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左手和右手作文(精选29篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.17W

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的左手和右手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

左手和右手作文(精选29篇)

左手和右手作文 1

“五个兄弟并排站,模样有别各不同。名字不同本领大,请你猜猜它是谁?”猜出来了吗?它就是左手和右手。

说来话长,左手和右手原来是一对非常要好的兄弟,每次都互相帮助,互相配合。左手被蚊子咬了一个包,右手就帮着挠挠;右手脏了,左手就帮它洗洗。它们生活得十分开心。

一天,小主人得了钢琴比赛的'特等奖。他非常高兴,准备好好犒劳一下左右手。这时,左右手却吵了起来。右手抢着说:“我的奖品应该多一点,我才是主角。你只是配角而已。”“哼!要不是我打拍子,你弹的节奏会准吗?”“我的实力可没那么差!”……结果,左手决定罢工了。

以后,小主人干什么都只有一只手,有时左手还要捣乱。跑步时左手和右手一起跑,害得小主人失去平衡老是差点摔跤。吃饭时,左手一动不动,弄得小主人摔了好几次碗。左手脏时右手也不帮着洗,右手有蚊子包了,左手也不帮着挠……就这样,它们互不相让,矛盾一天天加深。

终于有一天,主人出事了。这天,主人去骑自行车,到拐弯时,左手要往左,右手想往右,“啪”的一声,主人重重地摔在了地上。他被送进了医院,头上缝了好几针,手上还骨折了。主人生气地训斥左右手:“我要你们有什么用?想这样弄死我啊……”“主人,我们错了!”

“对不起,我不该跟你抢功劳的。”右手很惭愧。左手也知错了:“我不该老和你作对,我错了。”左手和右手终于原谅了对方,重归于好。

还是那句老话:“家和万事兴哪!”

左手和右手作文 2

从前有一只右手,它很是自大,天天嘲笑左手是个没用的东西。

一天,它们的小主人把作业写完了,右手很累。小主人让左手帮右手按摩。晚上,当小主人睡觉的时候,右手就嘲笑左手说:“你这个没用的`东西,真不知道主人要你有何用!”左手对右手说:“要不是我,你还会有今天?”右手白了左手一眼说道:“没有你,我照样可以活的很精彩。”左手听到右手这样说它,它心里非常难过,它就准备着离家出走。

早上,右手一醒来,就发现左手不在了。右手暗暗自喜道:太棒了!这个讨厌的家伙终于走了。主人就可以独宠我一人了,哈哈……

可谁知,主人提重物时全让右手来提,粗活累活全让右手来做。主人写作业时,没有左手来压着本子,主人的字写得十分难看,导致老师还批评了小主人。写作业时,右手累了,没人给它按摩。一周下来,右手变得苍老无力。

右手决定去把左手给找回来,右手在夏威夷沙滩上发现了左手,原来那个苍老的右手现在已变成了另一个模样。“哟,这不是右手吗?怎么现在变成了这般模样,真是可怜!”“左手,对不起,我知道错了,你回来吧。你为小主人做了许多事,没有你,小主人什么事都做不好。上一次,小主人还被老师骂了呢!”一听到小主人,左手就心软了。“那我们一起回去魏小主人工作吧!”“嗯。”右手开心地答应道。

从此以后,左手和右手和平地相处着,它们成了最要好的朋友。

左手和右手作文 3

我在数学考试不及格的情况下,左手跟右手做了个约定。两个小指拇轻轻地挨着,就像我的两个灵魂――一个是虚,一个是真。我有过不少的迷茫,可最终还是清清楚楚的看明白了。所以我想这次做个约定,让自己承担一份美好的心情。

其实每次的成绩差不多都是我的一个朋友给我说的,对于迟钝的我,一天呆在教室里,两耳不闻窗外事。成绩是在老师办公室看的,办公室挤进了很多同学,我还是同学提醒后来看看的,恐怕刚才人还要多些。不过这儿可是办公室,又不是零食小摊,其他老师会像赶鸭子一样把我们赶出来的'。最终,我还是没看或不敢再去看了。

实际上,我是不想去看的,每次都是这样,逃避这种评判,但是很开心。与其他人不同,我似乎很平静。自己也不明白的,为什么呢?仅仅知道,心中有一个声音在说,你的成功是自己认同的,任何人都不能肯定。我有着天枰座的自傲,喝喝!

我还是有那么一点点愤恨心理,有的人耍些阴招儿,明明是坐那个位置,偏偏要坐到同班同学那儿去,这是什么意思,你懂的。我甚至在我桌子里发现了一部手机,这些老师都干什么去了呀!不过这也不能全怪他们,毕竟我这位置是在后面的。我也知道这手机是谁的,但没有管,她总会来拿的。我真是不明白这抄来的成绩有什么用呀!!!

我希望,下一次是期末考试,能考哈皮一点,自己也能说出口的成绩。指拇紧扣,约定好了的,要努力呀!革命尚未成功,同志还需给力。深呼一口气,就这样华丽丽地结束吧!

