在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的球赛的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年一度的篮球比赛在三小拉开了帷幕，篮球运动员可是经过了一个月的苦练，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在赛场上为班级争光。
我们四（5）班的第一场比赛在赛期第二天举行，对方是四（12）班，听说是个强有力的对手。由四（12）班先发球，球刚发出来，敌方的球员紧张到手滑，一不小心，就被我班的球员抢了，但是我班的球员也紧张，可能都是第一次比赛，失误都挺多，打了好几个回合都没有进球。在过了五分钟后，僵局终于被打破了，是我班5号球员的一个抢断，他持球直奔我方球筐。近了，更近了，最后，他停在两分线旁，毫不犹豫地把球投上篮筐，球在篮筐上转了两圈，然后……“进了！进了！我们终于进球了，2：0！”场外爆出了阵阵欢呼声。
对方因为落后，急了，屡屡犯规。然而，我们也不是那么好对付的，一个发球，把球传进了另一球员的`手里，那球员正在两分线旁守候，他拿到球以后，装腔作势，假装要传给队友，队友瞬间被包围。这下好了，没有一个人在防守篮筐了。他突然一个转身，这个迅雷不及掩耳之势的突变，使对方措手不及，而他趁对方还在发愣时，一个精彩的上篮，进了！
我班的球员继续展示着自己的才华，杀得对方落花流水。这还不算，我方左躲右闪，冲破了敌人的防线，左攻右投，接连进三个两分球，我们欢呼雀跃，球员也更加努力！这场比赛我们使用了出其不意，攻其不备的战略。在对方传球时，我方不露声色地跑到中间，突然一个高跳，接到了敌方的球，进攻，上篮。我们不断变换技巧，花样翻新，比如“声东击西”、“擒贼先擒王”等等，不重复使用同一战略，使他们束手无策。虽然对手实力与我们差得不多，然而，我们不是硬拼，是用头脑打。所以，我们最后以18：9的大比分赢得了这场比赛。
上场的球员好像忘记了劳累，在球场上兴奋地跑，好像得了奥运会冠军似的。这时，我才领悟到：如果对手很强悍，就要知己知彼，多用脑子，以多种战略方式去获取成功！
阳光明媚的一天，这可是一个特殊的日子——秋季运动会，我高兴得一蹦三尺高，心想我这个运动健将终于能一展身手了！
运动会上我虽然参加了跳绳、射门等三项运动项目，但我觉得颠球最有趣了！一进入颠球赛场，我紧张得快要“休克”了，手不停地在颤动，刚开始颠球可以用手忙脚乱来形容，一不小心，球转向自己，我踢在了球的前下方，因为勾脚尖太过造成的。我马上意识到自己的错误，然后我倾斜下半身，膝盖下降，小腿向上摆，在球快要到膝盖高度时，用正脚背踢球正下方，脚尖略抬起，包住球，使球不要向前而向正上方，这样球在我的掌控之中，足球像听话的小宝宝一样，左蹦右跳，就是跳不出去。旁边的拉拉队为我喝彩：“马语聪，加油！你金鸡独立的样子好优美啊！”就这样，我在大家的`加油声中，一鼓气颠了150个，我心里像吃了蜜一样甜，接着老师说出了我的成绩，我的足球粉丝们排队给我一个大大的拥抱。
我方唱罢你登场！看，这边的陈同学信心十足，别看他个子小，身体动作灵敏，不管他的球弹多高，都能回到脚面上，他的脚面上像有一块磁铁一样，紧紧地吸着球，球像小精灵一样在两脚之间来回的跳动，陈同学脸上洋溢着快乐的笑容。对于这场比赛，陈同学心里一定在想，罐里逮王八——十拿九稳。同学们正兴致勃勃地鼓掌，突然，球被这么多人夸奖，有点飘飘然了，陈同学用力一颠，球像脱绳的野马失去了控制，滚到一边去了。同学们嘴里发出“唏嘘”的声音，陈同学大惊失色，赶紧跑过去把球捡起来，又飞快地颠起来。
