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书包的故事作文(集锦15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.48K

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的书包的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书包的故事作文(集锦15篇)

书包的故事作文1

当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学习,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本,这是同学对我美好祝福的见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在转学前留给我的纪念品,虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。

还有一支小巧精致的笔,那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的,希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔,希望她也一样。她送给我的这支笔,是我最喜欢的一支笔,我从不轻易的`使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。书包里的书各有意义,也各有千秋。

语文书:那里有老师深情地讲课时,我认真做的批注,有老师书写下的做人的道理,有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。

数学书:那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐,有老师充满激情讲课时的身影,时老师用辛勤汗水浇灌的书。

英语书:让我们走进异域风情,老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时,我们记得重点内容和语法词汇,有着老师辛勤的教导。

……

书包里的水果盒,是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神,有父母苦口婆心的唠叨,也有父母不在身边时,也感受得到的爱。

书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。

书包的故事作文2

“窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么声音?我闻声寻去,竟然是书包里发出来的,还在动呢!里面是什么呢?

我蹑手蹑脚地走到书包旁,小心翼翼地伸出手,尽量不发出半点声音,迅速地拍了一下书包,观察它的反应。书包不再动了,拉链却自动一点点地打开,我赶紧到一旁,躲了起来,暗中观察书包。

只见拉链完全打开,从书包里探出一个圆溜溜的.小脑袋,上面留着一小绺头发。他向四周张望,自言自语道:“奇怪真奇怪,刚才明明有人,哪儿去了?”我听了,也忘记自己是偷窥者,笑呵呵地说:“什么奇怪?是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来,便说:“我是墨水老师,很爱喝墨水……”没等他说完,我便跑出来,气呼呼地说:“怪不得我的墨水很快就没了,原来是你喝了的!”“嘿,别生气别生气,我可以让你长知识!”“知识!”我的话音未落,便传来了妈妈的声音:“肖聿,你和说话呢?”“有啊,没……没有……!”“我明明听到声音了,我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟,还好,书包的拉链拉好了。“哈哈哈,在书包里!”没等我回答,妈妈抢先一步打开书包,拎起墨水老师,奇怪地问:“你是……”“我可以让你的孩子长知识,不要扔掉我……”

“肖聿,起床了!原来是一场梦。

书包的故事作文3

一个小小的书包,陪伴着我走过了许多的岁月,它也见证了许多感人的瞬间……

到了初中,学校里的各种设备也渐渐增多了,每个教室都有了独立的饮水机,不用再奔走到一个地方,还要排很长的队才能接到水,很多人都要冲去接水,而我的书包里总是有温腾腾的水。而我却总是很少去喝,妈妈每次看到这满满的水杯,总会忍不住的皱了皱眉头,略带无奈地说:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水对身体好的。”我含糊地应了一句。然后对妈妈说:“妈妈,我们学校有饮水机的,你可以不用帮我准备水的,我可以自己去倒。”妈妈什么也没有回答我,只是转过身,去厨房继续忙活了。

可第二天,我的水杯里依然装满了温水。我回到家,有些疑惑地问妈妈:“妈妈,学校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你帮我准备的。”这次妈妈没有再只是转过身而不回答我的问题。而是注视着我,温柔地说:“饮水机里的水都是很便宜的,喝多了对身体不好的,而且也不卫生,还是家里的水好,我帮你准备好,也是为了你的身体着想。”妈妈的话触动了我的心,让我的心不由得随之颤动,泪水也在我的.眼眶中打转,我却强忍着不让它留下来,我不想让妈妈看见我软弱的一面,我只想在妈妈面前做一个坚强的孩子。

一直有个问题困扰着我很久,为什么我的水杯里的水总是温的。一天,我起的特别早,想一探究竟。我蹑手蹑脚地躲在墙角后,看见妈妈正开着窗用两只碗交替地凉着水,我的眼泪再也忍不住了,流满了我的脸颊……

一个书包,如此平凡的东西,里面蕴藏着满满的母爱,书包里的故事多多……

书包的故事作文4

她,一个普普通通的小女孩,给我留下了一层难以抹去的阴影。

一个冬季的傍晚。由于补了一节课,同学们都想回家了。这时,老师突然说了一句“好了,放学吧。”顿时,教室里像爆炸了一般,轰隆隆。我早以收好了书(这节课是英语听力课),第一个冲出了教室,骑上自行车,飞一般地往回家的方向骑,希望早一点回家。

