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走进儿童福利院作文(通用22篇)

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的走进儿童福利院作文,欢迎大家分享。

走进儿童福利院作文(通用22篇)

走进儿童福利院作文 篇1

早晨的阳光拨开了我的双眼,清亮的鸟鸣充斥在我耳际,在家委会的带领下有秩序地开展了儿童福利院慰问活动。

我们一行16人上了台阶,到了儿童部。迎接我们的是一阵哭声与热情的院长。这个地方似乎让人感到有点窒息与浓浓的忧郁。进入活动室,我的眼神大致地扫掠过这个谈不上偌大的地方。十几个孩子端坐在十几张凳子上,仿佛是一个个等候我们的小绅士。一个身穿橙色衣服的小男孩,请我们坐下。他的身体很健全,眉宇之间萦绕着一股灵气。

慰问品箱子堆里面的食物一个个迫不及待的跳了出来。跳到了他们的手中。我们个个找好自己的伙伴,喂它们吃东西,与他们做游戏。可我的目光却游离在他们之间,寻找着我的伙伴,呵!我没找他,他自个儿却是上门来了,哟!这个朋友还挺识货!看中了我手上的电话手表,我无私的把手腕上的电话手表贡献给了他玩。大概是她第一次见到吧,一会儿点点那个,一会儿按按这个。

其他同学似乎也跟他们玩的更嗨,整个气氛十分融洽。看a同学与那位女孩子玩起了小火车。这些孤儿院的孩子似乎并不怕生,可能因为他们缺少依靠吧!有好几次,那些福利院的孩子们也都主动跑过来与我一起玩耍。从我们班里的同学口中得知我是我们班里的小发明家时,他们便拿起有些坏的玩具,让我帮他们修一修。

在欢声笑语中,我们结束了这场慰问。

走进儿童福利院作文 篇2

今天,我和小记者们在老师的带领下,带着各自准备的爱心礼物,顶着火辣辣的太阳,来到了湘潭市社会福利院。我发现大家带的礼物好丰富啊,有学习用品、衣服、牛奶……而我准备的是零食,这是我用自己积攒的零花钱和妈妈一起精心挑选的,这可是我的一片心意呢!

工作人员先带领我们参观了小朋友们生活和学习的地方,房间里布置得很温馨,也很漂亮。老师说,放假的时候,我们可以邀请这里的小朋友到家里做客,让他们感受到家的温暖,真希望自己能有这样的机会。

接着,我们和小朋友们互动,手牵着手,合唱了一首《童年》,希望他们和我一样,拥有一个快乐的童年。最后,我们来到了慈善超市,里面有很多漂亮的手工艺品:台灯、花瓶、小动物……工作人员告诉我们,这些都是这里的叔叔、阿姨和小朋友们亲手做的。如果有喜欢的,大家可以把它买下来带走,这也是一种特殊的献爱心的方式哦!

当大家都在争先挑选时,我看到人群外一位小姐姐正在做一个漂亮的盒子,就走到旁边认真观看。姐姐问我想不想学,我用力地点点头,然后姐姐很有耐心地教了我。在我们的共同努力下,最后编了一个超可爱的草莓。

今天真是快乐而有意义的一天,我相信:爱在这里延伸,温暖在这里传递!

走进儿童福利院作文 篇3

8月19日下午,小记者在家长的陪同下,带着精心准备的礼物走进湘潭市社会福利院。福利院的爱心妈妈李老师热情地接待我们,她带我们参观孩子们的生活和学习场所。我看到墙壁上挂着许多孩子们的照片、手工画,这些照片和画记录了他们的成长。接着,我们去了“爱心手工室”参观。福利院的小朋友心灵手巧,用线把彩色的珠子穿起来,做成各种各样的手工艺品,有花瓶、“福气树”、卡通玩具……家长们纷纷拍照,慷慨解囊,购买心仪的手工艺品。我用20元钱买了一只可爱的“红蜻蜓”。

参观完福利院孩子们的生活场所后,李老师带我们与福利院的小朋友认识、互动。我一眼就看到一个熟悉的面孔,她叫春雪,是我的好朋友。上次,我们在跳蚤市场义卖爱心物品认识的,结下了深厚的友谊。时隔4个多月,当我再次握住春雪的小手,我感到特别亲切。春雪告诉我,她患有先天性心脏病,经过两次手术以后,现在身体好多了。李老师告诉小记者,她希望这些患病的孩子,躺着的能够坐起来,坐着的能够走起来,走动的能够跑起来,能跑的走出福利院,独立生活。

福利院的孩子是不幸的,但是她们也是幸运的,因为生在这个温暖的大家庭,有无微不至地关心和照顾她们的“爱心妈妈”,有向他们伸出援手的社会爱心人士,希望他们能永远快乐的生活!

