无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的感恩老师作文，希望能够帮助到大家。
![感恩老师作文[汇总15篇]](https://i3.wenshuguan.com/64d75a6a25e646/2692/7a/7592507b23e946203947c36ceae8768d35560120e90f7c33.jpg "感恩老师作文[汇总15篇]")
有一首诗是那样赞美老师的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师如同焟烛一样，默默地的点燃着自身，培养大家健康成长，教师如同拐棍一样，将大家引进专业知识的圣殿，给了大家专业知识和能量。那就是一个雷雨交加的中午，孙老师已经给大家上语文课堂。我坐在教室里，双眼盯住教室黑板，内心却在想“风刮起来那么猛，这雪得这么大，不清楚我那深爱的小狗狗回家沒有?不清楚母亲在外面细铁丝上晾干的衣服裤子被淋雨湿透了沒有?不清楚刚栽种的小树被风挂倒了沒有?”
“林佳楣，这个问题你去回应。”突然，我听见教师喊自己的名字，我红了脸站了起來，而我没听清教师提的难题，我惭愧的不高了头，学生们都望着我，孙老师沒有指责我，他渐渐地的说：“你先坐着吧，下课后到我的公司办公室来一下。”下课后，别的的同学们都回家，我低下头走入了教师的公司办公室，办公室里仅有孙老师一个人，他要我乘坐到他的边上，又帮我说起了今天上午那一课。教师讲的十分细心，沒有一点点厌倦的小表情，我用心的听着。
時间一分一秒的过去，我看到教师的.嘴唇发干了，听见教师的声音沙哑了，我的眼圈也潮湿了。“都是我不好，害的教师不可以准时回家了”，我指责自身，并暗自立誓：“之后授课再也不老是胡思乱想了，要上课认真听讲”。补习告一段落，风变小，但雨沒有停，淋淋沥沥的下着。“老师你的伞呢?”我边走边问。“哦，我今天忘掉带折叠伞了。”
教师无意间的回应着。我取出自身的小红伞，两手拿给孙老师，“教师，我用的吧。”孙老师眼里闪着打动的泪珠，一把搂过我，将我牢牢地地拥着怀里，在他的身旁我体会到父亲的爱一样的溫暖。就是这样，在风雨中大家一步步的往前走………这件事情以往好长时间了，但它交给我的记忆则是永久性的。谢谢老师，是教师传授给大家专业知识，使我们在书海里展翅翱翔，是教师给了大家能量，使我们对将来充满了理想化。师恩难忘，感恩老师!
老师似蓝天，任小鸟在天上自由自在的飞翔；老师像大树，时时刻刻地为我们遮风挡雨；老师像北极星，在我们的学习中常常为我们指明正确的方向。您高大的形象深深地印在我脑海里。因此，我们要——感恩老师！
老师，如果我们是那小草，您就是那辛勤的园丁，每天给我们阳光和雨露，让我们茁壮成长；老师，如果我们是砖，您就是建筑工人，您用您的汗水，造就了今日的我们；老师，如果我们是精美的雕艺品，你就是雕刻我们的木工师。因此，我们一定要——感恩老师！
每当我读到你——《感恩老师》，我就觉得老师是多么的伟大、多么的了不起。让我印象最深刻的就是《学生得救，女儿永失》这篇文章。该文章主要讲了：在2008年汶川大地震的时候，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。此时此刻，礼堂忽然晃动了起来，他立刻意识到要发生地震了，马上叫同学们躲在椅子下面。
刹那间，几分钟过去了，地震暂时过去了，就这样五十九名学生奇迹般的得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划的鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，因为在学校的两座教学楼的废墟下还压着一千多名学生，老师很着急，其中他的女儿也在废墟中。刚开始的时候他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。后来，由于没能得到及时救助，他的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救其他学生时，他的心都会有巨大的`悲痛，这位老师为了学生，放弃了女儿，真是尽职，真是伟大啊。他就是北川县第一中学初一（六）班的班主任——刘宁。一个救出自己学生，却永远失去自己女儿的伟大的教师。像这样的老师有成千上万。老师，你们是伟大的，你们是无私的，你们是辛勤的，你们是……
伟大的老师，在这第三十一个教师节来临之际，我想对你们说：“老师，你们辛苦了！”
