在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我为自己喝彩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
伴随着时光流逝，许许多多的人曾为你欢呼喝彩过、击掌叫好。老师曾为你欢呼;同学曾为你叫好;父母曾为你喝彩;亲人曾为你喝彩。这太多太多的喝彩均来自于他人，而你为自己喝彩过吗?
我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，不论我做事对错，无论成功与否，我永远在为自己喝彩。做事对了，我会相信自己能做得更好;错了，我会为下一个机会努力拼搏。
那一年我参加了全国少年儿童口才大赛，因为高手繁多，所以心里不禁有些紧张。不过妈妈鼓励我，说我是最好的，可我还是有些惧怕。进了赛场后，我深深地吸了口气，仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂地开始了我的演讲，把所有紧张、惧怕情绪统统地抛在了脑后，仿佛整个大厅只有我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中击掌。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声。
我为自己喝彩在这激动人心的时刻，而在我失落的时候，我同样为自己喝彩。
那一年的期末考试，我准备了许久，认为自己能够考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩像一滴雨从天上坠下地面。当时心里充满了许多委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，我是最好的，这次失败不算什么，重要的.是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛哭流涕，而是在心里默默地为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找胜利，喝彩让我认识了自己的不足，喝彩让我有了努力的目标。
我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能对自己有无限的信心;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。
以前我很简单的以为只要学习成绩好我就是最棒的了。但是渐渐的我发现有很多事我们坚持了、做到了都值得为自己喝彩。
阳光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一只欢快的小鸟轻盈地走在马路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。还没到跟前我一看是绿灯便加足了马力准备飞奔过去。谁知当我正要起飞的时候原本一闪一闪的绿灯变红了。哎！没办法了，等着吧！“43、42、41……4、3、2、1”我刚要抬脚又落了下来，原来红灯还没完，这次更长了“99、98、97……”我忘了往两边路口并没有车开过来。我又瞄了几眼旁边的行人，很多人都是一脸烦躁的表情。正在这时一个中年男人大步流行的穿过了马路，其他人也都毫无顾忌的走了出去，瞬间我的身边便空无一人。我很着急，难道你们都看不见红灯吗！
我变得有点混乱了。我也好想快点过去，早点跟朋友见面。看到大家都穿过了马路我想“要不我也过去吧，反正车还没开过来。”可是一抬头看到鲜明的红灯，我动摇的心坚定了下来。如果没人遵守交通规则，那么红绿灯还有什么用呢？装饰？摆设？
终于绿灯亮了，看着指示灯上那走着欢快步伐的小绿人我的脚步也更轻快了。我坚持了原则没有闯红灯，耶！或许当时过了马路的人看我傻傻的`在那等会觉得我脑子不灵光，但是在我看来真正脑子不灵光的是他们呀！
生活中很多事都可以绕个弯想，但原则不可以随便绕弯，规则不可以随意打破！当你肆无忌惮地闯红灯时谁能保证你冲出去的那一刻不会有飞驰的汽车开过来呢？
我们不一定要做多么惊天动地的大事才值得喝彩。今天我为自己坚持原则不闯红灯而喝彩！
为自己喝彩，扬起自信的风帆，乘风破浪；为自己喝彩，展开希望的翅膀，自由飞翔；为自己喝彩，举起勇气的利剑，穿透绝望。在人生旅途中，总难免会遇到一些挫折或忧伤，总会体会到李白那“欲渡黄河冰塞川，将登太行学满山”的悲伤和困难。在这时无人可以帮助自己，没人可以为你鼓掌，所以你必需为你自己喝彩鼓劲。
