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科技馆作文(精选27篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.41W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的科技馆作文,欢迎大家分享。

科技馆作文(精选27篇)

科技馆作文 篇1

8月3日,爸爸带我去上海科技馆游览,我们乘快线六号公交车到火车站,再乘高铁直达上海,接着换乘地铁到上海科技馆,交通很方便。上海科技馆很大很大,就像一个巨人。

科技馆真是个知识的海洋,在那里可以学到很多的知识,启发我们孩子的'科普兴趣。我们参观了动物馆·植物馆·机器人馆,还看了四维电影《重返二叠纪》,看的东西太多了,我们走了一天才看了一部份。要回去的时候我买了一个带静电发出彩光的玩具,我觉得参观上海科技馆真是有趣极了。

科技馆作文 篇2

今天我游玩了上海科技馆,那里有好玩的彩虹乐园,历史悠久让人惊叹的各种化石、原始热带森林、基因探秘、蜘蛛展、难得一见的土著人民风俗……,最让人难忘又兴奋地是机器人世界。

一进门,机器人就在欢迎我们。我首先来到机器人玩魔方的`地方,只见一男一女机器人,拿着魔方转来转去,三下五除二,一分钟就把魔法拼好了,它们的手多么有魔力啊。动听的音乐吸引了我,往前走看见那边的机器人在弹钢琴,手指灵活的在琴键上弹奏,一会像鸟叫,一会儿像流水,让人听得如痴如醉。游客们给了机器人热烈的掌声。我还欣赏了机器人下棋、做操、比剑术等,人能做的机器人都会做,太神奇了。

这次科技馆之行,让我长了很多见识,不枉此行。

科技馆作文 篇3

今天下午,我们全班跟随罗老师到上海隧道科技馆参观。

我们首先到五楼展区,“时光隧道”两旁有很多隧道的图片,非常有趣。这些图片展示了上海隧道的发展史。

过了隧道,我们进入了“阳光走廊”。里面有四种盾构模型,它可是挖掘隧道的功臣哦!

然后,我们来到四楼。这里是隧道施工技术展厅,我们了解了隧道是怎样建成的,还观看了幻影成像片。

三楼的.左侧是复兴东路隧道的中央控制室,人们在这里管理交通。我最喜欢的是旁边的“未来隧道”,那里有很多未来隧道的美景。

通过今天的参观,我觉得城市中的隧道,就像我们的血管,大大小小的车辆就像血液在里面流动,真有趣!

再见,隧道科技馆!我还会来看你的!

科技馆作文 篇4

进入上海科技馆,我们首先来到热带雨林区,一股冷丝丝的风吹向我单薄的衣裳,我禁不住缩了缩脖子。怎么有蓝色的浓雾?没等我弄明白为什么这样,张牙舞爪的`蟑螂、稳坐中军帐的蜘蛛,还有巨型的蟒蛇,血红的长舌头一伸一缩,吓得我连退三步,骨碌躲入妈妈怀里,妈妈拍拍我的后背,笑着说:“琪琪,那是假的,不要怕!”

我壮着胆子随着妈妈继续向前走,来到蜘蛛展区,一只小蜘蛛静静地睡在一个小盒子里,我悄悄地走过去,轻轻地捧起盒子晃了晃,盒子里的小蜘蛛好像受了惊吓一般,抖动了起来,我怕是惊扰了小蜘蛛的好梦了,赶忙把伸出的手指收了回来,看着这小东西渐渐地又恢复了平静。

科技馆作文 篇5

坐了一个多小时的车,一路颠簸,还问了好几个人,好不容意才到了上海科技馆。因为好奇,我到了一楼,迫不及待地东看看西瞧瞧。科技馆里的东西可真不少。

有地壳地震方面的,有宇宙方面的,还有机器人方面的`。我最喜欢的是机器人方面的。神奇的机器人会跳舞会弹琴。最让我感兴趣的是我和机器人下了一盘棋,真是太好玩儿了。下次我还要去上海科技馆继续探访科技秘密!