“老师”，多么美丽的一个词啊！有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说老师是园丁哺育着祖国的花朵；还有人说老师是人生的指路航标指引我们找到正确的路线。要我说，这些人说得都对，不过在我眼中，老师不仅是严师，还是慈父。老师不知为我们付出了多少心血，让我们在温暖的阳光下快乐的成长。
我的.老师姓x，是一位幽默、风趣的老师，同时也是我们的好朋友。
我要感谢x老师，他不仅时常鼓励我、鞭策我，令我在成绩面前不放松，在失败面前不气妥。在脑海里，点滴师恩已汇成江海。请让我舀起一瓢，仔细回味：记得那是一件使我对自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年举行的讲故事比赛，我和我班的两个好友兴致勃勃的准备比赛，经过x老师的指导，我们在班级里表现得十分出色，由于我们过于重视比赛，直到比赛的前一节课的下课还在练习，这时老师怕我们太紧张，对我们说了一句话：“你们不要太紧张了，这样你们会发挥失常的。放松心情，不要紧张，就把这当做一次训练好了，能不能取得好成绩不是很重要，重在参与嘛！”可到了我们比赛的时候，我们把老师说的话统统抛在脑后，结果只有我获得了奖，但只是三等奖。我已经对自己失去信心了，因为我已经付出了最大的努力，又跌倒了太多次了。可不久后，又举行了一次讲故事比赛，我原本不想参加比赛。可张老师鼓励了我，让我重拾了信心，我经过精心的准备，信心满满的又去参加了比赛，结果我捧回一个xx市比赛的铜奖！这多亏了老师的悉心指导。我真的想谢谢我的老师，是老师让我重拾了信心，才取得了好成绩！
老师，感谢您对我的培养，我将以优异的成绩来回报您！
感谢您，我敬爱的老师！
当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的，是万古常青的雨林木风！
感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。
感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！
时光飞世，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的道路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的`心，还是那样的年轻活拔，永远不知疲倦，扬帆远行。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘移，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
感谢您—老师，感谢您。
眼镜下有一双敏锐的小眼睛，衣服一天一个样，不说不知道，一说吓一跳的炮弹嘴，再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼，都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的`班主任——董老师。
这不上课了，董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学，董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦，因为董老师脸色阴得可怕，好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣，紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看，天都被吓哭了，地也被雨点儿打得叫起疼来，那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦，董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐，董老师/竟然具有可以操控天气的能力!
董老师不但表情变化非常丰富，而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故，然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况，对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的，回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么，总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑，并没有说什么。从他后来的反应当中，我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话，我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。
