在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的放飞梦想作文，希望对大家有所帮助。
今天，老师让我们画一幅关于“放飞梦想”的画，这让我突然想起了那次经历。
那天放学，天有些黑，好似要塌下来一样。我们几个留在教室里扫地的同学心情也很沉闷。过了片刻，只听“呼呼”的声音从教室外传来，我们急忙放下扫帚去门外看个究竟。一阵凉爽的风吹入衣襟，压抑的心情也突然快活起来。
汪昊天看着满地的纸，又看看窗台外的一阵阵凉风，不禁想出了个好点子，他拾起地上的大纸片，折成飞机，大喊一声：“飞喽！”使劲一抛，飞机向天空中飞去。我们也随后拾起那些大纸片，折成一架架飞机，让它们翱翔天空。我大声呼喊一声：“我们把这个游戏叫做‘放飞梦想’怎么样？”他们异口同声地答应了：“好！”在教室里认真扫地的叶梓扬见我们玩得那么高兴，也不禁手痒起来。可当他看到我们是在自己的.清洁区里乱扔的时候，怒气冲冲地跑向前阻止我们，说：“嗨，这下面可是我们的清洁区啊！”我们没人理他，早把他的话当成了“耳旁风”，都各自抛出自己的梦想，希望飞机在落地时能载着我们的梦想飞翔。叶梓扬看到这一幕时，也顾不上清洁区了，一同玩了起来。
真希望这快乐的一幕能够重演，并且，把我们的梦想都一一实现。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”每当想起这首村居的时候我就想起我和弟弟还有姐姐一起放风筝。
春天来临了，正是一个放风筝的好季节，天空上不时的出现风筝，放飞手中的风筝就像放飞自己的风筝。
有一天我和弟弟还有姐姐一起去放风筝，我们三个人不一会儿就把风筝插好棍子了，为了我们三个人不起争执，自己放自己的风筝。
风筝飞上了蓝天，蓝蓝的`天空上有了三个风筝就给天空添加了色彩，我们的放风筝就想放自己的理想，我的风筝上有许多美丽的衣服，因为我的梦想是当一名服装设计师。弟弟的风筝上画着他穿着宇航服在太空飞翔，因为他的梦想是当一名宇航员。姐姐的风筝上画着她正在参加赛车比赛，因为姐姐的梦想是当一名赛车手。
风筝越飞越高，留我们也越来越遥远，而梦想却离我们很近，我喜欢放风筝。飞翔吧！梦想，你来我们越来越进我们一定会实现自己一直以来的梦想。
我喜欢放风筝，因为放风筝让我的生活变得越来越有趣了，飞翔吧！风筝，飞翔吧！梦想。
今天，崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。
同学们拿着风筝，互相看起来。大家的风筝各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星，如同飞机的控制室；而那三角形的尾巴，如同飞机的机尾；还有两条长长的'手臂，如同飞机的两条长长的机翼。
开始放飞了。在这一时刻，我对戴威志说：我们把我们的悄悄话讲给风筝，然后放飞风筝吧！好啊！戴威志叫道。我们俩个面对风筝，说了起来。我小声地对风筝说：让我的学习更上一层楼吧！但对于戴威志说了些什么，我就不知道了。
说完后，我们放起风筝。在放飞过程中，我们的飞机遇到了一点障碍，但很快地又有了转机。
望着天空，我们的风筝越来越渺小，但我仍知：风筝已经把我们的梦想带到了天空！
平常，我们应该经常举行这样的活动。同时，让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧！
迎着和煦的阳光，迈开轻快的脚步。放起我们手上的风筝，好似放飞心中的梦想。2月18日 ，我放起了第一次布风筝，也放飞了心中的梦想。
爸爸、妈妈和我来到体育公园的草地上放起了彩色的大风筝，大风筝真漂亮，像一座彩虹桥，又像一个大大的彩色梦想。我迫不及待的'拿起风筝，没想到刚要放起来就掉了下来，我毫不气馁，一次次的重来，一次次的开始，一次次的失败让我有些厌烦，我强忍着这些失败，这些失败的开始，还是被心里可恶的思想给征服了，但我心里还荡存这些许的继续努力，这丝丝想法鼓动着我，让我重新站了起来。我再一次拿起风筝，慢慢地放着线，虽然没有风，但我心里却有着一股暖风轻抚着风筝，风筝丝毫没有掉下的意思，越飞越高，像放飞着我心中的梦想。
