤奋是成功之母，勤奋能创造奇迹。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我会毫不迟疑地选择勤奋。”而在我们的生活中处处需要勤奋，只要有了勤奋，没有什么是不可能的。
我的表姐，一个刻苦学习的人。每当我来到她家是，她总会在房间里迎接我，一来到她的房间，我就会看到她的房间整整齐齐，走进一看，就会看见有一个大大的书架，书架上整整齐齐摆放着许多书，而且还分过类。我一进去，表姐就热情的迎接我并问我想干什么？我说：“我知道最近有一个新片上映了，一起看看吧！”表姐帮我打开电视，自己就在一旁看起了书，无论我把电视声音调多么大，表姐都不为所动。表姐看我，看一下电视又看一下她，并知趣的问我：“想出去玩一下吗？”我说：“好啊！我要去购物！”表姐同意了，并陪我去购物。
走到超市门口，表姐说：“你自己去买零食吧！我在外面等你。”我高兴的进了超市。走出超市，一眼就看见她了，我高兴地上前打招呼，可一看，表姐的手上又拿着几张卡片，我立马不高兴了，我走上前，一看，哦！原来是英语单词，我问表姐：“表姐，好不容易放一个周末，为什么还在看书？就不怕成为一个书呆子？”表姐说：“不，其实你可以在做家务时背书，你可以在闲的时候看书……”表姐告诉我了许多看书的小技巧。
从表姐的身上，我总能学到许多东西，表姐教给我的小技巧我永远都不会忘记。
周四晚上学校科学探究小组要组织班里20名同学去实验小学参加观察影子的科学实践活动，消息一传来，我欣喜若狂，焦急地等待着。下午放学后，妈妈早早地将我送到实验小学门口，等待活动开始。
活动开始后，科学老师先将我们带到学校附近的一个小胡同里，又把我们分成两组，开始玩“走步数”的游戏。用“石头、剪刀、布”来决定自己走路的步数，首先到达指定地点的小组赢。第一组活动结束后，我就发现了其中的秘密。回到学校后老师问我们：“你们在玩游戏的过程中发现了什么？”所有同学都异口同声地回答：“影子。”然后，老师给我们每人发了一张纸质的表格，让同学们回答表格上的问题，等到第二节影子课的时候交给老师。
第二天晚上，我准时来到实验小学准备上第二节课。一上课老师就开始提问表格上的问题，比如影子是怎么形成的？为什么影子会有长、短、大、小之差？同学们都争先恐后地回答问题，现场的气氛轻松愉快。不知不觉活动结束的时间到了，同学们只好意犹未尽地离开了学校。
两节影子的.科学实践活动，不仅增强了两所学校同学们之间的友谊，还让我们明白了原来影子是光线照到不透明的物体上，被物体挡住而形成的。这次的实践活动让我受益匪浅。
公园里，我坐在长椅上，静静地欣赏着雨后美丽的风景。不远处，有一位穿的朴素的女孩，也是坐在椅子旁，安静地望着对面的花丛。
过了一会儿，又一群小孩跑了过来，看到那花丛里的花朵很漂亮，便去采摘。女孩看到了，立马跑前去阻止，生气对他们说：“花朵也是有生命的，只是她们很脆弱，你们不可以随意采摘！”我听到了这句话，顿时心里有种说不清的感动。
我便仔细观察那个女孩：头发扎着一把马尾，小小的脸蛋，瘦瘦的身材，实在教人担心。看起来家庭不是特别的富裕，吃的应该也少。她把那些小孩劝说走之后，拿出一本书在那儿静静地看。我往前一看——是我前几天丢弃的故事书！
霎时间，我又有一丝愧疚。雨又下了起来，这次下得有点儿大。我跑到一个屋檐下避雨，我看了一下那个女孩，她竟然跑到花丛边。她把那本故事书遮到那些花儿的头顶上，而不是她自己的头上。人们诧异的看着她。
雨依旧在下，我冒着雨跑回家，拿了两把伞，再次跑回公园里——那个女孩还在那淋雨，而花朵们却淋了很少雨。我赶紧跑前去，把雨伞遮在女孩的头上，对她说道：“雨下得太大了，这把伞就送你了。”我走了，她远远地叫了我一句：“谢谢你！”
我回头一看，正是她那美丽的身影打动了我柔软的心！
身正不怕影子斜，妈妈常常这样对我讲。
这天放学了，我走在回家的路上。刚一低头，忽然间看见了第二个“我”。“这是我吗？”我不禁笑了起来。我左看看右瞧瞧，这个“我”一时大一时小，就好象变魔术似的。仔细一想，他怎么说大就大，说小就小呢？我又想了想，才知道原来是远近的关系。我出左手，“他”出右手，我出右手，“他”出左手，不管我怎么做动作，“他”就会做相反方向的动作，原来“他”就是我的影子。