这就是我们的董老师，有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆，有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师，感谢您的狂风暴雨，感谢您的细心指导，感谢我的成长路上有你!
如果老师是一个个园丁，那我们就是一颗颗种子，这一颗颗幼稚的种子，只有在老师精心的呵护下才能茁壮成长，才能开出一朵朵绚丽多彩的花；如果老师是一个个画家，那就是你们为我们一个个学生画上了七彩的人生。因此，我们要感恩老师！
啊！老师，是您为我们搭起了成长道路上的阶梯。老师您为我们奉献得太多太多了。您就像一步步把砖头背上长城，把长城一点点垒起的那些人。老师您为我们垒起的虽然不是长城，但您不辞辛苦的为我们“垒”起了一点点的知识。我相信，以后的我们脑子里将装满您们所教的知识。老师您就像雨露，而我们就像那小草，被您们滋润着成长。您就像那海水，而我们就像一条条无知的小鱼，在您的怀抱中成长。老师，您就像一支在黑暗中发光的蜡烛，光虽微弱但却足以让我们温暖。您就像一位船夫，自己送走了一批批的渡客，自己却停留在原地。老师，您就像树根虽然默默无语，但却给予了小树营养，让那小树结出了一个个丰硕的'果实。
我清清楚楚的记得以前有一个教过我们的老师。她从一年级一直教我们到四年级。一年级的我们很乖很乖，可后来的我们班越来越胡闹。许多老师都不愿来教这么差劲的班，而且我们是“臭名远扬”的班级。可是卢老师没有放弃过我们班。她说因为她知道，我们班原来不是这样子的，我们本性还是好的。她常常不点名的批评我们，有人犯了错，被卢老师发现了，她就会说有一个人怎么样、怎么样了，如果还有下次，就要点名批评了。虽然她现在不再教我们了，但我还是永远地记住她了。因为，她是我的启蒙老师。
在这第31个教师节到来之时，我要感谢所有的老师们！
教师节，我给范老师写贺卡。贺卡上有花朵，有小草，有树……我在花朵旁边写上“感恩老师”。这一刻，我眼前仿佛又出现了范老师那张慈祥的脸，嘴角挂着微笑。
二年级刚开始接触作文的时候，妈妈对我的作文总是各种不满意，可她也不知道怎么教我，于是只得给范老师打微信视频，请教范老师。范老师很忙，在学校里要备课上课，在家要照看孩子，可她无论多么忙多么累，都会在微信视频里给我重新讲解作文的要点。在视频中，我清晰地看见范老师的脸上有疲惫的神色，可她还是耐心地帮我分析思路。我十分感动。
总是微信视频沟通显得太麻烦了，有时还会黑屏，范老师就想着换一种方式，每次我写作遇到困难时，她就会要求我到她的办公室里改作文。放学后的校园十分寂静，办公室里鸦雀无声。范老师在备课，我安静地改作文，每当遇到难题时，就可以随时请教她。范老师的办公桌上堆着许多作业本，她要做的事情太多太多了。可我一旦有问题要问，她就会停下耐心地教我写作文，耐心地跟我说话。“先把要写的事情从头到尾想一遍，做到心中有数……”简单的几句话，就如同一把钥匙，打开了我写作文的`大门。
渐渐的，范老师发现我的作文写得杂乱的原因，竟然是因为我看了很多杂书。什么童话故事书，历史书，漫画书，科技书……稍微有趣点的书，我都会去看。虽然说“开卷有益”，可是我看的书太多太杂，作文的思路就容易乱。为了让我的作文能够做到思路清晰，范老师在期末休业式典礼之后，送我一套世界名著，对我说：“童话类的书你看了不少了，尝试着看看这套书吧，希望你喜欢。”自从有了这一套新书，我就一头扎进名著的海洋，学习了很多知识，作文水平也慢慢地提升了。
感恩范老师。感谢范老师对我付出了那么多，每当我提起笔写作文，我的耳朵边仿佛传来了范老师的说话声，我的心里就感到非常温暖。
有人说，老师教会了我们知识；有人说，老师教会了我们生活；还有人说，老师教会了我们担当，而您——孙老师，教会了我们太多太多……
那是我第一次走进校园，内心忐忑，久久难安，害羞使我说不出一句话……默默地回到座位，唯有喜爱的书籍——《小超人》陪着我，我终日里沉浸在阅读中，悄悄地，静静地，默默地，享受着只有书和我的空寂日子，却不知，有一双眼睛时常悄悄地，静静地，默默地注视着我……
那种关注一直坚持到我上了二年级，一日，您叫我到办公室，表扬了我爱读书的好习惯，鼓励我大胆与同学交往，且教给我读书的方法，我在您的建议下买了读书笔记本，从此以后，读书的兴趣更加浓厚了，还养成了积累好词好句，随手批注阅读体会的好习惯。