科技馆作文 篇6

今天下午我和毛毛在科技馆里玩儿。我和毛毛先是钻进一个一个小小的洞,钻出洞后,我们又看到前面有许多许多海豚形状、像枪一样的东西。我们就按了按钮,里面发出了红色蓝色的彩色光。

我们在里面还玩儿了许多许多的'东西,我觉得科技馆里真好玩儿!

科技馆作文 篇7

刚去过合肥科技馆的我也忍不住要去杭州科技馆大饱眼福了!

心动不如行动,说干就干,这不,五一劳动节我就来到了杭州科技馆。以前在电视上听广告说非常好玩,我便有点迫不及待。爸爸买了两张门票,我们进入了科技馆。啊……我吓呆了,这儿有好多人体骨架,还有一些扒了皮的塑化尸体标本,太吓人了!听爸爸说当时他牵着我的'手时,我的手都在发抖。

接着,解说员来给我们介绍,解说员说得特别详细,我们也听得非常认真。可是有一些小朋友还是忍不住拉着大人跑出去了!我呢,也挺想走,可是爸爸花了50元我们才进来的,走,是不是有一些可惜?转眼间,1小时40分钟过去了,时候不早了,我便拉着爸爸离开了。

科技馆,吓人!

科技馆作文 篇8

今天,我和同学们去科技馆参观。科技馆很大,里面有儿童科技园、探索发现区和创新发明展区。我观看了火箭发射的模拟演示,又照了哈哈镜,镜中的我一会儿变胖、一会儿变矮,有趣极了。 动物眼中的.世界很奇妙,同一个物体在不同的动物眼中是不一样的。我玩的时间最长的是八皇后棋盘,按照规则我玩了好多次,都没有成功,我下决心回家再认真思考,争取下次参观时能过关。我又参 观了其它许多科学发明成果,我觉得科学的力量真实巨大,它能让人的生活变得更美好。参观完后我们就各自回家了。

科技馆作文 篇9

今天,爸爸妈妈带着我去了一趟上海科技馆。

上海科技馆好大啊。在科技馆里我看见了我们生活的地球是什么样子的,我还知道了原来石头分了好多好多种。我还看见了好多好多种的动物,真是太有趣了。

爸爸给了我一台数码相机,我可以拍下自己喜欢的东西。这是我第一次拍照,呵呵,还是挺激动的。

对了,我还看见了各种各样的'机器人。有会跳舞的,有会画画的,有会弹钢琴的,还有一个会玩魔方的。真是太有趣了。

科技馆作文 篇10

国庆期间,爸爸带我去参观合肥科技馆。

刚来到大门口,宽阔的.大门展现在眼前!上了二楼,我们看见全都关于数学、力学和机械,比如:动力、一笔画……再上三楼,关于气候变化和低碳生活,有雷电走廊……上四楼,与信息技术有关,比如:滑雪、切水果……五楼,与现代交通、声光电磁有关,有赛车……。

其中我最喜欢的是雷电走廊了!因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的现象,我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。

科技馆作文 篇11

今天中午,我们去科技馆玩,经过两小时的时间,来到科技馆的大门前。买过票,刚刚进去,冻得我浑身发抖,因为里面的`空调温度过低。那里面全是关于科学方面的,比如:时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋:只是里面的地板斜过来,进去后会感觉到小屋滚动起来,其实小屋并没有运动,是由于人的重心不平衡造成的。我进去后,觉得屋子在运动,我便扶着旁边的两个扶手,左手扶一个 右手扶一个,最后我坚持不下去,歪歪扭扭地出去了。

科技馆作文 篇12

今天下午,我和爸爸去合肥市科技馆玩,里面真热闹,很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩,而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的时候,一个工作人员笑眯眯地走上来问我:“小朋友,你知道这是什么原理吗?”我一听傻眼了,不好意思地说:“不知道。”工作人员耐心地告诉我:“这是模仿飞机的原理,飞机在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。”这下我明白了,难怪我左右摇摆陀螺仪,整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的'时候不再只顾着贪玩了,我会仔细探寻着其中的科学原理。