每个人都有自己的梦想，但有些人懂得努力，让梦想成真，这种人是有用之人。而有些人却光知道想，不知道行动，这样的人只会嘴上说说，成不了有用之人，永远成为社会的败馁。从今天开始，我要兑现自己的诺言，让“风筝”—梦想越飞越高永远也不要落下。“我要飞得更高，我要飞得更高……”
人一但有梦想就会努力去完成，这就是希望。“有梦最美，希望相随”。世界上有许多伟大的人，例如：海伦凯勒、居里夫人、南丁格尔。等，她们都是先有梦想，然后才有希望，透过行动的执行，丰富了她们的人生。
尼采说过：“人类因有梦想而伟大”。居里夫人从小心中就怀着“希望有朝一日，能做一个有用的人，对国家有所贡献”的梦想。朝着目标前进，终于提炼出“镭”。她是第一位两度得到诺贝尔奖的女性，她运用科学，对社会人群发挥贡献，同时也实现了心中的梦想。
永远不放弃希望的海伦凯勒，用热情、积极的态度面对人生，凭着无比的勇气和毅力，从黑暗中找到生存的`价值。
因为有一股坚忍不拔的毅力，所以她全力实现成为士的梦想，她就是大家最尊敬的白衣天使－南丁格尔。
从上面伟人的故事中，印证了“筑梦踏实，方能有成”的道理。人类因梦想而伟大，因梦想人生变的更有希望，希望使人变的更积极进取，所以一步一脚印，希望是无限美好的。
梦想是每个人内心最美好的意境，我们可以怀着梦想而努力的学习，可以满含着希望去奋斗，可以为了一个小小的愿望而放弃很多其他的事物。梦想是一朵含苞欲放的花蕾，终有一天会灿然绽放。
周恩来因为有了“为中华之崛起而读书”的梦想，而成为我们国家的.伟大领袖之一；莱特兄弟怀着梦想，发明了世界上第一架飞机，带着梦想飞上了蓝天……我的梦想的当一名画家，我想有一天能用手中的笔描绘出最美丽的风景，画中有洁白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高耸入云的碧树和清澈见底的河水。我还想用手中的笔描绘出真实生活中美好的人与事。我还想用手中的笔真实地描绘出我内心的每一次感动，每一次的喜悦和每一次的幸福。
我酷爱画画，在画画的过程中我可以忘记一切烦恼，全身心的沉浸在画画的快乐中。虽然我知道实现梦想的过程是艰辛的、漫长的，但我不会放弃，我会从现在开始好好学习，也要学好各种绘画知识，了解并掌握各种绘画技巧。同时，我还要阅读各种各样的书，培养自己的文化素养与审美眼光。我相信，只要我坚定地努力下去，一步一步踏实地走下去，终会离我的梦想越来越近。我要把梦想放飞，放飞我的梦想！亲爱的朋友们，让我们一起为实现梦想而努力！
童年是美好的，向往是美妙的，飞翔是神奇的。
我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上，对着天空发呆，很美，看着小鸟在空中尽情翱翔，很美。当我坐在梧桐树下，看着纷飞落叶，很美，看一地的落叶，很美。当我躺在草地上，触摸草地的'温柔，很美，倾听虫儿轻鸣，很美。当我坐在写字台前，手握笔尖触到纸张的感觉，很美，欣赏一篇新文章的兴奋，很美。当……凡是一切浪漫的事，对我来说，都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上，对着天空发呆，仿佛得到了灵感。在树下，踏着铺满落叶的大地，仿佛感受到了惆伥。躺在草地上，似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……带着灵感，带着浪漫，带着欢乐，带着情感和梦想一起飞翔！
20xx年4月13日下午，我去参加了小记者组织的“走进春天，放飞梦想——放风筝”主题活动。
首先郭老师给我们讲述了风筝的起源与历史。风筝有着悠久的历史，在春秋战国时期的`墨子首先做了第一个木风筝，但飞了一天就坏了；鲁班做了一个竹风筝，飞了三天就坏了；后来纸出现了，风筝才发明出来。
然后老师就给我们每个人发了一个空白的风筝，让我们用水彩笔画上美丽的图案，并写上自己的梦想。我非常喜欢卡通画，我就画了一只狗和一只米老鼠，还配了底色。还写上了我的梦想——考上哈佛大学。
