在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的未来的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“光阴流转忽已晚，颜色凋残不如昨”，眨眼间，光阴数载，物是人非。未来的校园，它又将是何模样呢？
未来的校园，它依然是严肃活泼的。教室里，辛勤的老师正一心一意地向学生们传授着知识，学生们坐得笔直，专心致志地听讲，不时地做着笔记；操场上，学校的体育健将们正在进行辛苦的训练，汗水随着运动的节奏一滴一滴洒落在跑道上，见证着他们成功的喜悦；花园里，不时飘来一阵阵朗朗的读书声，那是国学“论语”的经典篇章……
未来的校园，它是高科技的、人性化的'。学校的门口站立着两位戴着红领巾的“小师弟”，当我的眼睛与它对视的时候，它突然发话了“邹思睿同学，欢迎你回到母校！”，继而自动打开校门。当我来到教学楼一楼，全自动升降电梯等候着我，轻轻一按，它就带着我来到了曾经学习的教室。教室里，学生们正在进行美味大餐，教室角落里不时飘来正宗的普通话“XX同学，今天有你最喜欢吃的XX菜，还有你曾经吃过的XX菜，请问你今天吃什么？”一眼望去，原来是智能美食机！学生们只要轻轻一按，它就可以把吃货们的爱好呈现出来，并及时地做出来……
“起来，不愿做奴隶的人们……”闹钟响了。当清晨的第一缕阳光照耀在我的窗户上，我缓缓地睁开双眼，啊！又是一个阳光明媚的早晨！
每个人对未来都有美好的憧憬。12岁的我对未来的校园充满了好奇。经常做着校园美好蓝图的白日梦，想着它。我突然陷入了时间的漩涡，来到了未来的学校。
首先引起我注意的是学校门口的两个机器人警卫。他们配备了智能卡阅读器。学生一靠近，就能自动确认身份，门自动打开，有效防止外人进入校园。校园更安全。为了充分欣赏公园里的美景，我迈着欢快的脚步走进了这个美丽的校园。
我看到操场中央有一棵参天大榕树，树下停着智能学生椅。它可以漂浮在地上，可以带你去校园的任何地方。下雨时，一个透明的保护屏会自动从椅背上跳下来。只要你按下椅背上的.服务按钮，机器人保姆就会端来零食和茶水。它还可以随时改变颜色和图案，晚上还会发出彩色荧光。这使得校园更加宏伟。
我从同学那里了解到，国雄教学楼下建了一个巨大的地下室，是一个“多功能场景更衣室”。当你需要按遥控器的时候，地上会打开一扇神秘的门，我会沿着门内的楼梯进入一个长100米，宽50米的巨大运动场，学生们在这里做练习，集会，文艺表演，不用担心风雨。场馆周围的墙壁是屏风，场馆内有场景转换器。它运用了“海市蜃楼”的原理，既能带来地面的阳光，又能随意改变自己喜欢的场景，让人感觉身临其境，感觉妙不可言！
就在我准备尝试这一幕的替换功能的时候，突然感觉自己的脸火辣辣的，感觉好像有人在掐我，一下子就从甜甜的睡梦中惊醒。这是一个美丽的梦！为了将来实现这个梦想，让我们共同努力，早日实现梦想。
在未来，我们的校园到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！
穿过一条条马路，就来到了校园的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有**头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的'地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！
教室在二楼，推门一看，每个学生和教师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助教师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给教师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的校园不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！