今天的科技馆之行,真是让我打开眼界,受益不浅。

科技馆作文 篇13

今天,我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。

在大厅里,有我看过很多次的科技发展史。还有许多动物的骨骼,有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等,想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。

在第一展厅,我登上了地震台。台子开始晃动起来,一直晃到五级,一会儿就停了下来。在这里还真感觉不到地震的威力,可是四川的'大地震多吓人。最有趣的是猜属相,有个大屏幕,上面分了四个格,每个格里有五种生肖动物,看各个格子里是否有你的生肖,有,就按黄键,没,就按红键,全部按完后,你的属相就会在大屏幕上亮起来。

科技馆的东西还有很多很多,我就不说了,有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。

科技馆作文 篇14

今天,我们欢声笑语地抵达了的目的地——厦门科技馆。

一到厦门科技馆,我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目,它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着头脑的“拼图游戏”,有令人流连忘返的“平面排球赛”,还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的.陈列物品。

其中,最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时,让一个小女生站在那个会静电的台子上,然后开始放电。你看:那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了!一直到停止放电,她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网,“劈劈啪啪”的一声,我心中的结马上就打开了。原来,电都全部转移到了网上,台子上没电了,那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。

在各个游戏中,我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看,那一个个看似不可能拼完的拼图,经过我们一次次的努力,终于功夫不负有心人——我们完成了拼图!这个游戏虽然不是非常的深奥,可它不是娱乐消遣,而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊!这个游戏真的是太有意义了!

我们游览着科技馆,里面的样样物品都是那么神奇,各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆,做着惊险、刺激又有趣地游戏。

时间在不知不觉中流逝,很快,我们就要结束了这一天的行程,我们虽然有点恋恋不舍,可也无能为力。

厦门科技馆可真好玩!我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识,这次旅途使我受益匪浅,得到了许多知识,真没有白来一趟啊!

科技馆作文 篇15

上了二楼,展现在我眼前的是一个充满现代化的机器人展厅,一进门就看到三个早已编好程序的汽车修理工机器人在表演,它们的动作是那么整齐,除了三位机器人转身时有得敲车门,有得焊接,有得拧螺丝之外,动作一模一样。

再往前走,看到的`是一队跳舞机器人只可惜没开放,不过当我往左看的时候那种不高兴的心情一下子就好了起来了,因为左边有机器人在和人类下棋我急忙跑过去,经过久久的等待,我终于在和机器人下棋了,可我棋艺不精,才走了几步就被机器人打得落花流水。

此外机器人展厅里还有和机器人比赛射箭,了解机器人等项目。不过时间有限。我参观的不仔细便直接走到下一个展厅……上面说的下一个展厅就是人与环境展厅,里面告诉了我环境对人有多重要并且在里面能做实验在实验中我的知,酸雨的浓度只要达到三,鱼类就会死亡。多可怕呀!为了放松自己,我到了“垃圾回收站,”在玩时只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分类就可以了。

经过两分钟的奋斗,我的到了三十四分。并且在人与环境展厅中还可以在一个类似于房子的模具中,用动物的特征拼装成一个只有你自己知道的动物,放入识别箱内,屏幕上就可以显现出你拼装的动物,十分有趣。玩儿了一会儿后,我奔向了人与健康展厅,也是这次畅游上海科技馆的最后一个展厅。在人与健康展厅中,我和最最哥哥玩儿了虚拟骑自行车,与机器人打乒乓球,射箭等好玩的东西,可我们还没玩够,旧已经到了毕馆时间。只得意游未尽的离去。听说科技馆要盖三四层,到时候,我要玩上他一两天,哈哈!