接着老师选了画的比较好的小记者上台展示，五个男生和五个女生，男生中有我，我大声给老师和小记者做了介绍，并说出我的梦想。小记者一致认为我画得好，老师还奖励我一个书包，我非常高兴。
最后，我们要把梦想放飞——放风筝，我们的风筝刚开始一会高、一会低，就像一个在空中跳跃的弹簧，我和爸爸拽着线随时调整，奔跑着，很快风筝飞起来了。玩的太开心了，期待下次小记者活动。
歌德说过：“谁若游戏人生，他就一事无成。谁不主宰自己，永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。
在我上学前班的时候，我有个梦想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小枪，小足球，还有可爱的毛绒小熊等等，然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩，带给他们快乐，也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。
在我上小学的时候，我有一个梦想，就是长大成为一个科学家，制造一个高智能的战斗机器人，利用它可以收复台湾；利用它可以平复战乱；利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。
而现在的我也有一个梦想，就是在初中要努力学习，努力实现我小学时的`梦想。我相信我的梦想不难实现，只要有心，只要坚持，只要永不言败，我的成功就在前面等待着我，我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备，我就要展翅飞翔，永远不会游戏人生，永远不会做奴隶。
我们共同的母亲，是在四十多亿年前产生的，是它那优质的环境，给了我们一个生命的摇篮。
地球上最初到处都是植物，空气中含氧率特别高，现代人穿越到这里的时候，都几乎“晕氧”呢！在距现在六百万年前，地球上的景色才叫美，到处鸟语花香，一片生机勃勃的热闹景象。
可是好景不长，地球上进化出人类。自从有了人类以后，科技迅速发展，但汲取的`比地球上任何生物都多。人类在“地球舞台”之上发展到先进的程度时，就肆无忌惮了—砍伐树木、滥用化学药品、大量采挖矿物、污水排放、黑烟排放等等。
地球受到了“人菌”的“感染”，开始“生病”了。你看：土地沙漠化、“黑色”臭沟、雾霾、地基坍陷、地震等，致使鸟儿无家可归、庄稼惨受伤害……这就是人类对他们的母亲—地球所作出的贡献吗？难道人类忍心眼睁睁看着他们的母亲被“病魔”折磨吗？
所以，我愿意在这里代表地球向人们建议：人类们，请你们爱护我，不要让我变成一片废墟。
我们可以从小事做起，少费一些电，节省一些纸，节约水，地球一定会慢慢恢复原貌的。
我们要提倡绿色环保，每个人都要以自己的力量来“治愈”地球吧。希望未来大地还是一片生机勃勃、绿色盎然、天蓝水绿的景色。
四月二十日下午，我们来到了操场上，进行了第一届涂鸦大赛的第三场五六年级组。
我们准时来到操场上，在美术老师的带领下，我们开始“大展身手”了。
我们来到了六年二班作画区，先把抹布沾湿，擦干净，等地面场地的水干透了，我们便开始作画了。王雅莲和张萌负责在场地上打草稿，一部分同学来涂颜色，还有几个人抓拍精彩镜头。
只见，热气球飘在天空中，男孩踩在白云上玩足球，一位女孩驻足观望感受这雨后彩虹的美丽，有的在欣赏美丽的热气球，有的'默默许下一个个美好的愿望，有的在……
接下来，我们就要它涂色了，粉笔在我们手中变得听话极了，一会儿为女孩子披上一件桃红色的连衣裙；一会儿为男孩子穿上一套蓝色运动服；一会儿为热气球染上红白相见的色彩；一会儿为天空中添一道五彩斑斓的彩虹，几朵柔软的白云；
画画好了，“咔嚓!咔嚓!”声把这美好的一瞬间保留了下来，它也代表着我们的友谊也永远不会失去。涂鸦大赛也见证了六年二班团结向上的集体精神，因为有了团结，才有了这么美丽绚烂的画面。
