在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有关学校的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
星期三下午队活动课，同学们在操场上进行各种课外活动。有趣的课外活动开始了，操场上热闹非凡。
操场的东面，有两队同学在进行拔河比赛。随着啦啦队的呼喊声，两队“哼唷哼唷”地叫着，谁也不肯认输。操场的南面，有几个同学在踢足球。一个小胖子用力过猛，把球踢到外面的'臭水沟里去了，大家都叫他去捞，他在水沟了摸来摸去，终于找到了球。忽然，他得意地大喊：“嘿，你们快瞧！我捡到了一枚硬币，厉害吧？”操场的西面，有几位同学在踢毽子。他们嘴里不停地数着“一，二”，毽子好像一只花蝴蝶，上窜下窜，美丽极了。操场的北面，有几位同学在跳远。一个小胖子闭着眼睛，学着电视里的宇宙超人双手一甩就跳了出去，结果挨了个屁股墩，另外几个同学哈哈大笑，他也笑得前俯后仰。
游戏结束了，同学们恋恋不舍地离开操场。同学们开心极了。课外活动时，操场上真热闹。
沿着海边，我们一路走过来，看着美丽的风景，吸着清新的空气，一直来到了我们的学校。
进了学校的大门就会看到“勤奋严谨求实创新”的校训，我们继续往里走，就会看到一篇很大的草地，这就是我们玩耍的游乐天地。
铃铃铃、铃铃铃……上课铃响了，同学们冲进了教室，同学们都在认真地读书，那声音真洪亮。这时窗外十分安静，有些老师在我们的.门口看我们读书，都说我们是爱学习的好孩子。
铃铃铃、铃铃铃……下课铃响了，我们到操场上玩游戏，看！我们的生活是多么丰富多彩呀！
这所学校依山傍海，空气清新，绿色的植物很多，我能在这个学校读书，我感到很自豪，我要感谢爸爸妈妈是他们的付出了辛苦，我才能读这个学校。
漫长的暑假过去了，我们迎来了一个新的学期，我成为一名三年级的学生了。
我心里有一丝不安和期盼，因为我要到新学校去上学了。
终于到了开学的日子，爸爸带着我一起去新学校报到，走到学校门口就看到了“科技新城实验学校”这８个大字。进了大门看到了一个大大的`花坛，花坛里喷泉翩翩起舞，漂亮的花儿露出张张笑脸，好像在说：“欢迎你同学”。
很快到了三（1）班教室，明亮的教室里摆着崭新的桌椅。在这里我第一次看到了我的班主任——朱老师，看着老师和蔼的笑容我心中的不安跑掉了，更让我感到欣喜的是我们班有好几名我认识的同学。
在这里我将展开全新的小学生活，我会努力学习、团结同学、积极参加集体活动，争取做一名全面发展的好学生。（指导老师 朱静）
我们的学校很美。一走进校门，你就会看见很多绿化、高楼和墙上的校训。校园里很舒适，很干净，也很安静。这里除了各个班的教室，还有操场、美术室、电脑房、舞蹈房等活动场所，以及宿舍和食堂等生活设施。
学校里有亲切的.老师和可爱的同学。在这里，我们能够学到很多新知识，还能愉快的玩耍。在这里，我还可以交到许多新的朋友。
我很喜欢上学校里的兴趣班，比如说，羽毛球，指画，英语沙龙……我还喜欢参加学校里冬令营和夏令营。
啊！多美的学校！我爱我的学校！它就是福山外国语小学证大分校。
星期三中午第四节体育课，我们都在练习广播操。
练着练着，钟老师发现我老是拿着红领巾。钟老师走过来说：“你为什么老是拿着红领巾？”我就答不上来，所以钟老师把我的红领巾给没收了。因为钟老师没有说，我表现好了能不能把红领巾还给我，所以我就跑上去问钟老师：“如果我表现好了，可不可以把红领巾还给我？”
钟老师说：“可以。”所以我通我自己的.努力，钟老师终于把红领巾还给我了。
通过这件事情，我明白了，知错能改，还是好孩子。我今天的收获可真大呀！
在明光街上，有一间漂亮的学校。校园里有一处绿意盎然的中山园，里面有很多绿色的植物，还有一个小池塘，真是美极了！那就是我的学校─西门小学。