科技馆作文 篇16

人从古代到现代,从贫穷到富有,从落后到领先,人类克服了一个又一个困难,发现了一个又一个致富之路,所以才会越来越强大,其中科技是很重要的一项``````

这个星期四,我们六年级全体师生,来到了科技馆,还没到里面,我们就被科技馆的外形振到了,四层楼,又高又“胖”,同学们赞不绝口。

一到科技馆内部,哇噻,简直是一个宫殿,船、车、坦克、飞机。什么都有,让我眼花缭乱,目不暇接,还有人工制造的台风,泥石流,洪水,只要是在里面出现的,都含有很高的科学水平。但我觉得最有趣的.还要没过于台风了,那个台风就是通过两个大风扇,而产生的空气旋涡,风越大,旋涡就越强,虽然风不是真的,但那风吹起来就和台风的5、6级差不多。

光看不行,还要实际来体验一番,我们几个人走进了台风房,我看着那两个风扇觉得不怎么样,后来才知道东西不可貌象,体验开始了,一级时就像自然风,二级时也差不多,三级时就要比前两级强一些了,有点像小风扇的一档了,风的级数还在不停增加,到九级了,这个时候利用风的阻力,都可以做迈可尔`杰克逊的60度倾斜了。到十级了我的衣服被风吹得擦擦作响,我转过头一看,哇,我旁边的那位女同学头发都被吹立了起来,台风体验完后我们又去体验了各种各样的项目,时间匆匆,不一会儿就到了5:00我们念念不舍的离开了科技馆,我望着科技馆,虽然我们越走越远,但我的心却离科技越来越近。

科技,让生活变好了,科技让祖国强大了,我们也应该好好学习,从学习中懂得更多知识,这样才能更多的了解科技。

科技馆作文 篇17

今天是个高兴的日子,因为老师就要带我们去参观南京青少年科技馆。我们坐上了豪华大巴,车外风景如画,有金灿灿的油菜花,绿油油的小麦,连小鸟也在为我们歌唱。车内喜气洋洋,歌声不断,不知不觉就到了目的地。科技馆成半球形,它共分四层,有四个展区,分别是知识海洋展区、儿童科技乐园展区、宇宙探秘展区、地球万象展区。

我对地球万象比较感兴趣,我来到了二楼,刚站在“怒发冲冠”的仪器面前,一个阿姨按下了开关,周围几个同学都狂笑不止,搞得我丈二和尚摸不着头脑,睁大双眼,一个同学捂着肚子,忍着笑说:“你回过头看看吧!”我转过身对着镜子一看,连我也吓了一跳,这还是我吗?一根根头发笔直地站着,面部狰狞像一头愤怒的狮子,我不明白是怎么一回事?阿姨给我解开了谜团。原来场内有电磁波,这电磁波是可以变成推力的`,这些推力可以把你的头发给往上推。

玩完这个游戏又被几个小朋友的喊声吸引过去了,我看见几个小朋友对着话筒说了一句话,那声音很大,这时从鱼嘴里喷出了很高很高的水花,那个小朋友又说了一句话,那声音很小,水花也很低,我心想,声音大,水花就高,声音很小,水花就很低,这是为什么呢?等我看完了介绍才明白了。原来我们发出的声波,通过自动装置,可以把声波转化成电能,而电能成动力,推着水喷出鱼嘴。

在科技馆里我还知道了各类数学知识模型、高压放电、污水处理。通过演示和模拟,让我深切体会道,大自然有无穷无尽奧秘,随着科学技术的发展,一个个谜团将被解开。啊!时间过得飞快,集合的哨声吹响了,同学们都依依不舍地离开了。

科技馆作文 篇18

今天,我们小记者一行来到了湖南省科技馆参观。

首先,老师把我们小记者分成两个小队,第一小队参观一楼,第二小队自由参观。

在物理区,我们看到了许多有趣的物理现象,看到了静电是如何产生的。然后老师给我们做了解说和示范,我们看到老师把手放在那个球上之后,老师的头发全部都竖立起来了,有趣极了!另外,我们还看到了一种产生漩涡的道具,走了奇特而又好玩的玻璃迷宫;

在自然馆,我们看到了因为人类破坏环境而导致许多动物濒临灭绝、因为人类过度的砍伐树木导致水土资源的流失等等,我们该如何保护好我们赖以生存的地球,与动物们和谐共处,这是我们需要思考和面对的最大问题。在这里,我们还亲自体验了好玩而又刺激的射击游戏;

