无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的谁的脚最好作文，欢迎阅读与收藏。
一天，鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。
鸡说：“我的脚最好。长长的脚趾，又尖又灵活，刨土找食全靠它。”
鸭说:“我的脚最好。脚趾间长着蹼，好像船桨，游泳可方便啦！”
那么猫和马又怎么说呢？他们的争论结果又怎样呢？请你展开自己的.想象，把故事编下去。
猫说：“我的脚最好。抓老鼠的时候把藏在脚里的爪子伸出来抓老鼠，又快又方便。如敌人出现，我可用爪子爬树，我如果没有爪子早就成为敌人的美食了。”
马说：“我的脚最好。我的脚长得粗壮有力，谁都没有我跑得快。”
这回可遭了，它们四个都说自己的脚好，吵个不停。把正在睡觉的牛伯伯吵醒了，牛伯伯走过来问：“你们四个别吵，到底怎么了？”
鸡说：“我的脚最好。”鸭说：“不对，是我的脚最好。”猫说：“不对不对，我的脚最好。”马说：“应该是我的脚最好。”牛伯伯听了说：“你们都说错了，你们都只看到自己的优点，都没有看到别人的优点。其实你们自己的脚对于自己来说都很好，对于别人来说就不一样了。”
一天，鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。
鸡说：“我的脚最好。长长的脚趾，又尖又灵活，刨土找食全靠它。”
鸭说：“我的脚最好。脚趾间长着蹼，好象船桨，游泳可方便啦！”
小猫神气地说：“我的脚最好。软软的肉垫，尖尖的爪子，走起路来轻又轻，捉起老鼠准又准。”
小马不以为然地说：“我的脚才是最好的呢！瞧我又细又长的腿，多美，听我哒哒哒的蹄声多悦耳，跑起来的速度更是吓坏你们。”
你一句，我一句，大家争得面红耳赤。可谁也不肯罢休。
这时候，老牛走了过来，问：“小动物们，你们在争什么呢？”
小鸡忙说：“牛伯伯，你来得正好，给我们评一评，声的脚最好？”
老牛想了想，问小鸡：“你的脚能游泳吗？”
小鸡要摇摇头说：“不能。”
老牛转过身又问小马：“那，你的蹄子能捉老鼠吗？”
小马低着头说：“不能。”
老牛笑眯眯地说：“你们的脚各有各的优点，但也有各自的`缺点。你们只看见自己的优点，没有看见自己的缺点，这是不对的。我们要多找找自己的短处，多找找别人的长处，做个虚心的人。”
小动物们听了，惭愧地低下了头。
一天，鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。鸡说：“我的脚最好，长长的脚趾，又尖又灵活，刨土找食全靠它。”
鸭说：“我的`脚最好，脚趾间长着蹼，好像船桨，游泳可方便啦！”
马说：“我的脚最好，可以行千里。”
猫说：“我的脚最好。脚底下有块软垫，走起路来静悄悄的，能让我在夜间捕食更方便。”
四位小动物都说自己的脚最好。这时，一只老牛刚好经过这里，它们都纷纷迎上前，说：“牛伯伯，您说，我们谁的脚最好。”牛伯伯说：“想要知道谁的脚最好，比比呗。前方有个水洼，水洼对面有个红圈，红圈下面有只老鼠，你们谁先捉到老鼠，谁的脚就最好。”话刚说完，四位小动物如风一样地向前冲，到了水洼前，小鸭很快地游了过去，小马轻轻松松地走了过去，只剩下小鸡和小猫了。它们异口同声地说：“小鸭、小马，你们能帮帮我们吗？”“我们会帮你的。”小鸭和小马毫不犹豫地回去，把小鸡和小猫送过水洼。它们一起去找红圈，找了很久，才找到红圈。小鸡很快把红圈里的土刨出来。小猫候在一旁，见准时机向前一扑，用锋利的爪子一下子就轻而易举地捕到老鼠。四位小动物走到老牛面前说：“原来我们的脚都很好，但是我们团结起来更好。”老牛听了，哈哈大笑，不住地点着头，满脸笑容地离去。
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