一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的日记作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
Helo！我是一个平平凡凡的日记本，彩色的封面上画满了小主人童年的画，从第一页到最后一页记满了小主人童年的点点滴滴，这让我很骄傲。
小主人是六岁时得到我的，那时，她用笔在扉页上歪歪斜斜地写下了她的名字，并在我的第一页上写下了她的第一篇日记，虽然只有一句话：“我得到一本日记本，很高兴。”但她在日记人生中迈出了第一步。
不过，小主人刚刚得到我时，总是三天打鱼，两天晒网。于是，小主人的妈妈批评了小主人，小主人哭着在我的第二页写下“今天妈妈冲我发 pí气，很不开心。”渐渐地，小主人养成了每天记日记的习惯，学校里发生的，路上看到的，从别人的谈话中听来的，还有她心里想到的.，内容越来越丰富，日记的篇幅也越来越长了。那天她从农村的亲戚家回来是这样写的：今天，我和小朋友们玩得很快乐，我们在树林里捉迷藏，在草地上采野花，我们还在枝叶茂密的葡萄架下做游戏。葡萄已经结果了，一串串圆溜溜、绿莹莹的，很可爱。玲玲说等葡萄成熟了，叫我再去，和她一起摘葡萄。我盼望着时间能过得快一些。
如今，我早被用完了，躺在书桌的抽屉里，我的身边还有好几个同伴呢！不过小主人还时常会翻看我的，因为我帮她留住了童年……
你们读过杨红樱阿姨写的《男生日记》吗？我可是从中领略到了别有一番的韵味，不信，你就接着噍……《男生日记》是以日记作为体裁，来描写书中的主人公：吴缅。
写的就是他身上所发生过的一次又一次传奇的经历。其中，还写了许多在这个年代所发生的家长与孩子之间的误会：家长不知道这样会伤到孩子的心，孩子会觉得很难堪。“嗨，一言难尽！”这或许是他们最常说的了。在这本书中还有许多动人的句段：开军车的帅哥 “话匣子”于打开了，这时，吴缅才知道帅哥的爷爷是位解放军战士，在修筑川藏线的二郎山公路时牺牲了；帅哥的爸爸是部队汽车连的.连长，有一次开车翻越二郎山时，在一条狭窄的山道上，迎面开来了一辆军车。错车错不开，为了给一位刚入伍不久的汽车新兵让路，竟把车向悬崖开去……从这段话中，我体会到了：帅哥祖孙三代都在为川藏线奋斗，特别是他爸爸，为了关照一位新兵，竟能这样舍己为人，真勇敢！
通过杨红樱阿姨的细致描写，每个故事都让人眼前历历在目，清晰如昨，真不容易呀！
带着忐忑的期待，带着对未来的美好幻想，雨婷同学缓缓进入了教室。
本来是有点紧张的`，结果现在老师好像不在。呼，虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气，找了个位置坐下。
不知怎地，雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室，感觉静悄悄的，走个路都要放轻脚步，仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?
早听说初中的孩子都特别听话，她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是，以后上课，她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!
正惊恐地想着，门口走进来一位老爷爷，看上去是谁的家属吧，可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。
“额，大家好，我是大家的班主任，额，我叫周霍，你们可以叫我周老师……”后面说了什么，雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字：他是我们的班主任?
雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。
谁能告诉她，她们的班主任为什么是个糟老头子?
偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停，雨婷心不在焉地听着，准备下课好好把文雯K一顿。
“林雨婷，林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。
昨天，我们的学校人民路三小迎来了少先队员的建队日，我陪伴着鲜艳的红领巾已经三年了，为了纪念少先队员的节日，我们学校举行了歌咏比赛。
我们在老师的带领下，怀着期待与紧张的心情来到了学校操场，我们全校的师生在这里欢聚一堂 ，以班级为单位参加歌咏比赛，这是我第二次参加建队日的活动，没想到一年级的同学虽然是第一次参加建队日的活动，却也唱的`很不错，心想，我们这些当哥哥姐姐的可不要落在他们后面，那可有点丢人了。轮到我们演唱了，我和同学们一起来到了台上，可喜的是：别看我们课余时间一个个的活蹦乱跳的，在台上我们发挥的整齐. 嘹亮.让我充分地体会到团结的力量，得到了全校师生的热烈掌声，我很自豪。
通过这次活动，我感到自己伴随着红领巾逐渐的长大了，我感受到我和同学们的班级荣誉感，我感受了只有大家团结在一起，互相学习，互相帮助的精神，我想，我们下一次的活动中会表现得更加出色!
我们家新填了一为新成员，他是谁？对。他就是电脑虽说奶奶喜欢新鲜食物，可不知为什么奶奶就是不喜欢电脑，自从电脑买会家，尤其是看到我和爸爸争夺电脑时，奶奶便在一旁嘀咕了：那玩意有什么好，哪有看大电视舒服，再说了离那么近，就不怕把眼睛弄坏？
说归说，奶奶看我和爸爸这么痴迷，有时一坐就是几小时还时不时发出畅快的笑声，也就不唠叨了，时不时还来凑凑热闹有一次我在用电脑完成美术作业，干的全神贯注，忽然后面传来一句电脑还真行！吓了我一跳我回头一看奶奶不知什么时候站在了我身后，我连忙夸电脑本事大，奶奶听了咂嘴道：“呵真没想到。”我乘势开导奶奶说：您也学上网把，边说边教奶奶。奶奶连忙说不学，眼睛却一刻也没有离开键盘and鼠标。
一天下午，我放学回家，发现奶奶不在厨房也没看电视，我正纳闷，突然听见书房有声音，开门一看奶奶正坐在电脑前，见我来了连忙关机，我赶忙说：奶奶您接着看把，有什么不懂的.我教你。
从此以后，我们家又多了一只“老网虫”。
星期天，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，陆续又有几只蚂蚁爬上来，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去，可是试了几次都没有成功，其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大，在庞大的'动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
告别了单纯的时代，迎来的还是什么?我期待却又怕它的到来。
曾几何时是多么的想长大，一天天的我在慢慢长大，可越来越觉得越长大越孤独，难道真应了那句越长大越孤单吗?
突然发现随着年龄的增长，阿对越长越大的期盼渐渐退却，更甚是讨厌。讨厌越来越大后得到的越来越成熟，成熟了有太多的事是我们不想却又不得不做的，有太多太多的不如意，思想也越见的复杂化，少了年少时的无知，虽说无知即罪恶，可年少的无知又是那么的让人怀恋。
长大真的好吗?我不知道。至少多了几许担心，我可以清晰的体会到，开始懂得为他人着想，为亲人为在乎的人担心，会胡思乱想，会不知不觉的心痛。这是长大对我的惩罚吗?
现在成年和未成年的界线上给我的体会是那么难受，纠结不同的`岁月蹉跎。回想这么多年未成年的我有万般潇洒自由，期盼成年后的生活，幸福?辛酸?那种属于我?现在这个零界点我百般无奈，纠结是那么的痛苦，而且那么清晰，勇气和无奈。
或许无尽的纠结不如今晚倒头就睡的梦，愿化作孤独情鸟飞过那蔚蓝。
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