左手和右手作文 4

左手和右手总是不能和睦相处,两天一小吵,三天一大吵。瞧,它们又吵起来了。

左手骄傲地说:“瞧你多丑!每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事,再看看我,手链、手表、金镯,哪个不是戴在我身上,我是多么受主人宠爱呀!”

右手不甘示弱,争辩道:“哼!主人的确是把所有漂亮的饰品都给了你,可你为主人做了什么?而我会写字、吃饭、扫地……我会的`事呀,三天三夜都讲不完!”

左手涨红了脸,反驳道:“你每天忙上忙下,搞得灰头土脸的,身体变形了,手指长茧了,也不见主人对你怎样。还不如像我一样,不干活照样得到主人的宠爱,多好哇!”

右手十分生气:“没有我,主人能顺利地吃饭吗?没有我,主人能把字写得漂漂亮亮的吗?没有我,主人能成就一番事业吗?我不像你,游手好闲,一事无成!”右手说完,拂袖而去。

后来,左手接下了右手的工作,可无论它怎么努力也做不好,主人对左手表示了极大的不满。左手无奈,只好向右手道歉,请求右手的原谅。

从那以后,它们再也不吵架了,从此和睦地生活在一起。

左手和右手作文 5

小梅是一个心灵手巧的女孩。

不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一 夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。

人怎么会被称为巧手王呢”? 左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的`!”右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。?

第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。

于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更近了,心也连得更近了。

左手和右手作文 6

左手和右手是好兄弟。

一天,一只蚊子“嗡嗡嗡”的飞过来,落在左手的手背上,叮得它直痒痒。左手向右手求救到:“右手兄弟,快来帮个忙吧!把这可恶的家伙打死吧!我的身上都被叮出几个小红块了!”正在写字的右手见左手在烦它,害的它连字都写错了,就不耐烦的说:“好了,好了,等我把字写完了,就帮你打死它。”左手听了就忍着痒,等右手把字写完。左手忍着痒,毫不容易挨到右手写完字,就对右手说:“兄弟,现在你可以帮我把它打死了吧!”右手趾高气扬的说:“你看,我的字写的.是多么好看,我可不想弄脏我的手。”“你怎么这样?”“我怎么了?”(然后做了一个鬼脸)嘴巴爷爷听见两兄弟在吵架,了解了情况后,对右手说:“孩子,你要学会助人为乐,在帮助别人的同时,也会帮助你自己的!”右手听了嘴巴爷爷的话,惭愧的低下了头,对左手说:“对不起,我现在就帮你把蚊子打死。”大家一起开心的笑了。

同学们,听了这个故事,你们有没有学到什么道理呢?如果学到的话那就来告诉我吧!

左手和右手作文 7

左手和右手原来是一对好朋友。他们的主人是小红,小红学习很好,字也写得很棒。有一次,小红的作业打了“优+”,老师奖了小红一朵大红花。右手说:“你看,我的字写的`多好呀!要是没有我,你就是个废物!”“好哇!你居然敢这样骂我,哼!我不跟你玩了!”左手气愤地说。“不跟我玩就不跟我玩,有什么了不起的,我们干脆绝交!”右手更加气愤地说。从此,他们互不理睬,互不相让。

当小红要洗脸时,左手拿着湿毛巾,右手不帮着拧,毛巾就拧不干;打电脑时,左手要画画,右手要打字,不一会儿,电脑就死机了;吃饭时,右手拿着筷子不停地吃饭,左手看到碗快掉了也不扶着,结果碗“啪”的一声碎了;小红写字时,右手忙着写字,左手不帮着扶本子,结果字写得非常潦草,老师打了个“差”,还挨了批评。小红生气地说:“你们真不像话,你看你们,脏兮兮的,脸也洗不干净,打电脑也打不好,饭也没吃好,字也写不好了!你们要同心协力才能做好每一件事,懂吗?”

左右手都惭愧地低下了头。从此,他们又成了一对非常要好的朋友。

左手和右手作文 8

夜深人静的时候,小主人已经入睡了。这时,左手和右手说起话来:

“小主人太不爱干净了!”右手十分不满地说:“小主人在上体育课时玩沙子,玩好了还不洗手,害的我全身都脏兮兮的,我现在都喘不过气来了。”

“小主人太不爱惜自己的手了!”左手早就忍受够了,现在更是暴跳如雷的发泄道:“小主人为了玩一个叫什么超能力战队的游戏,把我涂的.绿一块,红一块的,直到现在还在呢。”说完,左手给右手看了看,右手也给左手看看它的“痕迹”。

左手看完生气的大声说道:“要不我们罢工吧?”“这……不,太好吧。”“我们要惩罚他一下!”“好吧!”右手答应了。

第二天早上,小主人醒来了,发现双手不听使唤了,要开灯的时候,手动不了,想用脚来开,可脚先蹬掉了被子,冷的小主人直打冷战;要穿袜子时,手不听使唤,袜子掉在地上,裤子也穿反了……小主人慌神了,连忙下楼告诉妈妈,但妈妈一点儿也不相信,还以为他想偷懒呢。

这时小主人的脑袋里响起了左手和右手的声音,说道“这就是对你不爱惜自己双手的惩罚!”小主人害怕极了,一次又一次的央求左手和右手不要再罢工,左手说:“你要是下次再在手上乱涂乱画,我就不客气了。”右手说:“下次玩沙子一定要记得洗手哦。”小主人连忙点头答应。

“叮铃铃……”闹钟声响起,原来这都是一场梦呀!小主人连忙去洗手间把双手洗得干干净净的!

