在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于感谢老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
又是一年感恩节，我想借这个节日表达对教师的敬爱之情——教师像蜜蜂，酿造甜蜜；教师像春蚕，吐尽银丝；教师像航灯，言传身教；教师还像石阶，托我攀登……
我的班主任徐教师是一位女教师，瘦瘦高高的，待人随和，嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。徐教师说得一口流利的普通话，她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时，她深情的语调，把一幅美妙的春天的图画展此刻我们面前；还有她给我们上《小柳树和小枣树》时，她给我们分主角串读，让我们也仿佛置身其中，亲身体会和感受到小柳树的'骄傲和小枣树的谦虚。徐教师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文，一个个栩栩如生的故事，让我们感受到读书的欢乐，把我们带入了一个欢乐的语文世界。
徐教师还很温柔，当我们犯错时，她会走到你身边，轻轻地拉着你离开教室，或在走廊上，或在办公室，徐教师就像一位“心理医生”，会及时“诊断病情”，她很善于“用药医治”，往往是“药到病除”，因为她常说：“要想别人尊重你，你也要尊重别人，尊重是相互的！”简单而有力地话语，化解了许多的小摩擦和小矛盾，使我们的班团体凝聚力越来越强。这样的好教师，我们怎能不喜欢呢。
我永远爱您，教师！
俗话说：“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到很多老师，我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师！
数学老师姓曹，中等身材，一双闪闪发光的眼睛，好像能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发，打着发胶，看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服，一双白色的皮鞋，从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告诉你：“曹老师已经三十多岁了。”
曹老师上每节课时，都会用幽默使我们活跃起来。有一次，班上的一个同学在做小动作。曹老师发现了对那位同学说：“小心我把你的眼睛打成‘红烧鱼眼’。”一句话把我们逗得哄堂大笑，我笑的肚子都疼了。
曹老师的`“有教无类”的教学方法更值得每个教师来学。有一天，我们班上来了两个新同学，一个同学很贫穷，另一个同学很富裕。我们大多数同学就和家庭富裕的同学玩，而慢慢疏远那位贫穷的同学。这件事被曹老师知道了，曹老师很气愤地批评了我们，“你们大家不要远离贫穷的同学，大家是一个集体，你们一定要团结起来，才能超越别的班级……”我们听了曹老师的话，都有所感悟。也都认识到不该那样做。
教师是每一个人的夜晚明灯，指引我们进入知识的殿堂。我想在这里衷心地感谢您，曹老师！感谢您对我们的谆谆教诲！
在每一个人心中“老师”是一个伟大的名词。自从我们懂事以来，踏进校园的那一刻起，就意味着要和老师们共同度过时光。我们时时刻刻吸取着老师思想的精华。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤的培育者祖国的未来。都说老师像蜜蜂，整天不停的工作，采集甘露；在我们漫长的人生道路中，老师就是一根拐棍，从呀呀学语，就开始得到老师的'帮助。对于老师无私奉献之情，我们难以回报。
记得我刚踏进校门时，老师那满脸的笑容打动了无知而又弱小的我，从那一天起，我每天都努力学习，慢慢的，我明白了什么是对，什么是错的，懂得了判断是非。有一次元旦表演，演员在校外吃饭，然后回到教室，我推开门回到教室后，您问我：“中午吃的什么呀？”“我吃了一根烤肠。”您一听赶紧拉着我去食堂。顿时，一股暖流融进我的心中。
我吃饱回到教室，想给您说声谢谢，没想到您却已经趴在桌子上熟睡了。感谢您——老师，您让我们自信，能超越自己的人，才能成功，你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手去探索，去寻找发现，让生活充满惊喜。感谢您，老师，感谢你为我们付出的辛苦，感谢你毫不厌倦地对我们教诲，循循善诱；感谢你，让我们开出成功之花，结出成功之果，感谢你，让我们登上成功的顶峰！
你知道九月的花朵为何如此美丽吗？你知道九月的月亮为何这么圆吗？你知道九月的人们为什么如此开心吗？告诉你吧，在这秋意浓浓的季节里，我们迎来了又一个教师节！
老师，一个平凡而又伟大的职业。老师的不知疲倦的工作的换来了一个个优异的成绩。老师的工资不高，但你们是富有的，因为有多少学识有成的学生曾在你花名册里。桃李满天下是你的`骄人成绩。