走进儿童福利院作文 篇4

暖风,吹进了儿童福利院中。儿童福利院坐落在信河街飞鹏巷那狭小道路的旁边。受到‘‘小蔡猪猪’’的邀请,我们一家人迫不及待地跟着南浦小学三年级的刘老师与她的学生们一起走进了儿童福利院。

我们带着那份沉甸甸的爱,提着大包小包,走进了福利院。保育员阿姨李娜带着三个可爱的小朋友下来迎接我们,有两个女孩,一个男孩,男孩穿着黑色衣服,灰色裤子,手里拿着一个绿色的玩具。两个女孩中大一点的穿着黑色的连衣裙,小一点儿的穿着绿色的连衣裙,很是可爱,不过,他们都是残疾的孩子。

随着保育员阿姨上了四楼的宝宝区,这里生活着0-3岁的孩子。我们各自选了一个小宝宝,拉着他们去活动室玩去。听阿姨说,他们有的得了心脏病,有的骨骼不好,有的是脑瘫,有的不能走路,有的是唇裂患者,还有的眼睛失明……有些孩子表面上看上去是完好的,但身体内部却有些缺陷。这群孩子中,让我印象最深的是我照顾的孩子——琼。

琼是个看上去三岁左右的女孩子,她表面看上去是健康的,可是她得了严重的心脏病,只有一半的心室,随时可能离开这个世界。但是,她拥有一张无比可爱的脸,明亮的大眼睛,小且挺的鼻子,细滑白嫩的皮肤上有着几粒被蚊子叮过的红包。她虽然不说话,但她会用眼神跟我对话,让人禁不住喜欢上她。

琼刚开始,轻轻地握着我的手,让我带她去滑滑梯,去骑木马,经过一段时间,她便紧紧地握着我的手了。吃饭时,我给她喂饭,琼刚开始可能认为饭饭不好吃,都不想吃,经过我的鼓励,终于琼大口大口地吃起来了,连我都忍不住流口水了。

快十一点半了,琼要去睡觉了,我也要走了。我发现,琼在跟我告别,跟我再见的最后一刻,她终于向我露出了微微的笑容。

我们生活在同一片蓝天下,共同分享太阳的明媚,月亮的温柔。不管外国人还是自己国家的人,不管残疾人还是健康的人,不管贫穷还是富裕,不管儿童还是成人,我们生活在同一片蓝天下,人人都是平等的!像这些有残疾的人,我们更应该关爱他们!想想自己,那么健康,那么幸福,有那么多的人关爱我,我想对大家说:“谢谢你们关爱我,让我快乐、健康地成长!我一定要有一颗善良、会关爱他人的心!也希望福利院的孩子们能在各方爱心人士的帮助下健康、快乐地成长!”

走进儿童福利院作文 篇5

今天天气十分炎热,我和小伙伴们怀着期待的心情来到湘潭市社会福利院献爱心。

福利院对我来说是一个陌生的地方,来之前妈妈告诉我,福利院生活着许多孩子,他们没有父母,有的孩子身体还有缺陷,但是他们和我们一样拥有一颗热爱生活的心。

走进大门,福利院李老师热情地接待我们。带着一种好奇的心情,我们参观了福利院的手工教室,看到了福利院小朋友做的手工串珠,五颜六色的珠子被做成各种各样的小动物,很精致。这里的每一间教室都干净漂亮,墙上还有许许多多爱心小卡片,我仿佛看见小朋友在这样的环境下开心学习,幸福生活。

李老师带来了在福利院生活的10多个弟弟妹妹,我开始非常害怕,因为陌生,所以不敢靠近他们。后来在妈妈的帮助下,我鼓起勇气走了过去,牵起一个小弟弟的手,和他一起做游戏。我发现他很喜欢笑,他的笑容化解了我内心的恐惧,让我喜欢上了他,在欢笑和游戏中,我们也成为了好朋友。

我们短暂的停留后,就跟福利院的老师和孩子们告别了。回家的路上,我一直在想,我拥有健康的身体,有父母的疼爱,可以做想做的事情,这一切都那么平常自然。然而,当看到那些更需要关爱的孩子,我突然觉得我无比的幸运。

我今后还要常来看他们,真心希望有更多的人来关爱这些孩子,并给他们送去家庭的温暖。善良的胸怀会温暖他们幼小的心灵,无私的爱会托起明天的太阳!他们有我们这样的兄弟姐妹,有社会上关心他们的叔叔阿姨。温暖的阳光和滋润的雨露从来都没有遗忘福利院这一片天地。

走进儿童福利院作文 篇6

今天早上,我参加了班级组织的活动:去福利院看望那里的儿童。

人都到齐后,一班人和家长在老师的带领下来到了福利院。这是一幢四层楼的房子,上方有几个大字:南益福利楼。进入大门,院长来迎接我们,带我们上了二楼,先看了婴儿区的那些小孩。

听院长介绍,我们知道这些孩子都是孤儿。其中,有一个孩子才出生没几天,就被父母装进购物袋里,打了结,丢到了臭水沟里,最后幸好有人发现并报了警,被送到了这里来。在福利院里的许多小孩,都是被父母遗弃的。第一次看到这样,听到这些,我不禁觉得以前真是身在福中不知福啊!我的父母都在我的身边,一直都在关心我,照顾我。自从上了初中,父母就更加辛苦,就像爸爸,在上班之间,还得利用中午时间每天往返单位和家里,为我送饭,在我吃完饭午休后,他再匆匆忙忙回去上班。每天晚上,父母除了忙家务,忙他们的工作,害得忙着帮我检查指导作业。想到这些,我的脸都羞红了,暗暗下定决心,一定要更加珍惜现在的生活,更加孝顺父母长辈。

