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陶瓷的作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.5K

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的陶瓷的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

陶瓷的作文15篇

陶瓷的作文1

暑假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和小伙伴们早想出去了,于是,妈妈和阿姨答应我们今天带我们一起出去做陶瓷!

到了鼓楼,经过多次询问,我们终于找到了这家美丽的艺术小屋,为什么称它艺术小屋呢?原来里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,有小巧玲珑的陶瓷……应有尽有,无所不有,各式各样,美不胜收,在往里走,摆满了一排排桌子和机器,于是我们便找了个位子坐了下来。

首先,我们要学的是利用机器做出一个家具的造型。机器呈圆形状,正中间放着一块泥,当开起开关时,

机器上的托盘便旋转起来。这时你只要紧紧捧住这块泥,使泥块旋转成杯状,把它拔高接着,你再用大拇指往中间用力的按下去,让机器旋转起来就可以了,那位老师说的简单,做起来确难极了,尤其是往中间按下去的那一步,我们四个人费了九牛二虎之力 都没做好,反而把辛辛苦苦做的第一步给毁了,真是“赔了夫人又折了兵!”

接着,我们要用一块泥做出家具的造型,我想做一个杯子,于是,我便掐住陶泥的脖子,结果一不小心用力过猛,使陶泥成了“断头将军。”于是,我只能收回做杯子的`念头,改做大碗,我用大拇指掐住泥碗的碗口,在老师的帮助下,做成了一个大碗。

原来每一门技艺都要付出辛勤的劳动,才可以成功与长久。通过这次活动,我不但收获了知识,还收获了自己亲手制作的陶艺品。所以,我喜欢做陶瓷!

陶瓷的作文2

我爷爷是个收藏家。他的房间里堆满了他买的艺术品,包括六角宝塔、泥人、古董花瓶、古画……我最喜欢的是客厅茶几上展示的一匹陶马。爷爷说,这匹陶马是17年前在安徽太极洞参观时,在琳琅满目的工艺品摊位上买的。这匹马由陶瓷制成,高约两米,全身乌黑发亮,摸起来光滑细腻。它的底座是一个近似三角形的陶瓷,上面刻着一个笔杆。笔杆上的图案很光滑。

这匹马雕刻精美,精力充沛,强壮魁梧。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光,好像在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起,仿佛在轻松地呼吸,它的大嘴紧闭着,仿佛有无法揭开的秘密。它昂着头仰望天空,有些洋洋自得。它有一个细长的脖子,鬃毛整齐,在风中轻轻摆动。马的胸脯挺得笔直,仿佛在炫耀自己的威严。它浓密的尾巴就像一个女孩的马尾辫,似乎在不停地摆动。

这匹马站在一块大石头上。右前蹄微微抬起,左前蹄立在大石头上支撑身体。两只后蹄飞离地面,像在蒙古草原上飞奔。在我眼前,仿佛看到了战场上驮着士兵的战马,英勇战斗,冲破敌人的城池,为军队做出了巨大的贡献。

雕刻匠人工艺精湛,独具匠心。他们把这匹马雕刻得栩栩如生。一匹骏马的`生动画面生动地呈现在我眼前。一匹漂亮的马似乎在我面前飞奔。这匹马教会了我像一匹好马一样勇敢、勤奋、自信、好斗和强壮。

我喜欢这个漂亮的陶马,喜欢它的样子,喜欢它的力量…

六年级:惠-

陶瓷的作文3

人生最美好的旅程,就是鼓起勇气,收拾行囊,出去看看属于我们的一切。7月1日是我人生中的第一个夏令营。带着兴奋和兴奋,我踏上了去陶瓷之都德化夏令营的大巴。

一路上,我们有说有笑,有说有说,一个学期的各种经历。王老师和碧珍老师把我们分成了两队,但是乐队和智英队。智英队拿了一句霸气的口号:“智英,智英,就是要赢!耶!”但乐队也不甘示弱,拿了一句著名的口号“可乐,可乐,充满活力!”笑声、叫喊声,没完没了,在车厢里回荡.