第一次月考的时候，我考了第十名，我的`同学考了第四名。在班会课上，老师极力表扬了我的同学，号召同学都向他学习，以他为榜样。随着全体同学排山倒海的掌声，仿佛拍在我的心上，因为我的进步比他大，但老师确忽略了我，我觉得我被人遗忘了。我的自尊心感觉被刺伤，眼中微微有些湿润了。那天课我都没怎么听，我想反正进步了都没人为自己喝彩，还不如学习罗隐那种“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”的放荡。
回到家中，我妈问我为什么愁眉苦脸的，我就把事情的来龙去脉告诉了她。她收起疑惑的表情，严肃的对我说：“儿子，你要明白读书是为了你自己。不是为了老师，不是为了我们，也不是为了同学。”尽管这句话听了数遍，但唯有这一次才真正的听明白了。我心想：成功没人为我喝彩表扬，但我为什么不为自己喝彩呢？于是我找了张纸写下我的座右铭：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”写完的那一刻，我信心澎湃因为我知道埋怨是无用的，只有考的更好才行。
为自己喝彩，纵使无一人理彩；为自己喝彩，尽管仅一人聆听；为自己喝彩，喝出自己的心声。使喝彩成为风帆，使喝彩成为翅膀；使喝彩成为一把利剑。相信自己终有一天自己能够“长风破浪[注: 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。]会有时，直挂云帆济沧海。”
我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，因为它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，因为它经历了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，因为我终于克服了失败，迎来成功的.喜悦。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话安慰自己了。我心想：看来努力和收获不一定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我垂头丧气的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲惫的身躯走进卧室，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在柔软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！
转眼星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈我参加了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，难道做手工只是为了得奖？不，不是。比赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的帮助下，我的作文终于获得了二等奖。
我为自己喝彩，因为我克服了失败获得了成功。
我为别人有一副好嗓子而羡慕，我为别人有一双灵巧的手而羡慕，我为别人都有好特长而羡慕。而我呢？我的特长又是什么？
当我正在看书时，一切都这么安静，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起头来，看见同学围在一起，情不自禁我也走了进去。“你看！这个刺绣多么漂亮啊！”“是啊！真漂亮。”当我也看见了这个刺绣时，这使我不禁羡慕起来羡慕起来，但一想到自己却什么特长也没有及不上别人，我的心情马上失落到了极点，就像被别人泼了一盆冷水似的。
放学后，我垂头丧气的走在回家路上，盼望明天我还会出现什么奇迹，突然，我的'好友出现了，她笑嘻嘻地对我说：“真太羡慕你了，你的作文在班里被贴出来了。”真的，我马上瞪着两只大眼睛说：“这是真的吗？”我的心情马上就不再那么忧郁了。但这时我也在疑惑：原来我也有令人敬佩的地方啊！
到了第二天，一个另人激动的时刻要来临了，，我们都非常期望着。老师踏着大步走上了讲台，脸上布满了笑容，说：“今天，又到了该夸奖你们的时候了。”这时不，班上马上就安静下来了。“毛超宇的作文在这次写的很好。”我一听到这句话，我简直就像在做梦一样，同学们马上把目光转移到我身上，露出羡慕的神色。什么，我，一个毫无特点的小女孩，也有另人敬佩的地方，我顿时感到非常的愉快，找回了自信，因为我也会有过人之处啊！
是的，一个人根本就不用自卑，因为每个人都是不同的，都各有各的特长。
在生活中，每个人都有自己最美的一面。而我的美就表现在：勤劳，自觉，懂事。我认为美的本质不应该掖着藏着，我为我自己喝彩。