左手和右手作文 9

人人都有一双手——左手和右手,乍一看,他们没有什么区别,但是一做起事来,你就会发现右手灵巧有力,左手柔弱笨拙。

为什么同样两只手会有这么大的差异呢?原因很简单,那就是偏爱。

日常生活中,人们习惯用右手做事:用右手写字、用右手画画、用右手打乒乓球、羽毛球、用右手拿筷子……右手因为经常得到锻炼的`机会,所以变得更灵巧,而左手由于缺少锻炼由于缺少锻炼的机会,逐渐变得柔弱、笨拙。

由左右手的差异,我不禁想到了生活中的“左右手”现象。

在学校里,老师往往只喜欢优等生,也就是说只看好“右手”,不管“左手”怎么能干都视而不见。也有老师“左右手”似乎都能想到,但是在有些问题上又不由自主地表现出偏爱来。比如在课堂上,回答问题,优等生答对了,老师不仅表扬她,还叫同学们为她鼓掌。如果是学习差一点的同学答对了,老师却什么表情也没有,只说:“请坐”。

在家里,大人们也都偏爱小的,比如在我们家吃饭时,大人不停地给弟弟夹菜,根本不理我。有一次更气人。那一天,我和弟弟在书房玩,突然,他不小心摔了一跤,大哭了起来。妈妈听到后急忙跑过来,弟弟站起来就说:“哥哥打我。”妈妈顿时火冒三丈,臭骂了我一顿。这难道不是偏爱在作怪吗?

唉,什么时候偏爱才能消失,左手和右手才能真正平等啊?

左手和右手作文 10

有两个非常要好的朋友,他们分别叫左手和右手。

它们每天都快快乐乐地帮助人做事,互不争吵。突然有一天,右手感到有点不公平:“我每天做了那么多事,可是人们每次都是把左说在前面,然后才说右。金银首饰、手表等都戴在它身上。可是我呢,只有做事的份。什么扫地啊,拖地、拿筷子……重的活都是我干。为什么?不公平!”

右手越想越气,越想越觉得不公平。“对,我要跟它换换位置,我也要让它做做事” ,终于有一天,右手对左手说:“我们换换位置吧?” 左手问右手:“为什么?”右手说:“太不公平了,什么事都是我做,你就享清福!”左手一听,也很生气地说:“什么啊,你拿筷子,我端碗;你拖地我还帮你拧拖把呢……还不公平,我也不公平啊!戴那些东西多重多累呀!”

它们就这样吵着,闹着,互不谦让。听到它们吵得实在厉害,人也烦了,就对它们说:“好吧,你们换换吧。”得到许可,左手和右手高高兴兴地换了位置,可是事情并没有它们所想的那么顺利。因为当它们拿起对方的东西的时候,总是觉得特别变扭,不那么顺手,甚至根本做不好。它们觉得自己还是做原来活更轻松,更顺手,最后想想还是决定换回原来的样子。人同意了他们换回来的请求。

换回来之后,左手和右手又和以前一样快快乐乐地帮人做事,再也不闹了。因为从那以后他们明白了:每个人都有自己的'工作,虽然分工不同,但只有适合自己的才是最好的。

左手和右手作文 11

林林的两只手本来是一对好兄弟。主人吃饭时,右手拿筷子,左手扶着碗;主人刷牙时,左手拿着杯子,右手却握着牙刷........这样和睦生活了好久,直到有一天:

“哼,你这个家伙,凭什么抢我的工作啊?”右手朝左手说。原来,主人为了练习用左手写字,开始渐渐疏远右手了。“哼!凭什么!就凭主人让我写!”左手理直气壮的说。从此,右手故意和左手作对,吃饭时,左手端着饭,可右手偏不用筷子夹菜,害得主人连饭都吃不成;刷牙时,左手拿着牙刷,右手却偏不拿杯子.........又是一天:

“臭家伙,你为什么总和我作对?”左手问右手。“谁让你先抢我工作的!臭家伙!”........他们就这样吵了起来。这时,一向沉默的嘴叔叔发话了:“安静,大家安静!”听嘴叔叔一喊,他们立刻就不吵了。嘴叔叔接着说:“大家都是为主人办事的,何必争个你死我活呢?和和睦睦难道不好吗?每天都是要过的',你们是说争来争去过好呢?还是互相团结,互相帮助过好呢?你们以前都是好兄弟,不要因为一个小事而破坏了友谊啊!”他们听了嘴叔叔的话,都低下了头。

从此,他们又成了好兄弟,和和睦睦,永不分离!