还听院长说,这些小孩很多身患各种疾病,或是身体上有缺陷,但是,他们都很乐观。在后来的表演中,我们一起见识了他们的才艺,见证了他们积极向上的精神面貌。他们一起为我们表演了唱歌、跳舞,有个可爱的小孩还主动唱了好几首歌,有的背三字经……他们没有因为自身的疾病或缺陷而自卑,而是勇敢地面对生活,乐观的生活。快乐的与同伴们一起学习,一起玩耍。我被这样的场面深深的感动了,不禁热泪盈眶。

是啊,生活虽然是那么残酷,但是我们依然不要轻易放弃,尽管没有健全的身体,都不自暴自弃,勇敢地接受现实,面对生活里的种种挑战,找出自己的特长,弥补自己的短处,在社会上努力发挥自己的能力,尽自己的一份力量做出贡献,这样才能实现自我价值,告诉全世界,我不服输!

活动结束后,那一曲福利院孩子们的舞蹈歌曲《感恩的心》仍久久的在我耳畔萦绕:感恩的心,感谢命运……

走进儿童福利院作文 篇7

刚走近孤儿院,就听到了“呜呜”的哭声。起初我很害怕他们,因为他们有的坐在地上,在一个劲地哭着;有的手和脚不知道怎么放才好;有的穿上特殊的服装,站在门旁边……后来,我渐渐地和他们熟啦,看着有一个孤儿摇摇摆摆地走过来,便和他玩起来了……

我从孤儿院黎主任的介绍中得知,他们都是没有父母的,被警察确认为弃婴或弃童,从医院、街道等地方抱回来的。现在院里的孩子几乎都是有残疾的,有的看起来像几个月的孤儿,实际上却已经三四岁了,真可怜。

我们还听说,有许多人来收养他们,看着那些回归家庭后的开心的笑脸,我真为他们的幸福而开心。

从这次实践活动中,我明白了父母是孩子的守护者,每个孩子一旦离开自己的爸爸妈妈都会伤心不已。我们要好好的呵护这些孩子们,请大家一起给予他们一个温暖的家吧!感谢这次寒假社会实践活动。

走进儿童福利院作文 篇8

这个周末,我和妈妈一起去了青岛市儿童福利院,很久以前,我就一直想去福利院陪陪小朋友们,今天终于可以去了!

为了去福利院,我和妈妈一大早就来到文具超市给小朋友们精心挑选礼物了。来到超市看到了各式各样的商品,我顿时昏了头,不知道该买什么好了。最后在妈妈的帮助挑选下,我们买了50盒水彩笔和30盒橡皮泥,因为这些东西有利于加强他们的动手能力。

盼望着,盼望着,我们终于来到了福利院。在院长阿姨的带领下,我们来到了小朋友们的教室外,他们正在看电视啊!我看他们十分高兴不由得也想去陪他们玩了,于是我问道:“院长阿姨,我可以进去陪他们一起玩么?”“这个不行啊,因为最近感冒的人比较多,所以这次不可以跟他们近距离接触了。”“哦,这样啊。那他们怎么好想看不到我们呢?”“因为这里的玻璃都是经过特殊加工的,外面能看见里面,但里面的小朋友看不见外面,这样做是为了在有人参观时让里面的孩子们不要有不舒服的感觉。”院长阿姨向我们解释。

随后院长阿姨又带我们参观了整个福利院,我看到这里的小朋友们的生活环境是那么得温馨,那么美好。有单独的语言诊疗室、作业治疗室和引导式教育室等布置得十分梦幻的教室,而且还有爱心企业家为他们捐献的游乐场。他们不仅生活的环境好,照顾他们的阿姨也是非常温柔、细心,时常还会有一些爱心人士来关心他们。

这次虽然没能陪小朋友们一起玩,但是看到他们一个个生活的都是那么快乐、开心,又有那么多人关心着他们,我的心里还是很高兴的。

走进儿童福利院作文 篇9

大林阿姨是西安市儿童福利院的义工。前几天,大林阿姨给妈妈打电话说,星期天去儿童福利院看看那些残疾儿童。妈妈高兴的同意了。

今天是星期天,我一大早就起来了,和妈妈去超市买了饼干、糖果、饮料……,这些都是小朋友喜欢吃的。九点半的时候,车来了,妈妈、我还有大林阿姨上了车,半个小时后,我们来到了市北郊的儿童福利院。

我们是第一次来福利院,一进福利院的大门,我们看到了一座白色的雕塑,雕塑上刻着一个阿姨领着两个可爱的孩子,孩子脸上挂着灿烂的笑容。雕塑旁边有很多大型玩具,有滑滑梯、翘翘板、蹦蹦床……,小朋友住的楼房可漂亮了!我数了一下,一共有四层。一层有个大厅,大厅里有许多玩具,可好玩了!阿姨说:第一层是零到一岁的儿童房间,第二层是残疾儿童的房间,第三层是需要康复治疗的儿童房间,第四层是国外友人资助的儿童活动场所。在阿姨的带领下,我们看了小朋友们的房间,我送给他们许多糖果和气球,他们可高兴了!