颠球比赛正在激烈进行中，你看，王同学就像刚入门的小学徒一样，还没有掌握颠球的技巧，球一会儿往右跳，一会儿往左蹦，就是不到脚面上去，王同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼看时间一秒秒过去了，王同学还没颠几个，光来回捡球了，同学们也为她捏了一把汗。这时，老师鼓励她沉着气，不怕慢，只怕站，看准方向，尽量不要掉球，王同学听了老师的话后，越颠越好了……
这真是一个有趣难以忘怀的颠球赛啊！
马上就是我们五年级的“校长杯”足球比赛了，这周我们要操练几下，这不，周五，我们就和六班干了一场。
两方的足球健将个个势在必得，正在摩拳擦掌呢！开始了，先点球。体育老师把球往上一踢，被董军杰抢到了，他把球传给了沈浩，沈浩有踢了一个大脚，引来一阵欢呼。足球现在在蔡聪聪脚下，结果半路杀出个程咬金，他被拦住了，他只做了个假动作就传给了宋邦邦，宋邦邦卖力极了，一路领先，来到球门前，他用力一射，可惜射偏了让我们空激动了一场，五（6）班也叹了口气，虚惊一场。我发现不见了沈甜甜的身影，原来现在她是个替补，举着个牌子，看上去就像是个路人甲。此时，对手已经闯入我“领地”，沈浩成了后卫，全力以赴的阻拦他们。
啊，要射出界了，幸好足球明星董军杰及时回防。再看看场下，有的人很紧张，好像是他在踢一样，目不转睛的盯着球看，有的'心不在焉，希望球赛赶紧结束，，好回去写作业，还有的甚至玩了起来。这时，我听到了欣喜若狂的欢呼声，原来蔡聪聪射得了一分，我们的士气收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我对足球一窍不通，不知道那一球算不算。上半场终于打完了，足球队员可以休息一会，老师说：“可以去写会作业，要安静啊。”话应音刚落，就有一半的人走了。我还是坐在那里一动不动。我扭头一看，六班一个人也没走，有几个女生还在打气。下边场开始了，替补们上去。我躺在操场上，一会俯卧，一会仰卧，悠闲级了，别人还说我是睡美人。“唉呀妈呀！”我叫道，球往我这边踢，我赶紧闪，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。这时，我们班也出现了拉拉队，她们喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必胜！”我为了使这紧张的气氛欢乐一下，就故意在她们喊“加油！”喊“酱油”现在双方还在对峙，他们进不了我们的球，但还死守着。另一个班级来了，他们说：“还没比完啊？”“嗯。”终于，经过坚持不懈地努力，我们以3：0的绝对优势胜利，宋邦邦趴在地上，可累坏了：“赢了，赢了！”六班个个垂头丧气，没了开始的危风劲，沮丧地走了。
希望下周有个好成绩！
乒乓球赛体验记乒乓球这项运动，我已经接触两年了。曾经我因为不喜欢，想放弃这项运动。在爸爸妈妈的坚持下，我虽然继续练球，但是心里很不情愿。没想到今年寒假的一场乒乓球赛，让我对乒乓球产生了浓厚的兴趣。这次比赛真是我的一次愉快的创意体验。
教练给我安排的.对手是一个比我高出一个头的男生。刚刚在训练场上，我看到他打球迅猛有力。我看着这个强大的对手心里很打怵。教练好像看穿了我的心思，建议这个男生让我三个球。这个男生刚要同意。我立刻勇敢地拒绝了。我要凭自己的实力打比赛。