自此，您对我的关注从来都没有停止，每次课后，您总会找我谈论书籍，时不时推荐给我一些好书。我在您的鼓励和引导下，越来越爱读书，也越发敬重您，爱戴您，您的点滴的行为，却给了我无尽的动力和勇气，不仅丰富了我的知识，扩大了我的见闻，培养了我养成多角度、多方面思考问题的能力，同时也让我愈发热爱您！
至今珍藏的那本厚厚的读书笔记，就是这一切最好的见证者。
到了高年级，学业负担的`加重，家庭作业的变多，我从看书改成了听书，但那样的效果非常一般。我在愁苦和纠结的时候，又是您教给我读书的方法——“每天读书法”，即每天“少量多次”地读书。我学会了利用碎片化时间读书。如此这般，我不仅阅读了许多书籍，还掌握了从不同角度更加深刻透彻地理解课文的方法。
现在，我读过的经典名著已足有100本。
您教给我读书的方法，给予我读书的兴趣，我的小学生活因您和书籍而不再寂寞。
伟大文豪高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。阅读使我快乐，积累让我提高。而正是您，才让我成为了一个爱读书、有修养的人。敬爱的孙老师，你的教诲如春风，似润雨，永远铭记我心！
我的小学语文老师——洪老师，她有着一头梳理着整整齐齐的齐耳短发，散发出淡淡儒雅的气质；眼睛虽小，但处处透露出智慧的光芒；她个子虽然不高，但在我的眼里，她是多么的高大！她上课时那种认真细致、淳淳善诱，诲人不倦的精神给我留下的深刻的印象。
记得有一次，洪老师指导我们写一篇作文——《香蕉》。上课时，同学们把老师提前让我们带来的香蕉拿出来，摆在桌上。洪老师拿起一支香蕉，对同学们说：“大家观察香蕉皮，并摸一摸表面是否光滑？”同学们观察后，异口同声说：“香蕉皮嫩黄色，表面凹凸不平。”洪老师又问：“剥开香蕉，观察果肉的颜色。”过了一会儿，同学们回答道：“果肉淡黄微白，偶有几条丝。”洪老师又说：“品尝一下香蕉，果肉软不软？甜不甜？香不香？”我先轻轻咬一口果肉，啊，又甜又软真好吃，我又闻了闻，一股香味儿流进鼻子里，原来香蕉也有香味，而且是那么香，我还是第一次认真地闻呢！当我们把答案告诉老师时，洪老师笑着说：“同学们，你们真会观察。那你们知道香蕉具有什么用处吧吗？”大家想了想，便纷纷举起手。老师请了一个同学，他说：“香蕉能消除疲劳。”又一个同学说：“香蕉可以美容。”有一个同学说：“香蕉秆可以制纸、绳，茎、叶、果皮作牲畜饲料及肥料，香蕉汁可作染色剂，鲜果可作粮食、蔬菜外，还可加工淀粉、罐头、果酱、果泥、蕉干、炸蕉片、酿酒……”接着，洪老师对大家说：“是的，香蕉具有许多的用途……”一节课下来，我们不但了解香蕉的'各种特点和作用，而且也学会了对待任何事物都要有细致观察，认真思考的良好态度。
洪老师在无数的45分钟里，用辛劳汗水和智慧为我们编织成无数耀眼的光环。在人生旅程上为我们点燃知识的光芒，丰富我们的心灵，增添我们的智慧。谢谢您！洪老师，祝愿您永远健康！愉快！幸福！
“无论你在哪里，我都要找到你……”，当这首感人肺腑的歌曲在我耳边回荡时，我心里无比地激动，是什么原因让我有如此强烈的感受呢？是“感恩”二字，这让我情不自禁地想了今年5月12日四川发生地震 后 老师奋不顾身纠勇救学生的感人事迹。
事情发生在四川汶川县的一所小学内，5月12日下午，小学内大部分学生正在上课，还有一些学生在上体育课。汶川县是一个风景非常优美的山区小县城。是通往世界闻名的景区——九寨沟的必经之路，在这样恬静舒适的环境中学习和生活，学感到多么幸福啊！然而，令他们意想不到的事情将要降临他们的.头上，14点28分，一场震惊世界的大地震发生了。
所有的教学楼都倒塌了，到处是房屋的废墟和残垣断壁，到处是学生的呼救声。幸存下来的老师面对刚刚发生的一切惊愕了！但马上反应过来，立即投入了救援活动他们把一个个受伤的学生从废墟里刨出来背到操场上。有些老师自己的子女在这所学校里被掩埋了，并生死不明，可是他们想到要救的首先是自己的学生。余震一次又一次地袭来，一些老师在救了学生后，不顾余震的危险，再次冲入废墟内救人，突然发生了余震，一块巨大的水泥板从天而降，老师躲闪不及，水泥板重重地砸在老师的头上，老师不幸牺牲了，而他身下被救的学生安然无恙！
地震发生后，这个小学有一半的老师和学生遇难，而获救的学生是老师冒着生命危险救出来的，这些老师顾不上自己的亲人，首先想的的是自己学生的性命，是老师给了这次被救学生的第二次生命。
“感恩的心，感谢有你……”，世界上有什么比生命更重要呢？
身处在这纷繁的世界，我们仿佛早已在不经意间习惯了他的冷漠，但是我们也都有自己的情感。你会发现，穿梭在拥挤的人群中，总有一丝感动吸引着你的目光，总有一缕温暖牵动着你的心房；当我们在感动之余，不要忘了身边那些关爱你的人，请怀着一颗感恩的心，发现你身边的感动…...