小朋友午睡的时间到了,我们悄悄的离开了。妈妈说,福利院的孩子们虽然没有爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是他们在福利院阿姨的照顾下,过的也很快乐。我希望他们和我一样健康快乐的成长!

走进儿童福利院作文 篇10

暑假的一天,我和妈妈去常州市儿童福利院看望那些无家可归的小朋友们。

来到福利院附近,远远看去,感觉福利院就像一个幼儿园,外墙上画着许多色彩鲜艳,内容有趣的儿童画。走进福利院的大门,看到有几个老师正带着一群小朋友在广场上玩。他们大多都很小,估计只有四五岁的样子,只有几个较大的孩子,每个大孩子身后跟着几个小孩子,有的小孩子的手里拉着一个“玩具”,用绳子将易拉罐串成一串在地上拖着走,发出“哗啦,哗啦”的声音,孩子们听到了发出“咯咯”的笑声。

这些孩子都不怕生,可能经常有社会上的人来看望的关系,他们看到有人靠近,都向我们展开了灿烂的微笑,有的小一点的孩子,甚至张开双手要大人们抱抱。我心里想,他们虽然是无家可归的孤儿,可是欢乐比我们还多啊。可是我再仔细观察了一下,发现他们都有一些缺陷,有的嘴唇像兔子一样有豁口,有的四肢有残疾,有的表现出跟他的年龄不一样的智商,流着口水傻傻地笑。他们的大人肯定因为他们的这些缺陷所以才残忍地抛弃了他们,我心里不禁生出了深深的同情和怜惜。

接着福利院的管理员带着我们参观了孩子们生活的区域。只见每个房间都铺着厚厚的`、五颜六色的海绵垫子。在房间和走廊的墙上都安装了扶手,方便那些行动不便的孩子们行走。有的房间孩子们正在安安静静地吃点心,有的房间孩子们正在听老师讲故事,有的房间孩子们正在开心的做游戏……没有一个孩子在哭闹,跟我以前的幼儿园比起来,他们显得更安静、更懂事。

我们经过一个房间,看到里面有很多器械,房间里还有一个像浴缸一样的东西,工作人员介绍,原来这个房间是用来帮助一些有残疾的孩子进行康复训练的。最后,我们还参观了孩子们睡觉的地方,只见床铺整整齐齐,房间的每个角落都干净整洁。我相信,在这样的环境长大的孩子,一定是健康而快乐的。

晚霞映红了天空,我们依依不舍地离开了福利院的孩子们。我想他们虽然不幸地被家人遗弃,可是幸运的是他们在政府和社会的关心、爱护下,一定会健康成长的。

走进儿童福利院作文 篇11

来到福利院后,我这才感到些冷。细看,发现天灰蒙蒙的;风,凉飕飕的;阳光,若有若无,让人感不到一丝暖意。

进了福利院大门,我们随院长一路来到福利楼前。人多,拥挤,一路磕磕碰碰,总算进到福利楼里,我这才看清院长的长相:她有一头金色的短发,配一裘红色大衣,显得十分热情。班主任与院长轮流发话,大意为对接下来遇见的孩子要一视同仁,不能存有偏见。

于是,大伙伴随院长的脚步,争先恐后涌向二楼。走进一间房间,大家将手中的食品放在一张长凳上,又紧跟着院长的脚步。大家与院长见了一些孩童,他们不说不笑,只静静地躺在床,用一双双大大的眼睛望着我们,然而这些眼睛眼里无神,呆呆的。过了一会儿、他们的眼里才流露出喜悦的神情……院长摸着孩子那鹅蛋般圆圆的脑袋,语重心长地说:“这些孩子们都是脑瘫,他们特别可怜,他们无法自理生活……”大家听后,都沉默了。整个房间陷入一种不可言说的气氛……“看,这个孩子是唐氏综合征,看他的鼻子,上面是陷进去的,跟我们不一样。”院长紧接着说:“看,这个孩子被发现时,脐带都还没脱落!他被用两个塑料袋打死结,丢在臭水沟里,当时是夏天,下着大雨,他被雨淋了一天一夜!”大伙安静了下来,仿佛再为他的不幸默哀。这时,院长又说:“除了一个八岁被奶奶抛弃的可怜孩子姓黄,我们这儿所有的孩子都姓谢。”大家疑惑不解,院长笑了笑说:“谢,是因为我们要谢政府,谢党……”大家明白其中的内涵,也跟着笑了。

院长又把大家领到一个教室。大伙诧异:“院长想干什么?”这时,院长示意大家向外靠,她说:“我想让小朋友为大家表演一下,不用担心,这些是都是已经快要正常的孩子们,有的已经在读书了。”大家纷纷点头。一位老师放出音乐,引着小朋友们跳起舞来。“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”小朋友们跟着音乐翩翩起舞,摆动手臂,摇晃身体,十分开心……此时,他们就像我们一样,仿佛没有一丝毛病,每天都快快乐乐的。

接下来,小朋友们还为我们唱歌、背诵,大家其乐融融。

不久,我们便离去了,但我们奉献的爱心仍在,在这寒冷的冬天,温暖着福利院,温暖着孩子们……我们见到了许多孩子,他们其实并不像我们平常在电视上所见到的孩子一样,他们十分可爱、阳光,进取、向上。我们也应像他们一样,在逆境中,顽强拼搏、积极向上、不断进取,向美好明天进发!