比赛开始了，对手频频发力，我招架得很吃力，连失三分。我急得满脸通红。对手一脸得意，一副不把我看在眼里的样子。我气的咬牙切齿，紧握球拍，努力接起对手的吊高球，瞅准他移步的空档斜打过去，对手换步子想过去接，但没能接起球来。我竟然得了一分。我心里有底了，原来对手并没有那么可怕，是我自己吓唬自己。对手失分后，有些恼羞成怒，打球也越来越刁钻，眼看一个球接不起来我就失分了，我一个箭步冲过去，运用刚刚练习过的搓球技巧接起这个球。好险啊！我瞬间惊起一身冷汗。看来平时那些枯燥的基本功真不是白练得！真是台上一分钟，台下十年功啊！对手不再小瞧我了，他虽然很用心，但是打到中场也只是赢了我两分。教练中场休息的时候，让我们互相找对方的缺点，学会利用对方的缺点得分。
下半场开始了，对方利用个头比我高的优势，频频发上旋球。我稳住自己的心态，等球落在台上反弹到一个合适的高度的时候，我用一个漂亮的弧旋球回击，竟然扳回了一分。教练也情不自禁的喊了一声：“好球！”我越打越平静，对手却越打越浮躁。最后他竟然发球失误两次，让我轻松得到两分。最后，我以一分优势险胜这场比赛。对这个结果，教练和我的对手都感到意外。看到教练对我竖起大拇指，我激动得一蹦三尺高。
这场比赛不但让我对乒乓球产生了浓厚的兴趣，也让我明白了一个道理：自信的人才能成功！
学校开展足球比赛。昨天下午，是我们三班与五班的决赛。
两班的队员实力相当，互不相让。一个个即将参赛的队员英姿飒爽，昂首挺胸，做着准备运动，等待着一场针锋相对的比赛。
第一场比赛开始了！我方队员夏宇抢先发球，球儿顿时飞向了祝泽源，祝泽源稳住重心，把球安全地踢至五班的边境，可五班的两名健将飞也似地赶了过来，围住祝泽源。祝泽源左右为难，把球传至雷诺脚下。雷诺被五班的一个球王盯着，十分艰难。可我班的呐喊助威声越来越大，啦啦队的所有成员都跳起来喊加油！雷诺似乎受到了什么触动，他左右躲闪，企图甩开对手，然后飞起一脚，球飞过对方后卫和守门员的头，直进球门！我班队员旗开得胜，士气大涨。队员们又相拥成一团。
第二场比赛开始了！由于队员们仍沉浸在上一轮的喜悦中，有些松懈，所以被对手抓住机会，踢进了球门。队员们沮丧地走开了。我们班啦啦队也是死气沉沉，一片叹息。
在热烈的'呼声中，决赛开始了。我方队员经过失败的洗礼，变得更为谨慎，他方队员也个个摩拳擦掌，不甘示弱。左边锋许天阔，带球突破对方防线，在底线附近向门前传，不料被对方后卫接住，一脚踢进我方球门，守门员李秉轩使出浑身气力，用头把球顶出。早已守在禁区旁的夏宇顺利接过了球，在对方的围困下，夏宇连跑几步，奋力的将球传给了雷诺，雷诺又传给了祝泽源。祝泽源带球飞奔，似流星赶月般的连超两个对手。在离球门还有10米时，所有人都怔住了，祝泽源究竟能不能进球？就连拉拉队的嘴巴都被胶水粘上了一般。
同学们的心都吊到了嗓子眼儿，裁判们都瞪圆了眼睛。可五班守门员怎样都接不住祝泽源迅猛的飞球，那球擦过他的脸，直撞在球网上。顿时，场外传来“进了！进了!”的祝贺。喝彩声、拍掌声、蹦跳声、尖叫声……汇成一支交响曲，仿佛在迎接凯旋的健儿们。
为什么能成功？是因为运动员们努力了呀！我立志战胜对手，也要成为生活和学习中的运动员！
“今天中午我们要和五（一）班进行足球对决”，听到这个消息，大家议论纷纷，因为我们班的主力前锋杨逸飞今天要去参加外语节的火炬手排练，主力前锋缺席，使我们为之捏了一把冷汗。
转眼间就到了中午，足球比赛即将开始，拉拉队员们吩咐地拿出自己的彩带挥舞着，嘴里不停地喊着：“四（二）班，加油！四（二）班，必胜！”
