在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的渴望的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我渴望成功，世界渴望成功。每个人都渴望成功。每个人都在不懈努力，争取成功。成功有不同的层次。它可以是考试、面试、发明或科学创新。成功意味着肯定、满足和苦涩的幸福。成功是快乐和美丽的，所以我渴望成功。
成功的感觉是如此美好，以至于你不必在乎你为此付出了多少。记住，那一个给了我信念，给了我动力，让我一直追求成功。让我渴望成功。在五年级时，我是一个顽皮的孩子，那是因为我的成绩总是很差。直到那天，我才意识到在假期里，我和妈妈回到了奶奶家。碰巧我哥哥要上山，所以我跟着他。我原以为这座山不高，但在那之后，我发现它太高了，光是因为它的动量，我几乎无法呼吸。
我有回去的想法。我正要溜走，我哥哥抓住了我。我说:我不能，我不能成功，放开我！但是只有哥哥说，"你是懦夫吗？"如果你不能继续学习，遇到困难时又退缩，你能成功吗？成功需要克服困难。你难道不渴望成功吗？听了这些话后，我的'心动摇了。从那时起，我获得了这种信念和力量。从那以后，我一直渴望成功，渴望别人肯定我自己。我要咬着牙了。对每个人来说，一起爬到山顶是很方便的。
一路上，我经历了许多困难，无论是通过一条狭窄的小路还是一个陡峭的斜坡，直到我被一股力量推着，我从未哭过一次痛苦、疲惫和顽强的攀登。我离山顶越来越近，最后我到达了山顶。往下看，我感到如此无忧无虑。我有勇气说，“我成功了！”从那以后，我一直渴望成功，这种信念也是对成功的渴望。这种力量帮助我克服了许多困难并取得了成功。
我渴望成功，我渴望成功后的苦涩和快乐。
人人都渴望自由，而我们狗也不例外。
我是一只从小就被狗链束缚着的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗链从我的脖子上取了下来，顿时，我像一匹脱缰了的野马，奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐，仿佛是像在天空中飞翔的鸟儿。
但是，好景不长，主人千方百计的'把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上，我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的铁链，可是，我终究无能为力。
于是，我流泪了，流下了这渴望自由的泪，泪水流到了我的嘴巴里，这是包含着成千上万种痛苦的泪。我渴望自由，但是，我无能为力，只能在这里默默地祈祷、流泪，泪是酸的，泪是苦的，但他终究也是我那渴望自由的泪。
同学们，你们知道吗，自由就像一双隐形的翅膀，没有了自由，就无法飞翔，渴望自由的泪，是痛苦的，同时它也是辛酸的，让我们好好珍惜这来之不易的自由吧！
梅花渴望冬天到来，蒲公英渴望飞到沃土，浮萍渴望找到归宿，在这浩大的自然界中，事物都在渴望，等待，而我心依旧。
两个月前，我刚刚迈入中学时代，高兴得意的我天天玩耍，看小说……直到第一次月考，一科更比一科难，朱红勾勒出节节退败的成绩单，如一盆冷水泼醒了我。
我无法收拾散落一地的心情，我看着志得意满的朋友们，只是勉强、尴尬地笑了笑，开始后悔回不去的昨天。
我戴着耳机听着音乐，看着小说，妈妈走过来，提醒我明天要考试，要抓紧复习。我连声敷衍地说：“好，好，好”。直到考场上，我一提笔，脑子一片空白。
爸爸和妈妈坐在沙发上，一个个鲜红的叉烙印在我的心里，爸爸叹了一口气，眼中分明有着三分失望和七分生气。