我的身边也有许多让我感动的事情，但记忆最深刻的就是我的初中语文老师和我的一次谈话。中学时代的我们，恣意张扬，狂放不羁，随心所欲，打着“不能虚度青春”的口号大笔的挥霍着无价的青春。接着后果随之而来，成绩本来就差的我更是一下子落到了谷底。我的心情自然是五味杂陈，阴云密布，不过，唯一让我有心理安慰的就是语文了，论单科成绩，他绝对是班级的骄傲，我曾想这可能是爱好看小说带来的副作用。面对这糟糕的局面，我一度想要放弃，谁都明白，在一个重成绩的班集体中，这样不起眼的角色肯定无人问津。
当我以为自己已经完全被忽视时，语文老师找了我，于是我有了第一次难忘的.谈话，她对我说，不要放弃自己，要善于找到自己的优点并且放大他，以此来不断地给自己信心，还让我努力学习。就是这样普通的一番话给了我很大的鼓励，让我觉得还有人在关注自己。就当时而言，注重升学率的老师哪个人不是去找好学生谈话呢？但老师却给了我一次这样的机会，我很感动。
于是，在今后的学习生活中，我都要认真地做好每一件事情，不给自己留下遗憾，我明白自己现在并没有达到预期的目标，但我不会放弃的。在通向成功的道路上，我怀揣着曾经的感动，将他化作不竭的动力，一步一步，就这样一直走下去！
老师是我们成长路上的引路人，是我们学习过程中的导师，是我们知心的大朋友，我们应当感恩老师。有了老师花园才这般艳丽，大地才充满春意，老师，快推开窗户看看吧。这满园花朵都在向您敬礼！如果没有老师的思想滋润，怎么会绽开这么美丽的灵魂之花？老师是人类灵魂的工程师，更是希望与幸福的播种人。您用阳光般的热情、雨露般的爱心，让我们的心田绿草如茵，繁花似锦！
在给我教过的老师里，他是唯一一位张口成诗，提笔成文，挺着一个圆滚滚大肚子的男老师。他和蔼可亲，上课时总是面带春天般的笑容，但是我还是应该悄悄告诉你，别看他上课面带笑容，你千万别去惹他，他发起疯来凶的像只豹子。他有个习惯，上课时总是时拿一杯茶，还没下课，他的一杯茶已经下肚了。他给我们讲课讲得很细腻，总是带着一个小故事进去，让我们听得津津有味。每晚批改的作业到三更半夜，眼睛睁不开时他才肯歇息。猜猜他姓什么？告诉你吧，他姓汝。汝老师还有几句口头禅，朽木不可雕也，烂泥扶不上墙
他大大的`肚子里装的全是知识，所以他张口就是名言，就是大道理，因此我很敬佩他，那么年轻就满腹经纶。从他带上我们班起，我的成绩大大得提升，一年后从七十多分提升到了九十多分，整整提升了二十分，让我找到了学习的方法，让我在学习中重获自信。
汝老师用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们，他一次次给予我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，我们应经开始编织我们美好的未来。
感恩老师是一种处世哲学，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。这时不能一味地埋怨生活，从此变得消沉，还是应该对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭，”感恩老师是一种歌唱生活的方式，他们来自对生活的热爱与憧憬。
感恩老师，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
鲜花感谢雨水，因为雨水让它绽放；小鸟感谢天空，因为天空让它飞翔；小鱼感谢河水，因为河水让它呼吸；我感谢我的老师，因为老师让我懂得许多知识，进入知识的海洋。
当我开始上小学的时候，从来都不敢举起手回答问题，我就是知道问题的`答案，也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题，我没有举手，老师看了看我，好像在对我笑眯眯的说：“别害怕，勇敢点，举起手来。”我鼓起了勇气，举起了手，老师看我举起了手来，便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好，但是老师表扬了我，我信心百倍了。
当我遇到难题向老师请教的时候。老师总是耐心地给我讲题目，理解题意，不厌其烦，直到我弄明白为止。
记得我第一次做错事的时候，有点害怕，不敢进教室。老师看我站在外面，说：“你怎么不进教室？”我说：“我做错了事，不敢进教室。”老师微笑着对我说：“没事，知错就改，就是好孩子。”我心里想着：我真感激老师啊，帮我解决了困难！
我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我，还带头鼓掌，让我学习的信心更进一步，明确了奋斗的目标。