左手和右手作文 12

我有两只手,分别是左手和右手。它们很友好,互相帮助从来都不吵架,也不抢功,也从不为了一点小事吵架。

突然有一天,它们吵架了。右手对左手说:“我的功劳最大,没有我,小主人就不能写作业;没有我,小主人就不能吃饭;没有我,小主人就不能做任何事情……”左手听了说:“哼,我的功劳才是最大的,没有我帮你扶着本子,你能写字吗?没有我帮你捧着饭碗,你能吃饭吗?没有我帮助你,你什么事情都做不成。”右手听了十分不服气说:“反正,没有我,小主人就什么是都做不成。”左手说:“反正,你做什么事,如果不是得到我的帮助,你也不可能完成。”在一旁的小橡皮听见了左手和右手的.谈话说:“你们都有功劳,而且,是你们两个的。你们想:别人一直都说你们相处的非常融洽,而现在呢,你们却为了功劳吵起了架,这多不值。一方面,你们谁都没有邀到功,另一方面,在别人眼中,你们都变坏了,你们说值不值得!?”左手和右手听了低下了头。

其实,我们每做一件事情,都需要相互关心,相互照顾,相互配合,才能成功。

左手和右手作文 13

有一对非常要好的朋友,它们就是左手和右手。

它们两个可是非常有默契的!比如说,小主人倒立走的时候,左手和右手是多有默契呀!左手向前走一步,右手紧跟着再一步。一步一步向前走着!虽然不算快,但是,慢而有序。就这样,小主人还为倒立走感到自豪呢!

再比如,小主人吃饭菜的时候,右手拿着勺子,左手帮忙拿着碗,小主人正是因为有左手和右手如此棒的小助手才这样天天开心,天天快乐的!

可是,就在一天晚上,两个小助手却开始争吵不休了!左手说:“小主人写作业时,如果不是我,单单只是你,根本不可能写出漂亮大方的'字来。”右手说:“哼!如果只是你,小主人的本子上,根本就不会出现字。就是真的出现了,字也会像一群蚂蚁一样难看!”就这样,左手和右手整整吵了一个晚上。第二天,小主人又去上学了,没想到,第一节课竟然是考试,因为左手和右手的不和,右手写一写,卷子就偏了,写一会卷子就破了。卷子发下来之后,不但成绩不好,还扣了好多卷面分。小主人伤心极了。左手和右手也认识到了错误,它们回到家后,首先向小主人道歉,请小主人原谅。小主人原谅了它们,但是让它们以后不许闹不和了!而且要互相道歉。

左手和右手都向对方道歉了,并且都做了自我检讨。它们两个和好了,从此,它们再也没有闹过意见。

左手和右手作文 14

左手和右手是一对亲密无间的兄弟。有一天左手和右手产生了矛盾。因为左手觉得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。说主人偏心,只表扬右手,不表扬自己。

一天,右手被蚊子咬了,就请求左手帮忙挠痒痒。左手不但不帮助它,还没好气地说:“哼!你以为自己有多了不起啊!主人老是夸奖你,不夸奖我,我还帮你挠痒痒?妄想!”右手左一声:“哎哟,痒死了!”右一声:“哎哟,痒死了!”右手又好声好气地说:“好兄弟,你就帮我挠一下吧!”左手昂着头说:“谁是兄弟呀!”右手只好自己在墙壁上上下磨擦。不一会儿,手不痒了,但已经破了。

有一天,左手也痒痒了,想请右手来帮忙挠一下。它心想:“上次我讽刺了它,右手怎么会帮我挠痒痒呢?”右手早看破了它的'心,热情的伸出手说:“你是不是非常的痒痒。”左手不吭声,只点点头。右手一边缓慢地帮它挠,一边友好地说:“我们是一对兄弟,一定要齐心协力,和睦相处,做小主人的好帮手”。左手低下了头,脸红通通的像红苹果。

从此,左手和右手又和好如初,和睦相处,成为了好朋友。

左手和右手作文 15

这天晚上,我正在睡觉,突然一阵争吵声把我从睡梦中惊醒了,原来是左手和右手在争吵。

只听右手愤怒地说:你每天懒得像头猪似的什么都不用做,真没有!很多事情都由我来做,都要把我累坏了。

左手听了右手的话十分生气,说:还不是你把活都抢去干了,让我闲着没事干,还说我没用。左手和右手就这样你一句,我一句,争吵了半天。

第二天,这双手还是互相不服气,我要拿东西都拿不好,嘭的一声,手里正拿着的东西掉了下来,幸好没碎。我骑自行车时,由于双手不配合,各自管自己,左手往左边拐,右手往右边拐,搞得我差点摔倒。我要跳绳了,左手不听话,右手往前甩绳,左手就一动不动。右手现在忙的不可开交,一伸直就很疼。左手现在还真的'没事干,悠闲的很。