车子在崎岖的道路上缓缓行驶,真是“山重水复无从回答问题。”突然,我眼前一亮,这景色让我目瞪口呆。公路的一大片山坡上镶嵌着陶瓷,好漂亮,好壮观!其他同学忍不住瞪大眼睛,指指点点。

首先,我们来到了制陶的地方——岳吉窑。导游的姐姐解释了陶瓷是如何制作的。我终于知道,如果你想做一件陶瓷,你需要一个巨大的项目!看着工作人员忙碌的背影,我不禁感慨万千。

下午,我们来到了顺美陶瓷文化生活博物馆。我一进大门,就看到它由三百多个杯子和两堵墙(一堵有三百多个杯子)组成。走进大厅,看到柜台上摆满了琳琅满目的陶瓷,让我眼花缭乱,眼花缭乱。

印象最深的.是陶瓷的着色。我从各种陶瓷中挑选了一只泰迪熊和一只兔子。我找了个空座位坐下。我已经摩拳擦掌,跃跃欲试了!我迫不及待地把颜料涂在刷子上,小心翼翼地涂着。我只想挥一挥魔杖,越挥越有力。不一会儿,一只色彩鲜艳、栩栩如生的泰迪熊出现在我眼前。我尝到了收获的喜悦。

通过这次活动,我明白了“一滴水穿石不是一天的工作”,小陶瓷要经历一个巨大的工程。凡事都需要付出才能有回报。

陶瓷的作文4

大家在家里吃饭时,一般用的什么?一般就用碗、筷、勺和碟,家里碗、碟一般都是用什么做的?一般用陶瓷做的。瓷,哪里的最有名?景德镇。

景德镇,位于江西省,名字来源于宋朝的景德年间,皇帝看江西省一个镇做的陶瓷特别好,进供的一批陶瓷都十分喜爱,就把自己的年号为此镇赐名。景德镇由此而来。可陶和瓷,真的是从宋朝起源的吗?

不是。陶瓷的起源在上古时代,那时,人们就会用陶土放在火上,食物放在陶土里面,后来经过先秦,秦、汉之后,慢慢变成瓷器。宋朝时,瓷器十分流行,以朴素的青花瓷闻名天下。

就到现在,瓷器在各大博物馆都有分布,我去上海博物馆的时没有去到陶瓷馆,去了青铜馆,瓷器中比较优秀的是在故宫博物馆的瓷母。

我家自己吃饭的碗就是在景德镇自己做的。这个小碗是我自己在一个陶瓷坏房里自己胚的`,它的颜色显灰棕色,大约直径约3厘米左右。在那里,我认真的听讲要如何去做,如何去胚它的外形?先拿一块陶土,做成碗的形状,把它放在手掌上,机器动,手不动,碗转,有可能一个不小心就要从头再来,我失败了许多次,最后,功夫不负有心人,终于,我成功地做成了一个碗。

我认为,做每一件事都要努力,失败乃成功之母,只要努力,最后一定会成功的。所以,景德镇的陶瓷工匠会一次又一次的做出好的瓷器,是因为这颗永不放弃的匠心在传承。

陶瓷的作文5

有些事我已经不再记得了,偶尔想起一些记忆的廓影,只是痴痴的笑着然后静静的疼痛……是不是痛到忘了流泪。寂静的……只听见自己慌乱的呼吸声。

我并不是一个坚强的小孩,有些事我其实知道,一直都知道……因为害怕失去,所以一直伪装……所以一直失去……后来我学会了笑,在想哭的时候笑……

以为我可以忘了,可是又记起来了。有人说记忆是残酷的,那现实呢?我总是一个人,安静的想着一些复杂的`东西,然后忧郁袭来。像是四肢都僵硬了,痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的东西,最终还是离开了……就像我的母亲,最后……还是离开了。突然之间不习惯空调里的冷气,想做点什么……是无力的晕眩,胸口堵着难以喘息。似乎是失去了哭泣的理由,茫然的……

痛苦的……像是奢望着什么,又不知道自己究竟要什么……我,是不是又做错了,自作自受么?耳旁嘈杂的声音混为一团。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸声,滴水的声音……在哭么?在哭啊……又有什么用呢?这一切,是自作自受不是吗?突然想起那时母亲苍白的声音……最后那一次通话……她似乎是打错了“嘟……”挂了啊,连我的声音也不想再听了么?在黑暗中看见自己,所以更加那么不甘心在喧嚣中听见自己,沉默的声音,却又是那么嘈杂。