每个星期四，展演舞台都会有“校园小明星”在表演，舞台前面吸引了很多同学来观赏；还有一座美侖美奂的荣誉台，让优秀的师生上台接受大家鼓掌；活动中心会办许多表演，让我们校园生活更多采多姿。
西门小学的老师们，都很善良也很细心，但是同学不乖的时候，老师也会像一只凶猛的老虎一样。下课的时候图书馆里大排长龙，因为大家都抢着借好书，补充知识，让自己变成喜欢阅读的.好学生。大家在一起玩的时候，有时候生气，有时候开心，这就是同学之间的感情。我们学校获得很多认证，例如：“艺术与人文”、“品德教育”、“教学创新”，还有许多志愿者阿姨、叔叔在为我们服务，让我们感到温馨。
学校可以提供我们学习许多知识，所以我们要用功读书，才能成为有学问的人，为社会来服务。
清晨，我披着霞光背着书包高高兴兴地来到学校。一进校门，看见了一座既高大又气派的教学楼展现在眼前，教学楼前有根旗杆，旗杆上五星红旗在迎风飘扬，旗杆左边有几个金色的大字，分别是：追求梦想，快乐向上！是我们全校的口号。在阳光的照耀下，金光闪闪的似乎在鼓励我们要好好学习，天天向上，追求自己的.梦想。
同学们背着书包，戴着红领巾，三三二二的走进校园，开始新一学期的校园生活，让我们用实际行动共建这个美好的校园。
廉江市第一小学，是广东省一级学校，现代教育技术实验学校，位于美丽的九洲江畔。这里气候宜人，环境优美，是个学习的好地方。
当你踏进校门，首先映入眼帘的是一座雄伟的升旗台。银白的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。旗台的周围，美丽的`杜鹃花特别引人注目，叶子经过雨水的冲洗，绿得发亮，显得格外有神。一簇簇火红的花儿，像燃烧的火苗，随着风儿跳动着。
走进校园，就像走进公园一样，校园里绿树成荫，鲜花怒放。校道旁边的大榕树，像一把把撑开的绿色雨伞。课间时，同学们在这里尽情地嬉戏玩耍。教学楼前，摆着一盆盆盛开着的鲜花，五颜六色，给校园增添了无限的春光。最美的是学校的艺术长廊了，透过橱窗，可以看到同学们精美的书法和画画。这里每天都吸引了许多家长、小朋友来观赏，这是我们的光荣。
我为我能在这样美丽的学校读书感到自豪，我爱我的学校。
我的学校是鼓二小，是个美丽的校园，里面的老师培育着我们，像种在土里的种子长大。
先映入眼帘的红的花，绿的草，高大的楼层，还有池塘里的鱼儿和荷叶。最美的一定是楼顶的花园，绿的'草可多，红的花可美，就是我们没去过，我可失望了。每个班级都装着一个摄相头。摄相头无处不在，好像到处都有摄像头。害得我们很怕。
当，当当，当，当当。上课了，大家在教室里学习，读课文。上课时窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。当当当，钟声又敲响了，下课了。大家在操场，跑步、打篮球、做游戏。大家玩得可开心。课间的十分钟，时间十分少，但大家还是玩得很高兴！
当当当，上课了，大家再次进入学习中。
这就是我的学校，你们喜欢吗？
今天，学校迎来了我们期盼已久的校园冬季运动会。我们怀着激动和夺胜的心情来到了操场上。
瞧，操场上多热闹啊！运动员们都在为比赛做着各种准备呢！有的在练习踢毽子、有的在为50米接力赛跑做热身运动，还有的在练习跳长绳……
随着大队部的老师一声“20xx年冬季运动会正式开始”。首先上场的是踢毽子的.选手，只见他们有的动作很轻盈，有的就象一只小鸡一样想努力向上飞，却飞不起来，我着急地直跺脚，真想上去帮忙，可是只能在心里拼命呐喊加油！接下来上场的是跳长绳，黎远博和唐梦杰分别站在两头甩绳，他们使劲的摇着自己的手臂，同学们排着队依次钻向长绳……在接力赛跑中，我们班的运动员拼尽全力，团结一致赢得了年级第一名的好成绩，大家高兴地跳了起来。我为我们班取得了这么好的成绩而高兴，可惜因为我才从北京回来而错过了这次比赛，明年我一定要参加接力赛跑。争取拿个好名次。
