在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的感受的作文，希望能够帮助到大家。
在阳光明媚，徐徐暖风的时节里，我感受到了幸福。
记忆的匣子打开，时光随着我的记忆回到了多年前的一天。那时，我上三年级，每天我都往返在校园与家之间。这段时光是美好的，上学期间我与同学们一起上下课，一起乐此不疲的追赶。直到有一天我摔了，这一摔连着一个月我都没法正常的走路。摔肿的脚关节给我的出行带来了极为的不便，甚至就连每天的上下学都成了一个麻烦事。
但也正是这一个月，让我感受到了幸福。得知我的腿摔伤了后，妈妈为我跑了好几家医院，最后等到我需要去上学的时候。妈妈主动接送我上下学，妈妈骑着小电动车来来回回的接送着我。于是我一个人在家与校园之间的往返变成了两个人的往返。
每天早上，妈妈搀扶着我先让我坐上了电动车，接着她小心的坐上来。风从两边呼呼的吹过，我坐在妈妈的身后，双手环抱着妈妈的腰身。我能感受到从妈妈身上传递过来的温暖，能感受到妈妈对我的关心与爱护，甚至还有隐藏下来的担忧。
幸福是什么？幸福就是妈妈对我的爱，而我也深深的感受到了妈妈的爱。
在这一个月的'接送中，尤其是在雨天的时候，这个时候我能看到妈妈沾上了湿意的头发，黏答答的贴在妈妈的脸颊两旁。雨天里的接送是极为不方便的，可妈妈从来就没有说过任何一句怨言。当妈妈为我穿上雨衣，将我抱到电动车后，接着在风雨中穿梭，这一路都是妈妈在为我遮风挡雨。
感受幸福，感受人间最珍贵也是最温暖的一种情感。这件事已经过去很久了，但是我依旧记得很清楚那段时间里妈妈的每一副模样。但无论妈妈的模样是怎么样的，面向着我的妈妈都是面带着微笑的，我感受到了幸福，我很幸福。
今天，阳光明媚，我早早的起床刷牙洗脸，心想老师上次组织去福利院，心情激动不已。
吃完了早饭，休息了一会儿，快到八点四十的时候，爸爸把我载到了福利院，到了大门口，已经有好多同学与家长在那里，我急忙下了车，跑过去在那里与同学们聚在了一起。过了几分钟，人全部到齐了，我们便随着班主任进了福利院。
福利院主任在一楼大堂面对大家讲话。
“大家好！我是福利院的主任，首先感谢你们为福利院带来许多的零食与文具，我代表福利院感谢你们。”
“等会儿你们进去后，千万不要害怕，觉得他们怎么长成这样。其实他们有的生下来就是这样，没办法，有些被人遗弃了！里面的孩子还有的是脑瘫，也有三条腿的.……“
说完，主任挥手意示我们上楼。
我有些担心，甚至可以说真的有些害怕，怕自己不妨直视那些孩子。当然，我最后还是鼓起勇气跟着上了楼。
到了二楼，我一进去，闻到了一股臭味，有要吐的感觉，不过我还是顶住了。人比较多，想看看那些可怜的孩子，可惜前面的人挡住了，我个子不高，根本看不见，只好失落在后面听主任讲。讲完了第一间之后，我就立马跑到了第二间，一看见那个躺在床上的婴儿已经像老人那样的脸，不禁连忙倒退了五六步。我心想：真的太可怕了！便又跑出去了外面。
之后，我们跟着主任，到了孩子们上课的教室。我们围成一个圈看小朋友们跳《小苹果》，听他们唱《感恩的心》……我们看了他们热情的演唱与舞蹈，教室响起了一片片热烈的掌声。
我们与小朋友们分享了我们带来的零食，再到一楼大楼前一上进心拍了张集体照，然后就挥手告别了福利院。
今天去福利院让我明白了一个深刻的道理：我们不仅要关爱自己，更要关爱他人。
人间真情多得数不胜数，像在冬天的一堆炭，像暴雨中的一把伞，像寒风中的一件棉衣……真情既像一串宝石，点缀着我们的生活，又像一团火，烧化了人们心中的隔阂。在我的身边，也有真情，来看看吧！