杂乱的思绪……

“犯了错误就会失去一些东西来弥补……”掉色的陶瓷玩偶,我已经忘记它原本的色彩了,就想现在的我一样……永远找不回曾经那些色彩了。

现在的我,已经找不会来时的路了……

陶瓷的作文6

不知怎么的,就来到了西施故里的土逗儿陶艺甜品屋。早听别人说过做陶艺很好玩,可自己却没做过,心里痒痒的。

一走进陶艺屋,只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,也有小巧玲珑的陶瓷。因为是第一次做,我决定做最简单的杯子。开始做了,教我做的是一个叔叔,叔叔用竹刀切了一团泥给我,边指点边说:“首先,将泥巴搓成圆,接着把泥巴放到转盘上固定好。”我拿起泥巴,泥巴软软的,却十分有韧性。

我把泥巴放在手上转来转去,终于将泥巴搓成了圆,我把它放在了转盘上。叔叔讲着我做着,“用大拇指在泥巴中间钻个洞。”只见他用大拇指钻了一个洞,使这块泥有了形。我用大拇指钻了一个洞,可是怎样让他有形呢,只好请教老师。老师细心的`教导:“就像包清明果一样,用两只手在洞里揉。”照着叔叔的方法,很快,我做出了瓶子的基本型,下一步,便是用到了铁片,我用铁片在杯子上刮着,使杯子变光滑,一个杯子的形状就呈现在我面前。

现在,杯子可是什么图案都没有,就需要用魔具来做出图案,在这一步上,我可是遇到了不少麻烦。陶泥较粘,用魔具做出来的图案很快就会黏在桌子上,拿下来的时候容易损坏,一连好几次都是这样,还把衣服搞得一塌糊涂,真是“赔了夫人又折兵”,使我非常懊恼,后来我试着用铁片,终于把做好的图案拿了起来,在后面加点水就能将图案粘在杯子上。

最后一步便是上色,用颜料和笔在杯子上上色,可我只上了一点点颜色。别看现在做出来的杯子和生活中的不同,可将杯子烧过以后,便和我们生活中的一样了。

这次做陶艺,我又结识了一种艺术,感到无比的高兴。

陶瓷的作文7

所谓陶瓷,就是陶瓷的总称。它是一种历史悠久、物质和精神文化丰富的民间工艺品。

陶瓷分为日用陶瓷、艺术陶瓷和工业陶瓷。日用陶瓷是指我们常用的器皿,如碗、碟、盘、罐、杯等。艺术陶瓷包括花瓶、雕塑、器皿、陈设品等。-是的,艺术陶瓷是用于装饰或欣赏的陶瓷。工作陶瓷有很多种,如金属陶瓷、石材陶瓷、瓷砖等。意思是各种行业使用的陶瓷制品。

陶瓷的外观既优雅又流行,含义也很广:有些是幸福的隐喻,有些是家庭幸福的表达,有些是永生的表达……艺术家可以随意在陶瓷上画“脸”或充满活力的文字。花、草、虫、鱼、鸟、兽、神、仙、人都被艺术家描绘得惟妙惟肖,令人叹为观止。看,一条绿色的`龙在云中盘旋!看,八仙横渡大海——每个人都展示了他的魔力!看,关正和张飞打武术,打得不可开交!陶瓷的外观就像一个人的脸,丰富多彩。

陶瓷有不同的形状,有圆形、方形、椭圆形、长方形、圆锥形……熟练的艺术家还可以把泥捏成各种动物形状和名人形状!用“登顶”来形容他们再合适不过了。

不同质地的陶瓷价格差别很大。有的卖两三块钱,有的收几千甚至几万。对于价格高的陶瓷,有人觉得离谱,有人觉得物有所值。我告诉你,一个巴掌大小的陶瓷,不是三五天就能上市的,要经过制作、烧陶、加工等几个步骤才能卖出去。贵的往往工艺复杂,做工精良,物质精神文化丰富。

陶瓷是一种历史悠久、物质文化和精神文化丰富的民间工艺品,是人类所有文化宝库中的一颗璀璨的金星,它的光辉照耀着每一个有幸看到它的人。它已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