在航天馆,我们体验了一回当飞行员的失重感觉,我还借助高科技的天文望远镜仰望了“天空”,我看到了太阳、水星、木星等等。

在这个高科技聚集的地方,我算是大开眼界了。因为在这里,我看到了我之前从未看到过的许多奇特而又难解的自然现象;我了解到了保护环境的重要性;我还知道掌握世界最新的高科技对于航天事业的发展和帮助;在这里,我不只是可以学习到许多在课本上学不到的知识、而且我还能够体验到在平常生活中所想像不到的那种失重的`感觉;我喜欢这个带给我一系列神奇体验的、有趣而又好玩地方。

当我恋恋不舍的离开科技馆的时候,我还在想,下次我还要再来到这里,把所有有趣的地方看个够,不论是4D电影还是儿童科学乐园,那都是我不愿意错过的精彩地方哦!

科技馆作文 篇19

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心境打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电经过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内经过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今日我才明白,工厂里机器中的马达,农村用的'水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球坚持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一向在想——知识的力量太伟大了。

科技馆作文 篇20

今日是一个阳光明媚的日子,我们实验小学三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召,来到了位于长沙的湖南省科技馆参观。

哇!多么宏伟,多么壮观的科技馆啊!同学们兴奋不已,惊呼起来。科技馆呈浅蓝色,十分漂亮,不仅仅分A馆、B馆、球幕馆等,每馆还分上、中、下三层,馆内还有电梯装置,让参观的人们更简便。

到了科技馆里面,我们便情不自禁地跑向各个地方,早已在教师眼皮底下消失得无影无踪。我们与鸟儿对话,坐了会说话的椅子,弄明白了耳朵是怎样听见声音的……,那里的新鲜玩艺和科技成果应有尽有,不仅仅让我们大饱了眼福,还亲身尽情地体验了一番。“倾斜小屋”是让我们感受太空人生活的。一走进去,就感觉脚下有股吸力,地斜得让人走起来也有点困难,原先太空人的感受是这样的;“视夜如昼”里面乌七摸黑的,不时有恐怖的声音传来,吓得我们女孩子都不仅仅低下了头,甚至还惊叫了起来,一个个不顾一切地冲向出口;冰宫是由玻璃构造的,只要一进去,就很难分辨哪是出口……

在那里我了解了电视的发展史,以前我们看的都是黑白电视,之后又有了彩色电视,此刻不仅仅有高清晰的液晶电视,还有了3D电视。通信也方便快捷多了,手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼,让距离不再是问题。

科技馆里的一切都是那么的奇妙,那么的先进,它是那么地吸引着我们。

登上回家的'大巴车,我的心始终没有平静下来,脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今日,我多么开心,也多么地留念科技馆里的一切,以及和教师、同学们度过的一个不一样凡响的欢乐时光啊!

科技馆作文 篇21

在我们回重庆的那天上午,哥哥带我去参观成都的“四川科技馆”。下了车,我被震住了,一座巨型建筑展现在眼前。他与北京人民大会堂的外貌差不多,前面有8根大柱撑着,整个建筑在阳光的照耀下显得非常雄伟而美丽。

在科技馆前的广场上,人山人海的游人,大人带着小孩儿,在蜂涌的人群中徘徊。售票口前站着长长的队伍,等候着买到入场门票。哥哥去排队买票,我在广场上等待了近半小时,终于把入场门票拿到了我的手中。

进入科技馆,首先参观的是航空展厅。展厅内布满了全世界各国的飞机模型,还有真正的战斗机实物,模拟巨型航空飞机等。这个巨型航空飞机很好玩,可以在上面去感受太空感觉,体会一下宇航员的失重体验剌激。可惜的是,我进场的时候没买票,没能如愿。