那是一个寒冷的冬夜，我从广场骑车回家。爸爸妈妈都不在家，我揣着钥匙和一元钱启程了。路上，我越来越冷，于是把车骑得飞快，风从耳边、手上呼啸而过，把我的'手和耳朵刺得生疼，于是又加了速，想快点到家。我飞驰到一个黑暗的小巷里，那里只有一家小店亮着昏黄的灯。我有些害怕，就猛地一蹬脚踏，只听见“咯噔”一声，我一惊，更加用力地踩脚踏，可自行车只发出“吱吱”的声音，眼看就要倒了，我坐在自行车上听天由命时，车子反而站起来了。我抬头一看，是一位面容和蔼的叔叔，看样子是小店老板。我说：“谢谢啊,我得走了。”叔叔说：“别急，我看你的车链条掉了。”我遗憾地说：“那我就推回去吧，反正就五六分钟的路嘛。”叔叔面带笑容地说：“我来把你的车链条换一个吧！”我看看钱袋，只有一元钱，就说：“叔叔，我只带了一元钱，肯定不够啊！”叔叔说：“帮助别人是一种美德，我不收你钱吧？”我感激地笑笑，看他熟练地给我换上链条。寒风中，他瘦小的身影突然高大起来……
以后我也要把真情送给别人，向他人伸出援助之手，因为我相信，人间处处有真情！
何谓美?
有人说距离是一种美，有人说朦胧是一种美，有人说神秘是一种美，还有人说缺憾也是一种美，太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其实，美与不美，是没有定义的，它只是人的一种感觉。衰老的人，会认为青春是一种美;年轻的人，会认为成熟是一种美;向往都市的人，会认为繁华是一种美;向往大自然的人，会认为淳朴、静谧是一种美……人的心态不同，感受也不同，美与否也就不同。
曾经，与好友漫步于降陌小路。当时，空旷的原野边，有一间孤零零的小茅屋。昏黄的灯光从半翁开着的门边射出，童话般的小屋正沐浴在淡淡的光晕里，太美了，这能唤起人们多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友却用冷摸得近乎残酷的'口吻说:
“不，太冷清，太寥落了！如果一个人孤零零地生活在这小茅屋，无人问津，那还有什么美可言?”
随好友这么一说，心中那一份美感在不知不觉中消失了，一种凄清的感觉涌上心头一。并不是景物不再依旧，只是感受不同了，那灯光、那小屋于心中也就不复美丽了。
所以说，美是没有定义的，也无法给它下定义。它只是一种感觉，人人都有的感觉。生活中的酸甜苦辣，人生路上的风风雨雨，只要我们用心去感受，定能感受到其中蕴含的美。
世界是美的，只要我们用心去感受。美，就在你我心中!
坐在考场上，回首过去的一年，忙碌是生活的主旋律。阳光透过教室的窗户，呈现在眼前的是一张张试卷。风吹杨柳，初三，我过得充实但不快乐。
假如初三不再补课，我不敢想象，这样的日子真的会到来。笼中的鸟儿多么期盼湛蓝的天空，石缝中的小草多么渴望温暖的阳光，假如初三不再补课，我的生活也会重新焕发光彩。久违了的春风秋雨，难忘的夏花冬雪，儿时的.我曾经和自然有个约会，花季让我们此刻相逢。我和伙伴们擦擦汗水爬上山顶，挽挽裤腿淌过溪流。课本中的文字，舞动在现实生活中。“会当临绝顶，一览众山小”，我像子美一样在峰顶吟唱；“明月松间照，清泉石上流”，我与王维一同书写生活。这是何等地惬意与温馨啊！
我期待着这样的生活，与朋友分享快乐与悲伤；我期待着这样的生活，在合作中感受团队精神。我在球场上洒下汗水，我在网络中搜索新知。我亲手抛出一颗蒲公英的种子，看希望随风飘扬，我想象着它能飞多高，飞多远。或许我仍然幼稚，或许我略显无知，不过，在生活中学到的道理，是一生中最难忘的。
假如初三不再补课，我也不会放松学习。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我知道成功与汗水之间相辅相成的关系。但我不会死读书，我会亲自算算小木块的浮力，我会亲自闻闻自己制造出来的氧气，我会带着对重点高中的希望走进考场！
