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音响的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.64W

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的音响的作文,欢迎大家分享。

音响的作文

音响的作文1

音响世界是丰富多彩的,更是五彩缤纷的。大自然的音响更是令人陶醉的。

我来到花园里,看见几个孩子欣赏美儿,发出一阵阵爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

“呼呼”风婆婆卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,将沉闷的气息带走了,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨姐姐悄悄地走来了,“沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰,响亮起来;“轰隆隆,轰隆隆”。雷公公大发雷霆,急冲冲地走来,这声音震耳欲聋,吓得正在搬运粮草的蚂蚁拔腿就跑。

在这雨声中,花园里的每一朵花、每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的'琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,多么动听、多么美妙啊!

不知什么时候,雨姐姐的歌声终于停了,我走到池塘边,凝聚在荷叶上的水珠还在望下滴,落到池塘中,发出异常清脆、美妙的响声:丁冬……丁冬。旁边种着几棵垂柳,那柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鸟儿在上面“叽叽喳喳”地唱和着,仿佛在说:“这是一场春雨的余韵。”

音响的世界真是多姿多彩,奇妙无比。让我们一起静下心仔细去听这奇妙的音响世界吧!`

音响的作文2

这天清晨,我们来到了海滩。站在柔软的沙子上,闭上眼,用耳朵,用心去聆听海的声音,忘了世界,也忘了自己。

海浪的声音,是美妙的。“哗——哗——”海水顶着白色的浪花,涌上了海滩,轻轻抚摸着柔软的沙子,也抚摸着我的.脚,它还轻轻拍着礁石,发出“啪——啪——”的声响。不过一会儿,海浪便下去了,它带走了一些沙子,带来了美丽的贝壳和海螺。多么安静的声音。

海风的声音,是美妙的。“呼——呼——”它轻轻抚摩着我的脸,撩起了我披着黑头发,我的裙子在微风中飘动,我的手,也情不自禁的扬了起来,尽情地享受这舒服的海风,一阵清爽迎面袭来。海面也泛起了波浪,在阳光的照耀下,变得波光粼粼。

海鸥的声音,是美妙的。“欧——欧——”有的悠然自得地漂浮在水面上;有的游泳,觅食,有的低空飞翔;偶尔见到两只海鸥突然如离弦之箭,在互相奋力争夺着一条鱼。它们伸展着洁白的翅膀,乘着风浪,向着天边的朝霞飞去。与海为友,与天为亲。

海平线上突然出现了一个圆圆的小黑点,“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来,身影也越来越清晰。我仔细望瞭望,哦!原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上,拍打着船身,“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着,颠出一串又一串的欢笑声。

我徜徉在大海的美妙歌声中,陶醉在大海的温柔呼唤中。如果说雷阵雨是一场盛大的交响乐的话,那么大海就是一首轻柔宁静的歌谣。“沙——沙——”你听,是大海在轻轻地呢喃呢。

音响的作文3

听着!雨的节奏听起来多好啊!听着!雷声隆隆如鼓!听着!呼呼的风就像是雨的伴奏!大自然的影响如此美好,你可以用心感受这种音乐的节奏。

雨下得越来越大,从滴滴答答到一窝蜂。虽然节奏变了,声音还是那么美妙。它的音乐唤醒了城市里的草,它的身体滋润了大地。多精彩啊!轻轻敲敲房子,留下无限美好。快看!谁在弹钢琴?丁丁冬冬,像一首古老的乐曲。柔软而刚烈,像诗人在云里歌唱。雨,仿佛在诉说一个委婉的.声音。

雷,那是你的鼓吗?鼓点的节奏和雨声的节奏完美结合,的作曲显示了他们乐队的默契。

风吹着树叶,发出沙沙的声音,像是有人在摇铃鼓。为这美妙的音乐做了美好的铺垫。

自然界的声音是千变万化的,不仅是天气,还有动物的声音。

鸟儿总是在那个安静的早晨啁啾,像一个小女孩唱着优美的音乐。优美的声音,越来越近,越来越清晰,总让人感到轻松。

还有池塘边青蛙的呱呱叫声,带着他到了独一无二的感性,给人一种独一无二的夜晚摇篮曲。让我们安睡吧。

大自然的声音是多么美妙啊!它让人感到轻松愉快。

音响的作文4

在一个翠绿森林里,我听见了十多声鸟叫,每一声都像一个音符,在五线谱声中欢乐地跳跃着。我被这婉转迷住了,在脑海中浮现出这样一个画面:在一个见不到边的绿色“海洋里”,成群的鸟儿在七嘴八舌地议论着什么。