突然,在一个拐弯处出现了一个小女孩,我立刻刹车。可那个小女孩还是被撞倒了,使我感到惶恐不安,立刻骑上自行车,飞快地逃跑了。

回到家里,我立刻受到了上天的惩罚:车坐后面的.书包不见了。我立刻想起了刚才摔倒的时候,一定是那时书包掉了的。我又立刻回到了事发现场,我愣住了:这里连个书包的影子都没有。我立刻后悔当初做那种事,看来真是善有善报,恶有恶报。

第二天,我早早来到了学校,立刻向同学们寻问如何买书。这时,班主任来了,脸上露出了微笑。看来老师今天心情特别好,那我再瞒一下。突然,老师看到了我脸上立刻“晴转多云”,把我叫进了办公室。我刚进办公室,我看见自己的书包正躺在班主任的办公桌上。班主任叫我坐下。“妈妈。”我一回头,我简直不敢相信自己的眼睛:是昨天傍晚的那个小女孩,她看见了我,对我说:“大哥哥,你的书包掉在地上了为什么不捡呢?”听了她的话,我脸红了,也没有回答她。小女孩走后,我被班主任教训了一顿,才拿回了书包。

经过那次事以后,我爱帮助人了。但每次看到那个书包,当时的事都会浮现在我的眼前。

书包的故事作文5

书包里有一把充满友谊的伞,书包有一个充满亲情的鸡蛋,书包里有一本写满了老师对我教诲的作业本,一笔一纸勾起往日的回忆,一字一句呼唤出青春的希望。

一把黑色的伞

“怎么办?下雨了,我没带伞!”我急得上窜下跳,真当我不知所措时,我的好朋友走过来,询问清楚情况后,便立刻从书包里掏出了一把黑色的伞递给我,说:“这把伞给你,看你的样子。”我感激地接过伞,看着朋友在风雨中用衣服顶着回家的背影,我的眼泪不由自主地流了出来,当时是秋天,天气很冷,但我的心里却是暖暖的。第二天,我翻来书包一看,咦,怎么有把伞,我仔细一想。哦,原来是昨天朋友借我用,我把伞捧在怀里,如视珍宝。

一个白花花的鸡蛋

“哎呀,时间快不够了!”我急忙说。

“把鸡蛋带着路上吃啊!”妈妈喊道。

“快迟到了!不带了!”我把鞋穿好,转身就往学校奔去,当我气喘吁吁地来到学校,打开书包,一阵熟悉鸡蛋味扑鼻而来。果然,妈妈在我的书包里塞了一个鸡蛋。我把鸡蛋塞进嘴里,大口大口地嚼起来,这是母爱的`味道。

一本破旧的作业本

我翻开书包最里面一层。竟然有一本破旧的作文本,仔细一想,这其中还真有故事:我因为粗心大意,总是把题做错,因此数学老师也非常恼火,经常在放学后陪我做题,我做错了,老师就会让我重新做,再做错就重新做题,直到我做全对为止,至今,我还一直保留了这本作业本,虽然已十分破旧,但上面写满了题,每当看见这些题,我就会想起那一幕幕……

书包里的东西,每一件都有一个小故事,朋友的真挚友谊,父母的真切关爱,老师的谆谆教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

书包的故事作文6

“咣啷,”刚回家的我把书包随手一甩,整个人瘫在了沙发上,震得沙发垫都晃了三晃。却只听“哎呦”一声从书包那边传来,我好奇地打开书包,只见我的水壶痛叫着:“你能不能温柔些!真是好了伤疤忘了疼,我的上一个同伴就是这样摔烂哒!”我不及反应,便礼貌性的回了一句“抱歉”。等等等,这些家伙成精啦?想罢,我试探性地拿出笔袋轻捏了两下,里边意料之外地咯咯笑了几声,还说:“好痒痒啊,嘻。”不用我挨个摆弄,书包里立马热闹了起来。

包里仍喋喋不休的谈论着,圆珠笔说:“尺子兄,你怎么说话和直线一样死板呢?”一旁的铅笔和橡皮简直打起了架,一个在数学练习册上瞎填得数,一个又“伸张正义”把字迹都擦掉,磨得纸都起了毛,“千疮百孔”的练习册则气的大喊大叫:“你们怎么不去语文本上折腾啊!”语文本听了这话,对数学的.敌意又加重了一层,把数学草稿纸卷成了一团,卫生纸被圆规扎得四分五裂,东一块西一块。霎时,笑的、哭的、喊叫的、抽泣的……乱成了一锅粥,我直接把所有东西一股脑倒在了地上,让他们好好冷静一番,我说:“这样,你们就能写好作业吗?要懂得团结协作啊!”他们听完,都内疚的低下了头,不再说话。就这样,我的书包再度恢复了和平与宁静。