陶瓷的作文8

在我的书架上放着一个用陶瓷作的马,这个陶瓷马是爸爸妈妈送我的生日礼物,他们希望我在今后的学习和生活中像马一样,勇往直前,不向困难低头。

这个陶瓷马有30厘米高,全身上下如火炭般赤红,四肢修长舒展,十分潇洒,好像是从徐悲鸿的《奔马图》里跑出来的`烈马。马的身上有马鞍,下面有铠甲。我很喜欢这匹马,因为它有大将的风度,你看,它高扬着骄傲的头颅,嘴是张开的,好像要发出咆哮的吼声,马的眼睛平视着前方,修剪整齐的鬃毛在阳光下闪闪发光,好似五彩的玻璃。它四蹄腾空,好像在广阔的草原上奔跑,如风、如电。又似一头鲸鱼在发光的海洋里游泳,被征服的海洋从中间划开,从两端向后退去。 这匹马身上有一串儿铃铛,脖子上还挂着一布条,看来这是主将骑的马。看着它,我的脑海中出现了这样一幅画面:在空荡、起伏不平的战场上,一位大将骑着这匹强健又威风的千里马,有目标地冲向敌军与敌人展开搏战,马在旷野上抖动着长长的鬃毛,四蹄翻腾,迈着从容、威武的步伐,全力的飞奔。真是一种奔腾的美、力量的美。这时,我仿佛听到了兵器的撞击声......

每天回家写作业时,我都要看它一眼,我想:我也要像这匹马一样,无论什么时候,都要勇往直前,永不后退!

陶瓷的作文9

去年暑假,我曾经和爸爸妈妈一起到北京故宫博物馆参观,在这里看到了许许多多巧夺天工、美妙绝伦的瓷器,有唐代的越窑唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窑天青釉弦纹樽、元代的元青花釉里红镂雕盖罐……每一款瓷器都给我留下了深刻的印象,我身为中国人的自豪感油然而生。于是就想:什么时候我也能亲自做一个陶瓷器具呢?带着这种愿望我回到了石家庄。

就在刚刚度过的“五一”节中,妈妈带我去了位于翟营大街上的“地下洋货名品街——悠悠儿童乐园”里去玩,无意中发现了这里有陶瓷制作,于是我兴奋不已,决定和妈妈一起亲手体会做陶瓷。

刚开始,店里的阿姨为我们分别准备了一块陶泥,教我们用手把泥拍圆,把泥中的.空气拍掉,然后放在机器上压稳,做好扎实的基础。之后,阿姨启动机器,机器飞快地转动起来,我把手浸湿,轻轻地抱住陶泥,用两个大拇指按在泥中间,随着机器均匀的转动,中间的“洞”越来越大,一个陶盆渐渐地成形了,我又用手轻轻往盆沿挤了挤,一个漂亮的小花盆诞生了。阿姨帮我把花盆从机器上取了下来,于是我利用各种工具进行雕刻,用陶泥搓成条、揉成团、压成片往瓷盆上粘贴造型,一切做好后,送到陶瓷厂将陶瓷胚子烤制好后再拿回来,用颜料进行颜色的装饰,这样一个陶瓷器具就整个制作完成了。

虽然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致,但这是我亲自做的手工艺品,我一定会好好珍藏哦!

陶瓷的作文10

陶瓷!一篇扩大贸易范围让外国人第一次了解中国的文章,是古代劳动人民高度智慧的结晶,是人们热爱生活、追求创新的梦想.这次综合实践活动课,老师为我们打开了了解这个叫陶瓷的“传说”的大门。

看着这些精致小巧的瓷器,很难想象它们是几千年前诞生的,在科学如此发达的现代,很多技术是无法复制的。陶瓷诉说着古代劳动人民非凡的智慧,引领着未来的创造力。秦兵马俑,长城.一个个让鬼神哭泣的创作佳作,让我们的后辈远远落在后面;《草船借箭》和《三十六计》.一个绝妙的计划,即使我们想了几千年,也想不出一点头绪;乌江弄巧成拙,活在心中的韩.那些宁死不屈的男人,比如铁血,也讲不出中国古代劳动人民不屈不挠的高尚品质;孔融放梨,曾子杀猪.纯洁高尚的心灵,这些不就像那些精美的陶瓷吗?如此精致,如此鬼斧神工,如此人间.