原来,前几天,鸟儿们发现百年大树里有虫了,树叶原来翠绿的,现在黄了;树干原来笔直得像士兵,现在驼背得像个老太婆,有气无力地呻吟着。最后,鸟儿们请了整天忙忙碌碌的啄木鸟来医治大树。啄木鸟在参天大树周围盘旋,寻找蛀虫的`洞口,“终于找到了。”啄木鸟兴奋地叫了起来,并一个俯冲来到那个小小的洞口,用尽全身力气啄。“这洞可真深啊!”看来虫已经挖了很深了,啄木鸟再次用细小的尖嘴快速地啄。“哈哈!终于被我抓到了你这条肥虫”。那条又大又肥的虫拼命地蠕动着,想逃出啄木鸟的尖喙,但啄木鸟一点机会也没有给它,一口就把它吞到肚子里吃了。

鸟儿们欢快地跳舞唱歌,为这次保卫了家园而高兴。很快,百年老树又变得生机勃勃了。

在这个梦惊醒时,已近傍晚,我赶紧跑回了家,脑子里却还想着那个故事。

音响的作文5

在城市嘈杂的噪音世界外,有另一个奇妙的自然音响世界。它魔力般的声音丰富了我们的想象力,为我们开启了一个独一无二的通向大自然音响世界的奇幻“隧道”。现在请让大家和我一道带着愉快的心情,踏着轻松的脚步,走向那个世界。

“哗——哗——哗——”飞流的瀑布,它天生的金嗓子,雄浑的男高音多有气势,它从山顶飞快地冲上巨石搭建的巨型舞台,这舞台好像只配给它这种天之骄子使用。它已经等不及向世界一展歌喉了。想让所有人知道它是如此伟大的作曲家,歌唱家。

啊!看那是谁来了,那是著名的歌唱家——风。它漫游在这青翠的'森林里,它吹动每一棵树,每一根树枝,每一片树叶。发出各种奇妙的声音,时而欢快、时而忧伤、时而激扬、时而低落。阳光明媚时它吹来几阵暖暖微风,小树叶发出“沙——沙——”声,给被阳光普照的万物添加了几分愉悦。天寒地冻时它吹来的是一阵狂风,给大自然蒙上了一层神秘面纱。想想看,没有它我们的生活会多么乏味。

接下来,偶像级钢琴师——小雨闪耀登场了。它慢步走上了石头钢琴,像绅士那样,“当——当——叮-——当,一首又一首美妙的小曲从森林的各个角落传来,仿佛每个音符都带着幻想的色彩,小雨的曲子让天地融入到这个水淋淋的绿里。这就是它给大家最好的见面礼。

大自然的音响世界太美妙了。瀑布,小雨,微风,他们创造了一个又一个音响奇迹。

音响的作文6

森林里正要开一场音乐会,我们一起去看一下吧!

“下面由我来当主持人!请大家安静下来!”一棵大树说道。“为什么!凭什么让你当主持人!”一片落叶说道。“对呀!应该让培育我们的大地爷爷做主持人!大家说对不对?”一片落花说道。“对,落花说的对,没错,我们赞成!”这时,小草、树叶、花朵、小鸟异口同声地说道。大地爷爷听后,严肃地说道:“你们别吵了!下面开始吧!”于是,大家便听下命令,行动起来。

花儿开始集合起来开始大合唱,大树在一旁指挥,风儿在一旁伴奏,“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉静在动听的音乐之中。

叶子和小草进行唱歌比赛,叶子弟弟排成一列,小草妹妹排成一列,看谁唱得好听,叶子弟弟这边唱:“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹这边唱:“沙沙!沙里呼里沙沙!”叶子弟弟说:"大地爷爷,你快评评谁唱得好!”大地爷爷笑了笑,说:“你们都唱得好!100分!”叶子弟弟、小草妹妹这回高兴了,拥抱在一起。