假如初三不再补课，雏鹰将在蓝天上翱翔，花朵将在阳光下伸腰，我将在生活中奋进！
气死我也！
凭什么？为什么？搞什么？
初三马上就要到了，一系列紧张的考试接踵而至，即将迎接人生第一次重大考试的我们，没有在舒适的教室里做着原本就缺斤少两的入学考试复习，而是在烈日之下接受军训的残酷洗礼，这，究竟是人性的黑暗，还是现实的荒凉？
在军训之前，我还对现实抱有幻想与憧憬：也许这次军训不会像从前那么苦了吧？然而，军训第一天就狠狠地打了我的脸，只见那位总教官个头虽小，但异常凶狠，活脱脱一个刺头样，摆着一副“我不要你觉得，我要我觉得，都听我的”的老爷架子。
“你们就像一群软弱的绵羊”，“晚饭也别吃了”，“再加练50分钟军姿”。喂喂，老哥，这儿又不是战场，我们也不是要去炸五角大楼的特工，作为祖国未来的花朵，目前身为园丁的您不仅不是在培养下一代，而是有点类似于“拔苗助长”啊！
接受完总教官的训诫后，我们便从两班为一连的单位开始日常动作训练。蹲下、转体，我们每天都在与这些队列训练打着敌强我弱的`拉锯战，十分钟的休息及时补充饱了今天忧明天的能量与精气神。每天下训练后，我如同嗑了金坷垃一样，两眼充血，眼神飘忽，双脚颤抖，魂不守舍。但顽强的毅力依旧存在，毕竟一觉醒来，又是狼狈的一天。
先草草结束吧，军训还在继续，预知后事如何，且听下回分晓。
有人说，书是死的，是没有生命的。而人是活的，是充满生机的。所以我们不应一心只读圣贤书，还要实践，还要行走于中华及世界的土地上。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，于是我们走上了寻找重庆文化之路。
书的确是要读。但要做到读懂，读透。
相信大家对“知行合一”这四个字十分熟悉，但又有哪个人知道这四字出自于哪里？有人认为仅是一句俗语，或是篇文章。不，“知行合一”是一种精神境界，是一个学派赖以生存的核心。这个学派，叫王学，王学的创始人在几百年前，在他的小破屋之中，对着皓月，恍然开悟，以若隔世，他叫王守仁，这四个字，那是他虽不纵横官场，但带兵打仗无人能敌的核心。知为读书及学习理论。行为行动及综合实践。知行合一，才能造就不世出之高人，徐阶，张居正。哪一个不是权倾天下的高人。
我们同样需要做到“知行合一”，把语文学习学到的哪些名言锦句用于你行走过的每一片土地，去赞美他们，用你的文字让枯木吐出新芽，让冬日里开出鲜花，这样才能“知行合一”。这样，才能将书读好读透。让书里的知识活动起来，让它在我们的生活中跳跃，否则我们就只能为了学习而学习。成为某种意义上的.高材生，但当你出到社会上时，你发现你学的东西都不会用，那和文盲有什么区别，这就是很多人发现学生时代很多好成绩的同学，现在都改行干体力活儿，那些成绩不好的同学现在都还说的过去的原因了，因为那些成绩差的同学将学到的一丁点儿知识全都用上了。
所以不实践，你读书干嘛？为了“知行合一”，我们必须扩大视野，正所谓读万卷书，行万里路了，那么，现在出发吧。
曾几何时，我冒出一个想法——不想活了，想停止生命。我把这个想法讲给死党听。她听完之后，便问我：“你舍得放弃现在阳光般的一切吗？”
她把我问住了。是呀，我舍得吗？我舍得放弃这一切吗？随即她把我拉了出去，站在阳光下，“看，被太阳晒着多好。”她说“你想你爸、你妈。他们尽管经常责怪你，可他们的心像阳光一样照着你，让你在阳光中健康的成长。你想想你的学业，尽管现在的复习很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就会看到第一缕曙光，你的前途会被阳光照得一片光明。你想你的`音乐，被你喻为‘生命’的音乐，你舍得吗？”