左手和右手的不团结让我很烦恼,我终于忍受不住,向他们发火了:你们两个怎么回事?不能向对方先道个歉吗?你们毕竟都有错,你们两个对于我来说都很重要,只有你们团结起来,我们才能够更优秀。经过我的一番劝说,左手和右手都认识到了自己的错误。

从那以后,他们再也不闹矛盾了,因为他们明白了一个道理:他们各自有各自的用途,谁离开谁都不行,只有互相配合,互相团结,才能做好每一件事。

左手和右手作文 16

一天夜里,左手和右手正在美美地睡着大觉。这时,一只蚊子飞来了,它用又长又尖的嘴巴扎进左手的身体里,正在熟睡的左手被痛醒了,使劲地摇晃着身体,可蚊子还死死地叮在左手上,丝毫没有要放开的意思。左手发怒了,它大声喊:“可恶的蚊子,快给我闪开,你这讨厌的东西。”可蚊子好像没有听到似的,继续美美地吸着左手的血。

左手实在没有办法了,他只有向右手求助。他说:“右手大哥,请你帮我赶走这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的右手被左手叫醒了,他火冒三丈地说:“你知道我有多累吗?我今天下午才帮小主人写了一篇一千多字的文章,现在累得很呢!而你呢?你天天游手好闲,好吃懒做,什么活都不用干。你还想让我帮你赶蚊子,没门。”蚊子在左手上饱餐一顿,美美地想:今天真好,那个右手不帮左手的忙,那左手一定也不帮右手的忙,明晚我又美味大餐了。第二天夜里,左手和右手在呼呼大睡。这时,蚊子又来了。它想:昨天吸左手的血,味道挺好的,今天我要吸右手的血,看看味道如何?蚊子来到右手旁边,用那尖尖的嘴扎进右手的身体里。

正在做着美梦的右手被蚊子扎醒了,他感到又痛又痒,他使劲地摇着身体,可蚊子的嘴巴就像涂了胶水,怎么也不肯放开。右手生气了,他破口大骂:“死蚊子,臭蚊子,你知道我是谁吗?我可是主人最重要的.部位,识相的话快快走开。”可是蚊子装耳聋,继续吸着右手的血。右手实在受不了,他只好向左手求助。他说“左手老弟,请你帮我赶这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的左手被右手叫醒了,他幸灾乐祸地说:“昨天你不帮我赶蚊子,今天我也不会帮你的。”从此,左手和右手就成了冤家。左右手成了冤家后,小主人吃饭一只手吃,洗衣服一只手洗,它们不配合可害苦了小主人。

一天,小主人上完体育课,喉咙直冒烟。小主人叫右手拧开冰红茶瓶的盖子,可是右手无论怎样都拧不开瓶盖。右手只好再次向左手求助,可左手就像没听到一样,没有任何反应。结果,小主人生病了,住了三天的院,在医院里,兄弟俩又被蚊子折腾得够呛,又红又肿,两人都后悔极了。它们意识到了谁都有自己的长处和短处,和好了。从此以后,他们一起开开心心地为小主人服务。

左手和右手作文 17

如果爱是左手和右手,就一只送给少年儿童,一只送给老人;如果爱是左手和右手,就一只送给初春,一只送给残花;如果爱是左手和右手,就一只送给实际,一只送给理想化;如果爱是左手和右手,就一只送给历史时间,一只送给将来。

少年儿童是期待,是新生的小苗,理所应当要给与太阳一样的爱,“天使之一般的小朋友,细微的躯体里含着纯真的生命,关爱她们,让她们的内心也如太阳般幸福。老人是树木,刻着一圈圈历史时间的树轮,她们印证了历史时间,在她们苍桑的.双眸中,大家读取了生命的感悟,关爱她们相当于关爱自身。

初春,春寒料峭,太阳的爱好像还沉浸在冬季的梦境里,很长时间不愿醒来时,那桃花运半掩着容貌,草儿耷拉着脑袋。此时,多给与初春一份爱,就相当于多给与地面一份活力。残花,秋风瑟瑟,花朵凋谢了,红枫叶也被染红了,在这里凄凉的秋中,大家更非常容易悲伤。在这般低迷的秋中,栽上几束黄菊花,点缀这严寒的时节,使每一个人的心里充斥着溫暖。

珍惜身边人,爱惜现如今有着的物品,别埋怨生活,只有爱生活,切切实实地生活,才有可能取得成功。爱理想化,理想是航灯,引导船只出航的方位;理想是黎明,点亮夜行者的路;理想是荒漠中的一眼甘泉,让变枯的旅人见到生的希望。有着坚定不移的理想化,并为此而拼搏,那样的人生道路才会更有意义。

爱情是左手和右手,正中间是颗心,仅有善心常存,并且根据两手去播撒爱,才可以用爱打动别人。努力吧,让爱充斥着世间!