我被训斥了一顿，低垂着头，我用手紧紧拽着校服，我多渴望得到理解，希望爸妈给我一个过渡的时间，让我好好的缓一缓。正当我垂丧之际，外婆走了进来。
“走吧”外婆拉起我的手，“我们去走走。”可是我欲言又止，走了出去。
户外的空气真清新，我的烦恼一下子清了出去，身心愉悦，“小闺女，别怕。”外婆忽地摘下一朵花，“一朵花可以开，这已经很好了，又何必强求它开得再美一点呢！”
我眼神空洞，外婆拍拍我的'肩：“一次失利不算什么，在你漫漫学海中，所有付出都是值得的，外婆相信你，好吗！”
我竞不敢相信，退休多年的外婆竟可以作出这段诗般的语言。也正是这一番话，交织着爱与理解，让我不再懒惰，努力学习，终于，我在第二次月考中取得了好成绩！
梅花得到了属于它的冬天，蒲公英也得到了属于它的精彩，浮萍也终予归宿，我也得到理解，正是这份理解，才使我在成长之路上不怕挫折，稳稳当当地走下去。
伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点，令人无法接受。
五年级了，不像四年级那样活泼，不像三年级那样顽皮，更不像一二年级那样自由。
下课了，在高高的楼上，看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳，追逐打闹；看见她们在欢乐地做游戏，我是多么羡慕呀！我想下去和这些小同学一起玩，可是，虽然是下课时间，但老师还在拖课。我们盼呀盼，老师终于让下课了，上课铃却响了，想去厕所的同学也去不成了。
听妈妈说，上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了，老师再拖课。第二节上课了，一个同学想去厕所，老师却说：“下课干什么了，不去。”学生们只能在心里说：“下课老师在拖课。”
我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的意思了：小时候，我们都想快点长大；现在长大了，又不想长大了。
我多么希望时光可以倒流，而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的.同学快乐活泼，我羡慕小鸟在蓝天中飞翔，我渴望“自由”。
妈妈总是神神秘秘的，每天都用一种异样的眼光在我身上扫来扫去，真是有种说不出来的味道!
记得在我十岁生日的时候，我的好朋友——童家灰送了一条十分漂亮的手链给我。这条手链是五颜六色的，中间有许多珠子串成的小花，听她说，这可是她编了整整两个星期的手链。我感动极了!立马就戴上了，我原本开心的心情又增添了几分。
我回到家以后，被心细眼尖的老妈一眼就看见了戴在手上的链子。便疑惑地问：“晓霞，哪来这么好看的链子?”我听了，骄傲地说：“老妈，怎么样，漂亮吧!这可是同学送的哦!”老妈一听，用包公断案——铁面无私的语气吃惊地问：“谁送的，从实招来!”看着妈妈阴着脸，我心里像是倒了五味瓶似的，慢慢放下了筷子：“老妈，你什么意思，你凭什么怀疑我?”
“你必须告诉我这条漂亮的手链是谁送的!”老妈继续审问这我。“这是童家灰送的!怎么了?同学过生日时送礼物，也不行吗?”听到这儿，老妈声音小了，因为她知道童家灰是我的好朋友。但是知道真相后，老妈还不道歉，竟然还气势汹汹地说：“你怎么不早说呢?害得我浪费口舌来说你!快吃饭!”我哪还有心思吃饭，泪水在眼眶中直打转……
唉，大人们怎么这样?回回做事都要汇报，都要小心翼翼地询问，还要征求他们的意见。我感觉我们就是笼中的百灵鸟，永远被关在金丝笼里，没有属于自己的'空间。
生活的点点滴滴就像小船一样在我的脑海里漂流，有的“船”会随着时间的流逝飘然而去，而有的“船”却依旧没有目的地漂流，试图寻找到一处港湾。我希望天下的父母能尊重我们，为我们留一份自己的空间，让我们做一只自由飞翔的鸟儿!
