在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的梧桐赞作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我家门前有一棵梧桐树，它很高大，很美丽， 而且已经有20多年的历史了。是不是很古老哦?
冬去春来，小河解冻了，燕子飞来了，小草伸了个懒腰，从地里探出来小脑袋，小花久违的笑容，万物都复苏了，一片生机勃勃的景象。我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子。各种小鸟都在这棵树上建立自己温馨的家。
夏天到了，骄阳似火，大地被太阳烤得滚烫滚烫的.，我家门前的这棵梧桐树用自己庞大的身躯，给人们投下一片“阴凉之影。树上的知了数不尽数，它们整天都在唱歌：“热死了，热死了……”可真卖力啊!
秋来了，她带着丰收的喜气向我们走来，而这时，小花小草枯萎了，同时，我家门前的那棵梧桐树的叶子也发黄了，秋风一吹，枯黄的叶子就慢慢脱落。这时，大地一片黄色像穿上了“黄毛衣”。
冬爷爷穿着厚重的白棉袄迈着厚重地步伐向我们走来。 这时，北风呼呼地吹着，鹅毛大雪从天而降。屋檐上，大地上，天空中……随处都可见到雪的踪迹。花草树木都已穿上冬爷爷为她们准备好的白棉袄。此时，我家门前的那棵梧桐树也不例外，穿上了一件冬爷爷特地为他准备好的特大号的白棉袄。在雪地中，孩子们有的堆雪人;有的打雪仗……此时，大地像穿上一件白棉袄似的洁白如玉。当然孩子们也肯定很喜欢冬爷爷送给他们的一个意外惊喜———雪。
梧桐树，你是春夏的象征，秋冬的代表，你虽然平凡，但从春、夏、秋、冬可以看出你那不平凡的一面。
评语：
这篇作文通过对“梧桐树”的描写来表达作者的喜爱之情，描写细腻，如“我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子”，最后的抒情深化了作文的中心。
人人都说杨柳美，可我却喜欢那默默无闻的梧桐树。
在我们学校前的大街上，就有着一排高大的梧桐树。
好大的梧桐树啊！我们几个同学手拉着手才能抱住；好高的梧桐树啊！我们班的教室在四楼，离这株梧桐树很近，似乎伸手就能摸到树枝；好茂盛的梧桐树啊！它们的枝叶向四面伸展，差不多可以遮住整条街......
梧桐树的叶子大大的，一片片，一丛丛，长得密密麻麻，成为一顶巨大的绿色的大伞。
春天，梧桐树抽出了嫩绿的叶子，长出了小巧玲珑的果子。下雨了，梧桐树为我们挡着，雨滴就不会很快落下来，我们便能够像往常一样在树下追逐.玩耍。
夏天，骄阳似火，暴烈的太阳当头照。有了梧桐树的.遮挡，烈日就只能投下零零星星的光点，我们在树下嬉戏，觉得异常的凉爽.惬意。
“金风细细，叶叶梧桐坠”。秋天来了，梧桐树脱下了绿色的衬杉，换上了黄色的长袖，叶子一片一片地落下来，它先是有些松了，然后经微风一吹，在空中打了几个滚，随后缓缓地落到了地面上，真象一只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，梧桐树的叶子全都落了，把地上铺了一层又一层。记得有一天，天气很冷，不知是谁将树叶扫到了一起，我们欢笑着点燃了一堆树叶，轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来，飘舞的青烟和跳动的火苗映在我们快乐的笑眼里，却引起了我的沉思：
梧桐树啊梧桐树，你曾自己淋着给我们挡雨；你曾自己晒着给我们遮阳；现在，你又燃烧自己给予我们温暖。梧桐树啊，你给了我们多少欢乐.多少启迪......
想着想着，我的心里好象有一棵种子在生根.发芽......
我赞美梧桐，赞美它的形态。
梧桐树，一种夏天为人们遮阳的树；一种秋天装点我们城市的树。春天深褐色的枝干，托着嫩绿的叶子；夏天，交错的树枝上，戴着一顶巨大的绿色的“头盔”，秋天，火红火红的树叶飘落，翩翩起舞；冬天，枝头上那几片已经枯黄的叶子，摇摇欲坠……
我赞美梧桐，赞美它的悠久。
它雄伟端正、叶大荫浓，早在晋代它就传入我国，直到现在人们还在人行道旁大量栽种梧桐树，它陪伴我们穿过了一个又一个世纪，而我们也永远缺不了这个重要的朋友。
我赞美梧桐，赞美它的`品质。
梧桐，一个多么平凡的树种，它十分容易适应周围的环境，它耐干旱，它不管什么样的 方都能生长。它不像那样高贵的树木，它只是一棵梧桐树；它不像那些娇贵的树木，它只是一棵梧桐树；它不像那些只供人们欣赏的树木，它是一棵可供人们乘凉，可以装点我们的城市。
我赞美梧桐，赞美它可以让我产生的联想。
我赞美梧桐梧桐树像妈妈一样，一年又一年，妈妈无私地为儿女奉献真，只付出，不求回报，妈妈只希望我们快乐地成长！
我要高声赞美梧桐树！
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