比赛开始了，我们班的足球小将胡强波把球“抢”了过来，球都快到球门口了，又被五（一）班的同学“夺”走了。我们心里有些焦急，正在这时，五（一）班的人一脚把球踢出了界。林老师刚一发球，还没等我方队员缓过神来，球又被五（一）班的'同学“抢”了过去，一脚射门，啊，球进了！他们都欢呼雀跃起来。我们也大声呼喊着，但心里头不免有些失望。这时施老师对我们说：“大家不要灰心，我们一定能赢！”拉拉队员们喊得更加起劲了，我们的足球小将们也仿佛增添了无穷的动力。杨福馗敏捷地把球“带”过来，用力一脚，啊，球进了！我们兴奋地跳了起来。离上刻只有五分钟了，正在这时，五（一）班有个同学趁我们不备，突然朝着球门飞起一脚，只见球飞了出去，在空中划出一道美丽而又诡异的弧线，不好，球又进了！
随着一声尖利的哨音，比赛结束了。我们不敌对手，比赛输了。同学们个个垂头丧气，心灰意冷，特别是几个参赛队员，神情尴尬，甚至有些欲哭无泪的样子。
回到教室后，施老师对我们说：“大家不要灰心，只有经过风雨的彩虹才会美丽，只有经历过失败的成功才更有意义！只要我们齐心协力，总结经验，顽强拼搏，我相信，胜利就在眼前！”
这次比赛我们虽然没有赢，但我们从中领悟到了团结协作、奋力拼搏的精神，这种精神将鼓舞着我们不断克服困难，朝着一个又一个目标努力前进！
星期五是一个特殊的日子，因为这天有一节李老师的体育课。下课后，我们抱着心爱的篮球，飞奔到操场上，准备大干一场。
过了几分钟，李老师轻装上阵，带领大部队到达篮球场。篮球粉丝争先恐后地挤在我们身后，都想欣赏一场精彩的比赛。李老师手拿精美的篮球，大声命令道：“你们几个过来！张欧睿，王梓洲是A组；张润甲、陈锦程B组，龙安、陈晨是C组。我是主裁判，大家稍作休息，比赛马上开始。”
我想：就他们这些小屁孩儿，怎么可能干得过我这个篮球天才！哈哈哈哈哈……我动动手指也能赢！比赛开始了，是A组对阵B组。我们发球，可那王梓洲不知是不是着了魔，每次拿球都要绕球场半圈，浪费了大把的时间。在我能力强，直接一个三步上篮绝杀对手。场外的球迷发出了排山倒海的掌声，有的大叫，有的叹气。
李老师见我们队气势和实力太强，认为C组必输无疑了，所以他说：“因为A组太厉害了，所以请大家原谅我加入C组！”这下不得了了，球迷梦见李大神要亲自上阵，那叫声更加震耳欲聋。我们也都大吃一惊，简直不相信自己的耳朵，大名鼎鼎的李大神要出绝招了吗？可还是要面对这可怕的现实。比赛刚一开始，李老师就做出一套巧妙的过人动作，然后完成了一个漂亮的上篮。天呐！4。65秒杀掉了比赛！我们的气势没了，我们三个瞬间像泄了气的皮球。
难道就这样输了吗？我暗暗地问自己。不行！我不能输！于是我大声吼道：“我不服输！”大家听到我的话，心中都燃起了斗志，仿佛看到了是胜利的曙光。反击开始了！我们打起了二过一的'配合，王梓洲把信任和团结放在了球上，交给了我！我纵身一跃，以迅雷不及掩耳之势投出了一个三分。球划出了一道完美的弧线，带着我们的团结和信仰，精准地穿过了球网。进了，进了！我们三人拥在一起观众再次响起了热烈的掌声，我们做到了。这时，李老师也对我们竖起了大拇指！
篮球运动不能靠单打独斗，它是一个团队运动。为了大家的荣誉，就应该奋不顾身、勇敢无畏！
说起篮球大家并不陌生。它既可以放松心情，又可以锻炼身体。为了让更多同学热爱篮球，学校举行了一次盛大的篮球赛。
今天，我们的对手是三班。两班的运动员个个精神抖擞，用自信的眼神看着对方。整个操场充满了火药味，就像即将要爆发一场世界大战。
比赛开始了，裁判员一声令下，把球抛向半空。我紧紧挡住对手，把脚插在他的腿前，眼睛直勾勾地盯着篮球。对手主将率先抢到篮球，耍了一段球技后，一不小心球落到了脚后跟，后面的曹浩然早已等候多时了，一个健步冲上去，把球抛在手里，转身向我方球篮跑去。对手们似乎也看出了局势不对头，也转身跑向曹浩然。只见他运着球，左闪右闪，一个漂亮的转身，传给了黄浩洋。他左冲右撞，抱紧篮球跑了几步，用力一跳，把篮球举起，手腕轻轻一抖，把它扔进了篮筐。“耶！球进了。”同学们欢呼雀跃。啦啦队员们一个个都卖力地喊着：“加油！五一加油！五一五一，永远第一！”