左手和右手作文 18

小梅是一个心灵手巧的女孩。

不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一 夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。

人怎么会被称为巧手王呢”? 左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的!”右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。?

第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的'整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。

于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更近了,心也连得更近了。

左手和右手作文 19

刚得到了主人的夸奖,左手和右手就争吵了起来,“明明是我的功劳。”右手分辩着。“你疏头时,要不是我帮你,按住头发,你能疏好头吗?你写字时,要不是我帮你按住本子,你能写好字吗?”左手也不甘心。

右手自豪的回答:“没有你的帮助,我一样可以做好事情。”“那我不会帮助你了,任何事情你都自己做,我看你能行吗?”左手有些生气了。“哼﹗走着瞧。”右手依然是那么自豪。一会儿,主人让它疏头,没有左手来按住头发,右手把头发疏的'很乱,主人把它骂了一顿。主人又让它写字,左手也没有帮它按住本子,字也没有写好,主人又把它骂了一顿。这时,右手才知道,没有左手,自己什么也做不好。它连忙去向

左手道歉:“对不起,左手,我需要你的帮助,我们一起合作吧﹗”左手高兴的说:“知错就改,就很好,

我们一起合作吧!”

然后,它们一起为主人疏头、写字……

左手和右手作文 20

风吹得竹子不停地晃着,像苏乞儿用醉拳打俄国大力士似的,总是停不下来,我的心亦停不下来。

这本书主要说了鲁滨孙流落到荒岛,历经种种困难,最后回到英国的故事。书中我认为最精彩的篇目是《我的仆人星期五》这一章。

在星期五的`身上,我看到了忠诚与能干,在世界上,能与他一样的人有三个吗?他忠诚,对主人勤勤恳恳;他理解能力强,半个月便学会英语;他体育好,跑步、游泳速度超快;他射击也好……有这样一位好助手,无异于自己的左右手,鲁滨孙能巧遇星期五,实属他三生有幸。

如果你认为助手不过是一帮下人,无用处的话,那你就大错特错了。兵法上日:“解决了他就如同砍去了他的左右手,这样的话,就捉襟见肘了。”由此可见,助手的重要性。培根说过:“团结就是力量。”现在成功企业中有哪个没有助手。如果说经理是犀牛,那么助手就是犀牛鸟,替老大分担一些痛苦,并最终获得成功。

敢问,从三皇五帝到唐宗宋祖,有哪个皇帝是一个人统一天下的?舜有禹,才能治水;汉有张良,才能灭羽;唐得薜礼,才能保驾东征,继而百战百胜;宋有……人才,人才,只有真才实学,才是人中才子。有一个人才随于身边,无异于如虎添翼,使你在江湖上、官场上、世界上立足。

胡援说过:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”这句话一点也没有说错。

左手和右手作文 21

20世纪,很多的科技产品已成功问世,21世纪,科技产品走进大家的生活,现在手机的应用加大了人与人之间的联系,也加强了人与人之间心灵上的交流,以往,到外地去出差,没有手机,人与人之间不方便联系,如果要接待朋友的话,必须要事先用公用电话联系好,再在车站等,如果在路上出现情况,如高速赌车等等,还会等上好几个小时。手机的出现大大方便了人的生活。

现在互联网的普及也更是大大加强了人与人之间的联系,你在北京,我在上海,我和你足不出户,就可以相互看见对方,还可以通话,在互联网上我们可以想看什么就看什么,可以参加各种投票活动,可以广知天下事。

电脑的出现大大方便了我们的日常的办公,手指只要轻轻一点就可,不再像以前那样用纸质办公,空调现在成了家庭必备的家用电器,让你在家就可以感受到春天般的温暖,不再是冬天冷,夏天热,而是一年四都如同春天般的美好。

数码相机可以随时随地记录下每个精彩的瞬间,让你不再为失去美好的回忆而烦恼,不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展中扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢。如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地。如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的`文化。

正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林。但是,我们还应该认识到,我国很多技术都受限于发达国家。所以,我们应该奋起直追,迎头赶上。

作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学!

左手和右手作文 22

上天赐予我们一双手——左手和右手,乍一看,它们似乎没有什么区别,可是一做起事来,你就会发现右手灵巧有力,而左手柔弱笨拙。造成这种差别的根本原因只有一个——偏爱。

小时候,我第一次用左手拿筷子吃饭时,妈妈会大叫道:“快换成右手!”我上一年级时,第一次用左手写字,老师会马上严厉地对我说:“不能用左手!”我玩耍不小心把左手弄伤了,妈妈和爸爸会说:“幸好不是右手”渐渐地,在我的记忆里就只有右手,左手慢慢地被我遗忘了,只有在输液和打针做皮试的时候才会想到它。

生活中这种不平等的“偏爱”也随处可见……

在学校里,老师一向都偏爱好学生。竞选班干部,老师虽然也让学习较差的学生报名,可当有差生的票数超过好学生时,老师就会想出各种理由来说服大家,直到他心里中的好学生当选,他才会满意地点点头。