鸟儿在蓝天展翅高飞，一群群欢快的飞翔着，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能“飞翔”那该多好啊！
如果我能飞翔，我想去天街闲游，和星星作朋友，听月亮姐姐说故事，帮牛郎织女传口信，在天街游玩，写下天上有趣的故事，画出天街最美丽的景观，照出宇宙的神奇
如果我能飞翔，我想去各地游玩，环游世界，领略各国风光，感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖背起行囊自由飞翔，世界各国尽收眼底，一饱眼福。如果我能飞翔，我愿意当一只快乐鸟，人生不管长久，只求能天天快乐。我发
觉世界上的快乐太少了，几乎找不到它，为什么呢？是快乐抛弃了我们吗？是我们抛弃了快乐吗？不管是谁，我愿意作一只快乐鸟飞翔，哪儿需要快乐，我去带来快乐；哪儿没有快乐，我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人！
如果我能飞翔，我最渴望去追求理想，追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下：“理想是指路的明灯，带领我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的`边沿徘徊。
我是一个四年级的学生，本来应该拥有一个快乐的童年。我生长在一个富裕的家庭里，不愁吃不愁穿，过着“小皇帝”般的生活，在别人眼里，我应该是无忧无虑的。可事实上，我一点也不快乐。
爸爸妈妈没读多少书，希望我能接受更好的教育，在我五岁的时候，就把我送到汕头市英华外国语学校读书。从此，我离开了温暖的家，离开了妈妈无微不至的呵护，和其他小朋友一起过着自理自立的生活，一过就是五年。那时候，我多么盼望周末快点到来，可以扑入妈妈的怀抱里，可以回到舒适的家里。
后来，在我的一再要求下，爸爸终于让我转学。可他不让我在家乡的学校读书，偏偏要让司机每天接送我到几十公里远的城里读书。每当周末，看着邻居的同龄人，三五成群的在一起玩游戏，我觉得自己好孤独，连一个朋友也没有，心里郁闷极了。
我多么渴望能在家乡的`学校读书，周末可以找几个同学一起玩，让自己的童年多一串爽朗的笑声，多一排玩耍的脚印……
军是一所中学的学生，很平常。学习成绩一般，又没有什么特长，所以，并不被关注。
但是，这几天，就是这么一个人，心中却有了事情，变的不再快乐。因为，他的父母都是下岗工人，本来就没什么收入，又看到军的'成绩不怎么样。所以决定让军退学，去找工作，打工。军不愿意，他舍不得这里的一切，他渴望上学。
然而，现实总是很残忍。连老天爷都在戏弄他，让他的渴望化为亦真亦幻的泡影。
第二天，军来到学校，看到同学都用一种异样的眼神盯着他看。原来黑板上贴出了新的班委名单，很意外，他的名字赫然立在第一个。他不敢相信自己的眼睛和耳朵。所以他跑着去找老师问个清楚。老师说：“你很优秀，我相信，你会做的很好！”于是，最后一天的学习生活，军尝到了当班长的滋味，好甜。可惜，好景不长。军渴望能够一直沉浸在这种美好的氛围之中。
回到家，军还是继续和父母做着无谓的协商，不用想，结果还是那样，去——打工。军在被子里渴望着，他渴望继续和老师，同学在一起嬉戏。
第二天，学校里，家里，再也看不到了军的身影，他渴望的是自由。
渴望，一个多么富有希望的词语，我从小渴望得到很多东西，我的亲人都会满足，可是，我已经长大了，我不再渴望能要什么玩具，我只渴望一个人能回来。