沿着扶梯,我们进入到信息技术展厅。这里非常好玩,也是我最喜欢的一个展厅,主要是展示信息技术在生活、工作、学习、商业、科学军事等领域的广泛应用。我首先去了未来网吧,玩了很久的.游戏,又开了一会赛车。赛车非常好玩儿,可以漂移,时速可达300公里。接着进入到汽车模拟室,可以坐在真的汽车里操作驾车过程,感受驾车的感觉,不过不是在路上行车,而是在车前方一个电子屏上看着模拟车道行驶,让我感受到了开车的乐趣。

光学科技展厅也很神奇,里面有“万丈深渊”、“看得见,摸不着”、“隐身人”等等,都是利用光学原理而制作的,只有身临其境才能感受到它的神妙和乐趣。

科技馆里还有很多展厅,如声学、数学、核能、生态与环境、机器人、青少年科技展厅等等,我就不一一地介绍了,以后大家如果有机会去成都,一定要去科技馆参观哦!

科技馆作文 篇22

今天妈妈带我去科技馆,一路上我好奇地问妈妈,科技馆是干什么的?妈妈对我神秘的一笑说,你到那儿一看,就会看到很多神奇的东西。我带着疑问,终于到了目的地。一下车,就看到了一个壮观的科技馆。我飞快的跑了过去,对妈妈喊着:“妈妈,快点!看!我们到了!”

科技馆分3个楼层。第一层是科技实验品馆;2楼是太空知识馆;3楼是人与自然馆。

我移动着放大镜观察里面的微生物,个种不同的微生物令我很好奇。还有指南车,我推着车子,前面的马头为我指方向。还有幻想柜,360全息成像也被称为三维全息影像、全息三维成像,它是由透明材料制成的四面锥体。观众的视线能从任何一面穿透它,通过表面镜射或反射,观众能从锥体空间里看到自由飘浮的形状和图形。四个视频发射器将光信号发射到这个锥体中的特殊梭镜上,汇集到一起后形成具有真实维度空间的立体影像。这就是妈妈平时告诉我的海市蜃楼。

在发电区域,我知道了,人类是通过怎样的方式利用能源发电,有风力发电,有波浪发电,有火力发电,有煤发电,还有大型的核电站。

我登上了宏伟的宇宙飞船,参观飞船的内部,还看到细菌的品种。各种各样的'细菌,让我感到有恐惧感。我还当了宇航员控制着宇宙飞船,远远看到陨石向我撞来,差点被撞到了。

我到了三楼,当上了牙医,我帮大嘴把牙齿的位置站好,把长了蛀虫的牙齿通通拔掉。还观察胎儿是怎么成长的,我们在妈妈肚子里做了什么?我还拼了人体结构,比如说肾、心脏、肝、大肠很多东西应该摆在人的哪个部位,做成了一个人体模型。

我参观了科技馆,做了各种各样小实验,学习了很多知识,以后我要当个知识渊博的人!

科技馆作文 篇23

星期天,阳光明媚,晴空万里,我﹑爸爸﹑和妈妈﹑和邱诗雁﹑(亲姐姐)一起兴高采烈的来到了科技馆。

我们先去买票,爸爸买了B馆的票,A馆的票,还买了4D电影的票,好多好多的票呀!今天可以开开心心的玩了。

我们先来到了A馆。我左看看,右瞧瞧,这里的东西都是我想玩的。我先去看了辛追(不是真的辛追,而是雕像)辛追坐在花园的凳子上,可是从后面看就看不到了呢?我想应该是镜子的问题吧!又去了昼视如夜,和鬼屋差不多,里面有一些猛兽的叫声,一片漆黑,只能扶着栏杆走出去。还玩了电脑,电脑上面的小人可真好看呀!