走进儿童福利院作文 篇12

星期六上午,我们四五班同学参加了一个非常有意义的活动。

上午阳光明媚,骄阳似火,我们乘坐大巴从学校一路开进位于梅林的深圳市福利院,一进门,福利院的老师和同学们就热情的接待了我们,我们排着整齐的队伍来到了一楼的会客厅。福利院的院长对我们讲解了为什么他们要建设福利院,他告诉我们这是为了让这些没有家庭的孩子,过上更好的生活。让他们感受到世界的爱。

我们都为对方带来了精彩的表演。第一个节目是非洲鼓表演,在隆隆的鼓声中大家一起打着拍子。而后面的海草舞和小苹果让大伙更加兴奋的参与其中。我们为他们朗诵了两首毛泽东写的诗词,以及一首英文歌。他们的老师还让我们学了非常多的手语知识,让我们能够和残疾人有沟通的语言。我们还为这些福利院的人捐献了许多礼物,有的福利院儿童还激动的左顾右盼,爱不释手。

老师带我们参观了福利院儿童的生活以及一些活动。我发现这些福利院儿童的脸上时时刻刻都洋溢着笑容。这些天使由于种种原因,翅膀被折断。而我们则要帮助他们翱翔在天空中,让他们有更好的生活环境。制作钻石画得有非常的耐心。我非常喜欢钻石画,想要制作一幅钻石画,大概得要三天的时间。由于我对制作钻石画有兴趣,所以我也尝试了一下。大概步骤就是把钻石镶在一些符号上面。只要你完成这幅钻石画,远远看过去就跟真的一样。

一个完美的人生就像是一个苹果。只不过有的苹果散发出的芳香更大。所以上帝多咬了几口,给了他一个不完整的身体,所以一些身体有残障的人,只不过是一个被上帝多咬了几口的苹果。如果他们是一个被咬过的苹果,那我就是一个完整的苹果一个被咬过的苹果也可以发光发热,那为什么一个完整的苹果不能做的更好呢?所以我们要珍惜现在的美好时光,不要浪费,不要让这最珍贵的时光白白流失。我们还要多帮助他人,要有爱心,帮助这些有残障人们。让他们过上更好的生活。

走进儿童福利院作文 篇13

儿童福利院这个名词相信大家都听过,也想过里面是什么样子的:有残疾的、有弱智的、还有没有父母的……..

今天天气格外好。上午,我们带上事先准备好的衣物和食品去铜陵市儿童福利院参观。一路上,我们叽叽喳喳。想象着里面的各种情形:他们会不会出来玩呢?他们有没有朋友呢?他们学不学习呢?他们……..

不知不觉间我们就到了福利院。一进去,立刻发现里面的情形根本不是我们想的那样。第一间卧室里有很多床,整齐、干净。有一个大约十几岁的男孩,一直扒在窗口望着我们,不时叫几声“阿姨”“叔叔”。但是他的双手都是下垂的,目光呆滞,好像有问题。有一个小女孩,皮肤白白的,很可爱,可她右边的耳朵只有半个,她好像患有先天性脑瘫。另外,还有五、六个婴儿,都在小床上哭泣。有一个小男孩到门口来看我们,他把手一伸,吓了我一跳,他少了一根手指头。第二间卧室跟第一间一样整齐、干净。唯一不同的是里面多了一排坐椅,上面坐了五、六个年龄不等的小孩,大的十几岁,小的也有五、六岁吧。他们的腿都不能行走,只能坐在轮椅上看着我们。再往里走,就是一间小一点的卧室,里面住着两个小朋友,都在学习,看起来很正常。我有点奇怪:他们为什么会在这里?是没有父母吗?还是父母不要他们?之后,院长带我们参观了一下食堂,发现里面特别干净。院长告诉我们,他们的伙食每天都是精心准备的。尽管这样,我依然觉得他们很可怜。不要说自由玩耍,连基本的生活自理都成问题。

从福利院出来的时候,我在想:比起他们来,我们是多么幸福。我们有父母虚寒问暖;有朋友谈天说地;有同学朝夕相处。偶尔,还会出去旅游,看看外面的世界。而他们只有那一个小小的圈子,吃在那里,住在那里,干什么都在那一小块地方。我们生活得这么优越,却是这么的不知足,天天还跟父母闹,这不要,那不要,挑三拣四的。我觉得很不应该。

我希望社会上的好心人可以多帮帮他们,传递爱心。不要岐视他们,不要冷眉冷眼的对待他们。他们和我们一样也需要关怀、需要爱,这种爱需要我们一起去传播,一起去创造!

