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同学传记作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.55W

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的同学传记作文,希望能够帮助到大家。

同学传记作文

同学传记作文1

宋嘉昱,九班六组人,乃九班语文课代表,著名男神、作家、文学家、史学家。

单凭长相,即可用"一表人才”四字形容。所遇之人无不称其英俊潇洒。但不止于仪表,更身兼十一项绝技:八门正科不说,就论音体美三项。音则有过专业训练,戏腔独有造诣;体则精通足球,篮球,亦可代我班出征运动会;美则平日默默无问,实则有速写八级之荣誉。若张健翔乃品行天下第一,则宋嘉昱乃才艺天下第一。

没有但说这十一门全才,只对文学情有独钟。这位大师平日从不轻易出手,但每一行文,则是笔下生花,墨藏乾坤。其文风,自成一派,宋嘉显行文却有小说一般的意境,我苦练许久也是模仿不来的。莫道他平日外向,文章则粗中有细,描写无微不至,对同一件事他的`文笔是更甚于他人的。加上他“诵得唐诗三百首,写成文章四十分”,实不愧文学家之称。

当年名落孙山,宋嘉昱作为第一位赏识我的学霸将我收至麾下。我做了不长时间组员,竟发现这样一个如此有才气的人,竟生得一阳光外向之性格。不消半月,便与其可谈天说地。这嘉昱,共鸣亮,启越乃我班“三大活宝”,在英语课上诙谐幽默,是常有的事。不过正经回答问题不少,深得诸位老师善爱,办便我组在加分战争中过关斩将,立于不败之地。

不过我虽给他做过组员,但其对我是有不少知遇之恩。不仅在文章上互相推崇,还偶有辩论与探讨。虽其常以其权威性将我无数次驳倒,实则我觉得大有所获。但看如今,他以“培养侯景阳语言表达能力,成为组中第二员得分之干将“为基本组策,将全组语言表述之重担负于我身,如课上常催我发言,演讲让我上台,虽损失不小(例如《语文课上》一文中我“没有伦理”的梗)但盛情难却,如今我也不再是发言栏中加分最少者了。

宋嘉昱,是一个基本上小说中才会出现的完美人设。不知如今钦佩、仰慕他的人又有多少。

同学传记作文2

一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,里面藏着一颗黑葡萄,有一双心灵手巧的手,樱桃小嘴可漂亮了!她是谁呀?她就是我们班的班长,学校的大队委秦思思。

思思是我们班的骄傲,她有时候知书达理,有时候大大咧咧,而且她乐于助人。

有一次,我和思思一齐到操场上跳绳,由于我们班的男生太调皮,所以我们一向受到他们的捣乱,玩了一会儿,上课铃声响起了,我飞快地奔跑着,思思却在身后不紧不慢地走着,“哎呦!”一不留意我的`脚扭伤了。思思听见了我声音说:“月悦、月悦你怎样了,怎样了?”“我。。。的脚扭……伤了。”思思用她那温暖的手扶起我说:“月悦没事吧?我扶你去卫生院吧。”“可你还要去上课。”思思说:“功课能够以后再补,可你的脚此刻就要治。”思思把我扶到了卫生院,医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释,老师说:“王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说,不然我会很着急的。”

下午,秦思思来了,我走过去对她说:“思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗,假如,你上午没有扶我去卫生院治疗,不明白此刻我会怎样。”“老师不是说过我们是一个团结友爱的群众,我们都要相互关心和帮忙,我为人人,人人为我。”秦思思露出灿烂的笑容回答道。

同学传记作文3

九班烈烈战旗下,有位围棋五段高手,课堂上的积极分子,足球健将,他就是杜大将军鸣亮。

杜鸣亮给人的第一印象是骨骼奇俊,尤其在面部。声音的辨识度非常高,不论在多么嘈杂的环境中,只要听到他的声音,就可以立刻找到他,完全符合他“鸣亮”的名字。

棋局中,他围棋造诣非常高,是内蒙古少有的业余五段棋手。我也曾有幸与他对弈两盘,他对棋局有“运筹帷幄,绝胜千里”的掌控能力。无论布局、中盘还是收官都为最后的胜利准备着;局部、全盘总是追求利益最大化;大场、急所轻重选择常会恰到好处。其棋艺之高超,思路之独特,都是一般棋手无法可比的。他看棋谱时几乎瞬间便可看出对局者的企图和棋局的变化。

课堂上,无论什么课,都有他举手的身影,回答问题的'思路和下棋的思路一样很有特点,并且敢于把自己独到的见解表达出来。数学课、英语课上他和老师可谓“一逗一捧”。在他的映衬下,课堂变得更加丰富多彩。也让老师发现了他的朗诵才能,多次成为九班大型活动的领诵。