第二天早晨，我正在洗脸，忽然又看见了第二个“我”。
这时，我暗暗地想：“他”又是谁呀！我睁大了眼睛看了一会儿，又皱起了眉头，认真看了看，“他”跟我长的一模一样，原来他就是我水中的影子。然后，我大步走到学校，忽然再次看见了第二个“我”。
那时我跟平常一样，走着走着，就往菜地里望了一下，看见了一个黑影，那个黑影的形状跟我的身体一模一样，我做了一个动作，黑影也做个跟我一模一样的动作，只是我说句话，那个黑影不出声罢了。而且那个黑影的头模模糊糊的，根本看不清楚。我又低头沉思，原来“他”就是太阳照到我印到地面上的影子。
到学校后我又看了看学校的人，他们都有黑色的影子，而且校车的玻璃上也有很多人的影子。听他们说洗澡的时候，水上也有影子。
现在，我终于明白了：身正不怕影子斜……
星期二上午，第一节课就是美术课，我高兴的跳起来，侯老师叫我们迅速排好队，准备去校园里捡树叶。
一走出教室，一股淡淡的香味迎面扑来，哦！这是校园的桂花开了。
我们先来到了枇杷树下，我看到树叶黄了，一片一片的黄叶从树上落了下来，像铺了一层金黄的毛毯，树叶落到了草坪上，蚂蚁来回跑着，把它当作运动场。我先捡到了许多枇杷树叶，再捡到了一片大大得像扇子一样的梧桐树叶，最后捡到了一片红红的椭圆形的树叶。同学们收获也不小，每个人都捡到了许多树叶。
我们又回到了教室，我们开始贴树叶了，我用枇杷树叶拼成了一顶伞，用梧桐树叶拼成了一块草地，用红通通的树叶，拼成了伞上的斑点，我最喜欢梧桐树叶，因为它像爸爸的大手，温暖而有力，我觉得我拼的树叶好美啊！
记得有一个中午，
和同学一起走过长长的走廊，
前面有几个低年级的男孩们正在打闹，
他们的影子在洁白的地砖上，逼真而又虚幻，就像站在湖面上。
然后我说，你看像不像那下面的才是真正的他们，上面的是他们的影子。
同学看了我四秒钟，狠命地点头。
我们都是这样，活在自已的影子里。
我无比认同柴巴可夫和米凯威斯的“月球太空船”理论，因为这可以解释为什么月球是空心的，可以解释为什么太阳是月亮的395倍大而太阳到地球的距离又正好是月亮到地球的距离的395倍，可以解释为什么总有人被外星人抓到UFO上做实验然后又放回来，因为，人类是他们放到地球上的试验品。
我想要背诸葛亮的《出师表》，不论要花多少时间；
我想研究这一代人类之前失落的文明，不惜一切代价；
我想知道为什么三叶虫化石上有皮鞋脚印，
为什么尘封的原始山洞里有上等琉璃。
其实，我们都喜欢看喜洋洋听鲁冰花。
可我只能看着窗边一株绿灯幻想安妮宝贝的青藏高原，
可我只能把它们写下来，让自已不要忘记了还有这些梦想，
因为现在我要去背词性转换复习十字相乘法法则。
总会有机会的，我只能对自已说，我才13岁。
花开花落，沧海桑田，难道等待的只独自一人？
不。
还有……你的影子。
独自漫步在小巷中，无聊地踢着小石子，这时才慢慢懂得寂寞的真正含义。倚在墙角叹息，在那清冷的地面，发现了你。
那是我吗？
或许，是吧。我走路，你也走路；我沮丧，你也流泪；我欢喜，你也会露出喜悦的笑容。一切都被时间遗忘，剩下的只有空荡荡的心灵。
喂，你为了谁而存在呢？
你默默无言。
一杯水，可以变成咖啡，可以变成茶水，可以变成果汁，也可以变成一杯牛奶。可是，这影子却无法被渲染，一直纯洁，一直忠诚，无论发生什么，它永远是你的生死之交。
你是否也跟我背负着相同命运？你是否跟我一样经历着欢乐苦痛？或是在淅沥的小雨里，亦或是在飞舞的雪花中？你靠近我，遍历远来的时光，倾听逝去的一切。风儿传去我的话语，你依然沉默相随。
那蔚蓝的天空，蔚蓝的希望，是我们注定共赴的目标。来，让我们出发，一起走向那蔚蓝色的梦……
那天空依然柔和，只是多了几分绚丽；那河水依然清澈，只是多了几分凉爽；我依然在小径中徘徊，当然，还是有你的陪伴……
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