他是那样的慈祥，对我是那么好，从小就陪我玩耍，给我买各种各样的好吃的，可是，他却已经离我远去了，我再也见不到他了，他走了，我的世界当中再也没有了他的踪影，他就是我的姥爷。
从小，我就不是什么听话的乖宝宝，而是一个顽皮的孩子，记得我四岁的时候，我去姥爷家，我并没有什么可玩的，可也不安分，我就到厨房里去拿筷子，到处去敲锅碗瓢盆等等。姥姥责怪我，可老爷却拿出各种锅碗瓢盆，拿到茶几上，让我敲，我很快乐，现在很思念当初的日子，姥爷，你回来吧。我多么希望你能够回来啊。在小时候，我很爱吃糖三角，姥爷就总是带我去买糖三角，买回来之后，姥爷总是把没有糖的.部分掰下来，拿给自己吃，却把有糖的部分拿给我吃，当时的我什么也不懂，只知道去吃有糖的部分，并不去感受姥爷吃的好不好，只顾着我自己吃。
变了，这个世界变了，我多么渴望姥爷能够回来啊。我依旧记得姥爷的模样，叼着一支烟，披着一件不知多少年的军大衣，依旧牵着我的手在那条幽静的小路。为什么？为什么？为什么老天如此不公平，别人还可以享受姥爷那宽厚的手掌，可我却不可以，为什么？姥爷，您回来吧！您回来吧！您可知道您的外孙子多么希望您能够回来么？姥爷，您回来吧！我尽管知道，这只是一个幻想，毕竟，人死不能复生。但是，我依旧渴望姥爷能回来。
何时才能羽翼丰满？何时能够展翅飞翔？我迷茫。——题记
又是一个黄昏，我背着书包向家赶去。一个废易拉罐被我踢得骨碌碌滚向前方。突然间，我心生怜悯。好像那个易拉罐就像我，被长辈拼命往里面灌东西，不时加上棍棒拳脚相逼。颓废的我不由跑上去飞起一脚，易拉罐被我踢开了。天色暗了，我匆匆赶向那个亮着灯的小屋。晚上等待我的有望子成龙的父母，还有一大堆似乎没有尽头的作业。
家里好压抑，空气仿佛凝固了。我的.心也挤成一团，扑腾不开翅膀的心急躁地上蹿下跳，好烦哪！我渴望，我焦急的渴望，远离长辈的束缚，做一次长途的飞翔，飞到一个自由快乐的国度……可是，如今的我是一只丑小鸭，孤独寂寞。志在云端身在下，大有怀才不遇的悲愤感。有时会暗自垂泪，怨恨上天的不公，为何我不能像鸟儿那样自由飞翔。突然，天边响起上帝威严有余的声音：“因为我们生来如此！”“我们生来如此？生来如此？”我一遍遍地重复着，心境豁然。
但飞翔的梦怎会轻易破灭？可我的方式已改变，何苦没有办法飞翔？我要飞，要快乐地飞，要飞得更高更远。我努力学习，不断进取，成绩自然是芝麻开花――节节高。是的，我惊喜地发现：我已飞起来了。当初的丑小鸭现在已是一只白天鹅，美丽纯洁的白天鹅。
我的心兀自飞翔，充满对飞翔的渴望与热爱。如今，我已飞翔，却仍然渴望飞翔，渴望飞得更高，飞得更高……
回首那熟悉的地方就是我的故乡，好美的地方。我飞翔在天际，快乐地俯视一切。抬头注视着太阳，继续渴望。噢，飞翔不是梦。 ——后记
渴望当春日里第一棵小草从冰冻的土地里窜出来的时候，宣告了一个季节的来临，那是一种忽然在一夜间表露的出乎意料。春日里的阳光暖暖的，可春风并不和煦，谁也不知道着春风对小草意味着什么？在这样的季节里，小草用生命做堵，让它坚强的除了那暖暖的阳光，就是信念中那美丽纷繁的夏日。若即若离的心情是小草承受的生命状态，束缚在这样的季节里，是选择逃避，还是勇敢？不愿放弃生命的小草别无选择，选择了勇敢就要坚强，请相信和煦的阳光能融化冰冻，春天过后就是夏天。 燕山高中施楠《想叫的年代》想叫在着样子的年代是人们唯一的选择于是人们在没有空气的区内如鱼般张张嘴当人成为鱼时便有了鱼的`眼睛那样子死盯着前方裙子的脸面在想叫的年代里人们压迫着只在梦中哭泣……《影》月光下的朦胧湖水底的模糊花镜中的虚幻你是我的影却总比我还真实《最难是珍惜》最美好的东西，往往不属于自己。有些或许曾经拥有，但早已在不知不觉中悄悄的失去。不在拥有，才懂得拥有的珍贵。无尽的怀念，才发现昨日的美丽。然而失去的毕竟已失去。暮然回首，叹一声：最难是珍惜——施楠
