在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的老师优秀作文，欢迎阅读与收藏。
她大约五十岁，有一双明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，过去常常用发夹把头发夹在脑后，看上去很能干。她是我的语文老师。& mdash赵小姐。
有一次，在早上的自学中，学生们大声朗读。我在跟后排的女孩们窃窃私语。这并没有避开老师锐利如鹰的目光。赵老师用他的书敲了敲我说:向前看！”我顺从地转过头。
另一次，我粗心地做作业，把“未来。写为“最后来的。赵小姐没有生气，也没有当众指出我的错误。相反，她把我抱在怀里，小声对我说:我认为王一诺是一个认真细心的孩子。他为什么犯了这么低级的错误？”听到这里，我的脸“嗖嗖。它变红了。我想:是的，我怎么会犯这样的错误？这样，老师指出了我的'错误，保护了我的自尊。
赵老师对我们要求很严格，他很关心我们的自尊，所以我们有一个美好的童年。
我原本是一个特别不爱学习的孩子，一碰上学习我就感到头疼，看到学习我就厌烦，可是自从......
自从王老师进我们班级以后，我变得越来越喜欢学习了，渐渐感觉学习是一种乐趣，自己越来越离不开学习了，因此，我的学习成绩也越来越好，原本最高只有82分的成绩在王老师细心的帮助下，提升到了96分！这简直令我自己都无法相信，我根本就从来没有想到自己可以考到这样的成绩，这样的成绩我做梦都没梦到过，对我来说就是天方夜谭。可是如今我做到了，我做到了！
现在我来介绍一下这位帮助我的老师——王老师吧！王老师有一双水汪汪的大眼，非常炯炯有神，大眼睛下有着笔挺的鼻梁，鼻梁上一副考究时尚的眼镜，蜜唇小嘴被镶嵌地恰到好处。王老师在黑板上写的每个字都极其工整，每讲完一个问题，都会不厌其烦的问道：“你听懂了吗？”她是那样的'细心，那样的温柔，那样的体贴......
有着这样老师的帮助，我的成绩怎能不好？
我的老师披着一头长发，弯弯的眉毛，一双烔烔有神的眼睛下，嵌着一个高鼻脸，还有一个能说会道的嘴巴。
我的老师心地善良，热心帮助同学。有一次，我不小心从楼梯上摔下来，腿摔得破了皮，手臂上还流了很多血，真是钻心般的痛。这时，同学们看见了，有的骂说：“怎么这么笨啊！走路都不会走。”有的.还说：“哎呀，好可怕啊！”这时，我恨不得挖一个地洞，赶紧钻进去。就在这时，老师看见了，她二话没说就伸出了援手，把我扶到传达室，拿些药水给我擦，一边擦一边轻轻的揉着，一边还亲切地问：“还痛吗？”这句话使我的哭声戛然而止，我马上摇着头说：“不痛了。”老师和颜悦色地说：“不哭了啊！”边说边笑着，还帮我擦眼泪。
还有一次，我考试考得不好，上课都提不起精神来，老师好像看穿了我的心思，于是，一下课，就对我说：“雅娜，考试考不好没关系，只要努力到底，就会有好成绩，你千万不要灰心啊！”听了老师的话，我振作了起来，后来考试也考好了。
啊！老师，我想对您说，您对我的爱不仅是师生的爱，还有伟大的母爱。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是您老师。我会以优异的成绩，来报答您对我的恩情。
我有一位老师，她长着一双水汪汪的眼睛，棕色的头发，戴着眼镜。她非常善良，还很严格。
去年暑假开学的第一天，我走在上学的路上，自言自语地说：“今天是第一天上学，我好高兴啊！”
第一节是语文课，这个语文老师叫杨玲，她也是班主任，我们都称呼她杨老师，杨老师对我也非常温柔。
杨老师正在选一个学生说这一题的答案，我走神了，结果杨老师正好点到了我的名字。“朱子贤！”我站起来，心里紧张极了，杨老师用鼓励的眼神看着我，我鼓起勇气，勇敢地说：“这个成语是‘四面八方’。”杨老师当着同学的`面，高兴地表扬我：“你答对了。”
从此，老师只要一提问，我就非常积极地举手，上课再也不走神了。在老师的鼓励下，我的成绩越来越好了。感谢您，杨老师。