足球场上,他一定是最积极的,总是一套漂亮的动作,或是助攻,或是自己直接打门,反正他一定与进球有关。“校长杯”足球赛,以九班主力身份征战球场,与队友完美配合,拿下首胜。后几场虽因伤缺阵,但在场下为场上队员助威并布置战术,又一次展现了“运筹帷幄”的大将风范。他谈论起足球头头是道,对各支球队了如指掌,足球明星如数家珍。

在群星闪耀的九班,杜鸣亮是独特的一颗。他知识之渊博,见解之独到,身手之矫捷都是“鸣亮”的代名词。

同学传记作文4

他生就一副光滑的脸庞,在这块儿金贵平整的河套平原上,你连一个象征青春的突起也找不到。北方的风猛烈干燥,这块儿平原上的大部分植被都躲在山洞里生长,山洞中湿润温暖,还有微风进进出出。山洞前的土地也受到暖湿气流的影响,齐齐整整长出一排矮矮的胡髭。

若只看他的脸庞,人们几乎都会误认为这是个清秀的姑娘。那一头茂密的短发立刻站出来为主人证明身份,可在现今这样平等民主、个性张扬的社会也不起什么作用。那么这一切就要取决于它的两双眼睛。

大多数的课堂上,他那双眼睛总是放光,透露出一种古代先生般的智慧;如果紧接着小组讨论,他总是出口成章,雄辩有力。小组加分中,不免有些稀里糊涂的地方,一旦被他那双鹰眼发现,决不会轻放,一定要以大丈夫的.身份维护正义与公平;在组内成员因不知情而丢失了一个作业加分机会时,他又化身为铁血组长,全力争取着组员们的正当权益,双眼中迸发出男子汉的气概。

眉下是这双眼睛时的李志浩,他绝对是一个顶天立地的男子汉。但当他换上另一双眼睛时,你说他是女生好像也说的过去。课间在他心血来潮时,李志浩便羞答答地瞟你一眼,那双饱含感情、温柔如水的眼睛倒为他增添了几分温暖。初次见面的人一定会认为他是暖男,老同学们已经习以为常,对他那嫣然一笑以白眼相待。

具有这两双眼睛,散发着双重气质,他可以轻松为大家带来欢笑。也因这双眼睛,它真正的知己便更难与他相遇。

同学传记作文5

我有两个同桌,都各有千秋,今天姑且说说坐的离我最近的这一位吧。坐在我左手边的同学叫吴浩铭,其貌不扬,与我身量相当,在男生中实在算不上强壮。

他性格也算随和,遇到冲突不怎么计较,一笑泯恩仇。可是有时他也很顽劣,用圆珠笔在我手上画“鬼画符”,稍不注意一道道黑色笔画就在我的手背上虎踞龙盘。每逢此时好好沟通已是不可能的了,唯有一顿暴打才能完美公正地解决问题。

我的'同桌精力充沛的很。在作业多的时候,无论晚上熬到几点,他第二天还是活蹦乱跳,可我就不同了,每逢老师讲到无聊之处就神游天外。就在我昏昏欲睡之际,他总能恰到好处地叫醒我,而叫醒方法以激将法为主,纵然我自认定力已达到八风吹不动的境界也禁不住吴同学揪辫子、戳肋骨。于是我满脸肃杀地抬起头瞪着他,他却临危不惧镇定自若地说:“别睡了,好好听课!”动机正当、理由充分还不卑不亢,我有一肚子气却无处撒只得服软,正襟危坐成为一名装模作样认真听课的好学生。

尽管我的同桌有时不太正经,但也会少有的表现出几分细心。

有几次自习课我“公务在身”,看了一眼满是作业的黑板,觉得自己没时间记作业,就随口对吴同学说:“你帮我记下作业然后发群里!”说完之后我自己也忘了这回事,晚上到家正准备打电话找人问作业,吴同学的头像就从微信聊天框里蹦出来,把作业详尽地发过来,还附了一句:“雷金瑛,作业在此!”我一时百感交集,觉得他是个靠谱的人,忙不迭发了一串“谢谢”。

人都是多面的,顽劣与细心不冲突,反而构成了一个有血有肉的人。他是一个学习上互相帮助、平时又逗乐诙谐幽的好同桌。

同学传记作文6

昊泽老兄是一个很特别的人。

初次相识是在初一,他生得一副黝黑的面孔,头发还算旺盛,一双大眼转个不停,心中仿佛总算计着事。身材微胖,背还不是很直,对他的第一印象并不算好,甚至有些恶劣。

相处一年,却发现他的人与面貌大相径庭。内里的他是一个小太阳,散发出的热情温暖了许多人。熟络之后,我总是问他问题,关于作业、关于学习,不下五十来次了,我自己都有些不好意思,他却仍然很有耐心,每次都很仔细的为我解答。不仅如此,他说的话也很有“温度”,仿佛一阵微风,让人感觉温和轻松,不伤人,熨帖人心。