到目前为止,许多发达国家还没有生产出可以与中国陶瓷相比的.陶瓷。这不正好体现了我们国家的繁荣吗?与此同时,诞生于四五千年的陶瓷,直到现在已经成为我们生活中的必需品,并继续书写着我们国家的光辉历史。今天,陶瓷已经遍布世界各地。这不是显示了国际对中国的认可吗?

陶瓷的教训不仅让我们了解陶瓷艺术,也让我们了解陶瓷乃至中国的辉煌成就和历史。我相信,在我们的努力下,中国这个古老的文明,一定会在未来开出更加灿烂的花朵!

陶瓷的作文11

今天我和妈妈还有婆婆一起去陶瓷博物馆。

首先我们看到路的两边有很多柴,我问婆婆:"怎么会有这么多的柴呢?"婆婆告诉我说:"烧窑要用大量的柴火,所以烧窑的柴火又叫窑柴。"我走着走着,意外地发现地面上竟然有用瓷片铺成的图案,图案的形状有(葫芦、球、花瓶),我觉得它们好美丽。忽然我看见一个巨大的瓷器花瓶,我想:"这个的东西因该是用大窑烧成的吧。"我听见有蝉叫,我猜这些蝉每到这时候都会开一次这样的大型会议吧。我们还看到了许多窑,有(龙窑、馒头窑、葫芦窑等)它们是根据形状来取名的。我感觉它们很有意思。我们走进一个很破旧的房子里,看见有人在弄土。我问妈妈:"这人在干什么呀?"妈妈说:"他正在拉坯。"妈妈看我这样好奇就问弄土的人:"可以玩陶土吗?"他说:"每人十元玩一次。"我妈妈就给了十元,让我玩,我玩陶土感觉就像摸着一条很肥的'泥鳅。

坯胎的制作需要很多道工序,其中有拉坯、印坯、利坯、挖足、画坯、施釉。我觉得工作人员很辛苦。这时我们的肚子早已敲响了饿鼓,我们喝了点水后带着劳累的眼睛离开了古窑。在去出口的路上我看见有许多小滑梯,我猜那应该是用来划滑板的吧。想到这我就和妈妈还有婆婆加快了步伐,等奔到出口就坐车去大舅舅家吃了一顿饱饭。

陶瓷的作文12

我透过车窗向外看去,此时,我们正处一个小山丘上。来的路并不平坦,过往的车辆除了我们一队,几乎没有。这地方,俨然是一副与世隔绝的模样。

“不会陶瓷大师们都在这个地方吧?”我一边嘟囔着一边向那一排房子走去。当我走进去时,被眼前的一幕惊呆了:大的小的,瓶状罐状的,在地上、桌上整齐地排列着。大的瓶子比我还高,小的.罐子也比我的头大一圈。最让人震憾的,是这些陶坯一排排一列列,整齐的像阅兵的仪仗队,个个威风凛凛!

我们迫不及待地跑进去。只见一个老爷爷做在一个机器前,用双手捏着一团白白的东西。而那团东西在机器上飞快地转动。这个老爷爷看起来已年过五旬,仍精神抖擞,红光满面。看见我们过来了,老爷爷脸上绽开了几朵灿烂的花。他把那团白色的陶泥放在机器上,双手熟练地捏出一个长筒形状。接着老爷爷把长筒敞开的“大嘴”收了收,一个瓶子出现在了我们面前。大家不禁啧啧称奇。

看完大师操作,接下来便是“小鬼”出马啦!首先,我们来到二楼画了自己想做的东西的外形和花纹,并上了色,才开始动手制作。

我先把那一团泥中间打个孔,再把慢慢扩大开来。糟糕,似乎陶泥要倒了。这时,“救星”老爷爷终于到了,立刻把小东西补救回来,我也抹了把汗。虽然由于时间问题,来不及上色,有点小遗憾!我却觉得乐趣无穷。

这次探访之旅,走进了神秘的东坞山陶瓷,在意犹未尽中结束了,望着逐渐远去的白色,我在心中默念道:“再见,东坞山!再见,魅力无限的陶瓷!”