从这场音乐会中,森林里的'成员知道了大家要学会包容别人,学会与人和睦相处。

音响的作文7

大自然是一位画家,青山绿水都出现在它的笔下;大自然是一位艺术家,创造出一片又一片红霞;大自然更是一位音乐家,演奏出一首又一首优雅的小曲。

听,是风妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。随着这优美的歌声,“听众”也渐渐多了起来。这声音,给孤寂的夜晚又增添了一份新的'色彩。

忽然,歌声越来越激昂了,这是怎么一回事呢?原来是雷哥哥也来伴奏了,“轰隆隆—一轰隆隆”声音越来越迷人,曲调越来越引人入胜,小白兔、小花猫和各种形形色色的动物都被陶醉了,就连平时不怎么喜欢音乐的月亮姐姐,也被这悠扬的歌声熏陶了。

“滴答滴答——滴答滴答”小鱼儿也来加入演奏了。优扬的歌声,悦耳的伴奏,还有那迷人的高音,融在了一起。就这样,一场高山流水般的“音乐大合唱”开始了:“啦呼呼——轰隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

伴随着这美妙的“音乐大合唱”小白兔睡着了,小花猫也闭上了眼。大家都在仙境似的梦中徘徊了,环游了,歌声也渐渐拉下了帷幕。

大自然真是一位出色的音乐家呀,音响世界真是丰富多彩呀!

音响的作文8

听,大自然的音响多么奇妙!

早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的'大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

音响的作文9

我们的大自然是一个神奇的世界,其中就包括大自然的声音。

大自然的声音就像一个奇妙的“音响世界”,之所以说大自然是“音响世界”,是因为它拥有各种神奇的“歌手”,奇妙无比。大自然的声音是优美的弦外之音,是我们人类模仿不了的。而我们,也正是这“音像世界”里的居民。所以,大自然的声音就会时不时的流进我们的耳朵里,流进我们的心房,让我们感受的它的美妙与神奇。

夏天,风“扫荡”着树林。树叶一片片的落了下来。风,正是这大自然中的.歌手之一。它的歌声是沧桑的,你听,风以“呼呼呼”歌声拉开了序幕,开始演唱它的歌曲。风的来临把人们那种沉闷的气息一一带走。没过一会,另一位“歌手”又来了。

听,雷以“轰隆隆,轰隆隆”的歌声迎面而来。它的声音像有一千个壮汉在天上敲鼓,又像有一千个歌唱家在天上放声高唱。这歌声,只要你仔细,认真地听,就会发现其中的美妙之处。

突然,“歌手”雨来了。它用清脆的“哗哗哗”的歌声作为片尾曲。真是妙不可言,无与伦比。

我真想每时每刻都能听见这美妙而动听的音乐!

音响的作文10

音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

“叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的`喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

音响的作文11

“方方正正,举止大方。口吐音乐,丑陋无比。”你们知道它是什么吗?可能这个谜语有一点难。对了,就是音响。

我家的音响不是那种电脑音响,也不是舞台上那种超大音响,而是一种小型音响,还可以和它对话。与其说是音响,还不如叫它学习机_———这里面有超多学习资料,超多的音乐,超多的游戏,比百度还有才。它还有一个女声女气的名字———天猫精灵。

在我还是幼儿园的.小朋友时,为了供我学习和解闷,妈妈给我在六岁生日时送天猫精灵当礼物。只要轻轻叫它名字,它就会甜蜜地回你一声:“主人,我在!有什么事吗?”于是那天我破天茺地没有找同学玩,而是锁在屋里听了几个小时的天猫精灵,它样子笨笨的,直立在桌子上,正面有很多小孔,所以我才说它“奇丑无比。”我肚子饿了,抓起一把饼干正想塞进嘴里,突然我想起了那些孔,难道那是它的嘴?我于是带着问题把饼干给天猫精灵。可那个孔很小,根本塞不进去。我急中生智,把饼干捏成了渣,强喂了天猫精灵。谁知下一秒会怎样,那好听的故事突然停了,我以为是饼干把它嘴堵住了,就没管它。过了几分钟,它还是无动于衷。我问妈妈怎么回事,知道原因后,我哇哇大哭起来。妈妈一看情况不对,连忙把里面的饼干倒了出来,当我听到它优美的歌声时,我又破涕为笑了。

如今,它已经走了。被我送人了。但我和它的感情,故事都依依嵌在我的心中。

音响的作文12

音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。

我继续的在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪的流动的声音在这时也十分地清析,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的`声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~