爸爸说我很勤劳。星期六的早晨，我回到家里，推开门一看，只见一片乱七八糟，练习册、玩具扔得满地都是，这肯定是调皮的弟弟昨晚的杰作了。看到这样的情景，我立即行动，拿起扫把和地拖，卷起衣袖，大干起来。没多久，一个一尘不染的家就呈现眼前。爸妈连声称赞：“有女儿确实好。”
伯父说我很自觉。由于家乡“创强”要拼校的原因，我借住在县城伯父家就读六年级。每天放学回到家，我总是自觉地认真复习每天的课文，完成作业，然后帮伯娘做家务。伯娘对于我所做的'一切，由衷称赞：“锦莉学习勤奋、听话懂事，真是我的好侄女。”妈妈听后，笑不拢嘴的。
妈妈说我很懂事。一天晚上，妈妈从电话传来了心里话：“女儿啊，我好想你呀，好想申请调到县城工作，可以每天和你在一起……”妈妈的话触动着我的心。“是啊，我也很想你，但是你来县城工作了，那爸爸呢？爸爸怎么办啊？他每天工作那么辛苦，如果你到县城工作了，爸爸回到家里就连一个说话的人都找不到，甚至连一口热汤也没得喝，你忍心家里变得冷冷清清吗？所以，为了我们家，希望妈妈取消这个念头。”妈妈听了我一席话，感动地说：“多么幸福，感谢上天赐给我一个懂事的女儿。”
往后的日子里，勤劳、自觉、懂事成了我的代名词，我也以此为目标一直努力着，不断地为自己喝彩。并以自己的闪光点为桥梁，发奋学习，立志报恩，回报祖国，让我们的家庭和社会更和谐、美满。
天空为试飞的雏鸟喝彩，赞叹着它的无畏无惧；土地为破土的嫩芽喝彩，赞赏着它的坚持不懈；丛林为独存的狼崽喝彩，夸赞着它的坚强不息。而我为自己喝彩，赞扬着我的勤学苦练。
会场中，许多年龄不一的孩子们打扮的庄重华丽，三五成群地谈论着什么，一排排打工座椅前方的舞台上，置放着一架气质出众，曲线柔美的白色钢琴，不错的——这里是钢琴比赛的现场。
这场比赛对我来说十分重要，这是我人生中的第一场钢琴比赛。为了这场比赛，近几个月来，下午放学后我都会去琴房练习，经过这段时间的练习，我已经将表演的曲子弹的十分纯熟了。
比赛即将开始，我反复地回忆着曲谱和弹奏手法，生怕上了台掉链子，看着其他选手精彩绝伦的演出，我变得愈发紧张了，一些比我小的孩子演奏的曲目与我的相比，难度都高了许多，我心中的巨石不禁又沉了几分……
到了中场休息的'时间，我走上台进行了最后一次练习，可效果却并不如意。弹奏过程中，我总是不断地弹错音，忘记曲谱，回到座位后，我开始担忧自己的表演是否还能准确无误地进行，不一会儿，就该我上场了。我忐忑地走上台，向大家鞠躬后就坐到了椅子上开始演奏，出乎意料的是，我的演奏格外地流畅，与方才练习的时候简直是天差地别！下了台，我心中所有的不安和慌张顿时烟消云散。
尽管我拼尽了全力，但终究还是比不过强劲的对手，只拿到了第三名，但我并不失望，我所得到的成果并没有枉费我的努力！我为自己骄傲！为我自己的勤奋努力而喝彩！
四年级暑假的时候，妈妈给我报了个英语班，这使我很不高兴。因为英语很不好学，所以我从三年级的时候英语就学的很差，现在跟不想学。可妈妈已经交了钱，只好硬着头皮去上学。
开学的第一天，到学校，才发现学英语的认可真多啊，其中还有我们班的同学，这使我不再孤单。这天上了课我才知道，这里的.老师并不是想像的那么恐怖，她们很亲切。并且这儿的学习方法是“快乐学习”。从此我就喜欢上英语了，学习进步得很快。
记得有一次考试，那是上英语班的第一次考试。考试前，我坐在座位上，怀里像揣着一只兔子一样，“突突突”直跳，紧张得要命，同时，我又安慰自己：考试时要临场发挥、不紧张。看看周围的同学，似乎和我一样忐忑不安。这时老师笑眯眯的对我们说：“不要紧张，只要平时掌握好了，这题就不难了，一定要好好审题。现在开始发卷子。”说着，便开始发起了卷子。卷子发到手中，我大至看了一遍题，的确是平常老师讲的，很简单。于是心里慢慢平静下来。开始做题了，刚开始做的很顺利，可没过多久就遇到难题了。妈妈说过，考试时，先把会的题做完，不会的先留着等做完了在研究。于是我就做下一题。过了一会儿，题做完了，就开始思考刚才那道题，可思考了好长时间，还没有想出来。到最后我才发现，这道题很简单，只是我没审清题。昨晚我一题一题地认认真真地检查。然后把试卷交给了老师。我对这次的考试充满了信心，相信一定能考好。第二天，发卷子了，老师念着：“何豆，100分，第一名。”当我听到这个喜讯的时候，简直要蹦上天了，实在是太高兴了。
这就是我上英语班的第一次成绩，我为自己骄傲，为自己喝彩！
每个人都会有自己的闪光之处，而等待我去发现的那颗闪着耀眼光芒的星星，就在前方不远处，朝我微笑……