陶瓷的作文13

瓷器的英文名叫“china",竟与*“china”同名,可见其在世界的地位。瓷器的确是好东西,成本低又美观,既可作日用品,精美的又可作装饰品,怪不得外国人赞叹至今,在欣赏瓷器的同时还幻想去那遥远的'东方—*。说到瓷器,就不得不说陶器,它是瓷器的老祖宗。在石器时代,*先民就会制陶。那时的陶器无论颜*、造型、图案都很简单,因为那时的人也单纯,没有君主没有地主,陶器留给自己用,自然没有顾虑,想画什么就画什么,画的画也贴近生活,在图画中透出一种朴实的快乐。

接下来是夏、商、周,这个时代不得不提青铜器,可能就是那个巨大的“司母戊”鼎奠定了坚实永久的*文化,陶器在以后两千多年,没有多大发展,但秦汉时工匠们用陶土制成了举世闻名的奇迹般的“兵马俑”。到了唐宋时期,该是瓷器风光的时候了。人们创造了青瓷、白瓷,一个似玉、一个似水,还有定窑、钧窑等名窑。这些瓷器虽然精细,却时刻呈现出一种大气,一种傲视万物的大气,令后人不得不赞服。这时正是*封建社会最兴盛的时期,其产物当然不同凡响。到了清代,瓷器变得过于雕琢,过于虚伪,绘满五颜六*,不堪一击,正如清王朝大而空虚,再多的金银珠宝也掩饰不住内忧外患,而那时的君主又那么傲慢,自诩“天朝大国”,以为一切都完美无瑕。

不知哪一天外国人看到了清帝国的“china",什么?这就是china}china)吗?于是外国的坚船利*打开了*的大门,花瓶似的大清王朝破碎了。从此洋文化进人了*,瓷器也带上了洋味,一直至今。这家店里的瓷器多半是清、*的,我不大喜欢。只是一个瓷枕很特别,至今叫我纳闷,这么硬的枕头,睡着脖子也不痛,真是奇怪!

陶瓷的作文14

中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。

陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土

将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。

二、成形

用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。

三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。

四、风干

完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。

五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。

六、上釉

素烧后就可以为作品上釉。

七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。

还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的'玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。

中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

陶瓷的作文15

久经历史的风霜,走向现在陶瓷技艺,已经变得如火纯情。陶瓷也是一门艺术,一门不简单的艺术。对于这门我从未接触过的艺术,我充满了好奇。

来大厦门的曾厝垵,一条小巷一直向前延伸,店面、小摊坐落在小巷的两旁。在每家商店里,一流涌动,热闹非凡。走着走着,来到了一家制作陶瓷的陶瓷馆前。只见里面架子上摆放着许多陶瓷品,和未经烧制的瓷坯,还有许多大的转盘和陶泥。而我和旁边的一些同学也瞪着眼睛,在店门前驻足观看。之后,在征求了家长的'同意下,我们走进了这家陶瓷店,在我们的再三恳求下,妈妈同意了,在老师的陪同下,我们来到了一个做陶瓷的机器前。老师拿了一块陶泥,先在大转盘上拉胚,老师用脚将机器开启,然后将陶泥放在上面,之间陶泥在转盘上上下移动,匆促慢慢变细,从细慢慢变粗,并用工具在里面挖出一个孔,渐渐的,一个好似杯子的瓷坯成型了。然后,她让我们自己动手,把厚度缩小,但由于紧张,一直都不敢用力。所以好一会儿都没变化。老师便示范给我看,看着她,四个手指伸进泥块里,又用力地将泥块拉直,一切动作的轻松解决了。我看得如痴似呆。轮到我时,我依然迟迟不敢动手,终于,我憋足了劲,用力地拉伸了一下,当效果并没有很明显。我又反复试了几次,渐渐的,泥块变薄了。于是,我便向老师说出我要制作的形状,老师便把形状做了出来,于是,我又把形状加以改造......

最后,我用竹签在陶泥刻出我喜欢的图案。

虽然,这个陶泥还没有经过烧制,但是通过这个充满有趣的制作过程,会永远印在我的脑海里。