这时李林传奇抢到了球，他一个变向甩掉了对手，他使尽平生气力向空中一抛，我飞身一跃，一把接住了篮球。我看了看黄浩洋，又看了看手中的球不知如何是好。传给黄浩洋吧，又怕投不准。最终还是决定投给黄浩洋。很显然，这个决定是错误的。对方一个人防住黄浩洋，另一个人抱住球，投进篮筐。我为我的失误感到难过。黄浩洋似乎知道我在想什么，拍拍我的肩膀说：“没关系，分还可以再得，你大胆投就行，说不定能投进呢。”我想了想，说：“嗯，我会努力的`。”紧接着，球又像利剑一样传给了我。我抱紧它横冲直撞，冲出了包围圈。一个转身躲过了前面的对手。我瞄准篮筐，把球高高举起，纵身一跳，球在空中旋转着向篮筐飞去。当球接近篮筐的时候，我的心都提到了嗓子眼儿，调皮的球在篮筐边缘转了几圈。最终乖乖地跳进了篮筐。我开心极了！“好球！”同学们响起了雷鸣般的掌声。
“嘟！”裁判员吹响了哨子。最后我们以40比23获得了比赛的胜利。同学们手舞足蹈，又唱又笑。
篮球是个很好的运动项目，希望大家也热爱篮球，把身体锻炼的棒棒的！
今天（下午第二节）是体育课，我们班的几个同学准备在操场上组织一场足球比赛。听到这个消息，同学们都（情）不（自）禁地欢呼雀跃，我也高兴地大喊着。不知为什么，我、朱世豪、杜雨谦和李恒志远，都被老师分到了一个组；谭欢容、王思齐、邢志峰和张嘉桐分到了另一组。
体育老师又给我们加了一项魔鬼训练：胸顶球、过人、头球、挑球、长跑，足足训练了20分钟，我们把下面的20分钟留下踢足球赛。
我们在操场上踢，我是前锋，杜雨谦是右边锋，朱世豪是后卫，李恒志远是守门员
足球比赛开始了，我们先来石头、剪刀、布，胜的一方球和场地随便要。我们胜利了，我们要球。
守门员把球扔过来，我一个头球把球顶下来，我（又）一个过球，（把球）传给了朱世豪。朱世豪传给了杜雨谦，杜雨谦（又）传给了我。我一个挑球，（接着）一个头球，嘿，球进了！我们得了一分。我们用同样的方法，又进3个球。
“嘀嘀！”老师一吹哨子，上半场便结束了。我们（趁机）又（制定）计划了一个新的方案。
下半场开始了，我一个胸顶球（把球）传给了杜雨谦。杜雨谦来了一个“内夹丸子”，把王思齐冲过了，杜雨谦把球传给了朱世豪。朱世豪一个声东击西，（又）把谭欢容过了，他（迅速地）把球传给了我。我一个马赛回旋，射门，球进了！我们又进了一球。
再看观众席上的同学，给王思齐们加油的同学都在为我们加油助威，（欢呼声此起彼伏。看到我连续破门进球，观众席上的）每个人都惊呆了，没有想到一个女生竟然踢足球这么厉害，不过比赛还没有结束，胜负还未决出。
我们队的的队员听到大家的呼喊声更加来劲了，特别是杜雨谦，他上场还不到一分钟就踢进了两个球。可对方的`球员也不甘示弱，好几次都是（我们）球快射进去时，对方的守门员又把球给挡了回来，导致我们很长时间都没有进展。在最后几分钟时，杜雨谦急了，他用尽全身力气把球踢进了，10比0，我们赢了，耶！
随后，同学们把我们（几个）围起来，然后抬起来抛在空中，为我们祝贺。
我和三叔都是球迷，我们特别喜欢秋看球赛。
记得有一次，中央5台凌晨一点半播放奥沙利文——希金斯的世界杯大师赛总决赛，我和三叔听到这个消息，兴奋不已！我们当然要看这场精彩而又期待的球赛啦！于是，1点半，我们打开电视机，为了不打扰其他人的休息，我们便戴上了耳机......
第七局，奥沙利文从开球到收杆，单杆包了全局，那才叫个精彩！我们刚准备鼓掌，一想到家里人的休息，于是把手原放回了腿上......