每当到了9月10日这天，我都会想起我的老师——郑老师。她是我们的第一位语文老师，也是从1年级带到我们3年级的老师……
今天是个开学的日子，一走进校园，就闻到了一股熟悉的味道。啊！是郑老师，还有郑老师家的Elina。郑老师对我笑了笑，问我：“凌薇来的真早，是来值日的么？”
我羞涩的笑了一下，回答道：“不是啦，是老师让我们早点来学校的，因为老师要讲重要知识点。”
“原来如此啊，那我先走了。对了，一会你去一下二楼的办公室，我有礼物给你。”
“郑老师还给我带了礼物么？那谢谢了。”
“毕竟教过几年，熟悉嘛，去教室吧。”
来到教室，同学们已经都在听课了。老师骂了我几句，还说我根本就不听老师的.话，真是堕落！一听到“堕落”这个词，我的眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来。
谢谢郑老师的3年教诲！我永远不会忘记，因为是我的第一位语文老师！
年级啦，四年级拜拜啦，我一进门便看见到了我的马老师和赵老师。马老师我很熟悉，赵老师原来教四三班的数学，我们不怎么交往。
赵老师个头不高，短头发，脸上一般都是笑容，可是，她不高兴的时候，真可怕，那个眼神，没法说。听四三班说：这位老师很松，很容易相处。是吗？我不信，我倒要看看。
早上，数学老师来上课。“我先说纪律。”给我一个下马威。“吴艺，毛慧龙。”赵老师瞪他们了一眼，他们知道错误，立即坐好。好严肃的课堂。
赵老师说过：“你们的心愿就是副科不被占，多玩一会儿，我也是从大学也才毕业的学生，我也知道这些。我和马老师一样，该玩的时候玩，该学的时候学。“这时候，我就觉得老师管的'真松。
老师还很爱玩，比如说：课外活动的时候，老师WC出来，看见我们几个在打球，“接，哎，连这都不会接”我不禁暗暗心想，有时间一定会会这位高手。
“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌，我就想起我们蔼然可亲的数学老师——潘老师。
她的`脸上经常挂着天使般的微笑，潘老师的课非常生动有趣，经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课，突然，我发现潘老师的脸色不对劲，我和好多册学都发现了，于是我们纷纷举手劝潘老师别上课，去休息一下，但老师说：“我只是化装化得白了一点，没事的，谢谢。”我知道，她肯定是生病了，想上完了课再说。一下课，潘老师就急匆匆地去了办公室，到了办公室，潘老师就伏在桌上动也不动，我见情况不妙，就去找其他老师来帮忙……
老师没等病好了，就回来教我们了，我们上了一节新课：三位数除以整十数，我没听懂，等下课我就去问老师，老师又给我讲了一遍，我还是没听懂，老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了，我觉得让老师讲了三遍，等会儿，一定会挨骂。当我等着挨批时，老师不但没骂我，而且还鼓励了我：“你真棒，这么难的题目都可以答对，更难的题目就更难不倒你了。”我一听，一下充满了自信。
放学了，我又想起了那道诗歌：“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀……”
我有过很多的老师，从幼儿园到现在，我从没有忘记老师的音容笑貌。现在，我马上就要毕业了，张老师给我留下了深刻的印象。
我的老师是一位和蔼可亲的老师。有一次，老师给同学们提出一个问题，同学们没有回答，因为我们班的同学个个都是沉默寡言的学生，只要老师一说出让同学们写体会、谈感想，同学们就都愁眉苦脸地呆呆地坐着。这时，老师看到同学们没精打采的样子，向同学们投来鼓励的'目光，好像在说：“谁站起来说一说?这，没什么的，只要把自己的想法说出来就好了，不恰当的语句同学们可以帮你修改。”老师的一个鼓励的眼神，使同学们的信心倍增，立刻有几十只手举了起来，课堂的气氛变得活跃起来了。