同样的事情也发生在选节目主持人的时候,选区三好的时候,参加社会活动的时侯,上公开课的时候……

我希望老师多给“左手”机会,开发每一个人的潜力,唉,为什么在老师的`心目中,就只能用成绩的好坏来衡量一个人呢?每个人都有自己的潜能,希望老师能多给左手一些锻炼的机会。从而避免“左右手”悲剧的发生。

左手和右手作文 23

灰房子里,一个少女披头散发,靠在墙角,比划着俩个纤细而白皙的手腕,自言自语“到底是左边好看还是右边那?真难下决定算了右边吧”边说还拿一把明晃晃的刀子一会比在右边,一会又比在左边,不停的换着刀在手上摆放的位置,最后下定决心,用刀口在右边的手腕上狠狠的划了一道子,短短的,却都在血管上,疼还有一点痒,不一会血就流了出来,像一条小河,血红血红的'的小河,少女的身体慢慢躺在了地板上,眼睛木然的望着地板,空同的眼瞳里没有一丝感情,手腕上的血很快在地板汇成了一片小河,扑闪扑闪,眼皮马上就要坠了下来,尽力的争开了一秒,合住了眼皮,屋里十分安静,只有一个少女在这里……

屋外的阳光透过纱窗照了进来,窗户没关,微风吹起了窗帘,窗帘忽起忽下,不时吹动了少女的头发,依稀可以听见外边世界的鸟啼声,婉转的在唱着歌。与屋内的寂静色彩一点也不相同,一个黑色,一个彩色,黑的让人战栗,彩的让人欣喜。

莫非死亡与生存就是这两种色彩!

左手和右手作文 24

手机、电脑、电视、空调、汽车……这些都是科学技术给人类带来的便利,科技在我们身边无处不在,无所不能,可以说我们的生活离不开科技,科技就是力量!科技产品是怎样产生的?他们的工作原理是怎样的?带着这些问题,我来到了中国国家科技馆,遨游在科学技术的海洋中。

刚走进科技馆大门,我便看见一幅巨大的机械装置,齿轮、泵、传送带、叶片……这立即吸引了我。我发现这里既有汽车发动机的工作原理,又有照相机镜头的伸缩演示过程。既有齿轮传动的机械原理,又有皮带传送的工作过程。而使他们工作的是四台巨大的泵。精巧的'设计,奥妙的原理都集中体现在这个庞大的机械装置上。令我非常难忘!漫步走进科技馆,展厅里设置了许多有趣的项目:华夏之光——其中刻画了中国古代的农用耕种机械,展现在我眼前的是中国古代人利用风能、水能、地震能等,研制出的机械非常神奇。还有冶金术、冶铁术,使矿石变成铁,铁再变成钢。我国古代劳动人民的智慧让我们赞叹不已!走进现代科技展厅,展现在我们眼前的是近现代的各种高端科学技术:汽车、火车、轮船、飞机的发展史,各种物理化学等科学知识都从各种展品中展现出来。科学知识带动科学技术的发展,科技大发展带动生产力的大发展,生产力的发展彻底改变了我们的工作和生活状态:超导磁悬浮列车,高速动车,超音速飞机……很幸运我们生活在这个高科技时代!

科技的力量是巨大的,从宇宙的第一颗粒子爆炸,到如今科技飞速发展的时代。从古代水力风车,到未来的超导体。人类逐渐依靠着科技发展到了这个高度文明的时代。科技改变着人们的生活,从农民用手和牛耕种土地,到耕种机、联合收割机等大型机械耕种,大大提高了工作效率,使人们省时省力。这些在科技馆展示的都是精彩的科技之光和耀眼的科学巨星。难道这些不是科技的力量吗?但这也只是庞杂的科学技术的一角,有更多的科学技术等待着我们去探索和挖掘。在未来,我们将继续用科技改变我们的世界,科技就是力量!

左手和右手作文 25

不知咋的,升到高一年级我们就不爱举手了。班主任想了很多法子:鼓励、表扬、积分换奖品……可是收效甚微。

一天,老师私下询问我不举手的原因。我老实说:“有时不会,说错难为情;有时懒得举;有时刚想好等到举手又忘啦;也有时想起答案又忘了举手。”老师神秘地告诉我:“这好办,你以后就这样……包你解决这些尴尬。你只能告诉要好的朋友哟!千万不能泄露。”我把这个秘密偷偷透露给几个要好的.姐妹。这下我们在课堂上一点儿也不怕栽了,就连那从不举手的人也积极了。

那些不知秘密的人,见我们在课堂上的风采都羡慕得要死,不得不向我们讨要秘方。我看他们诚心,就泄露了一点。可惜他们搞错了左右,反丢了大架子。嘿,真别说,掌握秘密后,同学们都爱动脑筋了,原来死气沉沉的课堂也变活跃了。

秘密是啥?来,耳朵凑过来——有把握回答问题的举右手;不会或还没想好的举左手;中途想到答案可随时把左手换成右手。其实这已成了我班公开的秘密,老师硬是不戳穿。我知道,她可是在“秘密”保护我们的自尊心呀!