除了温度还有光芒,他当之无愧。由于身材壮硕,跑步成了他的难题。为此,日日放学他都会拉着我额外做锻炼,有时我会懒虫上脑,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他总是坚定地说:“累什么累,快走,跑两圈,一会儿宪斌哥又来感赶人了。”半个学期下来,我半自愿,半被强迫的坚持下来,竟养成了一种习惯。今年体测时,发现800米比去年快了八秒!从此夜跑更成了我们二人的习惯。

学习方面,他的历史真的无可挑剔。每次考试他都能取得优异成绩,而他总还是谦虚地说:“好什么呀,我还没背呢!”对此,我总想回他一句:“呵,我知道你没背,所以别得瑟了!”当然他也有偏科的`时候,面对学习上的困难,他极少抱怨,还总是说出激励的话,连我都总被他感染,燃起斗志。

昊泽老兄着实特别!尽管外貌不怎么出色,但着实是一个优秀之人,他总是成熟冷静。为他,为我,为更多人找到一个正确的方法,犹如一个小太阳!呵,如果再有人说:“相由心生”,那我一定要把昊泽老兄介绍给他。

同学传记作文7

此人算不得英俊,却也谈不上丑陋,与其带有极端的评价,倒不如说长得更为大众化;他的成绩不算优异,但也没至于垫底;此人身高在班里算不得突兀,但也排不上低矮,妥妥的“中庸”者也。其出生至今没做过什么功绩,但善事,还是做过三四件的'。

此人三岁之时,刚会走路,却颤颤巍巍,兴许是笨吧,路也走不好,却净喜欢往高处爬。一次,竟爬到人家车上,给人家“擦车”,结果引得邻居围观,最后被其母逮个正着,其悲惨结局可想而知。

日月如梭,岁月匆匆而过。三年过去,此人已长至六岁,其伯父家中盛产蝎子,数量成百成千,连成一片,在一“巨盆”中饲养。

一日,此人与其伙伴所闲无事,便在“巨盆”边玩耍,盆内一片狼藉,投食的吃食被撕扯得惨不容睹。

其伙伴些许害怕,劝其离开。

此人却妄言道:“此物有甚可怕?待吾捉它一只出来耍耍。”

说完便准备上前,怎知一个步子没站稳,“扑腾!”一声,便掉进盆里,随即一声“哎呦——”,那声音撕心裂肺,声如洪钟,伙伴被吓得动弹不得。

伯母闻声赶来,远远看见伙伴呆若木鸡一般站着,却不见这叫声来源,走进些,才看见其在盆中嚎叫,便忙将其救出,此事过后,其凡见蝎子,定避其远之。

随时间推逝,此人已读学堂,现已十四,正值青葱年华,现任武安市第二中学的一名学生,说起其人趣事,可谓多矣,在此便不一一道来了。

汝若问鄙人其为何人?吾便道:“此人正乃在下是也!”

同学传记作文8

美妙的琴音,充斥在整栋楼中,它婉转而又连续,它回响在教室的各个角落。温柔地走进我的耳朵,不免让人心生惬意,时而又余音绕梁,虽琴已停,但声犹在,实是琴家之绝唱。

走近一看,是邵禹诺。在她周围还有一圈人在倾听。当时我心里暗暗的在想她琴弹的是真的好。“鼓掌!”,我说了一句之后,双手一合便为她喝彩,助威。

她在课上频频举手,比谁都积极。有时不会或是拿不准的也说,管它呢,反正举手了、说了便是成功。而我却没这么大胆子,即使是非常确信的,也不敢举手。真的,我应该向她去学习。

她还特别积极,主动。特想融入和帮助这个集体。素材本发本的时候,物理卷收卷的时候,英语本发本的时候……去学校哪里领什么,帮老师、同学们干点什么的时候,总能看见她忙碌的身影,我们谁都没有她那么积极能干。

她总是想方设法的让大家关注她,让大家关爱她。为此她简直是出了十八般武艺,艺术、活动、生活……这个集体中,她为我们做出了很多,甚至都使出了武林秘籍。但是愚昧的人们都未曾看见。其实,邵禹诺的内在真的是十分丰富多彩的',所以请给她多一点的关爱吧。

我相信阳光将从乌云密布的阴霾中洒下,照亮和温暖那朵美丽的花。

我相信,那朵美丽的花,将自信地怒放,挥洒芬芳,馨香大地。

我相信九班将百花齐放,争艳神州大地!