他还是一位严格要求的老师。当默写课文是时候，老师不允许错一个标点，不允许错一个字，更不允许多字少字。同学们默写前必须把课文牢记在心，否则，老师一个也不会放过，甚至要求重写，我一开始觉得老师太严格了，后来细想一想，老师其实是为我们好。
老师就像是路灯，为我们指点迷津;老师是智慧神，为我们开启智慧的大门;老师像桥一样无私，为我们架起通向成功之路。老师的形象多么高大，我们应以自己优异的成绩报答老师的一片深情。
我们的语文老师叫陈老师。
眼睛水灵灵，炯炯有神，浓浓的头发闪闪发亮，两道乌黑的眉毛。她那一排雪白的牙齿美丽极了。
陈教师是我们的班主任也是我们语文老师。今天是作文课讲的内容是如何写“亲人”陈老师都会给我们一些提示。如：红扑扑、又弯又黑等等大家可以补充。上陈老师的课，我们向来都是无拘无束，非常活跃。她总是有意无意地提些问题，有时还故意讲错，让我们纠正，大家一点儿也不感到紧张。我们讲错了了不怕，她从不笑话我们，反而笑着说：“每个人都会有出错的时候，只要纠正了就一定会记住的，就是对的就是好学生。”不多久，班上那些胆小的同学也能够举手发言了。
说来也奇怪，就是在笑声中，我们班的`纪律不知不觉变好了，作文水平提高了很多，班干部学会了组织了很多事自己就能作主了，流动红旗天天挂在我们班呢？
这些都要感谢我们的陈老师是她教了我们好多知识。
钟老师是我们班的班主任，她时而严肃，时而和蔼可亲，但是更多时候向我们的妈妈来照顾我们。钟老师长着一张瓜子脸，脸上架着一架眼镜，妹妹头，中年人，看起来却像个文静的小姑娘。
钟老师和蔼可亲，平时打饭的`时候，钟老师知道我们多要或少要，你看吧：王晓打饭的时候，伸长脖子，望了一眼饭，皱了皱眉头，钟老师一眼就看出来了，他不想多吃这些饭菜，于是少给他盛了半勺，只见他欢天喜地地走了，钟老师心里不免有些高兴；“吃货”茉茉望着饭菜，两眼放光，目不转睛的盯着，钟老师知道了，她想多吃点饭，于是盛了一大勺，果真，茉茉望着色香味俱全的饭菜，抵不住诱惑还没到座位，就“啊呜”吃了一大口……
钟老师上语文课朗读第一课《观潮》时，问了同学们：“你们觉得读钱塘江大潮是应该用什么样的语气？”我“嗖”的举起了手，我心想：钟老师一定选我。果不其然，钟老师点了我的名，我回答：“应该用激昂的语气来朗读。”钟老师说：“完全正确，因为你们通过读课文从‘两丈多高’、‘犹如千万匹白马齐头并进’可以感受到那钱塘江大潮多么的壮观！”钟老师，我们的班主任。
现在我已经上了初中预备班了，小学时期教我们数学的唐老师最让我难忘，虽然她只教过我们四年级和五年级。
记得四年级刚开学的时候，我满怀欣喜地来到学校上课，可谁知一上来就是摸底考试。要知道我一个暑假只知道个暑假只知道玩了，一丁点儿也没复习呀！一发下考试卷，我就脑子一片空白，已经乱了阵脚，几乎是做一题错一题。好不容易挨到了下课，可没想到唐老师批卷子那么快，第四节课就发下来了。我一看卷子，顿时傻了眼，那么多的红叉叉，才考了68分。不知不觉地，我的`眼泪已经像断了线的珍珠落了下来。我可是从来没有考过那么差的呀！后来唐老师把我叫到她的办公室，于是我做好了被训一通的心理准备，才进去了。可却大大的出乎了我的意料，老师非但没有训我，还语重心长地跟我讲道理。
从那以后，我就再也没有考过80分以下。
还有一次，老师生病了。原来清脆的嗓音变得沙哑极了，可她还坚持来到学校上课。虽然她的声音很不好听，但我们还是听得津津有味。
唐老师！虽然你已经不教我们了，但我还是非常地想念你，喜欢你。就算我上了初中、高中、大学或是参加了工作，我还是会一样的喜欢你、想念你的！
跟同龄人相比，她长得又高又壮，皮肤微黄，顶着一头卷发，一双乌溜溜的大眼睛灵活地转动着，整天笑嘻嘻的，好像从来没有什么烦恼，她就是我的堂妹王嘉怡。今年只有三岁半的她，却是我的老师呢！