星期三的活动课，老师又让我们到儿童乐园去玩，我们好像一只只快乐的.小鸟飞奔出教室。
儿童乐园的玩具真多呀，有滑滑梯、转盘、攀吊环等。我最喜欢玩滑滑梯了，我快步走上楼梯，向下一滑，那种感觉真是爽极了，有时还会觉得有一种触电的感觉。我们又来到爬栏杆的地方，我紧紧地抓住栏杆，慢慢地往前爬，用足了力气，但还是没有爬过去，倒是把我累得气喘吁吁，满头大汗，只能休息一会儿。
学校不仅使我学到了很多知识，而且我的身心也得到了愉悦。
学校是我们的乐园，未来的学校是什么样子的呢？我们一起去看看吧！
走近学校，你会被眼前的`情景惊呆的——整座教学楼是用气垫制成的。你也许会问：这样的教学楼一阵风不就刮跑了吗？不会的，这种用气垫做成的教学楼通过一种胶水与地面沾合在一起，很牢固的。教学楼可以通过“充气”和“放气”进行“张开”和“折叠”，也可以根据学习环境的需要进行搬迁。你看，多方便啊！
走进教室，你会发现，讲台上怎么没有老师讲课呀？原来，同学们每人手里都有一台电脑，电脑里，老师正在讲课呢！而且，同学们做作业都是用电脑来完成，方便吧！
下课了，同学们都去哪儿了？噢！同学们原来都到楼顶上做课间操去了。那原来的操场做什么用呢？原来，操场变成了一个大花园，上面种上了各种奇花异草，花园旁边还有一个人工湖，湖里的小鱼自由自在地在水中游着。你看，风景多美呀！
在这样的学校里上学的学生该有多幸福、多快乐啊！
每个人都应该上学，当然每人都有自己理想中学校。而理想中学校确实比现在学校好几百倍。
我理想中学校就是每间课室都有冷气机。这样，学生们就可以在舒适环境下学习。学生们也会培养读书兴趣。
接下来，校方准备手提电脑给学生们。那么，每位学生就有属于自己手提电脑了，并不用与别班学生共用了。而且，学校便不用设立电脑室了，直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外，学校拥有两个分别深浅游泳池。申游泳池给高年级学习游泳，浅则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水人，当自己跌入水中时还可以自救。
最后，设立室内篮球场，羽毛球场和乒乓球场。接着，再把排球场和足球场设为室外。体育课时，学生们可以各自到想去球场。
这就是我理想中学校要求。希望能在这所学校求学。
下午有一节是体育课，但体育老师有事上不了，让语文老师代课，我们都垂头丧气的，当语文老师说这节语文课让你们自由看书不上语文课，我们全班跳了起来，“恩，不上语文课这么好吗？”老师皮笑肉不笑地说。：“不是”我们班异口同声地说。
“那就上做语文课吧”语文老师说。“不要不要”我们总于露出狐狸尾巴了。老师比了比手势，让大家去图书角拿书，我们都拿自己爱看的书回座位了，教室里静得连一根针掉在地上也听得清清楚楚的。老师觉得不对劲啊，从来没有这种情况啊，
老师走下去看看，果真有几位同学在团纸条，老师把他们给揪起来。“玲玲…”下课了，老师一说下课了，全班都跑的没人没影的。
这就是我们学生与老师之间的'趣事！
《酷虫学校五》讲的是，酷虫学校飞虫班的同学们，经历了一场危机重重的夏令营。
当镰刀帮的劫匪挡住了去路时，同学们团结一心，齐刷刷地向镰刀帮的三只小虫冲去，将镰刀帮打败，飞虫班用它们的实际行动证明了，团结是战胜一切的.力量。它们团结协作击退了雄峰巢里的刺客，救出了身陷险境的蚕蛹，在风平浪静的日子里倾听白蚁国王的理想……全班一路上虽然危险重重，但是都安全的回到了学校。
读完了这本书，使我明白；无论遇到任何事情都要勇敢面对，人与人之间要相互帮助。
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