对我们而言，这个教师节更与众不同了。因为我们是毕业班了。这是和我们二中的老师在一起度过的最后一个教师节了。为了感谢老师的关心和教导，让我送上真诚的祝福：愿天下的老师开开心心每一天！
【篇三：教师节作文】
九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船；是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，您是我们的老师；我们成名了。您还是我们的老师；无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它;苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感谢大地，因为大地使它高耸……
我，很多人，尤其是-----您。 记得我们四年级入学时，看见您就像羚羊看见了猎人。但您对我们特别温和，您温和的语气，使我们的心一下子踏实起来。有什么事也愿意和你说一说，您就像我们的知心。 您在生活中关心我们，在中更会帮助我们。
记得有一次数学小考中，我最后一题百思不得其解，眼看着就要到了，我越来越着急，“收卷”您说。此时，我的内心是崩溃的，8分题啊!如果对了，我可能成为第一;如果错了，说明我与第一名彻底无缘了。不行，这样的事情绝对不能发生，我便蒙了个答案上去。不一会儿成绩就下来了。唉!92分，我还是做错了。您给我们讲解这道题的重点和难点，可我还是没懂。您叫我们改题，我改了一个我觉得对的答案。可是，这个答案还是错的。但您并没有责怪我，而是一遍遍的给我讲解。 此时，我感受到了您的爱意。 您的'爱，像太阳一般温暖;像清泉一般甘甜;您的爱比父爱更祥和。
作为学生的我们，最要感恩的就是您教了我们许多知识，缺不要任何回报。您给了我们一把生活的尺子，让我们天天去丈量，让我们处处有学习的榜样。 看着您黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，就能掂量出这中间有多少辛勤的汗水。
在我的的一生中，最值得感谢的除了亲身父母，其次就是我的老师了。
我的班主任方老师，您虽然没有出众的外貌，更没有令人羡慕的家产，但你却有着颗高尚的心。你用这颗心，呕心沥血地教会了我们知识和德道品质。是您，如一盏明灯，把我们学会从黑暗中离开，用知识来丰富我们的思想，用知识点明我们的'人生。
记得我刚人学时，基个人就是一个“丑小鸭”，虽然每二人上课认真，却总是因为胆小而不敢表达。我这个拘谨羞涩的人从而使得老师的关注，她总是不断鼓励我，不厌其原也指点我。渐渐地，我也改掉了粗心自满的习惯，我还豁然开朗，变得活泼健康了！勇气鼓足的我不会的题也会向老师请教，必须刨根问底才肯罢休。每欢茅塞顿开的我都会兴奋不已，渐渐地，我在班黑成绩也出类发萃。
感谢您，老师，您不由被我比作蜡烛，因为您就如根蜡烛一般，把光亮给别人，自己却顶燃到底，或许您又在思考，又在思考用明天那堂课如何讲解的更透彻。或许，您又在想，正盘算着班里学习计划。尤其是接近期末考试时，您更是辛苦了，可能常常批改作业到半夜巧为了神圣的职业，每天埋头苦干，您头上的皱纹不知不觉的爬上额头，那一缕白发也悄悄爬上了那一头乌黑亮丽的头上。
我似乎感到我们这所小学就是一座铸就人才的地方，因为这里有您和那些老师一个个的团结能干。是谁为我付出了诸多的辛勤和汗水才换取同学们一个个大有作为？这就是老师啊，感谢您老师，我会用好的成绩来报答您的无私！
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋。亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的'位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
敬爱的林老师：
您好！您身体还好吗？谢谢您在我们做错事时用微笑包容我们，您像母亲一样，用知识养育着我们这群小孩。
您在上课时，怕我们听不懂，特意写在黑板上，在布置周末作业时，您怕我们做太多，压力太大，还缩少了作业。每当我们看见您那粗糙的手，就知道您的辛苦。老师，您讲的课是多么有趣﹑生动﹑逼真，有时您把我们带进百花盛开的春天，让我们感受到大自然的美景，有时，您把我们带进奇妙的动物世界，让我们知道动物奇妙的特点……您让我们遨游在学习的海洋，让我们飞翔在知识的天空。老师，我知道有时候您对我们的严厉，是因为您恨铁不成钢，有时候您对我们说出一些严厉的话，是因为您想激励我们不断前进，想让我们证明给您看我们的.实力。您在那些成绩差的学生上花费了多少心血。我的字总有重笔和涂改，但您还是耐心地教着我，您放心，我一定会做一张没有涂改的试卷，一项没有重笔的作业，让您满意一次。
俗话说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，林老师，您就是吐丝的蚕，燃烧的蜡烛，您是辛勤的园丁，用您的知识滋润我们这一朵朵小花。 祝您天天开心！
此致
敬礼
xxxxx
xxxxxx年x月