左手和右手作文 26

我的另一个左手和另一个右手,伴我走过了十一个春秋。

——题记

左手·深沉

小时候,每天晚上,父亲都会用他的大手拉着我的小手,倚着轩窗,亮着一盏小灯,他让我坐在他腿上,翻开一本散发着油墨清香的、泛黄的《古诗三百首》,用手指着字一个一个叫我念。

每当我读到“小时不识月,呼作白玉盘”时,我仿佛看到了一轮皎洁的明月高挂在枝头上;当我读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”时,我仿佛闻到了荷花微微散发出的幽幽清香;当我读到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”时,我仿佛听到了蜻蜓扇动翅膀,轻轻坠落荷花之上的声音……父亲——我的左手,带我在书的天空翱翔;在书的'长廊中漫步;在书的城堡中思考;书带我走进一个不一样的世界。

左手,爱得深沉!

右手·温暖

每次放学回家,站在家门口,从门缝里就能听到母亲在创造那美妙的“锅勺碰撞交响乐”,我一进门,母亲就在餐厅和厨房间端着盘子来回穿梭,我赶紧上前去帮忙。坐在餐桌前,我毫不犹豫的狼吞虎咽,大快朵颐,母亲在旁边微微地笑着。母亲——我的右手,给予我幸福。

右手,爱得温暖!

远方·幸福

有这样好的左手和右手,相信我们以后会越来越幸福!

感谢你,我的左右手。

左手和右手作文 27

今天游戏课又开始了!同学们很激动,就马上坐好,等着老师做游戏。

老师介绍的道具就是手,手像一个灵活的小精灵,分成两队。一组兔子队,另一组猎人队。游戏规则:手可千千万万不能出错。大家集体玩,有的头昏眼花,什么都不清楚;有的手很灵活,像一只小鸟;还有的玩都没有玩,只顾着聊天了。

再是两人一组的',开始比赛了。陈同学对战牟同学,裁判是我,我喊道:“猎人追兔子跑——变!”牟同学立刻变换,第一局,牟同学胜利,陈同学败北。

马上到了第二局,我又喊道:“猎人追兔子跑——变!”陈同学吸取了失败的教训立刻变了,而牟同学的兔子变成了别的不知名的东西,所以陈同学荣获胜利。

第三局,也就是最后一局了。我换了一个方式,喊道:“猎人追兔子跑——停!”牟同学最终以二比一取得胜利。

多么精彩的对决!牟同学胜利了!

左手和右手作文 28

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明。给朋友打个电话,随手可以掏出手机。回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天。妈妈用电饭煲蒸好了饭。开开电暖器。一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往。如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至。如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话。如果没有破冰船,我们就很难到南极考察。如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间。运用激光,可以制成健身器材。有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的'生活环境。科技,提高了我们的生活质量。科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

左手和右手作文 29

梦想一旦付诸行动就会变得真实可感。如果梦想是一座城墙,那么行动就是助我们攀登的梯子;如果行动是一条宽敞大道,那么梦想就是大路尽头的美丽花园。梦想和行动是我们成长路上的左右手。

梦想并不是遥不可及的,最远而又最近的距离不也是我们脚踏实地测量出来的吗?从远古到近代,人们谁能想到人类能像雄鹰一样在天际遨游,相隔浩瀚的太平洋也能瞬间见到亲人的面孔……因为这些稀奇古怪的想法,因为我们不断的实践努力,这些梦想实现了。太空漫步、卫星发射、不正是圆了人类“在天愿作比翼鸟”的缠绵的自由梦吗?gps导航仪、视频通话、“天宫”与“神九”成功对接,不正是圆了我们“海内存知己,天涯若比邻”的“地球村”的.梦吗?我们要感谢梦想,是它让我们看到了希望;我们更要感谢行动,是它让我们体会了收获。

想想我们的音乐天才贝多芬吧。上帝对他从来都不曾眷顾,双耳失聪、双目失明,只有一双充满老茧的手和那颗装满音乐的心。旁人给予的不是关心而是鄙夷甚至唾弃:哼,一个重度残疾人在音乐上能有什么造诣?可面对世人的不屑,贝多芬只是淡然一笑,在心底默默对自己说:我要扼住命运的喉咙,我决不会向命运屈服。行云流水般的曲子,承载了多少汗水与泪水;黑白琴键,究竟是心与手的完美演绎还是梦想与行动的默契配合……“音乐奇才”并不只是人们对他音乐造诣的称颂,更多的是他敢于放飞梦想并用行动谱写希望之歌的魄力与勇气。

在交响乐的世界里,心与手融为一体,心无旁骛地陶醉在寻梦的路上。感谢梦想,感谢行动,感谢交响乐,感谢成长路上有我们太家一路同行……