书包的故事作文7

从小到大换过大大小小五颜六色的书包,有些虽然早都淘汰不用了,但每每看到书包,就能想起背后的一段段故事。

带红色海星图案的绿色书包装满了憧憬,在我很小的时候,每天看着哥哥背上书包那神气活现的样子,就想等他放学回来,我一定要背一背他的书包。可是,每次他不是要写作业就是怕我把他的书弄乱了拒绝我,不过他也总会从书包里掏出一个小零食或小玩具搪塞过去。当我去幼儿园报到的时候,海文实验幼儿园竟然象猜透了我的心思发给我一个非常漂亮的绿色书包,书包盖上有一个红色海星,神气极了!我终于拥有了自己的书包,而且一发不可收拾,粉色、蓝色、拉杆的.、双肩的,随着年龄的增大书包也随之更换。

粉色豹纹粉蔻年华的懵懂无知。

粉色书包,像一滴水折射着懵懂无知的岁月,每每看到它就能想起曾经那些天真的幻想,仍在记忆深处荡漾。

蓝色挎包年纪交替的奔走忙碌。

蓝色书包,像淡淡的一滴墨,渲染着从童年到青春的年纪的交替,以深浅不一的忧郁勾勒出悲哀的轮廓。

包多任性青春路上的无悔追梦。

随着学业的增加,一个书包已远远满足不了我的需求了。为了便于区分学校和课外班的学习资料以及各科课本与配套作业,我分别选用了大小颜色不同的多个书包。

书包为我的学习提供下便利和帮助,成了我不可或缺的助手。

每每背上书包,心中便充满了自信与充实。

书包的故事作文8

一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲,都在书包汇集、积累、交织。

题记

儿时的我有一个小小的书包,那里装着我的小隐私与小秘密,这些隐私与秘密,记载着我儿时的天真、顽皮。

记得刚上学的时候,妈妈就给我买了一个粉色的小书包,书包里有一个小小的夹层,谁也没有在意它,而我却将它当成了宝儿,用它来储存我的零花钱。

有一天,我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱,我的心里也痒痒的,也想把钱拿出来与他PK。我瞅了一眼小书包,它好像用警戒的目光看着我,说:钱不能拿出来,拿出去会丢的!我看着它,想着心爱的.零花钱,放弃了。

回到家,我忍不住把钱拿出来数了数,竟有了二十六元!我将钱放回了书包,心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住,将书包的忠告抛到脑后,打算去跟同学炫耀一下。

第二天早上,我把钱拿出来,对同学说:看看,我的钱足足有二十多块呢,是你们的好几倍,羡慕我吧!同学们十分惊讶,我正想好好和他们嘚瑟一番时,可惜就在这时上课了。

晚上回家,我准备再数一数零花钱,可一翻书包,钱丢了!我抱着书包嚎啕大哭。

书包静静地躺在灯光下,上面还有未干的泪痕。

书包的故事作文9

今天我要背着在我成长路上的小伙伴——书包去上学。我想今天一定会学到一些新东西。

当我到教室放下书包时,我就目不转睛的盯着我的书包。那紫银色的,画着星形图的书包。每次上下学我都背着他。

回想起我上幼儿园,妈妈给我买的第一个小红包。那时的我很天真,很幼稚,天天背着书包走来走去。一开始,我就把玩具,连环图,图书……塞得书包满满的。我背着他在小区里走了两三圈,感觉非常好,非常喜欢。

后来,我看到了六年级的大哥哥大姐姐背着大书包聊天时。我又求妈妈买了一个大书包。渐渐的我便跟着我的大书包走进了一个新阶段,新天地。

记得有一次我考试考的不好,一发试卷我就连忙收进我的书包里。突然我仿佛听见我的书包正在说:“小主人,没关系,下次再努力点就好了!”回到家我把试卷拿出来放平,然后认认真真的把一道道做错的题改正好。我就显得非常高兴。还有一次,我出去考级。我紧张的把书拿上,紧张到差一点点就滑倒了。当我看到我考过之后,我就高兴的合不拢嘴。回到家后,我悄悄的.把考过级的事情告诉我的书包。果然,不负书包的期待,心里美美的。每当星期一,我就背着大书包去上作文课。他陪着我一直向写作业的目标跑。慢慢的我蜕变了,作文写得越来越好。

书包虽然很平凡。但是我的书包里面装着我成长路上的一点一滴。这就是我和书包的故事。

书包的故事作文10

毕业了,我考了树人。入学前一天,我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

虽然已有了些秋天的味道,可夏天微风里的余温还未散去,正如毕业时我对她的思念与感激,久久萦绕在心上。

窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤

心的哭,备考的辛苦,毕业的不舍……

最后,我的.目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。终于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