第十二局，希金斯做了一个斯诺克难住了奥沙利文，我目不转睛的看着电视中的局势，陷入沉思，回过头我又看看坐在一旁的三叔——她的眉头紧锁着，手上还夹杂着一些动作：一会儿搓搓手，一会儿揉揉腿；东碰碰，西甩甩，像似一副打球的样子。我想，他肯定也是在寻找解开这个斯诺克的办法！“啪！”奥沙利文开球了，“啪啪啪，咚！”，他不仅把球打进了，而且还给了希金斯一个理想的斯诺克！三叔紧锁着的眉头舒展了，他对我说：“这敢球太好了！他也是冒着险打得，你想，球走中袋接着弹三库，就是挨着白球都很难了，别说借白球打进红球去做什么斯诺克了！”“就是就是，我们怎么没想到呢？不愧是大师啊！”我激动地说。
第十七局，这是比赛的最后一个高潮，更是比赛的焦点，同样也是最紧张的时刻。他们所打的每一颗球，都令我们十指连心，我问三叔：“你觉得谁会赢？”他说：“现在希金斯在比赛中占上风，我觉得他会赢。”“哦。”我们边看边讨论着......
这是比赛的最后一球——希金斯的赛点，我心里想：是希金斯一杆定胜负，还是“火箭”奥沙利文绝处逢生挽回这一杆呢？我期待着......他起杆了，“咚咚咚，啪！”——球进了！“是希金斯！希金斯！”我们高呼。此时激动的`心情已经按压不住我那双手，不由自主地拍了起来，而三叔竟然跳了起来！我们的叫好声把妈妈从美梦中惊醒了，他对我们这“屡教不改”的行为没有办法，只好由着去了。
我十分回味这场精彩的球赛，我也十分渴望能当上一名台球大师。我想，只要我努力，就一定能实现我这个愿望。我怀着殷切地期望，进入了梦乡。
暑假里的一天，我和爸爸一起观看了一场精彩的世界杯比赛。
这是一场决出第三、第四名的比赛，代表国家来参加比赛的是两支经验丰富的球队英格兰队与比利时队，只见球员们个个跃跃欲试，精神十足，好像是想要在球场上大干一场呢！
嘟的一声，裁判的哨声响了，比赛拉开了帷幕，一开始，双方僵持着，谁也没能攻破对方的球门。但是，比利时8号球员找到了机会，在接过自己队友传过来的球之后，立刻向对方英国兰队的球门冲刺了过去，这时，其他队员也明白了8号球员的进攻意图，便在他的后面跑动起来，形成配合之势，随时准备配合队友，找准机会，破门而入。8号队员在球场上飞奔着，人球合一，如同一阵风一般，全场球迷的目光都聚集在他的身上，连我也不敢怠慢半秒，目光紧紧地盯着他，在他跑动的时候，攻破了英格兰球员的层层围堵，每当有人出现在他面前时，他总会有办法把脚下的球从他们的身边绕过去，快到球门了！快到球门了！我的心也在砰砰地跳个不停，周围的一切仿佛都停止了，我屏住呼吸，只见他将球调整好了位置，运足气力，可是，在他刚想破门时，一个英格兰队员绊了他一跤，攻势骤减，就在这千钧一发之际，电光火石之间，比利时11号球员默尼耶，及时补救，只见他用了一个铲球的姿势，将球顺利地铲进了英格兰的大门。霎时间，全场沸腾了！比利时的球迷全体站了起来，有的.欢呼着，有的跳跃着，甚至有的球迷流下了激动的泪水坐在电视机前的我，也激动地从沙发上跳了起来。真没想到，在万分紧急的情况下，比利时队还能进球，我真佩服他们，临危不乱，配合默契！就这样，伴随着欢笑声和呐喊声，上半场的比赛结束了。在下半场的比赛中，比利时还使用了种种方法和技术，攻破了英格兰的大门，最后以2：0的比分战胜了英格兰队，虽然英格兰队员迫切地想将比分扳平，可是时间不等人啊，90分钟已经过去，英格兰队只能遗憾退场，无缘晋级决赛。
比赛结束了，我仍然意犹未尽，不住地啧啧赞叹：这真是一场精彩的足球比赛！同时我也明白了团队力量的重要性，之所以比利时队会赢，是因为他们之间有一种强大的力量凝聚在一起！
十点钟，太阳当空，温暖的阳光照醒了还在睡懒觉的人们，照醒了原本阴暗的天空。太阳光从窗户照射进了球场里，本学期的第一次女子篮球比赛开始了。