这时看4D电影的时间到了,我们奔向4D电影的地方,电影的题目叫做《西游朱罗纪》,我们给了票就戴上眼镜进去观看立体电影了。里面是这样说的唐僧﹑悟空﹑沙和尚﹑猪八戒,知道了怪物要把侏罗纪时代的恐龙灭掉,因为怪兽要占领地球。

唐僧师徒民就穿越时空来到了侏罗纪时代。怪兽把朱罗纪时代的`恐龙乱打乱烧,幸好唐僧师徒来的及时把怪兽的飞碟全部干掉才减轻了对恐龙的危害,怪兽的头非常气愤,决定亲自出马,可是还是敌不过唐僧师徒,可是怪兽们就和体变成了一只力大无比但是很丑的大怪兽。

孙悟空出马了,因为怪兽实在太强了,就刺进了悟空的胸膛,悟空变得有气无力一下就被推入了火海。就在这绝望之时,唐僧念起了咒语,突然在火海股起了一个大泡,跳出了一条火龙,上面还载着孙悟空,他好像比以前更有力量了,一下子就把怪兽给打死了,朱罗纪时代的恐龙又恢复了往常的生活。

我们又来到了B馆,B馆的东西都是一些小儿科,可是最让我感兴趣的是一次小小的火灾演练。

多么好玩的一天,多么难忘呀!

科技馆作文 篇24

哇!马上去科技馆了!我一刻也不可以等了。怀着激动的心情迈出家门。

呵!今天精神尚好价,老天爷也给面子,太阳当头,万里无云,今天肯定会很开心!

到了学校,老师清点好人数,大家便上了车。好,万事俱备,只欠出发!

汽车疾驰在马路上,外面锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海……

不一会儿,就来到了目的地。一座相当壮观的大楼出现在我们面前,那就是黑龙江科学技术馆,这气派告诉我,这里不是“吹出”来的。

不光表面美丽,它的“肚子”里更是咣咣的。这是什么啊?像盆不像盆,像鼓不像鼓?一股无法抗拒的好奇心让我将手伸了进去………“咚、咚”,什么声音?我想四周望望,并没有人敲鼓呀!正在我疑惑之际,讲解员叔叔告诉我,那个东西是“无皮鼓”,是利用感应远离造成的。和它同利的还有“无弦竖琴”,它还能模仿其他亲来的声音呢!

“与自己握手”也十分有趣,你将手伸进一个似乎被施了魔法的凹凸镜里,一直半透明的“手”便向你伸出来……

什么?你认为不够刺激?好!立刻推上“断头台”,斩!你”配合”一下,将手和头伸进孔中,里面的一面镜子,你可以清楚地看见一个锋利的“斧头”向你砍来……呼!有惊无险!

最令我兴奋的是那场球幕电影《阿拉斯加》。远远的屏幕,刺激的电影,身临其境的感觉,令人激动。“猎人”们从我头顶奔过,“鱖鱼”从我身边流过,那鱼子,即好像唾手可得,又好像一座亦真亦切的红宝石堆成的.小丘。

还有一些稀奇古怪的东西,如隐身镜、放电、万有引力、虚拟对话……总而言之,这次游园,令我见到了平时见不到的东西,听到了平时听不到的声音,体验到了平时体验不到的感受。自从我进入那里的一刹那,我便爱上了科技馆。

科技馆作文 篇25

星期五的上午,老师带我们去科技馆参观现代科学展。

到了科技馆,我们看到了“神州火箭”,它有长长的身子,像一位高大的勇士在迎接着每一位来参观游人;还有“月球仪”,在它的表面我看到了无数个凹凸不平的表层,听了讲解员阿姨的.讲解后,我知道月球仪就是月球模型,它是个圆球状,球面绘有赤道、经线、纬线等月面坐标,以及各主要环形山、山系、辐射纹、“海”等月面特征。阿姨说:我们站在地球上,只能看到月球的一半,月球上没有水源,不适合我们人类安家居住。

来到了二楼,我们看了“机器人”的表演,这些“机器人”可神奇了,它们会绘画、跳舞、还会给汽车做美容呢!我还看到了兰马鸡、金丝猴、老虎、臭鼬和猪獾等陆地上的动物的标本。

参观完一楼、二楼后我们来到了恐龙馆。在这里,我认识了:霸王龙、食鸟龙等等。讲解员阿姨说:恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的的一类动物,支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝,但是恐龙的后代——鸟类存活下来,并繁衍至今。现在我们只能看到恐龙的骨架了。瞧!眼前不就有一个庞然大物-----恐龙化石吗。

之后我们又来到了科幻电影院,观看了一部科幻片《人体内部大冒险》。讲的是:我们乘坐一架“小飞船”进入一位女患者的“身体”内部,为她“治病”----为她清理病菌。

今天的收获真不小,通过参观科技馆,使我懂得了:努力学习科学知识,去探索自然界的奥妙!