走进儿童福利院作文 篇14

儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的爱心场所。那些在福利院的儿童多数是因为身带残疾被父母所遗弃,本就是弱势群体的他们,更需要社会给予他们关心和爱。如今,关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,我们有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。

人人融以人为本,用心把爱传递给每一个人。爱心成员在人人融“爱”的感召下策划了这次爱心之行—“献爱心,暖童心”,用实际行动号召大家来关注儿童福利院的孩子们,共同关心他们的成长和未来,让他们感受到更多的温暖和爱。

12月2日人人融爱心成员在副总裁张永清和第三营业区总监刘仲秦的带领下,怀揣着满满的爱来到了重庆市儿童福利院,我们为孩子们带去了很多生活用品。

走进福利院的大门,这里树木葱茏,繁花盛开,环境幽雅。放眼望去,一座座漂亮的小楼掩映在绿色之中,不远处还传来孩子们天真的笑声、朗朗的读书声,顿生温馨之感,这便是孤残儿童们幸福的家园。

在那里,我们首先找到了负责人,在负责人的指引下,我们见到了一群可爱的孩子们。初次见到这些孩子的时候,给我们的第一印象是可怜,原来应该享受父母温暖的关爱、享受童趣溢满的他们,如今却变成了奢侈。当一双双清澈、灵动的眼睛望着你,一双双渴望抱抱的小手伸向你,甚至有些孩子嘴里不停的叫妈妈的时候,我们的心碎了,欲哭无泪,心在颤抖。

随后我们和他们一起做游戏、聊天、谈心,就是想用自己的一点爱心去开导他们。在那里我们发现了一个现象:孩子们都穿着不同的衣服,每个人的名字都不一样,为的就是尽量让孩子们减少自卑感,将来能更好的融入社会这个大家庭。他们缺少的不只是物质上的帮助,更多的是心灵上的安慰。虽然只有短短

半天相处时间,但在这里我们感受了许多,收获颇多。

此次爱心之行进行得非常顺利,在这里我们真心的呼吁社会,让我们共同参与进来吧,去关爱更多需要帮助的人,让社会真正成为我们共同的家!

走进儿童福利院作文 篇15

春节前,妈妈单位组织家长和小朋友去福利院慰问。于是,妈妈决定带我和其他两个大哥哥、大姐姐一起去。

来到福利院,我们走进一间教室。教室里布置得非常漂亮,墙上贴满了小朋友写的字画,沿着墙摆放着一排书架,书架上排满了各种各样的书籍和玩具。几张桌子拼在一起,七八个小朋友围坐在桌子的四周。他们年龄各不相同,听院长阿姨介绍,这些小朋友都是脑瘫患儿,被父母抛弃后收留到了这儿。

我们拿出带来的玩具和书本,和福利院的小朋友一起玩了起来。有的给他们讲故事,有的和他们一起搭积木,还有的和他们一起画画。我和一个小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼图。他负责拼左边灰太狼的部分,我负责右边喜洋洋的部分。等我们都拼完了,再把两半拼接起来。最后,一副完整的拼图就大功告成了。

欢乐的时光总是过得很快,我们就要和福利院的小朋友告别了。几个大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲,她们一边唱一边跳,台下响起来了热烈的掌声。

通过这次活动,我发现福利院的小朋友们虽热身体残疾,还被父母抛弃,非常可怜。但是,他们身残志坚、积极乐观、努力学习。我要向他们学习,发奋图强,学好本领,做一个对社会有用的人。如果以后遇到残疾人,我也一定会努力去帮助他们。

妈妈单位组织的这次活动,真是太有意义了。

走进儿童福利院作文 篇16

上周六上午,我和同学王奕琳一起来到了威海市儿童福利院。

我们先走到大家捐东西的地方,表明了我们的来意和要捐钱的意思。阿姨拿出来了一张表格让我们俩登了记,收下了钱,还给我们一人写了一封感谢信。我跟王奕琳心里美滋滋的

福利院的阿姨带着我们一起参观了一下一楼的几个房间。

当阿姨带着我们来到了一个有很多残疾孩子的房间门口,我问阿姨我们可以进去陪他们玩一会儿吗?阿姨说,最好不要进去,因为他们有些排斥生人,我们只好在门口向他们打了个招呼,在心里默默地为他们祈祷,祝福他们能早日康复,快乐地成长。

离开福利院的时候,我的心里久久不能平静,社会上还有这么多跟我们同龄的孩子却遭受着病痛的折磨,不能像我们一样幸福的成长和学习,我们这些健康的孩子一定不要忘了他们,希望我们会继续来献出爱心,来帮助这些不幸的孩子们,让他们的明天会跟我们一样美好!