春姑娘回来了，她走到哪里，哪里就会从枯萎变成新生。我星期六去达活泉公园，参加小荷的一次关于放风筝的户外课。
到了那里，老师把我们领到里面，先让我们把老师发的`空白风筝画上漂亮的图案，我便和我的队友王希文、张宝争一起画，画完之后我们一起欣赏了一下我们的作品，王希文说：起什么名字呢?我便说：就起名叫‘变异鱼’吧。我的队友异口同声地说：好名字!我们一起找到了老师，老师帮我们把龙骨装上，再把线穿好，我们便开始放风筝了。
首先，我把线放长一点，之后王希文把风筝举起来，我便开始跑，王希文把风筝一放开，风筝就飞了起来。不好!王希文大叫，原来是风筝挂在了树枝上，我和王希文弄了半天才把风筝弄下来。我心想：这个风筝怎么这么调皮，竟然自己挂在了树枝上，难道想偷懒吗?一会儿便又开始放了。张宝争大叫：风筝快飞呀!我说：你说得倒简单，可是做起来那就复杂了。张宝争说：也是。
通过这次放风筝，让我明白：坚持就是胜利。
天上风筝各式各样，地上人群欢声笑语。
8月28日，那天风和日丽，万里无云，我们来到凤凰广场开始放风筝。
我的风筝是狗年的，我把它放在石台上，放了放线，拿起风筝就飞奔起来，风筝一路上迎风，发出呼啦呼啦的响声，由于我不得要领，风筝一下卡在了树杈上。我跑来跑去，累得气喘吁吁，可终究还没解开。这时家长过来帮我解开了！又把它放了起来。
哇！天上的风筝应有尽有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的.，代表我们的美好心情；还有小猪、小狗的再看俺的风筝，在天空中自由飞翔，可好景不长，败事箩筐。嗖得一声从天空一头扎了下来。
经过几次尝试，我的风筝终于飞了起来。我高兴地叫：成功了！天空中还有不少飞机，此时，我好像在空中驾驶飞机飞翔，与敌机搏斗。我在欢乐中流连忘返。回家了！一句话让我回到了现实。
这次放飞让我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
蚕的理想是化成美丽的蝴蝶，花儿的理想是绽放出最美的花朵，树苗的理想是成长成参天大树。我的理想有许多，我希望在我的家里能够和平，希望……但我最希望的还是我能用笔来描绘我的未来。
写作是一件很容易的事，可能因为我爱好读书，所以我一直很喜欢写作。我现在的'理想就是写一本书，不知道这是一个近在咫尺的事，还是一个遥不可及的梦想。灵感不是一直存在的，我必须抓住每一次灵感，去谱写一篇篇美丽动人的篇章。俗话说;‘读书破万卷，下笔如有神;就是这样的。天才是有百分之一的灵感，和百分之九十九汗水得来的。所以我现在不能驾驭着一切，还要付出勤奋。所以，我希望20年后的我能坐在一栋豪华的写字楼里，在作文纸上畅所欲言，但我觉得为此还要做出更大的努力，因为我觉得我的写作水平还没有最好，但，我真的希望我能为一名作家。希望用笔来描绘我的心声，更希望我的作品会得到大家的认同。
人生如戏，戏如人生。我们就是一个扮演者，或许20年后我并不存在，或许那时我一贫如洗，连一张纸一支笔也买不起，但，至少我有梦想，我的心灵也会随着梦想而越飞越高，越飞越远。
4月19日，列东街道“品读经典.放飞梦想”暨“世界读书日”朗诵比赛拉开了帷幕。梅列实小二年(5)班骆熙哲、韩逸瑄参加朗诵会，一首《中国的牛》，语言流畅自然，情感真实，富有感召力，赢得了大家的'阵阵喝彩，获得第三名的好成绩。
春风作伴好读书，在这美丽的四月，二年(5)班积极开展读书日活动，大家每日午读时安安静静地看书，图书角书籍中既有孩子们喜欢的科学知识，名人故事、世界百科，又有为人、学习、孝感的传统文化，可谓种类繁多、覆盖广泛。孩子们认真、专注地徜徉在书海中，以书为友，以书为伴。班主任张老师还组织一次以读书日为主题的班会，同学之间互赠图书，传递美好，互相交流读书心得，推荐好书。课后，张老师布置了特殊的作业，如 “每天少看一小时电视，多看一小时书”“走进图书馆，借阅一本自己喜爱的书”等。
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