“叮……叮……咚……主人你的睡眠时间已充足，上学时间已到！”一阵闹钟的音乐将我吵醒，睁开眼睛，机器人宁宁已在我床头。我大喊：“宁宁，换衣服！”不到一秒，衣服换好了，宁宁又变成飞船，我点下一个按钮，就已在飞船内，均衡营养的早餐也已经在我手上了。在我吃早餐的间隙，宁宁又拿来学校课程选择表，由我来排上课时间！
快到学校了，机器人宁宁飞回家了。这时，在海边出现了一艘水母校船，我坐上水母校船飞向学校。在校船里有一面穿越镜，我一看手表，“哎呀！7时40分啦！”于是我按下穿越镜的一个按钮，一束白光照在我身上，我立刻到了校门口。
校门口有一台水母微型扫描机，它能把学生的脸扫描到仪器里进行识别，如果扫描机确定你是青年小混混，有危险系数，就会伸出触角电你，直到你逃跑。
进了校园，蓝光会引你到你选择的课程教室。实际上是没有教室的，那么教室在哪里呢？就在一条大鲸鱼上，黑板就是一条小目鱼，当老师想要讲课文时，小目鱼会根据老师的意念讲课，发出的声音也是老师本人的声音。如果你上课不专心，你可要惨了，你的椅子下有个喷水口，它会喷出水，把你淋个痛快。教室的`墙壁也有它特殊的功能，它可以把所有课文显示出来，你记下的所有笔记可以通过它传送到你家里的电脑里！如果上午课程结束，你只要开启墙上的按钮，说：“请把我的机器人叫来”，话音一落，机器人就会驾到，为我送来午餐。
在学校一天的课程里，我在螃蟹跑步机上运动了半个小时。在海豚教练的指导下练习了篮球投篮训练；在海狮老师的指导下，练习了舞蹈；还和蓝鲸比赛口算……
21世纪的学校还有很多奇特之处，说也说不完，等待着更多小朋友来体验呢！
随着科学的发展，生活中的每一处都在焕然一新，连我们的学校都在改变着，是我们始料未及的，宛如仙界一般。
你进了学校的大门，你看到的教学楼是用塑料制成的。你可别小看了这种塑料，它比钢铁还重，比水泥还结实，就像在地上生了根。
你肯定会问：“学校怎么没有操场啊？”为了节省占地面积，操场建到地下去了。下课了，自动升降机会自动把你带到地下，让你在地下尽情地玩耍。它的四周都有许多发光板，就像白昼一样，不会影响学生们运动。
进了教室，你首先看见的是五花八门的墙壁，它有一种特殊的功能。下课了，它会自动变成绿色，让同学们休息一下疲劳的大脑。上课了，它又自动变成蓝色，大家看了之后就不会过于紧张。如果光线不好，它就自动变成白色，从而，不会影响同学们看不见的问题。
还有那一排排、一列列的'课桌，它们也具备着特殊的功能。抬起桌面，首先看见的是一台小型电脑，它大约有手掌般大。有了这台电脑，老师上课时就不用在黑板上“指指点点”。只要打开“教学工具”软件，电脑上就会出现今天老师要讲的内容，同学跟老师说话也非常方便。课桌的侧面安装着小型“监视器”，期中或期末考试的时候，不用老师监考也不会有人作弊。因为，只要有同学心里想作弊，“监视器”就会闪出红光向他警告。如果他还不悔过自新，依然作弊，从课桌旁会出来一个大锤头，打得它两眼冒金花，让他再也不敢作弊。
同学们，未来的校园是无限美好的，让我们刻苦钻研，勇于探索吧！
未来会是怎样的呢?未来的校园又会是怎样呢?今天，小机器人带我穿越时空门来到未来的校园。一踏入校园时，映入我的眼帘是一个大大的游泳池，走进一看，那原来是鱼儿们的家鱼塘。
鱼儿们的家里还有几座小假山，你可别小看这几座小假山，鱼儿们只要上到假山上面，只需要游到一个小方格内，就上去了。上去以后，像滑滑梯一样又下去了，就是这一小片的鱼塘都这么的有“魔力”，里面不仅有涓涓细流一样的流水声，还有鱼儿们的欢声笑语。
如果要说有趣，那最有趣的.一定是图书馆了图书的外形呈螺旋形，一层接一层，一共有四层代表着四个季节的颜色。
春天表示绿色，使人感觉万物复苏，生机勃勃;夏天表示蓝色，使人仿佛身置于大海吹着凉凉的海风;秋天表示金黄色，使人感受到丰收的喜悦;冬天表示红色，使人想到熊熊焰火在燃烧，使人感到温暖。
图书馆的里面也很有意思，里面没有图书，也没有管理员，而一张张桌子，说到这里你一定会想：“一本书都没有怎么看?”
告诉你吧!对着桌子并说自己想看的一本书，桌面上会自己显示出来。它还有一个功能，如果你的眼睛有些疲劳但还想读，可以拿桌上的耳机带上启动自读模式，读给你听。你看这个图书馆是不是特别神奇!
相信经过我们的不懈努力，未来终会变成现实!