几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。

现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧。

音响的作文13

大自然是名副其实的音响世界。

周末,我来到爷爷奶奶家爬山,刚一上山,就听见呼啦呼啦的流水声,这种声音很悦耳,令人心旷神怡。伴随着悦耳的流水声,我们走进了大山深处。慢慢地,我们听到了鸟儿叽叽喳喳的歌唱声,这清脆得声音沁人心脾。过了一会儿,虫子也来凑热闹了,“蛐蛐”来了个大合唱。不一会儿,“男中音”青蛙也来了,“呱呱呱呱”地唱起歌来,给这场音乐会增添了许多美感。我融入到了这美妙的音乐会中,仿佛自己也是这音乐会中的.一员,唱着哪一首歌,或弹着哪一种乐器。

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公也带着他的大鼓闻声赶来。“滴滴答答”,小雨点也来了,唱起了歌儿。我只好撑开雨伞,聆听这大自然的歌儿。雷公公和小雨点走了。风姑娘带着她的古筝来了,呼呼呼……沙沙沙……一首独特的独奏曲在林中飘逸着,树叶也伴着风姑娘的古筝独奏跳起了舞。正当风姑娘弹奏时,流水、鸟儿、虫子、青蛙汇聚在一起,成了一首动听的交响乐,“沙沙沙沙”,“哗啦哗啦”,“叽叽喳喳”,“呱呱呱呱”宛如天籁之歌,我陶醉其中,沉浸在美妙的音韵之中。我又一次融入到了大自然中,跟着这首交响曲跳起了舞,也情不自禁地唱起歌来。大家越长越开心,唱了好久,我也听了好久,因为我实在不忍心离开这首优美而动心的交响曲。

啊!大自然其实就是最好的音乐家。

音响的作文14

在中国源远流长的文化史上,有一颗璀璨夺目的巨星横空出世,成为大宋文化中最亮丽的一道风景,他,就是唐宋八大家之一,旷世奇才——苏轼。他的天才,他的灵动,他的超逸,他的多情,他的别致,浑身散发着诗香。大起大落,沉浮莫测的人生,曲折多难的儿女情长。走近苏轼,揭开他心灵深处的神秘面纱,去感受他的顽强、乐观的`信念和超然自适的人生态度。

“谁怕,一蓑烟雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂风暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠视,在烟雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,苏轼的坦然乐观,不以物喜,不以己悲,身遭贬谪又蒙受冤屈,处境险恶,生活困顿,但他临危不惧,永远坚信阳光总在风雨后。风雨不断打击着他支离破碎的人生,苏轼没有见风使舵,也没有惊慌失措,而用平常心去面对,去承受。他带着乐观旷达,走进自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登临山水,怀古凭吊,去感受大自然的雄奇壮丽,抒发自己的壮志豪情,在苦闷中寻求超越和解脱。“长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。”他苦闷和彷徨的同时,他为泛舟赤壁静谧美好的景色所陶醉,对归隐江河以寄余生的向往。他将有限的生命融入大自然,使精神得以获得超然,获得自由。

音响的作文15

记得有一天下午,上课铃打响了:叮当——叮当——同学们立刻回到教室坐好,等待老师的来到。老师走进教室,说:“我要去开会了,全校的老师也去开会了,值日班干部要管理好,你们谁也不能吵闹,知道了吗?”“知道了!”同学们回答道。之后,老师就走出教室门外,老师走出教室门外不久,教室里马上沸腾起来:一些同学在说:“今天我吃……菜呀!”“昨天我玩电脑游戏,玩……游戏,好好玩呀!”叽叽喳喳——有些同学在玩书本,唰——还有些同学用力践踏地板,咚咚——还有一些同学上课时吃零食,咔嚓——值日班干部用响亮的`声音喊着:“安静——”并在黑板上写下安静两个字,嗞——

我静静地欣赏着这“交响曲”,它虽然没有大自然的声音那么美妙,但在我心里已是很美妙的“交响曲”了。

但这叽里呱啦的吵杂声,最好用在下课后,要知道,在上课时发出来的怪声音,是一种很不文明的行为,而且还会被骂,叽里呱啦——呜里哗啦——

希望同学们能纠正这样的错误,要做文明人。

俗话说:“不学礼,无以立。”让我们记住这句话,做个人见人爱的文明人。