无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的激动人心的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中午12：30，同学们飞奔至操场，等待着将要开始的我们班对六（3）班的`篮球比赛。
只听一声哨响，比赛开始了，陈伟聪纵身一跃抢球。突然六（3）班的黄东将球一按，飞身突破蒋辰星和徐子晗组成的防线，将球纵身一投，好球！可惜球被俞郑欣干扰了，偏出篮筐了。
蒋辰星抢到篮板，向北跑了几步，就一个侧传球，球到了黄云昊手中。黄云昊急运至篮下，一个佯投，却传给了右翼赶来的徐子晗！三班队员猝不及防。趁着三班陷入混乱之际，徐子晗一个三步上篮，球进了！！！我班由徐子晗首开纪录，2：0领先！
三班立马换人，由李明之换下沈昱轩，继续比赛。李明之一个抛投给黄东，却被陈伟聪在半空中截下，大力一投，打在篮筐上，弹到了俞郑欣手中，俞郑欣顿时被两名三班球员包围了。俞郑欣一个假动作，趁李明之不备，将球传给了蒋辰星，而蒋辰星一闪身，球到了黄云昊手中。他‘顺水’一投，三班队员纲要拦截，球却早已飞出，只见球在篮筐上转了个圈，就掉进了筐中，又进了！4：0！我方士气大振！
哪知对手六（3）班趁我们不备之时，突然发球，只见黄东“唰唰唰”连过三人，“啪啪啪”一个三步上篮，球进了！4：2！六（3）班队员找回了士气与勇气！
场外，“六（3）班加油！六（3）班加油！”“六（4）班必胜！六（4）班一定赢”的呼声一浪高过一浪。两方队员脸涨得通红，都紧紧盯住对方，寸步不离。接着，两方队员你投我盖，你运我挡，你传我截。“瞿”哨声响了，我们班以8：4结束了下半场。
下半场开始了，我们班俞郑欣将球传给了徐子晗，可徐子晗竟往我们班的篮筐跑去，“啪！”球投歪了，可身后三班队员跟上来，一个两步上篮，球进了，8：6！
紧接着，我方拼命投篮，最终以14：8获得了胜利。在这场比赛中，我方投篮28次，进球7个，得篮板26个；六（3）班方面投篮7次，进球4次，得篮板5个。数据很有意思吧。
在欢呼声中，同学们笑呀跳啊，纷纷议论胜利的来之不易......
自从昨天老师告诉我们明天又开一场关于开卷有益的辩论会，我就兴奋的睡不着觉。
今天下午，一场激烈的辩论会终于打响了，我被选为反方辩手。先正、反方表示自己的观点，正方认为读书有益，反方认为读书未必有益。
接着又该正方先说：“我认为开卷有益，因为高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯，书可以让我们获得知识。”该我们了，我抢先站起，因为第一次说，我的腿有点发抖站不稳：“开卷未必有益，因为有些书实在不适合我们少年儿童来看，不是因为书出得不好，而诗因为有些书会影响我们的身心健康。”说完，我暗暗得意，原来没什么呢。
接下来，是自由辩论，我又大胆的站起来说：“有些人时常会沉迷于书香之中。他看书越多，与人交流的机会就越少，有会变得性格孤僻，这样持续下去，就会造成一系列的疾病。”说完，教室里掌声雷动，几乎所有人都为我喝彩，掌声过后，教室里鸦雀无声，正方的人都被我的话说得木瞪口呆，一时不知该怎么说。正当我暗暗得意时，半路杀出个程咬金，正方替补队员说：“书犹药也，善读之可以医愚。古代诗人刘向告诉我们，读书可以把人治聪明。所以读书是有益的。”掌声雷动，我很不甘心，我反驳了一句：“书可以使人聪明，这点我不反对，但是读坏书，也可以增长知识么？”我有一次发挥我的三寸不烂之舌，把他们有一次说的`哑口无言。这时正方的张睿晨说：“可是家长可以不让孩子看这书啊！”在一旁观看的安老师说：“听你这口气，好像有点说读书无益啊！”这时教室好像被投进了一颗笑弹怎么停也听停不住。
正当我站起来准备说时，原本正方的王永毅突然站起来说读书未必有益同学们笑我，原来王永毅是一棵墙头草，看那头胜就去那头。比赛正在白热化阶段，正方竟然说到了三国时期，安老师笑着说：“有点跑题了。”
正，反方争论得面红耳赤。最后，由于时间关系，我们就结束了这场辩论会，最后我被同学们评为“辩论之星”。
这次虽然我是反方，但是我还是认为读书有益，要多读书。
记忆贝壳石又一次打开，这一次我与大家分享的又是什么？
这是独特的一天，这一天学校举行了科普活动，有一个活动是水上航模比赛。这天下午两点，五年级7个班都闻讯赶来，我们班也去了。