乘着时间的大巴，我们来到了这座神奇而又美丽的泉城校园。
刚来到门口，门上的语音系统会为你送上甜甜的问候：“早上好!祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”
上课铃向后，每个同学都会按照自己的.课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会上五节趣味盎然的语文课、六节开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、二节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课和四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园！
看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。作文课更是我们书写自我的舞台，我们一气呵成、妙笔生花，一篇篇美文在我们笔下诞生。上课外活动时，同学们忙着在操场上打球，在图书馆里看书、借书，在活动时做手工，在实验室里开展实验，一个个忙的不亦乐乎。
就餐时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤了，因为这里有十多个窗口呢，这样我们就可以很快的领上自己点的菜，开开心心的品尝。
咦？放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。
这就是未来的幸福的泉城校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会在泉城开遍。
市一小原来是个环境脏臭，窄小的教室、高矮不齐的房屋，黑乎乎的，就像被火烧了一样的那种情形。
过了14年，我从美国留学回来，很想念我的学校，于是我就来到了我的老学校——市一小。一走进学校门口，突然，有一道红光向我射来，往我身上扫来扫去，原来这是个扫描器，以前我用的是平安卡，戴在脖子上很不舒服，总想把它拿掉。走进校园，我第一个看到的就是一片绿绿的操场，以往的操场是黑乎乎的，在那跑步会被石块绊倒而受伤。现在的操场环境优美，中间还有一个意外事故器，如果你摔倒了，他会跑过去扶你起来治疗等，如果下雨了，会自动有一个超大透明平台把整个学校合起来。操场旁边的球场变成了实验楼，三年级以上就可以做实验，有实验课上，第二楼是足球场，没有窗户，但有空气清晰器，他有铁保护，以防学生踢足球踢到它，还有球网和保护栏……
走进主教学楼，看到的教室都是一尘不染、干干净净、没有一点垃圾，而且老师也不用站着上课，有凳子和电脑，电脑投影器用，每一个学生都也有一台电脑，做作业也可以在电脑上做，作文就发送给老师，让老师来检查。走到植物园门口，我很惊讶地说：怎么植物园在半空中，原来这是空中植物园，地下有一个云朵，踩在云朵上就可以慢慢飘在植物园上，就可以看到美丽景色。植物园里面的植物让我吃惊，西红柿有西瓜那么大，玫瑰花有电视一大朵，里面的'植物全那么大，我看了看它的土，原来是太空的一种稀有泥土，能把小的植物种成大的，这种土很少见。
铃铃铃、铃铃铃，闹钟响了，原来这是一场梦。如果想要这样的环境，那我们就共同努力吧！！
我很爱现在的校园，但是现在的校园有一些地方我不满意。
比如：校园里经常飞浮着白色垃圾，操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来，塑料颗粒很脏，让人一摸一手灰，就连树坑里有时也会有垃圾，校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非，脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美，它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。
所以我希望未来的校园能是这样的：我希望在校园的一角可以让我们来养小动物，我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面，并且也不脏，不会让我们一摸一手灰了。
我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉，它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧，下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园，开满玫瑰花、月季花……
走进校门，看到了几幢崭新的教学楼；教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子，前面有两条石子路上有葡萄架，四周有苹果树、梨树，地上有一条小溪，小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌，十个石凳，旁边是木椅，因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜，闻香味儿。