早上，小鸟站在枝头唱着欢快的歌，天上的白云飘来飘去，花朵也在早晨的朝霞中盛开了，露出了粉红色的脸蛋，此时我们的校园也弥漫着兴奋的感觉。
这节课是语文课，我们都不知道，李老师这堂课又会有什么新的创意。李老师像往常一样走进教室，嘴角挂着一丝让人无法察觉的笑容。走上讲台，李老师清了清嗓子说：“这节课我们仿照这篇短文，写一篇作文。”我们听了个个目瞪口呆，就在那一霎那，教室里鸦雀无声，有的`同学用手撑着头；有的同学抓耳挠腮；还有的同学用手指不停地卷着头发。李老师见后便对我们进行文章分析，然后教我们作文中要用一些四字词语、排比句……这样，一篇作文就会很完美的呈现在我们面前了。
我听了李老师说的，豁然开朗，一节课时间，一篇作文就在我的笔下完成了。就是李老师经常让我们临场发挥写作，这才造就了今天的作文水平。也是李老师让我们养成了看课外书的习惯。我们从欣赏别人的文章，到自己写出优美的词句；我们从那个懵懂的孩子，成为懂事知礼的少年。这都是老师的功劳和培养。
李老师告诉我们不能黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话让我懂得，在小时候我定要认真学习，不想等到长大后悔。阅读和写作，老师带我们入门，我得努力继续下去，才不会辜负老师对我们的期望！
＂感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有>勇气作我自己：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜？？＂人的一生中都会有想感谢的人，我想感谢的人是赵老师。
人们常说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；我却说，老师是巨大的'电脑，是无价的软盘，输出全部的智慧，毫无保留的奉献。
赵老师头发短，大大的眼睛，鼻梁上戴着一副眼镜，像是很有学问的样子，他还有一张大大的嘴巴，>这就是我们的班的赵老师。
赵老师是一位关心爱护学生的好老师，有一次，我病了，回到学校，赵老师放弃了中午的休息时间，让我考试，因为我不在学校的时候，大家都考好了，等我试卷写好了，要交的时候，我看见赵老师睡觉了，不想把赵老师从睡梦中叫醒，可赵老师刚睡下不到三分钟，就有人把赵老师从睡梦中叫醒了，赵老师揉了揉眼睛，然后戴上眼镜，为那些同学改试卷，我看那些同学都在让赵老师改试卷，我也就把试卷拿着到赵老师那里改，因为我去改试卷的时候已经有很多同学在我前面改试卷了，我等了许久才轮到了我，赵老师改好了，我考了九十一点五分。
感谢你，赵老师。
当我看到期望谷班级园地我们的班级升级为四一时，班主任还是孙教师，这意味着新的学年孙教师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。
三年前，我们跨进校门时，孙教师就是我们的班主任，那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的，没有规矩，经过很长时间的调整，教师不厌其烦的纠正我们的坏习惯，几乎每一天教师都要找家长沟通情景，课间，午饭几乎每个时段教师都寸步不离，直到我们放学，教师还要批改作业，备课，很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家，然而等待他的还有家务，孩子……当然我们当时是想不到这么多的。
三年过去了，同学们长大了，班团体获得了许多荣誉，教师付出了多少艰辛，心里隐藏着多少委屈？一切为了孩子，是他们的.崇高目标。
爸爸说：“父母养育我们，教师把我们培养成才，我们成长的过程中教师陪伴我们的时间最长，教师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候，可能不会完全理解教师，可是我们必须要明白，教师所做的一切都是为了我们的健康成长，这样你就会理解教师，不会因为教师的批评感到委屈，不会因为教师的严厉耿耿于怀，不会因为教师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多，今后我会怀着感恩的心，尊敬师长，好好学习。教师是我们永远的爱。
在小学的后三年，让我们尊敬师长，爱护同学，以品学兼优的成绩回报教师吧。
丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了，此时此刻，我的脑海中涌现出这样一个画面：入学初，我是一个懵懵无知的小孩子，现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人，在成长的历程中，我们要感谢含辛茹苦的父母，感谢朝夕相处的同学，感谢自己的对手……但是，我最感谢的是我的老师。