主持人说，每个班派一个代表去参加，选手要绕过障碍，谁先到达终点，谁就是胜利者。我们心想：李童学过航模。于是，我们就推荐他去。我们大喊：“李童，李童。”于是，陶老师就派李童去。由于一开始是不会操控的，于是工作人员先让他们热身了。飞机模型刚发到水里，它的奇特外表令许多男生啧啧赞叹。开始真正比赛了，李童似乎一点都不懂如何操控，一会儿往左，一会儿往右，被五（1）班的17号车遥遥的甩在后面，我们心想：李童获胜，是我们全班人的荣誉啊！于是，我们为他大喊着：“李童，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控的16号车快了起来。就在这时，他们两在一个速度上，由于要绕“S”型，而且他们的方向相反，两辆车缠绕在了一起，这时的我们都着急了，有的握紧拳，说：“李童，加油啊！你是我们的骄傲！”有的说：“要是这辆车能把17号车撞飞就好。”我也暗自为李童加油，这时，李童灵机一动，他把车子往后一退，两辆车终于分开了，我们五（2）班的车又一如既往起来，而且是“一帆风顺”，而17号车停在角落里开不出来了。我们看见李童开的'可快了，有的一直跟着他跑，有的呐喊声又响又快。这时，陶老师跑过来说：“我们赢了！”同学们都笑了，欢乐像阳光一样洋溢在同学们的脸上，我也笑了。
水上航模比赛结束了，可是大家都意犹未尽，边谈论边鼓励地回教室了。这场精彩的水上比赛，使我们大开眼见，让我们对航模的兴趣提高了。
今天是清江一小一年一度的运动会，我们四（2）班足球队员要聚集在一起了，这次我们主要要和校内闻名的四（3）班足球队对踢。他们班还有一位队长黄俊龙特别厉害！
比赛开始了，我和姚卓然一下子冲到对方球门那边，姚卓然一脚把球勾了过来传给我，此时黄俊龙向我跑过来，一脚抬起准备将球踢飞，我干了一件之前从未敢干的事，我像是吃了雄心豹子胆一样的冲向球，狠狠的给了球一脚，然后不敢恋战，带球就跑，将球传给了姚卓然，姚卓然在射门的，在射门时非常不顺利，对方差不多所有的足球队友都来围攻他，此时的姚卓然就成了他们眼中的猎物一样，对方好像饥饿的猛兽一样。于是他假装要把球传给我，然后顺利传给另一个队员，那个队员用力地把球踢进了球门。此时我们激动地抱在了一起，欢呼了起来，整个球场成了欢乐的'海洋。
就这样，我们胜利了，这激动人心的场景我永远记住了。
“同学们，这节课我们练习跳绳，练习完成之后我们可以自由活动！”同学们欢呼雀跃，因为自由活动可以做任何自己想做的事情。
阳光透过树叶的叶缝照在我们身上，我们来到操场，在来的时候我们有说有笑，讨论着我们等会玩什么，说着都开心。我们开始练习跳绳。但是不管风景和天气有多么好，但因为我们急着玩，不到10分钟左右，我们就练习完成了。并跑到操场上玩。
陈？？扬大喊：“谁来玩踩脚？”话音刚落，一群人就围着他旁边，说：“我要玩！”我当然也不例外。首先我们先用剪刀石头布来确定谁第一个人走，第二个来走……不错，我是第三个走的。
我们规定所有人第一步不能杀人！所以我们都占领着“至高点”好不让别人踩到自己。但是第一步很快所有人都走过，所有人都可以杀人了。我警惕了起来，十分小心，我只见陈？？扬，对着我邪恶的.笑了两下，一边得瑟一边向我走来，他身上充满了杀气！我的心不停地跳着，准备做躲避动作，但因为步数，他的步数无法远到我这里，他又怕我杀了他，他便往后退了几步，嘴里说：“这次算你走运！”我叹了一口气，“好险，差点死了。”
像我这样毫无躲避能力的人，当然是只有一个字“跑”，离其他人远一点。看着他们自相残伤，我顺利地逃到了最后两个人，现在，我只好跟陈？？扬正面交锋，只见他疾步向我走来，我冷静下来，确定了他的落脚点，一躲，我躲开，但陈？？扬还未放弃，使用第二次攻击，我继续躲，我越躲他越气，他后来才发现他没步数了！我邪恶一笑，把他给干掉了！我不禁大笑了起来。
当叶缝中的阳光照在我身上时，那激动的一刻让我感觉到开心。
雀跃的20xx年8月8日北京奥运会终于揭开了神秘的面纱，晚上8点整，我准时坐在了电视机前观看这中国人民盼望了百年的奥运会开幕式，数千烟火围绕鸟巢点亮了星空，鸟巢显得比平时更加金碧辉煌，更加有魅力。旁边美丽，漂亮的水立方在彩灯的映衬下显得更加光彩照人，一会红色，一会蓝色，一会紫色，美丽极了。有8万多人的观众做在中间，全都是来自各个国家的热爱运动的人们，各个国家的国家领导坐在最前面，准备为自己国家的奥运队的队员们加油。随后，鲜艳的五星红旗的国歌声中慢慢升起来，在庄严的国歌升中，整个鸟巢的人都站了起来。同时意味者中国会变成一个国际性的经济大国，不一会，28个像巨人脚印似的礼炮飞到鸟巢的上空。20xx个人一起击打闪亮的缶，热情欢迎贵宾，同时锣鼓喧天、礼炮齐鸣，一片喝彩，一片欢腾。电视机上写到了中国著名的.儒家创使人孔子的《论语》上的名言，名言是：有朋自远方来，不亦乐乎。表演完后，台上一个长长的画卷打开了，几个演员走上前，用自己的身体在画卷上画画，不一会，一副清山水绣的画出现在了大家的面前。
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