我一直觉得她活泼过头了，整天跑来跑去，横冲直撞的，这不，她又被石头绊倒了：只听见“扑通”一记闷声，还没等我反应过来，她已经倒在了石子小道上，手心与石子的棱角一道亲密接触，磨起了一层皮，裤腿上也都留下了黄泥的痕迹。
我连忙跑过去，一把将她扶起：“嘉怡，你痛吗？”
她的嘴角微微抽动了一下，牙齿用力一咬，拿起手背就往脸上抹了一把：“一点都不疼，哥哥。”说着，她攥紧流血的手，往身后一藏。
我一惊，刚还担心，万一她哭闹起来，我该怎么哄她好，结果她这样的反应，反而让我变得不好意思了。回家的'路上，我默默回忆着刚发生的一幕，凭着这份精神，我认为她足以当我的老师。
后来，我又在亲戚口中得知，她从很小的时候就开始尝试自己拿筷子吃饭，而且不偏食也不挑食。看着她一口青菜一口肉，吃得津津有味，更加让我自愧不如了。
她那份坚强与独立，正是我所缺少的。王嘉怡成为我的老师，当之无愧。
在我的记忆中，张老师是我的启蒙老师，也是我记忆最深刻的老师。
张老师是我上幼儿园时候的老师，记得第一天去上幼儿园是奶奶带我去的。奶奶和老师说了一会儿话就走了，我也想跟奶奶一起回去。忽然，一只大手拉住了我，我心头一惊，猛然回头，是张老师。等我再回头，已不见奶奶的身影了。我一个人是多么的孤单，害怕呀，于是我就放声大哭。“乖，不哭！奶奶走了，还有老师和小朋友呢！你叫王霞，是吗？多好听的名字啊！你爸爸、妈妈希望你聪明、能干。你看，这么漂亮的小脸哭花了，老师都心疼死了。”说着，张老师眉头一皱，手摸心口。看到老师这滑稽的表情，我不由破涕为笑。看到我笑了老师便把我领到教室，就这样我记住了我的启蒙老师张老师。到了午睡的`时间，我翻来覆去睡不着。好不容易睡着了一次，可我的腿不断抽筋，疼死了。张老师发现后，关切地问我：“王霞，你怎么了？你是不是做噩梦了？”可是我背对着她，声音像被什么卡住了，豆大的汗珠从头上掉下来。老师见我抱着脚，立刻明白了，帮我揉脚，还一个劲地安慰我，我觉得就像是妈妈在抚摸女儿的脚，一会儿就不疼了。这就是我的启蒙老师。
我有一位我们把她叫妈妈的好老师。
她有一双乌黑发亮的眼睛、短短的头发、不大不小的耳朵、洁白如雪的牙齿、红红的`嘴巴。
她很爱喝茶。每天早上，我们还在吃早饭的时候，她就来到了教室打开饮水机，一边做卫生一边等待饮水机的灯快点变绿，泡上一杯热茶喝一口。
她还很爱看书。因为她只有看了很多书才能给我们讲故事、讲冷笑话。她看书和我们不一样，每次都看见她在书上画着什么，写着什么。
她更爱玩耍。有一次，她让我们检查作业，我也不知道要干什么呢？当时我只是想：反正我也把作业做完了。当她说声排队。我就知道要去大操场玩了！我玩了贴膏药，又看同学们表演节目，玩得可高兴啦！杨妈妈也爱玩，像一个小学生一样，和我们在操场上疯跑，和我们一起坐在操场上看节目。
她就是我们的班主任杨老师，不过这个名字都过时了，现在我们都叫她杨妈妈。
讲台上站着一位美丽的老师，她有一双水灵灵的大眼睛，甜甜的微笑挂在脸上。她就是我们敬爱的黄老师，也是我们257班的班主任。她像对自己的孩子一样关心、爱护着我们，我们称她为可妈妈。
记得有一次，我考试成绩很不理想，黄老师就象妈妈一样，把我叫到她身边，耐心地帮我分析错误的原因、讲解题目的思路，还对我说：“焯桌，我相信你下次一定会取得好成绩。＂
黄老师除了学习上鼓励我，在工作上也积极引导我。上个月学校举行课间操比赛，黄老师让我和另一位同学担任领操员。可是临近比赛，我的动作还不太熟练，黄老师就利用双休日跑到我家，一个个动作地示范，一次次地纠正我不规范的`地方。后来在老师的鼓励下，我出色地完成了领操任务，为班级取得优异成绩贡献了我的一份力量。我想这与黄老师牺牲休息时间来帮助我是分不开的。
这就是我最爱的好老师－－黄老师，我为有这样一位老师而高兴、自豪！
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