“啪”——她打了我一个耳光。“你这薄情寡义的家伙，你去死吧。放弃这一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丢下我吗？你舍得……我们十年的友谊吗？”阳光被她的眼泪反射到我眼里。我没有生气，我也哭了，“对不起。我……我只是随便说说。没……没想到你会有这么大反应。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音乐，舍不得你，还有着生活的阳光……”
我要热爱生命，呼吸新鲜的空气，感受最炫的生活阳光！这是我答应她的话。
晴朗的天空，太阳辐射大地，射进窗子，照在我全身——暖暖的。这使得我感受到了幸福，感觉到了温馨，感觉到了什么是阳光般的一切。我觉得，我爱这一切，爱这世界，爱这阳光，爱这生活的阳光！
9月22日，三（4）小竹子中队举行了新学期第一次班队课，主题是“五星红旗升起来”。
“出旗——”随着主持人麻筱楠一声令下，旗手斯锦成高举队旗，护旗手陈江沄和何天蓝敬着队礼紧随其后，他们雄赳赳气昂昂地走到讲台左边立定。“全体起立！一二”，我们大家唱起了队歌，在洪亮、悦耳的队歌声中，班队课开始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑给大家介绍了五星红旗的来历，接着她们出了个小问题考考大家：五星红旗会在哪里升起？这可难不倒我们：陈美玲说是星期一出操时，楼芷涵说每天凌晨4、5点钟天安门广场上，与太阳一起升起......接着，秦老师给我们看了一段天安门广场升旗的视频。视频中，国旗护卫队的飒爽英姿，围观群众的高声歌唱，都给我们留下了深刻的印象。大家纷纷举手发言，表达了自己对升旗仪式新的认识：叶梓诚说升旗仪式是庄重的；单烨培说升旗仪式是严肃的；边笑语说升旗仪式更应该是很自豪的！
接下来王昳琪同学的故事朗诵《一面五星红旗》则将大家的'情绪带向了高潮。她的朗诵声情并茂，大家都被故事深深地感动......“故事中的小男孩非常爱国，他宁死也不愿意卖掉自己的五星红旗。”张可欣这样说。是的，神圣的五星红旗代表的是我们的祖国，任何时候我们都要爱护她，保护她！
通过这次班会，我深深觉得：五星红旗升起，就代表中华民族对未来的希望再次燃起！让我们从每周一的升旗仪式做起，成为一名尊敬国旗、热爱国家的少先队员！
一个漫长的假期过去了，即将迎来开学的我，内心不由得激动了起来，我可是早就迫切的希望开学了。
终于我等到了开学，这一天里，我怀着无比美好的心情走在去往学校的道路上。一路走过，我的好心情就如同洒落了一地的阳光，哪哪都有属于它的影子。
当我进入到了校园里的时候，热热闹闹的校园回来了。熟悉的同学们纷纷拿着行李从各个方向回归了校园，校园一扫假期里的清冷，一下子人潮如涌。每个进入到校园里的人脸上都满带着笑容，看来不止我在期待着开学，众多同学们全都在期待着开学呢。
进了校园之后，心情由原本的欢乐，转而一变，变成了期待。可不是吗，一个漫长的假期不见，也不知道班上的同学们发生了那些变化，更不知道老师有了什么样的变化。不过当我陆陆续续的见到了老师与同学了之后，一开始是眼前一亮的，觉得同学们长个了，剪头发了，穿新衣服了，总之觉得哪哪都变了。不过，寒暄过几句话后，就又突然觉得，其实他们哪哪都没变呢。是啊，渐渐的同学们之间的熟悉感就来了，外貌上的这些变化，一下就都顺眼起来了。
开学这一天其实也是忙碌的，同学们得去老师那儿报道，然后交学费。做完这些工作之后，还得收拾收拾自己的'书桌，因为一个假期的时间，上面可是带了不少灰尘。然后接着就是去宿舍里，整理自己的床铺了。
