在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的行军路上之片段作文，希望对大家有所帮助。
这是一个阳光明媚、秋高气爽的日子。我们在学校的组织下，与兄弟学校的同胞一齐挑战梧桐山。在这难忘的一天，我们有许多镜头值得一一回味————题记镜头一“你行我更行，你棒我更棒，激情无限。梦想无限，五班无敌，没有问题！”的口号声在梧桐山间飘荡着，我们初三（5）班的同学排着整齐的队伍沿盘山公路前进。
我们一边享受自然氧吧——梧桐山清新的空气，享受远离城市车水马龙的生活，一边雄赳赳、气昂昂的跨过梧桐山。镜头二走了一半的路程，我们已经出乎意料的`筋疲力尽，由于个人体力不同，队伍也冲散了，盘山公路上，三三两两一群人，嘿咻嘿咻的“匍匐”前进，有点手脚并用的感觉。看着程老师拖着庞大的身躯与我们同甘共苦，我们问他：“你为什么不上车？”他答到：“我都陪你们走到这了，还坐车，太不够意思了！”我听后，挺感动的！平时程老师一副张飞脸，现在看去，还有几分慈爱的笑容中。
镜头三绕了一个一个弯，发现终点还没有现身。山回路转，看者前面像是遗篇断崖，可走前去有是一条路绵绵无尽头。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花名又一村。”其实我们初三这一年的生活也像这一段山路，有时对前面该怎么走很迷茫，在同学和师长的支持下，鼓励下走下去，前面有是一片光明……镜头四“五十只小蜜蜂啊！飞到梧桐山啊，左飞飞，右飞飞……”在这首歌谣的伴随下，我们乐呵呵地下山了，路上我们异常亢奋。下山时坡很陡一边走，脚底与鞋子摩擦得厉害，仿佛要着火了。我们苦不堪言。后记上车后。大家已经没有力气说话了，车上死气沉沉;我们经过一番折腾终于回到了学校，第二天迎来的是腰酸腿痛。?
阳光总在风雨后，大概就是这样吧!
这是一个阳光明媚、秋高气爽的日子。我们在学校的组织下，与兄弟学校的同胞一齐挑战梧桐山。在这难忘的一天，我们有许多镜头值得一一回味
——题记
镜头一
“你行我更行，你棒我更棒，激情无限。梦想无限，五班无敌，没有问题！”的口号声在梧桐山间飘荡着，我们初三（5）班的同学排着整齐的队伍沿盘山公路前进。我们一边享受自然氧吧――梧桐山清新的空气，享受远离城市车水马龙的`生活，一边雄赳赳、气昂昂的跨过梧桐山。
镜头二
走了一半的路程，我们已经出乎意料的筋疲力尽，由于个人体力不同，队伍也冲散了，盘山公路上，三三两两一群人，嘿咻嘿咻的“匍匐”前进，有点手脚并用的感觉。看着程老师拖着庞大的身躯与我们同甘共苦，我们问他：“你为什么不上车？”他答到：“我都陪你们走到这了，还坐车，太不够意思了！”我听后，挺感动的！平时程老师一副张飞脸，现在看去，还有几分慈爱的笑容。
镜头三
绕了一个一个弯，发现终点还没有现身。山回路转，看者前面像是遗篇断崖，可走前去有是一条路绵绵无尽头。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花名又一村。”其实我们初三这一年的生活也像这一段山路，有时对前面该怎么走很迷茫，在同学和师长的支持下，鼓励下走下去，前面有是一片光明……
镜头四
“五十只小蜜蜂啊！飞到梧桐山啊，左飞飞，右飞飞……”在这首歌谣的伴随下，我们乐呵呵地下山了，路上我们异常亢奋。下山时坡很陡一边走，脚底与鞋子摩擦得厉害，仿佛要着火了。我们苦不堪言。
后记
上车后。大家已经没有力气说话了，车上死气沉沉；我们经过一番折腾终于回到了学校，第二天迎来的是腰酸腿痛。阳光总在风雨后，大概就是这样吧！
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