远古和平的色彩，是一抹温馨的新绿，是橄榄枝的颜色，象征着朝气与蓬勃，象征着生命与活力，看了它人们会变得团结，变得友善，让人互尊互爱；远古和平的色彩，是一片温暖的芳红，是夕阳的颜色，象征着理解与宽容，象征着幸福与美好，看了它人们会变得快乐，变得富有爱心。当山洪来临，人们齐心协力，共同面对突如其来的灾难，化险为夷，然后再庆祝一番；当干旱来临，人们互相帮助，救济缺水的朋友。
远古和平的色彩，不是单一的，不是黑暗的，是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的'颜色在上面闪过，但时间不会太长，之后依然完美无暇。
近代和平的色彩，是一大笔长长的黝黑，是撒旦的颜色，象征着权利与欲望，象征着财富与金钱，看了它人们回会变得自私，变得漠然，让人深深陷入无底的沼泽中，不能自拔；近代和平的色彩，是一缕缕无端出现的深紫，破坏了色彩的协调，让人看上去很不舒服，它象征着吝啬与孤寂，象征着诱惑与哀叹，看了它人们会自相残杀，随心所欲，渴望吞噬一切。当山洪来临，人们自顾自地往高山上跑，边跑边把身旁的人往下推，生怕他们抢了自己的位置；当干旱来临，人们不顾一切的去抢水，却不往自愿不要水的老人们身上看一眼。
近代和平的色彩，是单一的，是黑暗的，不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过，但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。
未来和平的色彩，我希望，是一点花雨一般的缤纷彩虹，通灵，绚丽，璀璨，让人如痴如醉；我希望，是大自然的颜色，反朴归真，春的花香，夏的热烈；我希望，是天空的颜色，没有一丝杂念，蓝的纯粹，蓝的动人。
未来和平的色彩，该有一些人幻想一下了！
我渴望长大，找一份让自己满意的工作，过着无拘无束的生活；我渴望长大，穿着自己设计的衣服；我渴望长大，可以摆脱升学和考试的压力。
这让我记起小时候，看着表姐纤瘦的脚上的高跟鞋，那么的美丽。总是趁着在我家寄住的`表姐不在，躲过爹地，妈咪的视线，偷偷把小脚放进鞋里，“咯噔咯噔”地走上几步，心里别提多兴奋了。虽然经常扭伤脚，但是到了该放回鞋架时，我还是舍不得，我跟自己说：“以后我会有一双比这更漂亮，更好看的鞋！
小学一年级时，看着老师教我们学习的那股神圣和批评我们时的严厉，心想：“长大以后，我也要当一名老师，可以批评别人而自己不受批评，还能给大家布置作业而自己不用写。”
转眼间我已成为一名初中一年级的学生了，在写完功课以后，躺在床上望着天花板出神，常常想，要是长大了该多好，不用上学，不用看书，不用考试；可以像表姐一样看小说，看电影，去和朋友开party……每天看着表姐无忧无虑的样子，我的心里只有两个字——羡慕！
让妈咪给我买一条牛仔裤，妈咪说：“小孩买什么牛仔裤呀？不给买！”夏天太陽刺眼让爹地给我买一副太陽眼镜，爹地说：“小屁孩，要时髦长大再说！”
渴望长大之余，却常常想：“到底怎样才算长大呢？”我曾经看过一本书，有句话是这样的：“是否长大，取决于一个人的思想，行为，言论是否‘长大’。”