科技馆作文 篇26

登上雄伟而壮观的东方明珠,逛了古老的城煌庙,还欣赏了美丽的浦东新区夜色,其中最令人难忘的还是坐落在那美丽迷人的黄浦江边魔幻般的科技馆。

到了上海科技馆,一座宏伟壮观的扇形大楼把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀。大楼的正面都是用玻璃制成的。在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。这就是上海科技馆,一座科技的乐园。

上海科技馆以“自然。人。科技。”为主题十二个主题展区风格各异充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合,与四个科技影院,六个新媒体剧场,两个艺术浮雕长廊和蜘蛛展一同构筑起科技的.乐园。

首先我们来到生物万象,听着那小鸟叽叽喳喳的歌,还有那知了欢乐的歌声,一边漫步在高山流水下,一边观赏着原始森林美妙的景色。我们走在崎岖的小路上,不知不觉走进蝴蝶展,仰头一望,哇!好漂亮的蝴蝶。各式各样的蝴蝶打扮的花枝招展,密密麻麻地布满了天花板,把天花板打扮得更加绚丽多彩。还有玻璃柜里的小白鼠,背上长着一只人耳朵,可惜这是标本网,是科学家把人耳朵殖在老鼠背上结果还真的活了,现代的科学真发达,让人看了目瞪口呆,真是太不可思议了。还看了许许多多动物的标本,它们睁着大大的眼睛,从眼睛里表示出的悲哀,像是在向我们求救。我的心情非常沉重,这些动物马上灭绝了,因为我们太自私了,没有顾到这些小生命,他们也是我们地球上的一员,我们要号召全世界的小朋友,让我们一起行动起来,一起保护动物,保护我们未来的家园。

科技馆作文 篇27

2月7日,单老师组织我们去了浙江省科技馆。我们先来到了一楼,也是最有意义的一层楼,这一层里和机器一起互动的体验特别多。我们体验了火箭在登月时的情景,整个“火箭”摇来晃去的,里面还有一个大屏幕,放出来的是我们离开地球到月亮上的画面,我心想:哦,原来火箭在登月时是这样的啊,这真是一次奇妙之旅啊。

参观完了一楼,我们就来到二楼。二楼就好比是乐器的天地,这些乐器可不是一般的乐器哦,有无弦的竖琴,是用红外线感应的,同样还有架子鼓、吉它、萨克斯等也是利用这种原理,还有一个更好玩儿的呢,那就是“用脚踩”的钢琴,大家一定觉得很好奇吧,那其实也是用红外线感应的,但玩起来感觉却不一样。随后,我又找到了一个触摸显示屏,里面有五个游戏,我玩得很入神,似乎忘却了周围世界的存在。然后,我们就来到了三楼,三楼上的东西特别丰富,有足球过山车,有大水车,还有迷宫呢……我最喜欢的是迷宫,那我就为大家介绍一下迷宫吧。

迷宫里有好几个房间,每个房间里有两三扇门,还有两三个显示屏,答对了显示屏上的问题,才会开门,直到到达另一个神奇的地方。最后,我们去一楼的“鬼屋”。刚进去,灯是亮的',还有亮着的屏幕呢。一个老船长在我们耳边先讲了一段起因,虽然不是站在我身边讲,但我却有一种身临其境的感觉,然后,灯和屏幕全部熄灭了,我有一些害怕,就紧紧地握住了坐在我边上的冯晨希的手,一直握到结束。通过一天的参观,使我了解了许多科技知识,知道了我们伟大的祖国有很多伟大的成就,也让我看到了科技馆中的许多低碳。

我们这一代的少年儿童是祖国和民族的希望,我们一定要发奋读书,为祖国贡献更多的发现和发明,让中国成为最强大、最发达的国家!