啊！时不时刮一阵微风，传来清香的沙枣花香味，沁人心脾，令人心旷神怡……校园正中是一个大操场，这是最高级的塑胶跑道，毛茸茸的`像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面，旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……
我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。
在我想像中，未来的校园是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意的。今天，让我给大家介绍介绍我想像中的未来校园吧！
在上学的路上，我一恍惚掉进了一个井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一闭眼又从井中出来了。
我出来后，什么也没想就飞快地跑回了学校……
来到学校，我发现，教学楼与综合楼变成了一排排高达300米的大槐树。因为要上课，所以，我开始找楼梯口了。哈！我找到了！在每棵树之间，都有一个小型的木电梯，你走进电梯，第一眼就看见一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就会慢慢地升高。这小电梯还可以当观光电梯呢！
随着电梯升高，越往上，就可以听见鸟儿的'叫声“叽叽、咕咕”，多么动听！空气也变得越清新，凉凉的，沁人心脾。我走出木电梯，来到用木板做的走廊，两边都有树枝做的护栏，护栏上有非常多小鸟在歇脚，正是它们发出的清脆的叫声！向下望去（我大约在100——200米之间吧），红花、绿草、各种动物，简直就是一个世外桃园啊！
我又飞快地跑向操场，一群群兔子、一只只野鸭、一匹匹骏马 在操场上自由活动。中间部分是湖、树、花、草合成的一幅画。周围是绿茵茵地草地，踩上去软绵绵的，它是跑道哟！
我又愉快地走进校园，这里更是一片原始森林，古木参天、飞瀑流泉、世外桃园，诗情画意蔚为壮观哪！……
这就是我想像中的未来校园，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意啊！
未来的校园丰富多彩，你知道吗？不知道，那就让我来告诉你吧！
未来的学校被一个巨大的泡泡罩住，这个泡泡是用世界上最坚固的橡胶制作而成，什么东西都不能对它造成损坏，即使是大炮轰炸，它也毫发无伤。当有地震、洪水来袭击我们，那泡泡就像有魔力似的，能把学校托起来，使学校升到24米高的空中，和小鸟们一起飞翔。当台风来临时，泡泡就会带着学校钻进地底下。
再来看看泡泡里面的情况吧！首先要找到它的门，一般人是找不到门的，不过，只要亮出你的学生证，门就会自动出现在你的眼前。走进教室一看，黑板和讲台都一尘不染，所有的课桌都是圆形的，四根合金的支柱稳稳地支撑着它，支柱上安有感应调节器，可根据同学的.身高自动调节桌子的高度。课桌内嵌有微型电脑，桌面是可触摸液晶显示屏，电脑里存储着各种素材，包括学习所需要的教材，所以同学们再也不用背书包、带书本来上课了，而且同学们可以自由上网浏览，在网上做练习、考考试，只要点击“提交”，老师就能及时收到。同学们如果表现好，老师也奖励我们玩一会儿游戏，可如果游戏时间结束了，某些同学还在玩，电脑就会自动关机。
桌子的左上角有两个不同颜色的按钮，第一个红色按钮是录制按钮，老师讲课时你按下它，就会把课程录制并存储起来，以便你进行复习。第二个蓝色按钮是自动提醒按钮，只要你上课不专心听讲，下面的蓝色指示灯就会闪个不停，如果你一分钟后仍没调整好自己的听课状态，老师就会收到相应信息，及时提醒你专心听讲。
从教室里向窗外眺望，我们可以看到一个很大的操场，操场上有一个大沙池、一座喷泉、一圈四百米的跑道、三个篮球架和一个足球场。
这就是未来美丽的学校。
你想看看21世纪中期的校园吗，那就让我带你去看看吧!
走进学校大门，刚踏下一步，地下的滑轮式地毯就会根据你的脑电波带到你想去的地方。怎么样，很神奇吧!可这是学校里的一个小玩意儿呢!
再将你的目光转向教室时，你一定会疑问的，怎么只有两层楼高呢?可是，当你走进教室里时，空间竞是如此地宽阔。这是怎么回事?原来这是科学家们根据科学家爱因斯坦的结论发明的一种程序:可将多余的空间引化成透明的。
这种程序既不会干扰车辆人马的通过，也增加了许多空间。怎么样，不错吧!
可学校却不仅仅只有这几个"好朋友"，再看看我们的课桌，咦，怎么和普通的课桌一样呢?那你一定是被骗了，你瞧，课桌上的有一个按钮，只要一按下去，课桌左上角和右上角针孔般大小的`影射器就会射出一道电子电脑，同时，课两旁就会出现几个机械手臂，让你调整好正确的坐姿，保护好你的视力。并且，在下课时，学校会自动播放出华尔兹般动听地音乐，与此同时，椅子下也会自动地伸出机械手臂，给你按摩，让你感到神轻气爽，无比舒服。很不错吧!
更让你感到惊奇的是，全校竞然只有一名老师——校长。当同学们上课的时候，就会走来一位机器人给同学们讲课，可能是与众不同，同学们听得兴致勃勃。当检查作业时，机器人只需在它的电脑上用上个三下五除以二得功夫，即可一目了然得知道同学们的作业情况，一下子就能知道哪些同学没完成作业。怎么样，是不是很历害呢?