当我第一次讲小话的时候，老师看了看我，没有批评我。当我又开始讲小话的时候，老师还是看了看我，没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候，老师冲我点点头，我立刻明白了老师的意思，认认真真的听课。
当我……
三年了，在这三年里，我收获得太多太多了。无论我遇到什么，老师都和我一起面对。老师我想对您说：“感谢您为我做的一切！”
花草树木感恩阳光，因为阳光让它们茁壮成长；雄鹰感恩天空，因为天空给予它自由飞翔的天地；轮船感恩大海，因为大海让它学会乘风破浪；我感恩我的老师，因为老师为我开启学习的旅程，给予我很多的帮助。
老师，您有着父亲般的威严，当我做错事时总是严肃地跟我讲道理。还记得那次，我因为上课开小差所以被您点名回答问题时不知所措，只能楞楞地盯着书本，满脸通红，过了一会儿您用沉静的目光看着我并示意我坐下。下课后您找我去了办公室，语重心长地跟我说：“上课最重要的就是认真听讲，只有听懂了知识点才能更好地巩固，为以后打好基础，而开小差时虽然那一会儿很舒服但之后会后悔的，后悔自己当时没认真听，但这一切都来不及弥补了，你已经是个大孩子了，该懂事了！”这番话虽朴素但改变了我很多，上课确实要全神贯注，那些幼稚的行为该避免了。
老师，您也有着母亲般的.细心慈爱。一次期末考试，我看到自己不及格的数学试卷不禁对数学完全失去了信心，整个身体好像被灌了铅，垂头丧气不该如何是好，但是您发现了我的不对劲，并挤出时间找我进行了谈心，您耐心地帮我分析试卷失分的原因，“你要从基础抓起，数学书上的例题可以多去翻出来看一看练一练，还有重要的一点是要学会提问，把不懂的问出来。”听完后我点点头，但内心仍对数学充满了抗拒和害怕，老师您似乎看出了我的心思，便温柔的对我说：“你很聪明，不是你学不好是你还要更加努力，或许你努力了没有进步那就要想想是不是努力的方向不太对，接着就去改变。最后，一次失败不代表全部的失败，我们要接受这次的失败并勇敢地面对它，只有这样在下一次才能有进步！”一句句温柔而坚定的话语在我心中留下了深深的烙印，给予了我前所未有的信心，每当我想要放弃时总能想到这些话，是它们支撑我坚持下去。
老师，感谢您，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您是我的益友更是我的人生导师，谢谢您辛苦的栽培，谢谢！
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了感恩的心，它便把晴空万里给予了人们；树叶奉献给大树，于是大树便有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地；老师把知识传给我们，于是成人以后，我们为社会，为祖国奉献自己的力量。
悠悠岁月，历历往事，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心中也有许多话语在跳跃。学习的`时光是短暂的，却是美好的，难忘的。
有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说老师是园丁，默默无闻，辛勤耕耘；有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美……在我心中，您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。老师，您就是避风的港湾，保护着我们！
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。
在学习的路上，永远有人陪在我们的身边，那就是我们的老师。他们永远比我们起得更早，监督我们早自习背书，晚上还要备课。时常叮嘱我们天冷了多穿衣服，会告诉我们少吃垃圾食品，下课玩时注意安全。无论什么时候有多大的困难，老师永远在我们身边，给我们支持帮助，陪我们度过艰难困苦。
老师，您的缕缕白发，见证了您多年的付出，您的丝丝皱纹，目睹了您辛勤的哺育。我们告别了天真，走向了沉稳，脱去了童年的稚气，获得了自信，抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，做到了自立自强。老师您一定要相信今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知，我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。
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