走进儿童福利院作文 篇17

记得小时候看到被抛弃的孤儿在冰冷的路边哭泣,我也想跟着他们哭。看着那一颗颗晶莹剔透的泪珠从他们的脸颊上一直滑落到地上,再看着他们那快要闭上了的眼睛里充满了哀伤,我似乎又听到位了他们的灵魂在向我诉苦。正是他们,让我有一个梦想,长大后去当一名体贴的儿童福利院院长。

2035年的夏天,我建造了一家儿童福利院,把被抛弃的孩子送到这里来,为他们提供一个温暖的避难所。

我看着他们一个个露出了微笑,我突然想让他们变得跟我一样健康,于是我开始发明。我想起为他们上课时,他们总会遇到困难,于是发明了3种小型机器人。

第一种是专门为看不见世界的孩子设计的。这种小机器人身上会挂着一副耳机,如果我有题目出现在投影上面,他们看不见,这种小机器人就会伸出又细又长的手臂帮助他们戴上耳机。耳机会把题目自动播放一遍,他们就能思考,然后把答案告诉我。

第二种是为了不能说话的孩子设计的。这种小机器人有一个小小的感应器,在他们想回答问题时,小机器人就会伸出小小感应器,放在他们的手上,然后把他们想说的发给我。

第三种是为听不见声音的孩子设计的。这种小机器人会把我说的重要的话打印在一个显示屏上,让他们能看见。

当休息时间到了,他们便开始玩耍了。不过,他们可不像别的孩子一样玩玩具。我会让他们比赛,比如绘画比赛,让你画一些不可思议的画,也就是看谁想象力丰富,最好给画配上一个小故事,以这种形式让孩子爱上学习。

2035年,我做着一个幸福的福利院院长。

走进儿童福利院作文 篇18

去福利院了!去福利院了!老师今天要带我们去福利院看老人了!我真激动。

在路上我想:如果能像上次一样开心,像上次一样愉快就好了。给奶奶们捶背;表演节目可真好。

不一会功夫就到了,一进福利院的门我就有种害怕的感觉,怕我们把正在睡觉的老人给吵醒了。

过了一会,我们乘着电梯上去了,我心跳加速,来到房间,我们就去看老人,有的老人牙齿掉光了,有的还健康得很。

不一会,同学们表演了起来,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,捶背的捶背,我一边看着老人一边想起了在家乡的奶奶和外婆,不知他们现在怎么样?真希望她们能像这里的老人一样健康。

想着想着,又要到下一个房间去了,这个房间里的老人还真不一样,明显要健康得多,老师让我去慰问那个老人,我走过去,和老人握了握手,并祝她长寿,我当时就呆住了,心里暖烘烘的,我想:我一定会长寿的。

表演的时间又到了,老人们一边看着我们表演,一边拍手还一边唱了起来。

正在我们要离去时,一位老人恋恋不舍的看着我们,想要和我们一起去。

今天的活动结束了,我想:老人能像我们一样健康就好了。

想着想着我又回到了班里,可真想再去一次啊!

走进儿童福利院作文 篇19

绿风揉碎了一池春水,残红轻飞于一片枯黄,残月斜挂在一缕云端。美丽的残缺,于美丽的完整,更有说不清的哀婉,让人沉醉其中。

“哈哈哈……”传来一阵儿童银铃般的笑声,哦,原来是福利院的小孩正无拘无束愉快地玩耍。今天,我和同学,老师来到福利院,想关爱儿童,奉献自己的一份心。

大家拎着大包小包的,跨进福利院,纷纷迫不及待的想和孩子们玩耍。在老师和院长说明后,院长首先带我们来到了婴儿房。

跨进婴儿房,一顾清新的空气扑面而来,我不禁为这里的孩子感到安慰:虽然他们被父母抛弃,但也算找到了一个避风港。“大家看这,这是……”院长向我们陈述着这些孩子的由来和症状,我心中不禁一阵抽搐,那么小的孩子,患病在身,竟还感受不到父母的疼爱。唉,我唉声叹气的摇了摇头。

看着这些儿童,本应该在温馨的家庭里无忧无虑的成长,却被父母抛弃。本应神采飞扬,却眼神黯淡。不过我却从黯淡而又坚定的眼神中体会到了无法用语言表达的另一种情感。我百思不得其解。

迷惑中,我们来到了大孩子的教室,这些孩子蹦蹦跳跳,犹如小天使。这时,有一个孩子步履蹒跚地从我身边走过,看得出,这孩子脚不太方便。但是他却依然向前方走去,从他的眼神里,我读出了一种坚强不屈和不服输的坚忍。我顿悟:残缺也美丽。

看着这些孩子,我读出了残缺之美,也深深地体会到了幸福之感。

回家后,从窗外望去,夏日的傍晚,火红的落日给这世界笼上了金纱,就连天边的云彩也被这落日柔柔的染上了颜色,想起了那句诗“夕阳无限好,只是近黄昏。”看了看作业,打一个哈欠,伸一个懒腰,平静的把它收拾好。爸爸的电话再次响起,让我自己吃饭,再叮嘱我一些鸡毛蒜皮的小事,然后便挂了电话。我想我是喜欢这样的“电话陪伴”,这样让我觉得无时无刻有一个人在惦记着自己,吃完饭不久后爸爸便回来了,翻了翻我的作业,便躺在了床上,刚躺下没多久,妈妈来了,伴随着谈话声,淡淡的和谐美好的氛围渲染开来。没有那么多意外,平淡不失趣味的生活每天都在上演。天色完全暗了下来,但是在米黄色灯光映衬下的小屋显得温馨而平静,父亲一边给我念叨家常一边把温开水递给我,父亲的脸上似乎还余着年轻的气息,但我知道我在长大,父亲在老了,母亲也是。“没有比腿更远的路,没有比爱更暖的天堂。”每个人都过着平常的生活却拥有着不同的温暖,而我的家庭给我的温暖是因为从未离弃的陪伴。