开学这天的感受其实很多，但不外乎就是对新学期充满着新的期望。新学期开学了，也将开始新学期里新的学习任务，所以加油吧，让我们一起在新学期里看到一个新的自己，让自己变得更好！
还记得小学时候最常见的作文题目就是“畅想未来”，想象2020年的我们的生活会有怎样的变化，我们会写到有会飞的汽车、在空中的房子和在家的上课学习。
是的，2020年的开始爆发了病毒，使得我们不得不延迟开学，也阴差阳错的'使我们小时的幻想变成了现实---在家里上网课。一开始的时候我对于上网课是无比期待与兴奋的，大概是因为可以不用去学校，当时的我把在学校的学习生活与上网课的生活做对比，觉得在家里要更轻松点。日复一日的上课、写作业，渐渐地网课成了我的日常。到后来，可能是新鲜感已经没了，对于上网课也不再有之前的那般期待，反倒生出一丝厌烦，不定时更新的课程、不定时布置的作业使我感到疲劳，好在有双休日，可以使我休息一下，在欢乐之余也可以稍放松些。
但是往好处想，网课也为我们的学习生活带来了很大的好处，在上网课时，因没书的关系，不得不把知识点记到笔记本上，每次上完课看到自己一笔一笔写下的笔记，成就感也就这样油然而生，而网课的不定时更新也会为我们留出许多空余的时间，做习题或资料书。
虽说网课便捷且使我们体验了一次在家上学的感受，但是也会很想念许久未见的老师和同学们，想念在学校的浓浓的学习氛围。希望疫情可以早点结束，我们也可以早些回归校园!
1月17日 ，小记者们在下午1：30分纷纷来到了省科技馆。
在老师们的带领下，“大队人马”径直上了四楼。首先，呈现在我们的面前的是一架庞大复杂的机器，它的名字叫做“滚球”，另外，还有“小小设计师”等小游戏。这时，老师一声令下：“在四楼玩一会儿，一会儿集合！”小记者们就像离弦的箭一般，冲向自己喜欢的游戏，当然，大部分还是喜欢“滚球”游戏，只有少数同学去玩别的了。我也按耐不住自己激动的'心情，“刷”的一声冲到滚球那儿，加入了“滚球”游戏。
滚球，可以锻炼团体精神，巨大的机器必须分工明确，才能达到目的，这必须要求我们合理的安排各自的工作。于是，我们安排起了自己的“岗位”。虽然有很多工作可以做，但是我和李梦群毅然决然的选择了采用推拉力原理的工作。
终于，人数“招满”，球被1位“拉货工作者”拉起推下，又被2位“转盘工作者”转走。来到了传说中的“隧道”一阵“咣当咣当”的响声，球离我们越来越近了，又被3位“转盘工作者”转到我们这里，我们6位“顶压工作者”把它顶回原位，最终完成了这项的任务。
就在这时，老师“集合”的口令响起，我们依依不舍的离开了四楼，直接来到了2楼。
我和我的好朋友李梦群又来到了磁铁旁边。磁铁，分S极和N极，磁铁外面有一个外壳，外壳边缘有一个按钮。一按磁铁就像被某个东西吸引了似的，转呀转。从外壳外面可以清晰地看到磁力线，科技真是神奇的！
时间过的真快，不知不觉到了离开的时候了，我们只好依依不舍的离开了省科技馆。今天我的收获很大，我长大了也要当一名科学家。
突然想起来，那天和作文库的一位小作者朋友聊天的时候，就是聊到最近一段时间，因为做文库的审核不准时，导致自己不想写作文的事情，聊到这件事的时候，那位小作者说，他那天其实写了好几篇作文，只是因为他的心情不好！
那个时候自己就是特别不能理解，一个人心情不好的时候，为什么？就是说想要写作文！
因为之前自己一直以来就是，当自己心情不好的时候，自己宁愿去看一些搞笑视频，或者说是唱歌之类的，但是没有想过说，因为心情不好，去写作文！
可是自己在今天晚上的时候，却真正的理解到了这位作者朋友的当时的那种心情！
因为白天的时候，就是因为花钱开销之类的一些问题，让自己的心情变得特别的不好，然后到了晚上的时候，自己晓得自己空空如也的钱包，也就想着说是想要写几篇作文！