小升初的最后一星期,本来只要再加把劲儿,就可以考上我期待已久的树人,可是,我的英语出了问题。

她是英语高手,自然也为我着急,便倾全力为我辅导。

“你看,这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样,我这个“学生”也没有辜负她,成绩也提上来了。

最后一次辅道,她神神秘秘地跟我说:“回家后看你的书包夹层,还有考试加油。”

她低下头,犹豫了一会,跑远了。我站在原地,看她的身影,马尾高高的翘着,瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

回到家,我迫不及待地打开夹层,一张复古的泛黄纸片,写着“永远不要放弃”,忽然间,眼圈有些发热,想哭却已哑然。

缓缓放下纸条,折了又折,放进夹层,我想让回忆永远地封存,永远地激励我。

暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事。

书包的故事作文11

我望着它,我的书包,一个硕大的书包,非常无奈,我每天背着它,真比负债还要累。

我望着它,忽然,它变大了,会说话了。它对我说:“我的小主人,你别看我外表是一个难看的枯面子,但里面是一个丰富多彩的童话世界,你想去看看吗?”我出于好奇,便对它说:“你带我去吧。”这时,一股强劲的风将我吹了进去,像进入了时空隧道。

忽然,眼前的景象令我吃惊,那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候,有人在背后推我,我回头一看,是一本书,一本语文书,短短的手,短短的腿,真是好可爱,但仔细看时,才发现这是一本破书,是一本书面破旧,里面被撕破、画得非常乱的书,它将我带到它们的王国里,我才发现,所有的书都是坏的

旧的,一本老书对我说:“你还记得我们吗?”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的'课本,我顿时感到害怕,害怕极了,我明白了书包带我到这儿的原因,它是想让我受到惩罚,我想跑,但被拦住了,那本老书接着说:“你想起来了吧,不错,我们就是被你丢弃的书本,你一用旧就换新的,换掉我们后就把我们扔掉,卖掉,一学期下来,所有的书都成了你的牺牲品,你用刀子割、用笔画,将我们破坏……”“不要跟他说太多,将他拉下去!”所有的书本都冲了上来……

醒后,我回到了现实世界,我抓起那书包,扔到了地上,但立刻又捡了起来,我不想再重复过去的行为,我不希望历史重演,不管刚才的一切是事实还是梦,我都会将它收藏心底。

让我们都来珍惜书本,爱惜书本吧,我望着那书包……

书包的故事作文12

这天夜里,人们都睡了,书包里却传来了一阵激烈的争吵声,原来是书包里的各个“将士”面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。

数学课本仰着头,大声说道:“我可以让同学们学会计算,你们会吗?你们又不会,所以肯定是我的功劳最大。”

语文课本一听来劲了:“我会教同学们学习更多的生字,你们不能,所以还是我的功劳最大。”

“我还可以让同学们学习英语,让同学们去国外旅游,增长更多的见识呢!所以还是我的功劳大。”英语课本毫不相让地说道。

“行了行了!”练习本慢悠悠的说道,“我可以让同学们练习题目,还可以帮助同学们归纳自己的错题集,你们都不能啊!所以还是我的功劳大。”

“谁说的,这话是谁说的,敢跟我抢功劳!”美术纸迈着坚定的.步伐,昂首挺胸的向它们走来,骄傲地说道,“我可以让同学们快乐的画画,可以让同学们在美术世界里遨游,可以让同学们享受美术带来的愉悦,而你们不行啊!所以还是我的功劳最大。”

书包实在听不下去了,开口说道:“孩子们,你们不要再争吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要用自己的长处去比别人的短处,那样是不好的。”“将士”们听了脸都红了,你看看我,我看看你,都不知道说什么好。

是啊,每个人都有自己的长处和短处,我能不可以用自己的长处去比较别人的短处,我们要向别人学习好的优点,改正自己不足的缺点,努力让自己变得更加优秀!