参加比赛的有12个人，分为了3队。即使各队队员的水平都参差不齐，有的只学了三四节课，有的却已经学了几年，但这好像并不能抵挡各队的激动与兴奋。
第一轮，乎我们队和小王队先上场。“嘟”，比赛在一声哨响后开始了。裁判将球扔到高空，“啪”，球跳到了我方。小孙持球后立马将球带到篮下，一路上，方队员都在拼尽全防守，有的队员突能冲出来，想拦截小孙的路，有的敌方及员想把小孙的球一下子拍掉，但不管怎样，都挡不住她如牛的气势。只可惜在投篮的紧要关头，小孙失误了。再后来，又因为我方防守没能及时赶到，让对方领先了两分。第三回合开始了，我们队开始变得认真起来。有的脚微微垫起，似乎准备随时发起进攻；有的`眼睛紧紧地盯着发球员手中的球，貌似在找准时机，一下子把球抢到手。经过一轮配合，球传到了小凌手中。小凌看准了球筐，将球直接投了出去，顷刻间，场上场下的所有人都都盯紧了这颗球，那颗球在阳光的照射下变得十分耀眼。只见那颗篮球跳在空中划过一道优美的弧线，跳到了篮筐边缘，每跳一下，场上的气氛就会变得越发紧张，小凌战站在球筐下，死盯着这枚球，双脚不安分的抖着，双手也捏紧了拳地头，露出一副担心的模样，嘴里好像默念着：一定要进，一定要进！--球还是弹了出来，但好在，经过我们的不断努力，拉回了平分。
到了最关键的罚球时刻，大家都变得更加紧张了，即将上场的小凌也是一样，也许是因为第一次没有投进，变很有些沮丧。小凌上场后，我们不断地结她施“魔法”：有的人卖力地喊着“加油”，加油！”，有的人在她耳边安慰：“没事，随便投、还有的人无声地做起了表示“加油”的动作。只见她盯准了球圈，纵身筐一跃，又是一次，全场的人都都紧盯着那颗球，又是一次，这颗球在天空中划过了一道弧线，又是一次，篮球跳到了篮筐上，跳了一下、两下、三下--球进了！全场欢呼起来，我们赢得了比赛的胜利。
任何事情，一定要勇于去做，不要怕不会成功，挑战自我，万一就成功了呢？
十一月，是我校的运动月，最具特色的，也就属篮球了。“小篮球，大梦想”也是本次运动月的主旨。
星期一下午，我们班迎来了女子组篮球比赛。开赛前，班主任正在用最后的时间说：“一定要注意相互配合”。
比赛正式开始了。运动员们各个生龙活虎，斗志昂扬，高个子李书晗站在篮筐底下，等待接球，投篮。而其他队员则负责防守。第一场的.发球员是三班队员，发球后，所有人立刻散开，我们班成员成功抢到第一个球，随后，以迅雷不及掩耳之势向后方跑去，没错，是要将球传送給等待已久的李书晗，她精准的接住了球，风驰电掣般投向篮筐，第一个球进了，进了。场下一片欢呼声，运动员们调整状态，准备下一场比赛。
第二回合开始了。本班张萌倩发球，本想传给纪曼娜，但却落到了三班球员的手里。她们拍着球，跑到篮筐下，迅速地投了进去。哎!可惜球却没进，被李书晗再次接住了，只见那小小的篮球在空中划过一条完美的抛物线，球又进了。我们拍着手欢呼，场上的球员也开心地说着：“太棒了，又进一球”!李书晗又为我们班争到两分，而三班队员则有些灰心。
比赛正如火如荼的进行着，此时，运动员们已经开始汗流满面，汗水也将球服浸湿。场下的观众也显得很兴奋，本班进球，拍手欢呼，心中暗暗欣喜，三班进球，则有些失落。
最后一局，定胜负。场上球员也好，场下观众也罢，都心急如焚，在场的所有人嘴巴都像被胶布封上了一般，同学们的心都提到嗓子眼了。比赛开始，李书晗再也按耐不住，冲向“前线”，再一次潇洒地抢到球，跑到球筐下，跃起，抬臂，压腕，“刷”，球又进了。我班同学有的兴奋跃起，有的大声欢呼，还有的不断鼓掌，对手们却显得呆若木鸡，垂头丧气。
最后，我们班以18:4完美取得胜利。
小篮球，大梦想，是每一个同学付出的源泉，也承载了大家的梦想。
我们学校刚举行了一场足球赛。我们班对四（五）班。男生那一场可真是激烈。裁判刚说开始，男生的前锋立刻冲了上去抢球。中锋也跟着冲了上去。比赛越来越激烈，但是在激烈当中，我们同时也遇到了挫折。男生输了，但并不表示女生会输。男生踢完了，该轮到了女生。女生上了场。