老师，从一年级开始教我们读书、认字，一年级时的'我们是多么的淘气呀！可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习，从不生气。二年级、三年级，那时我们开始懂得了一些知识及道理，但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来，老师引导我们从无知到掌握，从幼稚到开朗，这要付出多少心血呀！四年级、五年级，我们开始有了反抗的心理，开始反抗老师，不听老师的话，可是老师还是那么耐心，那么慈爱的教导我们，让我们从岐道上解脱出来。六年级，是小学生马上面临升初中的重要时期，老师的工作时间就变得紧张起来，可是老师还是时时刻刻不忘关心，爱护我们，老师的尽心尽责，让我们为之而感谢不尽。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
麦苗感谢细细的雨丝，因为有它们才能生存；鱼儿感谢清澈的河水，因为有它才能遨游；雄鹰感谢辽远的苍穹，因为有它才能展翅……
茫茫人海，你是最无私的人；滔滔江水，你是最汹涌的浪花；漫漫苍穹，你是最闪亮的星光……
花开花落，云卷云舒，不知时钟又敲响了几下，不知精神又黯淡了几分，不知街巷的灯光又熄了几盏。不知不觉，外边已是夜深人静，似乎一切都蒙上了一层黑纱，只有最亮的.那颗星依旧在闪烁。
我知道您还在幽暗的灯光下默默挥舞着笔杆，而每一次笔杆的挥舞都在成就着您的心愿，也许您的心充满了力量，但是匆匆而过的时间却在不是的出卖您的疲惫，也许您在强迫自己，也许您是在摆脱自己。
漆黑的夜，不知您何时休息；清新的晨，不知您何时起床；然而，在空寂的校园中，您总是第一个出现在教室当中；课堂上，您的风趣幽默总能让我们开怀大笑，在快乐当中把知识消化吸收。
不知何时，您的额头上以出现了皱纹，两鬓增添了白发，脊背弯曲了几度……
我知道，那是您沧桑的痕迹，我也知道，那是您为了事业做出的牺牲，您的无私奉献，您的兢兢业业，深深地刻在我的心底，我的心底不断哼出感恩的歌谣：
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
老师，谢谢您！
在我还没有认识您前，我是一条迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标，看到那光明的方向。我拿起船桨，在书的海洋里遨游。
再出校园，跟着书香指引的方向，我来到了您的身边。是您，教给我无穷的知识，打开了我心灵深处那道尘封已久的门，打开我知识的天窗。
在课堂上，您毫无私心的交给我们知识。在课下，您细心地帮我们解答，我们不必把您比作园丁，因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛，因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙，打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人，带领我们在书的.世界里探索。
您给予的知识，无穷无尽。当我们下课了，您还在办公室里为我们批改作业，认认真真，一丝不苟。当我们在睡觉，您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮，您就起来床，为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识，一直到现在都用之不尽。您就像一本书，里面有无穷的财富。您就像一支笔，里面有无穷的文墨。
那一次，我没有听懂老师讲的题，课下我去找您，却看见您正在认真地批改当天的作业，我迟疑了，到底该不该去问题。在我下定决心问时，走进办公室，看到像和蔼的脸上露出了笑容，您给我讲述的这道题，我便认真地听着，不时回答着您的问题……
这次，我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师，谢谢您给予我的知识！
有一句古话说的好“老师您是蜡烛，用汗水把前方的道路点燃。”每当想起这句话，我就会情不自禁发出感叹：“老师，您辛苦了！”
她是我的语文老师，陪我们走过了五年的时间。然而每当我们高高兴兴的回家时，都不曾想到葛老师还在办公室里，为我们批改着作业，为我们准备明天上课时要准备的课件。当我们开开心心的出去玩时，有没有想过，葛老师还在家里准备上课的内容，都不能好好地出去玩一回，为的是让我们能够在学校轻松愉快地学习更多知识……
就比如这次学校举行的的美文诵读比赛，老师为我们更是花尽了心思。我们六位主持人拿到朗诵稿子后，便开始进行了紧张地排练。葛老师带着感情地为我们一次又一次的演说，让我们也像老师一样开始说起来。刚开始的'时候我们说的都不好，不是这边快了就是那边慢了。葛老师就开始一遍又一遍地教我们，不知不觉老师的嗓子都哑了。却还是在一遍一遍的教我们。等台词已经完全over的时候，老师开始为我们编排动作。等到开始表演的时候，我们完美的将它演绎了出来。得到了评委老师的热烈鼓掌。
“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”我们要感谢老师对我们的教育之恩，以后好好学习。
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