以前，我总会对着双腿叹息，这么粗的腿，全身不协调嘛!我常常抱怨：“妈妈，干吗把我生出这么粗的腿啊?”妈妈却笑道：“你怎么不感谢我，反倒埋怨起我来啦?要不是我把你的腿生粗点，你的体育成绩能那么好吗?”我转过头，凝望着远处，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的速度能和风比吗?那姿态，会不会很抢眼很酷呢?会不会像将要起飞的火箭?嗯……我在测立地跳远时，会不会有人在旁边呆滞，把我想象成青蛙了?又会不会有人给我起外号叫“弹簧”?那……当我为自己的一双腿感到没脸见人的时候，会不会有人安慰我说，“你的腿是运动员的腿”呢?脑海中闪过一个又一个画面，又蹦出一个又一个问号。突然，脑海中有一万句同样的话：我最棒。真是这样吗?我真的很棒吗?我可以用自己的双腿冲破自信的门槛，向着属于我的.光芒奔去。
我没必要，整天掩饰自己，只穿长长的裤子;也没必要，整天幻想，幻想哪天我变成了魔法小公主，我用魔法棒变细了腿;更没必要，整天抱怨，为了这双腿而失去笑容。
我是不是该自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都说人无完人，不好的地方总会呈现初让你惊喜的一面。我要快乐，我依然会快乐!我为自己喝彩!不怕别人怎么想，不在乎别人怎么看，我只看见自己五彩的颜色。因有我，黑白的世界而变得缤纷美丽!一双腿，改变了快乐的我，可又改变了自卑的我!
鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也会成自己的路，我要为自己喝彩，因为我要沿着自己的路走。
持不懈就是我的一条闪亮的大道。为此，我要为自己喝彩！为自己鼓劲！
一次，我新买了个改正带，不到一天，就被同学弄坏了。一气之下，我与他大打出手。下午回到家，拿着改正带左思右想地不甘心。突然，我萌发了一个念头------修呗！于是，我又拿钳子又拿剪刀，费了九牛二虎之力才把外壳划开。定睛一看，里面的收带全部断成一截一截的，这可怎么办？于是我就想起了用“透明胶”。我拿来透明胶，准备把收带粘起来，可是，改正带上演了一场“卡门”的悲剧！我又想起了透明胶的兄弟——双面胶。但是，“巧妇难做无米之炊”------双面胶在昨天的美术课上用完了！天哪！这可怎么办？看来只有破釜沉舟，弃军保帅了！我把所有的.收带都抽出来，用原有的装置粘在一起。啊！我的改正带终于又“重见天日”了！
我还要为“执着”这条光明大道喝彩！有些难解的问题，经常和同学喋喋不休，两个人的思路不一样，有时还跟老师斗起来了！说出道理，非争赢不可！
“金无足赤，人无完人”，我要为自己喝彩！走出我的人生道路！
人生仿佛是一个纸盒子，如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘，那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试。
记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。
我走出家门，来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为公交站牌在我家对面，所以每天都要过一条马路，才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路，车这么多，我一个小孩可怎么过啊？还是回家叫爸爸送我吧！”我犹豫了。“不行，我已经要求自己去学校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵，最后我决定还是自己过。我的心跳加快了，因为没有红绿灯，车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次，我迈出了一只脚，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚收了回来。第二次，我又迈出了第一步，这次比较顺利。当走到中间时，我停下了，左顾右盼了一番，看到没有车，我连忙跑了过去。坐在车上，我的心跳总算平静了下来。我非常高兴，也非常激动，但更多的是得意洋洋。
我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。一个6岁的小姑娘，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一个人的'身影一会前，一会后，一会进，一会退。
儿时的我豪放开朗，现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩，要自己走过人生的所有"马路"。
努力吧，我是优秀的！
为自己喝彩？你1定以为我很骄傲吧。可我今天确实要为自己喝彩，因为我进步了。