女生上场了，我们的前锋是队长。比赛开始这个口令，几乎一直在耳边飘荡着。好像在每时每刻，每分每秒都会响起。待到比赛口令响起时，我们女生也冲了上去，几乎把所有的精力都放在这足球赛上。因为，这是我们班级的荣耀。女生的比赛看起来比男生激烈，最后女生这一轮是输是赢我们不知道。比赛比完了，还要点球。当时，我们都是一群不知情的家伙，不知道比赛比完后还要点球就是赢了。点完球，我们都非常失落，以为输了。等到第二天，在我的耳朵旁恍恍惚惚的传来了一条好消息。队长对我说：“昨天的比赛，我们班赢了。”我不知道，我们是怎么赢的。再怎么说，我们班赢了。
在我们练习的时候，我们跟四（五）班踢过。当时，我们还以为四（五）班很不厉害。但是，事实证明我输们给了四（五）班。
第二天，上午的足球赛，是我守球。而我们对四（二）班，他们男生这场赢了，女生也赢了。到了最后的点球环节，我们又赢了。所以，这一场是大获全胜。到了下午那场，一件让我伤心的事发生了。这一天下午，我们班对四（四）班。男生那一场我就不讲了。女生那场我倒要好好讲一讲。比赛开始了，虽然四（四）班的球我都守住了，不过我右手却受伤了，那时，我已经把球给拿住了四（四）班的`前锋又踢了一脚，我立马抱紧了球，没有被她踢进球框。我这个人却被踢倒在地上。后来，我扔球的时候右手已经没有力气了。后来我回了家，去了医院才知道这个手指头的茎受伤了。
我们虽然遇到了挫折和失败，但也收获了快乐。这场激烈的校园足球赛在我心中永远激荡着。
步入初中，忙碌的学习生活让我应接不暇。终于，在我的翘首期盼之中，我们班与11班的足球比赛如火如荼地展开了……
星期三下午最后一节课，操场上一片喧嚣。和煦的清风扑面地吹来，连暖融融的阳光都加入了这支热闹欢腾的队伍。同学们怀着惴惴不安而又激动无比的心情，观看着这场对决。两个班大同小异的呐喊声掺杂在一起，一浪高过一浪，久久地在空中回响。观众们有的坐在看台上，急切地用手为自己遮阳，高瞻远瞩；有的站在场地旁，跳上跳下地为球员们加油助威；还有的'甚至带来了相机，记录下了这一个个精彩的瞬间。
球员们在操场上飞奔。我站在操场边缘，兴奋地看着那些穿着橘红色球衣的身影在场地上不断地穿梭。瞧，那是我们班的1号球员朱俊烨，他似一支离弦的箭，略微倾斜着身体，眼睛盯好了球，在场地上飞驰。那只球轻巧灵活地被球员们不断传递着，速度之快，让人眼花缭乱。只见我们班的队员们正在向11班的球门冲去，刹那间，我的心提到了嗓子口。我听到了11班同学的哀求声：“不要进，不要进……”听到了我们12班同学的加油声，甚至还听到了歇斯底里的尖叫声。我则默默地祈祷着：“12班必胜，12班必胜……”只消几秒钟的工夫，只见球直射球门，在半空中划过一条激情自信的弧线。11班的守门员一个扑空，球进了！顿时，周围响起一阵充满胜利喜悦的欢呼声，几乎立即把11班的唉声叹气给淹没了。我高兴得跳了起来，大喊道：“耶！球进了！球进了！”
比赛继续进行着。也许是第一次的小失败给了11班动力，他们不甘示弱地也踢进了一球。现在，我们两个班打平了。比赛已经进入了白热化阶段。我屏住呼吸，目不转睛地盯着赛场。队员们明显踢得更加卖力了。突然，还没等我反应过来，我们班的朱俊烨就成功地踢进了第二个球。我激动地叫了起来，而我们班的队员们，脸上挂着胜利的笑容，互相击掌，传递着内心的喜悦之情。这场景让我回想起小学时代的拔河比赛，每次我们班获得胜利的时候，同学们也是这样欢呼雀跃的吧？
最终，我们班以3:1的成绩赢了11班，但结果并不重要，重要的是同学们在赛场上团结协作的精神，以及他们赛前刻苦的训练。我为拥有这样一个班集体而感到骄傲！
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