我们就在这充满知识与智慧的校园里尽情地学习。
闲暇时间读了日本作家黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描绘的校园里发生的趣事和小豆豆的成长经历让我不由得想象我在未来的校园里也能有如此奇幻的体验。我设想的未来校园是多功能、全智能、高效率、多颜色的，那里是知识的海洋、快乐的源泉，它可以教我们知识，让我们成长，给我们的起步充足的力量，它有个好听的名字“知行学园”。
“知行学园”的整体基调是古色古香的，它有着蓝白黄相间的门框，还有手感厚重的木制门，手柄是会随着体温变化的，非常人性化。在门的右侧有人脸识别系统，一旦发现哪位学生忘戴红领巾了，它会自动给学生准备红领巾供学生使用。走进校园，树木葱郁，花草莺莺，自动控制的喷泉无时不在显示校园的生机勃勃。校园的卫生是由几个机器人负责的，它们会在固定的时间穿梭在校园的各个角落，让灰尘无处躲藏。如此高的执行力，你们也很惊奇吧？
走进教室，则是另一番景象。全智能化的设备，整齐化一的课桌，每张课桌上都有一台微型的笔记本电脑，它可以帮助学生在课堂上记录老师的'讲义，也可以实时发送疑惑，课后老师再解答，形成老师和学生良好的互动。黑板可以自由升降，能由遥控器指挥，也可以声控。老师在课堂上的板书，可以用消除键消除，也可以用恢复键恢复，神奇吧？
校园的操场是广阔整洁的，它可以随学生的需求自由转换，它有专业的足球场地、乒乓球场地及其他供学生运动的地方。一年一度的校园运动会，只需按转换键，操场会自动切换成运动场模式。此时，机器人就可以大显身手了，它们会将场地打扫的干干净净，纤尘不染，给你带来愉悦的享受。
这就是我想象中生机盎然、垂柳依依的“知行学园”，我未来的校园。
一转眼，20年过去了，此时已是30岁，成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小，进行了一次“高科技校园一日游”。
我刚走到这高大雄伟的校门前，一位可爱的小弟弟就跑出来，说“叔叔，我是学校的保安，我来带您参观我们的学校吧！”我有被这位小弟弟逗笑了，摸了摸他的脸蛋，咦，竟然是硬的，原来这位小弟弟是个机器人。一开始就有这么新奇的事，让我更加期待接下来的参观了。
机器人保安把我带进校门大厅后，又对我说“叔叔，我先带您去教学楼参观吧！”说着，他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮，眨眼间就到了，我惊讶得直说：“神奇，真神奇！”
机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前，介绍说：“这是一幢三维式的教学楼，就像哆啦A梦的口袋一样，看起来不大，实际空间大着哩！里面有100间教室，全校多达五千余人呢！”我不禁张大了嘴巴：“我们学校的变化太快了！”
接着，我来到一间教室前，里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。机器人走过来，继续介绍说：“现在学校里执教的差不多是仿人式机器，它们给真人老师带来了很大的方便。”我听了，连声称赞。
接着，我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。机器人拿着一个像头盔一样的.东西说：“这是最常用的绘画工具，只要你把一张白纸塞进里面，然后想着这幅画画成后的样子，一会儿，一副自动添了颜色的画就画好了。”我观看了一位学生熟练的操作，惊得目瞪口呆。
啊！现在科学技术越来越发达，我的母校也变得越来越可爱了！
我坐着时光穿梭机来到20xx年，地球上的一切发生了翻天覆地的变化。我的母校当然也变了，变成了一座高大，雄伟，气势磅礴的高科技建筑。
未来的校园有高科技的识别系统。在入学注册的时候，你就被识别了，把你的学生卡在上面一刷，大门就开了。走进校园，你就会奇怪的问：学校怎么空荡荡的'，教学楼怎么不见了？原来为了节省面积，发明了浮空大楼，用月球引力让教学楼浮起来。来到教室，你就会奇怪的问：教室里为什么没有黑板呢？原来，现在是采用电脑教学。教室里的玻璃有多种功能，有的可以防声，当外面的声音是四十八贝分的时候，传到教室里就只剩下十二贝分了。也可以根据室外光线的强度改变颜色，调节室内光线。
这节是数学课，奇怪了，上课为什么没有老师呢？这时，电脑上出现了一位长头发，穿着黑裙子的年轻女老师。老师和蔼可亲地说道：“同学们，早上好，我是你们的数学老师，现在我们开始上课。”上了这节课我学到了小数在我们的生活中无处不在，向右移动小数点，小数就扩大，向左移动小数点，小数就缩小。
我们又迎来了同学们喜爱的大课间。我程着电梯来到顶楼，没想到电梯也这么方便，不到十秒钟就到了。为了同学们的活动更宽阔一些，就把操场的面积增大了一些。四周都是仙人掌。上体育课的时候还
有一个机器人教练，它会随时看着同学们，以防发生意外，如果有同学乱丢垃圾它就会及时上前制止。
其时，我和你们一样，是21世纪的小学生，不过我相信，在未来的22世纪，我们所期盼的，都会拥有。愿我的母校，明天比今天更加美好，灿烂辉煌！
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