虽然就是作文库的审核不准时，但是只要自己按时的写了作文，自己想写，迟早有一天是会审核的！
因为最近一段时间写的都是命题作文，所以自己就是感觉有点困难吧！，毕竟大部分都是学生时代的一些作文题目，但是自己拒离学生时代已经很远了！所以就是有一些困难！
但是今天晚上的时候，自己更多的时候写的'是自己的一些心情絮语，就是写的是自己这一段时间以来的一些感受，生活中的一些牢骚，或者心情上的一些想法！
这个时候自己是真正的理解到了那位作者朋友说的，因为心情不好，所以特别的想要多写几篇作文！
虽然就是说一个人真的无法对另一个人的想法感同身受，但是在这一刻，自己是真正的理解了他的想法，体会到了他当时的那种心情！
算得上是我们有的相同的想法，感受吧！
今天，我们去了杜克大学Mary花园，那里绿树成荫，鸟语花香。蓝天白云绿树红花形成了一副美丽的画卷。
花园内，有一个小小的圆形硬币池，池中的小男孩雕像手中端了一个大圆盘。据说，将硬币投进盘子中的人，就会有好运气，来的游客都要试试手气，扔两枚硬币，所以池底堆积了一叠叠的硬币。
路上，我买了一包可以喂动物的`食物。走了一会儿，到了一个开满荷花的鱼池。我将一把食物洒进池中，鱼儿蜂拥而上，迅速将食物抢吃一空——看来它们饿极了！我又从袋中拿出一把食物，用力地扔向鱼池的另外一边，还有一些小鱼没吃到食物，还饿着肚子呢。
渐渐地，食物喂掉了一半，我接着向前走去。
鸭群正在草地上觅食。我走过去，将食物放在草丛中，一些鸭子迅速地围了过来，将食物吃完。又“嘎嘎”地叫着，好像在说：再来一点，我还没吃饱呢！我一路扔着食物，将小鸭子们引进水塘。过了一会，一只白天鹅从“农村”骑着“自行车”姗姗来迟。当它来到“市中心”时，食物已所剩无几。它一直跟着我，凄惨地叫着，我拿出最后的三颗食物轻轻地放在离它最近的岩石上，它迅速地吃掉了食物，看了我一眼，慢慢的离开，叫了几声，又去别处找吃的了。
杜克大学的花园，看点颇多：有美景，有动物，更有故事！
还记得一个月前的第一堂语文课，老师就告诉我们，在高中阅读是一项很重要的技能，所以要有阅读的好习惯，对此老师特意弄了一张书单。
我们最先读的就是《自控力》了，我们仅仅只是花了三周的时间读书，虽然花的时间有点少，但是我依然读得很认真，寻找自控的方法。但最开始的时候我有点读不懂书里的意思。然后就死读书，也没有理解其意思。在过了一周之后，老师在课堂上教了我们如何去读《自控力》。在书里有很多自控力的方法，老师就让我们自己回家试。
回到家之后，我按老师说的方法去读书，果然比之前是读书好多了，老师还教了一个自控力的方法，就是使用手机前控制自己五分钟不玩。在第一天的时候，我按书上和老师说的方法配合在一起用，结果第一天的时候，我在拿着手机的前一秒有一种思想从我的脑中一闪而过，我就没当一回事，也没有想过。什么自控方法，我抛在一边，依然在玩手机，玩完之后有那么一点后悔，我在玩手机却忘了写作业，一直到晚上12点还没有写完，到时候第二天我没有按时交作业。而且被记了几个名字，我这才记起老师教我们的方法，我表示很伤心啊！
这天对自己说，今天一定先写作业，我一直在告诉自己不要玩手机。可是回到家，虽然一回家就开始写作业，但是写了不过半个多小时，就开始拿起了手机，这次拿手机之前想想，老师教我们的'自控力的方法，我为什么要玩手机？玩手机能有什么帮助，不如多写点作业，早点睡觉，这是我拿着手机之前想的东西，想到这，我就不想拿手机了。
现在每当我想玩手机时，我都会考虑一下，所以我现在减少了玩手机的时间了，用更多的时间去写作业了。
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