或者，我快要长大，而未意识到；或者，我依然未长大。但是，我渴望长大。渴望真真正正的长大。
我是一只黄色的小布偶猫，一直在小主人的家里过着幸福地生活。直到有一天晚上，小主人的妈妈嫌我影响小主人的学习，偷偷地把我丢在一个陌生的大街上，我的命运就此被改写了。
我茫然地走在黑夜里，突然，我的头上传来一阵钻心般的疼痛后，就什么也不知道了。第二天早上，我发现自己睡在垃圾桶里。哎哟，好疼！我转过身去，发现有几个小孩子在笑嘻嘻地朝我扔小石头。我的眉头皱成“川”字，挥舞着爪子吓唬他们。可他们似乎一点儿也不怕我。我只好忍着身上的疼痛，艰难地朝街角爬去，我的肚子已饿得“咕咕”叫了。
我想哭，可哭又有什么用呢？回想着以前的生活，不用找食物，不用受欺负，还有小主人的爱抚，我的心霎时冰冷起来，好像有一把锋利的刀刺穿了我的心窝。我感到是那么的无助、伤心，总感觉小主人还站在我的旁边呢！我用头蹭他的'脚，他笑眯眯地望着我。我想和他玩，可他转眼间就不见了！我“喵喵”地打着圈子，可小主人的影子都没有了！我绝望地趴在地上，“呜呜”地哭起来，漂亮、干净的猫毛已经变成了脏脏的黑色。
夕阳西下，一片枯叶打着旋儿飘落了下来，已经秋天了吗？以前听小主人背诵“夕阳西下，断肠人在天涯”我还没什么感觉，如今是真正懂得“断肠”的滋味了。我多么渴望小主人再次回到我身边啊！我多么渴望自己再有一个幸福的家！
不，我不能再这样消沉下去，我决心不再痛苦，不再绝望，无论环境多么恶劣，都不要放弃生的希望！总会有一天，渴望会变成现实，我会重新投入一个温暖的怀抱！
一天早上，我问自己，“你在干什么呢？”回答：“起床呢！”“你高兴么？”“不，我还困着呢，又要早操，赶紧上班里歇着吧。”早操过后，到了教室，我趴在桌子上再次问自己：“你在干什么？”“歇着。”“你高兴么？”“不，一会儿还有英语考试，还有一整天的破课，没劲，真想早点到晚自习，没有老师在边上烦。”很快地，一天课上完了，晚自习上，我正奋笔疾书，我又问了自己：“你在干什么？”“写作业。”“你高兴么？”“不，有一大堆作业，烦死了，真想早点回宿舍睡上一大觉！”睡到早上，又该起床了——
看着自己这样渡过的一天，我不禁失笑。千篇一律的校园生活，我在其中到底想要做什么？我的渴望是什么？老师说：你们应该好好学习，取得好成绩，考上好高中。父母说：你们应该好好学习，考上好大学，有个好前途。诚然，好高中、好大学乃至于好前途谁都想要，但在生活中，这些根本无法引起我们的兴奋。因为在我们的心里根本没有渴望。在家里的养尊处优、衣来伸手、饭来张口；在学校里的千篇一律、浑浑鄂鄂、不知所为。使得精神是那样的空虚。猛然间，听到“渴望”，这个既熟悉，又陌生的词。我不禁问自己：“我渴望什么？”好成绩？不是。只是想好成绩。好前途？也不是，我只是希望好前途。审视自己，我竟不知道自己渴望什么，或者说我根本没有渴望！
不知为什么，写到这忽然觉得很是伤感。想一想，那些比我们小，或者比我们穷苦的多的`孩子。尽管生活对他们如此不公，但在他们心里总是有那么一种渴望，美好的不容沾污。可能是渴望上学，可能是渴望有几十元钱买几本自己喜欢的书，可能是渴望父母的身体好起来，等等等等。纯洁而美丽的渴望使生活变的有了目标有了意义。尽管贫穷，因为他们的精神富有。而生活在大夏之中的我们，生活虽然富足，却晦涩。因为我们精神贫穷！
可幸的是，我突然发现，原来我有渴望，我在渴望渴望！
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