以前我的字写得非常马虎，而且错别字连篇，爸爸妈妈都说我的字看起来真的是“鬼画符”，1个个字好像都快散架了。家长看了生气，老师见了苦恼。
有1次考试，我把“匆匆忙忙”写成“葱葱忙忙”，把辛苦写成“幸苦”，害得我的语文成绩1塌糊涂。妈妈看了考卷，非常生气，狠狠地批评了我1顿。
还有1次，妈妈检查我的.作业，发现作业本上的许多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。妈妈大发雷霆，来了个河东狮吼：“你看看，这是什么字呀！你自己看看是什么！你是不是希望我成老花眼？”
我见妈妈这么大的“架势”，低着头，不敢吭声。
妈妈接着说：“从今以后，你要天天练字，1个字写不好，就要重新写100遍。”
妈妈的话好像刺中我的要害，我急忙哀求妈妈：“妈妈，我最讨厌练字了，就给我1次机会，我以后会写好的。”
妈妈毫不留情，说：“我决定的事情是绝对不会改变的。还不快去练字！”
我听了，知道没有办法，只好心不甘、情不愿地去练字了。
我端正地坐在书桌前，1笔1画地写好每1个字。我1有时间就练字，渐渐地，我练字的报纸越来越多，堆积如山。
真是工夫不负有心人，我那些散架的字重新组装起来了，那些被风吹得东倒西歪的字端正了，那些看不懂的错别字也改正了。我还写了1幅字参加书法比赛，老师还把我的作业本展示给同学们看呢！
你们说，我该不该为自己喝彩？
与父亲走在阴暗的羊肠小道，映入眼帘的是破败的院落，是一座老旧的房屋，一位白发苍苍的老人在微弱灯光下做着手工活。
月亮不知为何藏了起来，望着那白发老人——我的外祖母，我心生怜惜，对父亲说：“爸，我们去看看外祖母吧。”
父亲点点头，推开那生锈的铁门。外祖母正在忙活着手工，她是在做手工吗?不，她是在掩盖一颗寂寞的心。
“外祖母!”我叫道。
背，直起来了，我的外祖母。转过身来了，我的外祖母。那饱经沧桑的脸上是道道刻痕，我的外祖母。
见是我们，外祖母高兴极了，那黯淡的眼神一下子亮了，她连忙起来给我们找座位。
外祖母兴奋的像个孩子。我们坐在椅子上倾听着她用不流利的.言语讲述着她的故事：“以前我们在田地里干活，东西是要上缴地主的。有一次，我准备去地主的田地里干活，突然从田间窜出了一条水蛇。”外祖母边说边比划，“有这么长的，当时吓懵的我直接把锄头杆扔了过去，居然碰巧砸中了它的七寸，直接把它砸死了。当天晚上，我就与小伙伴一起煮了吃。”……她越说越兴致勃勃，仿佛要把寂寞一吐为快。
时间在不知不觉中过去，我们要走了。在我们回去时，外祖母一直目送我们在路的尽头。回头望着外祖母微驼瘦小的身影，我的心备受触动：老人不需要太多，有时只需要倾听就足矣。而今天，我的举动带给外祖母莫大的欢乐!
在我们回去时，月亮出来了，银光洒在了大地上。
那一刻，我为自己而喝彩。
四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……
那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的'人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的，传给谁都不安全。
难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。
那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！
我在成长的途中遇到过许多事情，下面我就来和大家分享一下吧！
记得有一天，老师给我们上新课，可是因为今天只有一节课，所以我好多内容都没有弄明白，回家作业也是“一团雾水”。到了家中，不管我怎样苦思冥想，就是想不出正确答案，我只好把自己认为正确的答案写上去。
次日，当本子再发下来时，一个个鲜红的大叉映入我的眼帘，它们就像在嘲笑我似的。终于又到了上课时间，老师还是讲上次的内容。老师在讲课时，我一丝不苟地听讲，认认真真做着笔记，把需要做的笔记写在相对应的`地方，我这才发现这个公式是有一定规律的。下课之后，我放弃了自己的休息时间，一次次验算，寻找规律。又到了“探讨”这个公式的时间了，老师这次直接让我们做例题了。我拿出笔和草稿本，在上面写写画画，虽然我比一些同学要稍稍慢了一些，但我还是算出了正确答案。后面还是一道例题，这时，我发现这类题目求解可以走一条捷径，我立马算好。之后，发现没有一个人举手，于是我又验算了一下，发现我的算法没错，我便举起手来，老师叫我起来回答这个问题。我将我的算法一步一步地讲了出来，同学们这才恍然大悟，也向我投来了赞许的目光……
这一次我为自己喝彩，因为我战胜了学习上的种种困难，我要使自己的人生更加精彩！
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