书包的故事作文13

书包里装着崭新的文具,精彩的课外书,惊喜的小礼物,书包里的故事,是你没有发现而已。

一瓶牛奶

“依珊,把一瓶牛奶带上,在路上喝。”妈妈拉住我说,“不用了,我不爱喝。”我转过头来轻轻地说。说完,我转身就走。我走进班级。打开书包一看,果然,妈妈还是在我书包里放了一瓶牛奶。虽然我不喜欢喝牛奶,但我还是一滴不落地喝完了。

书包里的故事,是温暖的。

“受伤”的布娃娃

我有一个布娃娃,虽然它的耳朵破了一个洞,但我还是一次又一次的将它缝好,因为这是一次生日时,大姨送给我的,我的大姨一年才回来两三次,所以我一直珍藏着它。把它放在我的书包上,让它每天陪伴着我上学放学,虽然它的耳朵上有好几道‘伤痕’,但我还是很喜欢它,它是我从幼儿园一直到现在最好的`布娃娃伙伴。

书包里的故事,是带有关心的。

一个数学作业本

从小学四年级起,我的计算一直不是很好,但在有一次,“黄依珊,这么简单的计算,你都能给我写错,我也是服了你了。”我打开作业本,发现有三道题出错,我默默地低下了头,泪水在眼眶里打转。老师在我的作业本上又写了几道相似的计算让我写。错了再写,就这样作业本上的那一页已有许许多多的计算题目,那时,我的心一直愤怒不平,可老师却一直耐心的教导我。一直到现在,那个作业本还在我的书包里。

书包里的故事,一直深深的教诲着我。

书包里的故事,还没结束,下次接着讲给你们听!

书包的故事作文14

书包就像是我的密友,不断知晓我的秘密,却从来不想他人透露一个字。也正因如此,这小小的书包总是鼓鼓的,挺着一个可爱的将军肚。

也许谁也不会想到,我书包最里层竟塞满了一张张临摹的字帖。对别人来说,那只是一张张废纸,早就该扔进垃圾桶了。对我来说,那都是一个女孩的梦想与执着。最底下那张,是我刚练时的第一张字帖,歪歪扭扭,该伸的地方不伸,该收的地方不收,整个字软趴趴的,像一块烂泥巴粘在这洁净的帖纸上。不晓得的人,还以为是哪个无知小孩的涂鸦呢。

从此以后,我便开始临摹,一笔一划认真地描摹着字样,进步是缓慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天气寒冷刺骨,风吹得窗户“咯吱”地直响。即使在屋里,凉意也直往身子里钻。手背白里透红,裂开一些细小的“白线”,就像被无形的刀划了一下。我有些不忍,窝到胳膊肘捂一捂或对着手背呵一口气,互相搓搓,竟恨不得将整只手放到嘴巴里舔舔。就这样停停歇歇,练啊练,冰雪似乎把时间也冻住了。

书包中,字帖的最上面一张,便是我的得意之作,一笔一划工工整整,顿笔有力,回笔无形,一个个大小不一的字都有着同一种筋骨与脉络,跃然于纸上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是无价之宝。这平实的一张字帖给我以热泪盈眶的'冲动。

我是个不拘小节的人,书包里的东西东倒西歪,许多书还有些折角,笔盒上被我涂了好几个大小各异的圆圈,但那层塞满字帖的地方却总是极为整洁,里面的字帖一张张的躺着,使这个小小的书包变得意义非凡。

书包哦书包!请你好好保管我的字帖,它们可是我的无价之宝啊!

书包的故事作文15

说起过去,我会有无数个小故事和你分享,有开心的,也有不开心的。数着过去的点点滴滴,偶尔露出一个傻傻的笑容。曾经有一个故事,成了我最温暖的小秘密。

小学六年级的时候,我们还不了解当时的世界,但是我有我的梦想,我的梦想伴侣,那个试管真的很美。一天早上,和往常一样,我踩着石板去上学。教室还没到期,教室在晨光吧里灯火通明。一排排整齐的课桌,记录着一个个使用它的学生的故事;前台静静地听着每个教室讲的知识,灯火通明,满怀信心地看着每个有梦想的孩子。“小月,你在干什么?”小红轻声说。回首思绪,我看着她说:“蕊,你的梦是什么?”她还是轻声说:“漫画家,你呢?”我眼睛一亮,激动地说:“跟我一样。不如我们做个梦想伴侣吧?”安静,她只是笑着点点头。我就是这样有了自己的梦想伴侣。

第二天,因为惰性而熬夜的芮,戴着淡黑色的眼圈,薄笔记本,浅笑。慢慢走向我。芮高兴地说:岳,你看,这是我的画册。我兴奋地说:“哦,请借我回家参考。可以吗?”她点点头,仍然沉默。金色的夕阳让她的身影充满光芒,风过,长长的黑发随风飘动。

我把她的笔记本放在书包里,匆匆回家。晚上,躺在温暖的床上,翻着笔记本,一行行潦草的字,一行行不完美的行,慢慢拼成一页页的漫画,她记录着一点点的`进步。这时,她的梦,一个藏在书包里的小梦。

合上书的时候,我想到了自己。我翻出了我的画册,奇怪的线条,丑陋的画面。我想把它藏在书包里。把我的梦想和秘密藏在心里。