走进儿童福利院作文 篇20

今天,我们班30多个同学在家长和老师的陪同下来到了地处经济开发区的德州市社会福利院。

到了福利院,我们首先去二楼看望了那里的小朋友,听妈妈说他们有先天性的各种疾病或残疾被父母遗弃了,所以才被送到福利院来。同学们争先恐后的把带来的零食分给他们吃,一个小朋友被好几个同学及家长包围着,看着他们开心的样子,同学们都很高兴。想到他们那么可怜,没有父母的关爱,我忍不住失声痛哭,还有好多同学和家长也留下了眼泪,我还看见于老师也在偷偷的擦眼泪。为了更好的交流,我们和小朋友们围坐成一个大圆圈坐下,首先由小朋友给我们表演了两个节目,一个是《感恩的心》另一个是《健康歌》,虽然他们因为身体的原因听不见音乐或看不见动作,但他们用心的表演深深打动了我们。我和同学们为他们表演了两首歌曲,也得到了小朋友的热烈欢迎。在唱歌的时候我又有几滴不被发现的眼泪悄无声息的落在地上。

很快到了要离开的时候,虽然和他们在一起的时间很短,但是我觉得他们已经感受到我们真诚的爱了。看到他们,再想想我们,我们真是太幸福了,有父母的关心和爱护。我一定要珍惜现在,也一定要帮助他们。可是现在我还没有能力帮助他们,所以,从现在起我要好好学习知识,为将来有能力更好的帮助他们打好基础!

再见了小朋友,我一定会再来看你们的!

走进儿童福利院作文 篇21

周六上午,天气万里无云,我的心中也油然而生一股“开心温泉”,因为要与班里的老师同学一起去关心福利院的小朋友们。

我拎了两大袋的零食,有薯片、饼干、面包、饮料等,都是我爱吃的,我想小朋友们应该也会喜欢吧,另外准备了一些书本和文具,当然还有玩具,都是我的最爱。我和爸爸坐着车,一路绿灯,畅通无阻地来到了福利院。

院长身穿大红袍,热情地接待了我们,详细地为我们逐一介绍了每一个孩子的情况,以及如何来到福利院这个大家庭的。通过院长的介绍,我才发现天下间居然也有十分狠心的父母——有一个瘦骨如柴的脑瘫患儿,今年9岁了,他刚刚出生就被父母遗弃了,被放在一个超市的购物袋里,扔到了一个偏僻的小水沟边,那天还下着雨,他就那样在小水沟边被淋了一天的雨后才被好心人发现,送到医院治疗。可是由于送医不及时,他的大脑受损严重,使得他无法吸收营养,所以才会这么瘦。听完他的故事,我真的很想问问他的父母,还有天下那些恶意丢弃孩子的父母亲,不想要孩子为什么要把他(她)们带到世间来承受痛苦和磨难,你们怎么会那么狠心?

来到儿童区,我便拆开大包小包的零食和礼物与小弟弟,小妹妹们一起分享起来,看到他(她)们拿到礼物时开心的笑容,我的心里也乐开了花。可是,看到还有一些残疾的孩子,拿到零食也不懂得怎样吃,我的心里又感觉酸酸的,原来世界上还是有许多人是很需要我们的帮助的。

通过福利院之行,反观我们的生活,我拥有健康的身体,正常的心智,有父母、家人处处的关心和呵护,还能够踏入校园,享受受教育的权利,更有这么多老师无私的教导和同学之间的互相鼓励,一同成长,我们是多么幸运呀!而我却经常毫不懂事地挥霍青春,想想真是很惭愧,很内疚。

所以,我们一定要珍惜每一天,让我们以后的生活更加充实,更有色彩。另外,我们不能带着有色眼镜云看人,对待那些需要帮助的人,要及时伸出援助之手,献上我们的一片善心。我想等我长大后赚了钱,一定要出钱投资福利院,让那些可怜的孩子们过上更加幸福的生活。

走进儿童福利院作文 篇22

今天,我和妈妈、哥哥跟着姐姐班上的同学一起参观了福利院。福利院很大,也很漂亮,像个大型的幼儿园。我们在接待室和工作人员交谈了一番,并把带来的衣服和鞋子放到了那里。在工作人员的带领下,我们来到了孩子们的生活区,这里按照孩子的年龄,分了不同的班级。我们来到的第一间教室里,都是些3——4岁的孩子。我们进屋时,孩子们正在教室里开心的玩耍,他们有的坐在摇椅上,有的骑着扭扭车,看到我们的到来,他们并不拘束。一个眼睛有残疾的孩子,最开朗,还和我们热情地交流。我们又来到第二间教室,这里的孩子都是脑瘫患儿,状况就差了许多,严重的几个患儿或坐或躺在小床上,症状较轻的患儿在做康复训练,看到这些孩子,我心里不知不觉充满了悲哀。

我们短暂的停留后,就和这些孩子告别,离开了福利院。在回家的路上,我们一直谈论那些可怜的孩子,和他们相比,我们实在是太幸福了。真心希望有更多的人来关心那些孤残儿童,并给他们送去家庭的温暖。